文明之花已盛开大全(21篇)

时间:2023-12-09 作者:GZ才子

作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼,通过写作可以提高自己的表达和思考能力。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄,希望能够给大家带来思考和启发。

文明之花已盛开大全(21篇)篇一

遵守文明礼仪自古就是中华民族的传统美德,我们中华民族也素有礼仪之邦的美称,可是同学们就在我们的校园中还存在着许多不文明的现象:乱吐脏字,不注重仪表;见到老师视而不见;在课桌上乱写乱画,把墩布上的脏水甩到墙上上,放学路上不排队。针对这些现象,学校举行了很多活动,说文明话,做文明事,争当文明小公民就是其中的一个活动。举行开幕仪式开展队会等等。

在同学们和老师们领导们的合作努力下,我们的校园发生了大的变化。同学们见到垃圾弯腰捡起来,不乱丢垃圾,见到老师立正敬队礼,每一次涮墩布的时候把登录提起来,见到有同学在桌子上乱写乱画,同学们会立即制止,每天都佩戴红领巾在不小心踩到撞到对方之后会马上说对不起,对方也会马上说没关系。看同学们改进以后校园是多么美好啊。我相信只要全体同学都讲文明讲礼貌,校园就会更加美好。

我在此发出呼吁,全体同学都说文明话,做文明事,争当文明小公民,让校园处处开遍文明之花,全校都会生活在友好宽容温馨的学习气氛中。

文明之花已盛开大全(21篇)篇二

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的文明之花正盛开优秀作文,欢迎大家分享。

春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,接受春风的爱抚,小花昂起了头,接受阳光的洗礼,小草站起来,接受春雨的冲洗。

在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎么样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,我拎起书包就走。

等到第二天回教室,老师讲了一个故事:

“昨天有三个同学在学校的`草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,插上了‘爱护花草’的木牌……老师讲事情不就是昨天的那件事吗?接着老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

文明之花已盛开大全(21篇)篇三

“这个班的孩子差的太多了,难的舞她们跳不下来。”舞蹈老师对领导说,脸上虽是放满笑容,客客气气,眼中却放出灰暗又失望的光。

不知道从什么时候开始,我们班多了几个差生,记不住舞蹈动作上课没法跟上,原来喜欢舞蹈的我们对每一节舞蹈课充满紧张,恐惧。在去上课的路上,经过三条隧道,每过一条,我便感觉更靠近鬼门关了一步一节课,三个小时,每过一个小时,我便更放心些,毕竟谁喜欢一节课,又被骂又被罚的呢?这时我心如一片干涸的土地一般生满裂痕,无一生物愿意出来面对世界。

“下周领导会选几个班到金场次演出,一般选不上我们班,但你们还是争点气,别给我丢脸,我教的其他班可都是能进金场次的。”

没有孩子喜欢听到别人家的孩子,但又能怎么样呢?我们在课间相视一苦笑。“我不想再被老师比较了,我想上金场次,你们呢?”我期待望向同学们两眼放出光芒,“我也是,我也想认真跳上金场。”此时其他的同学们也点了点头,目光坚定而又炽热。此时团结的种子在我心中那干旱而又毫无生机的土地上种下了。

“我们动作不齐是主要问题,因为多人的舞只有动作整齐才好看。”班里跳的最好的同学说。那我们立刻决定调整队形整齐度。

“你慢了再来。”“再来。”“我跳不好了。”能力较差的同学坐在地上为自己拖后腿而内疚,其他同学立即聚拢在一起,你单独跳一遍,我们帮你找问题,别灰心,将她扶起,全神贯注地看着停,你这的衔接不好,应该这样,我拿过道具,双手在头顶带音乐响时,顺势将左手滑出去,但全身转了一圈,立刻跪下双膝在地上来了个跪转,虽然膝盖破了皮,但为了更好地示范,还是一遍又一遍跪转。

蒙古族舞极耗体力,几遍下来无一不大汗淋漓,我心中暗自欢喜,仿佛那不是汗水,是灌溉心中团结之花的种子的甘露,窗外阳光正好,洒在了练功房的地垫上,对着镜子一遍又一遍跳舞的我们,一时成了最美的风景。

回家后每天写完作业后,我们都会在群里打卡,这种子的苗儿探出了地。

一周过得飞快,舞蹈只要每天坚持练,进步显而易见,我们的老师与领导无不瞠目结舌,这还是那个最差的班吗?领导竖起大拇指,喜悦藏也藏不住,仿佛发现了个宝藏,立即决定我们也能去金场次了,我们互相拥抱,眼泪不自觉的流出眼眶。

金场次不愧名为金场次,人多、领导多、观众多,但当红、白色聚光灯打下时,每位都抛去胆怯,将蒙古族舞的威风,不拘小节的少数民族威风表现的淋漓尽致。红色的丝绸在动作统一之下,宛如一朵朵盛开的花,此时我心中的团结之花也如数绽放——是绣球花。

绣球花有一朵朵小花簇拥而成,少了一朵都没法成为引人注目的绣球花。

文明之花已盛开大全(21篇)篇四

“哦,庭院深深深几许!”朋友指着前方说,“就是什么都没有,看!”顺着他手指的方向望去,灰色的高墙壁,底下是高高的杂草,像襁褓一样包裹着它。地下的泥土,被楼上滴下的水弄得泥泞不堪,就好像是一只巨怪的大嘴,一踩入就很难再拔出来了。

种点花花草草吧,种一份难忘的回忆,我寻思着。我们这里是小庭院,巴掌大的地方,还想种很多花?所以,种的植物必须精挑细选,必须优中选优,必须出类拔萃。挑一种花,挑一份美好的事物,挑一份美好的心情。

第一种花,选择梅花。她是冬天的代表,是百花的领路人。对于百花来说,她是开的最早的花,她错过了春、夏、秋,在冬天时,她觉醒了,她怒放了。那树梅,好像一幅画,而花,就好像是那树上的一点红。那红十分地鲜艳,那瓣十分地细小,聚在一起,如同是火花,红得那么艳丽,那么醉人。她与时间的相遇,是十分早的。虽然她错过了春天,但是,她在冬天“凌寒独自开”,闯出了一番新天地。

第二种花,便是月季。为什么选择月季呢?月季花有这么一个特点,她的花期特别长,她是花中的马拉松选手。凋零后,她还会结花苞,又像在比接力赛。然后再一次地开花,仿佛又一次卫冕成功。月季花的兄弟姐妹有很多,家族很庞大,一朵红,一朵蓝,一朵黄……花瓣一片包着一片,如同一位贵妃穿着的长裙,层层叠加,密密缝织,使得花有一种厚重感。底下的绿叶,叶脉清晰可见,映衬着上面那一朵美丽的花,颇有众星捧月之感。

美丽的花朵使得蜂蝶驻足,一只蜜蜂停在花朵上面,品着花粉,喝着花蜜。蝴蝶吃了口蜜,飞了起来,翩翩起舞,醺醺欲醉。月季与时间的相遇,是一段精彩的连续剧,在时间的频道里长盛不衰。

第三种花,就是菊花了。菊花,是秋天的象征,是在秋风中摇曳的花。相对于梅花来说,菊花是开得最晚的花了。等得晚,有什么好处呢?天上的雨水滋润她,土地滋养了她,她吸收天地之灵气,成就出了一株矮小而美丽的花儿。地下的草,枯黄了;树上的叶,飘落了。草,低着头,沉默着;叶子,躺下身,不语着;这时,只有那一朵朵菊花,光彩照人,笑着脸,昂着首,挺着胸,精神得很呢!菊花与时间的相遇,是十分晚的。晚是晚,却酿造出了如此美丽的花朵。

花有自己的花期,人有自己的相遇,。时间对人与花都是公平的,人如梅,如月季,如菊,当你等到自己的那个相遇时刻,才能让花苞怒放。所以,人与时间的相遇有早有晚,只要你能把事认真地做下去,总有一天,当你的相遇时刻来临时,你就可以像花一样开放了。

文明之花已盛开大全(21篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的主题是《让文明之花在校园永远开放》。

同学们,每当我们看到初升的太阳的时候,每当我们背着书包走入校园的时候,我们每个同学一定会有一个美好的希望。同学们,你的希望是什么呢?也许,你会希望自己的学习能进步,能得到爸爸妈妈老师同学的表扬;也许,你会希望自己的行为会更文明,成为一个人人夸奖的好少年;也许你会希望自己的身体会更棒,成为运动场上的健将;也许,你还会希望自己的画画得越来越好、歌唱得越来越动听、舞蹈跳得越来越美,成为一个多才多艺的好少年。不管你的愿望是什么,我相信,我们每一位同学和老师都会有一个共同的希望,那就是希望我们学校会越来越美好!

我认为:首先,我们要爱护校园中的绿化,春天就要到了,正是花草生长的好时节,我希望我们每一位同学都能不随意踩踏草地,不穿越花坛,让校园的花草永远散发自然光彩。

其次,各班要重视校园的保洁工作,不乱扔垃圾、纸屑,不在墙壁上、课桌上乱涂乱画,坚持卫生打扫制度,看见纸屑、树叶等杂物随手捡,午餐必须在食堂里吃,更不准将尼龙袋、牛奶袋、纸片等扔出窗外,全校要保持洁、净、美的操场、楼道、教室。

第三,要爱护公共财物。各班要保管好班级的财物,平时小心使用,经常维护;教室的门窗、电灯、电风扇、窗帘、柜子、讲台、课桌椅等要有专人负责。校园里更要爱护学校的公共设施,打扫卫生的时候,不要弄脏其他地方。不要在喷水池周围玩耍。校园里的各种电器开关千万不要去乱动。要节约用水、用电,做到人走灯灭。

同学们,除了要爱护美丽的校园外,我们更应该创建一个文明的校园、平安的校园、欢乐的校园。

创建文明校园,首先要体现在行为上,要自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》以及学校关于行规方面的各项要求。把落实规范,养成习惯放在重要位置,我们每一位同学都要为好行为、好礼仪、好习惯充满校园每一个的空间而做出自己应有的努力和贡献。

创建文明校园,也要体现在语言上。我们养成讲文明讲礼貌的好习惯。请,您好,谢谢,对不起,再见等文明用语要经常使用,在校园要用普通话,绝对不应出现脏话、粗话等不文明语言。

创建文明校园,更要体现在每一个人的心灵上。只有心灵美,才是最美的。文明从小要树立助人为乐的好品德,主动关心他人,尊重他人;从小树立环保意识,从身边的点滴做起,保护环境,保护地球。

同学们,新学期,新目标,新希望,让我们一起来努力吧!共同来创造更加美好的一个新学期,让文明之花在校园永远开放!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。

理想是一个既普通又神奇的词,我们经常能看到它、听到它。队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词,邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人!”的要求。校园的花坛中、大道旁,一块块做工精致的标牌上也镌刻着一句句催人奋进的理想警句……这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的文化氛围。

是呀,有了理想,就有了奋斗的目标,人生才会更有意义。这些远大的理想让老师高兴,也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。有了它,你会发现,生活中有许多事情变得有意义起来,而另外一些事情则变得不那么重要了。这时,你就会集中自己的力量,向着既定的目标努力,而不会再让自己毫无目标的懒散下去了。

当然,理想也绝不是转眼之间便可以实现的。只有从基本的地方做起,循序渐进地朝着目标行进,才会慢慢地接近它、达到它。种子不经过在泥土中的挣扎,奋斗,它将永远只是一粒种子,而不可能发芽、成长为一棵大树。通往理想之巅的道路不是一帆风顺的,也许会遇到很多挫折,历经不少磨难。

相信大家在听了高士其爷爷曲折的人生经历后,都会有很多的感慨。是的,在任何时候,我们都不能放弃对理想的追求。理想其实离我们并不遥远,理想就在我们的眼前,理想就在我们的身边,只要你伸出智慧的双手,你就有希望把它紧紧地抓在自己的手中。要想达到目标,总得从小处开始。如果只有大目标,有时未免觉得太遥远,太抽象。所以我们不妨在大目标确立之后,给自己订些小目标。比如,你的理想是当外交家,那么外语是必须学好的,因此每天坚持学习外语就是你的小目标。小目标确立之后,你会觉得一定要早睡早起,以免把时间浪费在床上。利用这段时间,你可以锻炼身体、记忆单词。于是,早起便有了意义,因为你有了目标,知道该忙些什么。

古语说:登高必自卑,行远必自迩。就如爬山,首先要做的,只能是认真而有耐性地去攀登。在你付出相当的辛劳,到达顶峰之后,回首来路,就会发现,原来自己已经克服了许多困难,走过了不少险路。这样,一次次的小成功,慢慢才会累积成大的、更接近理想目标的成功。

同学们,理想是绚丽的花朵,需要你用心去呵护,在经历春的细雨,夏的骄阳,秋的霜打,冬的冰雪的重得考验后,理想之花才会绽放得更美丽。青青的草坪中,柔柔的阳光下,一头健壮的铜牛跃入我们的眼眸,它傲视着东南方,仿佛在告诉人们有理想才会有动力。无论是学习、工作、生活,你们都要向着自己的理想迈进,正如巴金爷爷所希望的:“说真话,干实事,像牛一样脚踏实地一步一步地向前,一定要做一个对社会、对国家、对人民有用的人!”

文明之花已盛开大全(21篇)篇六

我们都知道国有国法,家有家规,校有校纪,无规矩,何以成方圆?我们作为一名合格的中学生,更应该主动去了解和熟悉校纪校规的内容和基本要求,并且自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。

校规就是我们行为的准绳。它规范着我们的一言一行一举一动,让我们的学习生活井然有序。他就像一双无形的大手将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。养成了良好的习惯,具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会,不仅需要出色的学业,更应该具备良好的素质和修养。我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

同学们,未来世界谁主沉浮?当然是我们年轻的一代。上苍只给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上,我们有着漫长的路要走,还有更多的期待和向往。我们必须把遵守校纪校规的人生准则带到每一个角落,深入到每一个人的心中,从而依法律已,抵御不良诱惑,把主要精力放在学习上,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

304班学生:李罗澜。

文明之花已盛开大全(21篇)篇七

近日在重庆万州发生了一起事故。10月28日上午,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞后,坠入江中。乘客刘某上车后,司机提醒到站,刘某未下车,在车继续行驶途中,她要求下车遭到拒绝,便开始同司机争吵甚至斗殴,最后导致车辆失控撞上了护栏,不慎坠江,车上15人全部身亡。

首先,我们可以注意到,公交车司机在受到女乘客的责骂后,不是不理不睬,而是与她互骂,双方的情绪越来越不可遏制,从而升级为斗殴。司机的做法违反驾驶员所应当遵循的相关规则,他已经忽略了作为一名驾驶员所要承担的责任。他身为司机,就掌控着整辆车上15人的生命安全,这关乎到他的职业道德,他是否拥有冷静处理事故的智慧,更关乎到千家万户的幸福。

但是我们从另一个角度去看,在当时那么突然的情况下,司机有一定的过失是合乎情理的,没有人能永远在突发时刻把事情处理得完美无缺。而且抛开司机的身份,但从成人角度来分析,一个人被狠狠的砸了脑袋,他的第一反应绝对不是忍让,而是反击。

女乘客更是受到了众人的谴责。她的自私与低素质成了舆论的中心。她在坐过站要求下车而遭到拒绝后殴打司机的举动遭到了全网的千夫所指;她用自己的不文明自私地断送了15个鲜活的生命,同时车上的其他乘客对此事视若无睹,他们的冷漠令人心寒。司机与女乘客总共吵了五分钟,这足够一个人去对女乘客说“你不应该这样,刚才司机提醒到站了”,然而却没有。他们都持事不关己的态度,这足以体现他们的文明素养。

这让我想起另一则新闻,同样是一名乘客与司机发生争执,乘客想要抢过方向盘,结果被旁边一名男乘客一脚踹飞,那名男乘客说:“希望这一踹,能让他认清自己。”如果公交车上有一个人做出这样的举动,那么最后公交车还会坠江吗?他们还会失去自己的生命吗?这不由得引起我们的深思。

政府部门没有制定相关的法律法规也是一大失误。在美国的新泽西州,法律规定骚扰驾驶员者将被判五年有期徒刑以及7000美元罚款;在纽约,则被重罚七年有期徒刑。而在我国,每天公交车上的矛盾都在发生,每个角落都会有碰瓷事件的上演,而在每次血与泪的教训中,人们不断的谴责,或用激奋的语言“伸张正义”,真正去反思的人寥寥无几。一个大国的文明,就在这些事中体现。

文明,拉近了人与人之间的距离;文明,传递着你与我之间的温情;文明,架起了心与心之间的桥梁。少一点冲动,多一些文明,这个社会就会多一份美好。

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文明之花已盛开大全(21篇)篇八

各位老师、同学们:

你们好!今天我演讲的主要内容是,文明与社会犮展的密切关系。

我国是一个有五千年悠久历史的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长,我们正处在社会主义高速发展的时代,改革开放使我国的经济建设取得了令人可喜的'成就。国家强盛代表着人民生活的富足,但就在这优越的社会条作下,有些人的文明意识却日渐淡薄,甚至近乎野蛮!

就在前不久,我亲眼目睹了这样一场闹剧:

路边的存车处,一个人不慎将旁边的车子碰倒,便想走开。就在这时,一个人突然跳了出来,抬手就打,并且出言不逊:“你扶不扶起来?”“你管得着吗?”那个人也毫不示弱地动起手来。看着打架的两个人那野蛮的动作,听着那不堪入耳的骂声,我觉得既可笑又可悲。当今社会发展到这么进步的程度,人们的文明意识本应随着社会的发展而提高,可许多人的行为却与我们这个文明社会大不相符。这让我感到非常焦虑,我想各位同学也会深有同感吧!

我国自古便有“礼仪之邦”的美称,文明礼貌一直是我国的传统美德。我们总是提倡人的行为要文明,因为文明的行为是判断个人道德修养程度的重要标志。自古以来,那些伟大的仁人志士,不都有着高贵的举止谈吐吗?他们正是我们学习的榜样。

同学们,我们是新时代的建设者,文明礼貌的美德需要我们继承和发扬。因此,我们每个人应从自身做起,时刻规范自己的行为,共同努力,携手迈入崭新的时代。愿文明之花永远盛幵!

文明之花已盛开大全(21篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

在这辞旧迎新的时刻,一年一度的临沂二小教代会隆重召开了。在此,我谨代表兰山区教体局,向莅临大会的各位领导,向辛勤耕耘在教学、管理与服务第一线的广大教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!

光阴似箭,转眼又是一年。xxxx,对于二小人来说,是意气奋发,再续辉煌的一年。在这一年里,全体二小人在李校长的带领下,团结一致,众志成城,让“最美教育”的愿景踏实落地。踏着全体二小人前行的脚步,每一个走进这里的人都会被一种叫做活力、朝气的氛围笼罩。是的,站在儿童的。立场,无限相信孩子的潜能,便有了这样泼洒的教育风景。有人说,二小有着一种特殊的美,这美不仅仅是春天的紫藤花开、初夏的小荷初绽、秋天的百菊怒放、冬天的雪花飘摇,更多地来自学生自信探寻、快乐成长;老师的理念超前、踏实躬耕;学校昂首阔步、高瞻远瞩。

正是基于“为学生搭建一切可以搭建的平台”这样的理念,学校才会在新学年的`第一天,就举行“最美明星”的颁奖盛典。这对于孩子们来说,是无尚的荣耀。这样的荣耀,既是自我激励,也彰显榜样的力量,又会在崭新的学期,形成互相学习的巨大气场。同时,学校举行“环保手工大赛”“祖国在我心中”大型歌唱比赛活动,“书香书韵伴我行”朗诵比赛……凡此种种,都彰显了学校“学生在中央,世界就芬芳”的教育夙求。这样的教育追寻无疑和北京二十七中倾情打造的“呵护天性”的教育理想惊人地相似。带着相见恨晚的欣喜,今年五一期间,我校五千多师生挚邀请北京二十七中校乐团莅临我校,参观访问,齐奏盛世华章。而当各界人士在临沂大剧院欣赏宏大惊艳的两校合演时,那种惊叹,那种赞赏,那种认可,的确让每一个二小人倍感荣耀。

我想,这样的自豪绝不是二小人奋斗的目标,在他们的心里,一直有一个梦,那就是且行且思,勇于担当,将临沂二小的学子培养成自信谦和,不断进取的时代先锋,将临沂二小打造成一片桃花盛开、诗意阑珊的教育百花园!为了这个教育梦想,在教代会召开之际,学校又向广大教职工发出倡议:修身养性,不忘责任担当;敬业爱生,牢记无私奉献;善待感恩,拥抱阳光心态;坚持阅读,让三尺讲台沐浴书海。这样的.二小人,是最有品味、最有涵养的,这样的教育队伍打造的二小教育大戏,一定充满诗情画意。所以,过去的一年,临沂二小硕果累累,崭新的一年必定风采无限!

亲爱的老师们,香凝练内涵,修身滋养品味。让我们在李校长的带领下,团结一心,踏实前行,用飞扬的青春,蓬勃的激情,横溢的才华,乐观向的态度,让全体二小人倾力打造的“最美教育”在今年的四季华丽上映!

谢谢大家!

文明之花已盛开大全(21篇)篇十

我的环境,是这城市的风景。

一直在寻觅,该怎要来保护环境。

给你一把扫帚来扫地。

来交换我们美丽的呼吸。

请以后别再乱扔垃圾。

让我们赏心悦目的学习。

你说要文明,奥运马上就要来临。

我始终相信,我们说到做到,绝对能行。

在家一起行动来扫地。

来交换我们新鲜的空气。

请以后别再乱扔垃圾。

让我们拥有美丽的环境。

大家一起行动来扫地。

从一开始我们就下定决心。

曾经我们乱扔垃圾。

从今天起开始保护环境。

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文明之花已盛开大全(21篇)篇十一

曾经有人说:世界上任意两个人的相遇都是前世百万次回眸努力的结果,不知是前世有缘还是冥冥之中的安排,在点缀着白云的蓝天下,互相依存,互相促进的和谐的中国大地上我遇到了一个姑娘何芳曦,并与他相识相知成为了非常好的朋友。

何芳曦是一个开朗乐观,积极向上的阳光女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。她哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

曾经我们在一起笑,一起疯,一起思考,一起绘制大好未来,我们团结,我们奋进,用心面对这个生活,总是为了一些不足为奇,不足挂齿的事物而感动,我盟生活在一个国家中国,我们不是一个民族,却又亲如一家人,我们结伴成长,共同创造祖国的大好明天。

文明之花已盛开大全(21篇)篇十二

我是一名热爱和平的孩子,通过媒体报纸,了解到人们的战争毁灭了许多孩子的美好生活,我希望人们能和平相处,世界各地的人们互相关心,互相帮助。因为我们相互依存,谁也离不开谁。

一双双充满血腥和恐怖的眼神,一幕幕动人的画面腐蚀着我们的心灵。在战争的地方,孩子失去亲人,家园,暴力使那些孩子变的`不可理喻,他们的心灵饱受创伤,既无奈又怀着对世界和平的期盼。

美国侵略伊拉克,强行夺回汽油。伊拉克孩子的家园支离破碎,战火纷飞,硝烟弥漫,他们无家可归。一个女孩拿着塑料枪恐吓着一位小男孩,她已经被失去亲人的痛苦走向疯狂。曾经有一个士兵在他的枪上贴着全家福,他多么希望家人团圆。年迈的老人和无辜的妇女以及那可怜的孩子都在受着无谓的罪。

孩子们身上一处处的伤痕,深深的震撼着我们。罪恶的子弹摧毁一个国家,我们的和平之花在凋谢。孩子在哭泣,和平鸽在流血。

热爱和平,呼吁和平,制止战争。让世界变的更美好,国家之间友好相处。让我们的蓝天更蓝,让我们的草地更绿,让我们的花朵开的更加鲜艳,更加美丽。

文明之花已盛开大全(21篇)篇十三

花开花落,岁月飞逝,在那珍惜之花盛开的季节,我开始思考,人们为什么总是在失去之后才懂得珍惜?燕子去了,有再来的时候,但我相信,再来的早已不是去年的那只燕。珍惜,珍惜周围的一切,不要等到失去后再来惋惜。

消息还是传到了我的耳朵里,朋友要走了。她这一去就再也不会回来。听说她的母亲出了意外离开了人世,她和她的父亲要回到他们的老家定居。初闻这个消息的我,既为朋友的不幸遭遇而深表同情,也为我们之间深厚的友谊即将结束而惋惜。我痛心,匆匆忙忙跑到车站想要送她,也不知道这一别,以后何时才能再相见。

然而人海茫茫的车站,我始终未能寻觅到朋友那熟悉的身影。注视着一辆辆大巴车驶出车站,我的心里充满了无限的惆怅。朋友,请你不要走,我还没有好好珍惜我们之间快乐的时光。

记得我们从小就形影不离,这么多年来,你一直在我的身边陪伴着我,然而我却没有珍惜,经常和你吵吵闹闹。那年的冬天,冷得刺骨,我的手早已冻得僵硬。母亲不会做针线活,本想去外面买一副手套,没想到你却送来了,号称是你自己织的。这让我吃惊不小,原先完全没想到你这么的心灵手巧,很欣喜又有些感动的收下了。但说实话,这副手套是那么的蹩脚,我从来没有带过,甚至从来没有把它记在心上。过了几天,我便戴上了买来的漂亮手套,这极大地满足了我。然而现在你走了,我想你了,怎么办?我早已不知道把那副你送给我的手套放在了哪里。现在,是珍惜之花盛开的季节,我懂得了珍惜,然而,你却离开了我,离开了我的生活。

此时的我站在车站的尽头,悔恨充满了我的心。想想之前和朋友的一点一滴,热泪便不知不觉爬满了我的面颊。这时候,突然有一只有力的手拍了拍我的肩,我猛的转头一看,啊,是朋友,是我苦苦寻找的朋友!她笑容依旧,还是那么灿烂,我欣喜若狂,急忙抹去了脸上的泪水,和朋友拥抱在了一起。

文明之花已盛开大全(21篇)篇十四

“创作是艺术的生命!”培养学生的创造力,教师要善于把握学生的创作时机,激发学生捕捉灵感,积极进入创作空间。在音乐教学中,我打破了传统的以教师、课堂、课本为中心的教学方法,坚持运用以“发掘想象力、创造力”的教学方法来实施教学。千方百计地把学生学习的主动性调动起来,把较多的时间和空间留给学生去感受、去判断、去想象、去表达、去创造,形成海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的境地,让他们在艺术探索和大胆实践中提高。生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想象力和创造性思维得到充分发挥。

一、能为乐曲创编歌词。

爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。想象力推动世界,是知识进化的源泉。”让学生发挥想象给简单好听的乐曲创编歌词,这样学生对乐曲的旋律有了很深的印象,同时创造能力又在不知不觉中得到发展。例如,聆听乐曲《森林的歌声》中,我在第一段的旋律中创编了几句歌词:“我们来到美丽的大森林,听到动听的歌声,啊,我们来到美丽的大森林,听到美妙动听的歌声”。通过对歌词的演唱,学生很快就记住了a段的旋律。还如在欣赏《doremi》一曲时,我先创编一段歌词,如:do是朋友多呀多,re是大家来唱歌,mi是脸上笑咪咪,fa是发出光和热,sol是锁住门和窗,la是用力往回拖,si是太阳朝西落,然后我们再唱do!学生参考了以后,马上就能创造出属于自己的音乐来唱。通过对学生音乐创造力的培养,同时对增强学生信心,发展学生语言表达能力也有很大的作用。艺术来源于生活,他们将生活的体验用语言表现出来,既展示了他们的创作才能,又给大家以启迪。

二、能为乐曲编配动作。

边唱边表演是学生喜爱的一种教学形式,特别是低年级学生更是想用动作来表达情感。如果歌曲或乐曲是具体的,并易于动作表现的话,应尽量让学生自编动作表达。例如:欣赏《劳动最光荣》这首歌时,可以让学生根据歌词的内容来为歌曲编配动作,如“太阳”、“雄鸡唱”、“花儿”等都是可以通过动作来表示。当把这一系列动作连起来做时,学生对自己想出的动作特别兴奋,因此练习得非常认真。又如第三课的聆听歌曲《颂祖国》,我给学生介绍维吾尔族的民风民俗,当讲述到维吾尔族的人民如何能歌善舞时,即兴请学生表演一两个他们平时所看到的有关舞蹈动作,如耸肩、扭胯等。接着,再由老师教一两个舞蹈动作,让学生将此动作变化发展成另一个舞蹈动作,最后为整首曲子配上一个小小的舞蹈。通过直观的发展创造,学生对维吾尔族的服装、舞蹈特点就有了更深的感悟。歌曲配动作,是教师对学生动作协调能力的培养,也使学生从自然生活中得到创造的源泉。

三、能用线条及色彩表现乐曲。

一种色调能表现出一种情绪,而一段乐曲也能体现一种情绪,当两者结合在一起时,音乐也就出现另一种理解方式。我们现在用的音乐教材,色彩绚丽、简单明了的插图,将许多简短文字难以表达清楚的意思,轻而易举地表达清楚。在教材的欣赏中,也有要求学生听音乐划线条或用色彩表现乐曲,所以,这种方法在音乐公开课中用的也非常多。如在《永远的莫扎特》的欣赏课中,这位教师就是用划图形的方式,帮助学生倾听音乐,收到了很好的聆听效果。又如在聆听《北京喜讯传边寨》中,让学生用颜色来表达各音乐主题,随着乐曲的进行,这几种颜色也在学生笔下波浪式前进,这些都是随着学生对乐曲的理解而产生的。因此,对乐曲的理解,本身就是一种再创造,而用颜色和线条来表现音乐,这就是学生把音乐更具体化、鲜明化。

四、能为乐曲自编故事。

伟大的作曲家能根据故事而创作改编歌剧,这是需要坚实的艺术功底,强烈的创作欲望,以及丰富的想象及创作能力。而作为小学生,具有这种能力,几乎是不可能的。但让他们把自己对音乐的理解,编成小故事,又是他们能做到,并且喜欢的一种形式。例如,在欣赏《糖果仙人舞曲》时,可以先让学生根据题目的意思,再边看画面边听音乐,让学生展开想象,创编出一个简单的童话故事讲给学生听,比一比谁的故事讲得更完整。讲完以后,教师也可以根据故事情节来激发学生对音乐的理解。个别能力较强的同学,在编好故事后,甚至会伴着乐曲来叙述故事。当学生的主体作用得到了最大的尊重,最大限度发挥的时候,教师的主导作用便进入了最佳境界。当然,需要学生进行各种创作的时候,教师的引导方面也显得十分重要。教师要为学生营造一个创新氛围,帮助学生培养乐于提出新问题,养成质疑的习惯;引导学生正确运用求异思维,鼓励学生深入思考,打破常规,力求从其他角度思考问题;鼓励大胆想象,重视个性发展。音乐教学中培养学生的创作力,还可从其他方面进行。例如,在欣赏《老虎磨牙》这首打击乐中,可以让学生利用废旧的易拉罐、鞋盒、口香糖的瓶子等材料自制一些打击乐器,然后让学生借助这些乐器能根据故事情景参与乐曲的表演。这些活动不仅能调动学生的参与兴趣,更重要的是能通过这些活动激发学生灵感,使学生以积极的态度自主参与、自主研究,提高创造力。

音乐是创造性最强的艺术之一,艺术不容忍说教,审美不能依靠灌输。在音乐欣赏的过程中,学生可以不受约束地发表意见,用艺术的夸张、丰富的联想对学过的乐曲进行再创造,这是音乐感情的升华,也是课堂教学的延续,它给音乐教学带来了活力,并使每个学生心中蕴涵的向往和渴望得以宣泄。正像捷普洛夫所说:“人从声音里听到的东西越多,则音乐感越丰富”。

文明之花已盛开大全(21篇)篇十五

各位老师,全体同学,大家好:

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第xx届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家!

文明之花已盛开大全(21篇)篇十六

垃圾分类,全城动员。看似小事,实则难行。然如今的xx农村,家家户户主动参与。智慧的xx人民,创新推出垃圾分类排名机制,推动工作开展。前吴乡在推出垃圾分类排名考核机制后,成效显著,在全县的'排名从原来的第12名跃升到第3名,成为进步最大的乡镇。每天常有督察组在村子里转,一个垃圾桶都不放过。正是这种严谨、踏实的作风,才让今朝xx乡村桃源处处,华胥遍布。

以学促管,学罚结合。xx公安局交警大队推行新型非机动车、行人管理模式。对非机动车、行人的交通违法行为坚持教育与处罚相结合,组织他们到交通违法教育整治点观看非机动车案例展板、抄写交通安全法律法规、回答交通安全知识题目和现场劝阻不文明交通行为,通过多种形式让他们反思自身的违法行为,提升交通安全意识。相互监督,相互学习,共创文明县城。

“车让人,我先行”,一句简单的口号,震破苍穹。中华素有“礼仪之邦”的美称,礼让也是必不可少的一项。在斑马线前,既是考验驾驶人的法律意识和“车德”,同样也是考验行人的安全意识和道德。司机在斑马线前礼让行人无可非议,也是必须做到的。只有交通参与者都知法守法,相互礼让,才能创造一个安全畅通、文明和谐的交通环境。万年xx,积德行善的传统源远流长,“车让人”,xx动真格!

今朝xx县城,名副其实的现代山水生态城市,更是一座文明向上、锐意进取的风韵古城。xx,秀美江南佳丽地,君子怀抱利器,民众安居乐业。趋利避害,万物天性;寰宇苍生,概莫能外。在xx这块沃土上呼吸视听,其利至溥至巨。

文明之花已盛开大全(21篇)篇十七

2019年,享有“杂交水稻之父”称号的袁隆平爷爷获得了首届国家最高科学技术奖,成为全中国家喻户晓的明星人物。

在中央电视台《新世纪科学论谈》节目中,一位女士问袁爷爷:“您是怎样决定学农的?”他兴奋地说,上中学时,学校组织同学参观农场,农场里满地的红花、绿果,使他在为兴奋,对农学产生了极大的兴趣,于是考取了西南农学院。

学校的一次参观,不经意间在袁爷爷心中插下了一粒理想“种子”,促使他成一名农学家。在波兰,一个只有三岁的男孩主动地弹起了妈妈弹过的曲子。看到儿子对钢琴这样喜爱,妈妈特意为他请来了音乐老师。从此,小男孩学琴的积极性高了。因为手小,他就在自己的手指缝里夹上一个木塞子,使手指间的距离大一点,虽然这样很疼,但他一直坚持下来。

六岁时,他不但钢琴弹得很出色,而且还学会了作曲。他八岁登台表演时,优美的琴声迷住了成千上万的听众,大家称赞他是神童,是小音乐家,后来他也真的成了一位举世瞩目的大音乐家,这个男孩就是肖邦。古今中外,因兴趣火花而点燃成功之火的事例不胜枚举。兴趣是理想产生的基础。

每个人都有自己的兴趣爱好,同学们,你的兴趣爱好是什么呢?兴趣爱好没有大小之分,只要你能好好地培养它,让它不仅接受阳光的哺育,而且经得起风雨的洗礼!你的这份美好兴趣,就会成为开放思想之花最肥沃的土壤。

亲爱的老师、同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。理想是一个既普通又神奇的词,我们经常能看到它、听到它。队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词,邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人!”的要求。校园的花坛中、大道旁,一块块做工精致的标牌上也镌刻着一句句催人奋进的理想警句……这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的文化氛围。

是呀,有了理想,就有了奋斗的目标,人生才会更有意义。这些远大的理想让老师高兴,也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。有了它,你会发现,生活中有许多事情变得有意义起来,而另外一些事情则变得不那么重要了。这时,你就会集中自己的力量,向着既定的目标努力,而不会再让自己毫无目标的懒散下去了。

当然,理想也绝不是转眼之间便可以实现的。只有从基本的地方做起,循序渐进地朝着目标行进,才会慢慢地接近它、达到它。种子不经过在泥土中的挣扎,奋斗,它将永远只是一粒种子,而不可能发芽、成长为一棵大树。通往理想之巅的道路不是一帆风顺的,也许会遇到很多挫折,历经不少磨难。

(故事:我国著名科普作家高士其爷爷1928年在一次实验中感染脑炎病毒,最后造成双手瘫痪……可他凭着顽强的毅力,成为全国著名的微生物学家,化学家和诗人。他为人们留下了大量科普文献,使我们从中领略到科学家的崇高风范。)。

相信大家在听了高士其爷爷曲折的人生经历后,都会有很多的感慨。是的,在任何时候,我们都不能放弃对理想的追求。理想其实离我们并不遥远,理想就在我们的眼前,理想就在我们的身边,只要你伸出智慧的双手,你就有希望把它紧紧地抓在自己的手中。要想达到目标,总得从小处开始。如果只有大目标,有时未免觉得太遥远,太抽象。所以我们不妨在大目标确立之后,给自己订些小目标。比如,你的理想是当外交家,那么外语是必须学好的,因此每天坚持学习外语就是你的小目标。小目标确立之后,你会觉得一定要早睡早起,以免把时间浪费在床上。利用这段时间,你可以锻炼身体、记忆单词。于是,早起便有了意义,因为你有了目标,知道该忙些什么。

古语说:登高必自卑,行远必自迩。就如爬山,首先要做的,只能是认真而有耐性地去攀登。在你付出相当的辛劳,到达顶峰之后,回首来路,就会发现,原来自己已经克服了许多困难,走过了不少险路。这样,一次次的小成功,慢慢才会累积成大的、更接近理想目标的成功。

同学们,理想是绚丽的花朵,需要你用心去呵护,在经历春的细雨,夏的骄阳,秋的霜打,冬的冰雪的重得考验后,理想之花才会绽放得更美丽。青青的草坪中,柔柔的阳光下,一头健壮的铜牛跃入我们的眼眸,它傲视着东南方,仿佛在告诉人们有理想才会有动力。无论是学习、工作、生活,你们都要向着自己的理想迈进,正如巴金爷爷所希望的:“说真话,干实事,像牛一样脚踏实地一步一步地向前,一定要做一个对社会、对国家、对人民有用的人!”

文明之花已盛开大全(21篇)篇十八

小时候我是个调皮的孩子。我依稀记得有一次,我在床上哭着喊着不想睡觉,您们怎么哄也无济于事,无奈之下,是父亲您把我背在背上,走着,轻轻的惦着。母亲则坐在一旁,用手掌打着节奏,轻轻唱着那首我最熟悉的歌谣,那一夜,我睡得很稳,很甜,没有任何不安祥的东西打扰到我,依偎在我母亲的怀里,那如同柔软摇篮般的怀抱,把我柔和的抱起来,能让我安稳的入睡。我,却无以为报。

长大了,我也没让您们少操心。记得那次,我考试考得很不好,我十分气愤,也很难过,就不想再上下去,给自己,给父母丢人。我向您们说了这件事以后,是您,我一直崇拜的父亲,陪我打了半个多小时的电话。您没有责怪我不争气,没用,而是在自责,您将过往的种种向我讲述了一遍,您说,从小我就是个让他省心的孩子,很自觉,学习优异,可是您给我的关怀太少,从我上一年级开始,您就放手了,只是周末帮我削削铅笔,当我三年级不用铅笔时,您就对我的`学习不管不问。只是偶尔看看成绩单,简单说两句,可我总是保持的好,您很内疚,在我上学之后,您就是只顾工作,甚至再也没有陪我去书店买一本有用的书,再也没有在闲暇之时陪我玩上一盘象棋……电话那一边在讲述,电话这一边在流泪。

是啊,父母虽然再也没有关怀过我,可我又怎么让他们省心了呢?我叛逆,不和您们说话,不再像小时候向你们撒娇,缠着您为我讲故事,您们又何曾没有心酸过?这十几年来,你们付出了太多的心血,我却没有来得及回报,没有去感恩,总觉得这是应该的其实我错了,感恩是平时的一件件小事积攒起来的,它不是金钱的奴隶,金钱驱使不了这神圣而又平常的事情,它虽然看不见摸不着,却贮存在每个人的心里,需要用爱去启动它,我现在是个雏鹰,还不能展翅飞翔,暂时做不到报答养育之恩,但我会注入全部心力,学会怎样去感恩,以待羽翼丰满之时报答您们!我给自己定的时间不长,就是一辈子,跋涉人生长河的每一天,我还会告诫我的子孙,让他们也去感恩给予自己的每一个人!让感恩之花盛开在每一个角落!

文明之花黑板报。

高考满分作文坚守·绽放生命之花。

文明之花已盛开大全(21篇)篇十九

校园盛开和谐之花北京奥运圣火正在全球激情传递。大家热切期盼着圣火把全世界友谊、和平带到我们美丽的家乡——南京,我甚至梦想着圣火能走进我们的校园。春天的校园,鲜花盛开,一片生机盎然。为迎接奥运圣火来到南京,学校精心准备,师生们踊跃参加“创建和谐校园”的主题活动。然而,就在上周五,一位低年级的小朋友被撞倒在地,头破血流,很快被老师送往医院救治,这件事一时轰动了全校。稍后,我才知道原来是我们班的一名同学跑得太猛,一不小心酿成了这次不应该发生的事故,给平静的校园增添了不和谐的'音符。可贵的是,这位同学撞人后,在第一时间报告了老师,主动承认错误,这种诚实的品格不正是我们每个同学都应当具备的吗?就拿我来说吧,上个星期三放学时,我走到校门口,突然发现地上有一张100元钱,当时,我弯下腰捡起来,心里想:“这会是谁掉的呢?他一定非常着急吧?”于是,我高高地举起钱,一边四处张望寻找失主,一边大声地喊:“这是谁掉的钱呀?”周围的同学听到喊声齐刷刷地看着我,可是没人来认领。我站在原地等了一会儿,还是不见失主。于是,我拿着钱转身往老师办公室奔去,在说明原委后,班主任看着我手里的钱,想了想对我说:“这么大面值的钱啊,你还是直接交给大队辅导员吧!”我照老师说的做了。过了几天,学校广播站报道了这件拾金不昧的事,我受到点名表扬,当时心里充满了自豪。

这件亲身经历的事,同样也教育了我,让我懂得一个道理:创建和谐校园不正是要从自身做起,从点滴小事做起吗?人人参与,校园就会尽情绽放出和谐之花。在这样的环境里健康成长,快乐地学习进步,我们这些祖国的花朵,明天会开得更加鲜艳夺目。我们更高、更强、更快、更和谐,共同期盼奥运圣火早日来到南京!

文明之花已盛开大全(21篇)篇二十

小时候我是个调皮的孩子。我依稀记得有一次,我在床上哭着喊着不想睡觉,您们怎么哄也无济于事,无奈之下,是父亲您把我背在背上,走着,轻轻的惦着。母亲则坐在一旁,用手掌打着节奏,轻轻唱着那首我最熟悉的歌谣,那一夜,我睡得很稳,很甜,没有任何不安祥的东西打扰到我,依偎在我母亲的怀里,那如同柔软摇篮般的怀抱,把我柔和的抱起来,能让我安稳的入睡。我,却无以为报。

长大了,我也没让您们少操心。记得那次,我考试考得很不好,我十分气愤,也很难过,就不想再上下去,给自己,给父母丢人。我向您们说了这件事以后,是您,我一直崇拜的父亲,陪我打了半个多小时的电话。您没有责怪我不争气,没用,而是在自责,您将过往的种种向我讲述了一遍,您说,从小我就是个让他省心的孩子,很自觉,学习优异,可是您给我的关怀太少,从我上一年级开始,您就放手了,只是周末帮我削削铅笔,当我三年级不用铅笔时,您就对我的学习不管不问。只是偶尔看看成绩单,简单说两句,可我总是保持的好,您很内疚,在我上学之后,您就是只顾工作,甚至再也没有陪我去书店买一本有用的书,再也没有在闲暇之时陪我玩上一盘象棋……电话那一边在讲述,电话这一边在流泪。

是啊,父母虽然再也没有关怀过我,可我又怎么让他们省心了呢?我叛逆,不和您们说话,不再像小时候向你们撒娇,缠着您为我讲故事,您们又何曾没有心酸过?这十几年来,你们付出了太多的心血,我却没有来得及回报,没有去感恩,总觉得这是应该的其实我错了,感恩是平时的一件件小事积攒起来的,它不是金钱的奴隶,金钱驱使不了这神圣而又平常的事情,它虽然看不见摸不着,却贮存在每个人的心里,需要用爱去启动它,我现在是个雏鹰,还不能展翅飞翔,暂时做不到报答养育之恩,但我会注入全部心力,学会怎样去感恩,以待羽翼丰满之时报答您们!我给自己定的时间不长,就是一辈子,跋涉人生长河的每一天,我还会告诫我的子孙,让他们也去感恩给予自己的每一个人!让感恩之花盛开在每一个角落!

文明之花已盛开大全(21篇)篇二十一

中国有句老话:“虽有兄弟,不如朋友。”结交朋友,实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段,由于内心的觉醒,我们时常会有一种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。

朋友是容易交的,保持友谊却很难,小事也能破坏友谊,所以我们要细心呵护友谊之花。

其一,真心相待、诚信与共。同学之间的交往,真是一块试金石。有人说,同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的,它好比温室中的鲜花,需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护,稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋谢。真诚是朴实的,它不需要慷慨激昂,也不需要华丽的辞藻,那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。

其二,学会理解与宽容。作为同学、朋友,我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时,他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中,不时插上一两句富有情感的安慰话,引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友,我们也要学会宽容。

其三,交往要有“度”。把握适中的“度”,才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度,才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样,同学、朋友之间从相逢到分离,才能达到“意犹未尽,情犹未了”的意境,才会因他的到来而欣喜,因他的离别而思念。其四,要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托,这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实,面对这种情景,要果断地说“不”。

总之,只要我们真诚待人,正确把握,友谊就会长久;反之,友谊则如昙花一现,稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧!

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