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假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇一
在我国四大名着之一的西游记中，我认为最神通广大、无所不能的便是孙悟空，但在我心中，玉皇大帝永远凌驾于世间万物之上。
为什么呢？因为孙悟空即使能闹得翻天宫，打得过妖怪，改得了生死，但依然被玉皇大帝宣来的佛祖压在了五指山下五百年，若非唐僧出现，很有可能压到世界末日的那一天。由此，我的心中便出现了一个食物链金字塔，孙悟空在底层，佛祖于中层，玉皇大帝则是食物链顶端的高级生物。
假如我是玉皇大帝，我要将狮猁怪、金鱼怪、太上老君的那两个童子严惩。在西游记里面，实力雄厚但自学成才的白骨精九头虫，皆是被悟空打败落了个魂飞魄散。而某某神仙的坐骑宠物，即使吞吃童儿童女如金鱼怪，重击众兵如独角兕大王，却都回到天上悠悠哉哉。仿佛有后台便所向披靡，假如我是玉皇大帝，我要将它们的主人定在天上，不让下凡，让它们凭孙悟空处置，还被欺凌的平民百姓一个说法。
假如我是玉皇大帝，我要庇护孙悟空，并表示自己青睐孙悟空这样的人物，瞧着孙猴子，愤怒绝不忍，冤枉绝不认，想笑绝不哭，喜怒形于色，并且在人间除掉了众多妖魔鬼怪。若如斗战胜佛的神仙增多，那么世间的妖魔鬼怪绝不会如此猖狂，世人百姓也能安居乐业。
假如我是玉皇大帝，我要密切关注阎王殿的状况，生死簿被改的状况决不能出现。要不然生灵死灵共存于世，天下岂不是大乱？我要让牛魔王铁扇公主等妖怪守着冥府，既然是妖怪，那阴森森的地府简直是最适合它们的住所，也避免妖怪到地上为恶人间。
假如我是玉皇大帝，我要努力让世间变得更好，将神仙们压榨到极致，当世间与仙境相差无几时，再弄些中西方神仙的宴会，让天上也与时进步，让这个世界变成更美好的人间。
六年级：深水浅浅。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇二
作为一个女孩，我一直都保持着一个淑女的形象，是父母口中乖巧的女儿，是老师所标榜的好学生。然而，谁又明白，当我看到男生们在一起追逐打闹的时候，我是多么地向往他们的那种生活啊!每当夜晚凭栏望月，看到天空中有流星划过时，我便诚挚地祈祷：下辈子我一定要当个男生!
假如我是男生，当我年幼时我一定会和我的伙伴们一起追逐打闹，一起去河里去摸鱼，一起去上树捉鸟，一起拿着弹弓去寻找目标……男孩的童年里有着充满活力的光彩，如果女孩的童年里也有这些活动，一定会被公认为“疯丫头”。然而，这对于男生却是活泼的体现。
假如我是男生，我一定会不拘小节，在朋友亲戚面前不会羞羞答答，不会沉默寡言。我要与人们谈天论地，心情舒畅地抒发自己的豪情。当被人笑话时，我一定会说：“咋的，哥们，给个面子!”而不是躲在角落里默默流泪。
假如我是男生，我一定会包揽家中所有的家务，累了不会说累，只想为父母减轻负担，因为男儿要有责任感;我会驾上摩托车，去体验男孩所喜爱的高速。我会高声呼喊：我本英豪!
假如我是男生，我所喜爱的偶像一定是那些英雄角色。我会在操场上疯狂地打着喜爱的篮球，累了往地上一躺，我便能随口说出一连串的nba球员的名字。当遇到一些不平的事情的时，我一定会路见不平而拔刀相助!
如果有来生，我一定要做一次男生。我会迎风破浪，勇往直前!
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇三
哈哈，我从一个小小的`二郎神被选举当上了玉皇大帝，真是开心呀！
坐到了玉皇大帝的龙椅上，我从人间镜中看到了人类对环境的破坏，以前一望无际的草地一下子变成了沙漠。我忙叫来天神，让他带上环境保护机去人间恢复环境。又让他带上人类罚罪机，去惩罚那些破坏环境的人们。
等天神回来之后，人类再也不敢破坏环境了，草地也恢复了原来的美丽。
累了，休息一下吧！我便躺在椅子上睡着了……。
“不好了，不好了！”一阵尖叫声吵醒了我，：“怎么了？”我问，“玉皇大帝呀！蝗虫已经成群结队地赶去要吃掉农民们的庄稼了。”
“不行！”我大声地喊着，便拿上害虫改益机亲自和天神一起到人间。果然，一片片“乌云”飞过来，这正是蝗虫呀！我按下害虫改益机“砰”的一声，超声波启动，一下子就把蝗虫收服了，然后我又按了一下改益按钮，蝗虫又变成了益虫了，还帮助农民除起了害虫了。
看来，当玉皇大帝能为人类做些事，也挺好的么。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇四
蒲公英虽然是一种非常普通的野花，但是它的大名却是家喻户晓，它的足迹遍布我国的大江南北。它是童话故事里不可缺少的、让人羡慕的自由主义者，同时也是小朋友们最为喜欢的旅行家。
我知道，蒲公英在很小的时候就要脱离母体去独立生活。它虽没有手和脚，但却很聪明。它会以风作为自己旅行的翅膀到处游走，屏着顽强的生命力，在荒山野岭、悬崖峭壁间寻找到自己生存的地方。我非常喜欢蒲公英这种敢于冒险、独立自主、顽强拼搏的生存精神。而做为我现在都是四年级的大男生了，有些事情还要家长及老师操心。跟蒲公英比起来我还是真的很幸福呢!我要向它学习，争取做到在家里，做个凡事都能独立自主的好孩子，在学校做个学习不断进取的好学生。
在我快乐的童年生活中，蒲公英的童话故事伴我渡过了许许多多个日日夜夜。
在我的书柜里有很多描写蒲公英故事书，还有很多精美的图片。知道吗?我总是不由自主的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子，或是英勇善战的勇士，飞到孩子们的梦里去和他们快快乐乐的玩耍，带他们去做一次冒险的旅行。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子，长大后拥有向蒲公英一样快乐、自主，勇敢性格。我也会飞到大人们的梦里，去探寻他们的梦境。这时的我是一位阳光帅气的蒲公英勇士使者，具有引导恶梦变成美梦魔力。用我的.魔力去引导徘徊在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向光明的一面，使他们意志变得更坚定，做个勇于分辨事非，善恶分明的人。
蒲公英跟我们人类一样都是有生命的，不同的是它有再生能力，周而复始的经过春、夏、秋、冬这四季，一荐接一荐的由新生到死亡，在每个不同的季节里都会展现出生命中最灿烂的一面。假如我是一棵蒲公英，我会在春风吹拂、春雨滋润大地的时候，很快的苏醒过来破地而出，与漫山遍野的小草交相辉映，给大地披上嫩绿的外衣。让小鸟、大山、小溪知道，更要让小朋友们知道，春天轻来了!假如我是一棵蒲公英，我会在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠绿的身躯，抬起我金黄色的花冠，为人们驱走眼里的酷热，在他们心灵深处打造一片绿荫，带来清凉的感觉。假如我是一棵蒲公英，我会生长在田间地头。秋节来临的时候，我会在秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞，为劳作的人们唱起丰收之歌。耗费我所有的养分为丰收的人们庆祝，向天空中喷放出一颗颗洁白的礼花。假如我是一棵蒲公英，在冬里我已经没有了美丽的外表，成为躺在枯黄的草丛中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪来临时，我会被埋没在厚厚大雪下面，默默地等待下一个春天的到来。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所拥有的精神啊!我一定要努力成为向你那样的人，在生活中打造顽强的性格，在学习上不断进步。长大后为社会的和谐稳定、祖国的繁荣富强无私奉献。
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假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇五
我喜欢一个自由的小天地，可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我，限制着我。
当我看到伙伴们自由自在地玩耍，愉快地做自己喜欢做的事，我羡慕极了，我想，如果有一天我当家长，那麽首先一定做一名孩子喜欢的家长。如果我是家长，我应该是一个有责人心，有爱心，懂得赞赏的家长。对我的孩子而言，我应是他成长记忆中的家长。如果我是家长，我的爱将是最好的示范，我的孩子应该是一个富有爱心，宽厚的孩子，他从小就明白冷漠是一堵厚厚的墙，将自己把幸福和快乐永远的隔开。
所以她努力地去爱自己身边的人，用感恩的心，用爱心用一颗快乐的心去面对纷扰的人群。感恩别人对自己的付出，同样用融融的爱去温暖别人的心房，用自己的快乐去感染每一个可以感染的人。如果我是家长，我一定不当太严格的家长，以一个做独立的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子玩，让他充满母爱的温暖。如果我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小，不强迫他们老为语文、数学、英语、发愁，我会让他向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。如果我是家长，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
如果我是家长，我会是最初、也是最好、更是一生的朋友。我会细细聆听一个幼小的生命那如许新奇的感受，与他分享生活的快乐和烦恼，也许他的感受不是正确的，那是，我必定会如花儿般幸福，我必是一个最感动的家长。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇六
“问世间情为何物？”李莫愁身中情花之毒，纵身跃入火海，大火熊熊，她在唱问着。她终身都在追寻着这个没有答案的答案。她在《神雕侠侣》中那悲怆地发问，使这个问题成了一个永远的感叹。
“落花有意，流水无情。”
天上的星星灿烂得花了我的眼，也找不到哪几颗是我们一起数过的；地里的油菜金灿灿，也认不出哪一片是我们一起陶醉过的……我是个温柔而美丽的女子，为何陆展元偏要选择照顾何沅君一辈子？为什么我的日思夜盼都成了空？依然痴恋着他，这似乎成了我心头挥之不去的伤痕。
“他们幸福，我更幸福。”
我要报复！我要报复吗？爱他，所以恨他？如何发泄？杀人可好？我挣扎着，徘徊着，很久很久以后，我用“平静”说服了自我。我日日夜夜思念的人儿，即使他不爱自己，即使我恨他，我也不能伤害到其他无辜的人啊！得不到他的爱，我只有将自己的爱给自己，给需要我的人，当我的小爱化作大爱时，想必我也成了一个幸福的人儿了！
“温柔依旧，武功盖世。”
在自己无数遍地劝说下，我重新走到了阳光下，做个安静温柔的小女子；重新回到古墓，欲为一个积善德抱不平的侠女。一个人时，我安静地回忆曾经有过的爱情，细数浪漫的点滴，暂且不去恨他，在心底感动他曾给我的感动，在“不求天长地久，只要曾经拥有”的彻悟中，做回豁达之人，潇潇洒洒地走一个人的路。我更加努力地求教于师，是我看到疾苦的百姓不堪蹂躏，是我想到痛苦的自己不可再继续下去，我练就一身的功夫，自救也救人。
……。
假如我是她，我不会滥杀无辜，假如我是她，我不会是江湖女魔，假如我是她，我会好好爱自己，爱身边的人！假如我是她，我会死得安详一点，起码我不会带者满腔的火死于火的欲海之中。
李莫愁，这个令人心痛的女魔头呵，假如我是她，也许，我会明白，情为何物，便是放手，便是爱生活！
因为崇拜，我总是梦想着成为一些人。幼时，假如我是柯南，我要破遍天下奇案；童年，假如我是成龙，我要打遍天下无敌手；现在，假如我是她，我要像她一样，做一个伟大的母亲。
第一次用筷子的时候，我学着妈妈的样子，手拿着筷子的末梢，结果菜没夹到，筷子却掉到碗里去了。妈妈笑了一下，把筷子放在我手里，把着我的手很严肃地说：“丫头，手要靠筷子头，因为手离筷子头越远，表示你以后的婆家越远，千万不要学妈妈了。”十五年前，妈妈为了她的两个女儿，离开了生她二十余年的故土，像浮萍一样随波飘到了南方。假如我是她，我也会为了女儿，艰难地开始新的生活。
两年前的夏天，得知我的中考分数后，全家人都为我着急。那天早上，妈妈接完一个电话，走过来，捧着我的脸蛋，半是喜悦半是伤感地说：“你被录取了，要下决心好好上，你的命运不应该被束缚在黄土地上。”说完转身出去了。我当时有着一种异样的感觉。妈妈一向很严厉，我们周围的邻居都知道，只要妈妈一声吼，就算我在三里地外疯玩，都得立马赶回家。所以我几乎未曾像别的女孩子一样亲近过妈妈。
开学的前一天晚上，我在屋里手忙脚乱地收拾着行李。妈妈走过来，微笑着说：“好了，小笨蛋，像你这样收，哪天才能开学啊？”她开始帮我收拾，把我要穿的衣服找出来叠好、抚平，整齐地码在箱子里，一边唠叨着：“晚上上自习会冷，多穿点儿，知道吗？饭要吃饱，如果食堂里吃不饱就去买点零嘴，别省钱，知道吗？花露水要记得擦，不能再被蚊子咬成红豆棕子，知道吗……”我在一旁看着电视“嗯嗯”地点头。收拾好东西后，妈妈就坐在床上看着我，我回头和她相视一笑，发现她眼中除了疼爱，还有一种失落的空洞。或许，这就是她的命运，年轻的她远离了东北的父母，注定她两个女儿都会离开她。假如我是她，我也不会去抱怨任何人，只是默默地关心着、守护着身边的人。
第二天早上，我起来时，发现她在缝雨衣，才知道外面已经下雨了。妈妈见我来了，放下手里的活问我：“早上想吃什么？妈这就去做。”我摇摇头，“不想吃。”妈妈黯然地“哦”了一声。我朝妈妈看去，不禁一惊：她的眼里布满了血丝。终于还是到了离家的时候了，妈妈帮我把书包背上，又替我理了理衣领，把遮着眼睛的头发捋顺在耳旁。我分明感受到那只手传递来的暖意，一阵阵地荡漾在我的心头，虽然那上面的裂痕擦得我有些生疼。
上车后，我又朝细雨中向我边挥手边嘱咐的母亲看去，一件几年前流行、至今很新的白领鹅黄格子的小褂，一条黑色长裤，撑着一把天蓝色的伞，竟然是那样的美。我记得我对妈妈说过的一句话：“妈妈，你穿鹅黄格子的小褂最好看！”车子启动了，妈妈的身影渐渐远去，我不由得流下泪水。
后来，听爸爸说起开学前那晚的事，妈妈一个坐在床边发呆，当爸爸问他怎么了，她却像个孩子一样“哇”地哭了，哽咽地说我长这么大还没离开过她，要是我晚蹬了被子冻着了怎么办，早上没人叫她怎么办，衣服脏了不会洗怎么办……其实那晚我也哭了。假如我是她，我也会尽情释放自己的爱的。
假如我是她，我也会硬着头皮，和一群说着“外语”的人交朋友，她让女儿不被当成“侉子”而受别人的欺负。
假如我是她，我也会从田里回家的路上大声地谈天、爽朗地笑，好让家中的女儿听到声音放心。
假如我是她，我也会去祭拜我从未信奉过的佛主、观音，以求大女儿的关节炎早日治好，小女儿永远健健康康。
假如我是她，我想让她做我的女儿，我会把她失去的找回来，遗憾的弥补上，想要的拿回来，用我毕生的精力护着她，守着她，爱着她。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇七
“谨以些书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的同学们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对《鲁滨孙漂流记》这本书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、依赖性强而动手能力差，这的确是我们中绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们也希望自己能做得更好。
当我郑重地翻开最后一页，读完了这个情节曲折、跌宕起伏的故事时，我想我真的被它感动了，那是一种心灵上的感动。一个个小问号不由得萦绕在我的心头，如果我是鲁滨孙，当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满着困难和波折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是鲁滨孙，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我不会像他那样不自暴自弃，重燃生活的希望。如果我是他当看到野人用自己的同类开宴会时，我不会像他那样勇敢的站出来。只有一个助手的情况下不同他们搏斗，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能，从小到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，是一种莫大的快乐。
这一切向我展示了鲁滨孙自信、自立、自强永不退缩，不甘平庸的精神。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇八
假如我是统治三界的玉皇大帝，每天坐在那威风凛凛的龙椅上，无所事事，乐的逍遥自在。爸爸妈妈也不会管我，教训我，我就不用整天对着大人们的苦瓜脸。我想干什么就干什么，做个自由自在的玉皇大帝。
有一天，我来到人间，看见一只小鸟（我的同学熊书虹饰），那是一只被人类限制自由，关在笼中的鸟。我走近笼子，然后把袖子一挥，笼子咔嚓一声开了，小鸟朝蔚蓝的天空飞去。
如果我是玉皇大帝，我会把仙女棒交给小仙女（我的同学陈萌萌饰），让她代表正义去绿化世界，阻止战争。把干旱的沙漠变成绿洲，把人烟稀少的荒郊野地变成奇峰座座，清河溪溪，把地球绿化成一个鸟语花香，和睦相处的世界。
虽然我知道世界上没有神仙，没有玉皇大帝，但我们都要拥有一颗善良的心，一颗热爱生活，热爱和平的心，让整个世界充满爱！！
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇九
假如我是太阳，我要按人们的意愿调节我的光芒和热量。我会给人们带来光明和温暖，做人们最喜欢的太阳。
假如我是太阳，春天的时候我会射出温和的光芒，这样花草树木才能茁壮成长，我再大声的告诉小朋友们：“你们可别伤害花草树木，要给它们浇水，爱护它们，就像妈妈爱护你们一样。”
假如我是太阳，夏天的时候会降低我不光芒和热量，这样就不会灼伤人们的皮肤，让风婆婆给大地带去一片清凉。
假如我是太阳，到秋天的时候我会把我的热量放到中等，让小朋友们感到暖和一些，再告诉风婆婆不要在吹大风了，好让小朋友们又暖和，又凉爽。我再把光芒放到最大，让田里的稻子、高粱……都颗粒饱满，果园里更是硕果累累。
假如我是太阳，冬天的时候，我会放大我的光芒和热量，让小朋友们感到更加温暖。让他们不用穿那么厚重的衣裳，可以更快乐的玩耍。
假如我是太阳，我想让大家都喜欢我！我要做人们最喜欢的太阳。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十
假如我是一棵常青树，一年四季总是绿色的，我长得不怎么高，经常会被那些高大的树木嘲笑，但我并不灰心，一直勇敢地面对困难。一年四季当中，我的心里充满希望，全心全意的为大家服务，给大家带来欢乐和希望，让大家都喜欢我！
假如我是一棵常青树，我会生长在美丽的大自然里，享受大自然的恩赐——灿烂的阳光，湿润的土壤，甜美的露珠。所有这些便足以供我茁壮成长，成为一棵快乐的常青树。春天，我迎接着春雨。冬眠的动物也醒啦，去和春姑娘打招呼，小草也被染绿了，微笑的向我点头。夏天，小朋友们都可以去游泳池游泳了，小动物们都在我的树荫下乘凉，和我一起开音乐会呢！秋天，树上的叶子变得五颜六色，有红的，有黄的，还有的一半红，一半黄的……秋姑娘让果实挂满枝头，到处都是农民的笑声。冬天，松柏陪我聊天，风儿为我唱歌，雪儿为我跳舞。我比任何树都要快乐！
假如我是一棵常青树，我会挺立在柏油马路旁，做一回清洁员，把那些汽车的尾气通通的吸进来，净化空这些汽车的尾气以后，再释放出氧气，让人们每天都能呼吸到新鲜的空气，健康幸福地生活在一个没有污染的“人间天堂”。我会看着可爱的孩子们围着我玩耍，等他们玩累了，我便伸出手臂，用茂密的绿叶给孩子们遮阴乘凉。
假如我是一棵常青树，我还会生长在充满知识和欢乐的校园，朗朗悦耳的读书声伴着我成长，我每天都徜徉在孩子们纯洁无瑕的稚嫩笑颜中，他们嘴角泛起的每一个漩涡，都足以将我卷入一个童话般的五光十色的世界里。
假如我是一棵常青树，我会长得特别结实，去当个“兵”，守护着人们，让人们自由自在地生活。假如我是一个常青树，那该多好啊！
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十一
如果我是天使的话，那该多好啊!我就可以帮助更多需要帮助的人，做许多常人做不到的事。
如果我是天使，我会扇动着翅膀，去帮助那些需要帮助的人们。瞧!那位拄着拐棍的老奶奶，在雨地中艰难的行走着，这时的我，会飞到她的身边，用自己的双手来搀扶着老奶奶，直到把她送回家。再和她老人家亲切地告别。
如果我是天使，我会在宽阔的马路上自由自在地飞翔着。看！那位小弟弟的举动多么野蛮：他正在花丛里，顽皮地踢打着一棵幼小的树苗。这时，我会飞到他身边，亲切地说：“小朋友，你看这棵小树多么可怜！它虽然在烈日暴雨中备受磨难，却仍然为了人类的绿化默默无闻的奉献着，你难道觉得这样子做好吗？”在我的一番劝告下，终于，小弟弟知错就改。不仅如此，他还又栽了一棵小树苗，并且每天给它浇水、施肥，来弥补自己的过错。后来，他还被学校评为了“保护环境小卫士。”
啊！当我做完这一切，我今天的任务就完成了。明天，我又该展开勇敢而又坚强的翅膀，飞向蔚蓝的天空，继续在人间播撒更多爱的种子。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十二
昨天晚上，我做了一个梦，梦见了我当了哈里波特，就开始了一段保护地球环境的旅程。
我先使用“时间停止术”，让时间停止住，再使用“不良记忆消除术”把人们大脑中不好的行为习惯的记忆消除，再用“良好记忆增添术”把好的行为习惯放入大脑。
做完这些后，就坐着“光速扫把”开始了我保护地球环境的壮举。
我发现地球上有许多高原，于是拿出“四维空间袋”，把高原上多余的土收了，变成了平原，然后飞到沙漠，把土均匀地铺在了沙子上，再用“快速植树术”，把小树栽在土上，然后拿着魔法棒，对天说：“快速生长雨降临吧！”后来雨下完了，一看这里已是一大片森林，然后用“四维空间袋”在世界各地收集了各种动物，放进了这个森林。我就十分满意坐着“2010光速扫把”飞走了。
后来，我用“垃圾转移术”，把垃圾转移到“四维空间袋”放进了一亿条蚯蚓，让蚯蚓把垃圾吃掉，然后再把蚯蚓放了，把蚯蚓屎做成一袋袋化肥。
最后，我把全世界的.汽车后面的尾气管变成“废气加工管“使尾气变成新鲜的空气，就心满意足地飞走了。
做完这些后，解开了“时间停止术”。人们一看，天又变蓝了，水又变清了，小草、树木变绿了，空气更清新了，每个人的心情也变晴了。
“起床了，……”后来妈妈把我从梦中拉出来，我一想原来只是个梦。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十三
假如我是一滴水，我会召集我的小伙伴们一起前往干旱的地区。从电视上看到有些地区旱情特别严重，缺水使许多庄家干枯而死。于是我准备在那儿降一场绵绵细雨，浇灌了土地，滋润了禾苗，庄家又恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长，在秋天看到丰收的景象，我开心地笑了。
假如我是一滴水，我会和我的小伙伴商量给一些喝不到水的小朋友送去甘甜可口的水，看着他们抹了抹小嘴，高兴地说：“啊！水可真好！如果天天有水喝那就更好了！”看着他们那张充满喜悦的小脸蛋，我欣慰的'我笑了。
假如我是一滴水，我会和一些小伙伴们来到因停水而不再美丽的泉池边，让我们下去让水池里充满水，如果人类把水浪费掉了，我会钻入地底，用地下水让喷泉唱起欢快的歌谣。听小朋友们在水池边欢乐的笑声，我的心里也乐开了花。
假如我是一滴水，我会和小伙伴们汇集成一条小河，流进种蔬菜的大棚，听说有些地区干旱，蔬菜都渴死了，我们流进暖棚，让那里的蔬菜喝个饱。过了几天，西红柿变得又大又红，黄瓜开除了美丽的小黄花，让玉米变得金灿灿的。人们吃上了新鲜的蔬菜，听着农民伯伯的笑声，我心里美滋滋的。
假如我是一滴水，我会让因缺水而干枯的花儿们变得满面春风……。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十四
金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，纺织着灿烂的明天……明天，我想当一名摄影师。
假如我是一名摄影师，我要用我手中的照相机把世界上所有美好的事物都拍下来，然后制成一本世界相册，这样，即使那些没有钱的穷人，就是坐在家里也能看见很多名胜古迹。
假如我是名摄影师，我会时时刻刻带着我照相机，走到哪拍到哪。接着我要去国外。首先我要去美国，把美国五角大楼被轰炸的那一刻拍下来，让它成为历史的见证，让我们更爱和平。然后我要去英国，把英国的埃菲尔铁塔拍下来，还有古埃及的金字塔等都将呈现在我的世界相册里。
假如我是名摄影师，那全世界的名胜古迹就是我的模特、我的目标、我的向导。我要把它们拍摄下来，让我们更加热爱我们美丽的家乡、伟大祖国、可爱世界。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十五
其实，我们就是喜羊羊与灰太狼。你说你喜欢喜羊羊，我说我喜欢灰太狼——是不是很矛盾？但是，喜羊羊与灰太狼应该是互相喜欢的吧？——否则，灰太狼为何每次都把风头让给喜羊羊？——就像我们每次吵架你都让着我一样。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十六
如果，真有这一天，我会很高兴，因为我不再会被他们说和打了。
当然，我不会打小孩子，也不会拘束他。因为他毕竟是小孩子，不好拘束。我会合理的控制他的上网时间，让他把所有作业做完后在玩（查资料除外）。辅导他的作业，不会骂他。
这些都是我经历过的。所以，我不会对他做以上的打，骂他。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十七
在22世纪初，地球环境受到了严重破坏，而人们却无能为力。
我刚从火星学完魔法回来。我骑在魔法扫帚上，还没到地球，就看到在地球表面有一团黑雾，不好！地球环境被破坏了，我得先把这个“守卫”给解决，天灵灵，地灵灵，变！我把那团黑雾用魔法变成了新鲜空气，并且有保护功能。我飞到了地球。我在太平洋上空，发现所有海洋的水都被破坏了，原来湛蓝的海水变得像沥青油一般。我愤怒了!我拿出一支机关枪——这里面装有魔法液，可以把海水变清——一阵狂扫，四大洋的水顿时变回了原样。我继续飞行着，发现森林也快不行了，灰土色代替了原来的绿色。我赶紧拿出绿色飞弹，飞上高空，对准森林发了一枪，森林顿时变绿了。我飞到城市上空，这里垃圾堆积如山，白色塑料制品像雪一样点缀在城市的大街小巷，我又拿出变形手榴弹扔了出去，只听见“轰”地一声，垃圾飞上蓝天，变成了芬芳艳丽的鲜花纷纷落下。
我干脆飞上蓝天，制造大风，让它来传播绿色粉，播向世界。终于，地球上的山变绿了，水变清了，环境也变好了。
我想对大家说：“光靠我一人不行，大家每个人都要保护花花草草，不要乱扔垃圾，不然，空气还会被污染；空气被污染了，就等于地球走向灭亡。现在，我们不仅要树立环保意识，从自己做起，爱护环境，而且还要提醒别人，不要乱扔垃圾，保护好环境。另外，大家不要把垃圾桶破坏了，这是用来装垃圾的，没有它，垃圾还是会四处扩散。我们不乱扔垃圾，保护环境，这样才能在地球上好好地生活下去。”
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十八
初次见你，你在窗外面朝太阳，面朝广阔的天空。你的茎叶分明，干净利落、不蔓不枝，丝毫不拖泥带水，伸展的枝条犹如一个怀抱，接受来自四面八方阳光的洗礼。阳光造就了你积极向上、力争上游的品格，更成就了你谦逊、不骄不躁的品质。
冬天，呼啸的寒风带走了你飘零的枝叶，叶落无声。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”看似无情胜似有情。你的一生都在奉献，生命结束之时回归自然作为养料滋养着大地，这是对生命最好的回报。
向日葵——你是我心中的太阳。
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金秋九月，凉爽的风吹来了成熟的气息。不知不觉间，你的花序上结满了籽，像刚出生的婴儿一样幼嫩，鳞次栉比、疏密有致。开始只是米粒般大小，随着时间的推移，阳光雨露的滋养，你的果实渐渐成熟，饱满而富有光泽。那里面蕴含着的是生的希望，是生命的延续。一颗颗种子播向土地，生根、发芽、开花、结籽。又是一个新的轮回，又是一个新的开始。你伟大而质朴，一生追求光明，一生追求太阳，你默默地注视太阳升起又落下，星辰明亮又黯淡。在终于结满果实的那一刻，你却对着骄傲的太阳低下了头，太阳赐予你阳光和生机，你感激它，更感激这个世界，你把果实回报给播种你的人们，赐予大自然的每一员。你不求任何回报，似乎为人们带来丰收的喜悦是你天生的职责。
又是一年春天，窗外长出了细密而嫩绿的芽，看着它们，我仿佛看见了不懈追求光明的人们，不畏挫折和艰难，伟大而质朴。是太阳赐予他们勇气，使他们在人生的道路上向着太阳继续前进。
假如我是玉皇大帝初中大全（19篇）篇十九
咦？我在那？怎么回事？什么情况啊？诶？我怎么一下问出了怎么多问题？（好吧！不问了），假如我能马上回家该多好啊！突然我变成了超人，哇塞！我的胸前有一个s的字！而且我身后有斗篷！于是我就起飞，朝着我家的方向会家了。
我看见地上有好多人在排队在等什么，我就飞下去探个究竟。我随便找了一个人问：“你们在等什么？”“我们在找水。”“找到了吗？”“还没有吧，你可以去前面看一看。”我就毫不犹豫的往前面飞去了，那个人目瞪口呆的看着我的身影。我看到了有十个人在同一个地方挖坑，已经挖了五米深（是不是有一点点夸张？）我看着这些人，起了一些怜悯。我又想如果我能给他们水该多好？我马上又变成了水娃（葫芦娃里面的水娃）。
我就心想，是不是我想变成什么就变成什么？于是我就想——我要变成铠甲勇士刑天！我的身上有了厚厚的铠甲，锃亮锃亮的。帅呆了！我迅速的把身后的土地打成了许多成排成排的坑，然后我又变成了水娃我又吐了好多水，把这些坑给装满了。旁边的人看见了就一拥而上把我抱起往天上甩又接着又甩又接住……后来，我就变成了超人又往我家的方向飞去了。我心想，我真是个大英雄！可以变身，帮助别人。多帅啊！