优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点，还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析，希望能给大家的写作带来一些思考。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇一
人们都说武当山奇峰罗列，云雾缭绕，还是个道教文化的发祥地，它被称为“天下名山”。怀着好奇的心情，暑假里，我们一家准备前往湖北省十堰市武当山去一探究竟。
路途中，两边风景如画，青山葱翠，蓝天悠远。不到四个小时，我们便来到了武当山，进了景区，坐上游览车，在蜿蜒的山路上盘旋而上。
我们先在紫宵福地——紫宵宫下了车。首先扑入眼帘的是一座椭圆形水池，池的两边各有一条石雕蛇，蛇的样子栩栩如生，它的头从水中抬起，张开大口，似仰天呼叫。水池之上横跨着一座古朴的石桥，许多人都在上面拍照留念。走过石桥便是紫宵宫，它坐落于武当山的山腰处，红墙黑瓦，古色古香，一个黑色的牌子上写着苍劲有力的三个大字“紫宵殿”。
接着，我们继续坐车前往南天门。到了终点站南岩，便开始步行朝上走。一路上山路陡峭，不过路程比较近，十分钟就到了。南天门是一个古老的，红色的大门，墙体已经损坏掉色，可“南天门”几个大字却依然醒目。
我们行走在山中，眼前的景色随时都会发现变化，有时在幽静的树林里，有时在高耸的悬崖上。有时又在古朴的石桥旁……观看这样的景色，是要付出代价的——体力。走了还不到一半路程，我就累的腿直打颤，酸得不得了。可是，心中有一个声音默默告诉我：“只要坚持就能成功!”尽管山路崎岖陡峭，我依然一鼓作气，一直走在队伍的最前面……真是功夫不负有心人啊!在我的坚持下，终于顺利到达了金顶。
我们参观完金顶，刚刚还是艳阳高照，转眼就乌云遮顶，下起了瓢泼大雨，我们不得不乘坐缆车下山了。坐在缆车上，望着这翠绿的大山，我的武当之旅也即将结束。
我想用一首诗称赞武当山：为寻胜景武当游，步步崎岖兴不休。四面烟峦归眼底，疏疏林叶万山秋。
评语:小作者用移步换景的方法，生动地记叙了游览武当山的经过，文章语言丰富，描写真实。细致的观察，生动地想象，流露在字里行间之中。难能可贵的是：小作者不仅收获了美景，更收获了“坚持”的精神。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇二
在中国这片神奇的土地上，有着历史悠久的名胜古迹，还有许多令人赞叹不已的名山大川。如雄伟壮观的泰山，驰名中外的黄山……可令我印象最深的则是风景如画的武当山。
今年的暑假，我有幸作为了一名小游客游览了武当山。武当山的奇，高，险，美我永远不会忘记。
武当山真奇啊!一进山门我就感觉到处处都是奇妙无比的景物，路两旁郁郁葱葱的古木错落有致。苍劲的松柏从峭壁上伸出来，昂首挺胸无坚不摧，用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗形容再适合不过了。远处的山峰形状变化多端，有的直冲而上似要顶破天，有的俯卧而下像一条卧这的龙，有的蜿蜒耸立像一段高大的城墙。还有那些怪模怪样的石头，似仙女，似猴子，又似墨绿的青苔……真是千姿百态啊!
武当山真高啊!海拔1612米的'高峰高耸入云，使人头晕不敢久看。站在山顶往下看，仿佛感觉脚在云上走，雾在周围飘，一眼望不到边!看着，看着，就觉得自己有一种临天下而为我独尊的感觉，好像自己就要得道成仙了一样。
武当山真险啊!坐索道的时候你一定回看见一座座山峰险峻无比，怪石嶙峋，形态万千。只见山这边，断壁悬崖，好像有谁用巨斧砍去了一半，险峻直立。而索道下面是万丈深渊，会让你心惊肉跳。
武当山真美啊!每当有雾的时候，远远望去，大山就像一位漂亮的姑娘，要去参加舞会，披上了轻柔美丽的纱裙。一会儿，金色的阳光穿透层层云雾，反射出七彩的光芒，是那样让人赏心悦目。
这样的山围绕着这样的云，这样的云围绕着这样的山，再加上山中泉水叮咚，绿树红花，像是走进了连绵不断的画卷，真是“人在山中走，美景不胜收”啊!
暑假里，我们一家来到十堰的武当山玩。我们从十堰市内坐到武当山的车，一共花了一个多小时。沿路的风光很美，有绿草、花、树，还有许多的石头。
武当山是由很多的山组成，我们从山下坐缆车上山，缆车慢慢地向山上升去，我从缆车里向山顶看，一朵朵云向我们飞来。到了山顶，下了缆车，妈妈说：“休息一下吧。”我和爸爸也同意了。妈妈说：“这山顶就是武当山最著名的金顶，有海拔1612米。”从山顶往下看，云好像象在我们的脚下，真是像象传说中的仙境。在山顶的周围，有很多铁链，铁链上有很多锁，有的比较新，有的都锈了，锁上都刻有名字。这是人们祈求平安吉祥的。我也刻了一把锁，锁了上去。我们全家还在金顶照了一张像相片。
玩了一会儿，我们就开始下山。沿着山路往下走，山路很狭窄。一些很粗的树绿绿的，清澈的山泉从山顶往下流，我用泉水洗手，哇，真凉呀。不知翻过了多少座山，不知踏过了多少条小溪，终于来到了南岩。
我们又坐车来到了紫霄宫，这是一些古代的建筑物。在那里，我看见很多外国人在学武当功夫，他们学得可认真了。
结束了我的旅程，我们就回家了。
有时间的话，你也到武当山来玩玩吧。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇三
今天，我去了武当山。刚进大门，我们做上了武当山专用旅游大巴，到了太子坡中转站。又坐车到了登金顶的索道处，做了索道上去。
在索道上，往下一看，万丈深渊，地面上的树和人都很渺小，突然，我们进入了云雾中，什么都看不清。过了一会，我们出了云雾。下面什么都看不清，上面却是截然不同，上面山清水秀，光彩夺目。这时，我看到了索道终点站。我们到了。
我们买票去了武当山最高峰——金顶。上了金顶后，往下看，会发现白茫茫一片。啊，我比云层还高！在走的时候我发现在铁链上锁着的锁都刻着相同的祝福：祝大家平平安安。
我们又回到了太和宫，爸爸妈妈都要坐索道下去，我却坚持要走下去，最后，同意了我的意见，我飞快得宠了下去把爸爸妈妈甩在了后面，但还是花了两个小时才到南岩还害得我们腿痛了3天。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇四
在恩施大峡谷当了回侠客后，紧接着我又登了武当山，做了一个武功高强的剑客。
武当山位于湖北十堰市丹江口境内，是我国著名的道教圣地之一。武当山海拔1612米，要爬上去可不是件容易的事。我怀着好奇的心情，走在队伍的最前方。一路上，都是些用石头铺成的山路，凹凸不平，再加上台阶忽高忽低。我不一会儿就走不动了，直喊：“不想走了，不想走了!”妈妈对我说：“宁宁，再坚持一下，不能半途而废!”我想，是啊，好不容易来了一次武当山，就要爬到顶峰!我又打起精神往前走。
经过不懈的努力，我终于爬上了武当山顶峰天柱峰。武当山的景色总是美如画卷!路两旁长满了绿油油的古木，郁郁葱葱的迎客松从峭壁上长出来，让人感到生机勃勃。远处，山峰的形状各式各样，有的直冲而上，像是要顶天立地;有的俯卧而下，像条蜿蜒盘旋的龙。还有一些变化多端的石头，像仙女，像猴子，像玉兔……，真是千姿百态啊!我还去了玄武大殿，里面供奉着玄武大帝，是北方的神灵，我们叫它水神。接着去了三清殿，供奉的是玉清、上清、太清，故名三清殿。
下山的时候，有一个穿着白衣服的道长给我表演武当山的武功，教我练剑，跟我合了一个帅气的影，说我聪明伶俐，还送我字画，我心里乐开了花。
在这个丰富多彩的暑假，我既领略了人文、物文景观，又明白了不能半途而废的道理。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇五
一个周末，我们一家三口开着车去武当山游玩。武当山是中国道教圣地，位于湖北西北部十堰市丹江口市境内。武当山是道教名山和武当武术的发源地，被称为“亘古无双胜境，天下第一仙山”。武当武术，是中华武术的重要流派。元末明初，道士张三丰集其大成，开创武当派。
到了十堰我们先入住了宾馆，去买了些好吃的'零时，就准备去武当山登山了。到了那里人山人海，还下雨了，我们步行上山的，走了好几个小时才到山顶，这也是我第一次登这么高的山。还见到了好多学习武术的学徒在雨里练习武当功夫，我也很想学习。但是妈妈没有同意我去学习武当功夫。我玩了打枪的游戏，我们三个人还刻了辛福锁挂到了山顶上。到了山顶却春意盎然，鸟语花香。我们是在走不动了，我们就做索道下山了。从山顶往下看，云雾缭绕，好像仙境似的，非常壮观美丽。
晚上，回到宾馆，我们三个的腿都疼的不行，看来还是平时得好好锻炼身体。武当山很美，还很神奇，以后我还想再去武当山游玩。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇六
在星期六和星期天时，我们游览了风景秀丽的道教圣地武当山。
我们乘着大巴到了武当山脚下，我们先去了餐厅，吃完午饭，我们买过票坐了半小时的车到了山腰。
我们首先到达了武当山上有名的紫霄宫，紫霄宫上祭拜的'是真武大帝和张三丰，紫霄宫很美丽、壮观。
去完紫霄宫，我们又去了南岩，一路走来，到处都很美丽，其中的万峰朝拜很有去：为首的天柱峰立于中间，左边的山往右靠，右边的山往左靠，只有一座山峰和其他不同，他被称为犟峰，还有一个赑屃很有趣，据说摸他的牙发财，摸他的背平安……真有趣！
第二天我们又准备登上金顶，经过了艰难的爬山，我们终于上去了，我第一。大家都上来后，我们开始进入金顶，金顶由铜打造而成，分为金殿和父母殿，父母殿是祭拜父母的。还有一盏长明灯，亮了几千年。在金顶下还有一个转运殿，据说进入转运，我们纷纷尝试。
游玩了金顶，我们依依不舍的回了家！
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壮观的小武当山小学（模板19篇）篇七
人们都说：“武当山仿佛仙境一般。”我和妈妈便奋力登上山顶，去欣赏体验一下置身仙境中是怎样的感觉。
我攀登过层峦叠嶂的白兆山，觉得它非常美丽，可是到了武当山，我才知道什么是真正的山，像这样的山我还是第一次见到。武当山真是奇特，一座座山紧紧相连，有的山像是被什么吹去一段，于是便成了一口灌满了“碧绿清水”的井，有的山像是一个大仙桃，那是仙女们采摘蟠桃时漏下的吧，她们此刻正在陪王母娘娘开蟠桃会吧;有的山像一把利剑，拔地而起，直插云霄;一座座山奇峰罗列，形态万千。
武当山可真险啊!一面是悬崖峭壁，下面是万丈深渊，好像随时都能掉下去，一看就让人不寒而栗。
好不容易爬上了峰顶，看看山下，云雾缭绕，每座山只露出一点儿山尖，真的像来到了人间仙境一般，爬山的疲劳已经抛到九霄云外，只顾得上欣赏这眼前的美景，真是让人流连忘返!
这样陡峭的山，和山顶环绕的云雾，一刚一柔，刚柔并济，美不胜收，我感到走进了连绵不断的画卷，真正体会到了“人在梦中游”!
今天是五一节，爸爸带我去武当山游玩。
经过几个小时的奔波，我们终于到了位于湖北省北部的武当山景区，吃过午饭，我们开始上山。景区里的人真多，都是趁放假出来游览祖国的大好河山。
一直很想坐坐缆车，当我们爬到上山索道口的时候，在那里等候上索道的已经是人山人海了，排队排得象一条长龙，听工作人员说要等三个小时也不一定能上得去，我们只好去看其它的景点，我的心情猛的'很失落。
武当山的风景真美，奇石、清泉、花草、绿树，还有很多的古建筑都深深地吸引了我，我们又去了八仙茶亭、龙泉湖，看了紫霄宫和逍遥谷，在八仙茶亭一位美丽的大姐姐在弹奏古筝，弹奏出来的声音真优美，把我深深地吸引了。在龙泉湖，我看到几只羽毛很漂亮的“鸭子”在游泳，爸爸告诉我那叫鸳鸯，我的脸猛的羞红了。
我们看完风景乘坐游览大巴下山的时候，我看见停车场里好多车，小得象一颗颗芝麻，一问爸爸才知道当时我们所在的位置海拔都有一千多米。
虽然爬山很累，但是我也特别高兴，祖国的山川真美!
今天，我和妈妈来到武当山。
我们乘着汽车在弯弯曲曲的山路上穿行着，看远处的山连绵起伏着，像波浪一样。不一会，汽车来到索道售票厅门口，我们抱着好奇的心情买了票来到候车处。向前望去，人们排成一条长长的队，像长龙似的。等了好久，终于到我们了!我们终于登上缆车。
缆车缓缓上升，越升越高，我突然有种失重的感觉。向四周看，全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一个很奇怪的山石，这个山石很大，像一个狗熊。它手里拿着一棵树，头上戴着石帽子，鼻子尖尖的，好像准备出去打猎一样。不一会，我看见了金童峰，不久又见到玉女峰，这两座山峰相互对峙着，景色十分壮观。最后，我们到了终点站：天柱峰。
正所谓“上山容易下山难”，我们走得腰酸背痛，才走了去南岩宫的十分之一，最后终于来到了南岩宫。南岩宫位于山腰，由财神庙、威烈观、紫霄宫等几十处景观组成。我们先去烧香拜佛，然后下山，不知不觉中，已经到了下午五点了，我们只好回到宾馆。
这次旅游我虽然很累，但玩得很开心，我多希望再多玩几天啊!
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇八
盖天下美景而又着历史之厚重者，必为世人心驰神往，趋之若鹜，难以计数，武当山游记作文800字。其或为山水折服，或为名胜倾心，或为登凌绝顶以舒心境，或为别离尘嚣以求静心，亦或为过江之鲫类儿。余常闻武当景色秀丽，风月无边，加之历史名胜古迹，其名气驾五岳之上，隽秀与黄山比肩，底蕴与九华齐名，仙境与蓬莱并驾，奇险与华山同语，每及与此，砰然心动，向往之情溢于言表。
吾常梦中神游武当仙境，待梦尽觉醒之时，身置千里之遥，终觉黄粱，不亦悲乎。然世之事，诚不可测。吾与三两同事，驾车驰往，待及山脚处，方知梦中之事得偿所愿。武当不愧为天下名山，山下人声鼎沸车水马龙，前者呼，后者应；山中盘旋车次来往交错，犹与盘龙，直追白日；山顶紫气妖娆峰插云霄，欲与天公试比高。如今身临其境，得观全景，揽武当山岭丘壑于胸中，取钟鼓红楼与眼下，听空谷回音于耳内，闻清风香气于口舌，寰宇之内，耳得为声，目遇成色，加之踏千年古土，立举世之峰，与日月对歌，同宇宙交欢，磅礴之势，无与争锋。
武当仙境风光旖旎，山川秀美，群峰争奇，穷两三日而不能尽玩也。人行其中，犹入画境，如梦如幻，似痴似醉。虽无长河落日大漠孤烟之壮观，却有行到水穷坐看云起之曼妙。然其景色之繁多，名胜之悠久，令人浮想而忘归。
然吾行程之匆匆，以走马之势观全豹之一斑，武当全景，得见其四。南岩宫殿，临壁而建，鬼斧神工，天下奇绝；太子坡，琳琅楼阁，翠瓦丹墙，皇室之风跃然纸上；逍遥谷，溪水潺潺，鱼戏潭底，时有歌声遥向呼应；紫霄宫，错落有致，雄视寰宇，气冲霄汉。能观此四景，不虚此行也。
古人诗云：“会当临绝顶，一览众山小。”武当诸峰之中，以天柱为顶，然此行未及顶峰，实为憾事。事后思肘，循径之顶峰时，受他人左右，致使与顶峰背道，未能及也。殊不知，致人生顶峰之途中，跳出樊篱之世人日渐其少，而为声色繁芜所惑之徒日渐其多，故终不能至顶峰者亦多矣，莫不悲乎！作者：偶得之。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇九
描写武当山作文三【篇一】我一直想想我身边有许多人和事不让别人走的。
但还是没有勇气去改变那些事情，所以只好用着眼泪看着别人走。
但是，我却不知道该怎么办才能把事情好办。
因为我知道，我没有办法去做的。
今天，妈妈终于把我逼出了房间，对我说:“如果你愿意，就给我和女儿一起走吧!”我听了妈妈的话，像小猴子一样大摇大摆地走回家，在路上的时候，我心里一直打鼓，很害怕，好像一不小心就会下起了倾盆大雨，如果再说我自己不怕，妈妈说的话，我会一直坚持下去的，哪怕是看不见了，我也只能勇敢的走回家。
我回到了家，我看见地上的水已经没有了，我想:如果还有一滴水，我就拿来水和一些小石子，用手在上面划着，这样不就能划清水了，这样我的手就不小心划到了。
我非常的高兴，可是，还是没能做到。
后来，我和妈妈来到了海边，那儿有一片金色的沙子，那儿有一块红色的石头在大海里，海水把沙子洗得非常干净，我和妈妈就连忙跳了起来拉起爸爸带我来到一家小饭店吃饭，在小饭店里，小饭店里有一块红色的沙子我问妈妈:“为什么它那么干净，为什么它那么小而漂亮呢?”妈妈说:“因为我觉得它是一块红珍珠，因为我觉得它比珍珠好看。
”我真的好开心，因为，我真的做了一个幸福的小饭店。
【篇二】我的生活真是美好，因为我是那么的快乐。
爸爸妈妈让我过的开心，可是，我却不知道如何形容它们，因为我从来没有在电视上看到过这三个字。
我不知道什么时候可以自由的游弋在碧蓝的天空下。
我不知道什么时候可以自己去游游了，我不知道什么时候可以放羊了。
我只有想着爸爸妈妈的脚步。
我希望，无论有什么困难，我都要克服它。
我喜欢骑着电动车，去山上，去享受快乐。
我喜欢大海，因为它给我带来了欢乐，我爱大海!【篇三】今天，我正坐在家里写作业。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十
十一小长假，妈妈为了让我锻炼身体，决定带我去襄阳，爬武当山。在中国这片神奇的土地上，有着历史悠久的名胜古迹，还有许多令人赞叹不已的名山大川。如雄伟壮观的泰山，驰名中外的黄山……可令我印象最深的是风景如画的武当山。
武当山里有很多古老的建筑。我们一路上坐车去了磨针井，磨针井像一个轮胎一样，而且磨针井很特别，它建在寺庙里面。接着我们又来到太子坡，参观了太子的宫殿和书房，感受到了太子认真学习的氛围，进入太子坡后，映入眼帘的是有红色的墙，灰色的瓦的一条走廊。这条走廊弯弯曲曲，被称为“九曲黄河墙”。接着我们继续向山上爬着，一步步的台阶，一直走一直走……翻过几座小山，我们见到了很是危险而又壮观的龙岩香，它耸立在悬崖边上，有3米长，却很窄很窄，末端有个龙头，他们会冒着生命危险爬过去上香，并且真心的祈祷。看着我都惊呆了！
高额耸立的武当山可不是得么好爬的。我们翻过了一座山又一座山，时间慢慢的过去了，我们终于到了一天门。这时我问路过的人们，他们都说：“你要到二天门，还得翻过两座山呢！我顿时晕了过去心里想：“我的天哪，还翻过两座山。那什么时候才能到金顶呢？”这个时候，我都感觉双腿不是我的腿了，我的腿就像个机器腿似的，只是往上不停地爬啊爬。
这时我又看到了旁边的地图，像看到希望一样看到了雷神洞，我顿时喜出望外，喊着说：“我要去雷神洞，我要去雷神洞。”我拉着妈妈一路奔跑，终于到了雷神洞，没想到雷神洞里还有甘甜的泉水，听说喝了能治疗肚子疼呢。
慢慢地我们离金顶越来越近了，先映入眼帘的是飘扬在山顶的五星红旗，旁边云雾缭绕，像是公主穿了一件白纱的连衣裙。“哇，我们终于到了金顶！”我激动地大喊，路人都为我点赞。金顶在武当山的山顶上，它看上去很简单，但是当太阳照射它的时候，它会闪闪发光，照射着大地，赶走了我们一路登山的疲惫。
武当山真高啊！海拔1612米的高峰高耸入云，使人头晕不敢看。站在山顶往下看，仿佛感觉脚在云上走，雾在周围飘，一眼望不到边！看着，看着，这时候妈妈来到我身边说：“功夫不负有心人啊！爬了这么久，终于爬上来了，看到了这么美的美景！就觉得自己好像就要变成神仙了一样。”
武当山真险啊！坐索道的时候你一定会看见一座座山峰险峻无比，怪石嶙峋，形态万千。只见山这边，断壁悬崖，险峻直立。而索道下面是万丈深渊，让我心惊肉跳。而我妈已经被吓得魂飞魄散了。
下山后，我感叹道：“这座山真是高耸入云啊！”终于我们连滚带爬的爬上了山顶。不仅锻炼了我，也锻炼了不爱运动的老妈。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十一
今天我和叔叔、阿姨、哥哥、还有妹妹一起去武当山玩。
沿着山路往上走，我们看到了一条长长的索道。看起来非常高大、雄伟。我们一行人坐了上去。坐在缆车上往下看，可真是危险，好像一个不小心就会掉下去一样。缆车慢慢的开动了，透过窗户我看到了一大片森林，一棵棵粗壮的大树好像一个个战士在保护武当山，又像一个个保护神在守护着人民的安全。
上山玩了很久，之后我们要花三个小时的时间来下山啦。当我们停下来看风景的时候，这里的山路峭陡，到处都是悬崖峭壁，似乎一不小心就会跌下万丈深渊。武当山真美啊!山上有郁郁葱葱的大树，树下开满了五颜六色的花朵。
在下山的路上我们看到了一个大钟，大家一起去敲钟祈福。终于到了山脚下，我们一起在草坪上野餐，玩耍，开心极了。我们吹着舒服的风，欣赏着路旁的树木郁郁葱葱，绿色的叶子，生机勃勃，在阳光里还起了点点亮光，过了一会儿起了一阵风，树叶随风飘动，好像一个小姑娘在翩翩起舞。
可是快乐的时光总是过的很快，天慢慢暗了下来，我依依不舍地离开了武当山，希望下次有机会再来游玩!
今天，我们一家和舅舅、哥哥他们一起去了一趟湖北省的武当山。
我们先住了一晚之后，就坐上了大巴，向蜿蜒的盘山路出发，有趣的是山路两边正好形成了强烈的反差，一边是悬崖峭壁，高高不见顶，云雾缭绕;另一边则是深谷不见底，空空幽幽，俯首一望，胆战心惊。大概过了四十多分钟，我们才出了盘山路。
刚刚走出车门，扑面而来的凉气使我不由自主的打了好几个喷嚏，冻得我瑟瑟发抖。之后我们又坐上了索道，高山上结满洁白色的大雪，真可为是山舞银蛇!
不久，我们向金顶进发。山峦高耸入云，奇峰突兀，怪石嶙峋，有的好似娃娃的笑脸，有的好似被锯过的苍松，有的好似伏卧的猛虎……千姿百态，变化多端。加之有雪的点缀，真是银装素裹，原驰腊象，鬼斧神工!我们完全被这壮丽的景象陶醉了，不知不觉来到了金顶，拜了祖师爷、福祷寿等神仙，说出我了们全家人的心愿，之后，我们就再次坐着索道下山，回到了宾馆。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十二
说起武当山来拿可漂亮呢，春天鲜花盛开，夏天绿树一片，秋天大雾迷蒙，冬天白雪一片。
春天的武当山清泉飞流直下，正如李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”地上一片嫩绿，鲜花盛开，漫山遍野让人感到满目亮白。
夏天的武当山绿树挺立，高高的大树满上遍野，游人在太阳下暴晒着，再到绿树下乘凉，会感到一身凉爽像在天上仙景似的。
秋天的武当山金顶被大雾笼罩着像夹在天地之间，上天也难下地也难，大雾把武当山拢住好像就是愚公移山时一到这个让人来一次就留恋往返的“天上仙境”。山下小溪叮叮咚咚的“打鼓”。
冬天的武当山上的南岩宫白茫茫的一片好像就是冰山一样，全身都是一片白色像是一个戴着白色帽子的'小姑娘。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十三
今天早上，我和爸爸妈妈去爬武当山，武当山游记。
我们来到山门口，见牌坊上刻着三个朱红色的大字——武当山。买了票，坐上公共汽车，环山盘旋而上。讲解员告诉我们，武当山是我国闻名的道教圣地，全中国十大避暑胜地，武当拳的发源地。
我们又经过关帝庙、太子坡、紫霄宫，就到了乌鸦岭停车场。下了车，我们爬上南岩，看见房间里有一只背石碑的大乌龟，它宽3米，长3。5米，高3米，背上的石碑高4米。我想，这乌龟和西游记里的乌龟一样大，它一定是从通天河里跑出来的吧！天乙真庆宫石殿镶嵌在峭壁之间，有“楼阁飞空”之势。龙头香直悬峭壁之上，据说龙头香是祈福之地，为皇上专用。我想，古人真伟大，居然能在悬崖峭壁之间建造如此美丽、壮观的建筑。
游罢南岩，我们开始爬天柱峰，天柱峰海拔1612米，被誉为“一柱擎天”。我们经过榔梅祠、四座塔，就到了百步梯。百步梯非常陡峭，几乎是垂直的。我边走边数，一共163步，并非100步。我们经过朝天宫，一直往上爬了二个小时，妈妈说：“我们快要到金顶了！”。我一听，兴奋得加快步子向上冲，不一会儿，金顶便呈现在我们眼前。
金顶位于天柱峰之巅，据说，金顶是用金砖做的，摸一摸金砖，就会有好运。金顶在阳光的照耀下，金光灿灿，富丽堂皇，尽显皇家威严。极目远眺，七十二峰、三十六岩尽收眼底。奇峰耸立、白云缭绕、直插云霄，犹如清虚仙境。我们真的上天宫啦！
我依依不舍的离开金顶，从后山下山。后山山谷深幽、山路崎岖、鸟语花香、昆虫啾鸣、泉水叮咚，仿佛世外桃源。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十四
香格里拉的虎跳峡名扬天下，据说它是世界上最深、最窄、最险的大峡谷。因此，我们一家慕名而来。
虎跳峡分为上、中、下三个景区，我们先沿着“上虎跳”前进，可“上虎跳”风平浪静的，哪有简介里的“雄”、“奇”，“险”，湖面好像冻成了一个巨大的果冻，看不出有水在顺流而下。那么，为什么壮观的虎跳峡此时却如同淑女般静静地躺着呢？答案马上被揭晓了，越往里走，轰隆隆的响声就传了出来，震耳欲聋，哈哈，原来虎跳峡的险峻都藏在里面。
我们循着响声找到了“中虎跳”。一只老虎威风凛凛地站在一块大石上，他简直成了明星，有好多“粉丝”都来与他合影，我也不例外。我们鸟瞰“中虎跳”的那条金沙江。哇！江水从两侧拥挤扑跌而下，浊浪滔天，虎吼雷鸣，惊心动魄。旁边紧挨着玉龙雪山和哈巴雪山，层峦叠嶂，白雪皑皑，风景美不胜收。传说，一只老虎借助江中的石头，跳过大峡谷，因此此处便取名为“虎跳峡”。
壮观的虎跳峡，果真名不虚传，云遮雾涌，声势浩大，倒峡翻江，称得上“天下第一峡”。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十五
怀着无比激动的心情，我游览了世界文化遗产——武当山。
凌晨五点钟时，天刚蒙蒙亮，我们就早早地出发了！赶了一段路，我们吃了顿饭，又继续赶路。
到了山门口，我们把车停在了停车场，坐上了武当山旅游大巴上，坐了一个小时，直至龙泉观，我们才开始徒步上金顶，途中景色美不胜收，我和弟弟一马当先，爬到天柱峰，已是晌午时分了，于是我们开始吃午饭，吃过午饭，我们一口气爬上了在云雾中若隐若现的金顶，在金顶的围栏边，看着武当山的青山秀水尽包眼底；听着武当山悠扬的道乐；沐浴着武当山的灵气，我不禁吟起了“当会凌绝顶，一览众山小”，极目远眺，山中的云雾好像一披轻纱，披在武当山上，在神秘的武当山又披上了一层神秘的面纱。这么陡峭的山，古代的先人竟能建起如此宏伟的建筑，我不禁为先人们的智慧感到惊奇。
由于已近黄昏，我只好与武当山“告别”了，在回家的车上，我期待着与武当山的“重逢”！
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十六
金秋十月我们全家来到了文登市的昆嵛山，早就听说了昆嵛山的美景，真想一睹为快。
外贸在一个小池塘边下了车，我看小鱼在水里欢快动作游戏，鱼鳞闪着银光，像宝石，像星星。在阳光下的池水波光粼粼。往山上走，所有的树都穿上了红黄相间的外衣，只有松树还穿着绿色的衬衫，这正是人们称其为常青树的原因吧。我正抱着这棵树和影时，突然一个小松果砸在了我的头上，我低头看着那小松果，心想：晚上会不会有小松鼠把它捡走。还有许多我叫不上名字的树它们向士兵一样站的笔直，守卫着森林。
我们上了木桥，往山上放眼望去山林里郁郁葱葱，在微风中，大树摆着手，好像在说：“欢迎你们，亲爱的朋友。”山上很安静，只能听见风吹树叶发出的沙沙的响声。沿着崎岖的小路走上山，大叔枝繁叶茂，许多碧绿色的枝叶搭在一起好像撑开了一把绿色的大伞给人们带来遮天阴凉。高大的老槐树像巨人一样屹立在路旁，像一位饱经沧桑的大将军。
我喜欢昆嵛山更喜欢那美丽的景色，不知什么时候还能游览昆嵛山。
金秋十月我们全家来到了文登市的昆嵛山，早就听说了昆嵛山的美景，真想一睹为快。
外贸在一个小池塘边下了车，我看小鱼在水里欢快动作游戏，鱼鳞闪着银光，像宝石，像星星。在阳光下的池水波光粼粼。往山上走，所有的树都穿上了红黄相间的外衣，只有松树还穿着绿色的衬衫，这正是人们称其为常青树的原因吧。我正抱着这棵树和影时，突然一个小松果砸在了我的头上，我低头看着那小松果，心想：晚上会不会有小松鼠把它捡走。还有许多我叫不上名字的树它们向士兵一样站的笔直，守卫着森林。
我们上了木桥，往山上放眼望去山林里郁郁葱葱，在微风中，大树摆着手，好像在说：“欢迎你们，亲爱的朋友。”山上很安静，只能听见风吹树叶发出的沙沙的响声。沿着崎岖的小路走上山，大叔枝繁叶茂，许多碧绿色的枝叶搭在一起好像撑开了一把绿色的大伞给人们带来遮天阴凉。高大的老槐树像巨人一样屹立在路旁，像一位饱经沧桑的大将军。
我喜欢昆嵛山更喜欢那美丽的景色，不知什么时候还能游览昆嵛山。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十七
二、工作目标。
以学科“高效课堂”本土化模式的提炼、优化，促进学科质量的提升，以学科骨干苗子的选拔，培养，带动学科教师队伍的发展，以大学区、连片教研活动的开展，提升学科教科研水平。
三、工作任务及内容。
（一）继续抓好“高效课堂”教改实验的推进和扩面工作。
1、积极鼓励并引导教师能根据“高效课堂”教改实验中遇到的问题开展校本小课题研究。
2、指导“高效课堂”校级合作共同体杜阳中心小学、八渡镇中心小学、东风镇中心小学、河北九年制小学部，制定好活动计划，开展好每月一次的连片教研活动，通过合作、交流，研讨解决教学中的`实际问题，共享教学中的经验和成果。
3、坚持听课调研，了解学科课程实施情况，指导教师的课堂教学，满足一线教师在教学、教法及专业支持上的需求，坚持上示范课，突破教学中的难点环节，引领一线教师落实新课标要求，推进“高效课堂”教改实验的深化。
4、指导好学科“高效课堂”教改实验的特色化推进工作，西关。
小学、xx镇中心小学做好学科模式的推广应用工作。其它学校继续做好学科模式的提炼和优化工作。
5、抓好试点镇普小“高效课堂”教改实验各年级学科全介入，其余镇重点普小校学科推广工作。
（二）加强学习与研究，提高指导骨干队伍的水平。
1、加强对教师业务指导的实用性和实效性，学习研究新教材，研究新教材使用下的教师和学生的现状和需求。
2、学习慕课，翻转课堂、大数据等方面的知识，将信息技术与学科整合，运用白板技术指导教学。
3、命制高质量的质量检测试题，通过命题导向，引导教师加大对小学生英语学习兴趣和习惯培养，指导教师在教学中关注学困生，积极开展针对学困生的学法指导研究。
4、深入学科薄弱校指导，积极开展“结对帮扶”活动，落实义务教育均衡发展工作要求，定期进行调研、同课异构、说评课、专题辅导等活动。
5、统计学科省市县级教学能手，新秀、课改标兵，确定培养苗子人选。
6、继续完善小学英语教师信息库，全面掌握科任教师的基本情况。制定骨干体系、苗子培养切实可行的计划，指导他们迅速成长。
7、强化科研意识，逐步从经验指导教学向科研指导教学转化。管理好小学英语教师qq群，实行实名制管理，搭建教师交流和服务教学的互动平台。
四、方法措施。
（一）立足课堂，解决课堂教学中的实际问题。
1、坚持深入课堂听课，掌握“高效课堂”课堂教学的现状、模式提炼情况，发现问题，查找根源，探寻解决方式和方法，确保“高效课堂”教改实验高效运行。
3、开展研究解决大学区管理中的困难和问题，协调好学区工作，推进学区内资源及教育教学活动共享，以加强学区内教师的培训、学习和交流，促进学区内学校优质均衡发展，以提高课堂实效和教学质量为目标，深入课堂，对教师在实施教学过程中课堂教学呈现出的新问题进行现场指导，帮助促教师提高课堂驾驭能力。
（二）开展形式多样的教研活动，突破学科教学误区。
1、根据下乡调研和上学期检测成绩、教师现状及教学实际，深入薄弱校蹲点，帮助学校分析找原因，深入研究制定措施，跟踪课堂指导，力争使薄弱校改变面貌、提高教学质量。
2、积极开展送教下校活动，发挥课堂教学标兵的示范和引领作用，通过互上示范课，促进校级间的交流研讨。
（三）加强课题研究，提高科研能力。
1、搞好“高效课堂”教改实验的深化工作，发挥导学案范本的示范作用，做好典型案例、实验过程资料的收集、整理，提炼教研成果。
2、加强对考试和命题的研究，充分发挥试题的的诊断和导向作用，在全面调研的基础上，高质量的完成试题的命制。
（四）加强教师队伍建设，全面提高英语教师整体水平。
1、对本学年度小学英语学科教师结构现状，省市县级教学能手，新秀、课改标兵进行系统仔细的统计，全面掌握教师的结构现状、代课情况及骨干教师的分布情况，分析教师队伍的优势及不足，制定骨干体系、苗子培养切实可行的计划。通过深入课堂听课、座谈、指导等发现苗子，组建学科教师培养团队，采取分层培养，整体推进的方式，早出人才、快出人才。
2、充分发挥典型省、市、县能手、新秀的引领示范带动作用，开展送教下校活动，增加教师间的相互交流、相互学习。在能手、新秀中培养标杆名师，打造陇县教育名优品牌。影响更多的青年教师积极参与各个层次的教改教研活动和各类竞赛活动，努力创造条件，提供机会，让他们尽快脱颖而出，成为骨干。
3、开展网络教研，实现资源共享。继续构建教学资源共享平台和网络技术的现代教研平台，通过博客论坛、网络研讨、咨询答疑等跨时空的教研活动，及时解决广大教师特别是农村教师教学中的困难和问题。
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壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十八
人们都说：“武当山仿佛仙境一般”我和妈妈便奋力登上山顶，去欣赏体验一下置身仙境中是怎样的感觉。
我攀登过层峦叠嶂的白兆山，觉得它非常美丽，可是到了武当山，我才知道什么是真正的山，像这样的山我还是第一次见到。武当山真是奇特，一座座山紧紧相连，有的山像是被什么吹去一段，于是便成了一口灌满了“碧绿清水”的井，有的山像是一个大仙桃，那是仙女们采摘蟠桃时漏下的吧，她们此刻正在陪王母娘娘开蟠桃会吧；有的山像一把利剑，拔地而起，直*云霄；一座座山奇峰罗列，形态万千。
武当山可真险啊！一面是悬崖峭壁，下面是万丈深渊，好像随时都能掉下去，一看就让人不寒而栗。
好不容易爬上了峰顶，看看山下，云雾缭绕，每座山只露出一点儿山尖，真的像来到了人间仙境一般，爬山的疲劳已经抛到九霄云外，只顾得上欣赏这眼前的美景，真是让人流连忘返！
这样陡峭的山，和山顶环绕的云雾，一刚一柔，刚柔并济，美不胜收。
今天，我和妈妈来到武当山。
壮观的小武当山小学（模板19篇）篇十九
今天，因为要看金顶日出，我们非常兴奋，凌晨4：30就起床了。
吃完了早饭，才五点过一点，外面漆黑一片，倾盆大雨“哗哗”地下着。我们披上雨衣，打上伞，勇敢地钻入雨中，深一脚、浅一脚地踏上了去金顶的山路。
走了大约半小时，大雨还在下，电闪雷鸣，我们看见一些游客从山上往下走，一问才知道，由于有闪电，去金顶的缆车没有开；因为下雨，可能看不到日出。我们走到离索道一百米的地方停了下来，站在路边向远处望去，意外地发现东方黑色的天空泛出深蓝，而且越来越亮。接着，地平线上升腾起朵朵白云。这时，雨变小了，突然听见索道处有人在叫喊，原来缆车开动了。我们加快脚步，坐上缆车，来到了3077米的金顶。
只见东方泛起一缕霞光，白云镶上金边，慢慢地，远处的云层裂开一条缝，缝中透出一点红，“太阳要出来了！”我们大声喊道。云缝越来越大，一个鲜红的小火球挂在东方灰白的天空中，人们兴奋地抓拍。忽然，那轮红日像一位害羞的小姑娘藏进了那朵灰黑色的云中。太阳的脸再也没有露出来了，但雪白的云朵，粉红的霞光，金色的'彩云展示出了太阳的光芒。
我看见缥缈神奇的云海，有一种飘飘飘欲仙的感觉，真想长出一对翅膀在茫茫云海中飞来飞去啊！
后来，我们又参观了气势雄伟的十方普贤金佛，头顶蓝天白云，阳光灿烂，金佛熠熠生辉，真壮观啊！