优秀作文应该具备独特的创新精神，有新颖的观点和独特的表达方式，能够给人以新鲜感和冲击力。以下是一些近期比赛中脱颖而出的优秀作文，供大家欣赏和学习。
观察两种植物（通用15篇）篇一
今天，我刚从香港回到杭州。一路上，我心事重重。虽然在香港玩得很开心，可是我的植物却不知道怎么样了。回到家门，我顾不上收拾行李，就立刻奔到我的盆栽番茄和黄瓜面前，去看望他们。
果然，不出我所料。我的植物们因为长期没有喝到水，全部病怏怏的。叶片泛黄，叶子也有气无力的耷拉了下去，靠在花盆沿上，那张开的叶子就像一双手，向我哀求着：“主人，请给我点水吧，求求您了，不然我就要渴死了。”
我非常珍惜我的植物们，现在看着他们受苦，我怎么能束手旁观呢？于是，我赶紧奔进厨房，把满满的`一桶水，一股脑的全部浇在植物上。水就像一个魔法师一样，把植物们又变得生龙活虎。我在心里暗下决心：下次一定不让植物们受苦了。
这时我才发现，经过了将近两个月的生长后，它们都已经长大了，是青少年了。尤其是黄瓜，它最大的一片叶子已经跟我的手不相上下了。番茄也是，它的叶子多而茂盛。一根茎上差不多已经长了二十多片叶子，就像一片袖珍型树林。
植物们，你们一定要快点长大。等你们结果后，我还打算尝尝你们的果实呢。
观察两种植物（通用15篇）篇二
大自然的世界，十分奇妙。每一种植物都有它的故事，今天我就讲讲枣树和核桃树的故事。
枣树。
俗话说：“桃三杏四梨五年，枣树当年就还钱。”枣树春天种下去，夏天长出小枝和嫩黄绿色的小花，到了秋天，就结出一个个像红灯笼似的小枣，由一个个米粒大小逐渐变成一个个椭圆形。孩子们长大的爬上树，在树上摘枣吃，小些的不停喊：“扔下来些，我要吃。”大孩子只往下扔枣核，小孩子见不成，便灵机一动，把家里的竹竿拿出来，抡起竹竿往枣树上打，把枣儿都打到地上。对了，一定要小心一种虫子“刺青”，意思是被刺到了手臂会青肿起来。尽管如此，但孩子们仍然吃着。哭声，喊声，笑声组成了家乡里别有情趣的交响乐。
核桃树。
都说吃核桃能补钙，名副其实，乡里人们都说：“裹着绿麻子，身穿棕皮子，里面住个白胖子。”这是对核桃多么形象地描述。我还可以到核桃树上去，伤心的时候爬上树去，痛痛快快的哭一场，心情就好多了。生气的时候，爬上树，眺望远方，心情也就好多了。最好玩的是摘核桃时，爷爷拿着竹竿，把一个个核桃打下来，我被落下的核桃打的哇哇哭，可是还是一次一次冲进去捡核桃。奶奶看不下去我被打的头红和满脸泪水，不让我去，可是我一听到核桃落地的声音又奋不顾身的冲进去。
观察两种植物（通用15篇）篇三
我外婆家的院子里，种着一圈葱兰。葱兰也叫葱莲，是一种雪白的花。妈妈说，葱兰有一个特点：太阳出来时它会张开花瓣，太阳落山时它会合拢花瓣。我不信，决定亲自观察一天。
早上9点，太阳从东边的竹林那头升起来了，阳光洒满了院子。可是，葱兰却像一个赖床的小孩儿似的，花瓣半开半闭。我真想大叫着劝葱兰起床，来享受一下这温暖的阳光。可惜葱兰没有耳朵，听不见我说话。眼前这朵葱兰是那么纯洁，那么可爱，我想，它肯定和别的花一样香吧，我忍不住闻了一下，香味很淡，里面掺进了乡下爽朗的气息和绿草的清香。我不由自主地摸了一下，花瓣外侧很光滑，内侧有一条条凸起的纹路。
正午12点左右，我刚刚吃完午饭。天气非常晴朗，太阳刚好悬在我们的正上方，火热火热的，好似一个大火炉。还好葱兰长在树荫下，没有被烤焦。只见它张开了自己的所有花瓣，好像要去拥抱太阳似的。我数了数雪白的花瓣，刚好6片。它的花蕊很奇特，嫩黄色的，一根一根的，立在花朵的中心。我数了数花蕊，也刚好6根。看着这朵葱兰，我突然想到了一张戴着白手套的手掌。
下午4点，天阴了起来，一片厚厚的云飘过来，挡住了太阳。葱兰的'花瓣合起来了，只露出一条大约2厘米宽的缝。嘿，好像葱兰和太阳在玩捉迷藏，葱兰正捂着眼睛数数，太阳跑去藏在了云背后。一阵微风吹来，吹得葱兰的身子晃晃悠悠的。在那一刻，葱兰好像显得更美了。
晚上7点，我又跑去看了看葱兰。这时，它的花瓣完全合了起来，严丝合缝。我的脑海里突然浮现出一幅画面：一个小孩盖上了厚厚的棉被，并一直拉上了鼻尖。在皎洁的月光下，葱兰雪白的花瓣好像在夜里发起了光。我轻轻抚摸了一下花瓣，道了声晚安。
原来，妈妈说的没错：葱兰真的好神奇！
观察两种植物（通用15篇）篇四
前两天，我们老师给我们布置了一个很奇特的作业，那就是泡红豆、绿豆、黄豆其中一种。我想了想，还是种红豆吧！红豆喜庆！我迫不及待地跑进厨房，把家里所有的红豆泡进水里。到了晚上，我跑到厨房里仔细观察为什么红豆现在不长？妈妈告诉我：红豆不会长的那么快，要耐心等待。我只好去睡觉了。
第二天，早上我急忙跑进厨房，发现比昨天更圆、更胖了。圆圆的肚子像一个巨大的气球，圆鼓鼓的。
第三天，我发现圆鼓鼓的肚子把自己的衣服弄坏了，一半是红色，一半是白色。
第四天，我发现红豆像一个小逗号美丽极了。
第五天，我看着看着闻到了一股刺鼻的味道，原来是红豆里面水的味道。我发现我失败了，只顾着看了，没有给红豆更换新水。我太粗心了，没有照顾好红豆，我还要重新泡一份，这一次我一定会成功。
观察两种植物（通用15篇）篇五
吊兰是一种观赏价值较高的植物，在我家就有这样一盆吊兰，它的叶片十分细长，边上还镶着两根白条，好似在碧绿的裙子上添了一条条洁白的花边，十分招人喜爱。
去年春节时，我惊喜地发现，在我们全家精心地照料下，那那盆吊兰竟然抽出了两根枝条！我欣喜若狂，更加无微不至地照顾它，终于，在几个星期后，那纤细的枝条上长出了几簇叶片，仔细看看还真像大吊兰哩！只是这些“小家伙”还没有长出跟它们妈妈一样美丽的白边。我按捺住自己激动不已的心情，有耐心等待了好几个星期，这下好啦如今只要把这些叶片摘下来放到水里，就有一定的存活率，从而长成一盆新的吊兰。我精心挑选了一簇最强壮的叶片，放进水里供养，对这株小吊兰充满期待。于是我每天都观察它的长势，每隔三天就换一次水，我希望，它能健康的活下来，成为阳台上最富有生机的一盆植物。
两个月后，我领略到了什么叫真正的“心想事成”，那株小吊兰变得越来越蓬蓬勃勃，叶片两旁的白边也变得越发明显，愈发美丽，在这个时候，我在等待一个时刻，一个让它成为一株真正的吊兰的时刻。
那个时刻终于到来了，现在，小吊兰已经长出了根，并且粗壮得足以在泥土中安家落户，吸收养分。于是，我小心翼翼地把它栽进泥土，还专门跑到南禅寺去给它买肥料，定期给它买肥料，定期给它剪枝。小吊兰也不负重托，长得飞快，我看着越发喜欢，更加精心照料它，在春暖花开的时节，小吊兰也长出了一根根细长的枝条跟一簇簇绿叶，以及那朵朵掩映在绿叶间的娇嫩百花。
如今，当初的小芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满朝气、生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。
观察两种植物（通用15篇）篇六
水仙花是一种美丽的植物。它的根像一位老爷爷的胡须，上面一个像球似的东西，白白胖胖的，多么像一个刚出生的小宝宝。
时间一天一天的过去了，水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽，长大的叶子绿油油的，绿得发亮，清脆欲滴，又大又宽厚，从土或水里汲取营养，这就是根的功劳。
又过了几天，从叶子中抽出了一根细蕊，又让人想起了碧玉托金碗这句诗，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，诗人把水仙花写得多么美呀！盛开的水仙花有的昂首挺胸，非常骄傲；有的垂首羞目，很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵，但个个娇小玲珑，姿态不一，它的味儿更加清香怡人，令你心旷神怡。
水仙花是在冬天开花的，它敢斗残冬，而当春天来临时，它却无意争春，悄然引退。
水仙花多美丽呀！我喜欢美丽的水仙花。
观察两种植物（通用15篇）篇七
我家的阳台上养了一盆仙人掌，浑身长满了剌。远看绿得像一块无暇的翡翠，但近看，它的身体却凹凸不平，有一条条深深的沟。
上面还布满了许多又尖又锋利的刺。如果不小心碰上去触到那些刺手就会流血。
我想：“它的那些刺，是不是用来保护自己的？”仙人掌对人类也有许多好处，把仙人掌放在电视和电脑旁边，可以减少辐射对人体的伤害，还可以保护自己眼睛。如果被蜜蜂蛰了可以用仙人掌捣碎敷在被蛰的地方，可以清炎止痛。
我非常喜欢我家的仙人掌，生命力非常旺盛，不屈不挠。
我要学习仙人掌的这种精神！
观察两种植物（通用15篇）篇八
今天科学老师留了一个种花的作业，于是爸爸就给我买了五个香水百合的种球。种球可大了，就像一个个小乒乓球。我迫不及待地拿出了小铲子，把花盆里的土铲出一点。放入白白的种球，把我的希望埋进土里。再把土填满，浇点水，最后我施了肥。
8月22日，星期六，晴。
哇，种球发芽了！芽红红的，长长的，站的笔直，就像一个个亭亭玉立的少女正在津津有味地窃窃私语呢！
8月25日，星期二，多云。
我刚起床就看见香水百合长叶了。萌萌的叶子从花盆里探出了头，用好奇心打量着周围的一切。它的叶子嫩绿的，呈披针形，好像一把把柳叶刀一样挂在淡绿色的茎上。它们又像一群顽皮的孩子在冲着我笑呢，好像在说：“以后一定要好好给我浇水哦。”
8月29日它星期六，阴。
放学回家，我就赶紧去看看香水百合长什么样子了。它长得真快啊！一转眼已经长完第三节了，真是应了这句话：芝麻开花节节高。而且只要你仔细观察就会发现冲着阳光的那面的叶子向下倾斜着，茎的上端也朝着太阳弯曲着——原来香水百合跟向日葵都具有向阳性啊！
9月23日，星期三，晴。
有一两颗香水百合开花了，开放的百合花有六片粉红粉红、洁净无瑕的花瓣，是那么美丽、那么鲜艳、那么灿烂、那么辉煌！它的花蕊是绿色的，绿得发黄，绿得喷香，绿得清爽，绿得美丽……还有三组百合花打着骨朵没有开放，羞红了他们的小脸蛋儿。希望我的香水百合继续给我带来惊喜。
观察两种植物（通用15篇）篇九
我家里头养了好几盆绿萝，有一大部分已经是枝繁叶茂，郁郁苍苍，还有一小部分还是嫩绿的小苗儿哩！
绿萝主要分为三部分，分别是：根、茎、叶。它全身翠绿，好像披上了一件绿色的斗篷。绿萝的叶子近看，好像一颗绿色的爱心；远看，犹如一片菠菜叶。它的茎形状各异，有的呈台阶形，一级、二级、三级……有的是波浪形的，犹如漾起波纹的湖面一样；还有的笔直笔直的，就像是保卫祖国边疆的战士们一样。
绿萝不仅有那翠绿的叶子和奇形怪状的茎，还具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，没能给绿萝浇水。我担心它会就此枯萎。回来时，它的茎果然弯下了腰，原来那犹如绿色爱心般的叶子，如今变成了黄色的、蔫蔫的爱心了。看到它这副衰败的样子，我不禁忧伤起来，闷闷不乐地盯着它瞧。妈妈看出了我的心思，对我说：“绿萝的生命力很旺盛，一次多浇点儿水就会死而复苏的。”
于是，我立刻拿来水壶，狠狠地浇水，让它尽情地喝个够。每天我都去看它，经过我几天的细心呵护，之前黄色的爱心叶子，慢慢加深变绿，变回了绿色的爱心，我高兴极了。原来耷拉下来的茎又重新挺立了起来。整盆绿萝现在已经完全恢复如初了。那翠绿的叶片密密麻麻，好像有无数生命在颤动。
观察两种植物（通用15篇）篇十
那天上完语文课，要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的.藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！
通过这次种豆子，我懂得只要了，就一定有收获。
观察两种植物（通用15篇）篇十一
今天，老师带着16个同学去参观我们的秘密菜园。秘密菜园是一个用木头做成的小种植箱，造型很好看。
我们参观的第一种菜是香菜，长长的尖尖的叶子外部是锯齿形状，很像一个个细树枝。拔一根香菜出来，发现它的根是白色的，有的同学说像面条，有的同学说它像老爷爷白白的胡子，我觉得它像卫生纸卷起来插在土里面。我把香菜连根塞进跟里，同学们都笑起来，说根不能吃。老师却说我们的蔬菜都是纯天然的，神农还尝百草呢，吃点根没事。可是，它的味道真心不怎么样，尝尝可以，吃就算了。
我们参观的第二种菜是生菜，有人叫它鹅菜、唛仔菜或莴仔菜，其实叫什么没关系啦，大家都知道是这种植物。生菜叶子是浅绿色的，泛着一点黄，鲜亮鲜亮的，长得很像一把黄绿色的扇子，吃起来却脆嫩爽口，有点甜，可以和肉一起吃，很解馋。
我们参观的第三种菜是小油菜，有人叫它上海青。它的叶子是墨绿色的，颜色浓郁。它的样子有点卷，我觉得像是羽毛球。小油菜的味道很像花生，咬起来里面的叶脉容易塞牙缝，没生菜那么脆嫩。
参观结束，我们还意犹未尽，老师说以后要多来看看它们，它们是我们的好朋友。
观察两种植物（通用15篇）篇十二
前几天，放学回家，做完作业，到阳台呼吸一下新鲜空气，看看外面的美景。忽然看见阳台上地上有一把连根的小葱，它的根须白白的，像圣诞老人的胡须，它叶子的颜色绿绿的，非常好看。
过了一会儿，爸爸把小葱的叶子剪掉烧鱼了。葱根扔进垃圾桶，我看见了马上把它捡起来。以前听妈妈说，把它种在花盆里，剪掉的葱叶还会长出来的。于是我找来花盆，挖一些泥土，小心翼翼地把葱根放进花盆，盖上泥土，用手指把四周的泥土按下去，然后放在阳台上。过了几天，小葱从跟部探出一个小脑蛋，绿绿的，非常可爱。又过了几天，葱长高了不少。我给它浇浇水，晒晒太阳。
今天我放学回家，葱又长高了许多，但是有几根葱垂下来了。我跑过去问妈妈，妈妈告诉我是缺少阳光和水分，长得太快了，浇点水，多晒晒太阳就会好的。
于是我就照着妈妈方法做了，过了一会儿小葱就有精神了。
观察两种植物（通用15篇）篇十三
以前，我一直从书上看到植物的生长和太陽有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗？于是，我做了一个实验。
我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物，放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物却被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我开始的任务就完成了，在接下来的几天里，我就只需要观察这两盆植物的变化了。
观察开始了，第一天，我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天，我去看这两盆植物，仍然没有一丝一毫的变化。第三天，我又仔仔细细地将两盆植物观察，对比了一下，我发现在陽光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点，而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但没有长高，它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里，我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天，我才又去观察这两盆植物的变化，我惊奇的发现，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明显比我才把它放在这里时长高了许多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，却已经完全枯萎了，叶片也发黄了。后来，我还怀疑是不是植物不同的原因，又找来了两盆一模一样的植物，可结果还是和上次完全一样的。
正当我怎么也想不通这到底是为什么时，我们家的“百事通”爸爸向我走了过来，并问我：“儿子呀，看你愁眉苦脸的样子，肯定是又遇到什么难题了？给我说来听听，让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后，爸爸对我说：“哦，原来是这样，这简单，你应该知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的，可必须要有‘太陽能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’，没有了太陽，那就没有了‘太陽能’，所以人们才说植物的生长没有了太陽是绝对不行的。”“哦，我明白了，原来是这样啊！”我点了点头向爸爸说道。
在这一次实验中，我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以，我们人类还要多了解自然界才行呀！
观察两种植物（通用15篇）篇十四
选西瓜七月一个盛夏的夜晚，天气还很闷热，我们一家正在树阴下乘凉，尽管只穿了件背心和短裤，但每个人的脸上都起了一层汗珠。忽然爸爸提议说：“这天虽是傍晚，但还是热，西瓜解暑，不如到前面的水果店买个西瓜回来吧！”“好啊！”这个建议得到了我和妈妈的一致赞同。
水果店里，什么样的西瓜都有：大的、小的、中等个的、椭圆的，我把这个不足10平方米的小店看了一圈，找到了一个超大个儿的西瓜，圆嘟嘟的，不论从外形，颜色还是重量，我都觉得它是最完美的了。但我还是怕选错，便学了学大人的样子，将自己手中的西瓜拍了拍，并且把比较满意的西瓜也拍了拍，做了做样子，还是选了那个完美的大西瓜。我不管爸爸妈妈的想法，做起了小大人：“老板！称西瓜了！”
爸爸见我这样，抱过秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，弹了弹，顺着西瓜摸了一圈，还放在耳边听了听，热后问我：“这西瓜就是你选的西瓜？”“当然啦，怎么样？”我得意的说。“嗯，西瓜外形不错，倒也新鲜，但完全没有成熟。”“怎么会，你骗人，分明就是不信任我！”我生气了，固执起来：“不是我编你的，这西瓜听出的声音是‘嗒，嗒’的，这就说明完全没有成熟。”
爸爸开始讲道理“如果你真要，那就买一个，不过先说好，回家各吃各的！”“好！”我不服气的说。接着爸爸从我挑剩的西瓜里选中了一个中等个儿的，它纹路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切开的是爸爸的西瓜。哇，说起那个西瓜，谁不翘大拇指。那斤把的西瓜，鲜嫩嫩的，圆鼓鼓的，一掰两半，发出诱人的甜香。咬一口，又甜又脆，半个瓜进肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀划了几道口子，都还没成两瓣，好不容易切开居然是我最喜欢的颜色—粉红色西瓜。咬一口，尝一尝那真是天壤之别啊！我吵着对爸爸说：“我的吃起来太爽了，换不？”
爸爸笑着拍我的脑袋瓜子：“下次知道怎样选西瓜子吗？其实应通过看、摸、掂、听来来鉴别，你开始第一步做的很好，可是没有拿起来拍一下细听，如果发出‘噗、噗’的声音便是熟瓜；如果发出‘突、突’的声音，便是成熟度较高的瓜；发出的声音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉红瓜’，还没成熟咧！”。哦，原来是这样，俗话说：“吃一垫，长一智”我下次一定会选个又香又甜的好西瓜的！
观察两种植物（通用15篇）篇十五
“小学om”
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
“小学om”