走进才能发现美大全(17篇)

时间:2023-12-07 作者:灵魂曲

一篇优秀的作文,应该是内容充实、结构紧凑、语言优美、思想独特的完美结合。阅读优秀作文可以开拓自己的视野,吸收别人的优点,让自己的作文更具有创新性和独特性。

走进才能发现美大全(17篇)篇一

罗丹曾经说过:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

这几天,我们班级里发生了一件奇怪的事情,公用的墨水用完后,居然又自己“长”回来了,这件事大家都很疑惑,于是,我们成立了一个侦探小组,来侦破这个案件。

本站站这一天,公用的墨水又用完了,我们侦探小组判定“凶手”是早上来“作案”的,于是我们便早早地起了床,提早来到学校,刚来到教室,发现教室里空无一人,再看看墨水瓶内,墨水早已被装得满满当当的,我们又在“现场”——教室寻觅了一番,没有发现任何的蛛丝马迹,只好失望归去。

第二天,我们侦探小组决心一定要把“凶手”揪出来,于是凌晨五点半就来到学校,刚到教室,发现正是那个不起眼的女生——王昕,在给墨水瓶加墨水,我见了,大喊一声:“哈,原来是你!”当她回头发现我们时,黝黑的脸上泛起了一阵阵红晕,接着,又有一个同伴上去说:“终于让我们找到了。”

当我们把这件告诉老师时,老师喜笑颜开,在全班同学面前表扬了她,那时,我看见,她在对我笑呢!

美处处都有,只要你有一双善于发现美的眼睛,范文参考网手机版生活处处都是美。

走进才能发现美大全(17篇)篇二

春,悄悄的来了,绵绵的春雨染绿了小草,柔和的春风吹开了花朵,温暖的春光浸润了绿芽,大自然充满了无限生机。小鸟落在了我们的校园里,操场旁的黄桷树染绿了头发,正微笑着欢迎春天使者的到来。花坛里,美丽的鲜花迎着太阳公公,争先恐后的綻开了笑脸,一个个娇滴滴的展示着自己出众的美貌,在这儿,将展开一场选美大赛。

  你瞧,花坛下方的迎春花抽出了嫩绿的藤条,细长细长的,远远望去,就像绿色瀑布飞写下来,再看看,又像一张垂挂着的绿底黄花大挂毯。藤条上,缀满了茂盛的椭圆形的小绿叶,一串串并联着。金灿灿的迎春花则零零星星的洒在绿叶丛中,有的一朵,有的一串,鲜亮夺目。每朵花都足有五六片花瓣,花蕊也只有米粒般大小,像一颗颗小星星眨呀眨,害羞地藏在绿叶后面,和我们玩起了捉迷藏。微风拂过,迎春花向我们挥了挥手,似乎在说:“春天到了,春天到了!”

  祖席台上方两旁,立着两棵美丽的桃树,粉的如霞,白的如雪,红的似火,看上去犹如一片灿烂的。云霞。走进看,桃树大概有两米多高,枝干是褐色的,干上除了一朵朵桃花,没有一片绿叶。桃花有白的,红的,粉的,有的还是花骨朵,有的已经绚丽绽放了。盛开的桃花花瓣层层叠叠的,向外舒展,好像正在向人们炫耀自己的美丽呢!风轻轻飘过,桃花跳起了舞,那动人的舞姿不禁令人沉醉。

  花坛中央,那一株株山茶花苏醒过来了,开始打扮起来。他那大大的脸脸抹上了胭脂,红艳艳的。一层层外衣包住了黄灿灿的花蕊。深绿色的叶子吧山茶花衬托得更加漂亮。微风吹过,山茶花那沁人心脾的倾向扑鼻而来,使人神清气爽。

  “一年之计在于春”,嫩绿的小草,艳丽的花朵,柔和的春风,明媚的阳光,欢笑的人们构成了春天的美,我在校园里发现了春天的美。

走进才能发现美大全(17篇)篇三

原来爱一个人是令人如此心伤的!

我的今生,不是没经过爱情的伤痛,怎料今天,又一度的经历了那伤那痛!仅仅因为,她不到车间来一遭!

我是因看不到她而心里惦念么?我是因看不到她而怀疑了么?要知道,我爱她是真;只不知,她有否爱我,是否也如我一般真。

都说一日三秋,今天(其实更早)算是领会之至了!前天是星期天,她休息,不能见!昨天自己休息也不能见!今天她又不到车间来,也不能见,整整三天了呀!实为九秋了!淡淡的安慰却是,在下班打卡的那会,看到了她。但,这安慰却是渺茫的,大约可以忽略不计了!感觉上就是这样的。因为这不能减轻我内心一丝一毫的失落与神伤!她不来,这很说明了一些问题:她大约不热心于我了;大约她有了另外的想法了。拭目以待吧。时间会说明一切。

如果她知道我的真心,并热诚地接受它,我愿为她做世间上的一切事情,以表心诚!

心儿迸射出火热的情,我的心熔在了那醉与痛!我恨我枯竭的文思,表达不出淋漓的酣畅。爱,是如此的摄人之魂,我知道得一清二楚,经历着,也在品味着。假如,我能用我的方式去把她芳心赢取!那真是人生快事!我大约永不会爱得像今天如此炽烈!过去那,我已感觉不到多少了,所以休把它提。今天的,才是实实在在的,把握不把握得住,全由今天的我。这是最实在的,毋庸置疑。过去的'一丁点也不要再提了。今天的才是明天的,过去的永不会成为明天。

公司征稿,早就想投一篇进去,将自己的爱情隐约其中,让她一旦发现,并感动,事可成矣。但可惜了我,没有那份才!

怎样才能走进她的心坎儿呢?

聪明的你,你给我指示指示吧!

走进才能发现美大全(17篇)篇四

美,无处不有。对于我们的眼睛而言,不是看不到美、缺少美,而是缺少走近、认真发现的尊重。

今天,我在闲暇之余,独自一人来到了公园。刚一走进公园大门,映入眼帘的便是一片花的海洋,五颜六色、芳香扑鼻。一阵微风吹过,花儿们整齐的扭动着自己那柔软的身子,显得格外娇艳、美丽,就在我正陶醉其中时,有一个花匠走近了花海。只见他一手拿袋,一手提桶,我心想:他要干什么呀?在好奇心的驱使下,我也走近了。

花匠开始忙碌了:他先把手中的东西放到地上,然后挺直了腰杆,注视着这些鲜花,同时他嘴角上扬,脸上露出了欣慰而又满意的笑容。接下来,他就把地上那个袋子打开,原来袋子里装的是花儿的专用“养料”,他用手捏了适量的“养料”撒在每一朵鲜花的根部。我看了大约有10分钟,这位花匠就一直是弯着腰,手一刻也没停过。就这样重复着这一个动作,该有多累呀!又过了几分钟,终于结束了。可是,他还是没有停下来,直接提着身边的水桶走向了公园的一角。不一会儿,他回来了,提着满满一桶水,小心翼翼地走到花儿面前,给需要水分的花浇水。看!花儿们在他的精心呵护下变得更有精神了!此时此刻,我感受到了这位花匠叔叔的辛劳及他崇高的敬业精神。

若不是今天看到他劳作的过程,我怎么会发现他的美!

我带着无限感慨,从公园出来。坐公交车时,等车的人真多!我费了很大力气才上去,幸好那边还有最后一个座位,我急忙跑过去,一屁股坐在座位上。过了一会儿,我才发现后边有位老人,看上去已经有五六十岁了,他还在那站着。这时候,我犹豫了一下,刚想让座,旁边的叔叔站起来说:“大叔,您坐这儿吧!”此刻,我感到非常惭愧:我怎么没先让座呢?于是我便低下了头。过了一会儿,车子开到了我家门口,我下车了。

回到家里,我将今天的所见所闻一五一十地告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“好孩子,真的长大了!会用自己的眼光去欣赏‘美’了,会反思自己的‘不美’。你在成长噢!”

是的,不要看轻花匠的付出,也不看轻自己的进步。走近,才能发现更多的美,反思,才会有进步,心灵才会丰盈,自己才会成长。

走进才能发现美大全(17篇)篇五

同学们,你们知道柘城吗?我的家乡,就是环境很美。不信?来让我告诉你们吧!

有一次我回老家,和哥哥、奶奶去地里种薄荷。地里真美呀,河里有水,地里绿树成阴,野草满地,还夹杂着各色花朵,真是太美了!我很兴奋,于是禁不住耍了起来。突然,我听到有鸟的叫声,声音很大,好像就在附近的树上。于是我向着声音的地方寻找,我看到一只像鸡的鸟站在树枝上。我问奶奶那是什么,奶奶说:“是野鸡”。我很想把它抓下来养着玩,说干就干,于是我向树上爬去;我刚爬一半,它“扑棱”一下就飞不见了。

这时,我哥哥来了,他说:“你看天上。”我抬起头一看,大吃一惊,它竟然在天上飞。越飞越远,落在草丛中不见了。

我转身就往奶奶那里跑,想让奶奶和我一块去捉住它。奶奶说:“该回家了。”我只好放弃,跟着奶奶恋恋不舍地回家了。

到家我把这事告诉爸爸,爸爸说:“是野鸡,我小时候就没见过,那时候环境不好;现在环境好了,野鸡也多了。如果环境再好一点,还会有跟多的野生动物出现。”

我听了爸爸的话,暗暗下决心,要保护好环境,让家乡的环境变的更好!

走进才能发现美大全(17篇)篇六

流下一滴滴我们的影子......学会欣赏别人吧!

欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加亲密;欣赏你的下属,下属会工作得更加努力;欣赏你的爱人,你们的爱情会更加甜蜜;欣赏你的孩子,说不准他就是下一个卡内基......

欣赏是一种由内向外流露出的气质和神韵!

欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈地学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会眩晕,衰荣恩怨平静超然;欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神......

欣赏是一种给予;一种馨香;一种沟通与理解;一种信赖与祝福;学会欣赏吧,让自己得到无尽的欢乐!

学会欣赏吧,让自己有无尽的知识与见识!

学会欣赏的人生才是最亮丽的人生,让我们一起学会欣赏,让我们欣赏的眼光,射到每一个角落,每一处都留下我们的余光......

走进才能发现美大全(17篇)篇七

  她生活在日本,天天乘地铁去公司上班。在这个高度现代化的国度,惜时如金,许多不太大的事都精确到秒。她抓紧一切时间补充睡眠,当然包括早上“晚起”。每次,她总是标准地7时56分20秒出家门,7时59分30秒冲上地铁站的电梯,7时59分50秒到站台等待8点整的那一班地铁。她能知道地铁是59分40秒进站,59分50秒调头,8点整出发,误差从不超过1秒。

  这是故事的前提。

  她每天总是充当一名“跑电梯者”。这些人就是为了一些重要的事情而赶时间,在运行的电梯上跑步前进的人。因此,在日本,有一个不成文的规矩:无论是只有一个人,还是拥挤不堪;无论是在百货公司,还是在地铁站,人们在上电梯的时候总是站在电梯的左半边,整整齐齐地站着,右半边总是留给她们这些“跑电梯者”,让她们能够尽快地到她们的目的地。就是这些小小的举手之劳,让她每天都能准时到公司,开始新的一天的工作。

  这让我想起了美国的“9·11”事件,陈思进到世贸大厦北塔的80楼上班,突然一阵剧烈的晃动,大家马上想办法撤出大楼,大家强行撞门开出了两个通道,一个内旋楼梯近,一个外旋楼梯远。但在灾难面前,大家并未慌乱,而是自觉地把近道让给了老人和妇女,其她人走外道。这是,她的眼镜掉了,一片模糊中,也只好先逃了。这时,一个人拍拍她的肩,说:“先生,这是你的眼镜。”最终,花了1个半小时才逃出大楼的她躲过一劫——就在她离开大楼两分钟后,北楼也倒塌了。

  这何尝不是一种美呢?如果在电梯上,人们都为自己的蝇头小利争先恐后地挤电梯,那电梯上不乱了套?其结果就是大家闹得都不开心,一个人也没有得到好处,损失不计其数。但是如果我们处处想一想别人的感受,为别人的利益做一些小小的帮助,这一些小小的举动能让别人感受到浓浓的暖流,感受到社会的力量,社会也就会更加和谐、美好。

  这个故事中,我发现了那种虽然渺小,但又伟大的美。

走进才能发现美大全(17篇)篇八

一个人的伟大之处,不在于他如何向前发展,而在于他如何发现自我的特长。

——题记。

曾记否,刘翔刚进入国家队时,是一名短跑运动员。但是随着时间的推移,教练和他自己都发现了一个严重问题。刘翔虽然反应快,步幅大,但步频太慢。教练曾多次批评他,他自己也很努力地练习加快步频,提高跑步速度,但效果不是太明显。

有一天,刘翔在跑步训练的时候,旁边的一个撑杆跳高运动员在跳起后没有及时松开握着撑杆的手,导致撑杆飞起,刚好挡在了刘翔面前1.5米远、2米高的地方,正在跑步的刘翔无法立即停下来,只好加速越杆。在教练和那个失误的运动员惊呆的表情中,刘翔轻松地越过撑杆,继续向前跑去。此事过后,教练和刘翔非但没有怪罪那名撑杆跳高运动员,反而主动向他致谢。因为教练发现了刘翔的特长,刘翔也发现了自身的忧点。

从那以后,刘翔被调入跨栏式短路跑国家队。经过教练的指导和刻苦的训练,刘翔从此走上了成功之路,还曾打破世界记录,被誉为“亚洲飞人”。刘翔用自己的成功验证了“只有发现了,才能发展”。

数学家陈省身面对记者的采访说:“我别的都不会,只好做数学。”画家黄永玉面对记者采访时也曾说过类似的话。两位著名人物的异曲同工的回答,同样验证了“只有发现了,才能发展。”

世上没有相同的树叶,也没有一模一样的两个人。每个人都是独一无二的,都有自己独特的地方,只有去发现它们,才能更好地发展自我,成就自我。

世界不是缺少美,而是缺少发现的眼睛,让我们一起发现,一起发展吧。

走进才能发现美大全(17篇)篇九

交流不充分,往往是造成信息不对称的原因。

老板不知道你的内心戏,他所看得到的,就是一个老老实实的员工,本本分分做好自己的事,安安稳稳的下班,但的确不知道他在忙什么。

你踏出第一步,能按轻重缓急口头汇报工作,并有理有据说出自己的不足和困惑的时候,相信他会给你一个满意的回答。

2.不必逞能,从内心深处走下神坛。

高处不胜寒,曲高弥寡,所谓的“大神”,都是别人为了让你干活给你带的高帽子。只是当你愿意承认自己是一个普通人的时候,往往会快乐的多。

3.学会拒绝的艺术。

注意,重点在艺术,而不是拒绝。很多人都被说过这么一句话:你不懂拒绝。这句话有一个毛病。

职场上,要拒绝一个人很简单,告诉他滚,他保证不会出现在你面前。关键点在于,你要拒绝别人的同时,还不伤和气。拒绝,要技术,要经验,要磨炼,一口气学不会很正常,慢慢来,毕竟,是艺术嘛。

最近世界杯球场上,冰岛1:1逼平阿根廷,成为本届第一个冷门,而梅西在本场中的遭遇让人心酸。

比赛64分钟时,梅西得到了一个绝佳点球机会,却被冰岛门将哈尔多松扑出。赛后,梅西坦言:“罚丢点球让我很受伤。”

——“我感到生气和难受是因为我罚丢了点球,球队没能拿下3分我要负上责任。如果我打进点球就能打开局面,一切都可能会改变,但是我们现在必须冷静。”

1:1的比分,理论上来说是平局,但比赛结束后,冰岛陷入狂欢,哈尔多松一战成名,而梅西本人却陷入无尽的自责中。因为在他的潜意识中,他应该罚进那颗点球。更残忍的是,队友、球迷、媒体,甚至可能连对手都是这么认为的。

为什么?

因为他可是那个梅西啊!

确认过眼神,你是“梅西”式核心员工。

在职场中特别是头五年里,你咬紧牙关,不计较,不推诿,活来了,就是干。

写的了报告,修的了传真,谈的了客户,办得了活动。数据分析,主持演讲,同声翻译,羽毛乒乓。

当同龄人还在研究ppt怎么播放动画的时候,你已经能做出十几套整套不亚于广告公司的原创设计,当别人还在用excel公式的时候,你已经开启了vba的大门。这两年里,各行各业都开始运用新媒体,你被迫上了新技能:h5推送。对了,如果你足够优秀,很可能还会成为司机和家教。

无论在小企业也好,大公司也罢,你站稳了脚跟,一步一个脚印,被逼成为了“职场mvp”。因为你的努力和成绩有目共睹,连嫉妒你的人都无从下口说你坏话。

不知不觉中,你突然发现,周围再也没有掌声和鼓励,只有让人密集到窒息的工作要求,而一句“你可是大神啊”,往往成为理所因当帮忙的借口。

一天,老板拍拍你的肩膀说到:“今天下午你陪我见个大客户,市场分析报告明早交给我,后天活动你确认下谁来演讲,稿子给我先过一眼。对了,我手机有个app点一下老退出,你帮我看看什么原因啊?”

你心想:“这怎么可能?当我是超人吗?神经病吧!还有,app管我什么事?哎,行吧,不管了,试试看。”

正当你想开口答应,不料老板又说:“对了,小李这个报告写的不行,他做事情太粗糙了,你帮忙改改,顺便指导他一下,任务呢是有点多,不过你能力那么强,肯定没问题。”

说完,还不忘给你一个欣慰的眼神。

这个时候,你竟然开始打从心眼里羡慕那个粗糙的小李。

被忽视的付出,成为跳槽元凶。

不少培训公司会用这套矩阵把员工进行一个划分。

1.有德+有才2.有德+无才。

3.无德+有才4.无德+无才。

这个划分简单易懂,但问题出在,他们给出的解决方案是:把时间和精力主要放在3和4类员工身上,2类员工稍加指导,1类员工可以放手,说白了,他们相信,“梅西式”核心员工太优秀,他们有足够的能力管好自己,所以不用花心思。

这个操作方法看似很实惠,但是忽略了一个本质问题:

员工再优秀,他也是人。只要是人,就会有情绪,会有失误,会有压力。而且,往往1类核心员工所承受的痛苦,比2、3、4类员工要大得多。

去年我招人的时候,一眼看中小张。他的见识也好,谈吐也罢,很明显,都超越同龄人一大截。我和诸多面试官一样问了他这么一个问题:“你离职的原因是什么?”出乎意料的是,小张并没有像常规面试者一样,或夸或贬老东家。他扭捏半天,说了一件小的不能再小的事。

“我们公司正常5点下班,有段时间同事怀孕,我拿一份工资干了两三个人的活,每天都差不多九、十点才能下班。没想到同事后来干脆辞职带孩子去了,我也没办法,断断续续一直顶着压力干了下去,期间还拿下了几个大客户。”

听到这里,我以为又是一个被不合理工作分配逼走的大好青年,没想到他接着说:

“有一天晚上赶项目,熬夜熬到三点,实在太累,第二天晚上六点我开始收拾准备走,说起来也已经多干一个小时活了,当然也没算什么加班费。结果老板看见了,就和我说了一句话。”

“哟,小张啊,你今天那么早下班啊?有事吗?”

“当时我的心一下子死掉了。每当我往前跨一步,他就提升应当的门槛。再不走人,就是我傻。”

小张的离职在别人眼里,简直莫名其妙。公司规模大,平台好,他就是一个“温室里的花朵”,没有经过“风吹雨打”,才那么冲动。甚至他最后走的那一刻,老板也没有想明白他为什么离职。

当习惯性依赖“梅西”式核心员工做好事的时候,作为老板,你必须要知道:

这个员工正因为各方面能力突出,以至于一旦离职,你即使挖空心思,也只能找到一个“盗版霉西”顶替他的位置。怎么看看不顺眼,怎么用用不顺手。

看不到出路的员工,成为不挑担的懒和尚。

当“梅西式”核心员工正在加班加点提升自己的时候,别的员工心态变化非常微妙,基本能概括为:“凭什么——我认输——靠你了”。

眼看着“梅西”和自己一天天拉开差距,从最初还能比划拳脚,后来发现打也打不过,踹也踹不动,彻底失去竞争意识的时候,其他员工会不由自主选择依赖他——毕竟,大家是一个团队嘛。

不同于梅西式员工了解自己的困境,在其他员工眼里,老板看重你,同事依赖你,客户喜欢你。你的抱怨,在他们眼里,就像学霸说这次没有考满分一样虚伪。

但人是很实惠的动物,不爽归不爽,时间长了,也就习惯了。一旦出现这样的情况,在小团队里,尤为致命。

梅西式员工,的确短时间内让公司或者团队的业绩非常好看,但这不能证明老板的管理能力突出,只能证明你个人实在太优秀了。你战斗力120,其他人战斗力20,平均一下,团队战斗力有70,如果你的老板正在算这笔糊涂账,那他可能不是个优秀的leader。

你的价值,不应被任何人“稀释”。

竞争对手研究“梅西”式核心员工一人,就足以搅乱团队前进步伐。

阿根廷的数据显然很漂亮:控球率占到78%,传球成功率高达90%。

冰岛面对强队,除了可敬可佩的体育竞技精神外,战术层面可以归结为四个字:“盯紧梅西”。

当团队中一个人力量过分强大,那么他的竞争对手的任务就从研究一个团队简化为研究一个人。

冰岛赛前研究梅西而不是阿根廷,比赛全程盯紧梅西而不是分散部署,门将哈尔多松赛后采访中说到:“梅西是当今世界最具攻击力的球员之一。我确实做了很多关于他的功课,包括他罚点球的习惯性套路。幸运的是,梅西这次就是按他的套路出的牌。”

这充分说明他扑到点球,绝不是意外。梅西可以代表阿根廷,但绝不能等于阿根廷。

当你的竞争对手比你还了解你自己,你还拿什么勇气和他抗衡?

我是“梅西”式核心员工,我的明天在哪里?

当你习惯负重前行,困苦不堪的时候,继续努力是最偷懒的决定。

如果你是梅西式员工,我建议你提高以下几点:

最后,祝每一位辛苦打拼的朋友,都能被人看到你的光芒。

走进才能发现美大全(17篇)篇十

我觉得,沟通为一门艺术,真的!人说,春是华丽的;有人说,春上绚美的;还有人说,春是高贵的。而我却要说,只要你与春天沟通,它就是淳朴自然的,举世无双的!

我想每个人总会有宠物罢,或小猫,或小狗,从它到你家的第一天,你便与它交流。它吃饭时,你或许叫它的名字,或摆着小铃铛,不管怎样,它总是耷拉着舌头,摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时,它又会高兴的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演,你一声令下叫它握手,它会伸出小爪子踮到你的脚上,你叫它做“恭喜恭喜”,它会抬起俩前腿,抱成拳。

你应该是每天都在沟通,与父母,与同学,与朋友,与老师。

我觉得,与父母沟通是最最有意义的沟通,因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和健康,从我出生那一刻,父母就与我们沟通,先是儿语,什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话(简单的)叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话,识字一切的一切都存在沟通的关系。

只要你用心与他人沟通,那么,很快会取得别人的信任。

学会沟通吧!它可让你快乐,充实!

走进才能发现美大全(17篇)篇十一

对待朋友就应该这样!”

我开心地笑了。

我再一次问心灵:“我对他人是不是做到了尊重?”

心灵无奈地摇摇头,说:“你还没有,有一次,一位同学不小心碰掉了你的`书和笔,你就对他大加指责;有一位陌生人向你问路,你却因忙着回家而不理不睬;还有......”

听了心灵的话,我万方愧疚,甚至有些无地自容。我发誓,我一定要伸出援助之手,以尊重的心态对待每一个人。

在于心灵的对话中,我反省了自己。我每天都在变化,我要感谢心灵,是它带我成长,是它,让我的成长更加和谐而美丽。

文档为doc格式。

走进才能发现美大全(17篇)篇十二

交流不充分,往往是造成信息不对称的原因。

老板不知道你的内心戏,他所看得到的,就是一个老老实实的员工,本本分分做好自己的事,安安稳稳的下班,但的确不知道他在忙什么。

你踏出第一步,能按轻重缓急口头汇报工作,并有理有据说出自己的不足和困惑的时候,相信他会给你一个满意的回答。

2.不必逞能,从内心深处走下神坛。

高处不胜寒,曲高弥寡,所谓的“大神”,都是别人为了让你干活给你带的高帽子。只是当你愿意承认自己是一个普通人的时候,往往会快乐的多。

3.学会拒绝的艺术。

注意,重点在艺术,而不是拒绝。很多人都被说过这么一句话:你不懂拒绝。这句话有一个毛病。

职场上,要拒绝一个人很简单,告诉他滚,他保证不会出现在你面前。关键点在于,你要拒绝别人的同时,还不伤和气。拒绝,要技术,要经验,要磨炼,一口气学不会很正常,慢慢来,毕竟,是艺术嘛。

最近世界杯球场上,冰岛1:1逼平阿根廷,成为本届第一个冷门,而梅西在本场中的遭遇让人心酸。

比赛64分钟时,梅西得到了一个绝佳点球机会,却被冰岛门将哈尔多松扑出。赛后,梅西坦言:“罚丢点球让我很受伤。”

——“我感到生气和难受是因为我罚丢了点球,球队没能拿下3分我要负上责任。如果我打进点球就能打开局面,一切都可能会改变,但是我们现在必须冷静。”

1:1的比分,理论上来说是平局,但比赛结束后,冰岛陷入狂欢,哈尔多松一战成名,而梅西本人却陷入无尽的自责中。因为在他的潜意识中,他应该罚进那颗点球。更残忍的是,队友、球迷、媒体,甚至可能连对手都是这么认为的。

为什么?

因为他可是那个梅西啊!

确认过眼神,你是“梅西”式核心员工。

在职场中特别是头五年里,你咬紧牙关,不计较,不推诿,活来了,就是干。

写的了报告,修的了传真,谈的了客户,办得了活动。数据分析,主持演讲,同声翻译,羽毛乒乓。

当同龄人还在研究ppt怎么播放动画的时候,你已经能做出十几套整套不亚于广告公司的原创设计,当别人还在用excel公式的时候,你已经开启了vba的大门。这两年里,各行各业都开始运用新媒体,你被迫上了新技能:h5推送。对了,如果你足够优秀,很可能还会成为司机和家教。

无论在小企业也好,大公司也罢,你站稳了脚跟,一步一个脚印,被逼成为了“职场mvp”。因为你的努力和成绩有目共睹,连嫉妒你的人都无从下口说你坏话。

不知不觉中,你突然发现,周围再也没有掌声和鼓励,只有让人密集到窒息的工作要求,而一句“你可是大神啊”,往往成为理所因当帮忙的借口。

一天,老板拍拍你的肩膀说到:“今天下午你陪我见个大客户,市场分析报告明早交给我,后天活动你确认下谁来演讲,稿子给我先过一眼。对了,我手机有个app点一下老退出,你帮我看看什么原因啊?”

你心想:“这怎么可能?当我是超人吗?神经病吧!还有,app管我什么事?哎,行吧,不管了,试试看。”

正当你想开口答应,不料老板又说:“对了,小李这个报告写的不行,他做事情太粗糙了,你帮忙改改,顺便指导他一下,任务呢是有点多,不过你能力那么强,肯定没问题。”

说完,还不忘给你一个欣慰的眼神。

这个时候,你竟然开始打从心眼里羡慕那个粗糙的小李。

被忽视的付出,成为跳槽元凶。

不少培训公司会用这套矩阵把员工进行一个划分。

1.有德+有才2.有德+无才。

3.无德+有才4.无德+无才。

这个划分简单易懂,但问题出在,他们给出的解决方案是:把时间和精力主要放在3和4类员工身上,2类员工稍加指导,1类员工可以放手,说白了,他们相信,“梅西式”核心员工太优秀,他们有足够的能力管好自己,所以不用花心思。

这个操作方法看似很实惠,但是忽略了一个本质问题:

员工再优秀,他也是人。只要是人,就会有情绪,会有失误,会有压力。而且,往往1类核心员工所承受的痛苦,比2、3、4类员工要大得多。

去年我招人的时候,一眼看中小张。他的见识也好,谈吐也罢,很明显,都超越同龄人一大截。我和诸多面试官一样问了他这么一个问题:“你离职的原因是什么?”出乎意料的是,小张并没有像常规面试者一样,或夸或贬老东家。他扭捏半天,说了一件小的不能再小的事。

“我们公司正常5点下班,有段时间同事怀孕,我拿一份工资干了两三个人的活,每天都差不多九、十点才能下班。没想到同事后来干脆辞职带孩子去了,我也没办法,断断续续一直顶着压力干了下去,期间还拿下了几个大客户。”

听到这里,我以为又是一个被不合理工作分配逼走的大好青年,没想到他接着说:

“有一天晚上赶项目,熬夜熬到三点,实在太累,第二天晚上六点我开始收拾准备走,说起来也已经多干一个小时活了,当然也没算什么加班费。结果老板看见了,就和我说了一句话。”

“哟,小张啊,你今天那么早下班啊?有事吗?”

“当时我的心一下子死掉了。每当我往前跨一步,他就提升应当的门槛。再不走人,就是我傻。”

小张的离职在别人眼里,简直莫名其妙。公司规模大,平台好,他就是一个“温室里的花朵”,没有经过“风吹雨打”,才那么冲动。甚至他最后走的那一刻,老板也没有想明白他为什么离职。

当习惯性依赖“梅西”式核心员工做好事的时候,作为老板,你必须要知道:

这个员工正因为各方面能力突出,以至于一旦离职,你即使挖空心思,也只能找到一个“盗版霉西”顶替他的位置。怎么看看不顺眼,怎么用用不顺手。

看不到出路的员工,成为不挑担的懒和尚。

当“梅西式”核心员工正在加班加点提升自己的时候,别的员工心态变化非常微妙,基本能概括为:“凭什么——我认输——靠你了”。

眼看着“梅西”和自己一天天拉开差距,从最初还能比划拳脚,后来发现打也打不过,踹也踹不动,彻底失去竞争意识的时候,其他员工会不由自主选择依赖他——毕竟,大家是一个团队嘛。

不同于梅西式员工了解自己的困境,在其他员工眼里,老板看重你,同事依赖你,客户喜欢你。你的抱怨,在他们眼里,就像学霸说这次没有考满分一样虚伪。

但人是很实惠的动物,不爽归不爽,时间长了,也就习惯了。一旦出现这样的情况,在小团队里,尤为致命。

梅西式员工,的确短时间内让公司或者团队的业绩非常好看,但这不能证明老板的管理能力突出,只能证明你个人实在太优秀了。你战斗力120,其他人战斗力20,平均一下,团队战斗力有70,如果你的老板正在算这笔糊涂账,那他可能不是个优秀的leader。

你的价值,不应被任何人“稀释”。

竞争对手研究“梅西”式核心员工一人,就足以搅乱团队前进步伐。

阿根廷的数据显然很漂亮:控球率占到78%,传球成功率高达90%。

冰岛面对强队,除了可敬可佩的体育竞技精神外,战术层面可以归结为四个字:“盯紧梅西”。

当团队中一个人力量过分强大,那么他的竞争对手的任务就从研究一个团队简化为研究一个人。

冰岛赛前研究梅西而不是阿根廷,比赛全程盯紧梅西而不是分散部署,门将哈尔多松赛后采访中说到:“梅西是当今世界最具攻击力的球员之一。我确实做了很多关于他的功课,包括他罚点球的习惯性套路。幸运的是,梅西这次就是按他的套路出的牌。”

这充分说明他扑到点球,绝不是意外。梅西可以代表阿根廷,但绝不能等于阿根廷。

当你的竞争对手比你还了解你自己,你还拿什么勇气和他抗衡?

我是“梅西”式核心员工,我的明天在哪里?

当你习惯负重前行,困苦不堪的时候,继续努力是最偷懒的决定。

如果你是梅西式员工,我建议你提高以下几点:

最后,祝每一位辛苦打拼的朋友,都能被人看到你的光芒。

文档为doc格式。

走进才能发现美大全(17篇)篇十三

今天,妈妈要带我去姥姥家。

在去姥姥家路上的时候,我看见新鲜的蔬菜,艳丽的光芒和可爱的动物……。

我和姥姥把蔬菜放在用柳枝编的篮子里,然后高高兴兴的回到家里,我和姥姥回到家里以后非常渴,所以姥姥给我切了一块西瓜,姥姥切的西瓜不想城里那样切成三角形,而是形成半圆的。我刚吃了一口就感觉到又甜又清凉,吃进去非常舒服。

姥姥看见我吃完了,又递给我一个西红柿,西红柿吃起来又酸又甜,说起又酸又甜我很快想到了酸酸乳,不过西红柿比酸酸乳好吃多了。

吃完蔬菜,我和姥姥又去喂动物,我们到了猪圈门口。我以前听说过猪非常贪吃,姥姥家的猪肥头大耳,肚子圆的像一颗大西瓜,眼睛小的像一颗葡萄。一看就知道是一个贪吃鬼。

接着我们又到了羊圈门前。羊圈里有小羊羔,我问姥姥大羊到哪了?姥姥说出去吃草了,接着姥姥又拿出一瓶奶给小羊羔喝,一开始还有点不相信小羊羔会用奶瓶喝奶,可机灵的小羊羔却给了我一个惊喜——小羊羔先把奶瓶拖住,然后把奶瓶放到嘴上轻而易举得救喝到了。

我们还为了很多小动物如:膘肥体壮的骄傲的大公鸡、可爱的小猫、忠实的狗……。

到了晚上,姥爷放羊回来了,我和姥姥姥爷高兴的在一起吃农家饭。

走进才能发现美大全(17篇)篇十四

家住北京路的洋洋可算是小区里的名人了,大家都知道这孩子会的东西很多,小小年纪不但可以背诵《三字经》,还会下围棋、跳拉丁舞,小学还没毕业呢,奖状就有一尺多厚了,不止奖状很厚,洋洋的眼睛也很厚,像个啤酒瓶的底,后面还连着一根绳,挂在洋洋小小的脸上,真有点小博士的样子,说起这个孩子,小区里的大人们有的羡慕有的心疼,毕竟这么小的孩子要应付这么重的课业负担也是很让人担心的。

在这里提供一些建议和指导方法,各位家长不妨借鉴一下:

音乐天赋。

有音乐天赋的孩子主要表现在对音乐的敏感性上,尤其对干一些特别的音乐,宝宝的注意力容易被吸引。比如在他哭泣吵闹的时候听到异常优美动听的音乐,他会突然停止哭闹,而且会手舞足蹈,有些宝宝还能和着音乐节奏做出各种身体动作,这说明我们宝宝的音乐细胞非常活跃。

寻找到节奏。家长们还可以领孩子多去接触大自然,或是有意制造一些特殊声音,培养他对声音的敏感。如果有条件,也可以在孩子大一些的时候给他买一些乐器或是音乐磁带、书籍第一文库网等满足他的兴趣需要。

语言天赋。

有语言天赋的宝宝,往往说话要比同龄的孩子来得早。一般来说2―3个月的婴儿已经能够发出喉音,每当大人逗乐的时候能发出“啊”、“伊”等音;7―8个月能发简单音节;1岁左右可以发两个重音的字,如灯灯、东东、饭饭等。

培养对策:如果家长们发现了孩子在语言方面有天赋,就要尽量用普通话给宝宝讲故事,语音、语法要力求正确,语言简练、文明,句子完整。最好不要用方言,因为各地的方言差别很大,这对宝宝以后理解事物会有影响。还要重视知识对语言的巨大作用,一般知识丰富的孩子,说的话题也能多一些,自信心也会更高。多带宝宝到产外观察大自然,游览公园。通过观察扩大宝宝的眼界,丰富宝宝的生活,有助于发展他的思维、想象,提高语言表达能力。

绘画天赋。

五彩斑斓的世界让宝宝充满了好奇心。鲜艳的花朵,美丽的彩虹,湛蓝的天空,五彩的灯光。当你的宝宝开始对这些有颜色的事物感兴趣时,你要注意了,这是宝宝发出的一个信号:你的宝宝也许有着不错的绘画天赋。

培养对策:孩子对颜色感兴趣,也不代表孩子是天才,可以无师自通,或是一日千里,配合天赋培养孩子还是要从基础做起,家长们首先要帮助孩子认识颜色,一个颜色一个颜色的来,开始的时候,父母可以先指着一样实物,告诉他这是红色。以后每次遇到这个实物的时候,父母都可以对宝宝再强调一遍。反复几次下来,宝宝就会认识这个颜色了。宝宝认识几种颜色之后,就可以通过辨认图画中、衣服上的颜色来进一步锻炼孩子对颜色的敏感,另外,孩子一开始接触绘画的时候往往都不成章法,家长们在一旁千万不要干预,涂鸦正是创作的开始。

数学天赋。

也许很多家长觉得在学会加减乘除之前,是绝对看不出孩子的数学天赋的,不过也未必尽然,宝宝在归纳搭配时也会表现出一定的逻辑思维能力,这些都是和数学天赋有关系的。比如孩子知道一双筷子搭配一个碗,一张桌子四周要摆四把椅子,这些都是他积极思维的表现。又比如孩子能够理清家庭关系,知道谁和谁是夫妻,知道远房亲戚怎么称呼。又或者孩子能够记住一些电话号码,对一些重量、长度、金钱的数字比较敏感,这些都是孩子逻辑清晰的证明,如果孩子在这方面表现突出,家长们可以在数字方面多做些准备。

培养对策:家长可以用做游戏的方式先培养孩子对数字的敏感性,让他多接触一些需要逻辑思考的活动,比如让他把玩过的玩具放到原来的地方,让他辨认某个东西原来在哪里,训练孩子整理家务,通过一个一钩挂一件衣服、一个人一张票、两个人坐一排座位等等活动让他对排列组合、分类归纳有直觉体验。或是有意识地摆脱宝宝帮忙记住电话号码、地址之类的事情强化他的记忆力。

其实家长们也不必为没有发现孩子的天赋而伤脑筋,因为孩子都是各不相同的,很多孩子可能语言、绘画的能力都不突出,但是在人际交往、领导力上面很有天赋,而这种天赋的发掘往往要孩子长到一定的岁数、接触一定的人之后才能体现出来,那么在这之前家长们大可不必焦虑,只要督促孩子不落在别人后面,到了孩子表现天赋的时候自然会脱颖而出,家长们不用在孩子小时候忧心忡忡了。

如果家长们没有发现孩子有明显的某方面天赋,也可以用下面的小测验试试看,也许宝宝的潜能就隐藏在里面呢。美国康涅狄格州耶鲁大学任教的罗伯特・斯腾伯格博士研究出一种“多方面”的测验,这种测验考虑到孩子的多方面才能。他认为,如果你的孩子4岁以内具有以下大部分情况,那么恭喜你,你的宝宝有可能是超智儿童。

1、善于记忆诗歌和富有情趣的电视中的台词;。

2、很少迷路,尤其是女孩;。

3、能注意到别人情绪的各种变化;。

4、经常问像“这件事是什么时候开始的”之类的话;。

5、动作协调优雅;。

6、能很好地按调子唱歌;。

7、经常问雷鸣、闪电、下雨等宇宙间的问题;。

8、你改用了讲述故事时常用的一个词时,他会纠正你;。

9、学习系鞋带、穿袜、骑自行车时很快就学会,且不费力;。

10、喜欢扮演角色、编故事,且演得、编得蛮像样;。

11、乘车的时候会说,“去年冬天奶奶带我来过这地方”;。

12、爱听不同的乐器演奏,并能根据音色讲出乐器名称;。

13、擅长画地图、绘物体;。

14、喜欢模仿各种表情和各种体育动作;。

15、按规格、颜色收藏玩具;。

16、善于表达做某件事的感受,如“这样做我很高兴”;。

17、很会讲故事;。

18、喜欢评论各种声音;。

19、与陌生人见面时会说出:“他使我想起了小明爸爸的样子”之类的话;。

20、能准确地说出他能干什么,不能干什么。

音乐能力:6、12、18;。

逻辑数学能力:4、7、15;。

空间想像能力:2、11、13;。

身体运动能力:5、9、14;。

了解自己的能力:10、16、20;。

了解他人的能力:3、10、19。

走进才能发现美大全(17篇)篇十五

我们怎样才能走进孩子的心灵?我们怎样才能和孩子成为真正的朋友?我们怎样才能让孩子们从心底喜欢我们?我想:树立一种“孩子几岁,我们几岁”这样的思想,我们就能做到吧!

“孩子几岁,我们几岁”包含这样几层含义:

作为一名教师,我们更多的时间是在课堂上教孩子们学习知识,我们和孩子们是师生关系,一个高高地站在讲台上,一个稳稳地坐在座位上,老师在课堂上讲授知识,学生在下面认真听讲,这无形中是不是扩大了我们和孩子们的空间距离,阻碍了我们和孩子们之间的交流。参与各种活动是最好的沟通方法,是最好的和孩子们交流的机会,在这个时候,孩子们会觉得老师不再是那么高高在上,而是一个可亲可近的朋友。因为这时我们和孩子们的空间距离缩短了,我们和孩子们站在同样的位置,在一起跳绳中,在一起游戏中,他们会看到我们失败的样子,他们会看到我们开心得大笑的样子,总之他们会看到我们除了在课堂之外的另一个和他们一样的模样,他们会觉得我们是他们的真心朋友。放下我们的架子,抽时间和孩子们一起玩他们喜欢的游戏,站在同一个起跑线上,和他们一起欢喜一起忧;丢开我们的矜持,孩子们会真心地让我们参与他们的活动。孩子几岁,我们几岁。

因为阅历的加深,因为年龄的不同,我们看问题的角度总是和孩子们不同,我们无法理解他们的恶作剧,我们无法理解他们的顽皮,我们无法理解他们保证之后不再犯错误的反复,这个时候,不要焦急,想想我们小时候的`摸样,想想我们那个时候的心理状况,或者看一看有关孩子年龄段心理的书籍,用孩子的心理看问题,这个时候我们就很容易理解孩子的心理了,我们就不会不再理解孩子们,我们就会用一种平和的心情和孩子相处,理解以前关于孩子们许多错误的不理解。

有了这样的心理状态,孩子们就很容易地亲近我们。叶老说过这样一句话“每个教师都变成小孩子,加入小孩子队里玩把戏。”

叶老还说“教师应当和小孩子一起玩,而且应当引导小孩子一同玩。”虽然已经具备了以上两点,但我们仍要做孩子们的引导者,我们是他们的小组长,在和他们自然地相处过程中,我们在孩子们的心中既要有有威严,又要有亲和力,把我们和孩子们之间的关系处理得恰到好处。在一起玩耍中,我们会给他们出一个很好的主意;出现纠纷时,我们会进行调节,在不知觉中,我们把握着活动向正确的方向发展,向我们希望的方向发展。

当然做好引领者,我们就必须不断地充实自己的学问,常有新鲜的东西吸引学生好奇的心理,这样才能做一个很好的引导者。

孩子几岁,我们几岁,让我们带着这样的心态走进孩子,孩子们就能真正的接受我们了。

走进才能发现美大全(17篇)篇十六

有时候,运气确实能帮助我们不少。

饿了,孤身一人来到初来乍到的地方。举目无亲,徒步上千米,终于找到一家吃个便饭的地方。连门帘都没来得及撩便横冲直撞了进去。

轻声说:“老板,请问还有饭吗?”

“还有,你想要什么呢?”老板马上微笑着起身,旁边的孩子则怔怔地望着我。

“哪个最快来哪个。”

“这里还剩下最后一笼小笼包,可以不。不过是芹菜肉的。”

“好,打包还是在这里吃呢?”

“在这里吃吧!”

相信大家很多人跟我有过一样的境遇。虽然表现方式不一样。有的是因为工作到太晚,甚至通宵,想起来要吃东西,跑了很远却发现都关门了。在这失落的情绪刺激下,食物的幸福感,饥饿的痛苦感便一哄而上全堆积在了这巴掌大的脸庞上。失魂落魄的归途中,哪怕是点点星光都会被当作是哪家店的老板对自己饥饿的感应一般,以为救世主降临了般的窃窃欢喜,精神动力下的快步疾走便犹如一把利刃,在夜黑风光的饥渴包围圈中撕扯出了一道大口子。想来,这一直把持着的积极心态,不正是一种运气嘛!

有的则是因为突发状况。比方说家里突然要来贵宾。手忙脚乱中,拿上手机,装上皮夹,一头扎进黑夜编织成的怀抱中。心里默默念诵着平时嗤之以鼻的阿弥陀佛,希望还能买到一些吃的,一边却也暗暗地自语:该死,早不来晚不来,偏偏这个时候来。一阵紧张的满头大汗之后,终于提着战利品呼哧呼哧在在家的房门前歇了下来。想来:能买到是不是帮了大忙,这样的累,都没有将战利品放在地上,这尊重,作为那位贵宾来说也算是一种运气了。

有些时候,去乘公交车。一上车,走到最后面,发现空着的座位是远离窗户的,不得不感叹运气的尚佳。也许是坐靠窗的人自觉的先坐在了里边,这样既方便了自己,也方便了后来者。能跟这样的人坐在一起,一种自豪感便油然而生。也许是空座位的人刚下车,你一上车就能坐到位置,这运气会是如何。扭头将运气拖入八抬大轿一打扮,把它想成这座位本来就是为我准备的,一天的心情或许就奠定了欢快的基调。

有些时候,走在马路上,迎面走来几个可爱的小家伙,嘴里不停地喊着“妈妈,妈妈,那个花好漂亮啊!”你知道了,每天来回的街道原来有这么美的景色。在孩子和你擦肩而过的时候,你将凝视给了孩子,你将微笑给了孩子,你将感谢给了孩子。收摄心神,快步向花朵赶去,你整理了衣装,拿出了看美女帅哥时的投入,将它融入你的脸庞,又将它传达给了你的双手。你下蹲,你伸出手来。你抚摸着花朵,你突然看见上面有一些灰尘。将手用餐巾纸擦了擦,你拿出自己手指的指肚,只为将最光滑,最温柔的一面给花朵。看着被自己赶走的灰尘,你笑了。你将鼻子靠近,嗅了嗅,不仅美,而且香。你扭过头,还能看见那个教给你美的孩子正一手拉着母亲的手,一手在对着不知哪个美丽的地方指指点点。

想到这里,突然想起地藏菩萨本愿经里的一句:菩萨化百千万亿分身,这个孩子或许正是菩萨来告诉我这已经练到家堪称一绝的遗漏美丽的绝活。

有些时候,你去买菜。到了菜市场,菜品的琳琅满目让你手足无措,不知该如何挑选。这个时候,边上出现了一位也来买菜的同仁。看着他买的,或许你的疑虑瞬间就烟消云散了。对啊!这个好吃呢!虽表面不敢跟他说句谢谢,心里却早已将谢谢排成了万里长城般的气壮山河,只等一个突破口,便可用感谢将他托在自己的心上。

有些时候,乘公交车。着急没有零钱。你鼓起勇气,红着脸,跟一起乘车的乘客开了口“你好,我忘记带零钱了,能不能换给我一些零钱。”会被拒绝,也会被一口应承。本小事引起的心绪不宁,因为一位素不相识的举手之劳,将心抚摸的平如镜面。

有些时候,你因为种种原因不认识路了。一个随意的开口,刚好那人知道你要去的地方,更好的是他把你送到乘车的地方。站在车站牌下,你不停的感谢,生怕自己的感谢不够真诚。心里将那人说的站点用手指仔细搜索,找到了,你将那份感谢又来了次二重奏。此时,你的边上出现了一位将焦急演绎的出神入化的乘客,美丽的脸庞带上了被某种力量拉扯的痕迹,闪闪明眸配上纤纤素手正指着数以百计的站点一一地默念着,甄别着,就连本该原地站立着的脚步也起了哄。配着高跟鞋的特点,一种美丽舞步下的焦躁顺着地面蔓延开来。你张开嘴,上前说“请问,你想找哪个站点,要去哪里,我或许能帮到你。”看着她宽慰之后长舒了口气的样子,你知道:助人为乐的痛快,助人为乐乐的实在。

运气藏在时候中,时候托举着生活,快乐生活,只因手握运气,只是握的那个力量需要一种叫用心发现去辛勤浇灌。

走进才能发现美大全(17篇)篇十七

游戏一直是儿童成长过程中最重要的一部分。对于孩子们来说,游戏不仅是一种娱乐活动,更是一种学习、探索和社交的方式。作为一个成年人,我们应该走进孩子们的游戏世界,探索他们的心理世界和行为规律,从而提供更好的帮助和支持。本文将介绍我走进游戏中的体验和收获,以及对儿童游戏的理解。

第二段:我的游戏体验。

最近我和一些儿童一起玩了一款名叫“泡泡龙”的游戏,这是一种益智类的小游戏。孩子们用鼠标点击不同颜色的球,组成三个或更多的相同颜色球即可消除,游戏的难度会逐渐升级。我发现孩子们在游戏过程中表现出强烈的竞争意识,而且总是想要打败自己或者其他人的成绩。他们非常投入、兴奋,且很少放弃,一旦失败就会一遍遍的尝试,直到成功为止。除此之外,我也发现孩子们在游戏中可以交流、合作,通过分享游戏经验,进一步加强彼此之间的友谊。

第三段:儿童的心理需求。

从孩子们的游戏体验中,可以发现一些儿童心理需求,例如探索新事物、尝试新鲜的挑战和获得成就感。在泡泡龙游戏中,孩子们通过不断尝试、失败、乃至成功,探索游戏规则和技巧。同时,也获得了成就感和自信心,这些感受也让他们陶醉其中。但是,当游戏的难度很大并且失败次数较多时,孩子们可能会感到沮丧、恐惧和无助,这时就需要成人提供适当的支持和鼓励,让他们重新产生信心。

第四段:游戏的积极影响。

游戏对儿童的积极影响是不容忽视的。通过游戏,儿童可以发展自己的认知、语言、社交和情感技能。例如,泡泡龙这种益智类游戏可以锻炼儿童的逻辑思维和手眼协调能力;在游戏中合作、交流可以促进孩子们的社交技能;通过赢得游戏成就感,可以为儿童建立积极的价值观和自信心,促进他们的个人发展。

第五段:良好的游戏环境。

为了让儿童玩游戏时获得更多的积极影响,我们需要营造一个良好的游戏环境。首先,要选择适合儿童的游戏,如益智、趣味、安全的游戏。其次,要掌握好游戏时间,确保不过度沉迷游戏,以及避免影响其他活动和社交。最后,成人应该与儿童一起玩游戏,了解他们的游戏观念、技巧和需求,并为他们提供正确的引导和支持。

结论:

儿童游戏经验是一个可以让我们更好地了解儿童内心的东西。同时,家长和教育者也可以通过游戏,帮助儿童更好地探索他们的兴趣爱好、发展他们的技能和人格,以及促进他们的身心健康。通过与孩子们一起玩游戏,我们也可以将游戏变成一种更有意义、更丰富的活动。

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