校园写景初二(汇总20篇)

时间:2023-11-14 作者:琴心月校园写景初二(汇总20篇)

优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。以下是一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作有所启发和帮助。

校园写景初二(汇总20篇)篇一

冬天,校园小池塘变得更美了。

从学校的南大门走进校园,经过一片广阔的操场,就来到了我们学校美丽的池塘边,池里的水很清,犹如一面硕大的镜子。

蓝天、白云与柳树都倒映在水中构成了一幅美丽的图画。

小池塘的四周种满了各种各样的树。

池东南边的柳树在寒风的吹拂下不知什么时候悄悄脱下了绿装,已经慢慢变黄凋落了,但它的枝条还是那样婀娜多姿,就像亭亭玉立的少女飘逸的长发。

池西边广玉兰树却还是那么挺拔、那么茂盛、那么绿,偶尔从树上掉下一两片叶子,宛如一位小姑娘跳着优美的芭蕾舞,又如一只蝴蝶在空中快乐地飞舞。

池北边的腊梅在严冬中昂首怒放,那黄色的小花星星点点地散落在枝头,下雪的时候白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天的校园点缀得更加漂亮。

池中的假山更是玲珑精致。

假山上面的石头造型别具一格、千奇百态,特别招人喜欢。

有的像憨态可掬的大熊猫;有的像蹦蹦跳跳的小白兔;有的像摇摇摆摆的小企鹅;有的像捕鼠能手小花猫……雪后初晴,积雪融化,假山上便会结满一串串长短不一的冰凌,在阳光的照耀下,像水晶一样晶莹透亮,好似冬爷爷送给全校小朋友的圣诞礼物,让同学们开心不已。

我喜欢冬天的校园小池塘,因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽,更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气,让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

校园写景初二(汇总20篇)篇二

我的校园,位于毓龙路,它出奇的美,但最令人流连忘返的是校园的四季美景。

春天,校园里一片生机勃勃的景象。“哗哗”,小湖欢快地奔跑;“沙沙”,大树轻盈地唱歌;“叽叽喳喳”,小鸟开心的飞舞。春风飘过树梢,一片片新叶先后冒出;春风滑过泥土,小草探出了脑袋;春风掠过草丛,一朵朵鲜花争奇斗艳。一阵微风吹来,花朵们散发出芳香,引来了一只只蜜蜂、蝴蝶,它们在草丛中翩翩起舞,为春姑娘的到来增添了一丝情趣。

夏日,太阳公公身上仿佛着了火,晒得大地滚烫。路旁一些高大的树木受到了阳光的滋润,越长越茂盛。树下的鲜花、小草已经被太阳公公晒得低下了脑袋。草丛中,偶尔几只蝉在叫:“知了――知了。”太阳在天上晒得火热,我们在操场上也玩的火热。只见,同学们有的跳绳;有的打篮球;有的玩耍;有的……一阵阵欢声笑语在人们耳边回响。

深秋,花儿谢了,草儿枯了,树叶黄了,放眼望去,只能看见一片金色的海洋。“呼――”一阵凉风吹来,各种各样的树叶纷纷落下,有的转个圈再落下;有的跳个舞再落下,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金色的树叶为大地铺上了一层金色的地毯,轻轻踩上去,“咔嚓”一声,脆脆的。

寒冬,一朵朵晶莹剔透的雪花像冬天的信使给人们送信。大雪飘到树枝上,树枝摇摇手;大雪落到小草上,小草扭扭腰;大雪洒到大地上,大地微笑。一群嬉戏的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校园偶尔有几片绿意,那是挺拔松树。

我爱我的校园,它是我成长的铁轨。

校园写景初二(汇总20篇)篇三

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则另有一番情趣。

瞧,校园四周,教室门口,一棵棵桐树虽然落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园!

雪停了。同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳绳,踢毽子、上软梯、荡秋千……你玩你的,他玩他的,热闹极了。歌声、笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我相信,虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的,因为他们互相温暖着彼此的心。

这是一幅多么和谐的画面啊!

啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱!

校园写景初二(汇总20篇)篇四

我的校园是我学习的地方,当然,它也是十分美丽的。

一走进校园的大门,一股清风扑面而来,风里还有着花的香味呢!往右一拐,你会看到一个非常大的花坛,花坛是用深棕色的木头做成,里面有着肥沃的土壤,土壤中长着五颜六色的鲜花有玫瑰、杜鹃、牡丹、鸡冠花……颜色不同,大小各异红的像火、粉的像霞、白的像雪……把校园装饰得更加美丽了!那芬芳的花朵还引来不少蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂正忙着采集美味的花蜜,让我想到了我要努力学习。

宽阔的操场上同学份在尽情奔跑嬉戏,可热闹了!有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳大绳……瞧他们用尽了力气奔跑,额头上流着豆大的汗珠,把衣服都弄湿了,不过他还是继续跑着,只见他右脚向前猛一发力,球进了,同学们都欢呼起来。这热闹的操场也是我们学校的一道美丽的风景。

好看极了。走近了仔细一看,爬山虎背面的茎上长着六七个“小手”紧紧地扒住墙。满墙的爬山虎给教学楼披上了一件绿色的衣服,把教学楼装饰地更加美丽了,而爬山虎也需要才能生长。这种互帮互助的精神让我想到了同学之间要互相团结。

在操场对面有一个美丽的池塘。池塘里的水清澈见底,在底下铺着许多小石子,还有几条小鱼在游来游去。阳光照在水面上,显得波光粼粼。夏天到了的时候,荷花盛开,在水中亭亭玉立,像一个害羞的小姑娘。荷叶圆圆的,像一个大盘子,上面还有几颗晶银剔透的像珍珠一样的露珠。青蛙在上面唱着动听的音乐,为整个学校增添了一份生机。

校园写景初二(汇总20篇)篇五

冬季是单调的。冬季的校园也是四季是最显荒凉的。没有春天绿油油的嫩芽,没有夏季繁茂的枝叶,也没有秋天黄叶与红叶交织的妩媚。甚至,在南京,冬天也少有唯一的点缀——雪。

校园里有很多绿树,春天上演着生机勃勃的前奏,夏天歌唱着繁盛的高潮,秋天则演绎着最后华丽的收尾。到了冬天,则什么也不剩下。

一进校园,便是几棵腰杆笔直的松树,一年四季披着同样的绿色这样屹立着。冬天的校园,也只剩下这点绿色了。凑进那几棵松树,特别是清早时,你会发现那似小火柴聚在一团的针叶上,有着因寒冷而凝结的'水汽,晶亮亮的,笼罩着个别几个发黄的“小火柴”。

冬季的校园中,与这绿色相呼应的,便只有散着清香的腊梅了。

那一朵朵娇小的淡黄脸蛋,有的羞羞答答不肯露面,有的则豪爽地怒放开来。腊梅的枝杆是纤细的,似乎如同弱不禁风的林黛玉。但是,当她打败了那些娇艳的牡丹、高贵的月季时,它便成了唯一能与寒风共舞的强者之一了。

校园在冬天时也算不上荒凉,只是大概由于“一到外面就冷死了”的缘故,使教室的窗户上总蒙着一层厚厚的水雾,使原本应该挥散汗水的操场上也覆上了一层霜,还真有点“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的情景了。又应了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句。

教室外,寒风凛冽,让人不禁想要裹在有暖水袋的厚棉被中;而教室内,则如同开了暖气一般,让人都想脱掉棉衣。鲜明的对比,这是其它三季所没有的特点。

校园写景初二(汇总20篇)篇六

时序更迭,四季循环,极像一个生命的历程,由明媚清纯的春进入热情、活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋;由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。那凛冽的冬季,极像走完人生的一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越,需要不断地突破,才不致枯滞的。

而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想做何种突破?

在这冬季,原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过:冬天来了,春天还会远吗?在冬季,让沉思丰盈你的生命,也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊!

校园写景初二(汇总20篇)篇七

我抓着傍晚、晌午与清晨,悠然地一路走下去,好像生活也没有那么忙碌或满是烟火气,一景一物都是夏天里的难忘。

如若让我做选择,在夏天,枝头树叶绿透了的时候,校园里最该走一走的地方,是操场旁的那条小路。

这一个树色如碧、天色如水的夏天,我一遍遍走过一条小路,从教室到食堂,从操场到教学楼,它长得好像没有尽头,沿途一直有盛夏绿荫下的凉意和说笑声。

五六月间,路旁枝桠疯长,上端墨叶遮蔽一隅青天,侧端枝叶遮蔽水面上天空的影,浓重的绿晕出一片温柔的绿水,云在天上投下它的影子,也是那种温柔荡漾的绿色。如果,如果是在傍晚时分,放学快要走的时候,整个天空铺满晚霞,从窗口向下望,向远方望,小小的一条河流满载着天际彩霞晚间不经意醉酒的风情,夕阳西垂,忠实地刻录下树木深黑的剪影,整个校园安静得连少少的一点人声都是一曲自然华章的伴奏。

再如果,是在晌午,上完体育课,一路地走,踩着路边与草丛的中间地段,躲在树木的影子里,在这样流金烁石的夏日,安静地听着自己的心跳,运动过后身上的燥热在无声里一点点平息下去。抬头是蓝天白云与墨绿树冠,挡住阳光的热烈;低头是烈阳在斑驳的树影里细碎地漏,一地辉煌的金光;侧首是学生们一个个走过去,嬉笑的打闹的追逐的,都是热闹,都是人气。到午餐的时候,是学校少有的静谧又悠闲的时光,比地上阳光还像金子。

可也很晴朗,朝雾迷迷茫茫地起了,捂住太阳略过明亮的眼睛,风一过,还有雾轻轻的笑声。停好自行车,我会绕大概五十多米的路到小路上,树色还不重,因为背着光的缘故,看着反而朦胧。河水也罩在雾气里,蕴着如梦似幻的亮色,使人想起鎏金香水来,也是这样的光彩流转。这时候的天空、小河和路都不一样,并且我估摸着这景色少有人瞧过,因为大多数早晨都争分夺秒,所以宁可取短道,何况安静的风景要心静的人才瞧得来。

校园写景初二(汇总20篇)篇八

冬天插着翅膀飞走了,她留下了许多美好的事物。她,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢乐。

凛冽的寒风呼啸着,在微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,戴着半透明的六角帽,却各有着不同的精巧图案,比新年里奶奶剪的窗花还要好看。它们纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界。

它们犹如穿白纱的小舞女,轻盈地在空中飘舞着、旋转着,跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈,那么轻快的身影、那么飘逸的舞姿,让人赞不绝口。

雪花悄悄地飘了一夜。天亮了,雪花们屏住呼吸,等待人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来。雪花们也活跃起来,变成了孩子们手中的大雪团,在对方的帽尖上、羽绒服上开满了花;或是变成了一个歪鼻子的小雪人,蹲在孩子们的中间。咧着句子皮做成的嘴顽皮地笑着。

校园写景初二(汇总20篇)篇九

家乡群山环绕的翠色中,清清唐崖河铺展着优雅舒曼的长度,滋养着一代代土苗儿女。她九曲回肠,逶迤横亘,打造了唐崖河风景区——锦绣咸丰的独特名片。

如今,唐崖河风景区有了一个更具内涵的名字——唐崖·土司江山。唐崖土司江山由茶海羌寨、中国地心第一漂、黄金洞溶洞奇观、金洞寺土司城遗址观光区等景点构成。无限风光,尽在此中。

唐崖·土司江山最迷人的游览季节当数夏季,而夏季里最具人气的又推中国地心第一漂和黄金洞溶洞奇观了。

在麻柳溪羌寨出口处,就是“中国地心第一漂”峡谷漂流的起点,终点则位于黄金洞下洞出口处。沿着新建的水泥公路,行进在层峦叠嶂、吊脚楼群和溪水萦绕的唐崖河峡谷中,犹如到了人间仙境。准备好着装,乘上橡皮筏,就可以开始浪漫、刺激的漂流之旅了。沿着婉转前行的唐崖河水向下,一路旖旎,风光无限。河谷两侧,犹如两幅清丽妩媚的画卷,它恣意向前伸延,目之所及,或绿树掩映,或怪石嶙峋,你不得不感叹大自然的鬼斧神工。橡皮筏随着山势和水势,时而酣畅淋漓,时而左右徘徊,时而滞步不前,前行的船只在你推我搡中刺激而前。河流陡峭处,游客们屏神凝息,生怕稍有差池;河流平缓处,游客们放松心态,忘情高歌。在结束地上四公里的行程后,,漂流即转为地下。两公里的的地下暗河,从黄金洞溶洞底奔涌而过,游走在幽静神秘的地下暗河中,游客们侧听暗瀑,凝思过往,充分感受着倒流三千八百里的唐崖河中“中国地心第一漂”的惊、险、奇和原始的生态气息。

出了洞口,拾级而上,即可望见位于千仞绝壁之上的黄金洞,有如巨斧斫成的古城堡,周围点缀着成片的树,更显勃勃生机。溶洞内主洞套岔洞,景观叠现,景景相连,如同迷宫一样,被称为“洞穴大厦”一点不为虚张。因它集山、水、洞和奇、雄、绝于一体,所以又被人们称为“地下仙宫”。身处洞内,你可以参观高大华丽的“大佛殿”,也可以领略美轮美奂的“水晶宫”;既可以小心翼翼地踱过“天星桥”,也可以随意漫步在“千丘田”,还可以探访土司大王的藏宝洞。溶洞内,石钟乳千姿百态,异石高悬,奇峰倒挂:有“将军柱”、“迎宾柱”、“冲天塔”“八戒背媳”、“母子出山”、“桃园结义”……置身黄金洞,景随步移,人们穷尽其想象,漫思岁月给予她的馈赠。

大自然给予了咸丰特别的恩宠,把最精华的部分留在了唐崖河。跟随名片,踏访唐崖·土司江山吧,相信你一定会有相见恨晚的感觉!

校园写景初二(汇总20篇)篇十

风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色.晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的落到地上。

早晨,不知什么时候,窗子上起了一层白茫茫的雾。有时起得早了一睁眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴着一丝蓝色的光,像一块若隐若现的蓝宝石,有规律的闪呀闪,打开窗户,冰冷的寒风一股股向我袭来,像鱼儿找到了氧气,像猎人觅到了猎物,像竹笋破土而出般,猛地撞向我,鸡皮疙瘩更是如波涛般汹涌的在我的皮肤上大肆漫布。

当我推门去上学的时候,眼前一片朦胧。雾就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的手就毫无知觉了,仿佛无数块冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸气,连鼻子都能感受到许些凉意,我想伸手去触摸雾,可它却调皮地飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到我的衣服上。

我们往日那充满活力的校园,一下子变得宁静起来,下课时,我和同学会趴在走廊上的栏杆上,双臂摆成一字形,再叠加在一起,便会暖和许多,有些同学把手握成拳头,缩进袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一个手动的“暖手袋”,有些同学穿着高领的毛衣,将整个脖子包裹得严严实实,甚至有些同学还把双肩往上提,把脑袋向前伸,再往下缩,活像一个缩头乌龟,也像一个做错事的孩子,班上各种奇思妙想的保暖法,也不断地在更新着,这画面甚是诙谐,也成为了校园一道亮丽的风景。

入冬了,小动物们也许即将储备粮食,小草也许即将埋头栽进土里,河水也许即将铺满冰霜,但即使狂风吹得再肆虐,也终究会有春风拂面来的那一天。

校园写景初二(汇总20篇)篇十一

春季来了,不论是在哪里都风光迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春季来了,春季来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春季。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春季的活力。

春季,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

校园写景初二(汇总20篇)篇十二

我的家乡在威海,那里室内四季如春,田野瓜果飘香。海里鱼的种类丰富多彩。美食和特产也很美味。我很喜欢威海,特别是威海的大海。

过年回奶奶家的时候,到了临走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我们坐火车走,可是他一大早就到了我奶奶家,要带我们上他家出去玩一天。我们到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要带我们去海边玩。我们在车里有说有笑,一会儿我们就隔海看到了大x乳山,这座山很高也很美。

这时候爸爸给我们讲了一个笑话,那个笑话就是“我爸爸小的时候和叔叔去爬大x乳山,可是叔叔那时候还小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丢了,坐在地上哭,爸爸背着叔叔爬到了峰顶,把他累得够呛,可是回家因为鞋子丢了,还被大人训了一顿”。欢声笑语过后,我们就来到了大x乳山对岸的大海边,我小弟已经等不急了,我们一下车我和小弟就飞快的跑到海边,这是首先映入我们眼前的是一艘艘渔船,这些船都靠在岸边,得有40—50艘了。因为过年的缘故都没有出海,我们走了一会就看见一艘刚出海回来的渔船,从船上卸下来的鱼的种类太丰富了。我都叫不上名字来,爷爷告诉了我几种可是我都没记住。当我们惊讶于这些鱼和这些船的时候,我们看到了更大的两艘红色的船,爷爷告诉我们这两艘红色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都没有远航了。

通过一下午的游玩,我看到了大海的美,大x乳山的雄壮,还有出海渔翁的笑容,我实实在在太喜欢我的家乡了,更喜欢我家乡的大海。

玩了整整一天,我们终于要走了,威海,我们假期再见!

校园写景初二(汇总20篇)篇十三

今天是五一节,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸高高兴兴地去云蒙山游玩。

云蒙山位于山东省肥城市孙伯镇境内,是著的风景名胜区。山上植被丰富,清泉长流,是有名的“天然氧吧”。这可真是一个旅游胜地,前来观光的游客络绎不绝。

山脚下搭起了高高的戏台,台下的广场上人山人海,欢声雷动,彩旗飘飘。八点刚过,泰安市文化旅游局局长急匆匆地走上戏台,庄严宣布:“中国第三届云蒙山国际文化旅游节开幕!”台下立即爆发出雷鸣般的掌声。在热烈的'掌声中,山东梆子剧团粉墨登场,表演丰富多彩的文艺节目:有东北二人转,东北大秧歌、赵本山和宋丹丹合说的相声、小品……精彩的表演吸引着众多的游客,就连黄头发、高鼻梁、蓝眼睛的老外也不停地竖起大拇指一个劲地说:“ok!”

隆重的欢迎仪式结束后,我们踏上了登山的旅程。穿过一座青石雕刻的云蒙山巨坊,我们开始爬山。一路上欢声笑语不断:有头发花白、谈笑风生的爷爷、奶奶,也有身强体壮、欢歌笑语的叔叔、阿姨,还有躺在光滑的石凳上游戏玩耍、天真可爱的娃娃们,真是一幅美妙无比的春景游乐图。越望上走,山路越来越窄,也越来越陡,我们的额头上也挂满了亮晶晶的汗珠。忽然,爸爸指着山路左边大石上镌刻的“风月无边”告诉我:“人生如登山,只有肯登攀,无限风光才能尽收眼底。无限风光在险峰。”我赞许地点点头,和爸爸继续向上爬。

伴随着枝头鸟儿的欢唱,耳听着山涧泉水的叮咚,我们来到了古寨门。站在古老的城门楼上,任凉风习习吹过面颊,听松涛阵阵撞击耳鼓,优美风光一览无余,真惬意啊!经过短暂的停留,我们进入了一大片茂密的丛林,披荆斩棘,继续前进。猛然间,我的眼前一亮,原来前面光光的大石梁上铭刻着中国知名学者欧阳中石先生题写的“北方植物王国”六个红色大字,每个字足有一米多高,在阳光照耀下熠熠发光。在光石梁的前面矗立着一个高高的大土堆,上面竖起一块古老的青石碑。碑的正面刻着“齐军师孙膑之墓”,背面的小字记载着这位军事家的赫赫战绩。凝望着碑上班驳淋漓、残缺不全的字迹,脑海里浮现出这位“武圣”的悲壮经历,凭吊齐长城、古兵营的历史遗迹,在场的人无不怆然泪下。

“看,那是什么?”有人惊奇地喊道。循声望去,左前方的石崖上刻着“血箭崖”三个大字。在崖顶上的石缝里,生长着一株像人大腿一样粗的万年紫藤,盛开着紫红色的花,特别鲜艳。崖下的导游兴致勃勃地介绍:“这片悬崖顶上生长的紫藤,已经有一万多年的历史了。每年秋天,这儿的紫藤树叶全都变成血红色,把整个山崖都染红了,当地的人们都叫它“血箭崖”。我为紫藤顽强的生命力而感动,心情久久不能平静。

穿过密密的丛林,我们来到了青檀沟。站在郁郁葱葱、枝繁叶茂的青檀树下,让春风轻吻我的脸颊,一路的烦躁和疲倦一扫而光。有一棵千年青檀非常惹人喜爱,上面系满了人们祈福的红丝带,在微风中轻轻飞舞。我伸出双臂想和这棵千年青檀来个热烈的拥抱,结果怎么也搂不过来。我遗憾地向它挥挥手,艰难地向山顶攀登。

又经过一番艰苦的跋涉,我们终于登上了山顶。我忍不住振臂高呼,声音在崇山峻岭间回荡。极目远眺,群山连绵,江山如画。那漫山遍野都是绿啊,绿得逼你的眼,绿得让你感觉到生命的鲜活、春意的生机盎然。我完全陶醉在这如画的风景中了。我爱美丽的云蒙山,更爱勤劳勇敢的中国人民。

校园写景初二(汇总20篇)篇十四

报春的燕子斜着乌黑光亮的身子,展着一对俊俏而又轻快的翅膀,从千里迢迢的南方赶回来,卿唧地叫着,好像在说:“春天来了,小朋友们,我们一块儿玩吧!”于是,小朋友们一个个脱下厚重的冬装,穿上漂亮的春衣,像一只只欢快的小兔子,蹦蹦跳跳地来到原野。春风拂面就像母亲的手抚摸着脸蛋,我们在那里尽情地跳舞唱歌、放风筝……小燕子静静地停在电线上,好像在欣赏这多姿多彩的春天。春天是绿色的。春姑娘吹着柔和的暖风,把小草吹醒了,吹绿了,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!树木也被吹醒了,吐出翠绿的嫩芽。一棵棵婀娜多姿的垂柳随风甩动着那一缕缕秀丽的长发,不禁让人想起了唐朝诗人贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天也是黄色的。那一簇簇清新淡雅的迎春花,向着太阳、向着天空茁壮成长起来。绵绵的春雨银丝般地洒落在花瓣上,小雨滴变成了一颗颗晶莹的宝珠,为春天增添了无限的光彩。

春天又是多色的。各色各样的鲜花竞相开放。粉红的桃花、雪白的梨花……散发出沁人心脾的芳香,让人不由得驻足细细品味。花香也引来了无数的蜜蜂、蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,春天更显得生机勃勃。

春天是有色的,也是有声的。小河哼着欢快的小曲向前方流去。鱼儿惊醒了,尾巴一摆跳出了水面,“扑通”一声又落到水里。树林里的小鸟们正闹得欢,叫着跳着,你追我赶,一会儿飞向东,一会儿又飞向西……田野里机器轰鸣,农民伯伯正驾驶着拖拉机描绘着新一年的宏伟蓝图呢!

啊!春天,一年的起点,你是多姿多彩的,你是生机勃勃的,你是活泼可爱的……我愿化成一株小草、一棵小树,甚至一朵小花来装扮你,让你更加光彩夺目!

校园写景初二(汇总20篇)篇十五

中国是一幅美丽的画卷。巍峨的昆仑,高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江,浩瀚无垠的青海湖……给这幅画卷添彩的,还有蓝天和大地。白云在天空中变化着,演绎着自然界最精彩的“魔术”。

说到山,只要听说过中国,都会不由自主的想到耸立在天地之间的珠穆朗玛峰——世界上海拔最高的山峰。它屹立在中国的西方,像一个坚守岗位的哨兵,在最高峰眺望着祖国大地。当然,不仅仅是珠峰,中国还有很多山脉,巍峨的昆仑山、险峻的黄山、美丽的泰山……这些山把大地的变成了“海洋”,把自我变成了此起彼伏的波浪。乍一看,又似一首优美的曲子,不对不对,这分明是一条“血脉”,祖国的血脉啊!

奔腾不息的长江、激流滚滚的黄河,我们的母亲河啊!多少年来,你养育了一代又一代中华儿女,你造福了一世又一世炎黄子孙,你见证了一次又一次的伟大奇迹……你的温柔,是那奔流不息的江水;你的刚强,是那惊涛骇浪的浪花。同时,美丽的漓江、浩瀚的青海湖……也在祖国这片沃土上展现出他们的风采,他们展显的,是大自然那声声不息的活力啊!

我们的祖国多么美丽啊!她像一颗灿烂的明珠,那么闪耀,那么璀璨,那么美丽……。

校园写景初二(汇总20篇)篇十六

当远处的钟声响起,当孩子们快乐地跑出学校,当家家户户快乐地吃着晚饭,夕阳来了。

淡蓝色的天空,溅着红色的颜料,慢慢地,慢慢地,从天空的边缘晕了过去。浅红,带着亮黄色,连云朵都镀了一层金边。天空渐渐布满了无数种颜色:浅黄、鹅黄、浅黄、杏黄、橙黄、橙黄、浅红、大红、西瓜红、赤红、玫红、朱红、绛红、紫红色、炎红。天空中充满了无数种颜色,但它们和谐地融合在一起。如娇艳的玫瑰,傲然盛开;像一串橘子,挂在天边;像一团明亮的火,在地平线上欢快地跳跃;如朵朵海鲂,盛开在天边;如滴着露水的樱桃,令人垂涎;如果。如此美丽,如此美丽。

夕阳的确无限好,汇聚了白天闪耀的光芒,褪去了炎热的正午,在宁静的夜晚呈现出似水的柔和。晚风习习,树枝缓缓摇曳,在夕阳的亲吻下,天地笼罩在一种静谧而温暖的气氛中。夕阳就在这宁馨的身上,像一个害羞的女孩,带着一张小小的红脸,慢慢向山的后面走去。

夕阳即将完全消失,就在我感叹它的温暖和柔软的时候,瑰丽的一面出现了:天空中闪现出一种躲闪的、无比明亮的光芒,地平线上流动的云朵突然被染成绚丽的晚霞,在地平线上铺展出一片五彩斑斓的锦锻,像一罐洒出来的颜料,让人暗暗赞叹。所有的能量都在最后一刻爆发,一瞬间,一切都被染成了金色的光芒,仿佛天地间的一切都融入了夕阳最后的辉煌。

夕阳温柔却不淡。面对它会被黑夜吞噬的命运,它并不沮丧和压抑,更不恐慌。相反,它积累了每一点力量,在离开前带着灿烂的笑容离开了这个世界。它的笑容纯净瑰丽,没有一丝悲伤。而对于这最后的美好,我们又有什么理由去沮丧,难过呢?它好像感觉到了:是一个从不低头,告诉你人生真谛的强者。

夕阳完全隐藏在山后,然而地平线上依然有一抹历久弥新的红色光芒,就像我那历久弥新的思绪。

校园写景初二(汇总20篇)篇十七

冬天的武凌园满天飘着茫茫大雪,我们一家三口来到这儿看雪、玩雪。

在一个寒冷的一天,我们全家早早地来到了武陵园中的百龙天梯上。一进来,我就被迎面扑来的冷空气打了个响亮的喷涕,接着,我跟着爸爸妈妈就在山上随便走了走。

哇!四周全都是雪!雪给大地穿上了件白色的衣服,真美。树上结了冰,也堆满了雪。我低下了头,捧起一小堆的雪,那是多么冰,多么白。

我们上了桥,望着桥下那美丽的“世界”,我看见桥下的树围成了一个圈,下面的不知是湖水还是无底洞,跟上面一模一样,让人看了,总会产生兴趣和幻想。

我抬起了头,望着那万里无云的天空,灰沉沉的,我叹了一口气,想:等会儿会下雨。果然,天又变得更加灰,天上不停得下着毛毛雨。我们全家,为了不被淋湿,回到了宾馆。

冬天!你虽不如春天那么温暖,也不如夏天那么热情,更不像秋天那样凉爽,但,你有你的美丽!

校园写景初二(汇总20篇)篇十八

春天到了,春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林,看到桃树干枯的树干,就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天,桃花开了,开的那么鲜艳,春风一刮,桃花的花瓣随风飘扬,满眼粉色,漂亮极了。

夏天到了,夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边,向池内眺望,看到荷花至今没有开放,就把自己的大红袍留了下来,过了几天,满池荷花怒放,煞是惹人喜爱。

秋天到了,秋姑姑穿着金色的长褂来到田间,看到田间的稻谷还没熟,于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久,稻谷熟了,农民伯伯丰收了,金色的田间到处都是笑声。

冬天到了,雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧,满眼荒凉,感到十分忧伤,于是她把婚纱给大地穿上,看,小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意,树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢,孩子们也在雪地里尽情玩耍。

一年四季五彩缤纷,一年四季多姿多彩,一年四季真美呀!

校园写景初二(汇总20篇)篇十九

在记忆深处,“家”这个词有着丰富的含义,每个人都有自己温馨的小家,每个小家,都有一份特殊的爱。

家庭会议。

爸爸拿着喇叭说:“开会了,开会了。”这时候,我便和妈妈慢吞吞的走过来,小时候,爸爸是不允许我参加这么重要的会议的,升入初中,成了“小大人”才有了资格加入,真是“来之不易。”“好好好,你这个周饭钱多少?”老爸像拷问犯人一样问我。我只好回答:“15元。”“这么多,说,是不是拿出去玩了。”“没”别冤枉诚实娃”……这样有趣的家庭会议是常开的,所以每当这一天我可就“大祸临头”了。

家常便饭。

爸妈吵架,是我最不愿意看到的事了,可是“好事不出门,坏事传千里。”每次大战的结果就由我这个公平公正的裁判说了算,老爸扛锅,老妈端盆,各有各的武器。“老古董”终于按耐不住,先发制人,来了个180度大转弯。“麻婆”也不是省油的灯,拿出了自己的致命一击,老古董躺在地上。锅也漏了一个洞,盆子也歪了。“时间到”……“麻婆胜利。”在我家,这我早已习以为常,当作每周一次的“家庭便饭”了。

家庭融合。

每当战败后,老爸总是被老妈打的呱呱叫,只得跪地求饶,求便瓦解。可“天上没有白掉的馅饼。”老妈岂肯善罢甘休,把老爸修理的鼻青脸肿后,方可接纳老爸的“战降书。”而我呢!则是向着老爸,准备东山再起,可一夜过去后,一切便都和往常一样。风平浪静。

家庭聚会。

最炫耀的时刻到了,每当到了周五家庭聚会时,我总是迫不及待的想品尝这道风景,加快冲击力,也是慢不可言,叮叮叮,5:00到了,家庭聚会终于开始了,老妈今有什么收获,老爸今有什么收获,坐在电视机前,尽情的谈论我们的话题……我们家的气氛到了最高潮。

来吧,一起欣赏心中最美的风景,——家,它会使你感到幸福,温馨,快乐,家是爱的港湾,爱需要双向流动,家需要我们每个家庭成员去打造爱的天桥,家的阶梯。

我爱我这美丽,幸福的小家,在地球上,一个渺小的“家。”

校园写景初二(汇总20篇)篇二十

如果春是萌芽,秋是收获,冬是永恒,那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣,秋是雄歌,冬是小说,那夏就是让我陶醉的诗。

我醉于盛夏之绿。绿呀,无边无际的汹涌澎湃的绿,是不安于平淡,立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿,可爱的颜色里饱含生机,让我禁不住想拥他入怀,吻他的脸颊;而后是深沉的绿,充满激情而不张扬,绿仿佛嵌了进去,却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿,绿得透骨也不黯淡,成熟中蕴藏着昂扬的斗志,直教我想起“老骥伏枥,志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的,至少绿的心中怀有远大的志向。

我醉于盛夏之声。“知了,知了……”多么熟悉的声音,我却白听不厌,因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长,而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声,一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了,知了……”总是这么一种旋律吗?不,歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命,而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。

我醉于盛夏之味。无论在湖边,在密林,在草地,即使在夏的一个角落,深吸一口气,感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳,有密林的浓香,有湖水的清淡,还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被,地为床,让我全部融入盛夏里,被这味道感化。或许还能沾上点香,那就掬着沾香的手,轻轻嗅一嗅,小小的心也柔软下来,那就真正陶醉了,在被这盛夏的味道笼罩之中。

我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏,因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成,用蝉的歌谱韵,用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他,品味着他,而永远陶醉于他了。

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