元旦活动主持稿四人（精选19篇）

大家好，我是今天的主持人，非常荣幸能够在这个重要的场合与各位见面。以下是我为这次节目准备的一些有趣的环节，希望大家能够喜欢。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）

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元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇一

新年岁首，又是一年的开头，一个新的希望的开端，在漫天的鞭炮中开始，也将在漫天鞭炮中结束，充满梦想的未来正徐徐张开她斑斓的画轴，为我们打开了一片新的天地。下面是本站小编给大家整理的元旦活动主持人。

主持词。

仅供参考。

新年到，新年到，

锣鼓声声真热闹。

过新年，钟声敲，

新的一年要来啦!

今天，爸爸妈妈将看到我们的进步;。

今天，爷爷奶奶将看到我们的成长。

甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦正向我们走近。

乙：新年表示我们又长大了一岁。

甲：新年给了我们快乐的生活。

乙：新年让我们留下美好的回忆。

甲：新年给了我们新的目标。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受这美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心温暖你我。

甲：我们载歌载舞。

乙：我们激情满怀。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

合让我们一起来庆贺快乐的节日，我们20xx年元旦联欢会现在开始。

节目。

串词。

乙：首先有请的刘可清小朋友为大家带来歌曲《一闪一闪亮晶晶》。

甲：欣赏了美丽的天使舞蹈，我们来让高舒翔同学给我们讲个故事吧!有请他们为我们带来《小青蛙打狼》的故事。

乙：大家喜欢看魔术吗?下面有请曹中烨和他的妈妈给我们带来精彩的魔术表演。

甲：看完了精彩的魔术表演，我们来欣赏彭曦瑞同学的拉丁舞表演，掌声欢迎。

甲：同学们喜欢小乌龟吗?那下面就有请吴佳蕊和他的爸爸给我们讲一个聪明的小乌龟的故事。

乙：前面我们的吴思懿同学给我们带来了较为轻柔的舞蹈，现在有请我们的向星霖同学为我们带来街舞。

甲：我们不能只载歌载舞，现在我们来猜猜。

谜语。

有请我们的王奕铭同学和他的妈妈来给我们大家出个谜语。

乙：大家都知道我们的龚成熙同学在跆拳道方面是很优秀的，下面就有请他来给我们表演一段跆拳道，大家掌声欢迎。

甲：下面有请黄隽怡同学给大家带来一首英文歌曲。大家掌声欢迎。

乙：就接下来要上场的是我们的李科颖同学和他的妈妈合唱一首《花仙子之歌》。

甲：我发现同学们都喜欢讲故事，前面讲了关于青蛙、狼、乌龟的故事。下面我们的梅鲁卓同学给大家讲一个关于小猪的故事，大家掌声有请。

乙：前面的歌曲都是同学们和爸爸妈妈的合唱，下面我们将欣赏到的是罗尧同学独唱的《其多列》，掌声欢迎。

乙：听了同学们带来的这么多的优秀的歌曲，下面我们来欣赏由方溢文同学带来的舞蹈《西域风情》。

甲乙：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。谢谢大家!

开场白。

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

因为心灵有约，让我们相识、相聚这好风好水，吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。

岁岁彩霞千家乐，献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至，让我们相约在此。

乙：当流星划过寂静夜空的那一瞬间。

甲：当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光的绚烂。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托、带着梦想。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩，隆重聚会，同来一起庆祝快乐的节日。

高博0933班20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语。

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。

乙︰让我编织你们,用青春的金线。

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。

乙︰编成绚丽的岁月。

甲︰编成遐思的年华。

乙︰过去的日子是充满遐想的日子。

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

开场白。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，先生们，女士们，大家中午好!我是主持人，欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。

乙：先生们，女士们，亲爱的文学家、艺术家们，大家中午好!我是主持人、欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。

甲：当生命的脉搏还在严冬的黑土下潜流，嘹亮的迎春鸽哨就一直在甜草冈上回荡。

乙：当冬储的收成还在我们心田里鲜活滚烫，大繁荣大发展的蓝图已经摆上了日程的橱窗。

甲：盘点昨年，人民生活蒸蒸日上。高歌甜城，群情振奋喜饮丰收美酒;。

乙：笑看明春，我们的未来更加灿烂辉煌，摩拳擦掌放飞希望。

甲：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋;。

乙：在这幸福和喜悦接踵的福地，在这永恒与温馨筑就的甜城。

甲：迎侯一年伊始这个温暖的日子：让我们敞开心扉，莺飞草长的春光，已经在路上。

乙：抓住一年中最关键的这个农时：让我们备好春耕的犁铧，等着山花开放，大野馨香。

合：今天欢聚一堂，迎接新年的曙光。

首先，让我们以热烈的掌声请上肇东市委宣传部副部长、文联主席董国众致。

欢迎词。

甲：这一刻是美好的;。

乙：这一刻是充满激情的;。

甲：这一刻是温馨的，

乙：这一刻是永远怀念的。

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年像一只蝴蝶，如约而至。

乙：重锤敲响再续辉煌的锣鼓，我们新领导集体实现整合，队伍整齐。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道道深深的红唇之吻。

乙：远足的征帆即将挂起，甜城的土地还将走出一串串坚实的绿色脚印。

甲：过去一年，文学艺术家们早已习惯了积聚动力，在倾听、观察和交流中，感悟个人的命运、把握社会的脉动、明确国家的方向。

乙：新的一年，文学艺术家们更要保持操守，在学习、思考、服务和行动中，体会领导的忧虑，分担政府的苦痛、传递民众的呼声。

甲：在企业文化的突飞猛进中，新的一年，我们能从字里行间、浓墨重彩里发现热血、眼泪和汗水。

乙：在新农村建设的滚滚热潮里，新的一年，我们也感恩这个国家带给国民的荣耀;文化新体制带给我们事业的生机和蓬勃活力。

甲：成功之花，人们只羡慕他的明艳，要知道当初它的芽曾浸透着多少人奋斗的泪泉，洒满牺牲的血雨。

乙：宝剑刀锋，人们只景仰它的锐利，要知道锻造它倾注了汗水，熬红了眼睛。

甲：“文化搭台，经济唱戏”，一台台大戏争前恐后，紧锣密鼓。

乙：“城乡一体，推进繁荣”，一个个模式有序可循，循序渐进。

下面，让我们以热烈的掌声请上协办单位领导xx讲话;。

甲：我们要感恩于民生建设，诠释公平、正义、尊严、幸福，懂得老百姓的生命同样金贵。

乙：我们也感恩于我们的国民。要用我们如椽的巨笔，书写他们的不屈、坚持、互助与爱心，让曾经疏离的人心贴得更近。

甲：我们要做参与者，培育国家层面的宏大叙事魅力，让进军的号角适时吹起。

乙：我们要做见证者，记载祖国史诗般的高歌猛进，以及带给国民最切实的福祉。

现在，让我们以最最热烈的掌声请上市委领导xx讲话;。

甲：建设中的高铁吸纳着我们的眼球，哈大齐经济走廊就是一条新时代的丝绸之路。

乙：崛起中的肇岳峰掀起了一场“愚公移山”的造山运动，“一览众山小”不再是遥远的风景。

甲：为了明天更加努力地冲刺，我们今天先愉悦精神，休养生息。

乙：为了实现更加宏伟的愿景，我们今天要养精蓄锐，等待冲锋。

甲：唱起来吧，用心底的最强音;。

乙：舞起来吧，用骨子里的高能量。

甲：收藏细节、珍存感动，年轻的能走向成熟;。

乙：勾兑真情、品味生命，成熟的会回归年轻;。

甲：让所有的经历都在今天彩排。

合：我们一起收获--成长--成功。

结束语。

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光和感动;。

乙：今天，我们相聚在这里，用热爱来融化冰雪，释放了我们储蓄的激情;。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开彼此的心扉，一起用心来感受了人间真情;。

乙：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐，在这里汇集成了欢乐之河。

甲：今天聚集一堂，不分职业、性别和艺术造诣，我们都是文联大家庭的亲兄弟。

乙：明天我们站好自己这班岗，还要随时准备着听将令，召之即来，合力出击。

甲：蓝天和白云倾听着我们心灵的咏唱;。

乙：复苏的大地传达着我们恒久的情谊。

甲：让绕梁的音乐为我们警钟长鸣;。

乙：让灵魂的交响浇筑我们的心灵。

甲：未来的日子里，我们是战士;。

乙：我们是义工。

甲：弘扬大趋势;。

乙：唱响主旋律。

合：我为人民鼓与呼。

联欢晚会到此结束，舞会开始。晚餐于x点在xx酒店开始，呈请各位领导、来宾全体光临。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇二

合：晚上好！

丙：首先，请允许我们提前祝大家。

合：元旦快乐！

丁：今天，是元旦的喜悦让我们相逢，

乙：今天，是缘分的神奇让我们相聚；

丙：感谢大家能在繁忙的考试中抽出时间共同举办这次晚会，

甲：所以让我们送出我们元旦的最真诚的祝福。

乙：祝愿大家身体健康。

丁：万事如意。

合：考试不挂科。

丙：那么废话不多说，我宣布，建工一、二元旦晚会。

合：正式开始！

甲：时光总是在不经意间悄悄溜走，现在也到了该说再见的时候了。

乙：在《同一首歌》的旋律中，我们到了辞旧迎新的时刻。

丙：未来的.三百六十个日日夜夜，我们风雨同舟。

丁：未来的三百六十个日日夜夜，我们并肩前行。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。

丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

乙：在这里，让我们再次送出我们的祝愿。

丁：祝大家。

合：元旦快乐！

丁：建工一、二元旦晚会。

合：到此结束！

甲：我们明年此时，

合：再见！

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇三

（画外音·饱满而有激情）。

夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。（抽奖环节自由发挥）。

男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！

男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；

女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。

男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢？下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎！

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇四

(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们：

合：大家下午好!

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。

丙：拥抱盛夏的热情。

丁：收获秋天的硕果。

甲：感受严冬的凛冽。

乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

丙：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

丁：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

甲：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

全合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧„„。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

丁：首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话。

乙：感谢老师对我们的教诲，我们在新的一年一定会加倍努力，天天向上!

丙：哇，掌声不断啊!几位同学的表演真是精彩。下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵，掌声有请。

甲：魔术真神奇啊，让我们大开眼界。看完了三个节目，我们一起来轻松轻松，玩个游戏怎么样?(好)。

乙：大，小西瓜游戏。

游戏方法：全班分为若干组(每组7——8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。

甲：轻松后，我们再来欣赏节目吧!请欣赏第四个节目：熊岑雨的独舞表演。

乙：熊岑雨同学的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我们来欣赏下一个节目：文旻和湛杰雄同学带来的相声表演，大家欢迎。

丙：真是笑声不断呀!下面请大家欣赏下一个节目话剧表演，有刘煜瑶等同学。

丁：她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界!下面游戏时间又到了，大家准备好了吗?(准备好了)。

丁：游戏的名字要：大风吹。

游戏要求：9人围成一个大圈，并在每个人的后面有一把椅子，最后1个站在圈的中间。由中间的人发出口令：“大风吹呀!”其他9人异口同声问：“吹什么?”中间的人回答的：“吹所有的男生”等。(10个人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑动换个位置坐到其他椅子上，原先站在中间的人同样也要找到椅子。最后，哪一个没有椅子的人，就站到大圈中表演一个节目!

甲：下面我们来看节目吧!请欣赏禹延的独舞表演。

乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我们来看看曾欣等同学带来的小品表演吧，掌声欢迎!

【结束语】。

甲乙合：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。

丙丁合：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。

甲：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;。

乙：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。

丙：新年是新的乐章，

丁：让我们用行动，

甲：让我们用真诚，

乙：让我们用奉献。

全合：迎接充满希望的20xx!

丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

丁：让烛光如故，光明永恒。

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

全合：20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇五

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

a：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来。不知不觉中温馨的20xx年已经走到了最后一天，吉祥的20xx即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁！

b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到xx老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖！

c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福！

b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎xx为我们带来的《最炫民族风》，xx带来了古筝，为伙伴们伴奏。

d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了！

e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹xx为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎！

a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，xx，你怎么看？

b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢！

a：哦？怎样表明的？

b：用歌曲啊！她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎xx同学闪亮登场！

b：xx，你觉得爸爸妈妈爱你吗？

d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的.爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。

c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧！请欣赏xx的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。

a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大！今天xx同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎！

e：20xx年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。

b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。xx你知道吗？不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了！

c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是xx、xx和xx，大家欢迎！

b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了！有请xx为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。

d：xx为我们表演跆拳道，大家欢迎！

b：河南是豫剧之乡，我们班的xx同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎！

b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有xx等，大家欢迎。

e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦！请xx等同学为大家出题。

d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。

b：xx你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。

a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。

a：好啊，大家欢迎！

c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗？欢迎xx带来他们的精彩节目！

e：我们班的xx同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎！

b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与！

主持人群体上台。

b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。

b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。

a：新的起点，我们面临新的挑战。

e：新的挑战，我们更要努力向前。

d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗？

c：向明天出发！

齐：向明天出发！向幸福出发！让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐！新年快乐！happynewyear！

齐唱《新年好》。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇六

合：大家好……。

c：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来；

b：时间老人领着我们，又敲响了新年的大门。

d：当日历又翻开新的一页；

e：当小树又增加一个年轮；

a：当冬天又飞舞起洁白的雪花……。

b：当春天又向我们走来；

合：我们共同迎接这崭新的充满希望的20xx年的来到！

c：现在，我宣布：二年级一班迎新年联欢会现在开始。

（钟声或春节序曲）响起。

b：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词！

第一乐章：爱的奉献。

a：老师亲切的祝福，是我们前进的动力！

b：我们要把最真诚的爱献给老师！

d：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：

e：一株紫丁香。

f：春夏秋冬，黑夜清晨；

f：日月如梭，光阴似金；

c：四季的脚步，

b：悄悄地，悄悄地向我们走来。

（春天……）。

a：这是心的呼唤。

b：这是爱的奉献。

d：这是人间的春风。

e：这是生命的源泉。

c：啊，只要人人都献出一点爱。

b：世界将变成美好的人间。

a：拥有一枝马良的神笔，是我的心愿。

第二乐章：才艺展示。

c：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。

b：首先请欣赏xx同学为我们献上的小提琴独奏《渔舟唱晚》。

……。

a：大家的节目演得真棒。

e：接下来让我们换换脑筋吧！

c：b，我问你35+65等于多少啊？

a：100。

c：真棒，这么快就算出来了。

a：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。

c：真是太好了！下面请x为我们献上一个快而准的珠心算表演。

b：大家欢迎！

c：x真真神气呀！

b：x，可真被你说对了，x的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入游戏活动。

结束语：

c：新的一年，新的乐章。

b：用我们的行动。

d：用我们的真诚。

e：用我们的奉献xxxx。

合：迎接充满希望的20xx年。

a：20xx年迎新年联欢会到此结束！

b：祝老师们。

合：身体健康，天天快乐！

b：祝同学们。

合：学习进步，万事如意！谢谢大家！

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇七

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好！祝大家元旦快乐！

乙：大家知道元旦节的来历吗？（同学回答）。

甲：好，让我来为大家做一个简单的介绍吧（读简介）。

乙：今天，我们还准备了精彩的节目，保证让你赏心悦目。

甲：首先，来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧，大家欢迎！

乙：刚刚也有我的参与哦，怎么样？还不错吧!来点儿掌声！

甲：下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧，look：（主持人读）。

乙：看下一则（主持人读）。

甲：好了，让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢？

乙：请欣赏：《蒲公英》。

甲：真的很棒哦，掌声！

乙：ok，下面又到了同学们最期待的游戏时间了，《大风吹》大家应该不陌生吧，但还要再熟悉一下游戏规则哦。

甲：（读游戏规则）下面开始玩吧!

乙：现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。

甲：让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。

乙：（鼓掌）听了那么多歌曲，来看看一则小品吧。

甲：豪华餐厅，请欣赏！

乙：让我们为他们竖起大拇指！现在请我们的相声演员登场（鼓掌）。

甲：真的很精彩，让我们来玩一个游戏，相信大家都没有玩过哦。（读ppt）。

乙：下面请我们的体育健将：郭桐为大家表演双摇。

甲：哇，透露一下方法好吗？我一个都跳不了诶！

乙：我们都爱笑同学们应该不陌生吧，今天就让你看看节目现场，请：（读ppt）。

甲：好了，现在让我们欢迎最后一个节目的表演者：徐文锦为大家带来纸牌魔术，大家欢迎！

乙：大家是不是审美疲劳了？让我们做最后的游戏吧。

甲：抱成团游戏规则（读ppt)。

乙：画猪头游戏规则(读ppt)。

乙：再一次祝大家元旦快乐！

合;谢谢！

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇八

丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;。

甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

丁：六十一班，一个温馨的集体。

戊：一个充满真诚的家园。

甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。——。

乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。

乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。——。

丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。——。

甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?——。

乙：下面进入互动环节，词语接龙!

丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接猪年到来!

戊开始说第一个词。——。

甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》——。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!——。

戊：真好听，我都忍不住唱两句了。

甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。

戊：是汶川大地震吗?

甲：是啊，就在5月12日。

乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?

乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。——。

甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲：好，掌声有请他们。——。

丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!——。

戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。

丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

——。

戊：下面是活动环节。

甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。——。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇九

a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。

一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

b：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这欢乐与温馨筑就的殿堂，我们欢聚在一起。

c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚，迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满的希望的。

a：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。

那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？

”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！“。

b：是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。

可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢。

a：前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

b：当心事浸没岁月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。

c：是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。

我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲。

d：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。

几个月或几年之前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月或几年之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。

因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆。

a：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

b：愿人间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

c：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

d：今天的晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十

合：大家好！

周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）。

丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）。

丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！

周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！

周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）。

丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。

合：现——在——开——始！

周：首先请欣赏舞蹈。

周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？

丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。

周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：

丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！

周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！

丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；

周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；

丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；

合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！showtime（pose）。

周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的`由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）。

丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！

周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！

丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！

丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）。

周：欣赏舞蹈：略。

丁：欣赏跆拳道表演：略。

周：欣赏拉丁舞：略。

丁：欢乐的时光总是这么短暂。

周：团聚的日子特别让人难忘。

丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！

周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！

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元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十一

女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。

男：新年将至，x年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。

男：欢乐的时光总是这么短暂。

女：团聚的日子个性让人难忘。

男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。

女：各位来宾，各位小朋友，xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十二

女：亲爱的老师!

男：亲爱的同学!

合：大家新年好!

女：新的钟声，

男：新的一年，

合：新的祝福，

合：新的期待。

女：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

男：20xx年的钟声即将敲响。

女：回首往事，我们满怀豪情;。

男：展望未来，我们重任在肩。

合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

合：让烛光如故，光明永恒!

女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。

男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏!

女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;。

男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远!

女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦;。

男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画!

女：让我们手牵手;。

男：让我们肩并肩，

合：我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始!

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十三

合：大家好！

乙（男）：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20xx年。

甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。

乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。

甲：过去的一年，我们浩缘朋犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬

乙：过去的一年，我们浩缘朋的所有员工都勤勤恳恳，浩缘朋硕果累累

甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果

乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来

甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好；

乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：舒城浩缘朋服饰有限公司、舒城浩缘朋绣印花有限公司，xxxxx周年华诞暨20xx年新年联欢会现在正式开始。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十四

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十五

女：尊敬的各位领导，各位老师。

男：亲爱的各位来宾，同学们。

合：大家晚上好！

男：庆元旦文艺晚会现在开始。

女： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。

女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女：今天，是我们共同走过一年的终点。

男：今天，是我们畅想新的一年的起点。

女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。

男：回首昨天，我们思绪万千；

女：把握今天，我们任重道远；

男：展望明天，我们豪情满怀！

女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。

结束语

男：今天是个好日子

女：收获的季节我们欢聚一堂

男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越

男：告别今天，我们将站在新的起点

女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷

男：难忘今宵，是学校领导的关怀，才使我们走上了舞台，展现自我、展示才华。

女：难忘今宵，是老师们的辛勤劳动，才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。

男：我们将记住今天这个快乐的时刻，

女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。

男：让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。

（合影完毕后）

男：这是一个美好的时刻

女：这是一个快乐的时刻

男：这是一个幸福的时刻

女：这是一个激动人心的时刻

男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间

女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱各位来宾，同学们

男：元旦文艺晚会到此结束

女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利

男：掌声欢送学校领导。

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十六

a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光b：让烛光如故，光明永恒

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

a为了欢庆今年的元旦节，，我们四(3)班同学做了精心准备

b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养

合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌

a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。

b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》

a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》

b:嗯

b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》

a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

a：有一场梦，说的是少年强则国强。

b：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来，

b：无论如何，少年憧憬着希望。

a：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

b：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

a：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

b：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

a：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”四(3)班六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!!

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十七

乙:大家上午好!

甲:新的钟声，

乙:新的一年，

甲:新的祝福，

乙:新的期待。

甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远行，

乙:20__年在憧憬和希望的激情中姗姗而来。

甲:今天，我们相约在这里，享受这段美好的时光带给我们的欢乐，

乙:今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用歌声来迎接新的征程。

甲:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉、释放你的激情，

乙:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，嘹亮的歌声将响彻云霄。

乙:我们学校特举办“庆元旦颂党恩”合唱比赛，我们19个班级的同学将轮番登场演唱。

甲:这次大赛每班唱两首歌，其中第一首《中华人民共和国国歌》为必唱歌，另一首由各班选送。

乙:一首首优美的歌曲，将唱出同学们对祖国的热爱，对美好前景的憧憬，将把我们带回到硝烟弥漫的抗日战场。

甲:我们相信这次比赛，一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色，

乙:下面，我宣布河西小学“庆元旦，颂党恩”合唱比赛现在开始!甲:有情学校校长讲话。

乙:下面介绍评委及评分细则。

甲:担任本次比赛的评委分别是：一号评委是来自镇中心校的李素文主任，二号评委是来自镇中心校的高建峰老师，三号评委是来自镇中心幼儿园的焦梦星老师，四号评委是来自我校的张银铃老师，五号评委是来自我校的张改珍老师。

乙：下面我宣读本次大赛的评分细则：

甲：军爱民义重如山，民拥军情深似海，

乙：军民如鱼水，情深永不分。

甲：请欣赏一年级4班带来的歌曲《拥军花鼓》。

甲：结束了幼儿园的生活，小二郎背起崭新的书包，欢天喜地向学堂走来。

乙：请欣赏一年级1班演唱的歌曲《小二郎》。

甲：残酷的战争、野蛮的_、并没有吓倒抗日的战士，

乙：经济的封锁、物质的短缺、并没有摧垮解放区的军民。

甲：他们具有革命的乐观主义精神，他们拿起锄头开荒耕地，

乙：他们摇起纺车，纺纱织布，他们自己动手，丰衣足食。

甲：他们将荒山野岭的南泥湾，建成了美丽富饶的陕北江南。

乙：请欣赏一年级3班给我们带来的歌曲《南泥湾》。

甲：八月十五月儿明，爷爷为我打月饼。

爷爷是个老红军，爷爷待我亲又亲。

乙：我为爷爷唱歌谣，献给爷爷一片心。

下面有请一年级2班为我们演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。

甲：世界需要和平、世界需要关爱、世界需要我们共同的期待，

乙：让我们这群可爱的小和平鸽，向世界传送我们心中的爱吧!请欣赏二年级1班带来的歌曲《只怕不抵抗》。

甲：从妈妈帮我背上书包的那一刻起，我的心中就开出了希望的花朵，

乙：从踏进学校的那一刻起，我就在心里播下了希望的种子，

甲：我在心里高兴的呼喊，我开始读书了!

乙：接下来请欣赏二年级2班为大家带来的歌曲《读书郎》。

甲：只有真正体验过，我们才知道生活的酸甜苦辣，只有真正尝试过，我们才知道苦中有乐。

乙：只有我们付出，才会有更多的收获和成长。

请欣赏二年级3班演唱的歌曲《卖报歌》。

甲：请评委为二年级评分。

甲：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，

乙：我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。

甲：这是一首多么韵味无穷的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回忆，

乙：请欣赏三年级3班带来的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

甲：我们来看二年级1班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，二年级1班的最后得分是分。二年级2班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，二年级2班的最后得分是分。二年级3班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，二年级3班的最后得分是分。

甲：一路艰辛，多少烈士抛头颅，

乙：一腔热血，青山处处埋忠骨。

甲：天地间走来了一支队伍，

乙：那是儿童团奋进的脚步。

下面请欣赏三年级1班带来的歌曲《共产儿童团歌》。

甲：一首好听的歌曲，总让人寻味、让人难忘，

乙：一首好听的歌曲，总能伴我们走过风雨、走过辉煌。

甲：一曲《映山红》唤起了我们多少幸福美好的回忆，

乙：让我们再次感受这激奋人心的歌曲。

请欣赏三年级2班精彩的演唱《映山红》。

甲：请评委为三年级评分。

甲：红星是赶走严寒的春风，让我们充满力量，红星是驱散黑夜的明灯，让我们无比坚强。

乙：闪闪的红星，引领年少的我们继往开来，引领我们踏上新时代的征程。接下来请欣赏四年级2班为我们带来的歌曲《红星歌》。

乙：我们来看看三年级3班的得分情况：去掉一个分分，去掉一。

个最低分分，三年级3班的最后得分是分。三年级1班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，三年级1班的最后得分是分。三年级2班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，三年级2班的最后得分是分。甲：山高水深、丛林繁茂、缺衣少食、没有弹药，这些都不能把他们难倒，他们保卫着祖国的土地，他们用血和肉筑成了新的长城。

乙：他们就是英勇的游击队员。

请欣赏四年级3班的精彩演唱《游击队歌》。

甲：请评委为四年级评分。

甲：革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争，只有大量消灭敌人，才能有效保存自己。

乙：各小组注意，你们各自为战，打一枪换一个地方，开火!

下面有请五年级2班演唱《地道战》请欣赏。

甲：我们来看看四年级2班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级2班的最后得分是分。四年级3班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级3班的最后得分是分。四年级1班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级1班的最后得分是分。

甲：每一个小石头都有着他们的梦想，他们不说话却埋藏着对生活热爱的千言万语，他们不高大，却拥有着强劲的力量。

乙：做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹。

请欣赏五年级3班给大家带来的歌曲《雨花石》。

甲：我们有过苦难屈辱的历史，日本帝国主义的铁蹄曾践踏蹂躏了我国的国土。

乙：如今又公然夺岛挑衅，我们要给予有力的回击!请欣赏五年级1班的歌曲《八路军拉大栓》他道出了我中华儿女的心声。

甲：请评委为五年级评分。

甲：夕阳西下，红霞满天，枪声已经暂停，硝烟渐渐消退，胜利之后的小憩，是那样的宁静与甘甜。

乙：此时此刻，微山湖也在听我们六年级1班歌唱《弹起我心爱的土琵琶》。

请欣赏。

甲：我们来看看五年级2班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，五年级2班的最后得分是分。五年级3班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，五年级3班的最后得分是分。五年级1班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，五年级1班的最后得分是分。

甲：黄河，你是中华民族的摇篮，黄河，你是中华民族的尊严，你是中华民族的生命之河，你是中华民族的伟大巨人。

乙：听，风在吼，马在叫，九曲黄河正将万顷波涛凝聚成一首雄壮的战歌。

看，山在动，地在摇，四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏。合：保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

乙：请欣赏六年级2班为大家带来的红色颂歌《保卫黄河》。

甲：1937年7月7日，那一声响彻世界的枪炮声，让我们的目光聚集到了800年历史的卢沟桥。

乙：卢沟桥，狮子吼，宛平城头浴血战，中国人民意志坚。

请欣赏六年级3班的歌曲《卢沟谣》。

甲：请评委为六年级评分。

乙：我们来看看六年级1班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，六年级1班的最后得分是分。六年级2班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，六年级2班的最后得分是分。六年级3班的得分情况：去掉一个分分，去掉一个最低分分，六年级3班的最后得分是分。

甲：下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为我们这次比赛做总结讲话。

乙：下面举行颁奖仪式。

获得本次大赛优秀表演奖的班级有：一年级1、2、3、4班。

获得本次大赛优秀组织奖的班级有：二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲：请以上班级上台领奖，大家欢迎!

乙：获得本次大赛第二名的班级有：二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲：请以上班级上台领奖，大家欢迎!

乙：获得本次大赛第一名的班级有：二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲：请以上班级上台领奖，大家欢迎!

乙：让我们再次以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的优异成绩表示祝贺!

甲：一首首歌，让人心潮澎湃，

乙：一首首歌，让人热血沸腾。

甲：老师们，同学们，让我们记住这个难忘的日子，

乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

甲：放眼未来，我们将用满腔热血书写河西中心小学美好的明天!

合：河西中心小学“庆元旦颂党恩”合唱比赛现在结束。老师们，同学们，再见!

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十八

合：各位老师、各位同学，大家好!

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!

主持甲：年年岁岁花相似，

主持乙：岁岁年年人不同。

主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!

主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!

主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

主持乙：xx班20xx年元旦联欢会，

合：现在开始!

主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。

主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我总这样说。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。

主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。

主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。

主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!

主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?

主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。

主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!

主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)

主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

主持乙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

主持丁：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。

主持甲：让我们明年再相会，xx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

合：各位老师，各位同学，再见!

元旦活动主持稿四人（精选19篇）篇十九

（画外音·情绪自信而豪迈）。

不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。（抽奖环节自由发挥）。

男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：xx等，请欣赏。

女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，xx大13班，指导老师：xx。欢迎！

男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：xx艺术班；指导老师：。