最新教师的感动演讲稿 感动中国教师演讲稿(模板9篇)

时间:2024-09-20 作者:XY字客

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师的感动演讲稿篇一

尊敬的评委,各位来宾:

前面几位选手的精彩演讲让我深深折服于中华民族的伟大和湖南的美丽。朗朗乾坤,堂堂中华,在无数个六十年里,我们拥有百家争鸣的文化,大唐盛世的繁荣;我们也遭遇了肆无忌惮的掠夺,伤痕累累的悲痛。

是谁带领我们挽狂澜于既倒,建广厦于废墟?是我们伟大的党,是无数英勇的人们用他们的生命换来了我们今天的幸福安康!

您是否还曾记得,20xx年11月,在衡阳11.3大火中牺牲的20名消防官兵,在他们当中,有的是支队的领导,有的是刚入伍不到一年的新兵,当在场的群众将他们从废墟中刨出时,他们的呼吸已经停止,但他们的手仍然紧紧的握住水枪不放,口袋里没来得及吃的面包已经被压得粉碎……您是否还曾记得,去年5月12日那场万人罹难,举国哀悼的汶川地震。一位普通的小学教师一次次冲进教室,一次次把学生救出,当她最后一次冲进教室,青春定格在了25岁……面对熊熊大火,面对地动山摇,他们难道不怕吗?怕!他们不是圣人,他们也是凡人,他们也有父母-子女,但他们却在祖国最需要的时候献出了自己年轻的生命,是谁给了他们奋不顾身的勇气?是谁给了他们义无反顾地力量?是他们为了祖国,为了人民的共同理想。

今天,我们伟大的祖国迎来了60华诞,我们歌唱载人航天的历史突破,我们欢呼奥运健儿的再创辉煌。但是,我们不能忘记,当代社会霸权主义依然存在,分-裂活动十分猖獗,纵观我国周边环境,形势不容乐观:先看看我们的东面,我们口口声声要与之世代友好的日本,对我国的钓-鱼-岛早已垂涎三尺,那小泉等日本政要对靖国神社的三拜九叩就是最好的明证。

再来到我们的南面,南海的宝藏引来了无数贪婪的目光,远的近的都盯着这块风水宝地,越南三番五次的出兵,菲律宾逮住机会也会叫两声。最厉害的当然是美利坚了,说起美国,大家就义愤填膺,为什么他要轰炸咱们的驻南使馆?为什么?美国佬的解释是:误炸。好一个误炸,真的是误炸吗?美国的间谍卫星可以看清地面报纸的大标题,就看不清我大使馆上飘扬的五星红旗?!这分明是一个彻头彻尾,漏洞百出的弥天大谎!……面对这样的现实,我们必须承认,落后就要挨打,挨打不吸取教训还要挨打!我们必须强大,靠什么强大?靠的是艰苦奋斗,靠的是科学发展!

您此刻正在本站阅读演讲稿《歌颂祖国,感动中国演讲稿:为了共同的理想,在物欲横飞争名夺利的驱使下,在灯红酒绿追求享受的刺激下,有的人虚情假意谈发展,有的人酒桌之上论英雄。

难道这就是我们的理想?难道这就是英雄?何谓英雄?包拯刚正不阿,岳飞精忠报国,林则徐虎门销烟可比世之英雄!他们能大能小,能升能隐,大则兴云吐雾,小则隐芥藏行,升则飞腾于宇宙之间,隐则潜于波涛之内。

郑培民鞠躬尽瘁为人民服务是英雄,袁隆平爱岗敬业为小康建设是英雄,株洲小伙陈林为抗震救灾献身更是英雄!

教师的感动演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家好。我是来自第xx中学的xx。今天能够站在这里把我的心情讲给大家听,对于我来说是一件很荣幸的事情。不经意间,在教师这个岗位上工作了已经整整一年了。虽然只有短短的一年,但我的收获很多,其中最大的感受就是幸福。在这里,我想把这份幸福与在座的各位一同分享。我今天演讲的题目就是《初为人师的感动》。

又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。

永远忘不了,去年九月一日的早上,我怀揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。随着一声“老师好”,那甜甜的齐齐的童音的纯净,那一张张天真烂漫的小脸让我很满足。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。孩子的心,清如水,明如镜,足以使我坚信自己职业的光辉。

无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的那一声“老师好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。每当我和学生在书山中盘结而上,在学海里同舟共济,心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光,是学生感染了我的生活,让我用心灵琴弦弹唱出动人的乐章!

我不会长篇大论,不会慷慨陈词,我也不想说我在默默燃烧,辛勤的耕耘,我只想用心记住与学生在一起的点点滴滴。学生如一杯茶,一杯味深意浓的茶。跟他们一起呆久了,总会有很多事情让我回味陶醉。教师节,新年,三八妇女节等等等等,大大小小的节日他们都会清楚的记在心里,总会带给老师惊喜。被幸福充溢的我们体会到了那一颗颗真挚的心。因为,这并不是信手拈来,它实则象征着一片爱心、一份柔情。依然留着他们塞给我的糖果,依然记得他们把纸条递给我,目光里充满莫名的信任,然后悄悄的对我说:“老师,这是我的秘密,千万不要告诉别人。”每每这时,兴奋、欣慰、自豪、感动,种种快乐立时涌上心头。我想在座的各位老师一定有过这样的幸福,而这种微妙的感觉,这种集万千宠爱于一身的感动只有做教师的你和我才能够体会得到。

而执教一年来最令我感动的事情发生在秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怒火都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的邋遢打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午她怯怯的来找我,看到是早上迟到挨批的她,我便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,昨天无意中听你说早上没有时间吃早饭,今天我上学前给你榨了鲜豆浆,因为妈妈说它很有营养,没想到在装瓶时把手烫伤了,我一直用凉水冲洗,所以……”说着,她轻轻地从背后递上了一瓶豆浆。一时,我无言以对,走过去拉起她的手,呈现在我眼前的是被烫伤的一片红肿,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被心疼、内疚和幸福充满。不知谁曾经说过这样一句话,他说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱着才能自由的飞翔。”这让我不由的想到,老师和学生不就是只有一只翅膀的两个天使吗?只有互相支持对方,才会飞到幸福的天堂!

除了这些可爱的孩子,令我成长的还有与我一路同行的同仁们。一年来,他们给予了我莫大的支持与包容。从一个不谙世事的懵懂少年到现在的对于一切都轻车熟路,是他们让我看到了成长在自己身上所留下的轨迹。

我记着孩子们热切的目光,记着同仁们对我的引导与关。一切烦恼都悄然而逝。所有的所有,一切的一切,驱走了我微薄的世故。前途中有我的老师,后途中有我的学生,簇拥在这条七彩路上,我心中溢满了惶恐。我唯有竭尽全力,方能坦然面对讲台下那一双双充满希冀的求知若渴的眼睛。

我是一位年轻的教师,虽然以我目前的能力还无法成为这一职业的代言,但是,我为自己能从事这种绵延亘古职业而自豪,因为我知道学生跳动的期待的目光就是对我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是对我的最大的褒奖。

风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间…我欣赏教师的平凡,我喜爱教师的平凡,我也努力想成为这样的平凡。

我爱教师这一职业,我想这样对她说:“爱你一万年,夸张;爱你一千年,无望;爱你一百年,太长;爱你70年,如果我身体健康的话,那是我的强项。”

教师的感动演讲稿篇三

“他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识,当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”这就是获的国家最高科学技术奖,被评为20xx年“感动中国”十大人物之一的科学家袁隆平。我是一个容易被感动得的人,当我用心去欣赏、去理解这一个个令人感动的人和事时,我的眼睛湿润了,泪水模糊了我的视线,我的心灵受到了震撼,我的思想受到了洗礼,久久不能平静,我为我们国家拥有这样的优秀人物而自豪、而骄傲!

其实,在我们交大附中的校园内,令人感动的人和事又何止一个、十个,一件、十件。这是一个令人感动的学校、令人感动的群体。我们有着一个个一身儒雅正气,两袖清风,身先士卒,以自己的实际行动带动着、感染着全校师生,运筹帷幄,为附中描绘了美好蓝图的学校各级领导;有着许多像黑永先、董伟良、王永祥、李会珍、陈国永、于志伶、孙丽华、杨晓宇、赵春雯、张淑娴、逄明英等一位位老骥伏枥,默默奉献,用自己无声的语言影响着每个青年老师和学子的老教师;有着许多像史曼丽、蒋云贵、朱雁、杜来州、张传敏、张跃进、潘安生等一批批年富力强,干劲十足,承担了更多教书育人重任、毫无怨言、踏实努力的中年教师;有着一代代朝气蓬勃、满腔热情、谦虚谨慎、虚心好学的的青年教师;他们是春蚕、是蜡烛,朴实无华,默默吐丝奉献,燃烧着自己,照亮了别人。他们就是我们交大附中的脊梁。我们还有着一群群活波可爱、刻苦努力、素质全面的莘莘学子们,他们就是我们可爱的孩子,也正是他们成就了我们的事业。在交大附中,老师们无私奉献的精神时时感动着我,开拓创新、不断进取的精神时时感动着我,一心为了工作、为了附中、为了学生任劳任怨的精神时时感动着我。学生们文明的谈吐、尊师的风度、刻苦上进、多才多艺的品质同样时时感动着我、感染着我、影响着我。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这是交大附中老师无私奉献精神的真实写照;“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师、惟勤耕耘”这是交大附中老师爱岗敬业精神的自然流露。“志笃心红,风华正茂,创新活泼”这是交大附中莘莘学子的世纪宣言。

我是附中的一员。在附中这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。有人说,教师的职业就是一种良心职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师工作不能用简单的时间和量来衡量,一个个学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神与灵魂。

在附中这块育人的天地和沃土中,我时时被感动着、认真地学习着、努力地奉献着。在这里,我懂得了什么是真正的爱岗敬业、懂得了什么是真正的无私奉献,懂得了什么是真正的任劳任怨,懂得了什么是真正的一丝不苟,懂得了什么是真正的喜爱学生。到了附中,我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生;到了附中,我才体会到了什么是学生在老师心中的分量,在我们老师的交谈中,无论以什么话题开始,最后都会以学生的话题而结束。学生是老师头顶的一片天,无论如何,我们不能让天塌下来。

为了学生,为了学校,为了自己,我愿意奉献自己毕生的力量。如果我的学生是蜜蜂,我就甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程!

我自豪,因为我是一名教师;我骄傲,因为我是一名交大附中的教师;我追求,因为我的事业是教育;我奉献,因为我们改造的是人类的灵魂。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的时代需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,共同创造我们附中更加辉煌灿烂的明天! 谢谢各位评委,谢谢大家!

教师的感动演讲稿篇四

大家好!

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种感动就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们,是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。

曾记得在我刚开始做老师时,一些多年不见的朋友都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯——————,我不知道,或许都有吧,又或许都不全是吧。身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。

孩子们让我体验了生命中许多的第一次,让我无数次的体验幸福的快乐,更让我体会到了孩子们给予我的那一份深情。一次,我站在两张桌子叠起来后的第三张椅子上,准备在天花板上挂孩子们制作的东西,不小心一脚踏空,摔到了第一张桌子上,疼痛使我趴在桌上一动不能动,连话都说不出来,孩子们忽地围了上来,叫着:“老师,老师,你怎么了!”“老师你哪里摔痛了,我帮你揉揉”“老师,我们带你到医院去”,可是,我根本没力气回答他们的问题,疼痛使我的脸色很难看,这时,我只隐约听见孩子们焦急的、但又无可奈何的声音,我强忍着疼痛从桌子上爬了下来,孩子们一拥而上,不知是谁说了一句“我们给老师揉揉吧”,只感觉无数双温暖的小手抚在了我的腰间,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

诸如此类的感动时常发生,孩子们让我感到骄傲。也许这种小事在别人的眼中根本没什么特别,然而对我而言,就觉得十分的珍贵,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。

感动孩子,让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华,但我们可以拥有他们一样的童心,和孩子们一起嬉戏、学习,用他们的眼光去看待一切,对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里,我们永远是孩子中的一员,让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子,在风中吹拂着相同的韵律。可以说,没有比找到自己的知己更能令人感动的事了,孩子亦是如此。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的感动演讲稿篇五

刚刚毕业的我选择了在寿光世纪学校幼儿园的工作,希望用我的专业知识和才智为孩子、为世纪做些事情。

我爱孩子,所以我来到了世纪学校幼儿园;我来到这美丽的童话世界,看到可爱的孩子,便更加热爱孩子们了。是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

诸如此类的感动在我从教的三个月中,常有发生.这些孩子让我感到骄傲。也许这件小事在从教多年的老师眼中根本没什么特别,感受得多了就不觉的稀奇了,然而对我这个从教时间较短的人而言,就觉得十分珍贵了,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人言到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”我在世纪学校工作的这几个月中,看到了童贞的天真无邪,感触到童心的美丽可爱,欣赏到童年的雏形艺术,那是学生时代的我不曾知晓的精彩,不曾体会的真谛。

感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。

教师的感动演讲稿篇六

各位领导,老师们、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——第29个教师节。值此佳节之际,我代表县教育局向辛勤工作在会发镇小学教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向支持会发镇教育事业的会发镇党委政府的各位领导和社会各界致以崇高的敬意!近年来,会发镇小学坚持“办学以教师为本,以学生为中心,让更多的孩子受到更好教育”的办学理念,积极探索适应新形势要求的学校教育。特别是过去的一年里,会发镇小学完成资源整合迁入新教学楼,顺利通过省级标准化学校评估验收,被评为“省级标准化合格学校”,可以说,这是会发镇小学发展史上具有里程碑意义的关键一年,新教学楼的投入使用,为师生提供了更先进的设备,提供了更舒心的学习、工作和生活环境。这些成绩的取得,离不开会发镇党委政府的大力支持,离不开会发镇小学广大教育工作者的辛勤努力,特别是离不开工作在教育教学一线的广大教师爱岗敬业、甘于奉献的精神。在此,我代表教育局向关心支持学校发展的会发镇党委政府的各位领导表示衷心的感谢!向爱岗敬业的会发镇的教育工作者和教师表示诚挚的慰问!百年大计,教育为本。希望我们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任,同心同德,发奋努力,为会发镇教育事业的快速发展做出新的更大的贡献。

最后,祝全体教师节日愉快,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教师的感动演讲稿篇七

源于身边的美丽总能让我心动不已,源于身边的快乐总能让我哈哈大笑,源于身边的感动却总能让我热泪盈眶,生活中总有一种力量震憾着我们的心灵,总有一种感动让我们泪流满面。

人格的伟大或渺小与地位的高低,品格的高低贵贱与财富的多寡,本质的淳良顽劣与命运的好坏没有必然联系。感动非得惊天地、泣鬼神吗?寒冷中一声温暖的问候,困境中及时伸出的援助之手,这一切都会感动温暖我们每个人的心灵,在带团过程中我遇到过一些普通的导游及各行各业的人们,是他们让我感到深深的震撼!让我感动于他们的坚强,感动于他们的乐观,感叹于他们的朴实,感动于他们的一点一滴。他们既不是英雄,也不是伟人,但是他们却有着英雄般不向任何苦难低头的铮铮铁骨,有着伟人般无比宽广的胸怀和高尚的品质。

当必须做出生死抉择的时候,你会选择生还是死?20**年8月28日下午2时35分许,善良美丽的22岁湖南湘潭导游文花枝,面对生死抉择时,却用自己悲壮的言行再一次为“80后英雄”一词作了诠释。当时,文花枝所在的湘潭市新天地旅行社团队乘坐的旅游车行驶在陕西省延安市洛川县境内210国道上,不慎与一超速改道货车迎面相撞,造成6人死亡,22人受伤,其中重伤15人。

左腿胫骨断裂、骨头外露的文花枝,其腰以下部位被卡在座位里动弹不得,当火速赶来的救援人员准备先将坐在前排的文花枝抢救出来时,文花枝却平静地说:“我是导游,后面都是我的游客,请你们先救游客。”然而,昏死多次的她,每次苏醒过来后总不断鼓励救援人员和被困游客“继续坚持下去”。最终,多数游客成功获救,而因抢救时间延误,文花枝却被实施了左大腿截肢手术。文花枝,你是全中国所有导游的楷模!

岁的女孩王孟珂不慎落入郑州黄河公路大桥西300米黄河南岸的滚滚河水中。落水女孩的父亲跪在地上乞求人们救救他的女儿。河南电视台都市频道女记者曹爱文放弃采访抢救落水女,迎着王孟珂淌着白沫的嘴角,俯身做起人工呼吸。经过多次努力,女孩最终没能醒来。看着女孩,曹爱文哭了,泪水顺着脸颊滑落。她做出了一个让一名摄影记者一生都难以忘记的和震撼的动作,一个红润的滚烫的嘴唇和一个冰冷的青紫的嘴唇牢牢地对接在一起,这是一个生命向另一个生命的呼唤,这是一个生命对另一个生命的拯救。每逢在报道中看到曹爱文因没挽救回少女的生命而痛哭的场面时,我都会感动不已。有人质疑说她在做秀,说怎么这么巧合她在救人时胸前挂着记者证?可是我要说,撼动人心灵的美丽无须质疑,生命对于人类是最好的演绎,眼看一个鲜活的生命在自己面前消失,这样的场面你可会秀得出来?向你致敬――中国最美丽的女记者!

有些英雄可望而不可及,作为这些无私的人们的导游,我感到无比荣尚!她们有的我们知道名字,也有我们不知道姓名的无名英雄。于细微处见精神,于本性中延续情感。在这个世界上,生活中总有一种力量震憾着我们的心灵,总有一种感动让我们泪流满面,总有一种场面会让我们感动不已。感动是一种真情的传递与激荡,当唤起广泛的共鸣时,必将激励着人们心中长久的期盼。

如今,在举国一片“选美”、“超女”的喧嚣声中,我们能忘记这些低调的、平凡的,但却是最伟大、最无私、最美丽的人们吗?!

我们不只一次叹息,在经济高速发展的今天,人与人之间亲情冷漠、世态炎凉、物欲横流,而正是这些勇于奉献的人们用自己无私的行动诠释了爱心的含义、亲情的回归,延续着我们中华民族的古老文明,但愿这些优良传统会世代相传,永远铭记!就像歌里所唱的:感动中国,感动你我,这个世界有爱才转动!让我们每个人都献出自己的爱心,去收获人世间宝贵的感动吧!

教师的感动演讲稿篇八

来到xx公司已有时间,随着时间的推移与单位同事的交往也越来越多,身边同事勤奋的工作态度和吃苦耐劳的工作作风,一直是我认同与奋斗的动力,他们有许许多多的故事让我感动和鼓舞。记得在20xx年2月10日大年初四,我来岙山值班。几辆修理车辆在路边忙碌的工作,兴海公司员工正在搬运着吸油毡,陆成勇向我交班时说明了原因。

原来大年三十华东管网岙山首站投运中,现5号泊位附近的埋地管线发生破裂造成油品外泄,大家正在抢险中。事故发生时在库区值班的郑万对是在第一时间赶到现场的。为控制油品扩散流入大海,他不畏冰冷的海水率先跳下海,用吸油毡堵住溢油口。他的行动感染了在场的所有员工,大家纷纷下海,清理海面油污,忙到半夜才回家。真正与郑万对相处,还是在20xx年他担任储调科科长以后,以前在相处中只感觉到他是一个平易近人、随和质朴的人。直到那年6月,我发现他经常都比我先到办公室,开始以为我所乘坐的西2线班车到达时间是最晚的也没有在意,有一次值班时发现万对竟然在7点半开车到达了岙山。这才知道,原来那段时间工作刚刚接手又逢生产作业特别繁忙,为了把工作落实到位,他每天都提前一个小时到达单位投入到工作中。平级之间的感动还有很多,由我误解而产生的感动在我记忆中印象深刻。20xx年党员活动中,储调科的几位同事用行为给我带来了很深的触动。出发时几位同事带着行李车、编织袋等物品一起上了火车,看着他们带着的物品,我想出去一趟他们消费的准备倒是做得非常充分。到了厦门特产街几位储调同事的购买量很大,行李车也装得满满的,两个人推都有些吃力,而他们继续大包小包的购买,直到手上都拎满为止,每个人平均都有几十斤的收获。在厦门火车站上车时,因为人流众多加上天气较热他们上车后都大汗淋淋,我心里在想买东西的时候没想到上车的难处,这下吃到苦头了吧。回来的四小时车程大家在愉快的心情下度过,到达宁波火车站后才是考验体力的艰苦阶段,因为旅行社安排的车辆无法进入火车站内,我们一行人需要步行近2公里才能到达停车处,不是在导游“快到啦、快到啦”的希望声中,大家不知道中途要停留几次,几位从不叫苦的同事,也不禁怨声载道。好不容易上了车,他们个个汗流浃背,提货的手上都被绳子勒得红红的。上班后我到了中控室检查工作,发现中控室堆着很多厦门特产,仔细一问原来是他们给储调班成员带来的礼物,出发前他们就已经计划好把厦门的特产带给整个团队,这种行为和团队凝聚力让我感动。孙坚华同样也是令我感动的同事,他不善言辞,身上保持着技术人员的本质——认真、钻研、刻苦。因为我们是同龄人而且都是从西北来到舟山,随着相处时间的增加,双方之间的交流也越来越多。20xx年我加班较多,而在办公室常常有他的身影,每次问他来做什么,他总是淡淡一笑说,我刚来不熟悉工作,利用休息时间多学点。

我发现他对技术的要求很高,当自己不懂的时候他常常查资料,请教他人,千方百计地来梳理自己的思路,在技术方面已达到了“痴”的地步。他每天总是背着一个大包,包里装着书、电脑等,足足有二十斤重。包里的书常常与他的工作相关,工作中需要什么技术他就去学什么。因为他刚到岗位处于熟悉阶段,我派给他的工作任务不算太重,当他发现同事们比他忙碌时,就急匆匆地来到我办公桌前提出了要项目的要求。我把我的担心及项目情况与他交流,他明确说给他的项目技术含量不足,他要技术含量全面的项目。在他再三的坚持下,我交给他一个消防改造的项目。在项目的执行过程中他每一步都做得非常到位,最终他用一个满意的答案证明了自己的实力。这种不怕吃苦、勇于付出的态度让我感动。感动其实与我近在咫尺,事情虽已渐渐离我远去,但那感动时的震颤却时时出现在我的成长路上和生活之中,不断提醒和激励着我。身边的感动之事,虽然都出自于个人的事迹,深层次的原因是让我深深地品尝到团队的力量和温暖。

教师的感动演讲稿篇九

尊敬的领导、老师:

大家好。

我非常荣幸能做为先进个人在此发言。相信此时此刻,大家和我的心情是一样的。回首过去十多年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获,我感到无比的喜悦,兴奋、激动,但是,我也甚感惶恐,因为我觉得,其实我就是咱们教师中平凡的一员,也需要和大家互相交流互相学习。作为一名普普通通的人民教师,以后的路还很长,还需要大家的鼓励和帮助,从小,我就是一个性格比较要强的人。无论做什么事,我都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。所以不管是在上学阶段还是在上班阶段,我都十分严格的要求自己,让自己时刻明白自己现在在做什么。

我从教十几年来,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从99年至今,我所带班级成绩突出,论文多次在市县获奖,辅导学生参加的活动多次多人获奖。连续多年被评为镇优秀教师。具体做法如下:

一、热爱学生,关注学生,好好工作。

“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。”这是我当班主任的理念,教育就是一个字——“爱”。爱学生,就是“春风化雨,润物无声”,关注学生的生命成长过程,在教学上“因材施教”,在生活上关心学生,特别是关爱困难学生的身心健康;爱学生,就是“其身正,不令而从”,克服困难。她坚持每天早到校,早安排,早落实,当启明星在漆黑的夜幕上熠熠生辉,我已经走在了上班的路上,尽管此时几乎看不到一个身影,但我的内心不孤独,因为学校里还有55个孩子在等着我上课呢,作为一名班主任,我深深知道自己的责任有多大,我的付出深受学生爱戴,家长好评。记得三年前我接班时,当时三年级班内人数55人,成绩普遍差,当时小测了一下,55人只有15个人上线的,上线就是及格,说实在的当时我很困惑,面对困惑不能后退,顶着压力,咬紧牙关,克服一切困难,坚持在坚持,三年来的努力,终于迎来了第一束阳光,我班学生55位全部及格,每一个落下的,32位考了优秀,我心中有一个理念:“好好干,没有干不好的事,迈不过去的坎。”

二、爱学生,首先尊重学生

爱,是当好教师的先决条件,有教师爱的注入,学生才能成长为有血有肉的人。“尊人者,人尊之”。当一个人意识到自己被尊重,被认可的时候,他就会产生前所未有的热情,会希望自己做得更好,以得到进一步的信任和尊重。

1.让学生自办《班级周报》

正好我班学生也很喜欢画画、写作、讲故事、于是,我也开始了尝试。结合本班实际,让学生大胆地去做,把好的作品装订,就成了一周的《班级周报》。《班级周报》设计新颖,内容广泛,如好人好事,励志格言、知识天地等内容。通过师生的共同努力,把班级周报》办的有声有色。从此班级的风气也越来越好。我们班男生比较多,也好冲动,打骂时有发生,是《班级周报》彻底改变了一些学生。我们班的邢亮,以前心胸特别狭窄,还脏话连篇,经常跟学生闹矛盾,起冲突,上课也管不住自己,经常跟旁边的同学说话,做小动作,有时一天能批评他好几次,批评过后,没有什么大的改观。可自从办《班级周报》以来,他变化很大,基本不说脏话,上课基本能管住自己,最难能可贵得是,他也主动做好事了,擦桌子搬凳子了,这些成绩《班级周报》功不可没。

2.学生自查自纠

“人非圣贤,孰能无过。”我们每个人都不可避免会犯错误。

班里学生骂人、打架、吃零食、不写作业、批评也批评了,班会也开了,可效果并不好,经过一番思考后有一个好的办法,让学生自查自纠。学生犯错误后,老师不要给予批评,首先让他们反思,接着让他们把事情的来龙去脉说清楚,然后以书面的形式交给老师,老师给学生辩解的机会和权利,尊重了学生,学生既说明了问题,又得到老师的谅解,从此,学生也理解老师了,上课注意听了,同时写作水平也提高了,学生无比的佩服。我经常对学生说:“不怕你犯错误,关键是犯错误后怎么做。是一错再错,还是马上改正错误,并努力做到不再犯。”

学生是成长中的人,更是不可能不犯错误,学生成长的过程,就是不断犯错误,不断前进的过程。我们不能因为学生犯了错误,就否定学生这个人,我们要相信学生,相信学生是愿意向上,愿意改正错误的。当学生犯错时,我们要想,这没有什么大不了的,这才符合人成长的规律。学生的成长是一个螺旋上升的过程,这个过程是漫长的、曲折的,我们要有足够的耐心,要给学生足够的时间。

每天抱着这样的心态教学,感觉天也高了,心胸也开阔了。带着欣赏的眼光看学生,看着学生一点一滴的进步,自己的心中也充满了喜悦。

三、爱的关怀,使学生感受到家的温暖

我一起吃饭,我们边吃边聊,吃的很开心。我把学生当成自己的孩子,现在班内有一部分学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班学生王艳艳父母在广州打工,王艳艳就寄在外婆家,外婆也年纪大了,这些都直接影响着王艳艳的学习成绩,所以成绩一路下滑,知道情况后,我找到她妈妈谈了这里面的利害关系,家长出外打工挣钱干什么?不外乎让自己的孩子过上更好的生活,我说:“挣再多的钱,小孩的学业废了咋办?”通过交谈,她妈妈同意留家照看孩子,在学校,我尽量多留心他们。使他们能专心学习,学习成绩不断提高。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。

四、严格要求自己,作好别人的榜样

同事们看到我都很感动。虽然很累,但我很欣慰。

我呵护着学生,学生牵挂着我,只要我心中拥有太阳,就给学生阳光,让每个学生都精彩。

除了自己的本职工作,我还协助学校干好其它工作。去年的的秋季中小学生运动会上,我亲自带领训练,经常利用休息日和早晚训练学生,为拿到好成绩,严格训练,一遍一遍不厌其烦,最终取得了镇团体二等奖,我也荣获镇优秀指导教师称号。

我爱好广泛,,我愿把自己一切奉献在教育这片热土上。

最后,祝大家工作顺利,身体健康

谢谢

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