我的寒假补习大全(14篇)

时间:2023-12-17 作者:笔尘

优秀作文应该注重形象的描绘和生动的写作,使读者产生身临其境的感觉。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性,能够给读者带来新的感受和思考。

我的寒假补习大全(14篇)篇一

星期四,我和孔宏缘去育苗学校上数学思维训练。

上课的时候,老师先出简单的题目,再出难题给我们做。然后老师给我们说规律,比如给你1——9个数,横行、竖行都等于15,就先定中间数,再定四角数,再填其余数,数学思维训练很有趣,老师也对我们很和蔼,我很想继续学。

小朋友你们也想学吗?就去报名吧!

我的寒假补习大全(14篇)篇二

暑假,妈妈带我报了奥数补习班。

虽然奥数很难,但我上课认真听讲,觉得很有趣,回家我有一题不会做,爸爸妈妈回来了,我把这题告诉了他们,他们并没有直接告诉我答案,而是和我讲解了这道题,我觉得很对,就写下了答案,第二天老师给我打了五星。

我的寒假补习大全(14篇)篇三

我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。

我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的鞭炮,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相。安平古保是非常好的地方。

无聊的时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。

我的寒假补习大全(14篇)篇四

每个人多有许多丰富多彩的假期,当然,我也不例外,既有快乐的事,又有伤心的事。现在,请大家来看看之旅吧!

在风和日丽的一天,我到了外婆家去玩,看到弟弟正快乐地打着“水上飘”,于是,我也凑上去玩。由于我是个打水上飘的新手,弟弟准备教我这个徒弟。只见他从石头堆里挑出了一块很扁的石头,走到小河旁,身子微微向右倾斜腿弯曲着,面色凝重,好像要使用自己最大的力气,,忽然,“唰”的'一声,石头以迅雷不及掩耳之势旋着冲向水面碰到水后又立即蹦向空中,好像要到岸上去,但他的计划失败了,石头第二次落到水面,再也没有力气跳起来,只好不甘心地沉下水去了。虽然这都发生在一刹那,但还是那么精彩。经过“老师”这么一板一眼的示范,我也来试试吧!我在石头堆里随便捡了一块,但是它不像弟弟扔的那块那么“乖”,没有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解,就问弟弟:“我和你做的姿势一样,为什么我不能打好水上飘呢?”弟弟边笑边说:“你什么都没错,就错在石头太厚了,你换块试试。”我试了试,果然成功了。“太好了,我会打水上飘喽!”我和弟弟的笑声久久的在小河的上空回荡。

说完了快乐的事,我给你们讲讲伤心的吧!

我的寒假补习大全(14篇)篇五

前几天,田野介绍我去补习班,我高兴的答应了。

到了补习班,我走了进去。老师把我们迎了过来,先让我们做了十六道笔算乘法题,然后让我们自由做暑假作业,最后带我们玩起了游戏。我们玩了孔子炸弹的游戏。老师先画了一条很长很细的线,每两厘米画一个小横线。

孔子对的人全部被炸到天上去了,我好高兴呀。

“铃铃铃”下课了,我恋恋不舍得离开了教室。真怀念呀。

我的寒假补习大全(14篇)篇六

今年秋天开学的时候,何小云报名参加了一个家庭作业辅导班。这不仅是她父母的主意,也是她的主意。为什么?因为成绩不是很好,现在四年级了,必须好好学习,自己的智力有限。导师好的话,成绩提高是很有希望的。

开学一周后,她要找的作业导师注意到了她学习上的不良习惯和一些需要改进的地方。这位姓杨的老师是一位年轻的女老师。她平时总是面带微笑,和同学相处很愉快,何小云也很喜欢她。何小云里面哪些科目需要把握好?首先是中文。她不会写很多字。一篇中文作文估计有上百个错字和写不出来的字。这个基础真的差到我姥姥家。然后就是英语。我听何小云说暑假的时候她一直在外面上英语补习班,但是杨老师发现何小云对英语一窍不通。

不用说,英语家教的效果好像太小了,真的是费钱费力!最后,数学稍微好一点,但是只能得到80分的点头。但是,这个结果并不好。数学基础知识如果没有牢固的打下,后期肯定会越来越差。最糟糕的是,她的数学题总是错,这显然是粗心大意。杨老师专门为她制定了一个提高学习的计划。每天晚上她做完作业后,就开始巩固基础。对于语文,她每天给她听写,找一些课外练习让她练习讲解,坚持每天做。英语很好掌握。把学校里的英语书拿出来,每天画一节英语句子课,祝她背诵的好。第二天,放学后她必须完整地背诵它们。在单词表中标出六个单词,每天听写给她听。数学题总是错的,她就准备了一张口算卡,有针对性的练习。

在杨老师的指导下,何小云的成绩有所提高,数学90多分,语文80分从60分到70分,英语80分从不及格,兴趣一点点增加。看到她的进步,学校老师和家长都很高兴,何小云也是。当我想到我一直坚持杨老师告诉我的话时,我感到非常高兴。

这个杨老师是一个好老师,也是一个好朋友。遇到这样的老师怎么会不爱学习呢?如果世界上每个老师都关心学习不好的学生就好了!是的,就像孔子曾经说过的:教学无阶级,因材施教!

我的寒假补习大全(14篇)篇七

今天,是寒假的第二天。段老师带着我们去徐集乡季庵小学看望留守儿童,一起参加“温暖多一度,欢欢喜喜过大年”活动。

到了那儿,我就见到留守儿童们排着整齐的队伍向工作站走来。他们走近后,我发现他们虽然穿着不得体,但个个都很精神,满脸都透露出高兴和喜悦。

过了一会儿,段老师来给我们分任务了。我和汪纯雨、汪纯伊等几人去楼上写春联。到了楼上,我们几个就很熟练地写起来。我刚写好一幅,准备写第二幅时,一个小哥哥跑来说:“快下去,段老师要排位置了”。我们就跟着小哥哥来到楼下,段老师发给我们每人一个带有两只小鸡的发卡。排好位置,我们又回到楼上继续写春联,我正写得入神时,领导就走进来了。这时,我写得更专注了。领导们看了我们写的春联,都赞不绝口。有的说:“写的真不错。”还有的说:“真惭愧,我也写不出这么漂亮的字。”听了领导的称赞,我们心里甜滋滋的。

接下来,我们都来到活动现场,活动正式开始。首先是领导给留守儿童工作站带来的惊喜——伍万元工作经费、伍万元体育器材,接下来是爱心妈妈给留守儿童带来的精美礼品——学习用品、棉衣、旺旺大礼包,激励孩子们好好学习。然后是留守儿童带来的节目——集体朗诵《守望的心》,表达了他们对父母的思念。很多小朋友和领导都流下了感动的泪水。最后是留守儿童和父母互动的环节,第一个与父母互动的是五年级的吉子灵。她是与她的'爸爸视频的,吉子灵的一句:“爸爸,我想你了,你什么时候回来?”感动了所有人,大家都情不自禁地再次流下了泪水。

不知不觉中活动结束了,段老师也给我们发了大礼包。我们可高兴了,一路有说有笑地回到家,这是我几年来过得最有意义的一个寒假了。

作文点评:

到学校慰问留守儿童,这是一件有意义的事,作文写这件事,选材新颖而有意义,因此这篇作文的选材是很好的。接着作文一件事一件事记叙了这次活动的全过程。从所写内容看,基本上是实录性的,缺乏选择和重点,这是这篇作文不足的一面。作为一个孩子,与留守儿童有哪些区别?从活动中感受到一些什么,从这个角度出发去选材(剪裁)材,可能比一件事一件事地都去写,重点会突出些,内容也更有针对性。因此,这篇作文可以说:选材好,但取材(剪裁)方面,还有可改进之处。当然,要求一个四年级小朋友做到这点,有点高了。作文语言通顺,层次清楚,小作者的语文基础还是不错的。

文档为doc格式。

我的寒假补习大全(14篇)篇八

寒假这么无声无息的结束了,我突然有种想独吞时间的冲动,可我又该怎么做呢?看到太阳被风吹落,想着这一天就要结束,心里就有点伤感。回想起这些天来,我到底做了哪些事呢?只记得懵懵懂懂,摇摇晃晃的就将一个寒假给耗完了,真希望时间再走得慢一点,日子再过得缓一些,让我这个不懂珍惜时间的孩子能再多保留些快乐的回忆。

我想我的生活很快就又要恢复老样子了,顶着朝阳去,早出晚归。每天都在家和学校之间的路上徘徊,每天起床睁开眼睛的第一件事就是想想还有几天便可结束这种两点一线的生活。像我们这个年龄的中学生,应该是拥有无颜六色的青春时代,如水果般香甜的`生活的,可老师总是板着一幅吓人的脸告诉我们:你们今天的快乐是建立在明天的痛苦上的。哎,不论老师的话是危言耸听,还是确有此事。我们都必须抛开一切繁杂的念想努力学习,这是我们的责任,也是使命,我们必须学着适应这种环境,学着承担这种压力。

如果我们的世界有一点鲜花,有一点掌声,还有一点点压力和梦想,那我们的世界该会多么美妙啊!至少不是现在这样,既然我无法构造自己的世界,所以就让它顺其自然吧。我只是从心底里希望,以后的孩子不要像我们这样。寒假真的要结束了,它的结束意味着另一种生活的开始,我心里有点失落,也有点恐惧。初二应该是人生中一个阳光肆虐的季节吧,我们却把它献给了马拉松长跑。这样真的值得吗?我不敢怀疑,毕竟我只有一次人生任谁都应该好好把握。

寒假就这么地过去了,就这么地结束了。

我的寒假补习大全(14篇)篇九

进入寒假,很多学生都会选择去补习班补课,对此,大部分家长都是举双手赞成,认为学生只有补课才是正事,否则一个假期浑浑噩噩浪费了,补习总比在家强。所以,只要学生进入补习班,就万事大吉了,自己的任务就算完成,至于能学成什么样子,则是学生自己的事情了,自己只要按时缴费就可以,安心做起了自己的甩手掌柜。业内老师提醒:这是错误认知,寒假补课家长也得有参与,合作、配合才能事半功倍。

甩手掌柜表现一:补习就比在家好学不好也学不坏。

晋级教育陈老师讲到,寒假对于学生来说是难得的放松时间,所以手机、电脑成为最直接的玩具,而很多家长认为与其这样浪费一个假期的时间,还不如让孩子进入一个补习班,在补习班即使不能帮助学生有效提升成绩,也比在家玩游戏强得多,上就比不上强,即使学不好也学不坏。对于具体要让学生在假期补习达到什么程度,达到一个什么样的目标,根本没有计划,上课辅机构纯粹是为了占用孩子的游戏时间。

陈老师认为,家长这样的想法是对学生的学习根本没有目的,让学生补习更多是为了寻找心理平衡,在这种消极想法的影响下,学生同样难以找到学习的目标和动力,补习变成了消磨时间。这就要求家长,在让学生进行补习的时候,要将目标明确,让学生知道自己的学习和努力的方向。

甩手掌柜表现二:心有千千结只敢想不敢问。

此类家长,陈老师认为他们并不是真的想做甩手掌握,而是不得不做甩手掌柜,他们对学生的补习效果和学习效果是万般担心,但是由于担心自己的问询会引起孩子的不高兴与排斥,所以只能忍着。学生具体怎样全靠学生自己把握,家长完全处于被动接受的地位,而这类家长又主要集中在高中部分。

陈老师建议,这类家长千万不要对于孩子存在畏惧心理,有时候家长不妨敞开心扉和孩子聊聊,不管生活还是学习上,虽然说现在的孩子学习相对紧张,但是还没有紧张到完全没有沟通的程度。家长只有对孩子的学习有一定的了解,才可以对学生的学习及生活做一定的参考,毕竟生活经验及生活阅历是学生所不具备的。

一个月的假期相对来说并不短,对于如何有效利用这个假期,陈老师建议要想取得好效果,家长和学生双方一定要合作及配合,这样才能达到事半功倍的效果,甩手掌柜要不得。

我的寒假补习大全(14篇)篇十

冰雪如烟,一消而散,转眼间,又迎来来另一个春天。

炮竹声中,我们向昨日告别;梅花点里,我们向明日挥手;对联字间,我们寒假,欢喜过年!

寒假里,与家人围坐桌边,说说笑笑;跟着父亲一起放鞭炮,尝试快乐;和家人一起爬山,欢乐无限!

太多的惊喜与欢乐伴我左右;太多的激情与热血与我同行;还有太多的疯狂想象与大胆尝试让我成长。

春节那天,我早早的起床,去给奶奶送饺子,第一次跟着爸爸放鞭炮,我激动得跳起来。耶!今年的春节,我最大胆!

吃完饭后,我和爸爸妈妈一起去神庙烧香拜佛,在那里第一次有了登上山顶的喜悦。啊!今年的春节,我最快乐!

晚上,和妈妈一起做年夜饭,这是我第一次做饭,虽然不是我独自完成,但勇于尝试总会成功,任何事情都要从小事做起,从基础做起,不是吗?嘻嘻,今年的春节,我收获最多!

快乐需要用心去创造,用心体会,再苦再累也不怕!

心情买不到,快乐你买不到,欢喜你也买不到,快乐微笑才是幸福,别在乎重不重要,你的快乐是你的节奏,你的欢喜是你的骄傲。

由我把握;我最快乐;欢喜过年!

快乐是一种幸福的音符,欢喜是幸福的态度,,快乐与欢喜并存,过年真好!

我的寒假补习大全(14篇)篇十一

时间犹如离弦的箭,一转眼,紧锣密鼓的期末考试结束了,盼望已久的寒假,终于到来啦!但是开心之余心里也不免有点失落,因为这次语文成绩我并不满意,所以我决定给寒假做一个计划,在休息时也要给自己适当地“充电”,希望在新的学期能取得更好的成绩。

在这一个多月的寒假里,我可不能放松学习,应当每天“温故而知新”。但也不要一整天都对着书和作业锲而不舍,不然就相当于囫囵吞枣,什么也没有记住。把时间规划好,才不会让你虚度光阴,等到时间够过去了再来追悔莫及可不行。

首先我要安排的是写作业时间段,我把它安排在上午九点半到十一点,下午三点到四点半。老师说,早上是头脑最清醒的时候,用来学习是最好不过的。

然后是我的阅读时间段,我把它安排在下午一点到一点四十分,和晚上七点到8点。“书是人类进步的阶梯!”阅读既让人增长知识,又能陶冶心境。我在学校养成了每天阅读的习惯,可不能在假期荒废了。

在学习之余还得适当锻炼身体呀!爸爸说,等他放假了早上就陪我去晨跑。虽然天气很冷,但是我相信自己有毅力可以克服。上学期我还在运动会上获得了跑步第二名呢!另外,我将自己规划一次“家庭旅游”,今年我们不回老家了,妈妈说要一家人去旅游,地点由我定,交通、住宿、景点等等都由我来计划,这对我来说可是个巨大的挑战呀!

这就是计划,当然我也会在寒假中按自己的计划执行,劳逸结合,过个充实而有意义的寒假。

我的寒假补习大全(14篇)篇十二

韶光飞逝,弹指间一年便走到了尽头,当班主任站在讲台上宣布寒假到来时,想象中的激动与期待并未出现,看着几位为即将能玩游戏通宵而兴奋的同学,我心中却涌上一片迷茫,寒假里我到底应该做什么,长大步入高中的我显然不能像小孩子一样地玩耍了,身上还有繁重的学业,以往轻松惬意的寒假变得无比沉重,我突然涌上一股无力感。

面对寒假,我突然失去了动力与目标,在校园里的豪言壮志,一到家早已消失殆尽,我不禁惊叹自己的意志力之差。

放假第一天,我窝在家里,打开电脑,登录游戏,泡上一桶泡面,然后盯着窗外纷飞的雪花,双眼无神,心被空虚淹没,虽然过上了期待已久的“自由生活”,可我此刻却如此颓废,想想下个学期和以后的生活,感到一片迷茫。

就这样度过四分之一的假期,过年去参加表姐的婚礼,站在人群之中,看着周围的火树银花,我突然想到了人生,一直以来,我都在混吃等死,之后和普通人一样为生计和未来打拼,如同无法摆脱的宿命,人生就像一个圈,所有人都在这个圈里走着一样的路迹,无法摆脱,我想跳出这个圈,却没有勇气,也没有力量。

正月初十,我去了甘南,坐在座椅上看着公路两旁带着厚重高原气息的山岭,我突然惊醒般睁大了双眼,人生的确难以预料,但哪有什么关系呢,我现在随便做一件小事,都会改变我之后人生的轨迹,想跳出这个轮回的圈,必须拥有力量,而我现在所要做的,便是让自己以后可以对现在的所为不感到后悔。一直以来,我都在为自己的失败寻找理由,从未直面自身的缺点,是自己不够努力,却仍要怨天尤人,为自己努力了一点而沾沾自喜,这个世界有太多努力拼搏的人,而我的这点努力又算得了什么。

算算剩下的日子,寒假已然快要结束,为补救寒假落下的功课,便在网络报选了一些班课,与来自四方的同学在一起上课,为被老师点名表扬而努力地做着题,虽然只是胡乱起的昵称,几番努力之下,我发现原来自信是可以培养的,越战就越有自信,越逃避则越是节节败退,为了能左右自己的生活而不是被生活所掌控,我有理由去努力拼搏。

这便是了。

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我的寒假补习大全(14篇)篇十三

一.资金投入:房租、水电、桌椅、印发传单等宣传费用、教师工资等。

二.组建团队。

1.资金:合伙出资。

2.负责人:3人以内,确定分红方式。

3.教师:面试、薪资、签订合同,数量视学生数量而定。

三.市场调查。

1.选址:孝南区或周边乡镇。

2.竞争对手。

3.价格。

4.规模。

5.时间。

四.宣传招生。

1.印发传单。

2.网络宣传。

3.登门拜访。

五.日常教学。

1.教学内容。

2.教学模式。

3.教学质量。

六.公关。

1.家长。

2.教育局。

3.竞争对手。

4.突发事件处理:如学生安全。

七.理念。

1.宗旨。

2.师资。

3.优势和特色。

我的寒假补习大全(14篇)篇十四

1.我觉得自己最大的优点就是做事比较负责,有责任心;幽默,另外在待人处事方面,或者说对朋友方面,觉得自己做得比较好点。自己最大的缺点,可能有时候自己不高兴的时候,脾气可能差一点。

如果我能成为天之蓝塑英教育的一员,我觉得自己应该充分发挥自己负责,有责任心的优点。当自己遇到不高兴的事的时候,想想自己是一个负责人,有责任心,幽默,自己可能会使自己控制自己的'情绪。当然没有什么特殊情况自己还是能控制自己的情绪的。

2.因为自己大学所学的专业是会计,因此大学毕业后我想进入银行或者其他的金融系统。等到自己稳定以后,可能会考虑一下行政事业这方面。

3.我觉得不论是培训机构还是假期补习班,都是和正规学校一样的。做了这个工作,就要和正式的老师一样,抱着一颗对学生负责的态度,不放弃一个学生。自己也是学生,因此自己能了解到做老师的不易,以及做学生的不易。

我刚刚也提到自己最大的优点是做事比较负责,有责任心。以及现在对新事物的好奇,以及自己的好胜心,相信自己能把这个工作做好。

山,人外有人’,不能自满,要向那些学习成绩不好的学生们学习他们擅长的东西并且帮助他们学习。对待差生,我们要适度的表扬他们擅长的东西,鼓励他们继续学习。

5.自己觉得自己最有成就的事可能就是高中的时候自己成绩一直很好,但那也是自己不愿意提起的事,高考落败。

6.要让学生喜欢自己可能是一件不易的事,我认为多关心学生,让学生走进你,这是学生喜欢你的前提。多让学生了解你一点,多和他们交流,让他们觉得自己只是他们的一个大哥哥,而不是严厉的老师。课堂上,营造一个欢乐的氛围。

7.服从组织安排。

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