国庆假期的计划（通用17篇）

优秀作文是一种在思想、观点、语言等方面都达到较高水平的文学创作，它展现了作者的才华和思考能力。接下来是一些备受认可的优秀作文范文，这些文篇中的思想和情感会让你感到震撼。

国庆假期的计划（通用17篇）篇一

对于学生党来说，即便竖庆长假也不能太过放松，依然有学习任务。但是，学习也要讲究方法，假期通常是学生查缺补漏的大好机会，如何利用好这来之不易的假期，关键看你怎么规划。

1.适当放松。

开学已经一个多月了，同学们都已经进入了紧张的学习生活，充分感受到学习时间更加紧迫了。趁短暂的国庆假期可以给自己的身心做个调整，放松一下，劳逸结合。

2.正常作息。

很多学生放假后就开启了自由放任状态，即早上不起，晚上不睡，因没有学校、老师的约束而尽情地放松自己，使上课时培养的良好作息习惯完全被打乱。通常说，养成一个习惯需要七天的时间，如果这七天放之任之，不仅是对这几天的学习生活有很大影响，也为之后正常开学的作息埋下了“炸弹”。

3.制定计划。

国庆七天是学生由被动变主动的重要契机，更好的适应开学后的紧张生活。所以，同学们可利用假期时间总结出一套适合自己的学习方法。同时，查漏补缺，对自己假前不理解的知识点巩固梳理，有时间再预习接下来的课程内容。

1)回归课本，夯实基础。

假期不适合学习新知识，适合用来“温故”。把自己每科的知识掌握度做清单出来，然后回归课本，熟悉课本，把课本重头到尾的看一遍，重点多花时间去理解掌握，大脑配合进行回想老师课堂讲解内容有哪些，自己做的哪些习题体现了这个知识点。

2)梳理知识框架。

对每科阶段性的学习课程进行梳理，可以把书本打开到首页，对照目录去回忆知识，按照目录的架构进行梳理，同时也可以在草稿纸上画思维导图。平时在学校每日学习知识比较散、杂乱无章。利用假期进行梳理，可以总结出知识的关联性，考试可以对一个知识点多个思维角度分析和解答。

3)查缺补漏。

国庆假期是查缺补漏的黄金时间，学生应对自己开学以来的学习情况作一番回顾总结：自己的学习方法存在哪些问题?哪些知识点掌握的不牢固?自己的薄弱学科是哪项等等。然后再利用这个假期，有针对性地制定一个学习计划，进行专项练习，并将薄弱的地方挑出，重点巩固，寻找相关题目进行练习。并将以往的错题翻出，再重新做一遍，你会发现即使是做过的题目，依然有很多尚未掌握。

4)巩固知识点。

找一本好的参考书将当前阶段学习内容进行细细复习，可以根据参考书总结的难易点进行，然后融入前两天自己的理解进行分析，将知识点进一步巩固掌握。但是小编不建议大家利用假期做些死记硬背的任务，一来是因为在家学习氛围较差，注意力不易集中，背诵记忆的效率会很低，二来枯燥无味，又非常耽误时间，学生很难坚持下去。

5)抓重点内容。

按照考试大纲将重点知识进行梳理，这些重点就是中考的重点考察内容，当然月考也不会逃过，能够结合自己的遗漏的、没有掌握的知识点进行彻底的领会和掌握，第五天要追求知识的深度。

6)刷题，大量刷题。

一定找历年的真题去刷，每年的考题都堪称经典，一定要掌握知识点熟悉各种题型，对于自己的常错、易错、不会的进行整理和反思。每做完一到题之后，即便是正确的题目，同学们也应及时进行总结、独立反思，发散一下思维，认真分析每一题的考点，对比标准答案检查自己在答题中是否存在误区，思考这道题是否还有其它解法。特别是自己出错的地方，更要认真分析错误原因，进行有效的总结和归纳，找出类似题型再次练习，加强和巩固薄弱知识点。

国庆假期的计划（通用17篇）篇二

1、学生正处于发育期，因此不宜减少热量摄入，只能说所摄入的热量要控制在一定的范围内，但是一定要足够。

2、正处于发育期的学生们，男女分离，活动量明显减少，因此消耗的热量也减少。

3、人处于发育期的时候，内分泌发生变化，体内的性激素开始分泌，而女性的雌激素能促进蛋白质以及脂肪合成。

4、学生们每天吃的饭菜由饭堂来决定。

其实归根到底，学生减肥最重要的就是要控制热量的摄入，使摄入的热量小于消耗的热量就可以了。

国庆假期的计划（通用17篇）篇三

想要制定合理的国庆假期计划，首先就要结合各科老师留的作业来进行，至少要保证完成所有作业。相信每个老师为了让大家学到更多的知识，一定会将假期作业留到饱和，初中学科又比较多，所以加起来作业并不少。先要了解作业的多与少，难与易，然后再进行统筹合理的安排。

第二，不要贪多，合适就好。

十一小长假计划不像寒暑假计划那样大而全，如果过于全面，七天的时间根本无法完成既定的计划，很多同学容易钻进这个误区，一听说放假，就给自己安排一大堆的计划，结果想学的东西太多，但是时间不够，导致很多学生出去玩也带着课本，结果玩，玩得不放心;学，又真的学不进去。所以，国庆假期计划不要贪多，合适就好。

第三，反思备战学期第一次月考。

十一是各校第一次月考的时间，有的是十一放假前，有的是十一放假后，如果是放假前考完月考，那么就要利用假期反思总结这一个月的优缺点，加以完善;如果是还没有考月考，那么刚好利用这七天进行系统复习，重点是课本的基础知识。

第四，查漏补缺迎接更大的挑战。

十一小长假刚好是同学们进入新学年、新学期的调整期，利用这七天，好好回顾每个科目的重点知识，看一下，哪里需要加强、哪里需要补充，接下来该注意哪些方面，以此来分析自己的学习过程、检查自己的解题思路、完善自己的学习方法，今儿达到查漏补缺的目的。

第五，尽快适应秋季作息时间表。

国庆节以后，很多学校都开始执行秋季作息时间表，因此，同学们在小长假期间，就要提前适应秋季作息时间，下面就来为大家整理出秋季作息时间表：

上图仅作为参考，很多学校是6：30起床，晚上22：30熄灯，具体时间以各校规定为准，大家可以灵活处理。

国庆假期的计划（通用17篇）篇四

盼望一冬天的雪，终于在假期飘然来临，我和妈妈一起观赏了一场很少有的美丽雪景。

和妈妈一起制作并完成今年台历和元宵节灯笼，在制作过程中让我体会到动手的快乐。和妈妈一起看电影，体验电影和电视不一样的视觉感受。和妈妈单位的阿姨一起聊天、吃西餐、吃烧烤、逛街，感受和学校不一样的生活，我真高兴！这个寒假我过得很幸福！

幸福的寒假再见！

国庆假期的计划（通用17篇）篇五

盼望已久的暑假生活明天就要正式开始了。我真开心啊！

早早的我和爸爸、妈妈就将暑假计划制定好了。在暑假里，我要认真地完成暑假作业，因为上三年级要用钢笔了，所以我现在写作业要用钢笔写，多多练好钢笔字；我们全家计划还要外出旅游；最后还要回老家看爷爷奶奶。怎么样，我的假期生活很丰富吧。

假期很漫长，我们在假期里一定要注意安全，不要一个人到水库边玩，独自在家时不要随便给陌生人开门。亲爱的同学们，希望大家都能度过一个安全、愉快的暑假。

国庆假期的计划（通用17篇）篇六

各学院：

国庆假期将至，为确保学生度过一个安全、愉快、文明的假期，防止学生在假期期间发生意外事故，现将有关安全教育工作安排如下：

一、深刻认识做好学生安全教育工作的重要意义，增强责任感，保持敏锐性，克服麻痹思想和侥幸心理；要充分考虑到影响安全的各种因素，增强忧患意识，在国庆假期前组织全体学生开展安全防范主题教育，全力排除一切安全隐患，做到教育到人、落实到人、责任到人，确保安全教育工作落到实处。

二、全面排查和消除安全隐患，坚决杜绝学生违章用电、用火现象的发生；加强学生防火、防盗、防事故、防意外的意识，切实保障学生的人身安全和财物安全。

三、进一步加强大学生社会主义核心价值观教育，预防和制止学生参加邪教组织，加强对学生的思想动态监控，及时处理解决存在的'问题和隐患。

四、教育学生在假期期间注意个人卫生和饮食安全，预防各类传染病发生。

五、对假期外出勤工俭学的学生做针对性的安全教育，防止学生在外发生意外和上当受骗。

六、教育学生要遵守交通规则，防止发生交通意外，外出时，要结伴同行，合理选择交通工具，不乘坐黑车。

七、组织学生学习防电信诈骗的“6个一律”、“8个凡是”、“48种手段”中的相关知识，防止学生上当受骗。

八、国庆假期期间，学院、班级，学生管理工作人员不得组织学生进行集体性的出游活动。各学院对国庆假期期间返乡的学生要登记备案，并督促其按时返校。对未经准假擅自离校和无故不按期返校的学生，学校将根据《山西财经大学学生日常行为管理规定》做严肃处理。

九、加强留宿学生管理，不返乡的学生要严格遵守学校有关规章制度留校住宿，严禁聚众酗酒、赌博，一经发现，从重处理。

十、加强学生心理健康教育工作，关注学生、关爱学生，切实帮助大学生解决好思想、生活、学习等方面的实际问题。

十一、放假期间，各学院要妥善安排好值班工作。值班人员要坚守岗位，尽职尽责，随时掌握学生动态，确保能应对各种突发事件，如发现问题，要及时有效处置，并第一时间如实上报。

十二、学生返校后，各学院要及时清查本学院学生返校情况，于10月8日上午10点前将相关信息报送学生处。

国庆假期的计划（通用17篇）篇七

过年的时候，我妈妈在和二姨妈她们打牌，我在看电视，大姨妈就说外面有很多小孩子在地上烤火腿肠吃。我听到了，就去了，一到那里，全部都是四年级的学生，他们叫我也烤火腿肠吃。我说我不烤，我只帮他们的忙。烤到八点多了，就烤完了，他们说带我去玩，我们玩了捉迷藏，然后他们问我叫什么，我说我叫马秀丽，他们也告诉我了，一个叫姚玲，另一个叫胡彬，还有一个人我认识，叫胡明飞。他们是我交的新朋友，我很开心。

这是我最快乐最愉快的寒假。

国庆假期的计划（通用17篇）篇八

背诵或默读(语文或英语)。一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是记忆的黄金时段。

8点-9点。

适当练习。如果说假期稍稍睡个懒觉，那么早上八点是一天开启的最佳时间，先做一下练习，整理一下思绪是再好不过的了。

9点-11点。

记忆难点。试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

12点-14点。

吃午饭、午休。饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息、调整一下，养精蓄锐，以利再战。

14点-15点。

听英语听力。睡醒后人的精神状态还没有恢复到之前，听听力可以让大家集中注意力。

15点-16点。

看书，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

17点-18点。

适当做些真题，傍晚时分，注意力比较集中，可适当做一些数学、物理的高考真题。

19点-21点。

晚饭后的时间是自主能动性比较强的，吃完晚饭后可适当散散步，和家人沟通一下一天的感悟;也可以就一天的学习结果查漏补缺，各科各题型穿插进行。

22点。

睡觉，但睡觉前需要把一天的学习内容在脑海中过滤一遍，有哪些没记住的知识点，明天再记忆。

国庆假期的计划（通用17篇）篇九

哈，期待的日子终于来了!今天是国庆节，我和同学要进行一次大野炊，目的地是烈士陵园。本来要去麓荠峰的，可是大人不准啊，说什么山上有土匪之类的。不过，在烈士陵园野炊也不错哦。

野炊队队长是我和杨凌云。一大早，我就和杨凌云出发了。恩，当然，我们不是去集合，而是去市场上买野炊用的东西。

好不容易从拥挤的人群中买完东西，也是嘛，今天是国庆节，买东西的人自然也多点。之后，我们奔赴集合地点。

大家差不多已经来齐了，手上还提着大包小包的东西。接下来，便是搭营。我们找了一块空地，扫出一块干净的地方，铺上桌布，为了以免被风吹走，我们用小石子压住了四个角。搭好了营，我们便为中饭作准备，首先，我们一起去找树枝当柴火。我们女孩子是全体出动起来了，可那些男生呢?一个个都跑去旁边的游乐场所开碰碰车了，真是气煞我也!不管他们了，我们先自己动手。我们扩大捡树枝的范围，到各个空地去拾取。毕竟人多，毕竟范围大，我们一会儿就捡了许多树枝。

开始做午饭了，我们拿出昨天我从烧烤店买回来肉和事先准备好的调味料，搁在一边。妹妹先升了火，我们便一人拿一把肉串放火上烤。一串串肉散发出诱人的香味，谗得我们不住地咽口水，当烤得7、8成熟的时候，我们开始涂抹调味料。这时，那几个男孩子不知从什么地方窜了出来，郑熙笑嘻嘻地说：“嘿嘿，给我一串啊~”我们几乎是同时说出口：“哼，刚才要你们帮忙你们还去玩，现在好意思向我们要肉吃啊?!”郑熙作痛苦状：“哎呀，各位大姐，我快饿死了，给我一串拉，不要那么小气诶!”这下轮到我笑嘻嘻了：“好啊，给你是可以，但是，你们几个必须去拾树枝来烧。现在还没烤熟，火也快灭了。”他们几个立刻冲了出去。我们左烤烤，右翻翻，沉浸在浓浓的香味中。终于，肉烤熟了，周星星首先就解决了一根，不住地说：“真好吃呀真好吃……”我们几个也忍不住了，拿起一串就咬，品尝着我们自己的劳动成果。我们也不是那种贪吃的人，自己吃了几串后也留给了那几个男孩子。我建议：“就这样吃了不行，现在大家都别光顾着吃了，把烤完的肉放进碗里，最后大家一起坐在桌布上吃。”我的想法很快得到了大家的赞同，于是，我们继续拿起肉串烤。

烤着烤着，火慢慢地小了。不过，那几个男孩子也来了，手上捧着一大堆“战利品”朝我们走来。我们赶紧把树枝堆放上去，火又渐渐地大了，杨凌云叫谭妥也来帮忙。终于，我们烤完了，该是品尝午饭的时候拉!我们把碗里的羊肉串放到桌布上，大家一起坐上去。还没等我们坐稳，郑熙和罗驷驹飞快地拿起几串往嘴里送。呵，这几个谗猫!别看我们平时都是家里的“小公主”，可我们烤的肉串，那可是相当地棒啊!我们疯狂地抢，疯狂地吃，结果个个辣得直喘气。只见郑熙拿起百事可乐咕噜咕噜的地喝，只可惜可乐不多了，谁让他之前喝了那么多呢?!哈哈，看着他的糗样，我们都笑了。

国庆野炊结束了，我们期待着下一次野炊……。

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国庆假期的计划（通用17篇）篇十

制定学习计划，要从四个方面下手。

一、根据自己的身体状态，确定每天学习时间。

三、根据自己学习上的漏洞，制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。

根据自己的身体状态，确定每天学习时间。

有一次，赵凝润感到身体极端疲惫，于是就躺在床上，想通过睡觉恢复身体活力，可是想起自己必须完成的学习计划，躺在床上怎么也睡不着。于是他对自己说，“管它什么学习计划，以后不学习了!”于是，他就睡着了。睡足之后，他身体活力恢复了，又可以全力以赴学习了。

制定学习计划，首先要从自己的身体状态出发：

身体状态差时，少学习;。

身体状态太差时，就不学习;。

身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样，才能把身体的潜力充分发掘到学习中。

提高学习状态、超越“极点”

只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习计划。

只有超越“极点”，你才能最好得完成学习计划。

超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。

只要你足够“狠”，就没有完不成的学习计划。

提高“狠劲”

今天能做到的事情，绝不能拖到明天。

能干好的事情，就一定要干好。

做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精;看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。

根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。

通过分析考试试卷，你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系，还是考试技巧不行。

这样，你就知道如何选择学习方法，然后才能确定每天学习时间的比例。

补弱项还是增强项?

一般的，弥补弱项(学得差的课程，某课程学得不好的部分)比起强化强项，更容易进步。

其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。

找出漏洞，尽快弥补。

通过总结考试，分析以前做过的题目、回忆再现等方法，找出学习上的漏洞。然后，根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。

弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。

集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。

在一个确定的时期内，你只能做好一件事情!

首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门，你必须找到入门的方法，如果这门课程处于中级阶段，需要突破，你必须突破。

一般的，在一段时间内，如几个月到半年，你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程，你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如，你可以制定一个计划，先用三个月的时间把英语提高上去，然后再用三个月时间把数学提高上去。

对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如学校安排英语每天平均学习2个小时，你为了突破英语，你每天就要用4个小时、5个小时。

这样，在你的学习计划中，要确定每天的入门时间、每天的突破时间。

每天学习时间的确定。

在一定的心态、身体阶段上，每的每天有效学习时间是确定的。如果你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限，学习成果不但不会增加，反而会减少，你的身体就可能会受到伤害;如果你每天学习时间少于每天有效学习时间，你进步的就慢了。

所以，你要合理安排学习时间，使自己每天的学习时间接近或者达到你每天有效学习时间的极限，同时，尽量不要采用熬夜等方法延长每天学习时间。

每天学习时间比例的确定。

每人的每天有效学习时间是确定的，你要合理安排时间，用最少的时间获得最大的学习成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定：

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。

因为，一般的，补弱项比增强项更容易进步。

确定每天入门时间(主要适用于学习处于初级阶段者)。

如果某门课程或者某部分知识没有入门，那么，你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步，这样，你就很难安排学习计划了。所以，如果某门课程你尚且没有入门，你要尝试各种学习方法，无论花多少时间，也要入门!

学习处于初级阶段者，对于没有入门的课程或者某一课程的某部分，不容易难估计出自己要花多少时间才能入门，所以，在制定计划时要充分的考虑到这一点，每天在基本完成了其他学习任务后，要用更多的时间用于入门。

一般的，尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间，而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。

你可以把每天学习时间分为两部分，一部分是尚未入门的课程，另一部分是已经入门的课程，你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的，其他时间用于尚未入门的。

确定每天突破时间(主要适用于学习处于中级阶段者)。

同样的，对于正在突破的课程或者某一课程的某部分，

你也要合理安排时间。

你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样，就不会出现这样的现象：昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感，而今天，又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。

你可以把知识分为三类：已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例，过一段时间后，再调整。例如，你可以把每天学习时间中的50%用于已突破部分，30%的时间用于正在突破的部分，20%的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时，对于已经突破的知识，规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识，规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识，你要不断尝试各种学习方法，直到找到突破的方法。

一、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

二、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如，以前每天记住100个单词，一个月之后应该每天记住200个单词。再例如，以前深入思考某个历史问题时，往往只能思考到一、二个方面的内容，一个月后就能思考的全面多了。

三、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。

四、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学习自己喜欢的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

国庆假期的计划（通用17篇）篇十一

一、活动主题：

迎国庆?学子情。

二、活动背景：

__年，可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。1978年12月，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。新中国成立__周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!

中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以"迎国庆?学子情"为主题的团日活动，为我国__周年华诞增光添彩，回望建国__年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

三、活动目的：

1、欢庆祖国母亲生日。

2、增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。

3、培植爱国主义思想。

4、促进同学友谊，加强同学情谊。

5、进行爱国主义宣传。

四、活动意义：

本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。

五、活动时间：

__月__日。

六、活动地点：

12#205。

七、组织单位：

__社团。

八、参与人员：

__、__、__、__、

九、准备：

1、两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。

2、召开两班班委会议，收集意见，完善活动。

3、与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。

十、活动流程：

1、诗朗诵。

2、男声独唱。

3、集体活动。

4、二胡演奏。

5、合唱。

6、话剧7、集体活动。

8、团委总结。

十一、活动要求：

1、活动举办节目必须切合主题思想健康。

2、组织人员协调各种节目出场时间。

3、活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。

4、活动结束后整理班级恢复原貌。

国庆假期的计划（通用17篇）篇十二

国庆假期的计划（通用17篇）篇十三

一、活动背景：

幸福专列二年级的做人。

教育。

目标确定为：自信、宽容、关爱、幸福，要实现这样的目标，必须通过一系列行之有效的活动来完成。在一年级和二年级上册开展小活动的基础上，真是推出幸福银行系列活动。

二、指导思想。

以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导，以“存的是美德，储的是爱心”“存的是快乐，储的是自信”为宗旨，将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合，建立起多元的评价体系，努力培养学生的的自信心、爱心，全面提高幸福专列成员的思想道德素质和综合素质。

三、幸福银行的运作体系。

设置“幸福银行总行”，下设两个分行：快乐银行、爱心银行。

四、幸福银行的运作理念。

1、科学化的制度管理。

2、前沿化的程序操作。

3、丰富化的活动内涵。

4、多元化的`评价体系。

五、活动实施办法。

1、总行长由中队长担任，总辅导员协助指导。分行长由选举产生，各分行设三名银行柜员，由报名、考核产生。

2、每人设置两本存折，由银行柜员进行记录，要求条目清晰，书写工整，盖章。

3、结合队员的表现及时登记，各支行每月一小结，每学期一汇总。

国庆假期的计划（通用17篇）篇十四

我的学习不好，是因为我上课没有认真听讲，没有用心学习，没有专心致志的去学习，但是我保证这一假期我一定认真复习，用心复习，用一月的时间补课，上午补完课后，下午认真复习，把每一个题都弄明白‘搞清楚’自己不会写的题问好后，然后自己在从写一遍，把题弄懂，每天找出自己三个不会写的题，数学，物理，英语。把不会写的题写在记录本上，每天背20个单词，记10个短语，在电脑上看五个作文，在看一些讲座。

我相信，在这个暑假中……我一定能做到！！！

加油……耶！

陕西西安户县户县北关初级中学初三:刘越。

上一篇：开在记忆深处的花朵作文800字。

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国庆假期的计划（通用17篇）篇十五

国庆假期的计划（通用17篇）篇十六

这个国庆假期，我游览了位于池州市贵池区牌楼镇的神奇溶洞――大王洞。

进入大王洞，要乘坐一段长约20xx米的高空索道。缆车是那种铁艺的椅子，四周都是镂空的，看起来好危险。排队的时候，我的心砰砰直跳。我和妈妈坐好后，缆车缓缓地升上了天空。哇，景色好美!身边是郁郁葱葱的树林，只要我一伸手，就能够到树梢。随着缆车越升越高，地上一株株整齐的茶树变成了一个个绿色的小绒球，可爱极了!抬眼望去，若隐若现的山峦仿佛一幅幅水墨画。一阵阵清新的山风迎面吹来，感觉好极了!

下了索道，还有一段风光旖旎的步道。我们经过了蜿蜒陡峭的山路，看到石壁上一簇簇茂密盛开的苔藓，果然是“苔花如米小，也学牡丹开”啊!我们几个小孩在一排排整齐高大的杉树下你追我赶。太阳从林间倾泻下来，形成了一个个斑驳的树影。时而还能遇到一汪汪山泉，一道道瀑布。幸运的时候，还能看到瀑布流进山谷形成的美丽彩虹。这里的泉水清澈见底，仔细观察，会看到一只只小虾在水底蠕动。我们脱掉鞋袜，在水里嬉戏，哇，又冰又凉，好不快活!

到了大王洞洞口，地下河的流水声震耳欲聋，洞里面还有丝丝凉气冒出，明显跟外面不是一个温度。洞中石灰岩经过地下水长期溶蚀而成独特的喀斯特地貌。因为被侵蚀的程度不同，洞里呈现出千姿百态、陡峭秀丽的景观。有的钟乳石像骑在牛背上的牧童;有的像嫦娥的羽衣;还有的像一尊挺着肚子的大佛……我们几个孩子兴奋地说着，极尽地想象。最令人叹为观止的是一条“巨龙”。巨龙威武雄壮，身上布满硕大的整齐鳞片，爪子锋利尖锐，巨大的龙头昂头挺立。在灯光的映衬下，仿佛随时都要喷射火焰。洞内还有很多奇景，有折腰崖、栈道、凤殿……让人不由惊叹起大自然的鬼斧神工!

两个多小时的游览，让人身心愉悦、流连忘返，大王洞不愧是洞中之“大王”呀!

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国庆假期的计划（通用17篇）篇十七

愉快的到了，为了使自己的假期生活过的充实，欢乐而有意义，我特别为自己的生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：计划、生活计划。

第一，具体如下：

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册相关内容。

4.预习六年级上册的课程，默写有关单词，听磁带。

5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

第二，生活计划具体如下：

1.培养个人的生活，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活学习规律，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！