专业社区服务活动策划方案(通用16篇)

时间:2023-10-23 作者:HT书生专业社区服务活动策划方案(通用16篇)

活动策划是指通过对各项活动进行规划、组织和实施,达到预期目标的一种具体行动。请大家看一下下面的婚礼策划范文,了解一下如何规划一场完美的婚礼。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇一

近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。“四进社区”社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式,是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂,已经逐一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。同时,高校学习实践科学发展观活动正在如火如荼的进行中。而作为大学生学生党员,更应该在“四进社区”活动中发挥党员先锋模范作用,通过深入社区进行志愿服务,践行党员责任,贯彻科学科学发展观。

学习实践科学发展观,发挥大学生党员先锋模范作用。以我校新成立的学生社区党员志愿服务队为基础,以共建社区为服务平台,让大学生党员充分运用知识,施展才华,服务社区,奉献社会。同时了解社区群众的实际需求,认识真实的社会。大学生党员在课堂上所学的知识得到了检验,也会更加坚定了他们的专业思想。青年学生需要社区这样一个供其成长、成材的舞台,社区也需要青年学生的服务来加强建设,这样的社会实践活动是社会和学生共同需求的。

实践科学发展观,服务社区促和谐。

江西师范大学党员服务站。

承办单位:江西师范大学大学党员服务站实践部。

20xx年4月22日。

xx社区广场(具体地点待定)。

(1)义务法律咨询:通过举办法制宣传教育,组织法律咨询活动,法律援助活动等,普及法律知识,增强法制意识和防范意识,提高社区居民的法制观念和防范能力。此项目由学习政法相关专业的党员成立相关小组负责。

(2)义务维修小家电:做些我们大学生力所能及、且对群众有意义的事。把我们的所学全部都用在为群众排忧解难上。此项目由物理与通信电子学院和计算机信息工程学院的党员成立相关小组负责。

(3)义务家教:大学生的价值更直接的体现。我们可以为社区学生进行短期的义务家教。家教科目不限。此项目由师范类专业的党员负责实施。

(4)义务家装咨询:主要是向居民解答一些房子装修,设计方面的内容。次项目由与设计与艺术相关专业的党员负责。(如美术学院)。

(5)安全教育宣传:主要是通过宣传单、图画展等方式来进行向社区居民讲解安全教育方面的知识。此项目主要由文学院和美术学院的党员成立相关小组负责总的部署和活动具体流程。

(6)环保宣传:主要是针对各社区自身存在的潜在卫生问题。提高社区居民的环保意识,其中以宣传绿色购物和低碳生活为重点的宣传方向。此项目主要生命科学院、城建学院与地理学院的党员成立相关小组负责总的活动实施方案。

(7)义务帮扶:主要是走访孤寡老人;定期看望老红军,听老红军讲革命故事,坚定党的信念;服务敬老院,福利院等。次项目由商学院负责。

(8)送演出:参与共建社区文化活动建设,与社区联宜共创和谐新社区,演出送进敬老院,福利院等活动。次项目亦由商学院负责。

4月22日地点:某社区广场。

上午8:30——9:30大学生党员志愿进社区服务活动启动仪式。

启动仪式结束后做好相关准备。

晚上18:30——20:30演出送敬老院、福利院的文艺晚会的开展。

1、活动实行队长负责与小组分工想结合的制度,各组原则上必须服从队长意见。

2、人员安排:

为使大学生党员志愿活动工作更好的开展,我们设以下职务,以明确各自的分工.(可兼职):

队长:统筹各项事物、协调内外关系,安排全队任务,监督和督促活动开展。

副队长:协助队长工作,并在队长委托或是缺位时,代行队长职责。

安全员:负责每名队员的人身、财产安全,宣传安全意识,保护本队公共财产。对于存在不安全隐患的行为,安全员有一票否决权。

纪律员:负责管理的点名和整体队伍的纪律具体执行情况。

财务总管:统一管理队伍的财务,严格保证资金的合理、节约使用。摄影:捕捉精彩镜头,提供图片素材,为各社团积累有益的历史资料和实用资料。

书记员:负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务,做好每天的活动总结工作。

项目负责人:安排各项目组的工作计划,统筹活动的进展。

3、分组与分工。

项目总负责人:周超。

项目负责人:各学院党员服务站相关人员。

义务法律咨询义务维修小家电义务家装咨询安全教育宣传环保宣传义务家教义务帮扶的队长:各学生社区学生负责人。

其他各小组党员自愿服务队成员由各学院负责人安排指定。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇二

在我们身边有许多乱写乱画现象,人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码,孩子们的乱写乱画等,严重影响周围的环境。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。

通过小组研究性学习活动,影响全校师生,影响家庭和社会,共同肩负起珍爱家园的责任。在小组学习活动中,学会互相帮助、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验,通过各种方式的研究性学习活动,使学生了解“乱写乱画”对生活的影响和危害性,设计环保广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动。

1、学会分析问题、探索研究的方法。

2、树立自主探索的意识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

3、培养学生搜集相关信息,对信息进行整理和运用的能力。

(一)准备阶段。

组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果,激发小组成员参与活动的主动性和积极性。

(二)行动阶段。

1、我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱写乱画。

2、我们把所收集的各种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动,为绿化、美化环境做实事。

3、我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡。

4、我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。

(三)反思阶段:

对本次综合实践活动进行反思,写出体会或感受。

1、以小组活动为主,每组分工细致,每个学生都要有任务,并按小组要求,按时按质完成任务。

2、学生对所调查的内容进行记录。

3、知道学生对研究的情况进行随笔记录,写出研究反思、感想等,对研究性学习进行过程性、总结性的小结。

惟有相信学生,真心地为他们营造展现自我的平台,一定是“激情无限”、“创意无限”、“能力无限”、“成就无限”。让我们在活动中,以其稚嫩的心灵从身边的乱写乱画这个特定的角度去初步陋习我们生活的冲击,使我们从小认识到环境保护的重要性。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇三

社区是城市管理的基础和依托,加强社区工作是提高城市管理水平的核心问题。当前,随着我县城镇化建设进一步加快,城市管理与城市建设的矛盾日益突出,社区工作面临的管理体制问题亟待改善。为切实加强社区的服务管理工作,营造良好的社会治安稳定环境,促进各民族共同团结进步、繁荣昌盛,结合我镇实际,特制定本方案。

一、工作目标。

按照构建社会主义和谐社会的总要求,以服务社区居民为宗旨,以强化住宅小区治安综合治理各项措施为主线,社区长治久安为核心,全面推进社区服务管理体系建设,进一步落实社会治安防范措施、化解矛盾纠纷、完善公共服务,确保我镇居民生命财产安全、社会稳定、各民族团结进步,营造和谐、稳定、文明、安全的人居环境。

二、管理体系和职能职责。

为保证社会服务管理做到横向到边、纵向到底不留死角,在不打破原有层级的基础上,充分发挥社区网格化管理,在原有基础上提档升级,在启动社区网格化管理的同时,动员一切皆可参与的部门和社员共同来完成社区的服务管理工作。

(一)成立镇社区管理工作领导小组,由分管维稳工作的副县级领导担任组长,镇党委书记担任副组长,各相关部门的主要负责人为成员。在镇成立社会服务管理办公室,落实专人2—3名负责社区管理工作(公益性岗位人员),办公室设在镇政府,由镇党委、政府的统一领导下,在镇分管维稳工作副书记的具体指导下开展工作。

主要职责:领导社区服务管理工作,安排部署社会治安综合治理,社区环境整治,矛盾纠纷排查调处,外来人口管理,落实重点人员的管控措施和收集整理核实社区上报的情报信息等工作。解决下级管理部门无法解决的社会矛盾纠纷化解、惠民政策的贯彻执行工作。并对综治成员单位、社区办公室、网格员、安保人员进行目标考核。

主要责任人:镇党委书记、镇长。

(二)成立社区服务管理站,配备工作人员1-2名,由社区干部兼任。其工作在镇党委政府的领导下,开展本辖区工作的具体安排部署和网格员的管理指导,负责解决网格内群众的矛盾纠纷排查调处工作和社情民意的收集整理、上报工作;组织“网格员”和各机关单位信息人员开展工作,负责指导“网格员”和机关单位信息人员的开展相应的社会管理和各项安保工作。

成立县镇保安公司,主要负责社区各单位和居民居住区保安人员的招录、培训和管理。

主要责任人:两个社区大党委书记、社区主任。

(三)网格化建设所划分的17个网格配备网格管理员27名(公益性岗位),“网格员”在社区服务管理站的领导和指导下,负责对各个网格的巡查巡逻工作,外来人员的登记和情报信息的收集上报、群众临时事务的处突工作。

每个社区配备片警2名,共4名干警。配合网格员开展治安巡逻和治安执法工作。

主要责任人:公安局负责人、网格员。

(四)小区管理。

1、单位门卫制度。各单位按照需求,由保安公司派出保安人员,保安人员负责本单位进出人员、车辆的登记、夜间巡逻等工作。负责向单位报告安全隐患,积极提出整改意见。

各单位主要领导是该单位的社会治安综合治理工作主要责任人,单位信息员配合门卫向本网格人员报告本单位的相关情况和工作开展情况。

主要责任人:各单位主要负责人、保安公司。

2、居民居住区。小区按照单位管理,实现门卫制度;其他居民居住区,划分为17个居民自治小组,选配小组长17名,承担本小组的治安巡逻、社情民意收集上报和外来人员登记等工作,实现居民自治。

主要责任人:社区居委会、保安公司。

三、工作目标。

通过关注民生、提高服务群众满意度、提升居民的幸福指数,及时掌握人口情况、治安情况、维稳情况、生活质量等情况。帮助协调解决群众关心的热点、难点问题;带领和发动群众积极开展平安创建工作,维护本辖区社会政治稳定。

四、工作要求。

各综治成员单位、派出所、社区和业务公司要充分认识社区管理工作的重要性,切实加强组织领导,把社区管理工作作为确保稳定和发展的重要基础性建设工作来抓,把解决严重影响居民安全的问题作为管理工作的重点,作为解决社会治安问题,实现长治久安的战略任务,有针对性的制定近期整改措施和长期工作规划,常抓不懈,抓出成效。社区大党委在镇党委领导下,组织领导本辖区各支部,安排部署本网格的社区管理工作;组织党员服务队为社区居民提供科技、法律、医疗卫生、培训等方面的服务。

五、经费保障。

为使工作得以顺利推进,整合公益性资金和其他资金,适当提高“网格员”补助标准,配齐社区管理队伍所需的服装和装备等必需品,要做好经费预算,严格把关,确保社区管理队伍的相对稳定。

六、强化监督考核。

1、明确责任。细化单位部门、民警、网格、小区等不同层面责任主体的职责及任务,尽量优势互补,工作不留空档,把“软任务”变成“硬指标”。

2、狠抓落实。要强化日常工作和督查。作为每一个责任主体,要按照方案的要求以及自身的任务,有条不紊地付诸实施。各网格、小区、街道要通过社区管理工作,进一步加强制度建设,强化社区治安管理,完善硬件设施建设,建立长效工作机制。

3、强化考评与奖惩。要制定切实可行、操作性的社区管理工作考核奖惩办法,通过考核奖惩这一有效杠杆,达到改进工作、实现既定目标的任务。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇四

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:

组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a、编组、选题。

b、聘指导教师。

d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)。

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。

g、撰写社会实践调查报告。

注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、、答辩、反思等学习活动。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇五

以结合党的群众路线教育实践活动,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“加强领导、分类指导、强化措施,全面推进”的思路,推进村(社区)安全生产管理标准化创建,倡导村居安全防范新举措,构建现代村居安全管理新机制,健全“市、县(区、管委会)、乡镇(街道)、村(居)”四级联动、城乡一体化的安全监管体系。

二、工作目标。

20__年,全面推进村(社区)安全管理标准化创建工作,全县100%的村(社区)实现三级以上达标,其中实现一级达标的村(社区)不低于20%,实现二级达标的村(社区)不低于35%。各乡镇(街道、管委会)要细化实施方案,明确具体责任人,制定具体的工作时间表,确定各级达标的村(社区),以表格式体现在创建工作实施方案中,要依据辖区的实际情况,确定村(社区)创建工作的重点,即仿古家具主产区应以消防火灾防范为重点;国、省、高速路经过的区域以交通安全防范为重点;山区旅游乡镇以旅游安全和火灾防范为重点(钟山镇、菜溪乡等)。

三、工作内容。

(一)加强组织机构。村(社区)委员会的主要责任人是安全生产的第一责任人,对本辖区内安全生产工作负全面责任;其他负责人分管业务内的安全生产工作;村(社区)成立安全生产领导小组,由村(居)委会主任、相关负主任、安全生产协管员和有关人员组成,负责辖区内安全生产工作;村(社区)必须明确1名以上经过培训的专职安全生产协管员具体负责,并保障办公条件。

(二)加强规章制度。建立安全生产责任制度,明确村(社区)委员会主任、副主任、安全生产协管人员和其他人员安全生产职责;建立安全生产例会制度,每月至少召开一次安全生产专题会议,落实上级工作部署,分析、布置本辖区安全生产工作;建立安全生产检查制度,定期检查辖区内重点生产经营单位,每月检查不少于一次;建立隐患排查治理制度,对发现的安全生产隐患和违法行为应当场予以纠正,无法当场纠正的应及时报告所在乡镇(街道、园区)安办或负有安全生产监督管理职责的部门;建立事故报告制度,明确专人负责,依法依规如实上报本辖区内发生的除一般道路交通事故外各类亡人事故;建立举报制度,受理群众对事故隐患、非法违法生产经营建设行为的举报。

(三)加强基础台账。健全生产经营基本情况台账,摸清辖区内生产经营单位底数,分类建立生产经营单位的安全生产基本档案,认真记录生产经营单位名称、生产类型、经营收入、从业人员数量、法人及联系方式等内容;健全安全生产会议台账,认真记录每月安全生产工作专题会议、安全生产突出问题研究解决会议等安全生产相关会议内容;健全安全生产检查台账,认真记录每次检查时间、参与人员、发现问题以及问题整改情况等内容;健全安全隐患管理台账,对排查出来难以当场整改的安全隐患,逐一登记造册,落实整改责任人、整改措施、整改时间和销案时间等内容。

(四)加强宣传教育。积极宣传开展村(社区)安全管理标准化创建活动的意义,努力得到群众关注、支持和参与;组织开展“安全生产月”、“11.9消防日”、“12.2道路交通安全宣传日”等主题宣传活动,有针对性地进行活动策划;在本辖区显要位置设置一处固定安全宣传阵地,内容一年至少更新4次,宣传安全生产法律法规和常识;在举办莆仙戏演出时,要求剧团加演安全小戏,在群众中传播安全意识。

(五)加强应急救援。根据本辖区内最容易发生的事故,制定相关应急预案,与相关部门做好衔接;建立专(兼)职应急救援队伍,每年至少组织一次应急预案演练,及时总结演练成果,修订和完善预案,提高快速反应能力和应急救援能力。

(六)加强典型引路。树立2个县(区、管委会)级典型示范村(社区),及时将好的做法加以提炼,宣传推广,以点带面,进一步激发各方参与村居安全管理标准化创建活动的热情,有力推动创建工作扎实有效开展。

(七)、实施步骤及考评办法。按《关于印发县村居安全管理标准化实施方案(试行)的通知》要求进行。

(八)、创建工作信息报送。为及时交流、总结、通报各乡镇(街道办,管委会)开展村居安全管理标准化创建工作情况,扎实有效地推进全县村居安全管理标准化建设工作,各乡镇(街道、管委会)要做好村居安全管理标准化建设信息报送工作,从今年7月份起,应于每月5日前将上月村居安全管理标准化建设进展情况和安全生产标准化建设工作经验、做法和建议等汇总以电子邮件和纸质原件(盖章)两种方式同时报给县政府安委会办公室,逾期未报送按无开展工作处理。

(九)、兑现奖惩。村居安全管理标准化创建已列入年度绩效考评、综治季度考评安全生产方面和安全生产责任制考评的重要内容,对报送情况和进展情况将在相关的考评中予以兑现。对未按时完成乡镇(街道、管委会)村居安全管理标准化创建计划的村(社区),将暂停发放县、乡镇(街道、管委会)对村级安全生产协管员的岗位补助,待完成计划任务后,再给予发放;对未按时完成县20__年村(社区)安全管理标准化创建工作目标的乡镇(街道、管委会),将暂停发放安全生产特殊岗位津贴,待完成工作目标任务后,再给予发放。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇六

为进一步完善我社区志愿服务体系,规范和促进志愿服务活动,健全志愿服务长效机制,壮大志愿者队伍,积极培育文明风尚,让更多的志愿者成为我居良好社会风尚的倡导者,成为“爱心城市、和谐社区”建设的传播者、实践者,让群众生活质量得到大幅度提升,结合我居实际,制订志愿者服务工作20xx年度工作计划。

深入贯彻落实科学发展观,以“奉献、友爱、互助、进步”作为志愿服务精神,以创新志愿者工作机制为着力点,注重普惠民生,注重为困难群众解决实实在在的问题,广泛开展志愿服务,进一步构建具有金岗特色、彰显金岗魅力的志愿者工作体系框架,为把金岗建设成为繁荣、和谐、美丽的现代文明社区贡献力量。

(五)坚持社会化运行模式,把社区、社会各方面组织动员起来,形成强大工作合力。

(一)邻里守望。以构建和谐邻里关系为目标,不断提升公民文明素质和社会文明程度,倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互助,大力营造“人人为我,我为人人”的社会风尚。

(二)青年志愿者活动。以青年为主力,结合各类重大活动开展各种主题和形式的志愿服务。

(三)社区服务。针对社区孤寡老人、残疾人士、弱能人士、重症人士等特殊群体,开展探望、饮食起居照料等力所能及的服务。

(四)妇女、儿童帮扶。针对妇女、儿童,开展“春蕾计划”、“关爱特殊群体未成年人”、“家庭教育进社区”等活动。

(五)法律咨询。为居民提供交通、工伤事故,经济、赡养、婚姻等民事纠纷等法律咨询、法律援助、司法维权等服务。

(六)科普服务。开展“科普进社区”活动,以及结合民生关注热点开展各类专题性宣传教育活动,加深居民对科普知识的感性认识。

(七)党员志愿者服务。发挥党员先锋模范作用,开展以便民利民为主题的法制宣传、文明劝导行动和社区公益活动,以帮困助弱为主题的帮困结对、定期走访、慈善捐增活动。

(八)心理咨询。对居民发生家庭矛盾、邻里矛盾进行劝解,为高龄、孤寡老人提供上门聊天或电话问询、临终关怀等心理咨询服务。

(九)文明交通志愿服务。提供交通指引与咨询,宣传交通安全知识,维护候车秩序,开展文明劝导,倡导文明出行。

(十)“五老”志愿服务。组织热心的老干部、老党员、老战士、老教师、老劳模对广大青少年开展爱国主义主题教育、社会主义荣辱观教育和法制教育。

(十一)老年人志愿服务。根据老年人特点,建立具有老年特色的文体团队,发挥他们的余热和才能,以此丰富居民的精神文化生活。

(一)队伍保障。进一步充实加强建立起一支包括扶贫济困、扶弱助残、帮老扶幼、支教助学、抢险救灾、环境保护、科技普及、医疗卫生、治安防范、法律援助、心理咨询、社区服务、大型社会公益活动等志愿服务队伍。

(二)资金保障。加大资金投入力度,对志愿服务组织的日常工作提供必要的经费保障,志愿服务工作协调机构日常工作的经费纳入财政预算。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇七

__社区为了更加科学、严谨、细致、有效的对辖区进行管理,保证管理的敏捷、精确和高效。结合辖区实际,特制定本管理方案:

一、指导思想。

以构建社会主义和谐社会为出发点,以将经济技术开发区(__河区)建设为首善之区为目标,以数字化社区系统平台为载体。改变过去传统、被动、定性和分散的管理方式,转变为现代、主动、定量和系统的管理方法,从而使社会管理科学合理、高效有序,全面提升社区管理的本事与水平。

二、工作任务。

实行“网格化”管理的工作机制,要求社区工作人员更加深入走访群众,关心群众,加强社区与群众之间的联系,了解掌握社会管理工作中的各项动态信息,帮忙群众解决实际困难,促进社会秩序稳定。具体任务:

(一)负责本区域网格单元内所有社会管理工作的巡查、监督,对出现的问题做到及时发现、及时处置、及时上报。

(二)向群众宣传党的路线、方针和各项政策,宣传国家各项法律法规,教育群众增强法制观念和自我安全防范意识。

(三)详细掌握社会治安、计生、安全生产、流动人口等状况,以及社会各类矛盾纠纷和不稳定因素等社会管理工作中的动态信息,调处化解各类矛盾纠纷,落实重点人员的帮教和管理。

(四)关心群众的生活和生产状况,组织开展各类活动,帮忙群众解决生活和生产中的实际问题和困难,引导群众创办经济实业、发展经济。

(五)加强舆情信息的收集,及时汇总群众的意见与提议并及时上报,为社区更好的开展工作供给参考依据,便于社区安排或调整工作计划,提高工作效率。

三、工作要求。

(一)实行“网格化”社会管理工作是社区工作人员进一步深化细化社区管理工作的延伸载体。按照“属地管理”、“谁片区、谁负责”的原则,将职责进一步完善和细化,分解到人,全面构建横向到边、纵向到底,一层对一层负责的工作格局。社区工作人员要充分认识到实行“网格化”社会综合管理工作的重要性,积极主动参与,切实发挥能动作用,切实做好辖区内的社会管理工作。

(二)相互交流,取长补短。实行“网格化”社会管理是新时期做好社区综合管理工作的新思路、新方法,在“网格化”社会管理工作过程中,每一个工作人员之间,各网格包户工作人员之间要加强沟通,密切联系,加强相互交流合作,相互学习切磋,不断完善“网格化”社会管理的具体操作步骤、方法,提高工作成效。

(三)认真总结,逐步提高。实行“网格化”社会管理工作是社区在新形势下推出的社会管理工作新举措,需要努力探索,不断改善,逐步完善,全体社区工作人员要以此为契机,积极参与,认真探讨,总结好的做法和经验,使之构成社会管理工作有效的工作模式,使社区管理工作真正做到小事不出社区,大事不出街道,矛盾不上交,为经济技术开发区(头屯河区)的跨越式发展和长治久安发挥作用。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇八

2020年,x社区在区委、办事处党工委的正确领导下,社区支部党员和工作者真抓实干,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为基础,充分发挥社区作为x党建计划示范点的带动作用,使社区党建工进一步提升,现将今年党建工作开展情况汇报如下:

(一)积极主动作为,全面防控疫情。在疫情防控重大任务面前,社区党组织,辖区各部门、各单位党组织充分发挥各自优势,加强与街道党委的协同配合,采取设置“党员先锋岗”、组建“党员突击队”等措施,积极发挥党员干部的模范带头作用,组织党员冲在一线,干在实处,当好疫情防控宣传员、疫情信息情报员、疫情抗击战斗员。党员干部坚守各居民区出入要道、及时登记测量体温、宣传防疫知识,用心排解群众的恐惧和焦虑,及时化解矛盾,并协助社区做好人员排查信息的收集、整理、上报、消毒等工作,督促群众不聚餐、不聚集、不聚会,不信谣、不传谣,筑牢疫情防控的家庭防线,切实提高群众的防范意识,保障群众生命健康安全,全面构建起社区共驻共建、联防联控工作格局,让党旗飘扬在一线,确保群众日常生活有基础,健康安全有保障。

(二)强化主体责任,推动社区党建工作再上新台阶。一是坚持召开支部书记例会、居委监督和支部党员大会共x次,召开党建专题会议x余次。二是增强党员学习活动的吸引力和凝聚力。开展既有“鲜味”又有“党味”,“党旗挂在家门口”“小板凳会议”等形式多样主题活动x次。三是与辖区共建单位佳信物业联手化解居民矛盾纠纷x起,中信医院健康义诊活动x次,老x餐饮集团为居民教授家常菜x场次,与重庆分局治安宣传x次,安排部署x项x条目标任务。

(三)全面巩固提升,发挥党建示范点带动作用。一是强化“两个功能”。一是社区党委充分调动x名党员志愿者、在职党员、区域党委成员,全年圆梦“微心愿”x个、开展“暖阳行动”x余次、“平安守望”x余次等服务活动,受惠居民群众x人次。社区发挥“三务合一”中支部书记矛调队伍化解矛盾纠纷x次,营造“担当作为”的好氛围、好作风。二是建好“两支队伍”。2020年发展的党员中,x岁以下x%,高中以上学历x%,确定了入党积极分子x名,预备党员x名,正式党员x名,并建立x人以上的后备干部队伍,将社区优秀的党员工作人员纳入后备干部培养计划。三是抓好“两个保障”。2020年,按照党费收缴相关规定,缴纳党费x人,共收缴党费x元,占党员总数x%。,社区x个自管党支部共使用党支部经费x元,共走访慰问党员x人、开展支部活动x次。四是实现“两个覆盖”。优化党组织设置,合并x和x党支部并由网格长兼任支部书记,合并联合党支部和x商贸党支部,由x担任支部书记,增加党支部委员,强化支委成员教育,为支部换届做准备。

(四)深学实做,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。一是创新学习方式。各党支部开展如知识竞赛、观看党风廉政教育片、“送学上门”、过党员“政治生日”、参观魏家坡等教育基地、重温入党誓词等学习活动x余次;二是丰富“党员主题活动日”。开展“美丽家园劳动”、“暖阳行动”、“厨艺课堂”等党员志愿服务活动x余次。以x,辐射带动党员x余名,开展了浓浓敬老情开心过重阳、浓浓邻里情,端午送安康、红七月—党的关怀照我心、慰问老党员和居民活动等主题品牌服务了x人次,让服务型党建品牌影响不断深化。三是严格落实“三会一课”。坚持党员教育经常化,坚持“三会一课”和“民主评议制度”、固定组织生活日、谈心谈话等制度,每月按时上传“x党建信息平台”信息。全年召开党员大会x次,支委会x次,多样形式主题党课x次,提高了党员的思想素质和政治素质。

(一)社区党建亮点工作缺乏持续性和整体系统性。社区的党建工作整体上能够按照上级党组织的要求,创新方式和内容,较好的完成交办任务,但是整体工作缺乏系统性。如:针对八十岁老党员过生日系列活动,在获得居民的好评后,没有对此类系列活动进行系统的总结和完善,致使活动没有持续开展。

(二)“两新”组织党建需进一步创新。在“两新”组织党建中,x都能按时落实基本工作,各自能够与社区找到结合点开展工作,但是,他们的行业优势没能主动发挥出来,基本是社区主动与其联系他们积极配合,没有主动创新形成自己具有特色活动。x的“萌娃学英语”没有固定的课程和日期,x服务居民的活动只是限于发放宣传资料和健康检查,更深入的服务还没有形成规模。

(三)党支部班子力量建设不均衡。2020年,社区x个党支部中,x等x个支部书记和支委充分发挥作用,支部工作成效显著。但是x支部的支委一个生病,一个去世,支部领导力量削弱,明显后备力量不足,影响支部开展活动。

(四)志愿服务专业活动单一。随着人民对美好生活需求的多元化,志愿服务专业的活动单一的问题也逐渐显现。相对于常态化的邻里守望、平安巡逻、姐妹相助等服务,能够具有专业知识的志愿者较少,特别是在医疗、司法、心理咨询等方面的专业志愿者需要进一步挖掘。志愿者队伍中,有x%是六十岁以上的老人,老龄化的现象也制约了社区志愿活动内容和形式的创新性和活力性。

(五)支部党员老龄化严重。社区党支部书记年龄偏大,党员整体年龄处于老龄化,有思想、有担当、有锐气的青年党员还没发展起来,队伍结构不合理,已经到了青黄不接的境地,支部书记后继缺乏人。

原因分析:一是对社区党建工作的经验不足。平常在社区工作忙于事务性工作比较多,理论学习比较少,没有深刻把握好党和政府的政治路线和方针政策,致使党建工作经验欠缺,除了能认真完成上级安排的各项工作外,在有些工作方面开展有待创新,具有良好的工作成效的做法和经验总结提炼的不够;二是党建工作的整体布局和规划的高度不够。党建工作整体布局和思路、规划缺乏整体性,只是每个月做好工作计划,贯穿全年的党员活动和学习规划欠缺,面对收缴党费、支部书记老龄化问题没有很好的想出更新更好的办法。三是对党建工作新形势把握不深不透。对“两新”党组织的指导工作不够,对新形势下党建工作的特点缺乏深入系统研究,对一些新要求、新观点了解不够,到非公企业进行指导时,不能够把政策全面准确地传达给企业,使得“两新”党组织发挥作用不到位。

(一)加强政治建设,提升政治领导力。牢固树立党建第一责任人意识。通过开展“x党建计划”全面进步年有关工作要求,认真抓好党员队伍,全年党建活动,围绕办好“三新”讲习所开展,通过制定每月一期内容不同的课程计划,有“乐夕阳学习班”、插花艺术、学习党章、我有好家风等内容,邀请x等党员和专家作为讲师讲课。创新党员学习和活动形式,探索开办“网络讲习所”社区书记和党员用朴实的语音经过录制,利用微信、手机客户端等平台进行传播,打造学习宣传贯彻党的创新理论的平台、真正将讲习所办成学思践悟新思想的“大课堂”,凝聚民心、发挥民力、推动民富的“大本营”。

(二)实现服务功能全面进步,完善便民服务措施,积极探索“最多跑一次”便民服务机制。贯彻以人民为中心的发展思想,社区党委积极探索“最多跑一次”便民服务机制,社区工作人员尽快完善居民信息数据,梳理出到社区办事“最多跑一次”的事项,在四月底,达到办理条件成熟有几项、公布几项。努力让信息在跑路、群众少跑腿,奏响便民利民最强音。

(三)强化服务意识,织密和筑牢为民服务的“蛛网”。社区在探索出“蛛网”服务构架后,便捷高效的服务取得了良好的成效,今年,要达到蛛网式在二号院全覆盖,其他院落要达到x%的覆盖。积极挖掘优秀的楼栋长,每季召开楼栋长会议,发挥楼栋长政府与居民的桥梁作用,织密和筑牢服务居民的服务网。

(四)强化“两新”党组织核心作用。目前,老雒阳和北大新星党支部党建工作作为社区“两新”党组织建设的重点还处于不断完善的阶段,社区党委每月进非公企业进行指导党建学习和特色服务活动的开展,树立起“两新”组织的亮点品牌,促进非公组织的健康发展。

(五)提升先锋带动力,做好“两委”换届工作。做好“两委”换届准备工作,选优配强德才兼备的人员进入“两委”班子队伍,尤其是注重吸收年轻的血液补充到党支部书记、支委的队伍中来。已经开展走访十五名同志谈心谈话,深入了解候选人的思想、身体、家庭等情况,为“两委”换届打好基础。

(六)打造“特色楼栋”建设。以“网格”、“楼组”为基础,以党员为核心,厚植服务、文化内涵,实现居民院落、楼栋的党员服务全覆盖,充分发挥党员的先锋模范作用,打造“一楼栋一特色”,起到教化广大居民的宣传作用。带动群众参与到社区服务中来,让党旗在楼栋高高飘扬。

(七)拓展服务渠道,不断完善志愿服务培养、激励制度。社区现有志愿者骨干x名,要继续不断壮大社区志愿者队伍和人员,在新时代的居民多元化需求下,对接居民需求,认领服务项目,挖掘功能完善的的社会组织,为辖区居民搭建良好的服务平台。依托平台,创新志愿服务载体,拓展“邻里守望”“暖阳行动”“姐妹相助”活动内容,让志愿服务活动真正“亮”起来,让志愿服务站真正“活”起来。

以上是我的述职情况,工作中仍存在缺点与不足,但我有信心和决心,扬长避短,2021年,x社区党委将“不忘初心、牢记使命”,继续谱写好新时代新的篇章!

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇九

根据市纪委关于纠风工作的部署和全市20__年纠风工作要点,结合全市物业管理行业实际,制定本工作方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实市纪委全会精神,坚持以人为本、执政为民理念,围绕全市物业管理行业存在的实际问题,扎实开展物业管理纠风治理工作,认真解决损害群众利益突出问题,为促进物业管理事业科学发展提供有力保证。

二、工作目标。

按照市纪委届次全会精神和物业管理纠风调研汇报会的指示,全市物业管理纠风工作将认真贯彻落实上级部署,在市纪委统一领导和相关部门的通力协作下,实现以下目标:一是将优化经济发展环境与物业管理纠风工作相结合,结合行业存在的问题,将物业服务企业的管理服务行为上升到全市优化经济发展环境工作上来,提高物业服务企业对优化经济发展环境的重要性认识;二是认真落实我市环境建设的工作重点,严肃“工作人员五条禁令”,加强学习,提高认识,严格落实各项规章制度,特别是考勤制度、请销假制度等,严禁工作中的“吃、拿、卡、要”现象,树立部门良好形象;三是加强监管手段,树立服务为民的思想,进一步规范行政行为,强化服务意识,解决百姓关注的热点难点问题,拓宽群众投诉渠道,广泛接受社会各界监督,及时办理群众的咨询和投诉。

三、主要任务和责任分工。

(一)重点加强物业管理法制建设。在市纪委支持下,拟定《关于加强物业管理工作的实施意见》,报请市政府颁布实施。加强物业管理关键环节监管。规范物业市场准入、退出流程,紧紧抓住物业服务企业资质管理、前期物业管理招投标、前期物业管理备案、物业项目竣工(承接)验收、物业管理用房落实、物业服务企业退出项目管理“六个”关键环节,依法加强行政监管,依法维护物业管理各方当事人合法权益。在强化监管的同时,形成各部门联动,齐抓共管的工作局面,为构建和谐社区形成联动合力。

完成时限:20__年6月底。

牵头部门:住房保障局。

责任部门:市政府法制办、各区政府、建设局、规划局、工商局。

(二)切实加大行业监管工作力度。严格纠正随意降低服务标准或只收费不服务行为,促进物业行业规范服务,保障群众基本权益。一是开展业主委员会培训工作。结合推行社区物业服务站工作,举办社区、业委会专题培训,指导业主委员会切实发挥作用,促进业主自我管理、自我约束机制尽快形成,切实发挥业主委员会依法维护权益的功能。二是严格实行物业管理招投标制度。督促房地产开发与物业管理分离,鼓励有实力、信誉好的物业服务企业参与竞争,扶持其做大做强。三是严格规范物业服务收费行为。加快对住宅小区开展物业服务分等定级标准工作,实行优质优价,体现质价相符,进一步推广物业服务“菜单式”模式,切实提高服务收费透明度。

完成时限:20__年12月底。

牵头部门:住房保障局。

责任部门:各区政府、物价局。

(三)开展创建业主满意的物业公司活动。今年市物业办将组织成立物业管理行风监督员队伍,同时开展创建业主满意的物业公司评议活动。通过以上载体,完善物业管理监督运行机制。指导行业内部处理好以下五个方面的关系:一是要处理好社区和物业的关系,建立社区与物业的良性互动机制;二是要处理好业主与物业公司的关系,提高物业服务企业的服务意识和技能;三是要处理好新区和老区的关系,通过有关制度和激励措施,妥善处理好协调发展的关系;四是要处理好日常管理和应急管理的关系,提高处理应急问题管理的能力;五是要处理好公共管理与物业公司的关系,梳理有关水电热气等公共服务与物业服务的界限,明晰物业管理范围。

完成时限:20__年12月底。

牵头部门:住房保障局。

推进弃管楼房管理工作,计划成立社区物业服务站40个。

完成时限:20__年12月底。

牵头部门:住房保障局。

责任部门:各区政府、财政局、民政局。

四、工作措施和保障措施。

(一)工作措施。

市物业办以推进物业管理纠风工作为契机,深入解决影响和制约行业发展存在的问题,严格处理侵害百姓权益的违规企业。重点从以下三个方面入手,一是重点研究解决如何规范服务行为问题。20__年要从规范管理和服务方面出台有关规范性文件,明晰物业管理与公共服务单位的职责范围,解决好供水、供热、排水等维修管理责任划分问题。在市纪委的支持下,将物业管理服务与公共服务的责任进行界定。二是要规范入住收费工作。针对物业公司收取装修保证金及进户不合理收费问题,要会同价格主管部门共同研究规范收费行为的具体工作措施。建立收费价格公示制度,将企业等级、小区等级、服务标准、收费标准全面公示,服务成本也要定期公示,既是约束物业公司按标准提供服务,也能督促业主按标准履行义务。三是要开展经常性培训。现在的服务水准层次过低、服务程序、流程、职责不清晰,特别是一线人员缺少与服务标准对应的岗位培训。对此,我们将全面开展物业管理培训工作,开展多层次的岗位培训工作,提升服务水平。四是强化物业投诉调查、协调、调解措施,探索调解纠纷速裁平台,对业主的合理诉求提供法律支持,维护业主合法权益。

(二)保障措施。

一是加强组织领导。物业办高度重视物业管理纠风工作,为认真贯彻落实市纪委届次全会和全市优化经济发展环境工作会议精神,成立物业办纠风工作专项推进领导小组,狠抓落实。

二是强化责任意识。各科室要认真履行职责,围绕纠风工作重点和百姓投诉热点,切实解决好百姓反响强烈的问题,明确责任,抓出实效。

三是加强协调和配合。不定期与有关部门沟通,研究解决问题的措施和办法,对重大问题及时与纠风办请示汇报。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇十

通过义诊、宣传等活动,让卫校门诊部的、专业、实惠、公益观念深入人心。向社区要患者,深入民众,聚集人气,提升卫校知名度,拉动效益增长。

二、义诊时间。

201_年11月24日—11月26日上午8:30—11:30。

三、义诊地点。

平桥社区与龙珠社区。

四、参加义诊人员及分工:牟帅(现场登记、健康咨询),周小琼(现场测血压)、邹亮(现场测血压)、吴生雨(现场测血糖)、颜伟杰(_光透视)、周惠芳(检验工作)。

五、义诊服务对象:平桥社区与龙珠社区50岁以上中老年人,免费检验项目和_光透视项目控制在1000人之内。

六、宣传计划。

1、在义诊的社区周围街道宣传推广;。

2、了解基本情况,人口数量、生活习俗、主要街道等,并联系好义诊地点的相关部门,提前打好招呼,以便义诊的顺利开展。

七、义诊流程:

当日义诊流程】。

1、医院义诊工作人员在8点半之前摆好义诊所需用品,各就各位;。

4、义诊结束后,做好卫生处理,给人留下好印象,便于下次义诊的开展。

义诊后】。

1、现场服务人员统计好本日体检人员,患者资料,做好记录,建立患者信息数据库;。

八、医院需准备以下物品:

1、桌子、凳子若干,桌布:一块,以盖住桌面略有宽余为主;。

2、义诊横幅一条(上书“开县卫校社区义诊宣传活动”字样);。

3、义诊登记表格若干份、签字笔;。

4、血压仪,听诊器,以及义诊相关仪器;。

5、现场宣传资料若干;。

6、医院义诊审批表及执业医师的有关证明文件,以便当地卫生部门及城建部门的检查。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇十一

为进一步扩大地区党和政府的.工作影响力、渗透力,增强基层组织的凝聚力和战斗力,根据地区的实际情况及社区现有活动场地的便利条件,开设社区论坛,以服务社群为切入点,促进基层工作深入社区,贴近群众,促使社区工作和群众参与实现良性互动。

按照“围绕中心,结合实际,深入社区,贴近群众”的要求,以“你给孩子什么爱”为主题,开设论坛。

定于xx月xx日(星期日)9:00,在xx街文体公园开设论坛。

论坛采取一种轻松、活泼的谈话形式,先由嘉宾逐个发表观点,再请现场

观众提问,总时间约1个小时。

区委宣传部、区关工委、区教育局、区妇联、街关工委、社区群众。

街机关全体干部,每个居委、经济联社各派两名干部,每个居委2名群众代表。

1、请嘉宾围绕论坛主题“你给孩子什么爱”提出观点,准备材料,谈如何给青少年创造一个身心健康的成长环境。

2、拟定现场提问人员及问题。

3、主持人由张xx担任,并请主持人根据上述材料作有关准备。

1、成立领导小组。

2、论坛场地布置及后勤。包括论坛标识安装、论坛及观众席座椅摆设、遮阴布置、矿泉水、签到等,由党政办负责。

3、宣传工作。包括现场音响及宣传媒介,由文化站负责。

4、论坛方案、标识设计、领导讲话稿由xx负责。

5、由民政科负责贴海报及落实居委干部及群众代表到场参加。

6、环境卫生、安全由村民兵负责(黄xx),现场秩序、车辆停放,由城管科负责,民政科协助。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇十二

坚持以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照廉洁高效、务实为民、转变作风、提高效率的总体要求和“为民、便民、利民、富民”的原则,围绕发展第一要务,大力实施“阳光工程”打造行政服务平台,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,建立高标准、规范化的乡镇便民服务中心,打造服务型政府、效益型政府、透明型政府。

(一)坚持便民利民原则。以方便群众办事为目的,简化办事程序,减少办事环节,科学设置服务窗口、筛选服务项目、确定工作流程,实行“一个窗口受理、一次性告知、服务、一次性收费”,为群众提供优质、便捷的服务。

(二)坚持依法行政原则。严格依照法律法规办理审批服务事项,规范工作程序和办事行为。创新工作思路、科学编制流程,杜绝违规收费、搭车收费,防止不作为、乱作为、慢作为行为,严禁吃、拿、卡、要及以权谋私现象的发生。

(三)坚持因地制宜原则。从实际出发,整合现有人力、物力、财力资源,集约利用。要创新方式,深化内涵,夯实基础,创出品牌,打造亮点。

(四)坚持公开透明原则。开展“一套业务告知单、一套申报材料范文本、一套政策法规文件依据、一张办公流程图”公示文本活动,并通过服务指南、办事须知,公开服务事项、办事程序、申报材料、办结时限、收费依据和收费标准等事项,增强工作的透明度,方便群众监督。

缠溪镇便民服务中心为镇政府的综合性服务机构,设在镇财政所。中心设主任一名,由常务副镇长冉飞鸿同志兼任,设具体负责人一名,由镇党政办主任涂显玉担任,设专职管理员一名,由冉航担任。便民服务中心的工作职责是:

1、组织协调有关部门和各基层站所依法办理进中心的审批服务事项;

2、负责制定各项规章制度、管理办法并组织实施;

3、负责对服务窗口和窗口工作人员进行管理考核;

4、负责处理对窗口工作人员违规违纪行为的投诉;

5、对需上报上级行政审批服务中心办理的审批事项,提供咨询代办服务。

根据岗位职能与职责,镇政府将各职能单位全部纳入便民服务中心,实行集中为民服务,实现“只进一扇门、只找一个人”就可以办好相关服务。具体包括以下部门:派出所、劳保所、计生办、工商所、合管站、国土所、畜牧站、民政办、林业站、司法所、财政所等11家单位。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇十三

综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实施的必修课程,是一种基于学生的直接体验,密切联系学生生活和社会,体现对知识的综合运用的实践性课程。在实施综合实践活动课程特别是社会实践、社区服务活动时,应结合学生及当地实际,根据课程原则,科学确定本课程的内容总体框架,在此框架下实施相关的主题活动内容,保证课程的顺利实施,达成预期目标。

学校成立社会实践与社区服务活动教研室,组织指定活动方案和阶段性实施计划,协调与家长、社区等有关部门机构的关系,领导活动的具体实施及学生活动的评价、考核、学分认定等工作,确保社会实践与社区服务活动的顺利开展。

主任:

副主任:

成员:

我校社会实践与社区服务活动的主题是“走进生活,服务邹平,面向未来,促进发展”。在活动中培养学生的创新意识、实践意识、服务意识、主体意识、合作意识,促进学生能力的培养和素质的全面提升。

(一)社会实践。

社会实践活动主要通过工农业生产劳动和社会活动,对学生进行国防教育、劳动教育、法制教育,培养组织纪律性、集体观念、吃苦耐劳精神和社会责任感,达到以下目标:

1.使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境、关心可持续发展的社会责任感。

2.养成劳动观念,形成一般劳动技能。

3.使学生获得参与研究、社会实践与服务学习的体验。

4.培养学生的协作能力、组织能力和实践操作能力以及适应环境的能力。

社区服务主要通过学生在本社区的集体或个人形式参加各种公益活动,为社区的建议和发展服务,进行社会责任意识、助人为乐精神的教育,达到以下目标:

1.使学生关心社区的两个文明建设,主动参与社区的公益活动,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。

2.培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

3.使学生学会现代社会人际交往的本领,提高善于沟通的能力,增强团结协作的意识。

4.使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

1、综合性:强调跨学科、跨领域和学科间的相互渗透,重视知识、经验和技能的综合运用。

2、实践性:强调体验教育,让学生在实践中获取亲身感受和直接经验,并养成实践意识,形成为终身学习,获得生存能力的`综合实践能力。

3、活动性:强调针对初中学生的年龄特点,以活动作为教育的载体,开展丰富多彩、形成多样的主题教育活动,努力让学生“活”起来,“动”起来。

4、开放性:强调“开放”,努力做到教育时空的开放,组织形式的开放,教学要求与内容的开放,教育资源与教师队伍的开放,教育管理和教育评估的开放。

5、自主性:强调充分尊重学生的需要和兴趣,学生自主选择学习内容,自主设计,探究解决问题的方法,自主决定活动结果呈现的形式,培养和发展学生的主体意识和探究能力。

1、评价原则:一是注重学生参与原则,二是关注学生过程体验原则,三是综合而全面原则,四是激励学生原则。

2、评价内容:一是参与活动的学时量与态度,二是在活动中所获得的体验情况,三是知识、方法、技能掌握情况,四是创新精神和实践能力的发展情况,五是活动的收获与成果。

3、评价形式:一是教师的评价与学生的自评、互评相结合,二是对小组的评价与对组内个人的评价相结合,三是对书面材料或考试的评价与对学生口头报告、活动、展示的评价相结合,四是定性评价与定量评价相结合,以定性评价为主。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇十四

(一)项目目标:增强环保意识,从日常生活的点滴小事做起。

(二)服务范围(对象):社区全体居民。

(三)项目内容:

1.社区清洁日活动:志愿者在固定时间(每月一次)采取广泛宣传和发动社区居民参与公益劳动的方式,从点滴做起,清扫楼道、雨水口,擦拭楼道门窗、扶手、楼门、广告牌、宣传栏、报箱、信箱等。

2.铲除小广告活动:志愿者固定时间(如每月一次),清洗居民楼院的乱涂乱画,义务制止张贴小广告的行为。

3.小广告志愿督察:志愿者定期巡视社区内有无违法张贴小广告。

(一)项目目标:自觉遵守《西安市养犬管理规定》,倡导文明养犬的社会风尚。

(二)服务范围(对象):养犬的居民家庭。

(三)项目内容:

1.养犬宣传活动:在社区内宣传《万寿社区限制养犬管理规定》,做到人人知晓。

2.文明养犬劝导队:组织志愿劝导队,倡导养犬人自我管理,携带垃圾袋或小铲子等清洁工具方便粪便清理,督促违反章程或公约的养犬人自律。

(一)项目目标:倡导每个家庭成员养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃物的文明生活习惯。

(二)服务范围(对象):社区全体居民

(三)项目内容:

1.环保一封信:宣传引导居民树立绿色、低碳、环保、健康的生活理念,将“致广大居民一封信”的内容宣传到户、到人。

2.垃圾分类讲座:普及垃圾减量、垃圾分类知识,总结和推广居民日常生活中的好做法、好点子。

3.旧电池回收:由志愿者当面回收或设置回收箱搜集废旧电池,并做好分类处理工作。

4.过期药品回收:由志愿者当面回收或设置回收箱搜集过期药品。

(一)项目目标:使需要帮助的居民,尤其是老年人,享受不是亲人胜似亲人般的温情服务。

(二)服务范围(对象):社区空巢、独居并且行动不便等老年群体(年龄在60岁及以上)。

(三)项目内容:

1.结对援助服务:采取定期上门、一对一服务方式,为行动不便的老人提供生活照料,服务具体内容为:吊针看护、简单家务、购置生活日用品等。

2.我来问候您:主要采取结对约定的方式,志愿者通过每日电话问询、与老人聊聊天、嘘寒问暖,疏解老人心情。

3.温馨敲敲门:定期上门服务,敲门看看、帮忙干干,为老人做一些简单的家务劳动。

4.陪您唠唠嗑:按约定时间上门,陪行动不便的空巢老人聊聊天、谈谈心。

5.“常回家看看”志愿提醒:社区志愿者定时提醒社区独居、空巢老人子女,发挥子女和配偶的精神慰藉作用,做好家属的思想工作,动员家属经常陪伴、探望老人,让老年人充分享受亲情的关爱,满足老年人情感需求。

(一)项目目标:物物交换,物尽其用,有效整合社区慈善资源,弘扬爱心善举。

(二)服务范围(对象):本社区未享受低保家庭但因突发重大疾病、身体残疾而无法工作、无人照顾等诸多原因导致生活困难的居民。

(三)项目内容:

1.闲置物品交换活动:志愿者通过组建跳蚤市场等方式,将家庭闲置物品进行物物交换,做到物尽其用。

2.“闲置物品助邻解忧”活动:志愿者发动社区居民拿出家里的闲置物品,通过捐赠的方式,缓解社区内贫困居民的生活压力,增进邻里之间的友谊。

3.手拉手活动:志愿者对居民日常捐助的物品消毒并进行分类整理,输送到贫困地区弱势群体手中。

(一)项目目标:代理代办社区居民尤其是老人力所不能及的事项,为居民排忧解难。

(二)服务范围(对象):社区残障人士、行动不便、特困群体、老年人。

(三)项目内容:

1.代缴费服务:社区志愿者为社区老人、残疾人等代办代理包括缴纳水费、电费、煤气费、电话费、供暖费、有线电视费、上网费等。

2.代购买服务:社区志愿者为社区老人、残疾人等购买生活必需品;购买药品。

3.代办服务申请:社区志愿者为社区老人、残疾人等预约挂号、申请家庭设施维修、家政服务;寄信取邮包等。

(一)项目目标:开展家园安全巡视,确保社区居家生活安全。

(二)服务范围(对象):各社区及全体居民。

(三)项目内容:

1.义务巡逻队:社区志愿者组建巡视队伍,志愿者佩戴红袖标,开展看家护院活动。

2.安检巡察、安心居家:由志愿者中的专业人士组成安检巡察队,主要关注火情、公共照明、污水、井盖、消防通道是否完好畅通,公共设施运转是否正常等;组织维修和更换,对无法解决的问题迅速向上级反馈。

(一)项目目标:组织发动社区居民参与日常性体育活动达到多样化、经常化和普遍化。

(二)服务范围(对象):社区全体居民。

(三)项目内容:“大家来健身”活动:开展小型多样的各种趣味性群众文体活动及体育比赛。

活动主题:清除街道乱写乱画

指导教师:邱红梅 国献泉 郭希才张秀凤

地点:河沟村

班级:河沟小学三、四、五年级学生。

在我们身边有许多乱写乱画现象,人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码,孩子们的乱写乱画等,严重影响周围的环境。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。

通过小组研究性学习活动,影响全校师生,影响家庭和社会,共同肩负起珍爱家园的责任。在小组学习活动中,学会互相帮助、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验,通过各种方式的研究性学习活动,使学生了解“乱写乱画”对生活的`影响和危害性,设计环保广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动。

1、学会分析问题、探索研究的方法。

2、树立自主探索的意识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

3、培养学生搜集相关信息,对信息进行整理和运用的能力。

三、活动实施的具体过程:

(一)准备阶段

组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果,激发小组成员参与活动的主动性和积极性。

(二)行动阶段

1、我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱写乱画。

2、我们把所收集的各种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动,为绿化、美化环境做实事。

3、我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡。

4、我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。

(三)反思阶段:

对本次综合实践活动进行反思,写出体会或感受。

四、活动要求:

1、以小组活动为主,每组分工细致,每个学生都要有任务,并按小组要求,按时按质完成任务。

2、学生对所调查的内容进行记录。

3、知道学生对研究的情况进行随笔记录,写出研究反思、感想等,对研究性学习进行过程性、总结性的小结。

五、活动总结

惟有相信学生,真心地为他们营造展现自我的平台,一定是“激情无限”、“创意无限”、“能力无限”、“成就无限”。 让我们在活动中,以其稚嫩的心灵从身边的乱写乱画这个特定的角度去初步陋习我们生活的冲击,使我们从小认识到环境保护的重要性。

【范例】

一、活动目的:

根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯。

二、活动主体:

全体六年级学生。

三、活动时间:

2012年3月8日至6月13日。

四、活动形式和要求:

1、各班级分成若干活动小队,选出队长,走进学校、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。

2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长,负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

3、以学生活动小队为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高

了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动内容:

1、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。

2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。

3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

4、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车,自觉为学校、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

六、活动效果:

(一)、服务社区

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

(二)、走进社会

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

(三)、珍惜环境

通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自

然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

(四)、关爱他人

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

(五)、善待自己

通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

七、活动小结:

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇十五

紧紧围绕市委市政府关于传承雷锋精神,建设美丽济源学雷锋志愿服务活动的各项要求,积极推动学雷锋活动常态化,促进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动深入开展,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,努力营造有困难找志愿者,有时间做志愿者的良好氛围,逐步形成人人为我、我为人人的良好社会风尚,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。

二、工作任务。

一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;。

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;。

三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

三、活动内容。

根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

(二)献爱心送温暖活动。社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶空巢老人和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年,切实方便居民生活。

(三)我是志愿者文明行动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。

(四)创平安社区活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

(六)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动。

2、6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民节约一滴水,节约一度电活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

3、7月1日,建党日。组织全体党员开展党员奉献日活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员为党旗添光彩,为社区做贡献。

4、8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

5、九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展尊老敬老日活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

6、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

四、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。按照政府引导,社区组织,依托居民的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组,将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进,社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动。

(二)广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

(三)调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

(三)自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行自愿、奉献、友爱、互助、进步的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

专业社区服务活动策划方案(通用16篇)篇十六

召开“学习雷锋传递爱心”的活动启动仪式,下发《社会实践与社区服务活动方案》,布置社会实践工作。

各班级在辅导老师的帮助下,学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少2组),推选出组长集体活动,聘请1—2名指导教师(学校教师或家长)指导并负责纪律和安全问题。

开展重阳节慰问敬老院老人的活动,参加人员30位,同学们可以自己动手制作小礼物、编排节目奉献给老人。由负责人与两位指导教师共同指导工作。

开展爱心义卖活动,为留守儿童和家境贫困学生爱心募捐。

“六一儿童节”,对在本学年中坚持发扬雷锋精神,能积极地参与完成关爱他人、友爱互助、服务大家、共同进步的优秀志愿者进行表彰,颁发“学雷锋先进个人”奖。

(二)工作措施。

1、通过校园广播、板报、标语等进行宣传,营造学习氛围;(广播站轮番播放学习雷锋的歌曲。)。

4、开展每人做一件好事,每班进行一次献爱心的活动。

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