现在是时候展示我多年来在相关领域所积累的经验和技能了。竞聘过程中，展示自己的工作经验和项目成果是非常重要的，这样能够证明自己的能力和价值。以下是一些优胜竞聘作品，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
日记有趣的游戏三年级篇一
今天，我写完作业很无聊，就拿了一副扑克牌玩。妈妈看见了，说：“来，我给你变个小把戏。”我高兴得欢呼雀跃。
妈妈从一叠扑克牌里面抽出一张牌，正面对我，反面对她，妈妈自信地说：“我可以猜出这张牌是什么。”我瞪大眼睛说：“不可能！”妈妈微笑着说：“你不信，我变给你看。”只见妈妈把牌在我面前晃了晃，拉长了声音说：“让我摸一摸这是什么牌？”妈妈闭上眼睛，摸着牌说：“这是黑桃六!”哇，妈妈居然猜对了!我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，你怎么知道是黑桃六的?”妈妈笑着说：“其实我是把你的注意力分开，偷看到的。”说完，我和妈妈都忍不住笑了。
后来，妈妈又意味深长地说：“无论做什么事都要仔细观察。只有仔细观察，才能弄清其中的奥秘。”
日记有趣的游戏三年级篇二
晚上，我和爸爸、妈妈一起玩猜字谜的游戏。
妈妈在纸上写字，我来做动作，不用说，爸爸就是猜字谜的人喽！
妈妈先写了“房子”两字，我便把手高高举起，然后一下坐在沙发上。谁知爸爸一下就猜到是房子。我竖起大拇指说：“老爸，你可真了不起啊！”
妈妈又写了“小鸟”两字，这太简单了，我一边摇手，一边叫：“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。“小鸟。”爸爸一下子又猜对了。
妈妈又写蜜蜂，我两只手摆动着，谁知爸爸一口咬定是苍蝇。我生气的说：“老爸，你错了。”妈妈在一边哈哈大笑，爸爸又说：“是蜜蜂。”
哈哈，真是一个美妙有趣的夜晚啊！
日记有趣的游戏三年级篇三
一个星期天，天气晴朗，阳光灿烂，春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园，凝神望去，晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去，挤进人群，登上晃板架子，仔细观察，只见晃板是由一块块大约长1米，宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，专门网住从晃板上掉下的人，看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着，真让人羡慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧！男孩子们个个像醉汉；女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡！”听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上来几个大个子，木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我，我搀着你，还是有几个掉下去了，有的摔了个四脚朝天，有的耍了个倒栽葱，还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈！我还安然无恙，稳稳地站在木板上呢！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，顺势猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了网里。这时，网里的小朋友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀！真让人回味无穷。
日记有趣的游戏三年级篇四
老师从班上选出两位准备战斗的队员。一个是张顺豪，一个是唐喆，比赛开始前老师在他们身后的口袋里各放了一块橡皮。比赛规则是：可以用手不可以用脚。看谁能在三分钟内拿到橡皮。
十·九·八·七……开始倒计时了，当时气氛紧张的不得了，同学们都在那边为他们加油，唐喆快速的向前走了七步，一转身，张顺豪看见了，向前走了两步。这时唐喆一伸手就拿到了张顺豪口袋里橡皮。
最后，老师宣布是唐喆同学赢得了比赛。当时有两个同学打赌，一个说是张顺豪赢，另一个说是唐喆赢。他们赌一块橡皮，结果一出来说，说张顺豪赢得那个同学连忙从书包里拿了一块橡皮给了那个同学。
这就是有趣的抢橡皮比赛。
日记有趣的游戏三年级篇五
作文课上，朱老师组织我们做了个游戏，名叫传话游戏。朱老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅。朱老师公布了游戏规则：每组选一个领头羊，我给他看一张纸条，然后给另外一个人传话。最后，错误率最多的为聋人组，最少的为顺风组。
老师先选好领头羊，给他们看了张纸条，同学们恨不得变成长颈鹿，看到纸上写着什么，然后说出来，得到顺风耳小组的称号。这时，领头羊回来了，游戏开始了!
我们组的领头羊把话传给陈琢，可是陈琢传给杨雨辰时就出现问题了。只见杨雨辰眉头紧锁，抓耳挠腮，仿佛想让老天助她一臂之力。这时，陈琢又和杨雨辰说了一次，杨雨辰就立刻眉开眼笑了。接下来的一切都很顺利。
最后，我们组得了顺风耳小组的称号。老师说：“失之毫厘，谬之千里。”从这句话中，我明白了一个大道理：前面一个小错误，到后来这个小错误就可能引起一个大错误。所以我们一定要认认真真地听，清清楚楚地传!
日记有趣的游戏三年级篇六
听，教室里怎么那么热闹，原来马老师在和同学们玩有趣的传话游戏呢!
开始前，老师把同学们分成人数相等的三组，并介绍了游戏规则：每组的第一位同学从老师那里领一张写字的纸条，老师喊：预备开始，接着他们一个一个地传下去，由最后一位同学大声说出来。看哪组又快又准，那组就获胜。
游戏开始了，我们心里特别紧张，第一个同学小声地把话传给了下一位同学。第二组同学把“他的爸爸吹喇叭”传成了“他的爸爸爱吃大西瓜”。同学们有的笑出了泪水，有的同学笑的前仰后合。还有的同学把“华华和花花爱吃大西瓜”传成了“红红爱吃大西瓜”。同学们笑的真开心呀。最后一轮开始了，你猜哪一组获胜了，告诉你吧，是我们这一组获胜了因为我们只要传三个字“快传啊”。所以我们这组获胜了。
这个传话游戏真有趣呀，我们真希望马老师下次还能带我们玩这个游戏啊!
日记有趣的游戏三年级篇七
最近，浙江卫视正在播出一档综艺节目——奔跑吧，兄弟!我们班上很多同学都看了。大家对其中“撕”这个环节最感兴趣，所以同学们就发明了一个类似的游戏。
中午，徐月童把我们的名字写在纸上，再用胶带把这些“”贴在每个人的背部准备工作就完成了。我们把班级作为“out区”，把校园作为我们的场地。我、谷文宇和陈真珍一组，徐月童、夏承岩、钟成分为一组。游戏规则是：想办法撕掉对方的“”，哪一组能把对方的全部撕掉，那一组就胜利了。
“战斗”打响了。我们组一起飞快地跑到教学楼里躲了起来。俗话说得好“先下手为强，后下手遭殃”，我们并不是害怕，而且想把“敌人”引入我们的陷阱。我们派谷文宇去楼道口埋伏，然后我和陈真珍假装被打败往后退，到了楼道口再打他们个出其不意。果然，他们上钩了。我们“节节败退”，快到楼道口时，陈真珍大喊一声：“谷文宇，快上!”只见谷文宇如猛虎扑食般飞奔而来，对方很快乱了阵脚。我趁夏承岩转身时，快速往前一跃，只听“嘶——”的一声，夏承岩的被我扯下来了。夏承岩只好沮丧地朝“out区”走去。“夏承岩，out! 夏承岩，out!”我们欣喜若狂地叫道。
钟成见大事不妙，只好和我们谈判：“咱们‘石头、剪刀、布’吧!我赢了就让我们跑，怎么样?”我想：那就放他们一马吧!“石头、剪刀、布!”“居然让你们赢了。一言既出，驷马难追。你们走吧!”我这么说也只是为了掩饰我心里的紧张。因为刚才我耗费了大量的体力，再斗下去也是凶多吉少啊!
休息了一会儿，我们沿着楼道往下走，回到操场。只见徐月童和钟成正在音乐教室前讨论作战计划。我们三个悄悄地靠近，突然，徐月童看到了我的衣服，他们立刻逃跑。我们只好从智取改为强攻。谷文宇不愧是“风一样的男子”，上去一把抓住钟成，痛快地把他的撕了下来。这时写字课铃声响了，我们意犹未尽地走回了教室。
尽管中午休息只有25分钟，但我却非常开心。下午放学时，我们把谷文宇评为我们组的“铃铛使者——金钟国”。
这真是一个有趣的游戏。你喜欢吗?
日记有趣的游戏三年级篇八
x年x月x日星期x天气x
星期二早上，我觉得没事干，便玩起溜溜球。
我站在卧室的床上，手里拿着溜溜球，猛地一甩，溜溜球便听话地甩下去。我一抬手，溜溜球便上来了。我一次又一次地练呀，练呀，居然练成了“睡眠”。我高兴地手舞足蹈，可一不留神，那球打到了我的手，好疼啊！
玩溜溜球真是不能骄傲啊！这一上一下的溜溜球趣味无穷，我爱溜溜球！