在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
我要做好孩子读后感篇一
读了《我要做好孩子》这本书，我最喜欢的`一个故事是《老师病了》。
邢老师病了，金铃重感情，准备去看望邢老师。虽然邢老师平时对她不是特别好，但金铃还是叫上杨小丽一起去。可杨小丽有点害怕不去了，金铃就一个人去。她想买束花，可要把买橡皮的钱都花掉，她又有些舍不得。摊主见了，免费送她束花，金铃开心极了。当邢老师看见她带来的花，感动极了。
通过这个故事，我觉得金铃是个非常重感情、有爱心、善良的女孩子。
读了这本书，我要像金铃学习，把坏习惯改正，做个好孩子。
我要做好孩子读后感篇二
我是个小书迷，读过好多好多的书，其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》。捧起这本书我便爱不释手，看了一遍又一遍，慢慢地我被主人公金铃的个性所吸引，也想成为像她那样的好孩子。
我最喜欢其中《猫和鼠》这一篇，因为金铃的联想很奇妙，她认为猫就是那些学习成绩很好而受到家长和老师夸奖的好孩子，而老鼠就是像她这样常被歧视、嘲笑的学生，所以金铃会情不自禁地去保护老鼠，想方设法去捉弄猫。她的想法可真有意思。
我喜欢这本书还有一个原因就是其中描写的情节都很贴近实际生活，很多事情就像是发生在我自己身边似的。比如金铃一到放假的时候，就会被妈妈关在家里做很多的课外资料，一点自由也没有。因为考试的压力，我们也经常参加各种各样的辅导班，写没完没了的作业，不能做自己感兴趣的事。
看完了这本书，我觉得最需要向金铃学习的就是她乐观向上的精神，无论发生多大的事，无论是好事还是坏事，她都积极乐观地面对，所以每天都很快乐。我希望我每天也能很快乐，快乐地学习，快乐地生活，健康地成长。
我会像金铃一样好好努力，做爸爸、妈妈的好孩子！
我要做好孩子读后感篇三
一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。今天，我就读到了这样的一本书。
这本书叫做《我要做好孩子》，看到书名，我们都会觉得，所谓好孩子，就是听话、成绩好的乖小孩。可书中的主人公——金铃，却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。
金铃是个小学六年级的学生，是一个学习成绩中等，但善良、正直，能写得一手好作文的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，也和家长、老师作了许多“抗争”。
她善良，把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直，敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺，知道体谅父母的难处，努力让自己成为一个好孩子，完成他们的心愿。这一切都告诉了我们，好孩子不是通过成绩来衡量的，金铃如金子般发光的优点，足以证明，她就是好孩子!
书中有两句话，让我备为感动。一句是“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的”。是啊，怎么能通过成绩的好坏，分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好，才是真正的好孩子。第二句是在整本书的最后，在金铃进入考场，准备中考的时候，妈妈赵卉紫所说。“跑啊，孩子，冲刺啊!”，这句话中满含着卉紫对金铃的期望，对金铃的信任啊!她坚信，自己的女儿是最棒的!
读了这本书后，我知道了，要成功，就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子，品性好是必要的前提。我要做个好孩子!
我要做好孩子读后感篇四
今天，我读了一本书，叫《我要做好孩子》，这本书非常有意思。
我最讨厌“白脸曹操”倪志伟。因为是他想出在元旦庆祝会上让金铃和尚海演《猪八戒背媳妇》这个小品的，让金玲当猪八戒，尚海当小媳妇。当时，金铃只觉得脑子里轰的一声炸了似的。在班级演的时候，他就觉得无聊就把一只脚悄悄地伸到课桌外，让金铃和尚海摔了一跤。这件事情之后，金铃就把倪志伟做的所作所为告诉了邢老师，邢老师就把他的副班长的职位给撤掉了。
这本《我要做好孩子》非常好看，你也来看看吧!
我要做好孩子读后感篇五
快乐的暑假里，除了泡在清凉的水中，还有在舒适的空调间里看书，也是一件让人神清气爽的事啊！今天，我又看完了一本著名儿童文学作家黄蓓佳的《我要做好孩子》，真是令人回味无穷，意犹未尽呀。
首先我们来认识一下主人公——金铃。这个跟我同岁的小女孩，体型却让我望尘莫及。50公斤的重量，胖胖的脸，连鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在她的脸上楸一把。这个小可爱的小姑娘还有一个“自来熟”的特点，无论男女老少都搭的上话。想想自己差太多了，遇见陌生人就惊慌地说不出话，上台表演就紧张地要命，内向的性格虽然在学校改变了许多，但看到金铃的故事，真让我自愧不如。
金铃一心想成为一个好孩子，她所发生的经历跟我们在学习生活中也有太多的相似。她的成绩一般，但她很努力，她的数学跟我犯的毛病太相同了，粗心大意，马马虎虎。可她的作文却写得非常棒。她的《春》想象丰富，情感真切，很有新意。《我的爸爸》用自己独特的笔法告诉了我们“知识是最珍贵的财富”这一真理，并且在市区两级获奖。
金玲还爱打抱不平，保护弱小。在强化班里发生了”扔垫子”事件，由于胖儿胆小怕事，金铃遭诬告变成了肇事者，受到了邢老师的严厉批评．金铃替别人背了黑锅，心中特委屈，可她坚持不让妈妈帮忙，要求自己处理这件事．最后得到了老师的理解。她在老师生病的时候，立下军令状，决心要做好孩子，还当了一回小老师呢！在小妹妹幸幸因爷爷突然中风去世，无人照料时，把她带回家，精心照顾；这个平日被妈妈照顾的无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。遇到倪志伟这种品行不端正的同学，她用作文的形式批评他，从而让老师真正认识到倪志伟的错误。
这一幕幕不起眼的文字，却隐藏着许多触及我们心灵深处的故事，从而让我们认识了这个善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的金铃。最后的金铃参加了重要的升学考试，虽然文章就结束了，不知金玲取得了什么样的成绩，但我相信金铃在任何人的眼里，她已经成为一个好孩子。
书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话，就让我们真诚地去过每一天，认真地去学习、去生活吧！
我要做好孩子读后感篇六
一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿，她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿，她叫金铃。一个不会被困难打倒，一直勇往直前的女孩儿，她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿，她叫金铃。
在作者黄蓓佳的笔下，小主人公金铃呀就是这么可爱！
我欣赏金铃，那是因为她能真正的做到表里如一，能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好，读到这里，我深感惭愧，因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此，我下定决心，要向金铃一样，也做个表里如一的人。
现在，我们和金铃一样，都要离开母校了，我要向金铃一样发愤图强，刻苦学习、积极向上，还要学习她那“胜不骄，败不馁”的良好品质。
看完这本书，我下定决心，一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。
我要做好孩子读后感篇七
黄倍佳阿姨的一本书让我记忆犹新，――《我要做个好孩子》。
学新概念，到了教室才发现没有拿笔，就看了一下表，才九点三十五分，就和同学白文娟说了一声：“我回家拿个笔，如果我迟到了，就和老师说一声，谢了。”说过以后，就跑下楼，去骑自行车，回到家里，拿起笔看了一下表，九点五十了，得抓紧时间了，妈妈看见了，就说：“像你这个速度，你肯定要迟到了，还是我送你吧。”妈妈说过以后，我就紧跟着妈妈下楼去推车，到了十字路口，我拿出妈妈的手机，一看就九点五十五了，就催妈妈快点，妈妈也加快了速度，路上狂奔，可还是迟到了，等我到教室的时候，老师已经开始讲课了，我回到了座位上，老师也没说什么，可能白文娟已经和老师讲明情况了，等到下课的时候我跑到白文娟的座位上，问她：“你和老师说过了？”白文娟光顾着看书了，可能没有在意我，所以就没理我，我就自觉的走开了。
金玲的性格活泼，和我们班的谢柯、张涵、荆思琪・・・・・・很像。而且金玲的写作水平很高，如果她来到我们班，一定会和岳乐天、陈玉玮、张倩、何嘉仪・・・・・・一比高下。
我要做好孩子读后感篇八
今年暑假，我读了《我要做好孩子》这本书。
书中的主人公叫金玲，女生,刚过十一周岁生日,在小学读六年级。她妈妈叫赵卉紫，爸爸金亦鸣。她体重50公斤,是标准的重量级选手。因为她胖、脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的。金玲从小到大脸被人揪过上千回，用她的话来说，都快揪出老茧了。
我喜欢金玲的原因是她善良、正直和宽容。有一次，老师生病了，只有她拿一枝花去看望老师。老师让她上一节作文课，她做小老师非常棒！她批改作文的时候目光敏锐，每个错别字都分辨得清清楚楚。
还有一次，金玲回家的时候，看到有个老爷爷死了。她打听到：那个老爷爷有个孙女叫辛辛，爸爸妈妈已经离婚了，都不要她，只有老爷爷要她，现在老爷爷中风死了，小女孩只好在那里哭，金玲就让辛辛到自己家住，可是只住了几天，就被她外婆接回家了。金玲也常去辛辛家去看她。我们应该学习金玲这种乐于助人的精神。
在生活中，有许多帮助我们的人，也有需要我们帮助的人:孤儿院的一些孤儿，养老院的一些老人。我们要懂得回报社会。
《我要做好孩子》的确是一本很好的书，我建议大家多读一些这类的书！