水利工程简历 水利工程实习心得(优秀5篇)

时间:2023-09-25 作者:文锋水利工程简历 水利工程实习心得(优秀5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

水利工程简历篇一

这次课程设计为了我们的理论知识能够更好的学以致用,加强对我们所学的知识的巩固。只有把所学的理论知识与实践相结合才能真正的在工作中有所作用。为此__x老师为我们安排了水利工程造价编制。此次学习的任务有:1、基础单价编制、建安工程单价计算、设备费计算、各部分工程概算编制、工程总概算编制、2、软件应用3、实训体会。

经过为期两周的奋战,我终于顺利完成了实习任务。在设计过程中我认为从事造价这个行业的人员最需要的就是认真、仔细。也认识到了一个人的力量是不足以完美完成整个任务的,因为在整个造价编制工程中往往需要抄定额中的人工、机械使用量还有各种系数、各单位之间的转换系数与计算出来的各种单价,任何一个抄错都会导致整个工程出错,而且出现错误需要一点一点的去排查,需要大量的时间,在查询定额时必须说明以及各个子目下的注意事项及施工内容。在此次学习中我也发现了好多我以前没有发现细节问题,就是这些很细小的问题导致了整个造价工程的错误。这就需要我们在平常的学习当中认真听课看书。在此次学习认识当中,我们组几位组员合作完成了我们组的工作,我们分工明确,每个人负责查一个表格,并进行计算,这样大大缩短了工作时间,提升效率,而且就是我明白了团队合作的重要性。一件事情或是任务,只要我们团结一致并能互相帮助,就能迎刃而解。

我认为从事造价工作的人员应注意的一个原则就是:不能只依文字上的介绍来进行概预算编制,还应考虑施工现场的情况,深入工地进行调查了解后再进行编制否则在决算时承包方和发包方会出现纠纷,为了尽可能的减少这种情况的发生,造价工作人员必须做好本职工作。

此次学习认识编制设计概算是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.短暂的学习已经过去,首先,我想先向所有为我提供帮助的同学和我的指导老师致谢,感谢你们为我在学习上所做的帮助和努力.使我在我的水利工程工程概算的实习中获得了丰富的知识,巩固并检查了自己这学期内所学习的知识和实际操作能力.我们是水利水电专业中工程造价所必须的要的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的自己动手,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一个周的认识学习期间,我发现自己还有很多不明白的地方,所以我只能不断学习,吃苦耐劳,踏实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,在接下来的路上我会好好的走,努力地学习与实践,不断地提高自己,好好地生活。

水利工程简历篇二

过去,水利工程在维修与养护管理上总是被忽视,但是如今随着经济的不断发展以及水利工程管理体制的全面改革,管理机构也逐渐认识到水利工程的维修养护管理工作能有效的延长水利工程设施的使用寿命与工程效益的改善的重要性。水利工程维修合同怎么写呢?以下是在本站小编为大家整理的水利工程维修合同范文,感谢您的欣赏。

依据《中华人民共和国合同法》,_________(以下简称发包人)与_________(以下简称承包人)就_________工程维修养护工作的有关事项,经双方协商一致,订立本合同,合同总金额为人民币(大写)_______________元。

一、本合同的的词语涵义与下述第二条所列的通用条款中的词语涵义相同。

二、本合同的组成文件及解释顺序为

1.合同(包括补充合同和协议)

2.中标通知书

3.招标文件

4.专用合同条款

5.通用合同条款

6.技术条款

7.组成合同的其它文件。

上列合同文件为一整体,代替了本合同签订前双方所签订的所有协议、会谈纪要以及相互承诺的一切文件。

三、承包人保证按照合同约定,全面完成各项承包工作,并承担合同约定的全部义务和责任。

四、发包人保证按照合同约定付款,并承担合同约定的全部义务和责任。

五、本合同经双方法定代表人或委托代理人签名并加盖本单位公章后生效。

六、本合同正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。副本_______份,其中:发包人_______份,承包人_______份。

发包人(公章):___________

承包人(公章):___________

法定代表人(签章):_______

法定代表人(签章):_______

委托代理人:_______________

委托代理人:_______________

电话:_____________________

电话:_____________________

传真:_____________________

传真:_____________________

地址:_____________________

地址:_____________________

邮政编码:_________________

邮政编码:_________________

开户银行:_________________

开户银行:_________________

帐号:_____________________

帐号:_____________________

_________年______月______日

_________年______月______日

签订地点:_________________

签订地点:_________________

甲方:

乙方:

一、工程名称:

二、工程地点:

三、工程内容:

四、承包形式与结算方法:

1、承包形式:采用包工、包料、包质量、包安全的四包形式。

2、结算方法:

甲方按实做的展开面积给乙方确定工程量,甲方按每平方 元的固定价格计算工程款。不再增加任何费用,本工程结算甲方不向乙方要发票。

五、选用材料

选用bac湿铺法复合双面自粘橡胶沥青防水卷材,3mm厚。(必须要检验报告和合格证)

六、工程质量要求:

1、按设计要求和国家有关规范标准执行。

2、严格按“贴必定”bac防水卷材应用技术规程施工。并按相关的质量检验标准进行验收。

七、付款方式:

合同签定后,甲方一次性支付全部维修工程款。款到乙方指定帐户后开始施工。

八、乙方责任:

1、按甲方要求和有关规定进行施工,确保优良工程质

2、接受甲方对工程质量、施工质量、进度的检查和监督。

3、工程验收时,乙方必须协助甲方进行防水工程验收。

4、自负管理不善造成的安全事故,应由乙方负责。

5、全权负责施工中出现的质量问题,应由乙方负责。

九、质量担保:

维修施工完后试水,如果出现质量问题乙方应向甲方退款50%。保质期五年,在保质期内如果出现质量问题,乙方必须在十二小时之内赶到甲方场地进行维修。

十、其他:

本合同未尽事宜,经双方协商共同解决。

提供防水施工项目所需的一切资料。

十一、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。经双方签字,盖章生效,如有违约则依法追究违约责任。验收合格后,本合同自动终止。

甲 方: 乙 方:

负责人: 负责人:

电 话: 电 话:

年 月 日

施工单位:(以下称甲方)

承包人:(以下称乙方)

经双方充分、友好协商,本着平等互利、公平公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能优质按时完成,特签订如下合同。

一 、工程名称:临淮岗乡中心学校教学楼屋面防水工程。

二、 工程内容:采用sbs iv型防水卷材进行楼房屋面防水;工期:从______年___月___日至______年___月___日。

三、承包方式:乙方包工、包料、包质量总包方式。

四、工程造价: sbs iv型防水每平米30元×320平米=9600元(含液化气、工资)。结算时按表面实际面积结算。

五、质量标准:乙方应确保甲方办公楼防水工程达到优良标准,严格参照防水工程规范标准和现行有关标准及甲方要求施工,保质保量。

六、安全:佩戴安全防护用具,严格执行国家有关安全的法律法规。

七、双方责任:

1、 甲方责任:

(1)应提前提出施工计划,并将工作面整理达到防水施工标准及技术交底提交给乙方施工。

(2)应提出工期计划,但应考虑到天气及人力等不可避免的因素,工期顺延。

(3)甲方有权对乙方在施工过程中的工程质量进行监督检查,发现问题,提交乙方及时整改。

2、 乙方责任:

(1)听候甲方通知,即时将防水材料进场,经甲方现场负责人检验合格后使用。

(2)配合工程的整体进度,按甲方提出的施工计划施工,除不可避免的因素外,不得人为拖延。

(3)应遵守施工现场的各项规章管理制度,不得有违规行为,否则接受甲方各种形式的处罚。

(4)应严格按防水工程标准规范施工,发现问题,及时自行解决,确保工程质量达到防水工程规范标准,并对工程保修五年。

八、付款方式:

工程竣工验收合格三个月后一次结清。

九、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,未尽事宜,双方共同协商解决。

甲方: (盖章) 乙方: (签章) 日 期: 日 期:

水利工程简历篇三

维修养护工程名称:发包人:承包人:

合同编号:

依据《中华人民共和国民法典》,(以下简称发包人)与(以下简称承包人)就工程维修养护工作的有关事项,经双方协商一致,订立本合同,合同总金额为人民币(大写)元。

一、本合同的词语涵义与下述第二条所列的通用合同条款中的词语涵义相同。

5组成合同的其他文件。

上列合同文件为一个整体,代替了本合同签订前双方所签订的所有协议、会谈纪要以及相互承诺的一切文件。

三、承包人保证按照合同约定,全面完成各项承包工作,并承担合同约定的全部义务和责任。

四、发包人保证按照合同约定付款,并承担合同约定的全部义务的责任。

五、本合同经双方法人代表或委托代理人签名并加盖

本单位公章后生效。

六、本合同正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

副本份,其中:发包人份,承包人份。

合同签订地点:

合同订立时间:

发包人(公章):法定代表人(签章):委托代理人:电话:传真:地址:邮政编码:开户银行:账号:

承包人(公章):法定代表人(签章):委托代理人:电话:传真:地址:邮政编码:开户银行:账号:

水利工程简历篇四

施工单位:(以下称甲方)

承包人:(以下称乙方)

经双方充分、友好协商,本着平等互利、公平公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能优质按时完成,特签订如下合同。

一 、工程名称:临淮岗乡中心学校教学楼屋面防水工程。

二、 工程内容:采用sbs iv型防水卷材进行楼房屋面防水;工期:从______年___月___日至______年___月___日。

三、承包方式:乙方包工、包料、包质量总包方式。

四、工程造价: sbs iv型防水每平米30元×320平米=9600元(含液化气、工资)。结算时按表面实际面积结算。

五、质量标准:乙方应确保甲方办公楼防水工程达到优良标准,严格参照防水工程规范标准和现行有关标准及甲方要求施工,保质保量。

六、安全:佩戴安全防护用具,严格执行国家有关安全的法律法规。

七、双方责任:

1、 甲方责任:

(1)应提前提出施工计划,并将工作面整理达到防水施工标准及技术交底提交给乙方施工。

(2)应提出工期计划,但应考虑到天气及人力等不可避免的因素,工期顺延。

(3)甲方有权对乙方在施工过程中的工程质量进行监督检查,发现问题,提交乙方及时整改。

2、 乙方责任:

(1)听候甲方通知,即时将防水材料进场,经甲方现场负责人检验合格后使用。

(2)配合工程的整体进度,按甲方提出的施工计划施工,除不可避免的因素外,不得人为拖延。

(3)应遵守施工现场的各项规章管理制度,不得有违规行为,否则接受甲方各种形式的处罚。

(4)应严格按防水工程标准规范施工,发现问题,及时自行解决,确保工程质量达到防水工程规范标准,并对工程保修五年。

八、付款方式:

工程竣工验收合格三个月后一次结清。

九、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,未尽事宜,双方共同协商解决。

甲方: (盖章) 乙方: (签章) 日 期: 日 期:

水利工程简历篇五

我参加了__年专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。在培训工作平台中,通过下载培训教材和教师视频讲座等形式,我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习,系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。学习过程中,我认真听取老师讲解,认真笔记,认真思考,圆满完成了各项学习任务。通过本次学习,使我提高了理论水平和专业技能,并且加深了对水行业热点问题和前沿问题的了解,基本掌握了水利行业的发展动年向。这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识,更新理念,提高专业工作水平,扩展实际工作思路,增强解决实际问题的能力,最终更好的为我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展做出贡献。

本次水利工程培训的课程是第一讲地下水资源总量管理与协调开发,该课程是研究水文与水资源、水利工程建设材料、生态水利工程技术、的一门综合课程。本课程总共分为三讲,第一讲为“第一讲地下水资源总量管理与协调开发”,第二讲为“第二讲水利工程中的建筑材料“,第三讲为“生态水利工程技术”。

在第一讲“地下水资源总量管理与协调开发”中,我主要学习了井灌区水资源管理、井灌区地下水关键水位与控制性总量等内容。以上这些内容可以辅助提高我对于水行业的理论水平和专业技能,加深对本专业热点问题和前沿问题的了解,提高对新技术新方法的认识,扩展实际工作的思路,增强解决实际问题的能力,进而达到理论与实际相结合的目的。

第二讲“水利工程建筑材料”中,我主要学习了水工材料概述、混凝土外加剂、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技术、新型水工材料和信息技术在水利行业的应用。通过本讲的学习,使我掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术,了解了水利工程建筑新材料的应用,从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面,掌握了本行业的发展动向,进而在实际工作中更新知识,更新理念,提高专业工作水平。

第三讲“生态水利工程技术“河流的价值及对河流生态系统的胁迫因素、健康河流及河流的生态修复、3河流廊道生态工程技术、水库的生态治理等内容。

通过内容的学习使我了解到生态水利工程技术的重要作用。现代科学发展使我们认识到,传统意义上的水利工程学在满足社会经济发展的需求时,却在不同程度上忽视了河流生态系统本身的需求。而河流生态系统的功能退化,也会给人们的长远利益带来损害。未来的水利工程在权衡水资源开发利用与生态环境保护这二者关系方面,理性地寻找资源开发与生态保护之间的合理的平衡点。

水是人类赖以生存和发展不可代替的宝贵资源,是保障国民经济持续健康发展的重要基础。早在1977年联合国就公开向全世界宣言:水资源危机不久将成为一个极其严重的社会危机,继石油危机之后,接踵而至的便是水危机。随着社会经济的发展,特别是工业化、城市化进程的加快,水资源短缺已成为全球性问题。我国是世界上严重缺水的国家之一,年均降水量为6万亿m3,水资源总量为2.81万亿m3,居世界第六位,人均占有量2300m3,仅为世界人均占有量的1/4,列世界第108位,是世界上13个贫水国之一。我国不仅水资源量贫乏,而且水资源分布严重不均衡,降水在地域上是东南多、西北少、山区多、平原少;雨量大致由东南向西北递减,另外降雨量年内分配也极不均匀,汛期雨量过于集中,利用难度很大,非汛期雨量过少,同时降水量的年际变化大,丰水年与枯水年的水量相差悬殊,极易造成水旱灾害。

水资源是人类生存和各项活动的基本物质,近年来由于水资源短缺而引发的各种问题,受到了国际社会的广泛关注。水资源与其他自然资源一样,具有一定的使用价值,但是却又受到量的限制,因此存在着如何合理有效分配的问题。

了解了我国目前所面临的水资源短缺及水生态与水环境问题后,便是采取相应的措施。节水灌溉是以节约农业用水为中心的高效技术措施,它是科技进步的产物,也是现代化农业的重要内涵。其核心是在有限的水资源条件下,通过采用先进的水利工程技术,适宜的农业技术和用水管理等综合技术措施,充分提高农业水利用率和水的生产效率,保证农业持续稳定发展。节水灌溉技术体系包括渠道防渗、低压管道输水、喷微灌等节水工程技术,农田保蓄水技术、节水耕作和栽培技术、适水种植等节水农业技术;节水灌溉制度、量测水技术、灌溉管理自动化等,以及与这些技术相应的节水新材料、新设备。

通过本次培训学习,系统的梳理了一名水利方面的技术人员必备的知识,进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己的缺点和不足,对未来成为推动我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展的合格的技术人员,打下了坚实的基础。

作为一名水利方面的技术人员,一方面,加深了我对当前水利水文形势与任务的认识,对水文与水资源、水利工程建设及管理、农业水利等方面要有较深入的了解。通过此次的学习,我的水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利方面的知识有所提高,对相关方面的现实及前沿问题有更好的把握;掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术及水利工程建筑新材料的应用,从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面,了解了本行业发展动向、灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测及我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性和国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标。我作为一名水利方面的技术人员,对国家的治水政策及可持续发展治水思路的把握应该是很重要的一项基本要求。“水是基础性的自然资源和战略性的经济资源,是生态与环境的控制性要素。”以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,是世界各国面临的共同挑战和紧迫任务。当前和今后一个时期,是中国全面建设小康社会、加快推进现代化进程的重要时期,也是传统水利向现代水利、可持续发展水利加快转变的关键阶段。

另一方面,本次培训也使得我们要认清现实,转变观念,找准角色定位,加强科学管理和体制建设,提升水文服务能力。水文生乎于水利,离开了水利这个“根”,就谈不上可持续发展。水文工作只有立足水利行业,才能拥有面向社会发展的基础。随着全球气候变化和经济社会发展等诸多历史背景的影响,只有真正理解可持续发展的治水思路,才能更好的把握当前水利脉搏,积极践行可持续发展治水思路。

最后,这次培训让我懂得作为一名水利技术人员要把握规律,科学规划自己成长,提升自我,学会沟通,利用团队精神把事业干好。随着世界科学技术的突飞猛进,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次专业知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。道理明白很简单,真正做到却很难。在未来的水利工作中要逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,以便为水利事业更好发展贡献自己的微薄之力。

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