最新一年级国庆演讲稿我爱祖国 一年级演讲稿(通用5篇)

时间:2023-09-13 作者:书香墨最新一年级国庆演讲稿我爱祖国 一年级演讲稿(通用5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级国庆演讲稿我爱祖国篇一

我的家在张家港的西部——后塍。我家有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我的爷爷是一个泥瓦匠。属虎,今年62岁。爷爷是个“左撇子”。听说左撇子特别聪明,因为经常使用左手开发右脑。他拿筷子,写字,拿泥刀都喜欢用左手。不过,爷爷也能用右手拿筷子,写字,能左右开弓。爷爷左手写的字比我右手写得字还好呢。爷爷只念到小学四年级。他画得建筑图纸,好像是建筑系的本科生画的。不相信,你看(给大家爷爷画的建筑图实物),怎么样?我的爷爷是能干的人吧。

我的奶奶是个“铁杆电视迷”。每天晚上只要是她的电视节目一开始,所有事都会被抛到一边,轮到我的动画片开始了,她还像一个“老顽童”一样,跟我抢电视遥控器。

我的爸爸是个自由职业者。妈妈经常说爸爸是“公务员”,不是国家公务员,是家族公务员。比如说,舅舅家的张思齐妹妹要去打预防针了,喊爸爸帮忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸帮忙送送;家里的空调坏了,喊爸爸去修。因为爸爸最空,又会开汽车,最关键的一点是,爸爸有耐心,有爱心!

我的妈妈是个教师,初中副校长。她本来是一个小学教师,后来自学了大专、函授了本科,现在研究生马上毕业。在妈妈的抽屉里,荣誉证书是一大堆,什么苏州市双十佳呀、苏州市优秀教育工作者呀、论文一等奖呀、基本功一等奖呀……不计其数。

我家还有一个人没介绍,远在天边,近在眼前,那就是我。我爱好读书,哈里波特是我的最爱,爱好看动画片,爱好交朋友,爱好吃,能说会道,乐观开朗。

我是家里的“一把手”。欢迎你来我家做客,我一定盛情款待!

谢谢大家!

一年级国庆演讲稿我爱祖国篇二

大家好!今天我演讲的题目是:

弘扬先烈精神,树立远大志向

又是一年清明时,今天我们站在这里缅怀革命先烈。

站在国旗下,我们悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道是他们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,他们是我们一代代中华儿女的骄傲,值得我们崇敬和爱戴!烈士的英名和光辉业绩,将与日月同辉、与江河共存!

烈士们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国解放事业而献身的民族精神,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,把新中国建设的更加强大而努力!

我们敬慕烈士,敬仰这些无私奉献的英雄们!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,才有了我们的幸福生活。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!

同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,所以我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。就让我们继承先烈的遗志,从我做起,从现在做起,踏着革命烈士的足迹,为祖国的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

谢谢大家!

一年级国庆演讲稿我爱祖国篇三

你们好!

我是一(5)班的方凌艺,今天能代表新队员发言,我感到十分高兴!

在这金风送爽丹桂飘香的十月,我们迎来了一个特殊的日子——少先队建队日。这是多么令人兴奋啊!

今天,我们戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我们激动!我们自豪!

红领巾是是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。我们将在红领巾的陪伴下,认真学习、认真劳动、团结同学、关心集体,快乐而又健康地成长。今天我们是绿绿的小树苗,明天我们将长成参天大树;今天我们是刚学会飞的小雏鹰,明天我们一定会飞得更高更好。小伙伴们,让我们行动起来吧,做一名优秀的少先队员,为红领巾增光添彩,为祖国的明天发愤图强!

谢谢大家!

一年级国庆演讲稿我爱祖国篇四

大家好!

今天的天空蓝蓝的,今天的风儿暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因为从今天开始,我正式成为一名小学生了。

我知道,学校是一座桥,是一座通向知识的桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾,高高兴兴的上学时,我的心里就充满了向往,今天我终于走上了这座桥,我要大声呼喊:我上一年级了!

爸爸说:“卓卓呀,你长大了,希望你有更多的好朋友!”妈妈说:“卓卓呀,你上学了,要听老师的话。”老师说:“你是学生了,要多读书,做一个有用的人!”我说:是啊!我是一年级的学生了,我要好好学习,天天向上,做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。

让我们挥一挥手,向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱西街学校,我们爱我们的祖国!

尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师,同学们:

大家上午好!

很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上九年级开学典礼发言稿。三年前,我来到江声,曾站在这儿,用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真,时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清(九年级开学典礼发言稿:最后一个开学典礼)泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是,岁月匆匆,时光飞逝,留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处,我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

九年级的伙伴们,今天,宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年,奋斗了三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

海阔凭鱼跃,天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们,你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校,更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美,不用行动证明的`誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上,向更高的目标、更强的力量,更好的素质迈进!

一年级国庆演讲稿我爱祖国篇五

大家好!首先感谢你们参加这次家长会。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

(一)针对期中考试,谈几点体会:

重视过程,考试不是目的。期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

(二)作为语文老师给家长的几点建议

1.重视生字默写的检查

本学期时间相对较短,学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。可以这么说,语文学习,重要看课外。当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。

2.重视朗读背诵的作业检查

在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

3.重视孩子的书写态度

书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是小学一年级,孩子的手部肌肉开始发育,这是练习写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导,会取得很好的效果。指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子学习的质量。所以,写好字是学习的基础。

总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。

如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

(三)作为班主任提几点建议

一、跟大家聊聊孩子的习惯

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“至关重要的第一步”。

1、早睡早起,生活有规律。(9:00前要睡觉)

2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看课程表整理第二天用到的书本,学习用具,比如每天刨好7支左右的hb铅笔,家长不要让孩子带铅笔刨到学校,孩子在学校里刨铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,甚至有的孩子上课刨铅笔,影响了课堂的学习。一年级的孩子容易丢三落四,我经常能在地上捡到铅笔和橡皮,为了让孩子养成爱惜文具的习惯,家长可以在孩子的文具上贴上姓名,以便于孩子丢失后的辨认。另外家长可以把第二天用不到的书放到家里,减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。

3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。每周回家要将红领巾、书包洗一洗,在学校吃午饭的小朋友要利用周末将毛巾洗干净。

4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧)

二、学校规章制度

1、早晨家长不要过早将孩子送来,因为这段时间学生的安全无人保证。傍晚来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。每天接孩子请固定一人,防止到时候互相依赖无人接孩子。如果家长真的有事来晚了,请尽早与我联系或提前让孩子在教室等候。

2、来接小孩的家长请在东大门指定地点等待,等我领小孩到指定地点排好队,再招呼自己的孩子回家。避免因为混乱,而让有的小孩乘机溜走,一年级的孩子我们不提倡自己走回家。

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