无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
城市的变化真大城市的变化字篇一
说到变化，大到宇宙，小到细菌，都在无时无刻地进行着变化，可我觉得，变化最大的还是我的家乡——江城武汉。
我家住在丽岛花园，过去，这里是城乡结合部。小区前的马路还算宽阔，但车马冷漠，似乎这个地方已被人遗忘。
前几年，门前建起一座高架桥——二环高速通道，每天车水马龙，热闹非凡。那高架桥穿过南湖，好似长虹卧波。每当晚上，桥上霓虹灯闪烁，又似蛟龙出海。
桥上的车，一辆接一辆，终日川流不息。晚上，对面来的车黄灯闪烁，同向的车红红点点。红红黄黄，黄黄红红，好似一金一红两条彩龙，蜿蜒起伏，散发着闪亮的光辉。
桥修好了，也就便利了。过去我们坐飞机出远门到天河机场得花一个多小时的车程，如果运气不好，碰上堵车，没准还得误机，如今，从门口上高架桥，经水果湖上，转武汉大道，再转三环，最后上机场，一路上既没有交叉路口，也不用等红灯，顺畅极了。
当然，有利就有弊。车来车往，噪音太大，搅得人不得安宁，尤其是靠近路边的家庭。
我家门前这条路与马路的变化还只是武汉市巨大的变化的一个缩影。你看，这几年，武汉市的楼房越盖越高，马路越修越宽，马路上的车也越来越多……这不，地铁又开通了。以后武汉市的交通就不仅仅是水、陆、空立体交通了，还是地上一张网，地下一张网，往往相连，路路相通。
但愿武汉的变化越来越大，越变越好，越变越美。
城市的变化真大城市的变化字篇二
今天，我们要去好久没去的新房子。去之前，我和爸爸老是报怨，说那的交通不便，环境不好，到处在修路修房，空气更是差劲，还有那里连个人影都看不见，冷清得要命。一提到那里，我们的心情降到了极点。
上了车，的士司机带我们走了一条新修的路，一路畅通，我和爸爸都惊呆了，嘴巴张得大大的，因为完全不知道是往哪在走，还报怨司机给我们带错路，真是错怪人家了。
来到大门口，一排排树像一个个哨兵，站在那，一动不动地坚守岗位。一进门，眼前的景象令我们目瞪口呆，有人在滑冰，有人在滑滑板，有人在做游戏，还有一些老人在散步……热闹得不得了呢！这让我后悔没把我的滑板带过来，不然，还可以好好地炫一把。
再往里走，我看见了以往光秃秃的草坪上，出现了几只“绿色的动物”，有长颈鹿，有小鸟，还有大象，各种各样，可好玩了。
天快黑了，我走在池塘边上，看到了一望无际的荷叶铺满了池塘，其中还点缀一些星星点点的荷花，发着粉色的光。我静静一听，一阵阵哇鸣传来，比任何乐器演奏的声音都要透亮，渗入人心。
天黑了，我坐在窗边，一阵风吹来，吹响了树，吹响了水，吹响了我的心，我希望这个世界每天都有日新月异的变化。
城市的变化真大城市的变化字篇三
妈妈说，以前电费要到特定的位置交。每次都要“千里迢迢”地过去，每回都要浪费不少精力，望着长龙一样的队伍，心里急得直冒汗，愁得不得了——不在规定的时间交完，就要停电！她们当时真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
过了一段时间，费用可以在银行交了。这样看似方便了很多，实际麻烦得很！妈妈总是怀着愉快的心情走进银行，到了那儿眼珠都要惊讶地掉了——以前的队伍与这儿的长队相比，可真是小巫见大巫！交个费，还是得累得筋皮力尽，浑身似散架一般！
“别急，我刚才又没上电脑呀！”
网上交费也有不足，身边没有电脑，可就糟糕了。手机，这个几乎人手一部的通讯工具，现在可以交费了！它不仅比电脑更普及，而且身材小巧，便于随身携带。妈妈就是利用了手机的新功能。
城市的变化真大城市的变化字篇四
寒冷的冬季，百花盛开、瓜果飘香；彩色的棉花，纺出五彩线、织出五彩带；无土的水中，栽培出茁壮的植物；只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术，给农业带来如此大的变化，令人惊叹。
本课彩用连环画的编排形式，把图文紧密结合起来，充分利用图画指导学生识字、读书、并渗透观察、想象能力的培养。
经过三个学期的学习，学生们已经认识了很多字，已经初步具备了自主识字的本领，写字水平和阅读能力也有了提高，因此，在教学时要注意多让学生自主学习、探究发现。认字方面：引导学生制作字卡，在阅读中认读，合作学习，加强交流，使所学生字多次复现。写字方面：整体指导，发现规律，重视示范。
本课是以爱科学为专题编排的。在识字、读书的同时，吸引学生关注科学，爱科学，学科学，引发孩子们研究、探索的欲望，既动口，又动手，走出教室，走出校门，扩展自己的视野。
1、认识14个生字。
2、正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。
3、借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。
录音机、挂图、字卡。
一、激趣导入，揭示课题。
1、画面并配解说。（寒冷的冬季，百花盛开，瓜果飘香；彩色的棉花，纺出五彩线；无土的水中，栽培着茁半的植物；只占世界百分之七地耕地却养活了世界百分之二十二以上的人口。）
（配图，拉近学生与课文内容之间的距离，激发兴趣。）
2、你们知道这令人惊叹的成就是怎样得来的吗？我们一起到《农业的变化真大》中找寻答案。（板书）
二、初读课文，整体感知。
1、听录音，感知课文。
1、自读课文，借助拼音读通顺。
三、识记生字。
1、语境认读，在文中画出不认识的字，借助拼音读一读。
2、发挥想像，自主或小组合作学习生字。
3、用水果形字卡做“摘水果”游戏，摘到水果的同学带领大家识记。
2、叫音出示字卡。（老师读生字，学生在自己的字卡中找出生字，看谁找得又对又快。）
四、对照插图，再读课文。
a) 学生再读课文。标出共有几个小节。
b) 分段指名读。
c) 出示挂图。学生观察。说说图上所画的内容是什么？分别对应了课文的哪些小节？再读一读课文，比较一下课文中哪些词比自己用得好。
（图文对照，便于理解课文内容。）
“兴致勃勃”是个成语，可以这样指导理解：（1）情境理解。让全体学生兴致勃勃地做一件事情，在他们做的时候告诉他们，这就叫“兴致勃勃”。（2）仿照文中例句说句子。如，我们兴致勃勃地来到体育场，观看足球比赛。
其它词语，也可以采取上面的方法进行教学。
五、自由朗读，理解课文。
学生用自己喜欢的方式读全文，边读边思考：从哪看出农业的变化真大！
a)讨论、互助，解决难读的句子。
（小组合作，培养学生交流合作能力。突破教学重点。）
b)指名让学生选择自己最喜欢的段落读一读，并说一说通过读课文自己明白了什么。
（抓住重点，突破难点，使学生不仅理解内容，而且感受到科学技术的重要性，激发学生热爱科学的情感。）
六、图文结合，朗读感悟。
老师依次出示后挂图，清学生给它们配上相应的文字，配得好的就选为“最佳讲解员”。
（循序渐进，设计有坡度，便于学生感悟。）
七、总结全文，激发情感。
你觉得农业为什么会发生这么大的变化呢？我们该怎么做呢？
34、农业的变化真大
杂交水稻
先进的科学 技术大棚
彩色棉花
无土栽培
城市的变化真大城市的变化字篇五
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的变化真大的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我孤独地走在灰蒙蒙的.马路上，天空下着淅沥的小雨，滴落在我身上，雨水一滴滴滚下。我叹了口气，它化为缕缕白雾，袅绕着，渐渐散开了，只留下一个孤独的黑色背影。
我打着一把蓝色的雨伞，让水珠玩“旋转木马”的游戏。身边围着几个同学嬉闹着，我们边走边玩，一直走到家门口，才依依不舍地说“拜拜”，回家的路上，留下了几个快乐的彩色背影。
站在栏杆边，依靠在墙边，眸子黯然无光，冷视着眼前的一切。他们玩得正欢，笑脸如同阳光中的向日葵。而我，在他们眼中只是一个隐形人。
她扑过来想抓我，我一闪，躲开了，并喊暂停，所有人都停住了。我跟他们重新制定游戏规则，并把那些想参加游戏而不敢参加的人拉进来，没有一个人被排除在外，所有人脸上都洋溢着喜悦的笑容。
她翻翻白眼，抓住我的衣领，骄傲地说：“怎么，想打架啊？就凭你？我一个指头就可以搞定你，有本事来试试啊，懦夫！”我想与她顶撞几句，可不敢，脸苍白得像一张白纸，无力反抗。
在楼梯口，她一边指着我，一边叽里呱啦地说着一大堆，我斜靠在墙上，哼着小曲，与来来往往的人打招呼，无视她的存在。她不耐烦了，一个拳头打过来，我头一斜，用比她更快的速度抓住他的臂膀，反抄过去，她自己打到了自己，痛得只咧嘴。我好象什么事也没发生一样，若无其事地走回教室，留下她一人楞在那里发呆。
过去，现在。过去的我，现在的我，经过一次次失败，一次次挫折。受人欺凌过，被人唾弃过，渐渐变得坚强了，真正认识了人生。想起曾经那个怯怯弱弱的小女孩，躲在人群里大气都不敢出一声和现在的我反差甚比天地远，不禁感叹：“变化真大呀！”是的，变化真大呀！我真的长大了！
城市的变化真大城市的变化字篇六
1、认识14个生字。会写8个字。
2、正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。
3、借助插图了解一些农业科技知识，进一步增强热爱科学的情感。
教材简说：
寒冷的冬季，百花盛开、瓜果飘香；彩色的棉花，纺出五彩线、织出五彩带；无土的水中，栽培出茁壮的植物；只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术，给农业带来如此大的变化，令人惊叹。
本课和第17课《酸的和甜的》一样，采用连环画的编排形式。建议老师们在教学中把图文紧密结合起来，充分利用图画指导学生识字、读书，并渗透观察、想象能力的培养。
城市的变化真大城市的变化字篇七
1、让学生用自己喜欢的方式读全文。
2、讨论、互助，解决难读的句子：
3、指名让学生选择自己最喜欢的段落读一读，并说一说通过读书自己明白了什么。
老师依次出示挂图，请学生给它们配上相应的文字，配得好的就选为“最佳讲解员”。
请学生在每段课文中找出自己喜欢的词语读给大家听。并模仿课文中的句子造句。然后重点读读记记课后列出的四字词语。
城市的变化真大城市的变化字篇八
周五，来接我放学的妈妈扬了扬手中的纸袋，阵阵诱人的卤香味飘了出来。“哇！我最爱的卤猪蹄？”我眼巴巴地盯着袋子。奇怪，妈妈怎会算到学校外有卤猪蹄的小摊儿？我心中的疑惑油然而生。
我们一边说着一边上了回家的公交车，妈妈迅速拿出手机，扫码乘车。“刷卡成功！”机器快速地叫了一声。“扫码省去了投币找零的麻烦，今天周五，用支付宝就可以免单哩！”妈妈感叹道。
“我们为爷爷下载一个支付宝的app吧！这样爷爷就再也不用担心买菜忘记带钱了！”我提议道，妈妈对我竖起了大拇哥。
便捷的生活让人们拥有了更多空闲的时间，人们就利用这些时间去健身。这不，周末的傍晚，我和爸爸妈妈来到了我们小区附近的南太子湖公园散步。公园里的景色优美，一簇簇娇嫩的花朵开在小路旁，闪烁的彩灯绕在挺拔的大树上，远处的湖面在微风的吹拂下，泛起一圈圈涟漪。湖旁的一截枯树枝上，站着一只水鸟，它一定是喜欢上这儿了。
要知道，这湖里以前都是工厂排出的污水，死鱼死虾满湖都是，水葫芦布满了湖面。经过治理后，水葫芦不见了，湖水变清了，动物可喜欢这儿了。
我们生活环境变好了，出行也便捷了。
一座座地上的桥让人们的出行更便捷，爸爸妈妈以前上班天天早起，依然很堵，自从东风高架开通后，15分钟就能到达。
一座座独特的桥和一条条宽阔的马路织成了武汉地上的网，在地下，也有一张网——地铁，它让武汉的交通坐上了“快车道”。就说我们家门口的地铁三号线，它是首条穿越汉江的地铁，将汉阳和汉口串联起来，曾被称为“换乘之王”，在它上面，可以换乘1号、2号、4号、6号线，通过换乘可以直达三大火车站，还可以到达天河机场，市民可以踩着点乘火车和飞机，真方便！
世界上唯一不变的是不停地变化，这些变化和科技的进步息息相关。我相信，不久的将来，咱们的生活一定会变得更好！
城市的变化真大城市的变化字篇九
在绿叶上爬啊爬的小毛虫，最终能变成美丽的蝴蝶，变化真大啊；在清水里游啊游的小蝌蚪，最终能变成吃害虫的大青蛙，变化真大啊。
在我们的生活中，随着时间在变化，每种事物都会变化。
一颗种子在阳春三月，躲进了被冰雪所滋润的泥土，温暖无害虫，种子们躲在里面，探出嫩绿的小脑袋，快活地张望着这个美丽的世界。
夏天的太阳是火辣辣的，小苗苗拼命地喝水，拼命地吸收营养，与酷暑斗争着，获胜的小苗苗将会得到丰厚的奖励——成为一株出色的植物。