五四运动活动总结范文(18篇)

时间:2023-12-18 作者:GZ才子

通过总结范文的撰写,我们可以对自己进行全面的评估和定位,了解自身的优势和不足,为进一步的发展制定合理的计划和目标。这些总结范文用简练、准确的语言,对过去的经验和成果进行了全面、深入的总结。

五四运动活动总结范文(18篇)篇一

为纪念"五四"运动xx周年暨中国共青团成立xx周年,弘扬爱国主义精神,继承和发扬共青团优良传统,活跃我队团组织文化生活,根据大队工作实际,我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。

一、开展活动情况

(一)举办了"我的青春我做主"青春感言征集活动

为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,张扬个性魅力,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了"我的青春我做主"青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。

(二)举办了"传承五四薪火,展现青春风采"摄影大赛活动

发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬"五四"精神。此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。

(三)举办了"梦想开始的地方"的主题座谈会

在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。

二、活动取得成效

通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。

为纪念五四运动**周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。**1团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一起学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、在四项文明活动中:

文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。

文明宿舍,我们提议:注意自己的'言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。

文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

加强我部学生的精神文明,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中:

我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春 激情飞扬”中:

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年队里则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国盛于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精 通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

五四运动活动总结范文(18篇)篇二

各团县(区)委、局(办)团委(团工委)、市直企事业单位团委、大中专院校团委,机关各部室,市青少年宫:

今年是中国共产主义青年团成立xx周年,也是五四运动xx周年。为引导全市广大团员青年在各自的岗位争当追赶超越先锋,以奋发有为的精神风貌和优异业绩迎接党的十九会胜利召开,团市委决定“五四”期间在全市各级团组织和广大团员青年中开展主题系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

青春喜迎十九会不忘初心跟党走。

二、活动时间。

20xx年4月―5月。

三、活动内容。

全市各级团组织要紧密围绕活动主题,按照“立足基层、面向青年、务求实效”的原则,组织开展形式多样的教育实践活动,重点围绕以下几个方面:

1、理想信念教育。深入开展“做合格共青团员”教育实践,通过主题征文、朗诵演说、读书会、团日活动等形式,着力抓好团干部、青年骨干和青年学生三个群体的学习教育,逐步实现基层团支部和共青团员全覆盖。组织开展“不忘初心跟党走”“红领巾相约中国梦”等活动,引导广大青少年学党史、知市情、爱家乡;开展“18岁成人仪式”“彩虹人生”“我的青春我的梦”等活动,引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,为实现中国梦、建设幸福宝鸡贡献青春力量。

2、青春建功成才。围绕宝鸡追赶超越总目标,扎实开展“电商培养、项目带动、榜样引领、融资引智、公益帮扶”等精准脱贫工作,积极探索实施青年致富带头人助力脱贫攻坚新模式。培养青年职工“工匠精神”,大力实施青工技能振兴计划,深化青工创新创效活动,引导青年职工参与重点项目的科研、生产、管理等岗位创新活动。不断深化“微笑服务”活动,充分发挥青年文明号集体在优化招商引资环境中的'生力军作用。以深化保护母亲河行动为抓手,增强青少年环保意识,广泛开展植绿护绿、争做“治污降霾”卫士、推广清洁能源等环保志愿活动。

3、青春榜样选树。常态化开展“寻找身边的好青年”活动,大力发掘、培育和宣传一批优秀青年典型,要深入基层一线,扎实开展身边好青年、青年突击队(手)、优秀共青团员、优秀团干部等评选表彰活动,为广大青年树立可信、可敬、可学的青春榜样,充分发挥身边典型在教育引导青年中的作用。各级团组织要创新传播形式,做好线下故事分享,同时运用好微视频、微访谈、网络直播等媒介平台,讲述他们的奋斗历程,更深程度、更大范围地传播宝鸡青春正能量。

4、网络舆论引导。大力开展寓教于乐、形式多样的网络青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标识。依托团属新媒体平台,开辟纪念活动专栏,开设主题微博话题,推出线上系列主题活动。组织引导团员青年和广大网民,积极关注并参与讨论团中央、团省委、团市委新媒体平台持续推送的迎接党的十九会胜利召开、纪念建团xx周年及“五四”系列主题活动报道;善用网言网语,创新推出网评文章、h5等线上产品,讲好本地的共青团和青年故事。

四、有关要求。

1、高度重视,加强统筹。各级团组织要充分认识开展纪念建团xx周年和五四运动xx周年系列活动的重要意义,充分尊重青少年主体地位,创新活动方式载体,增强覆盖面和参与度。各县区、市直单位按照团市委“五四”期间重点工作部署(见附件),结合实际,组织开展一批特点鲜明的纪念活动,统筹传统媒体与新媒体传播手段,形成上下联动、线上线下互动的合力,扩大纪念活动的影响力。

2、突出主题,注重实效。各级要紧紧围绕“青春喜迎十九会不忘初心跟党走”这个活动主题,结合本地本单位工作实际和青年特点,制定活动方案,要坚持务实节俭,防止形式主义和铺张浪费,使纪念活动取得实实在在的成效。

3、活跃基层,全面覆盖。要充分发挥组织优势,调动基层团组织的积极性、主动性和创造性,广泛动员青少年踊跃参与。各县(区)要有活动安排,并覆盖到镇(街道)、村(社区);大中专院校要实现每个支部有活动、每个团员都参与;市直单位至少要组织开展一项纪念活动,并覆盖到全体团员青年。

各级团组织纪念活动方案、图文资料请及时通过邮箱或宣传工作微信群组直接报送团市委宣传部,团市委将于6月份对信息报送、采用情况进行通报。

五四运动活动总结范文(18篇)篇三

在五四青年节这光荣的时刻,我们信息系_级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动_周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

五四运动活动总结范文(18篇)篇四

基础医学院“基础之星”评选活动已成功举办两届,得到学院老师和同学的大力支持,获得同学的好评,成为基础医学院团委宣传部的品牌栏目。xx年,全国人民喜迎世博,为弘扬五四青年精神,展现基础学子风采,学院在学生中开展基础之星评选活动,力求使基础学子精神更加深入人心,也为使更多平凡的同学能展现自己的闪光点,同时为了能树立典型,表彰先进,特举办基础之星评选暨五四评优活动。

二、活动名称。

基础之星评选暨五四评优活动。

三、活动主题。

弘扬五四青年精神,展现基础学子风采。

四、活动时间。

xx年4—5月。

六、活动流程。

(一)前期准备。

1、活动信息发布:

1)通过团委发文,由主席团布置各年级执行。

2)制作宣传小海报,介绍本届基础之星评选流程及相关事项。

3)利用电台发布信息。

2、海报宣传,制作彩喷制作大型彩喷摆放于食堂侧面,六号楼与七号楼之间过道。宣传活动理念,意义,开设专区作为上届基础之星回顾板块,介绍上届基础之星,采取照片加寄语的形式,介绍活动理念与活动流程,为基础之星评选宣传造势。彩喷拟于4月7日前完成。

3、采访老师和团委书记,利用第二届基础之星影音资料,制作宣传短片,回顾基础之星举办历史,介绍本届基础之星评选流程及相关事项,鼓励同学踊跃推荐参评人员,视频拟于4月5日前完成,于4月5日晚点播放。

4、各年级负责人确定和各年级筹办委员会成立(共成立六个分筹备。

5、各奖项评选细则制定,由宣传部制定。

(二)活动第一阶段推荐海选阶段(由各总支完成,xx年4月1日——xx年4月15日)。

本阶段主要是海选工作,由各年级筹办委员会完成.年级筹办委员会组织成立评审委员会,(评审委员会由筹办委员会成员加各班民意代表组成),评审委员会参照评审细则经投票产生晋级选手。各奖项晋级选手不超过一名,若本总支参评人员不符合评审要求,可以不推荐。各总支以中班为单位,向分筹委推荐参评选手,推荐人须认真如实填写推荐表,被推荐人以自愿原则报名参评,报名时须填写报名表,被推荐人可以弃权。评审委员会评出本总支晋级选手后,须填写推荐表,将本总支推荐参评选手上报宣传部信息组,上报时应提供晋级选手详细事迹一份。各团总支须于4月15日之前将评审结果上报。各总支评审结束后应将评审结果公示。本阶段过程中信息组要及时与各年级联系,确保海选工作顺利进行。

宣传方式:

1、由各分筹委牵头负责,采取诸如海报宣传等方式宣传造势。

2、组委会开辟官方qq空间并在校园论坛发主帖,分筹委应将本总支参评人员信息及时上传至空间及论坛。

(三)活动第二阶段复赛评审阶段宣传部xx年4月16日——xx年4月19日)。

1、评审:由宣传部牵头成立基础之星评审委员会。委员会人员构成:主席团成员、宣传部负责人及干事若干、各年级民意代表(每个总支4名)、体育部、文娱部负责人。

投票方式:

1)各分筹委推选四名民意代表参与评审,评审过程将参照评审细则进行无记名投票。评审委员会于4月19日之前评出各奖项,并上报学院团委审批,通过后公示三天。

2、采访:由记者团对各奖项拟评人员进行深入采访,制作视频,为颁奖做准备。

宣传方式:

1、由学院宣传部统一为获奖选手制作个人彩喷,获奖选手及分筹委配合宣传部完成工作。

2、记者开展深入采访,所做人物专访可刊登于《橘井团讯》。

(四)活动第三阶段表彰颁奖阶段(宣传部,xx年4月20日—xx年5月4日)。

由宣传部与组织部共同承办基础之星评选暨五四评优颁奖晚会晚会筹备:

1、由分筹委为获奖选手制作个人展示ppt或者电子书。

2、宣传部根据前期采访制作个人短片3、及时发放邀请函,邀请颁奖嘉宾及辅导员出席。

晚会流程:基础之星颁奖与五四评优颁奖穿插进行。

宣传方式:

1、海报宣传利用海报发布颁奖晚会时间。

2、利用电台发布晚会信息。

3、颁奖晚会开始之前播放宣传短片,展示基础之星评选。

4、颁奖晚会现场制作dv。

场秩序:由本部门干事在会场周围引导观众,同时做好秩序维持。

(五)注意事项。

1)。

2)应注意与各年段负责人保持联系,及时了解工作动态,确保信息畅活动中涉及场地的申请与布置,应提前做好借用场地的申请。通,及时传递到各个班级。

3)。

4)活动过程中有涉及幻灯片制作及选手宣传海报制作,应通知选手提活动过程中关于各个奖项的评选可与院学生会相关部门合作,同时早准备,以便活动顺利进行。有请部分辅导员及各部门负责人担任评委,应做好联系工作,尽早发出邀请函。

5)宣传经费投入较多,应合理做好预算,避免浪费。

七、经费预算。

宣传经费:横幅制作费200元,彩喷海报制作150元,选票印刷费200元奖品经费:纪念品150元(15份),证书50元(5份)。

展板布置费:100元。

决赛会场布置与使用费:会场布置300元。

五四运动活动总结范文(18篇)篇五

为了纪念“五四”运动99周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时展示我校师生的精神风貌,从三月下旬政教处安排了以“爱我中华”为主题的“唱红歌、诵经典、展风采”艺术展演活动。经过各个专业部师生的充分准备,上周五举办了展演活动,此次活动取得了圆满成功,现将活动总结如下。

1、各专业部高度重视,准备充分。从活动通知下发开始,各专业部就充分准备,两位专业部主任,多次组织专业部老师制定和修改活动方案。在排练中,不放过任何一个细节。期间,综合部、机电工程部几个晚上排练到晚上8点多,计算机部和现代服务部在教室和排练厅认真纠正学生排练中的每一个问题,把问题努力解决在展演之前。

2、内容丰富、参与师生多。这次活动,一二年级学生全部参加(包含就业办和春季招生班),分为歌唱、朗诵、做操三部分,排练内容多。各专业部不仅学生参与积极性高而且教师参与度高。所有专业在活动过程中都发挥了语文、音乐、体育和其他任课教师的作用,语文老师负责朗诵,音乐老师负责唱歌,体育老师负责做操和队形,改变了以往主要是专业组长和班主任参与的形式。

3、发现、培养和锻炼了一批学生。本次活动,从朗诵到主持;从指挥到歌唱;从做操到指挥管理,发现了一批学生,这些学生不但在活动展示了自己的风采,通过活动也提升了自己在各个方面的素质和能力。

4、师生精神面貌令人振奋。通过展演活动,展示了各专业的特点。现代服务部的学生端庄可爱,机电工程部的学生壮志豪情,计算机部的学生青春靓丽,综合实验部的学生意气风发,充分展示了各个专业部师生的'良好精神风貌。

5、编排新颖,场面宏大。这次活动是我校有史以来专业部组织的最大艺术演出活动,个专业部在没有经验可循的困难下,调动全专业部老师的智慧,勇于创新,不拘以往,细致认真准备,用新颖的编排,宏大的场面展示了各专业水平。

活动的成功举办,起到了凝聚人心,团结进步的作用,达到了激发学生爱国热情,增进学生团结友爱,展示学生文明风采,提升学生综合素质的目的。为了更好的组织以后活动,我们也发现总结了以下不足:

1、学生的艺术水平还有进一步提升的空间。如:综合一年级歌曲《感恩的心》的挑选和排练,仍有很大的提升空间。

2、活动的组织管理仍需进一步细化。专业部在任务的分配上,不仅要做到责任明确,而且要做到有检查和反馈。如:活动中综合58学生掉下合唱架,虽然老师讲过,但老师没有跟到位;个别学生怕热又乱跑,没有老师制止。

3、学生的社团活动需进一步加大活动力度。活动中学生的整体素质有所提高,但在优秀学生的培养上又有很大空间。如:学生唱个领唱找不到学生;整体优秀特长学生偏少,在排练和表演中给专业部带来不少困难。

通过本次活动,我们将在继续发扬优点的基础上,改进我们的不足,努力在今后的活动中组织的更好,让每个学生都能学有所长,展示出自己的风采,打造我校和谐向上的校园文化!

五四运动活动总结范文(18篇)篇六

为深入学习总书记关于青年工作的重要思想,引导广大团员青年弘扬五四精神,为全面推动县高质量发展贡献青春智慧力量,5月4日,县人民医院团支部25名组织青年团员走进县老山界红军长征纪念馆,开展了以“青春心向党·建功新时代”为主题的团日活动。

来到县老山界红军长征纪念馆,在讲解人员的讲解下重温解放战争时期那段战火纷飞、无数英雄儿女奋战沙场的血与火的历史画面,坚定了大家不忘初心,砥砺前行的决心。

随后,大家面对鲜红的团旗,郑重地举起右手,重温了入团宣誓词,“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议……”响亮的誓词表达了牢记历史使命的坚定信念。

此次“沉浸式”的精神洗礼,让该院青年职工更加深刻的体会到县建设发展的艰辛与不易,对“求实、敏行、和谐、进取”的医院精神有了更深的感悟,也激励大家在今后的学习、工作中更好地继承发扬革命先烈的优良传统和作风,进一步坚定理想信念,积极做好本职工作,立足岗位贡献自己的一份力量。

此次活动,在该院领导的部署下,由该院党支部书记赵明兰同志、团支部书记黄俊强同志带队。团县委副书记邓静应邀参加活动并发表讲话。邓静总结并肯定了近期该院团委工作,同时希望以此次活动为契机,多开展有意义形式丰富的团日活动。

五四运动活动总结范文(18篇)篇七

时光荏苒但初心依旧,1后中国的当代青年仍继承并发扬着优秀的五四精神,用实际行动让五四之花在历史长河中永传芬芳。

一双双脚印在学子餐厅门前蔓延开来,一直延伸到每位同学的心中。脚印上不只传递出了爱国、进步、民主、科学的五四精神,更代表着吾辈青年定将脚踏实地,稳扎稳打,努力钻研专业知识,共同铸就美好明天。

青春的声音美妙动听,其中也充满着无限的可能与希望。同学们以声音为载体,抒发着自己对人生、对祖国的畅想。言语之间的婉转或铿锵,饱含着细腻的真情却又不夹杂丝毫的怯懦。无数激昂有力的青年之声汇聚在一起,产生共鸣,定将成为时代不可磨灭的之音。

三行短诗话青春,千言万语诉真情。同学们用轻快的笔触勾勒出自己眼中的五四,记录着自己独特的青春。那一张张承载认知和故事的卡片犹如石砾一般镶嵌在仿佛历史长河的细绳之上,在不同的位置有着不同的见解与经历。一条条丝带又好像斑斓的湍流,涤荡着污秽,冲刷着过往。慢慢欣赏,细细品味,五四的魅力定会惊艳无比。

新时代的五四在保留优良传统的同时,也加入了现代社会的元素。一张看似简单的图片、一段看似简短的视频不知浓缩了多少的心意,不知倾注着多少的心血。对青春的记录是对五四精神的侧面反映,更是对人生经历的积极面对。用开门拍摄下的是青春,用镜头记录下的是芳华。

庄严肃穆的升旗仪式是对国家无上的热爱与敬意,鲜艳的五星红旗冉冉升起,代表着我们国家将会日益腾飞。从百年前的弱国无外交到如今成为世界第二大经济体,国家的蓬勃发展值得每一位中国人自豪和骄傲,这也激励着中国青年应秉承五四精神,热爱祖国,日益进取,为祖国美好未来添砖加瓦。

五四运动虽已度过百年,但五四精神却永不过时,希望广大青年能牢记五四精神,不负先辈期望,响应国家号召,为中华民族伟大复兴中国梦的实现贡献一份自己的力量。

五四运动活动总结范文(18篇)篇八

为纪念五四运动97周年,我校开展了“五四”青年节纪念活动。“五四”是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,体现了青年人的责任和使命。新时代的青年要以天下为己任,青春热血献祖国,要掀起中华腾飞的巨浪!

学校团委为各班准备了关于“五四运动”的ppt课件,各班开展了“五四”精神的主题班会,由各班团支部书记为本班同学分享“五四”青年节的光辉历史与光荣使命,用灿烂的青春报效国家。

“五四”青年节是团员的节日,我校用“五四”精神教育引导同学们认真学习、奋发进取。通过活动强化了团员意识,增强了同学们的'光荣感、责任感和使命感,培养学生成为具有中国精神的现代文明学子。

“五四”的荣光犹在,五月的鲜花烂漫,一个世纪的沧桑巨变里,多少有志青年用热血和青春绘就出了中华的如画江山!向先贤致敬!以青春报国!

五四运动活动总结范文(18篇)篇九

20xx年是纪念五四运动xx周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

我校目前有教职工1xx人。35岁以下的人xx人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:

1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。

2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。

3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。

2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

五四运动活动总结范文(18篇)篇十

一、参加对象:

全院学生。

二、比赛时间:

4月19日晚7:30。

三、比赛地点:

学院多功能报告厅。

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求:

1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联。

2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:

观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。

2、语言表达:

语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。

3、仪态表情:

衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。

4、演讲效果:

富有感染力,富有启发性。(2分)。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

五四运动活动总结范文(18篇)篇十一

20xx年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,xx月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在xx月11日——18日进行了团校学习,经班级团支部、班主任、校团委层层评定,最后审批决定吸收30名优秀青年学生为共青团员,并在5月xx日进行了入团宣誓仪式。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在xx月份在全校范围内开展了体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节长期开展下去,并办成学亮点活动。

1、每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报;

2、每个班进行一次以“五四精神”为主题的主题班会;

3、组织青年志愿者、团员进社区志愿服务;

4、与天河中学一起组织青年教师乒乓球赛。

五四运动活动总结范文(18篇)篇十二

为纪念五四运动xx周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动x周年系列活动。特制定以下活动实施方案:

开展纪念五四运动x周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。

20xx年3月到5月。

1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动x周年”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底,举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动x周年红歌演唱会。

1、加强领导。纪念五四运动x周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。

五四运动活动总结范文(18篇)篇十三

一、活动背景:

五四运动发生在1919年五月四日,是一场彻底的翻地反封建运动。五四运动的爆发使得革命浪潮以秋风扫落叶的速度席卷全国,给保守势力沉重打击。这次运动以青年学生为发起者,为承担主体,展现了青年学生的爱国精神。2017年是五四运动97周年,这个五月我校第十期党课开展,我院为纪念五四爱国运动,展开“五四运动97周年”讨论活动,纪念97年前为运动献身学生,也怀念97年前不同阶层的爱国志士为祖国振兴所做的努力。

二、活动主题:

五四运动97周年

三、活动时间:

2017年5月13日

四、活动地点:

音乐与传媒学院教室

五、活动对象:

音乐与传媒学院校党课全体学员

六、活动目的:

通过五四运动97周年讨论课,提高本次音乐与传媒学院校党课全体学员对爱国精神的进一步理解,使全体学员较为全面的认识革命历史,引导并建立起全体学员为祖国发展而奋斗责任感,勇于为社会主义事业奋斗的使命感。同时,让全体学员意识到,要回溯历史,从历史革命中,发展自我,从而提升对祖国的认同感,归属感,使得全体学员激发爱国精神,勇于承担责任,为国家的建设和发展贡献一份力量。

七、活动总结:

1.本次活动中学员玩手机现象严重。我们在以后党课学习期间,严格要求学员上交手机。避免学员玩手机情况的出现。

2.本次活动,工作人员,前期组织中,存在开教室门不及时,多媒体遥控未及时借取、签到不及时等问题,组织工作缺少条理性、时间感,表现的不严谨、不规范,不严肃。

3.“五四运动97周年”讨论课中,大部分学员,纪律散漫,课程中窃窃私语,交头接耳,课堂发言不活跃,缺乏积极性,而且存在原封不动的念稿子,缺乏思考,缺少观点的提炼。

音乐与传媒学院学工支部

2017年5月14日

为纪念五四运动**周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。**1团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一起学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、在四项文明活动中:

文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。

文明宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。

文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

加强我部学生的精神文明,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的'寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中:

我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内

涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春 激情飞扬”中:

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年队里则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国盛于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精 通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

五四运动活动总结范文(18篇)篇十四

为纪念“五四”运动周年,引导广大团员青年大力弘扬“五四”精神,继承优良的爱国主义传统,落实科学发展观,积极投身于甘井子实力、绿色、和谐、创新型主城区的建设之中,团区委决定在4-5月份在全区各级团组织和团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。具体安排如下。

一、活动目的以“三个代表”重要思想为指导,通过组织广大团员青年学习贯彻__关于“八荣八耻”讲话精神,教育广大团员青年牢固树立社会主义荣辱观,巩固增强团员意识教育主题活动成果,引导青少年继承优良传统,弘扬“五四”精神,集中展示全区团员青年的精神风貌,在全区各级团组织中掀起纪念五四运动的高潮。

二、活动主题“倡荣明耻树新风”,弘扬五四精神。

三、活动时间四月中旬至五月中旬。

1、在团员青年中集中开展社会主义荣辱观教育。基层团组织要以社区、企业、学校为单位,以“青年文明社区”、“青年文明号”建设为载体,通过社区的团校、青年讲坛、志愿服务和学校的团课、班会等方式,广泛开展学习践行“八荣八耻”活动,在团员中集中开展社会主义荣辱观教育。团区委将组织开展两项示范活动,一是举行甘井子区中学生“倡荣明耻树新风”主题演讲比赛,引导青少年树立正确荣辱观;二是在景山宾馆举行省级青年文明号挂牌仪式,推动全区各级青年文明号集体更加积极地发挥作用,引导广大团员青年立足岗位,建功立业。

2、团区委将举行“甘井子区团校”第二期培训班。以区直团干部为主要培训对象,进行团干部培训工作,团区委将开设社会主义荣辱观讲座、区委十次党代会报告解读和工作信息应用写作三个内容的课程,以此作为团干部队伍素质建设的重要内容。

3、召开“倡荣明耻我先行”为主题的团干部座谈会。团区委将在五四前夕,召开区直团干部“倡荣明耻我先行”主题座谈会,首先在团干部中统一思想,明确社会主义荣辱观,并共同研讨如何发挥团组织核心作用,凝聚全区团员青年,在全区广大青年中掀起学习贯彻社会主义荣辱观的新高潮。

4、开展爱心捐书活动。团区委将组织全区学校团委与所在社区、村组团支部联合开展共建互助活动,以图书交流为主,在社区、村级单位设立“爱心图书角”示范点,进一步为甘井子学习型、创新型主城区建设贡献力量。

5、组织开展“迈入青春门”活动。团区委将组织全区14周岁青少年开展“迈入青春门”系列活动,通过学习国情区情、增强团性、践行“八荣八耻”等具体活动,加强青少年思想转型期的思想教育工作,培养14周岁青少年树立正确荣辱观。

6、开展主题团日活动。基层各团支部要在此期间广泛开展“倡荣明耻树新风,弘扬五四精神”主题团日活动,各单位可根据实际情况,自行确定具体的题目和活动内容,在4月28日集中开展,此项活动各单位要形成具体方案,及时上报,要做到行动统一、时间统一,形成声势。

7、组织开展多种庆祝活动。以基层团组织活动为主,以活跃基层、活跃青年为目的,各级团组织要发挥青年特点,发挥团组织优势,突出主旋律,体现时代性,开展多种青年乐于接受的文化娱乐活动。

五、相关要求。

1、精心组织,高度重视。基层各级团组织要充分认识迎“五四”系列活动的重大意义,要按照团区委方案结合本单位实际精心组织,充分调动基层广大青年的积极性和创造性,展示新时期我区青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、突出主题,务求实效。各级团组织的迎“五四”活动要突出本次活动的主题,要使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

3、培养典型,注重宣传。各级团组织要注意对本单位、本地区青年典型的培养、发掘,通过典型引路促使青年成才,要充分利用各方资源、各级媒体,加强对团的活动宣传,营造全区青年迎接“五四”的良好氛围。

4、加强交流,上报信息。各单位要结合实际尽快拿出本单位“五四”活动方案,并于4月17日前上报团区委,活动期间要及时总结好的做法和先进典型,及时与团区委沟通,积极上报工作信息。

20__年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年和“三线建设”55周年、建市54周年。

内容:20__年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年和“三线建设”55周年、建市54周年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实省委十一届四次全会、市委十届六次全会、区委十届五次全会精神,共同纪念五四运动这场伟大的爱国运动,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步团结动员全区各界群众,紧紧围绕区委“一二三四五”工作思路建功立业,为推动西区加快崛起振兴而继续奋斗,3月19日,西区出台了《西区纪念五四运动100周年“九个一”活动方案》。

一、举办一场纪念五四运动100周年主题团日活动内容形式:以“青春心向党·建功新时代”为主题,在亓伟广场举办一场清明祭英烈主题团日活动,通过开展微团课、向革命先烈祭献、重温入团誓词、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等活动,组织全区青年代表、青少年代表弘扬民族精神,传承三线精神,共同缅怀和祭奠为救亡图存、振兴中华、成立新中国以及三线建设献出青春、智慧乃至生命的革命英烈。牵头单位:团区委责任单位:区青少年活动中心、区教育和体育局、清香坪街道、区直属各团(工)委(支部)。

四、开展一次“五四精神、传承有我”青春随手拍主题摄影作品征集展示活动内容形式:面向社会各界,广泛征集记录反映“五四精神、传承有我”主题摄影作品,举办主题展览,充分激发当代青年干事创业热情,积极引导广大青年积极参与美丽繁荣和谐西区建设,创造属于英雄攀枝花的新时代青春记录。牵头单位:区委宣传部、团区委责任单位:区文化广播电视和旅游局、区文联、区总工会、区妇联、区档案馆、区直属各团(工)委(支部)。

五、举办一场青年文艺汇演内容形式:面向全区广大团员青年,以积极向上、文化传承为主题,以“苏铁剧场”为品牌媒介,举办一场青春激扬的文艺汇演,通过喜闻乐见的文化节目,引导当代青年积极向上、乐观奋进。牵头单位:区文化广播电视和旅游局、团区委责任单位:区文化馆、区直属各团(工)委(支部)。

七、举办一场知识竞赛活动内容形式:结合党史、国史、团史和《党章》《团章》《工会法》等学习,由各团(工)委、团支部组织层层选拔,以书面答题、网络竞赛、团队竞赛等形式开展一次知识竞赛,引导广大青年干部职工争做五四精神、劳模精神的学习者、实践者和传播者。牵头单位:区总工会、团区委责任单位:区委党史研究室、各直属团(工)委(支部)。

八、开展一次集中评选表扬活动内容形式:开展招募“西城新青年”活动,评选表扬一批“青鹏人才”“两红两优”“青年岗位能手”“青年安全示范岗”等先进典型,广泛征集和宣传青年成长励志故事,发挥先进典型示范带动作用,引导和团结广大青年向身边先进典型看齐,为西区经济社会发展贡献青春智慧和力量。牵头单位:区人才办、团区委责任单位:区教育和体育局、区人力资源和社会保障局、区应急管理局、各直属团(工)委(支部)。

九、启动“青春心向党?建功新时代”志愿者招募活动内容形式:围绕团中央关于《共青团投身新时代文明实践中心建设》的工作安排部署,在全区招募组建“青春西区”志愿服务队,在全区开展志愿服务活动,为推动文明城市创建,构建繁荣美丽和谐西区献出青春力量。牵头单位:区文明办、团区委责任单位:区直机关工委、区总工会、各直属团(工)委(支部)。

五四运动活动总结范文(18篇)篇十五

男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合,大家好!

女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1:今天本钢集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本钢广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本钢、发展本钢的征程和挑战中,展现本钢青年的风采,肩负起本钢发展和振兴的重任。

女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本钢青年五四奖章获得者、本钢青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:本钢党委书记、董事长张营富、总经理刘国强、党委副书记、副总经理姜明东、党委副书记孙培员、副总经理于天忱、李墨华、吴茂清,纪委书记王英烈、工会主席于清波、总工程师马东清、党委宣传部长石占歧、组织部常务副部长高殿臣、总经理助理接厚符、王禹。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本钢各部处室的领导和基层单位的党政领导,本钢老一代青年工作者、老团干部,还有来自本钢基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本钢青年要献是一份特殊的礼物。下面请本钢青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本钢青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——。

男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本钢明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本钢二遍)。

女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)。

男1:洋溢着铁山的豪迈,流淌着矿石般的质朴,会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句)。

女1:敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起本钢的未来。会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。(全体起立,说两句气势高昂的话)。

男2:承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。(手持气球)。

女2:这里是人参铁的故乡,这里是闻名市场的高炉检修王,这里是维修制造的行家里手,这里是本钢供应的大后方。会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。(全体人员手持彩球或者小彩旗)。

男1:我用我的爱解除你的痛苦,我用我的情抹平你心中的伤痕,我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。(众人齐说:勇闯市场、再造辉煌)。

女1:位于我们会场楼上方阵是来自本钢技校和本钢培训中心的学生代表。(众人齐喊:努力学习,报效本钢)。青年朋友们,下面我将向大家介绍一批来自本钢各基层单位的一个特殊的青年群体,他们就是位于我们会场前方的本钢历届五四奖章获得者。青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说:情系本钢,再立新功)。

在男1、女1介绍的过程中,男2、女2以回到了前台。

四位主持人合,让我们在此向所有的本钢青年朋友道一声:你们辛苦了。

男1:面对五四的光辉历史,每一个本钢青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么。

男2:本钢青年不仅肩负看老一辈本钢人对我们的重托,更有公司对本钢青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

女2:下面请本钢党委副书记孙培员代表公司党委致词。(准备工作:讲台、麦克)。

2、孙书记致词之后。

3、团市委领导讲话。

女1:青年朋友们,山城的振兴和发展离不仟本钢青年的青春和汗水,富民强市目标的实现,更离不开本钢青年的努力工作、积极奉献。

下面,请团市委董理书记代表团市委讲话。

a准备工作和配合工作:音响、音乐带、灯光、天幕、烟雾配合。程序是:音乐响,舞蹈先出场,几个动作之后,朗诵人员出场。4个胸麦克。

b:连接词。

男2:八十年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

女2:八十年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,请听本钢青年的回答。(引出诗朗诵配舞)。

4、诗朗诵配舞之后。

a准备工作:鼓、4架立式麦克、天幕配合。

b:连接词。

女1:一代一代的本钢青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在本钢这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表。下面请我们本钢青年自己说一说他们的光辉业绩。(引出快板书)。

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五四运动活动总结范文(18篇)篇十六

今年是五四运动x周年。开展纪念五四运动xx周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下:

青春·欢乐·责任。

20xx年4月-5月。

(一)“我最敬佩的团员”评选活动。

1、参加对象:初一——初三年级全体同学。

2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员。

3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。

4、评选时间:4月23日——4月27日。

(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动。

1、参加对象:初二、初三年级全体团员。

2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。

4、征集时间:4月23日——4月27日。

(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动。

1、参加对象:全校同学。

2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。

3、参与:中预、初一年级学生。

4、地点:教学大楼外、操场边。

5、时间:5月4日中午。

6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生。

(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动。

1、参加对象:部分团员。

2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的`结对互助活动。

3、时间:4月30日下午。

(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播。

时间:5月4日-5月5日中午。

1、参加对象:全校同学。

2、内容:

(1)校领导做纪念五四运动x周年专题讲话。

3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)。

五四运动活动总结范文(18篇)篇十七

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我校于2017年5月4日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。同时在我校举办了由全县九所学校参加的篮球友谊赛.

进步、科学'的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的`伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

#############中学

2017年5月4日

为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步激发广大团员青年的爱党爱国热情、团结奉献的热情,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。根据相关文件精神,经学校研究决定举办纳雍县东关中学第十一届校园文化艺术节暨纪念“五四”青年运动96周年系列活动,现将我校活动开展情况总结如下:

(一)思想教育

我校以坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,加强社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观为宗旨, 4月29日开展了以安全、法制、整脏治乱为内容的知识竞赛,使学生养成良好的安全意识和行为习惯。在4月中下旬,学校团总支做好了入团积极分子培训学习工作,开展优秀团员、优秀班干部、优秀学生会干部的评选工作,以先进典型带动广大学生和团员自觉加强自身修养,不断提高思想道德素质,本次共有302个新团员加入了中国共产主义青年团,虽然有个别团员存在一些问题外,整体表现良好。我们将会对存在的问题加以改正,从而提高整体作风。

(二)学校文化

为积极响应“努力创造具有鲜明时代特点、青少年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化”的号召,4月30日这一天,我校举行了合唱比赛和纪念“五四”运动96周年大型的文艺汇演,给学生一个展示自我的平台,营造了浓郁的校园文化氛围。

以上为我校纪念“五四”运动96周年主体教育系列活动总结报告。此活动产生了一定的影响,得到全校师生的积极响应,充分弘扬了“五四”精神,进一步学习实践了科学发展观,加强了自身建设。

不断地总结才会有不断的进步,整个活动开展过程中存在一定的不足,但相信在过去的基础之上,以后扬长避短,加上不断的努力与改进,活动将会开展得更出色。

五四运动活动总结范文(18篇)篇十八

为隆重纪念“五.四”运动93周年,切实加强对青少年学生的思想政治教育,引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。增强责任感和使命感,经学校领导和我校实际决定,“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动,现将有关事项安排如下:

一、活动的宗旨与目的:本次活动以纪念“五.四”青年运动,弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。目的是活跃校园文化生活,激励学生展示自我、展示特长,为学生营造一个轻松和谐的学习环境,引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感,加强青少年思想道德建设,促进青少年健康成长。

二、活动对象:全体学生

三、活动时间:4月26日------5月4日

四、活动内容及安排

活动一:学校开展一次板报竞赛。

利用文体活动课、综合课等,班主任组织学生在多媒体教室观看革命电影。弘扬爱国主义精神,营造积极健康向上的校园文化氛围,促进青少年学生的全面和谐发展,增强学生“不忘历史,珍惜现在,成就未来”的思想意识。

活动三:开展“青春之歌”歌咏比赛

一、 活动目的:

为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;促进学生德智体美的全面发展。

二、主题:合唱比赛

三、活动时间:2012年5月4日

四、活动地点:

学校操场

五、比赛规则:

1、每班出两首曲目,以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

2、比赛要求:

(1)歌曲两首。

(2)人数齐,全员参与。

(3)入退场动作迅速、队形整齐;演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表情、动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

六、奖励办法:

设团体奖,分别评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖1名

评委:

(一)领导小组: 组长:李艳玲

副组长:班荣清、周立妹、

组员:各班主任(负责本班安全工作)

比赛组:

评委:班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡-平

(三)记分组:汪远国、万本能

职责:收评委的评分表,统计分数得出名次(采取去掉最高分、最低分,取平均分制)

八、附件

(1)、合唱评分标准:(100分)

1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。 (30分)

2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。 (30分)

3.指挥准确,富有激情。(10分)

4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

6、有创意的表情、动作和准备道具。(10分)

活动四:开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛

一、 活动目的:

为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高

诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,

培养提高学生的思想道德素质。

二、活动时间:2012年5月4日

三、活动地点:中学操场

四、活动对象:初中部全体学生。

参赛对象:每班5名学生。(各班先自行选拔)

五、比赛规则 :

1、朗诵篇目为诗歌。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,

达到一定朗诵效果。

5、每号选手朗诵时间2——5分钟 。

6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

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