总结是一个回顾自己成长和进步的机会，也是一个思考未来发展方向的时刻。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考和学习，希望能给大家带来帮助。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇一
在新课标理念的指导下，在课改的口号中，我们学校实行了小组合作学习。但在这一年的摸索之后中，有时会感觉心有余而力不足，出现这样或那样的问题，比如表面上看热热闹闹，实际上普遍存在着小组合作学习只有其“形”而无其“实”等。平时忙着上课，对出现的问题没有深入的思考。因此，这次研修很及时也很必要，给了老师一个很好的学习和交流的平台，通过看视频、混合课例研修、完成作业、参与讨论等多种形式向身边的专家和同事们学到了很多，感觉受益匪浅。
我们一共写了两次作业，第一个是为提高小组合作的有效性设计学生小组合作观察设计表;第二个是结合语文教学思考小组合作的有效和老师的作用。这两次作业是针对学校在实施小组合作中出现的问题，都是最核心的问题。通过作业我发现每个老师都是以非常认真谨慎的态度对待作业，那种一丝不苟的专业态度令我震撼。老师们都对问题进行了深入的思考，但我自己感受最深的地方是第二次作业中的问题，这正是我平时上课中的困扰所在。
小组合作学习中老师到底该怎么做?强调学生主体，并不是忽视老师的主导作用，老师始终是合作学习的组织者、引导者和参与者。语文老师应该结合语文学科的特点给学生知识、能力和价值观等多方面的引导。具体来说，应该做好以下四个方面：
一、规范行为。教师要认真观察和了解每个小组的活动情况，注意激活“冷场”，控制“过热场面”，对个别不认真的学生或小组及时地加以引导，提出明确的要求，使全体小组成员“动”起来，确保合作顺利开展。有很多学生只是听众，不能积极大胆发表自己的意见，需先在组内明确分工，让每位同学都找到了自己存在的价值，努力完成自己的任务，并获得成就感。
二、精心选择学习内容、重视语文的熏陶感染作用。合作学习的内容确定，要由教师根据教材内容和学生的知识背景，学习水平，性格特征等进行精心选择。语文课程具有丰富的人文内涵，选文内容有良好的价值取向，要融入整个教学过程中。
三、尊重学生的独特体验，适时点拨引导深化。以阅读教学为例，要以学生对作品阅读、欣赏活动为主，引导学生结合生活体验走进作品，对作品进行个性化解读，与作品发生共鸣。引导学生自主钻研，了解学生在钻研中存在的问题，参与学生讨论，激发学生深入思考。
四、创设良好的学习氛围，重视评价。学生有强烈的自尊心，渴求被老师肯定、欣赏。只要出自真心，老师的一个赞赏的动作、一句鼓励的话语，一个信任的眼神，都可以激发学生参与合作学习的积极性。
小组合作学习是一种行之有效的学习方式，是培养学生良好学习品质的学习方式，我们要通过不断的指导，长期的熏陶，积极引导学生吸收、内化。教师之间也应该经常地开展小组合作式的学术探讨，不断反思、改进，使自己逐步走向成熟，适应新课程的教学。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇二
一学期的社团活动结束了，学生们在折纸的同时也收获了“快乐”，不仅是成功的快乐，也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1.由于在活动中他们体会到了折纸的乐趣，所以对折纸的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是的老师。在教学中我们切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我们的意料。
2.学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。
3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的折纸社团活动中有收获，也有很多的不足：
如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生折纸比较粗心，折出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我们会更加努力争取把工作做得更好。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇三
二、专业引领。
三、让教师在读书中升华自己的人生。
反思了以往工作中的不足，让我意识到我和别人的差距，只有不断学习，不断充实，不断反思，使我们的教学工作与时代同步，才能让自己立足于这个高速发展的社会，本次的活动让我真正体验到成长的充实。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇四
书法社团的开设已经有一个学期的时间了，本学期书法社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发，重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重发展他们的个性特长，提高书写能力。
通过这学期的社团的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结：
一、培养了学生的对书法的兴趣。
二、培养学生的知识面。
在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会。
由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会，特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇五
此次研修活动在我县小学引起巨大反响。上至教育局领导，下至普通教师都高度重视这次研修工作。特别是一线教师对待此次研修的态度更是感人至深。
我县水湾小学英语教师张春秀，在一次意外事故中膝盖受伤，刚做完手术出院不到一周，就加入到研修队伍中来。由于膝盖不能弯曲，集体研修期间让她丈夫背着上、下楼，坚持第一个到，最后一个离开。我们给她拍照时，她坚决不肯，并表示这是每位教师都应该做到的，没什么大不了。她忍着伤痛完成了优秀的作业。她的作业得到英语组指导教师李鹏飞老师的推荐。
张金志老师右手前臂骨骨裂，他不顾医生的极力反对，右臂和右手背打着厚厚的石膏就全身心投入教师研修之中，以坚强的意志力，用左手认真完成了两个专题的作业和若干条评论。
这两位教师得到县教育局领导的大力赞扬，并号召广大参研教师向他们学习，排除一切困难，在此次研修中切实得到自身素质的提高，让自身收益，更让学生收益。
这次研修，无论是年龄大的教师，还是刚参加工作的教师，都用一颗"火"一样的心对待。牛化池老师年近退休，但对研修的热情丝毫不减。集体研修期间，他每天跋涉20多里地，早早来到水湾中心小学开始一天的研修。期间，他不懂就问，积极向其他老师请教。他认真的态度得到全体教师的一致好评。
此次研修刚进行了6个专题中的2个，研修教师们还有很长的路要走。在采访中，全体参研教师一致表示，这次研修是一个难得的机会，一定会认真参加，争取通过这次研修让自己的教学水平更上一层楼。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇六
2015-2015学年度第一学期，创业社团以“培养创业人才，塑造完美人格”为目标，开展了一系列主题活动，取得了许多成果，完成了既定任务，实现了预期目的，现总结如下。
一、拟定活动计划
经过讨论，我们决定组织开展创业社团活动，为2015年创业计划书比赛培养人才。在自愿基础上，确定创业社团组长和副组长及各小组组长。拟出活动主题：礼仪训练。主要有行姿、站姿、坐姿；语言交际。主要有顾客接待、商务谈判、商务合作、市场调查；寻找创业项目。主要是利用星期六、日进行活动；校内创业实践。主要有校内买卖活动、编制创业计划书；打工体验。确定创业项目后，要到企业打工。
二、开展主题活动
创业社团共开展了20次活动，可以分为三大阶段：从策划启动到守法小故事比赛；从重新物色新成员到组织模拟销售；从增加新成员到举行“我与人大代表面对面”活动。
第一阶段：从创业社团活动策划启动到守法小故事比赛
1.创业社团筹划：我们召集部分学生，讨论决定组织创业社团，定期开展活动。让这些学生广泛发动，动员所在班同学积极主动参加创业社团活动。
2.创业社团成立：2015年9月18日，课外活动时间，我们在13计算机4教室，举行了创业社团启动仪式，李涵老师主持。来自服装信息部高二各个专业的50多名学生参加了活动。李涵老师明确宣布创业社团成立并开展活动的目的，就是锻炼学生，培养能力，选拔出优秀学生，参加2015年的创业计划书比赛，力争取得好成绩。大家认真观看2015年创业计划书比赛三等奖获得者杨菁同学的参赛视频，倾听杨菁同学的心声，纷纷表示要努力表现，争取被选上。
3.礼仪训练：李涵老师首先演示了握手、拥抱、行姿、站姿、坐姿等礼仪。大家分组练习，展示，点评，提高。
4.商务谈判：利用晚自习时间，在13服1教室，举行商务谈判。创业社团成员自由组合，轮流登台，进行商务谈判活动。刘青和尹焕斐进行算盘买卖活动；王馨蕾和于晓慧进行化妆品买卖活动；刘荣和王晓霞进行眼镜买卖活动；张鑫和陈虹进行图书买卖活动；陈冲和张艳进行校服买卖活动。自评与他评相结合，增强了活动效果。
5.创业项目评估：王馨蕾登台，介绍她的创业项目，主要
谈了选择该项目的原因，自身的优势和劣势，面临的机遇，存在的风险，资金的筹集，经营策略等。社团成员分组讨论，帮助王馨蕾完善她的创业项目。并采用头脑风暴法，寻找适合自己创业的项目。
6.采访提纲交流：王馨蕾介绍她策划的采访人大代表姜素萍老师活动提纲。于晓慧和刘青站在不同的角度争论提纲的可行性，将活动推向了高-潮，也使采访提纲更加全面，具有广泛性。
7.德育技能比赛项目：刘青组织各成员讨论德育技能比赛项目。所有成员均登台，就德育技能比赛的主题及形式谈了自己的看法。
8.共话创业社团：大家纷纷围绕创业社团成效畅谈自己的收获及不足，表达了对社团活动的期待。
9.讲述守法小故事：社团成员纷纷登台，讲述自己亲身经历的，具有典型性和启迪性的守法小故事，得到了很好的法治教育。
10.我的守法小故事比赛：李涵老师主持，张鑫、李妙妙和陈虹担任评委。李笑、刘秀钰、刘海娜、郭潇、宋琪琪等脱稿讲述自己在过马路、实习实训、购物、交友等方面发生过的守法小故事。她们仪态大方，普通话流畅，能够脱稿讲述，而且故事引人入胜，具有启发性。
第二阶段：从重新物色新成员到组织模拟销售
11.招收创业社团新成员：根据创业计划书比赛的要求，结合守法小故事比赛表现，在征求学生本人及所在班班主任的意见基础之上，重新特色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞4名同学，组成新的创业社团活动成员。明确宣布：训练他们的目的就是在2015年创业计划书比赛中取得好成绩。同时，以新带老，实现创业社团活动年年有骨干力量，有领军人物。明确活动时间就是每周三的课外活动时间，活动地点就是德育组办公组；布置系列任务，观察他们的执行力。
12.举行实习交流会：在14计算机1班教室，举行实习交流会。先由正在一家4s汽修店进行实习的梁泽民分享他的实习体会。再由姚晓飞和刘静讲述自己在服装企业的实习经历。 刘秀钰、李雪谈了自己的感想和体会；李亚晶、隋亚杰也讲述了自己的打工故事。
13.点评创业项目：在德育组办公室，刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。大家相互点评，取长补短，完善创业项目。
14.创业项目介绍：在14财会2班教室，刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。其他学生点评，帮助他们进一步完善创业计划。
充当顾客，开展活动。其后，大家谈感想，提出自己的意见。
16. 模拟销售：在14服装2班教室， 刘秀钰主持模拟销售活动。刘静先亮相。她搬来了模特，面对服装2班的学生介绍自己的时装。史海媛、史晓宇等人上台观摩，购买，成功交易。李笑接着上场。她明显的准备不足，需要拿着稿子读。但这并不妨碍她的人气。李婷、赵嘉欣、等人前来购物。活动到此告一段落，大家进行评价，肯定其优点，指出其不足。接下来，让刘静继续模拟销售。请马馨静与陈景蕾、陈景秀扮作母女3人前来购物，又请史晓宇、史海媛上来凑热闹，并让一个同学装作客户，来与之洽谈业务。刘静显然没有想到会有这样的场景，有些招架不过来。
课间里，学生来到德育组办公室，谈了自己的表现，并接受老师的评价。
17. 把时装卖给男生：课间操后，在篮球场上，组织“把时装卖给男生”模拟销售活动。李笑先出场。她找了赵艺平作为模特，很好找好目标，成功推销出一件时装，让男生买下来送给自己的母亲，表达对母亲的感激之情。刘静出场，半天没有发现目标。找到了目标，却没有卖出自己的商品。姚晓飞也带着自己的模拟，很快完成任务。刘秀钰无疑也是失败的。最后，刘静再次推销，终于取得了成功。
今天的模拟销售极不成功，严重挫伤了学生的自信心，影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。
18. 模拟销售：晚自习期间，在13计算机4班教室，继续举行模拟销售活动。
刘静还没从上午的失败中挣脱出来，没有参加今天晚上的活动。刘秀钰第一个出场，介绍自己的商品。但她知道的计算机知识远远比不上该班学生的，竟然出现了知识性错误，很不自在。李笑第二个上场。她由上午的控制别人变成了受制于他人，信心顿减。姚晓飞准备充分，有条不紊，介绍自己的商品，获得学生的好感。
第三阶段：从增加高梦、于晓慧等新成员到举行“我与人大代表面对面”活动
19. 职校生心声调研：第6节，服装厂展室，举行职校生心声调研活动。 吸收高梦、于晓慧2位同学参加创业社团活动。他们随着刘秀钰、刘静、姚晓飞、李笑等同学参加姜素萍老师主持的学生心声调研活动。姜老师让学生敞开心扉，鼓励学生真诚地说出自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由。如果遇到自己最不喜欢的课，会怎么做。李笑说自己最喜欢工艺课，最不喜欢英语。刘秀钰反感老师把课本上的内容搬到黑板上。于晓慧觉得，自己在学英语时举手，没能发言，便不再主动表现。对于自己的父母，学生也有心里话。她们希望父母能像老师一样理解他们，也希望老师能像父母一样关爱他们。
20. 筹划“我与人大代表面对面”德育成果展示活动：
课外活动，在德育组办公室，筹划举行“我与人大代表面对面”活动。经过讨论，决定由刘静主持，高梦解读理论知识，姚晓飞、于晓慧等同学寻找问题。活动共分为3个环节：一是由高梦给同学们讲解民主政治常识，使学生能够认同我国让政治制度。二是由姜素萍老师谈一谈自己是怎样履行人民代表大会代表职责让。三是学生提问。如果有人请假，可以由姚晓飞主持，由刘静讲解理论知识。为了使活动获得成功，最好在2个班模拟一下。
三、活动成果
我们认为，创业社团活动取得了三个成果：一是成功组织了“我的守法小故事”比赛。担任评委的是创业社团成员。从参赛选手中，物色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞等素质极高的学生进行重点培养。二是进行模拟创业实践活动。在操场上、办公室里、教室里，举行模拟销售活动，提高了学生的创业意识，锻炼了学生的创业能力。三是举行“我与人大代表面对面”德育成果展示活动。参与活动的都是创业社团成员。他们发挥出色，获得学校领导和老师的好评，也成为其他同学的羡慕对象。连那些非创业社团活动成员也被吸引过来，主动做些力所能及的事，体验到了成功的乐趣。
四、活动体会
创业社团活动围绕主题开展系列活动，取得了三大成果，对师生来说都有成就感。主要有下列体会。
1.可以把创业项目作为载体，用创业任务来引领，提高创业社团的活动质量。如果说，创业社团就是一个项目，项目做好了，其意义极大重大，那么，通过实施一个个的任务，就能做好这个项目。本学期，创业社团活动的开展，就形成了一个模式：本周布置任务，让学生在课外时间完成。下周展示成果，肯定成绩，指出不足，完善成果。这样周周有任务，周周有成果，周周有改进。通过循环执行任务，学生的素养肯定会得到极大提高。
2.活动的时空不应该固定：德育组办公室、各班教室、学校会议室、篮球场、小公园，都是创业社团的活动空间。课堂上、课外活动时间、晚自习都是创业社团活动的时间。只要沟通协商恰当，可以随时随地举办创业社团活动，这就增加了创业社团活动的实效性。
3.应该重点培养社团核心成员，精心指导，再让他们带动其他同学，提高创业活动的效率。
4.存在着项目新颖性不强，市场调研不够，尤其是对现实的消费者和潜在的消费者挖掘得不够，缺乏针对性等问题。可以指导学生学习《创新与创业》教材，弄清与创业有关的理论知识，增强创业意识。通过创业理论支撑，迅速提高学生的创业能力。
5.让社团活动常态化，以适应经济发展新常态是我们的目标。每一次活动，都应该抓铁有痕，形成成果，集中展示。
安排学生写心得体会，也很重要。最终，要实现学生活动学生办的创业社团活动目标，教师只起一个指导作用。还要考虑，从2015级学生中招收新成员，以培养骨干力量，接力进行创业社团活动。
6.每个同学都都写出了自己的创业构思，并注意接受他人的意见，改进自己不足。都找到了创业项目。刘静和李笑的项目都是经营时装，但目标顾客不同。刘秀钰的项目是计算机销售、安装与维修。姚晓飞的项目是女士用包。
7.把时装卖给男生，对学生来说是一个极大的挑战。主要是目标顾客选的不合适。再有，时间也合适，快要上课了，学生没有时间去细细观摩、体会。还有，地点不对。在篮球场上，学生爱好打篮球的多，谁有闲心去买什么时装。模拟销售极不成功，严重挫伤了学生的自信心，影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。遇到失败，对学生来说，是一件好事。失败可以让他们反省自己的不足，努力去改进，去提高。我相信，经过锻炼，他们的水平会得到提高的。
8. 创业社团成员积极参加职校生心声调研活动。他们敞开心扉，把自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由真诚地说了出来。其精彩表现，让参与调研的姜素萍老师非常佩服。
时光如梭，岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝，在这半年的光阴里，创业联盟社团按照系团委的要求和精神积极开展社团活动，为社员提供宽阔的展示平台。
创业联盟社团是一个以创业为宗旨的社团组织，目前它已发展成为管理系乃至辽宁队外经贸学院颇具知名度的大学生社团之一，这也反映了当代大学生对创业的重视以及对社团的关注。本社团是一个学生社团组织，直接接受系团委和社团联合会的指导。社团的活动方针是带领当代大学生更多的接触社会，了解社会，以促使更多的人参与到创业的队伍中以及提高自身的综合素质。社团自始至终将以提高学生综合素质和动员学生创业热情为宗旨，推动社团自身发展，活跃校园文化氛围，并为管理系贡献一份微薄之力。
在半年的时光里，创业联盟社团举办了丰富多彩的社团活动。主要有以下几项：
1. erp沙盘活动
2. 现金流活动
3. 演讲与口才培训
4. 礼仪培训
5. 团训等
天道酬勤。社团工作是一个互动的过程，它需要热情，需要责任心，需要能力，需要坚持，更需要理解与沟通。我相信在以后的工作中我们社团一定会尽职尽责地做好各项工作。
今天得总结，是对这半年的总结与回顾，相信在下半年的工作中，创业联盟社团一定会举办更多地更好地活动。为学校和学生做出自己的一份努力。
管理系创业联盟社团
2011年12月09日
华南农业大学创业协会成立于2015年，如今已经5岁了。如果说前期年是协会的创建、酝酿阶段，那么现在，则是协会的展望发展阶段。以前的“轻实践，重理论”发展模式可能已经不太符合现在的协会发展速度和发展环境，所以当我听到子杨会长这届对协会的规章制度、实战理念和协会的价值观进行一定的更改，同时在保持以往届“家”文化传承发展，我想我们协会全体成员一定会一起努力开创协会发展的新纪元。 本学期，创业协会在校团委、社团联合会、协会指导老师的具体指导和支持下，在协会全体成员共同努力以及各兄弟协会的支持下。积极进取，勇于不断创新，成功开展社团招新 面试 会员大会 全干会活动。的确工作中也出现了很多的不足之处，没有绝对完美但是我们尽量要做到完美，我相信我们协会会不断进步，一起激情着向前方迈着整齐的步伐，为了我们的目标，我们坚持我们协会最终会取得良好的发展。为了更好的总结经验，指导今后的工作开展，现将上学期的工作总结具体如下：
一、协会的工作情况
(一)、开学初，我们协会进行了成员招新并通过面试的'方式对新加入成员进行了一定的考核，并最终确定了一批有激情、有头脑的协会骨干以及思想积极、有激情的协会成员。
绍，大家一起探讨了协会以及各部门本学期工作安排和创业协会理论知识学习活动各部门工作安排。
（三）、9月28日举办第五次全体干事大会，各个部门组织才艺表演自我介绍，说实在最后的结果可能强差人意，暴露出许许多多的不足。客观方面是由于当天学校各大社团都想赶在国庆前举办会员大会或全干会和部分干事提前放假回家所以导致干事们到场人数分散或不齐。同时社团本身也存在一定因素，比如说 会长团和理事部分人员到场人数明显不够，导致小的们没有表现出足够的凝聚力和“打”成一片的家文化体现。
协会存在的问题及原因：
主观上：
（一）、上学期协会没有一个清晰地章程和管理制度，以及对协会发展模式没有一个清晰地定论。没有建立一个清晰的章程、管理制度、协会精神。
（二）、协会成员素质有待考究，加入协会目标不明确，参与活动积极性不高。部分协会成员加入社团目标不明确，协会成员对协会的性质和协会的发展思路不够了解和认识。另外协会成员自身素质参差不齐，在一些理论活动和协会会议中表现不够积极，主要表现在协会开展一些学习活动时，协会成员迟到和缺勤现象比较严重。
制度、协会文化、协会价值观或加强校外纵向联系。如此感觉走的很累很糊涂，不够专注。
（四）协会骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足，以致有时在活动现场有些冷场，没有精辟的语言解说陈词，以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。
（五）、开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率，工作主要是让协会几个骨干负责，工作不能合理分配下去，工作完成起来有点吃力，因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。
客观上：
（一）、开展活动时活动场地不易申请，从社联口中探出他们比较乐意帮住些学术性讲座和学习活动，但由于我们协会本身会跟社会上的商业目的利润挂钩这样的限制对活动工作开展造成了严重的拖滞问题。
（二）、学校在对待在校大学生开展商业性性质的实践活动和创业方面的活动限制的太多。
（三）、由于协会是一个年轻并正处于成长期的一个社团组织，在与校外商家关系网和资金资源方面不是很足够，因此在开展实践性活动中有着不少困难。
改进的措施：
（一）、协会应该加强培养一批有思想、激情、有口才、宣传性的多样化人才，为协会开展工作打好基础。
(三)、创业协会博客网站的建设，从界面、格局、内容、功能、连接等更多层面进行了修整。争取在有限的资源条件下为我们创业协会做出更有影响力的宣传。
创业协会是一个年轻有激情的社团，现在处于一个非常关键的发展时期，我们会认真总结经验，分析以前工作的不足与缺陷，发扬与继承本协会的优势，更加努力工作。新的开始意味者新的起点，新的机遇，新的挑战，所有创协人一定要再接再厉，为创协更好的发展而努力。我们有理由相信，创协将往一个阳光灿烂的明天发展！
“激情迎接挑战，创业成就梦想”
华南农业大学创业协会
2015年10月6日
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇七
大学生社团是大学生立足校园,基于共同兴趣和爱好,依照法律,按照一定的章程,自愿结成的具有固定成员和特定活动内容的群众组织。社团活动是第二课堂的重要载体,是一种激发学生的自发活动,发展学生创新思维的手段,是对第一课堂的补充。今天本站小编给大家整理了大学社团。
希望对大家有所帮助。
光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末，我已经在大学度过近半年时间了，在学团会也工作半年了，站在学期末，透视在心理协会工作的这小半年里，回顾工作的点点滴滴，回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。由于心理协会是在这学期半期才成立的，那时抱着多个自己一个锻炼的机会、多给自己找点事做的目的参加了心理协会的招新，面试后很幸运的被师姐留下了，加入了这个有组织、有纪律、团结友爱、充满活力的大家庭心理协会体院分会，成为了活动部的一员。
在本协会参加的第一份工作是协会自己策划举办的一个“与你心灵相通”的活动。
这个活动是以看一个心理访谈的节目开始，讲解一个一家三口的故事，讲父子俩、夫妻俩的矛盾，从人的内心最深处挖掘人心中那份最真的感情，最终达到父子再无隔阂、夫妻无矛盾、一家和好如初的故事。从这个故事中，给我带来了很深的感触，也让我学到了怎么去处理感情，怎样去和别人心灵相通。再之后就看了一部与心灵相关的电影《异空危情》，里面形形色色的人、形形色色的心灵世界，给我也带来了很大的震撼。总之，在这个活动中，让我们学到了很多东西，也让我们成熟了很多。
总的来说，这个活动办得还是挺成功的，唯一不足的就是宣传工作没做到位，以致活动室来参加的人没有预期那么多，在这个活动中，我也有点没做好，由于有课的关系，没能及时到场来布置会场，对此我感到抱歉在之后，我们分会也协助总会和其他部门搞了一系列活动，在此我就不一一列举了，每次都还是积极在参与，也把属于我们的任务完成的很好。
本学期即将结束，回首过去的工作些许感动。每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。作为心理协会的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮助，团体的意识是很重要的。感动我们心理协会举办的每一次活动，感动每一次活动背后老师、协会成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。
回顾在心理协会工作的一学期，还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远，我会好好改善自己在这方面的不足，努力完善自己。
在心理协会一学期的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。一学期的学习，一学期的收获，为心理协会，自己付出些许，还是很感动心理协会的所有，是这个团体在共同进步，共同发展。一学期将尽，回眸过去，点点滴滴，充满心中;感动所有，感谢过去!
希望重庆三峡学院校大学生心理协会体院分会越来越好，希望重庆三峡学院校大学生心理协会越来越好!
英语社团结合自身实际，积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗，培养学生的英语学习兴趣，逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣，并结合英美节日风俗，为学生拓展课外知识，开展口语活动。按照要求，我们参加了英语社团活动。
自开学以来，参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下，大胆开口说英语。他们以饱满的热情，和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声，总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺，但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结，不足的地方，请领导指正。
社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣，丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片，教唱英文歌曲，举办书法知识和。
作文。
竞赛。鼓励学生广泛参与，为他们提供充分展示自我的机会，各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色，培养学生的英语交际能力和跨文化意识，打下了坚实的基础。
在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下，我们举办了背单词比赛，背课文比赛，选择学生们心中英语口语最好的同学，来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲，而且也丰富了课外知识。
此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化，而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性，体现自我价值的空间，从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力，激发英语学习兴趣，提高了英语能力。
20xx年x月x日，我们话剧社举行了社团成立后的第一次社团会议。在会议中，我们将社团成员进行分组，之后各组分工明确开始本学期的社团工作。
初期工作为查找贴近学生生活的剧本、出宣传海报、讨论社团社徽以及社团。
口号。
等内容。我们在讨论中不断发现问题，并且解决问题，使社团成员之间的合作更加的有默契，也从中获得一定的知识。
通过这次会议之后，我们社团的成员彼此之间相互信任、相互合作，受益匪浅。我想今后的合作一定会更加的愉快。
这些资料中包括了搞笑戏剧中的经典台词，经典的小品剧本等。编剧赵佳岚从这些资料中，选择出好的内容进行修改，然后写入剧本，编剧写出剧本大纲，大家讨论剧本的详细内容。
同时由话剧社的宣传部部员，出一期话剧剧本征集的海报，向全校师生征集优秀话剧剧本。
之后社团成员选择合适自己的角色试戏，进行角色确定。指导老师和社长暂定演员名单，安排时间准备排练。在排练的过程中对剧本，和演员进行四次调整。
20xx年x月x日，我们话剧社进行了第一次的排练。
在排练的过程中，由指导老师刘苗和社长将演员名单进行调整，确定正式的演员名单。同时，将剧本进行了第五次的修改，确定出最后的定稿。
所有的演员按照自己的角色的性格特点，进行了认真、细致的揣摩，而且在一些细节方面也通过精心的准备，力争做到最好。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇八
琅琅读书声，悠悠伴我心，在这快乐的阅读社团，大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下：
在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以《小狼小狼》为主，在平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。
在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，说说自己最喜爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇九
时光荏苒，光阴似箭，转眼间我“碧海蓝天环保协会”又将度过一个忙碌而又充实的学期。
有梦想的人是快乐的，实现梦想的人是幸福的，我社在本学期又吸收了好多新学员，他们朝气蓬勃、意气风发，他们热情诚恳、工作积极，他们怀揣着绿色梦想快乐地传递着绿色使命。在环保协会的每一分每一秒大家都能感受到幸福。
大家凭着对环保的执着，我社克服了重重困难，在“6月5日——世界环境日”这个特殊的日子，以“亲，你今天环保了吗?”为主题展开了废旧塑料瓶回收并赠送精美礼品的活动，当日便收到了很好的功效，受到老师及同学的一致好评，更重要的是增强了大家的环保意识。在活动开展过程中，同学们积极参与，给予肯定并提出了宝贵的意见，希望我社多多举行类似有意义、有内涵的活动并寄予厚望。
在整个活动中，我社加大了宣传力度，充分利用我校广播站资源，与广播站工作人员积极配合，还特制了宣传条幅进行签名宣扬活动，同时我社成员每两三个人进行自由结组进入每个学生宿舍逐一进行宣传并讲解环保知识并深入了解了同学们对本次活动的看法，从中既锻炼了社员的交际能力又搜集了大家的宝贵意见。
20__年世界环境日“同呼吸，共奋斗”这一主题。
我社活动的圆满成功离不开可亲可敬的老师、可爱热情的`同学们的大力支持，在这里道声真挚的感谢，在今后的发展中，我社必将会更加努力，不辜负大家的期望，为把我校建设成为绿色、文明、和谐校园而努力奋斗。
我坚信环保协会必将高举绿色旗帜开创美好未来。
最后请记住我们的口号：“亲，你今天环保了吗?”。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇十
时光如流水，转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束，回味本学期的教学内容，学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字，在书写之前，我先讲解基本笔画的书写要领，再告诉学生每个生字的基本笔顺，注意点，写的生字也是由简单到复杂，笔画由少到多，循序渐进，回顾教学成果，有成功的喜悦，一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下：
一、完善的教学计划。
我先制定了教学计划，有了完善的教学内容和教学要求，教学就有了很好的方向，本学期教材以楷书基本笔画为中心，以偏旁部首和间架结构为依托，循序渐进，可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划，为教学指定了方向，也为教学打好了坚实的基础。
二、扎实的课堂教学。
练习书法不是什么结果，因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程，不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程，所以练习书法不应该放在结果上，而是放在练习上。
1.精讲多练。在我的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验，练习是学习，体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。
2.巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法，还有学生在写时的笔顺，运笔方法上出现的错误予以纠正。
3.批阅作业。批阅作业是，我都是把学生叫在旁边，边改边把作业上出现的问题当面讲解，并让其改正，让学生养成一个良好的习惯。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇十一
本学期，为发展学生艺术兴趣和特长，我校继续积极开展了第二课堂活动，社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况，在三年级成立了书法社团。
培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我们在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本学期初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在三年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每个星期三下午第三节课进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领：掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容、循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇十二
为了更好地服务我校大一新生，社团作好了充分准备，不过有些小细节还需要加强，但也得到了一定的效果。迎新工作的顺利开展标志着社团的信心和服务理念将一直保持，也为社团自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。对此，为了后期纳新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结：
本次迎新工作的'顺利开展得意于前期的良好准备工作。社团召开了迎新工作会议，社长下达了各部门迎新工作任务。
1、在迎新人员调度上，由社长负责，各部门都积极参与配合，真正再现了百合花是一个温暖团结的大家庭。
2、在迎新物品的配备方面，外联部担起了主要的担子，为迎新工作拉到了一定的赞助，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持。
3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，本次宣传工作准备时间早，通过微博，微信，qq以及宣传展板、橱窗和宣传单等主要方式。由社长牵头、宣传部负责、其他各部门密切配合。宣传基本上都得到了比较好的宣传效果，使得新生对百合花有了很好的“第一印象”。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇十三
_月_日星期_晚六点半我们在教室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的《爱》的手语。他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。
手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇十四
这次活动的举办，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结：
一、重视程度高，各方支持准备充分。
本次社团活动得到了院领导的高度重视，院团委的大力支持和各院系，各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分，事前的宣传力度也比较大，调动了广泛的参与积极性，为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中，各社团不仅仅积极参加到各项活动中来，还积极组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密，开幕闭幕兼富创意。
本次社团活动中60余个社团活动安排得当，时间较为充裕，为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上，努力拼搏的社团人，也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏，去奋斗。
三、质量较高，资料丰富形式多彩。
本届社团活动除保留了一些传统活动外，更着力于组织各类特色活动，如闭幕式晚会的提琴乐队演出，昆曲诗词鉴赏，音诗画表演等。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇十五
本学年以来，在社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，我社团各项工作进展顺利。多年来xx人一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨，积极学习，努力进取。
一、在纳新及干部选举方面。
1、10月的纳新工作，在遵循社团规章前提下积极展开。xx同学深入新生宣传，并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年，共有大约0名书画爱好者加入了xx大家庭。
2、干事选举在新社员中挑选出了28名新干事，为工作注入了新的活力。
二、在课程安排方面。
1、书法课：每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课，指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动，有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。
2、国画课：每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。
3、漫画课：每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。
三、活动方面。
本学年组织了大量的活动，充分调动了社员们的积极性，增强了社员的凝聚力。其中影响的为x年四月份的“新鼎x”杯书法比赛和五月份的“书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开，全校同学积极参与，涌现出大量的优秀作品，并举行了盛大的颁奖晚会，燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大，得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆，民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。
社团活动个人总结报告范文（16篇）篇十六
开展美术社团活动，不仅完成了小组活动的计划，还达到“通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。
一、加强制度管理，增强学生信心。
在本学期的第一次活动，我向学生简要总结了上学期活动开展的情况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假;未经教师允许，不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。
二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。
按照活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第二阶段的美术专业技能培训分a、b两组实施，活动目标为：a组：通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。
三、积极组织学生参加美术作品展评活动。
对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用知识和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、辅导学生进行美术创作。还组织学生参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，开阔了学生视野，又为学生发展美术特长搭建了一个平台。