记一次劳动活动范文（17篇）篇一
编者按：《劳动课的快乐》是一篇一次有趣的活动。
作文。
本文中的小作者将劳动写得很美因此也感觉到投入的快乐突出了自己内心的充实从而感悟到付出的快乐。
俗话说:有付出就有回报，种下种子才能收获希望，所以我坚信，有付出就有收获，在劳动中，我们一定会得到快乐的。
有一次，班主任带我们去他的老家玩，我们开展了很多活动，其中有一项活动就是去菜园帮着拔草。
我们依依走进了菜园，班主任老师说:“你们看，菜园里长满了杂草，相信大家都知道怎么做吧，下面我们开始拔草吧，拔了就丢到那边。”说着指着放杂草的一边给大家示范。
好!我们答应着，开始投入劳动了。
可是拔草也不是件容易的事，那草用尽全身的力量也难拔，更可气的是还经常拔出一些小虫来，不注意就爬到手上，把我们几个女生吓得哇哇大叫。
虽然这样的劳动，我们经历了很长的时间，感觉很辛苦，十分劳累，但我们收获也不少。经过大家的努力，功大不负有心人，一会我们就将整个菜园的草全部拔掉了，真是一份耕耘一份收获。
此次劳动我体验到农民伯伯种菜的艰苦。当然我们的付出，远远比不上他们长久的艰辛，我们在劳动中付出了汗水，但也收获了快乐，感觉生活在创造中显得特别有意思。
作者|九十六班徐绽蕊。
记一次劳动活动范文（17篇）篇二
一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈来到旱冰场，去学滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说；“想学旱冰吗？”我挺自信地说：“想啊！”
“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说：“什么事不是天生就会的，只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”
在妈妈的鼓励下，我租了一双旱冰鞋，穿了起来。慢慢地扶着栏杆，慢慢地扶着滑起来。没想到，一不小心摔倒在了地上，哭起来。后来我忍住了，这么大了可不能哭啊，会被人家笑话的。于是我就忍着疼，揉着屁股又站了起来，再次扶着栏杆又开始滑起来。料，我有再一次摔倒，这下子我可真忍不住了，坐在地上，一边哭一边对妈妈说：“不学了，不学了，真难学！”妈妈跑过来把我扶起来，严厉地对我说：“唉，你可不能半途而废啊，站起来好好学。
我听了妈妈严厉的教训之后：“又努力地滑，这时妈妈也穿上旱冰鞋，带着我滑。这下子我滑得很顺利，也没有摔跤过了。妈妈对我说：“你看，你这一下，不是滑得挺好的吗？”“是呀，妈妈，怎么你一扶我，我就不会摔倒呢？”“那是因为你刚刚没有自信心呀！”不知什么时候，妈妈早已把手放开，我还在那里兴奋地滑着，我一看，妈妈没有在身旁，我一害怕，我将要摔倒在地上，还好我急中生智，扶住了前面的栏杆。过了二十分钟，我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了，我好快乐啊，像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。
从这一次的学旱冰中，我得到了一个启发：每一个活动都是很有意义的，只要你努力就能克服活动中的困难！
文档为doc格式。
记一次劳动活动范文（17篇）篇三
今天上午，第一节课上语文，大家安静地等待着老师的到来。
不一会儿，老师春风满面地走了进来，好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑，不知老师在玩什么花样。这时老师开话了：“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时，班里像炸开了锅，老师说：“安静！”大家停止了说话，便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。
首先，头两个同学上场了，他们俩好像破釜沉舟似的，汗流了许多。男同学为男生加油，女同学为女生加油，第一回合可把大家逗乐了，男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上，全班同学见了都笑得合不拢嘴，有的笑哭了，有的笑痛了肚子，有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通，竟然说我们是骆驼死了——两头翘，又好气，又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了，也很生气，可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候，男同学里爱吹牛，上嘴唇挨天，下嘴唇贴地的夏斌发言了，他说：“还不是咱们让你们，谁怕谁？”他的这句话可激发了男生们的信心，咱们男生要转败为胜！接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化，女生们屡战屡败，男生们士气大增。轮到我点鼻子了，我想，我要为为男生打败女生尽最大努力，我沉着冷静观察好地形和方向，朝鼻子正中走去，一点也中了，我非常高兴。比赛结束了，男生获胜，男生们都异常兴奋，夏斌脸上露出得意的神情形，朝大家做了一个鬼脸，又把全班同学给逗笑了，这次活动结束在大家的欢笑声中。
经过这次活动，我受到很大启发：骄兵必败，戒骄戒躁才能取得最后的成功；团结就是力量！做什么事，一定要大家齐心协力，就像刚才的女生，一胜就骄傲了，所以不能坚持到最后的胜利；而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起，取得了最后的胜利，“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。
这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
记一次劳动活动范文（17篇）篇四
六月七日，星期四，老师忽然被叫了出去，一回来，老师就神秘地说：“同学们，站好队，我们下楼。”我们都丈二和尚—摸不着头脑。路上有同学忍不住了，问老师：“我们到哪呀，干什么？”老师还故意卖关子：“呵呵，等下去就知道了。”
陈主任好像看出了我们的心思，又说：“揪树叶不仅不能伤害大树，反而在保护它们呢。”我们大为不解：“不会吧，揪树叶是在保护它？”我们七嘴八舌地议论道。“因为树叶太多了，而且它们吸水，水都被它们吸去了，树也就死了。”我们终于明白了，陈主任话音刚落，我们就开始行动了。
记一次劳动活动范文（17篇）篇五
星期天，家，我决定把小房间重新整理，布置一下。
我，要给惊喜。
说干就干，我先把书柜上的书全都拿床上，开始给书分类，我把故事书一起，如:309暗室，把作文书放，如奥特曼作文，把有知识的书放，历史书放。分完以后，我手上已是黑乎乎的了，脸上也冒汗了，我连忙用手擦，没，脸成了大花脸。我又急急的去洗手间，扑通，我被一大盆水给绊跌跤了，哗啦啦脸上流了水，还帮我洗了个澡，真惨!
叮咚，门铃响了，我低着头，开门一看，唉，是好朋友苏奇啊，我连忙让她跟我一起干。
苏奇去拖地了，我又去整理房间，把桌上的东西有规律的放好，又把地板擦了一下，雪亮雪亮。苏奇拖好了，我又和苏奇把地板都擦了一遍，又扫了一遍。我又去整理床，床上水，刚才是湿的啊，被子上的水直滴，我决定把被子晒晒。啊，我滑......
叮咚。爸妈回来啦。
唉，做家务真不容易，到头来，好心帮倒忙!!!
记一次劳动活动范文（17篇）篇六
劳动是快乐的源泉，劳动是幸福的起因，劳动是成长的经历。每个人都会有自己的第一次劳动的经历，今天，就让我和大家分享第一次劳动的经历吧！
记得那时我还是一个三年级的小学生。
星期六，爸爸和妈妈带弟弟出去办事了，他们临走前对我说：“鑫雨，你在家里呆着，我们出去一下马上回来。”我说：“那你们中午回不回来？”妈妈说：“肯定会回来的，不然你吃什么。”我说：“我自己煮！”妈妈笑着摸摸我的头便出门了。
过了一会儿，我便跑去厨房了，我在冰箱找了好一会儿。结果，冰箱都被我找了个四角朝天也没找着菜，不过找到了水果，我便想：既然冰箱没有菜有水果，那我可以做水果沙拉啊！说做就做，我马上跑去拿沙拉酱和碗碟。
我让家里的水果全部都洗澡了，再让她们“化妆”。水果们画完妆以后我便教她们排队了。水果们在碗碟里排好队以后我便给她们装饰装饰，好让在父母和弟弟面前好好表演。
我刚做好水果沙拉父母和弟弟就回来了。妈妈看见我满头大汗，就拿出了毛巾给我擦汗，可是，我却躲开了，并跑向厨房端来了我亲手做的水果沙拉，给“观众”。妈妈看了开心的说：“女儿长大了，会自己照顾自己了。”我也开心的说：“以后爸爸妈妈不用担心我了！”调皮的弟弟不知什么时候把“舞者”吃了一口，还说：“爸爸妈妈和姐姐也吃！”我和爸爸妈妈也吃了一口，我说：“美味！”我笑了，爸爸妈妈笑了，弟弟也笑了。
劳动的成果是快乐的、是幸福的、是成长的经历，有劳动就有收获！劳动吧！你会快乐的！
记一次劳动活动范文（17篇）篇七
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
8、文章将…写得细致入微。
9、语言活泼明快，富有情趣。
10、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
11、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
12、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
13、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
14、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
15、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
16、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
18、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
19、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
20、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
记一次劳动活动范文（17篇）篇八
四月一、二日这两天，学校组织三、四年级同学去劳技中心学习技能。
那天天气晴朗，我们早上在老师带领下上了大客车。一路上我们说说笑笑，一眨眼，目的地到了。张老师把我们带到金工室，金工室里有铁片、锯子、锉刀等。老师把重点讲了一遍，教我们如何做铁鱼。我小心紧张地开始做了起来，锯了又锯，锉了又锉，手都疼了，终于做好了一条托着美丽尾巴，睁着大眼睛的铁鱼。我很满意。下午我们去了烹饪室，老师说："今天我们来做饺子，大家先把手洗干净，然后男生拿面团，女生拿两根杆面杖。”我赶紧来到水池洗干净了手，拿了杆面杖。接着老师让我们把面团弄成两半，两人一组，一人一半，再让我们把面团分成六等份，每份像一个桂圆大小，最后再杆面。我按老师的话把面杆成厚薄均匀、大小相近的皮子。开始包饺子了，男生拿板，女生拿馅，包了形状各异的饺子。有“船形饺”、“土字饺”等。老师最后让我们把自己包的饺子煮熟了，大家争先恐后地吃了来，吃着自己包的饺子，我心里美滋滋的。
第二天，我学会了组装电脑主机，认识了电脑的四个组成部分，接触了网卡、显卡、声卡、内存等。下午我们学了木工，虽然我很害怕，但在老师的帮助下，我大胆地锯了，最后做好七巧板，并且拼了许多各式各样的形状。对各种几何形有了新的认识。
这两天，我学了以前没学过的本领，掌握了新的技能。劳技课真得收获很大，我很开心，懂得了付出劳动，才有收获的道理。
记一次劳动活动范文（17篇）篇九
每天父母都在做家务，而我都在学习，没有帮到父母，自感惭愧。
有一天，妈妈做家务时，不小心把手弄伤了，我赶紧拿“创口贴”帮妈妈贴上。过了一会，妈妈就上班了。我决定帮妈妈做家务，于是我就先拿起抹布把地擦一遍，再把桌上的灰擦掉，再洗一遍抹布，再擦一遍。我费好大功夫可算擦完了。
我坐在沙发上，看着地上一块黑一块白的，我看了一遍，我又擦起来，仔细地擦，终于又擦完了。
心想;这小次可不能再弄脏了，否则又白擦了，我又把拖鞋擦了一遍，心想;这次地不会再弄脏了，可算擦完了。
我听了妈妈的话，决定一定会劳动、有用的人。通过这件事，我有了劳动的开端，我今后一定会多多劳动。
记一次劳动活动范文（17篇）篇十
在一个阳光明媚的日子里，老师组织我们去学校正在施工的楼房前帮忙干点活。
那里的声音特别杂，工人们的脚步声，机器声，铁块撞在一起的声音……混合在一起，我们推推嚷嚷的来到了工地。
老师和工头在谈话，一段时间，老师给我们这群“童工”分配了任务，我负责去搬砖――因为我的力气大。
我和几个同学来到劳动地点，我搬起起那足有几斤重的巨型砖放入小推车中，没多大功夫头上便冒出了一层密密的的汗珠子，像如雨水一样掉落在满是灰尘的地上。
我们把砖放入车中，之后又一起把车推去工人们那儿。反反复复做了几遍，脚和手开始向我们“投诉”，害的我们只好坐在地上看工地的“情况”。
工人们马不停蹄的工作着，趁着他们喝水的功夫，我跑去和一个满脸大汗的`叔叔闲聊，我好奇地问他：“叔叔，你为什么要这么努力工作，怎么不坐下歇会儿？”叔叔满脸笑容的说：“为了孩子，为了生活，为了家庭的美满，我可不能随便撂挑子。”说完后便赶快去工作了。
我听完叔叔的话，想到在外努力工作的爸爸和在家辛勤做家务的妈妈，又和自己对比了一下，感到十分羞愧。
月光慢慢吞噬着太阳，我们的活也渐渐没了，此时我的脚和手都疼痛无比。
后来老师带我们去吃饭，一脸严肃地说：“今天就是让你们体会一下大人们的辛苦，以后可要怎来之不易的学习机会。”
这一次的劳动经历，真的让我感觉受益匪浅。
记一次劳动活动范文（17篇）篇十一
首先，舒老师对我们说：“水果有很多营养。水果可以做有趣的水果拼盘。让我们来看看吧!”说着，在电脑上调出一个水果拼盘。同学们异口同声地说：“哇，真漂亮呀!”舒老师问：“这个水果拼盘是由哪几种水果做成的。”立即有许多同学举手。“管为力。”舒老师说。管为力说：“有樱桃番茄、香蕉、西瓜和苹果。”“很好，大家给它取个名字。”舒老师说。同学们有的'说“蝴蝶飞舞”，有的说“蝴蝶展翅”，说的最好的是“彩蝶翩翩”。
接着，活动开始了。我们组的水果拼盘叫“繁花满园”。首先，把橙子切成一个花的形状。再切一些小红萝卜片，放在橙子的中央。然后把橘子掰成片，苹果切成四片放在盘子边缘处。最后挤一些番茄沙司在橙子上。一个水果拼盘就做好了。
这节劳动课，让我明白了一个道理：自己吃自己做的东西才会更香更甜。
这节劳动课，让我明白了一个道理：只要有付出辛勤的劳动，就会有收获。
记一次劳动活动范文（17篇）篇十二
我和妹妹一起动手.我拖地,妹妹擦玻璃.没有水,我俩用桶去抬.打来水,我把拖布弄了水,挤干后开始拖地了.我弯着腰,低着头,双手一前一后拿着拖帕把子,两脚成弓步叉开,使足力气,一会儿前推后拉,一会儿左拖拖,右拖拖.拖布不知换了多少次水.汗水出来了，脸变得红扑扑的.腰酸背疼了，可没哼一声.花了半个多小时,几间屋子被拖完了。看看地板,我和地板里的那个孩子都笑得合不拢嘴.妹妹也把玻璃檫得亮晶晶的.
干完活,我们坐在沙发上休息.看着整洁漂亮的家,奶奶抚摸着我和妹妹的头，激动地说:"孙子乖,在校爱学习,在家爱劳动,值得夸奖."这一天过得真有意思,可说是人心齐泰山移呀.
今天是国庆节，晴空万里，天气好极了！爸爸骑着摩托车带我和妈妈到外婆家，摩托车像一个奔驰的小鹿，一下子就跑到了外婆家。正好姨妈家也用飞快的速度赶到了。
时间像一支箭，一会儿就到了下午，外公说：“孩子们，我带你们一起去劳动，大家都去摘棉花吧，现在的棉花长得可好了。”我和表弟一听，高兴得一蹦三尺高。大家拿着篮子，戴着帽子一起出发了。还没有到棉花地，盛开的棉花像一朵朵白云，呈现在我们的眼前。我和表弟都很新奇，第一个跳进棉花地。爸爸妈妈们随后跟来，对我们严格地说：“你们摘棉花可要摘完哦，你们做得到吗？”我和表弟轻松地回答：“这谁不会呀！”我站在棉花地里，棉花长得比我还高，怎么摘呢？我只好踮着脚去摘了，我们一边摘棉花一边谈笑着。外公问我们：“你们知道棉花有什么用吗？”我马上说：“棉花籽可以炸油，棉花可以做棉被.-----”我还没有说完，表弟又抢着说：“棉花枝和棉壳都可以当柴烧。
一会儿太阳就跑到我们的头顶，热得我大汗淋漓，忍不住我跑到表弟那儿，偷偷地说：“现在的太阳那么大，棉花又不好摘，我们一起逃跑吧。”表弟趁着我的心意说：“正好我也是这样想的。”我和表弟看见爸爸妈妈都没有发现，脚底生风，一溜烟的跑了。
我们跑会了外婆家里，把刚才发生的事情全都给了外婆听，外婆说：“你们还真是个小逃兵呀！”过了一会儿，爸爸妈妈还有姨妈他们都回来了，没想到外婆又把我们的话传给了妈妈，他们一起批评我们说：“你们还真像一只兔子耶，跑了还不知道。”那时候，我们的肚子早已经给笑疼了。唉！原来外公和外婆干农活是多么的辛苦啊！下次我一定不再像今天这样了，我还是要多帮帮他们干活。我也懂得了我们吃的穿的'都是多么来之不易啊！
第二天早晨9点半，我们准时出发了。到山上时，看到的是人山人海、车水马龙的劳动景象。不论师生、不论岗位、不论年龄、不论民族，全部都来这里劳动了。我们一股子的干劲立马涌了上来。
到了我们学校负责的区块后，各班老师带着同学开始除草了。男同学负责用手中的铁锹将土翻出，女同学在把草放在统一位置，要是有垃圾，女同学就负责把垃圾装进塑料袋，到时候扔进垃圾桶。炎热的天气下偶尔能刮来一两丝清凉的风，同学们都在埋头苦干，似乎感觉不到炎热。荒凉的戈壁上，听到的都是铁锹在地上发出的声音和杂草被拔出的声音。
同学们干的可积极了！你看**，他今天虽然忘记了戴手套，可干起活来一点也不含糊。他在帮女同学抱草时，草堆里调皮的蜘蛛咬了他手两次，可他不怕疼，依然抱草。他的伤口在向外涌出一丝鲜血。不一会儿，他的手流血更多了。同学们拿出纸巾，创可贴来为他止血。可是他只是把创可贴往手上一贴就不管了，然而还继续干活。同学们都被他感动了，许多放下铁锹作者休息的同学也重新拿起工具，精神的干起活来。
而我一直都在干活。我几次都和同学们一样，想放弃了。可是，当我看到那些辛勤工作的人们，想起了自己也是这个城市的一分子，还是忍着饥渴，继续干活。我今天带的水不多，一会儿就喝完了。最后实在没水了，渴得我都快虚脱了。多亏了我有一些好朋友，喝了一点水后，我得赶紧又来了。我几次想放弃，而几次都没放弃成功，都被我的坚定的信心所驳回了。我和老师、同学们清除着这片的草，几乎都没有休息。后来，老师让我们休息一会儿再接着干。我和我最好的朋友坐在一起休息了5分钟后，又开始干活了。我的头上全是汗，手心上全是汗，把我的铁锹上抓出了汗印。
后来，校长和书记也来帮助我么班了。在校长和书记的带领下，同学们干得更起劲了。许多口渴的同学忘记了喝水；许多腰酸腿疼的同学忘记了难受；许多被蜘蛛咬了的同学忘记了疼痛；许多听mp3的同学也关掉音乐专心致志的干活……同学们就在这样热火朝天的景象中结束了这次劳动。通过这次劳动，我深切的体会到环卫工人的辛苦，我们一定要保护环境，爱护家园！
记一次劳动活动范文（17篇）篇十三
暑假中的一天，我们中队组织了一次义务劳动，准备搬走学校附近的一座垃圾山。
同学们有的推车、有的抬筐、有的找锹、有的拿镐，来到“垃圾山”旁，他们哈腰、挥臂、镐刨、锹撮，垃圾飞快地被装到车里和筐里。接着推车的同学身体前倾一溜烟小跑，两人一组，矮个儿在前，高个儿在后，脚步又快又有节奏，像踩着鼓似的。你听吧，铲土声、刨地声、车轮的“骨碌”声、扁担的“咯吱”声、“蹬蹬”的脚步声、还有叫喊声，交织在一起，热闹及了，大家个个汗流满面，小脸通红。
这时走过来一个戴眼镜的叔叔，给我们照了一张相，还问我们是哪个学校的。他走了以后，大家议论起来了。“小机灵”说：“肯定是记者，这下可好了，咱们该上报纸喽。”大家听他这一喊，干劲更足了，真是热火朝天啊!
干了一个多小时，大家的劲儿用得也差不多了，可垃圾山还有一半没搬走呢!有的同学有点泄气，说：“唉，啥时能搬完呢?”这一说不要紧，悲观的情绪立刻传染给一些同学，劳动的节奏明显地慢下来了。
“啊，快看!援兵来啦!”不知道谁喊了一声，大家一看，原来是校长带着多个老师拿着工具走来了。“同学们，再加把劲儿，一定要搬走这座垃圾山。大家有没有这个决心啊!”校长大声一问。“有!”大家异口同声地喊。“好，来打败这座垃圾山!”大家又开心的干了起来了，a老师抬来了一个大筐，装土的同学有意地少装了一些，a老师抗议地说：“怎么，瞧不起老师啊?小心我给你少打几分。”同学说：“老师，您。”a老师打断他的话：“人老了是不是，告诉你，老师出马，一个顶俩!装多点。”
太阳快落山里，我们终于搬走了垃圾山，大家看着自己的劳动成果，心里都甜甜的。这是我们暑假最有意义的活动了!
记一次劳动活动范文（17篇）篇十四
我和妹妹一起动手.我拖地,妹妹擦玻璃.没有水,我俩用桶去抬.打来水,我把拖布弄了水,挤干后开始拖地了.我弯着腰,低着头,双手一前一后拿着拖帕把子,两脚成弓步叉开,使足力气,一会儿前推后拉,一会儿左拖拖,右拖拖.拖布不知换了多少次水.汗水出来了，脸变得红扑扑的.腰酸背疼了，可没哼一声.花了半个多小时,几间屋子被拖完了。看看地板,我和地板里的那个孩子都笑得合不拢嘴.妹妹也把玻璃檫得亮晶晶的.
干完活,我们坐在沙发上休息.看着整洁漂亮的家,奶奶抚摸着我和妹妹的头，激动地说:"孙子乖,在校爱学习,在家爱劳动,值得夸奖."这一天过得真有意思,可说是人心齐泰山移呀.
今天是国庆节，晴空万里，天气好极了！爸爸骑着摩托车带我和妈妈到外婆家，摩托车像一个奔驰的小鹿，一下子就跑到了外婆家。正好姨妈家也用飞快的速度赶到了。
时间像一支箭，一会儿就到了下午，外公说：“孩子们，我带你们一起去劳动，大家都去摘棉花吧，现在的棉花长得可好了。”我和表弟一听，高兴得一蹦三尺高。大家拿着篮子，戴着帽子一起出发了。还没有到棉花地，盛开的棉花像一朵朵白云，呈现在我们的眼前。我和表弟都很新奇，第一个跳进棉花地。爸爸妈妈们随后跟来，对我们严格地说：“你们摘棉花可要摘完哦，你们做得到吗？”我和表弟轻松地回答：“这谁不会呀！”我站在棉花地里，棉花长得比我还高，怎么摘呢？我只好踮着脚去摘了，我们一边摘棉花一边谈笑着。外公问我们：“你们知道棉花有什么用吗？”我马上说：“棉花籽可以炸油，棉花可以做棉被.-----”我还没有说完，表弟又抢着说：“棉花枝和棉壳都可以当柴烧。
一会儿太阳就跑到我们的头顶，热得我大汗淋漓，忍不住我跑到表弟那儿，偷偷地说：“现在的太阳那么大，棉花又不好摘，我们一起逃跑吧。”表弟趁着我的心意说：“正好我也是这样想的。”我和表弟看见爸爸妈妈都没有发现，脚底生风，一溜烟的跑了。
我们跑会了外婆家里，把刚才发生的事情全都给了外婆听，外婆说：“你们还真是个小逃兵呀！”过了一会儿，爸爸妈妈还有姨妈他们都回来了，没想到外婆又把我们的话传给了妈妈，他们一起批评我们说：“你们还真像一只兔子耶，跑了还不知道。”那时候，我们的肚子早已经给笑疼了。
唉！原来外公和外婆干农活是多么的辛苦啊！下次我一定不再像今天这样了，我还是要多帮帮他们干活。我也懂得了我们吃的穿的都是多么来之不易啊！
第二天早晨9点半，我们准时出发了。到山上时，看到的是人山人海、车水马龙的劳动景象。不论师生、不论岗位、不论年龄、不论民族，全部都来这里劳动了。我们一股子的干劲立马涌了上来。
到了我们学校负责的区块后，各班老师带着同学开始除草了。男同学负责用手中的铁锹将土翻出，女同学在把草放在统一位置，要是有垃圾，女同学就负责把垃圾装进塑料袋，到时候扔进垃圾桶。炎热的天气下偶尔能刮来一两丝清凉的风，同学们都在埋头苦干，似乎感觉不到炎热。荒凉的.戈壁上，听到的都是铁锹在地上发出的声音和杂草被拔出的声音。
同学们干的可积极了！你看**，他今天虽然忘记了戴手套，可干起活来一点也不含糊。他在帮女同学抱草时，草堆里调皮的蜘蛛咬了他手两次，可他不怕疼，依然抱草。他的伤口在向外涌出一丝鲜血。不一会儿，他的手流血更多了。同学们拿出纸巾，创可贴来为他止血。可是他只是把创可贴往手上一贴就不管了，然而还继续干活。同学们都被他感动了，许多放下铁锹作者休息的同学也重新拿起工具，精神的干起活来。
而我一直都在干活。我几次都和同学们一样，想放弃了。可是，当我看到那些辛勤工作的人们，想起了自己也是这个城市的一分子，还是忍着饥渴，继续干活。我今天带的水不多，一会儿就喝完了。最后实在没水了，渴得我都快虚脱了。多亏了我有一些好朋友，喝了一点水后，我得赶紧又来了。我几次想放弃，而几次都没放弃成功，都被我的坚定的信心所驳回了。我和老师、同学们清除着这片的草，几乎都没有休息。后来，老师让我们休息一会儿再接着干。我和我最好的朋友坐在一起休息了5分钟后，又开始干活了。我的头上全是汗，手心上全是汗，把我的铁锹上抓出了汗印。
同学们就在这样热火朝天的景象中结束了这次劳动。
通过这次劳动，我深切的体会到环卫工人的辛苦，我们一定要保护环境，爱护家园！
“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这句诗描绘了中国南方春天的景色。我住在北方，在北京，这里既没有蒌蒿，也没有河豚。但我们有一种野菜—荠菜。
“姥姥，我们去采野菜吧！”“好！”姥姥答应了。
于是，姥姥、妈妈和我收拾好东西，直奔目的地—公园。公园外面停满了车，公园里有许多人。这个公园从原来我们的“私家园林”变成了实实在在的公园。
我们进了公园，草地已经泛绿，远处的草地上蹲着三三两两的人。我会心一笑，因为我知道他们同我一样也是来采野菜的。
开始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和妈妈在地上一个也没有找着。我急中生智，从袋子里拿出一棵荠菜，一个一个与地上的比，看看哪个像，我费了九牛二虎之力，终于找出了一个与它模样差不多的菜。我接二连三地找到这种菜，我采得多了，便徒手去采。最后，我采得越来越熟练，甚至比姥姥还快。
劳动是辛苦的，收获是快乐的！
劳动最光荣！我双手拿着野菜，心里万分快乐，回家后我就能美美地享受它了。
记一次劳动活动范文（17篇）篇十五
一个学期又到了，我们来到操场，本想把十分钟搞活动的，没想到，经过一个暑假的生长，那些跟人一样高的草，有的长的比人还高，就因为这样，一支除草大队组成了。
在老师的指导下，两个力气大的学生拿起铁铲，为我们开路，而我们跟在他们的后面，加阔地的宽度，没拿铁铲的在后面捡草，过了一会儿，那俩个同学累了，另俩个同学接上他们的任务，不一会儿，我们杀出了一条草路。
英语老师来了，他拿着铁铲“呼呼”几下，草连根铲了出来，老师的功夫把同学们鼓舞了，大家除得更带劲了，后来，同学们个个满汗淋淋的，班长叫来了女生，她们也干了起来，我们在一旁休息，是这回事的，男生干得累的时候，女生干；女生累的时候，男生干；就这样干了半天，只干了一半，下午我们接着干了一半。
通过这次劳动，让我懂得了团结力量大，遇到什么事或困难，只要大家团结一致，再大的困难也是迎刃而解。
记一次劳动活动范文（17篇）篇十六
上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动.我心想：可不能失去这次机会.于是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外.为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一直是照顾对象呢.
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的,听从老师吩咐吧.我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树.
我们仔细地看着老师的一举一动.只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅.然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化.“嘿,这还不简单！”看了老师的示范,我心里暗暗地想.
说干就干,我们照着老师的样子,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷.可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿.这时,我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！开始,我们刷得特别有劲儿,个个汗流浃背,可是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采.我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利.于是,我便鼓励同伴们一定要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了.他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了.
劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”.再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢.“啊,今天可累坏了！”我情不自禁地说.他们回话：“是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了.”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了.
这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境.
记一次劳动活动范文（17篇）篇十七
下午学完舞蹈，走在回家的路上，妈妈的电话突然响起，是陈笑阳打来的，我来接，“喂，阿姨好!......”原来是因为今天热力公司试暖，往管道里注水，我们三(7)班暖气其中一个开关没关，漏水了;教室里的水足有五公分深。放下电话，我立刻崔爸爸快点开车，去我们班教室排水。
一路上我心急如焚，想象着教室里的水灾场面，不停地催促爸爸快点、快点，再快点!此时，我恨不得一下飞到教室。
到了教室，眼前的情景让我大吃一惊：阿姨和陈笑阳已经端了将近五、六十盆水了，而且陈笑阳的鞋子已经全布湿透了，脸上、头上全是汗;再看看教室里的水，仍然那么多，那么黑，就像被水浸化了的巧克力一样，黏糊糊的，让人恶心。
我急忙和爸爸、妈妈挽起裤腿和袖子，赶快行动起来。我们有拿铁跛琪盛水往盆子里倒的，有拿垃圾桶套塑料袋当水桶的盛水的，有拿扫把扫的，还有拿拖把拖的，还有负责拉桌子、凳子的。我们干的热火朝天，刚开始我不会用铁跛琪盛水，总是盛一点，漏一点，倒进盆子里的水很少。我仔细观察了爸爸和陈笑阳的动作，向他们取经、学习;盛水的时候，到最后把跛琪往上一扬，才不会漏水(无形中我又学会了一项本领哟)。
不知不觉，我们已经干了一、两个小时，一盆盆的脏水被我们一趟趟地端到了卫生间的水池里。“希望就在眼前，加油啊!”不知谁吆喝了一声，我抬头看了看打扫过的地面，欣慰地笑了。最后我们又用拖布、抹布擦了一遍又一遍，直到擦得一尘不染。
站在教室门口，看着被我们打扫的干干净净的教室，我们感到无比的自豪，爸爸、妈妈、阿姨、陈笑阳和我都会心地笑了。明天一早来到教室，同学们又可以像往常一样，安心地学习了。
今天虽然我很累，但很高兴。因为我为大家做了一件有意义的义务劳动。