感谢各位嘉宾和观众的光临，您们的到来将会使我们的活动更加出彩。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。作为主持人，我们需要做好准备，确保活动的流程和顺利进行。以下是一些经典的主持词案例，供大家参考。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇一
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处20__年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
串词。
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年!
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由、为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师、总导演我们的处长女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语。
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇二
a：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
开幕：
1、[开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场]。
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好。
a：伴随着纷纷扬扬的雪花。
b：伴随着点点滴滴的汗水。
c：我们师生一心，一同努力，一同奋斗。
d：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊。
a：今天我们欢聚一堂。
b：今天我们盛装相会。
c：暂时放下手中繁重的工作和学业。
d：一同为新年的到来而祝福联欢。
a：附中20xx年元旦联欢会。
(合)现在开始。
1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七(6)班带来的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在这新的一年里，你想改变以前的种种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八(2)班带来的歌曲《改变自己》。
3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八(12)班古筝合奏《瑶族舞曲》。
5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。
7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九(3)班“中国武术”表演。
8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!
9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九(7)班为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。
10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七(11)班为你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九(12)地道的京味相声《斗法》。
12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八(17)班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。
13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八(9)班。
14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九(10)班xx同学的笛子独奏《彩云追月》。
16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九(9)合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。
17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七(9)和合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。
18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了happy的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。
22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七(15)演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。
24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美!虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。
25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面，请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。
闭幕：
a：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离。
b：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿。
c：我们共同走过辉煌灿烂的20xx。
d：我们共同迎接充满希望的20xx。
a：向往明天，因为那里是青春的归宿。
b：向往明天，因为那里是希望的田野。
c：向往明天，因为那里是春天的家园。
d：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方。
a：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧。
c：附中20xx年元旦联欢会到此结束。
(合)同学们再见!
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇三
女：又是一夕话新春。
男：新年的钟声即将奏响，时光之轴已遗留下一道深深的印痕，充斥着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦悄然去至。
女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。
男：去吧，充斥冬日温暖的阳光，使我们奏响辞旧迎新的鼓点。
女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
男：今天，我们相约在这里，共同迎着新春的到来。
女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。
再分：xx中学初二年级庆元旦文艺汇演现在已经开始!
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的xx带领我们《快乐出发》。
男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女：我们就是祖国的花朵，我们就是快乐的天使，我们存有洁白的翅膀，协助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音?哦，原来就是初二9班《握着翅膀的女孩》向我们飞去了!
男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班xx等人为我们带来《sorrysorry》。
女：想要演唱就演唱，演唱得嘹亮。掌声存有恳请初二2班xx的合唱《半城烟沙》。
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班xx为我们亮出她的风采。
女：如果说悦耳的歌喉可以演唱出来青春的故事，那么迷人的舞姿更能够演绎出来青春的活力。使我们一起观赏初二15班同学们增添的热舞《千方百计》。
男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。
女：校园的生活就是充满著青春活力的，那朗朗的读书声，课间的库亚巴，操场跳跃的脚步声，编写成了奇妙悦耳的校园进行曲。下面掌声存有恳请初二7班xx等人用音乐剧去演绎《校园的一天》。
男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女：青年存有朝气，欢乐无极限。动是静的外衣，曲就是歌舞的心语。使我们一同去观赏初二10班的《歌舞exi》。
男：下面有请初二8班xx等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。
男：我们是00后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的方式。
女：我们就是00后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，就是我们的目标也就是我们的理想。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐。
女：祝福我们的同学在崭新一年里“不要使快乐你的人沮丧”，好好学习，层层向上。
合：老师、同学们，初二年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见!
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇四
b:亲爱的同学们。
合(ab)：大家新年好！
a:新的钟声。
b:新的祝福。
a:新的希望。
b:新的未来。
合(ab):新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！
a:回首20xx，我们感动感恩。
b:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
a:展望20xx，我们期许期待。
b:希望我们的明天更加灿烂美好。
a：祝愿我们亲爱的老师们在新的一年里。
b:身体健康，万事如意。
a:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
b:学习进步，天天向上。
a:让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律。
合：让我们共同享受这段美好的时光，xx小学20xx年元旦比赛现在开始！
1、xx班《大风车》。
2、xx班《妈妈格桑拉》。
母爱是一首动听的歌，母爱是一湾甘甜的清泉；妈妈格桑花，是我心中的童话。让我们一起聆听xx班带来的歌曲《妈妈格桑花》。
3、xx班《北京欢迎你》。
08年己完美谢幕，当我们回首20xx年在中国举办的第二十九界奥运盛事时，当五彩缤纷的声音画面传遍全国享誉全球的时候，我相信你也会对世界各国的来宾说《北京欢迎你》接下来请欣赏xx班的合唱《北京欢迎你》。
4、xx班《爱我你就抱抱我》。
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，有请xx班给我们带来的《爱我你就抱抱我》。
5、xx班《大中国》。
6、xx班《国家》。
祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家；国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢；国与家连在一起创造国家的奇迹；接下来请欣赏由xx班同学演唱的：《国家》。
7、xx班《新年好》。
在这个欢乐的日子里，我们一起共度这欢乐的时刻，迎接美好的20xx年！让我们一起为新年送上最真挚的祝福吧！请欣赏xx班给我们带来的新年祝福《新年好》。
8、xx班《娃哈哈》。
欢乐的节拍就像我们欢乐的童年一样，让人们听到音乐就想到了童年欢乐的时光，接下来，请欣赏xx班的《娃哈哈》。
9、xx班《军港之夜》。
10、xx班《少年少年祖国的春天》。
开头：少年时蓓蕾，必将开出绚丽花朵，
少年是春苗，必将长成参天栋梁，
少年是雏鹰，必将翱翔万里长空。请听xx班《少年，少年，祖国的春天》。
11、xx班《最炫民族风》。
什么是神曲，就是大街小巷的传唱，老少皆宜的通吃，你会我会的流行，苍茫的天涯是我的爱啊！下面请欣赏xx班同学带来的《最炫民族风》，有请！
12、xx班《新年好歌》。
13、xx班《中国中国鲜红的太阳永不落》。
14、xx班《精忠报国》。
16、xx班《明天会更好》。
365次的朝阳，书写着我们拼搏的动力，胜利的信心。
365次的暮霞，满载着我们多彩的理想，青春的活力。
每天都有崭新的我们，唤醒一轮鲜亮的太阳。下面请欣赏xx班的《明天会更好》。
17、xx班《军中绿花》。
19、xx班《我是一个兵》。
泱泱大国，壮丽河山，如今的美好生活是每一个先辈牺牲鲜血乃至生命换来的，不论过去多久，我们都要永远铭记于心，无数的战士用生命谱写伟大祖国的颂歌，我是一个兵永远传唱于心，下面请欣赏xx班为我们大家带来的歌曲《我是一个兵》。
20、xx班《让我们荡起双桨》。
21、xx班《歌唱祖国》。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。新中国成立后，这不知唱出了多少人对祖国未来充满希望的美好心声。下面请欣赏由xx班全体同学带来的合唱《歌唱祖国》。大家欢迎。
22、xx班《爱我中华》。
23、xx班《咱当兵的人》。
和平时代更离不开威武雄壮的解放军战士，是你们用手中的钢枪保卫咱祖国！请欣赏《咱当兵的人》。
24、xx班《感恩的心》。
拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人，因为是他们装饰了我们的人生。下面有请xx班带来《感恩的心》，掌声欢迎。
结束语。
a：我们就要和20xx说“再见”了；
b:再见20xx，感谢你让我欢笑。
a:再见20xx，感谢你教我成长。
b:再见20xx，感谢你让我难忘。
a:我们就要和20xx说“你好”了。
b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬。
a:你好20xx，我们将更加奋发向上。
b:你好20xx，我们将更加懂事坚强。
a：让我们一起大声高喊：新年快乐！
b：元旦联欢会到此结束，
a:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
b:祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：再见！
文档为doc格式。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇五
尊敬的领导、各位老师、同学们：
令人难忘的20xx年即将过去，饱含希望的20xx年正款步走来。值此辞旧迎新之际，我谨代表学校领导班子，向辛勤工作的师生员工致以最诚挚的祝福！向为学校发展洒下汗水的离退休同志致以最亲切的慰问！向关心支持我校发展的上级领导表示最真诚的`谢意！特别还要通过各位同学向你们的家长表示最由衷的问候！
春华秋实，岁月流金。20xx年在师生们的共同努力下，我校各项事业取得了突出的成绩。年度之中，我校以市县文明城市创建为契机，以社会主义核心价值观教育活动为抓手，以促进学生可持续发展和教师专业化水平为关键，调整工作思路，力促建设，达成了“组织管理工作再改进，师德师能建设有新意，教学教研工作有成效，学生管理工作有亮点，后勤服务工作有秩序”的阶段工作目标。年级分部管理摸索推进，干部蹲点调研扎实进行，青年教师大奖赛顺利告捷，教学公开日活动推陈出新，xx名师大讲堂活动组织有序，“我最喜爱的教师”评选如期开展，第41届田径运动会和第18届文化艺术节如火如荼，尤其是年度高考战绩辉煌，加之一批师生在国家、省、市、县竞赛中屡获殊荣，为20xx年的x中图上了一抹浓浓的亮色。
长风破浪，云帆济海。回顾即将过去的一年，我们庆幸，因为我们有一支矢志不渝、勤恳敬业的教师团队；我们自豪，因为我们有一群意气风发、进取持衡的优秀学子！星转斗移，冬至阳生。我们相信，在20xx年这条新的跑道上，大家将会为学校发展注入新的动能，收获新的战绩。
各位老师、同学们，今天我们欢聚一堂，共同迎接20xx年的曙光。借此机会，我还想给大家多说几句心里话。x中是个大家庭，在这里有奋斗的辛酸，有成功的欢乐，有理解的幸福，有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗，把辛酸和不快化为蒸汽，随风而逝；也让我们成为一个容器，把欢乐和幸福盛满其中，愈久弥香。此时此刻的联欢是美好的、动人的，在这灯光与微笑构成的舞台，在这灿烂和温馨充溢的厅堂，希望同学们放开婉转嘹亮的歌喉，展示英气勃发的舞姿，献出藏满身心的才艺，庆祝20xx新年大幕的拉开。
在此，我为大家送上真诚的祝福：祝在座的师生及你们的家人，和和睦睦、快快乐乐，平平安安，祝工作如意，学习进步，好运常在！同时，预祝20xx年元旦文艺演出圆满成功！
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇六
为迎接20xx年元旦准备的节目。
主持词。
男：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：我是xx班的。
女：我是xx班的。
男：这一年，有过蟠桃绽放，有过秋风瑟瑟。
女：这一年，有过大雪纷飞，有过骄阳似火。
男：但这一切已渐行渐远，20xx将成为过去。历史书页上又多了一轮春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我们这一年走过的路，不禁发出由衷感慨。
男：今天，让我们欢聚一堂，用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月，难忘20xx，我们曾从风雨中顽强走过，取得累累硕果;今天就让我们欢聚一堂，用琴声朗朗，来奏鸣年华美乐章，展望20xx，我们将在阳光下阔步向前，再创辉煌佳绩!
女：用醉人红扇送走昔日繁忙，用动人歌舞迎来新年兴旺，用热情洋溢祝福如意吉祥!
合：20xx年实验学校元旦文艺汇演现在开始!
女：每个少年，都有属于自己的武侠梦，都希望自己精通武功。他用饶舌，演绎出了他心中所想实现的梦。下面请欣赏为我们带来《双截棍》。
男：感谢两位的精彩表演。服装文化源远流长，各种服装都会给不同的人带来眼前一亮的感觉。那么，那种服装是你的菜呢?有请xx老师带领的同学们，为我们带来传统服装表演。
女：欣赏完绚丽的服装展，让我们放松一下眼睛——有请七年级同学为我们带来舞蹈表演，掌声欢迎。
男：谢谢同学们精彩的舞蹈。看了那么久表演，有没有一种想念英语的感觉?下面有请等同学为我们带来《英语配音》。
女：古有闻鸡起舞，今有闻鸡起武。第二个是武术的武。这有什么区别呢?两个wu之间又有什么关联呢?让我们拭目以待。掌声有请金奇等人，为我们带来《闻鸡起“武”》。
男：看了那么多“动作片”，来一首歌曲，舒一下心吧。接下来有请，掌声有请。
女：听完歌曲，再来回想一些小说里的画面——任何武功，都少不了飞檐走壁、踏雪无痕。轻功，是人人所向往的。下面有请社团给我们带来《第一团》。
男：有一首诗，这么写众里“寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”下面有请xx老师带领的同学们表演《元旦花市灯如昼》。
女：欣赏了充满古典风味的《元旦花市灯如昼》，不如再来一段现代风的。优美的钢琴曲总让人浮想联翩，身临其境。下面欢迎为我们带来《钢琴串烧》，掌声有请。
男：青春，洋溢着激情与快乐，青春充满了热情与希望。接下来请欣赏健美操社团为我们带来《青春花球啦啦操》，掌声欢迎。
女：看了那么多节目，想必大家都昏昏欲睡了吧?来段相声，提提神儿!掌声有请。
女：我国有琴、棋、书、画，有香道、茶道、剑道。今天，我们就在这里把画和茶道，来一一展现，演绎我国古代的优雅和文化。请欣赏《国画与茶艺》。
男：谢谢同学们的精彩表演。刚才有看七年级的舞蹈，那么现在再让我们来欣赏一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年级与九年级有什么不同之处。下面有请九年级为我们带来舞蹈，大家掌声有请。
女：今天的压轴节目就要出场了。请欣赏有合唱团带来的《kukaburra》。
男：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男：送上一千个祝福，祝福里有我的万语千言，送上一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
a：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印象，伴随着冬日温暖的阳光满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取了四季的片段新年给我们人生的禅想。
c：今天我们大家相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐、享受这段美好的时光，今天我们大家相聚在这里，敞开你的心扉，释放同学们的激情。
abc：20xx年元旦联欢会正式开始。
a：从入学开始，大家都有过同桌，我们和同桌哭过、笑过、吵过、闹过，唯独不变的是同学的真情，下面友情xx同学带来的《同桌的你》请xx同学做准备。
b：每个人都不是十全十美的，每个人都有自己的缺陷，下面请欣赏，演唱的《缺口》下面请《时间煮雨》的歌手做准备。
c：《小时代》大家都看过吧!里面有一首歌叫做《时间煮雨》，下面有请，给我们带来的《时间煮雨》下面请《光棍好苦》的歌手做准备。
a：现在这年头光棍太多了，他们把终身大事当做小孩子过家家，下面有请为我们演唱《光棍好苦》。下面请《朋友的酒》的歌手做准备。
b：每逢过年过节饭桌上都少不了酒，我们都会送给我们家乡的酒下面有请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
c：这三年我们在同一所学校走过，等我们毕业后，再过几年还会想起那些年我们走过的路吗?下面有请为我们演唱《那些年》下面有请《我的未来式》歌手做准备。
a：我们的未来不是梦，我的未来我做主，下面有请xx同学，给我带来的《我的未来式》请xx同学做准备。
b：朋友无处不在，朋友来自五湖四海，四面八方，我们要广交益友，不交损友，下面有请xx同学给我们带来的《不想和你做朋友》下面请《一亿个伤心》歌手做准备。
c：我们有过伤心、有过难过、下面有请xx同学带来的《一亿个伤心》下面请《倔犟》的歌手做准备。
a：我们现在处于逆反心理，我们给家长倔过、犟过，下面有请xx同学带来的《倔强》下面请《不醉》的歌手做准备。
b：朋友在一起喝酒的时候难免会说一句：“不醉不归，奉陪到底。”下面有请带来的《不醉》，请xx同学准备。
c：我们小的时候都看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧!当蜡笔没了小新怎么办呢?下面有请xx同学为大家带来的《蜡笔没了小新》。
a：大家猜猜会是什么节目出场呢?有没有人知道?你们都没猜到吧!就是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学带来的小品《土豪》。
结束语。
新的开始，现在我们相聚在一起，明年的这个时候，有人会在高中，有人会在技校，还有人会在社会流浪。
让我们给x年说声“再见”给x年说声你好。
全：祝大家元旦快乐、祝我们的老师在新的一年里身体健康万事如意。
20xx元旦联欢会到此结束。
a：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
开幕：
1、[开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场]。
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好。
a：伴随着纷纷扬扬的雪花。
b：伴随着点点滴滴的汗水。
c：我们师生一心，一同努力，一同奋斗。
d：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊。
a：今天我们欢聚一堂。
b：今天我们盛装相会。
c：暂时放下手中繁重的工作和学业。
d：一同为新年的到来而祝福联欢。
a：附中20xx年元旦联欢会。
(合)现在开始。
1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七(6)班带来的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在这新的一年里，你想改变以前的种种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八(2)班带来的歌曲《改变自己》。
3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八(12)班古筝合奏《瑶族舞曲》。
5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。
7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九(3)班“中国武术”表演。
8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!
9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九(7)班为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。
10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七(11)班为你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九(12)地道的京味相声《斗法》。
12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八(17)班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。
13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八(9)班。
14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九(10)班xx同学的笛子独奏《彩云追月》。
16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九(9)合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。
17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七(9)和合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。
18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了happy的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。
22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七(15)演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。
24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美!虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。
25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面，请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。
闭幕：
a：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离。
b：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿。
c：我们共同走过辉煌灿烂的20xx。
d：我们共同迎接充满希望的20xx。
a：向往明天，因为那里是青春的归宿。
b：向往明天，因为那里是希望的田野。
c：向往明天，因为那里是春天的家园。
d：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方。
a：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧。
c：附中20xx年元旦联欢会到此结束。
(合)同学们再见!
男：又是一季雪飘过。
女：又是一夕话新春。
男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦悄然来至。
女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。
男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。
女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。
合：xx中学初二年级庆元旦文艺汇演现在开始!
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的带领我们《快乐出发》。
男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音?哦，原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了!
男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班等人为我们带来《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得响亮。掌声有请初二2班独唱《半城烟沙》。
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班为我们亮出她的风采。
女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的热舞《千方百计》。
男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。
女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。
男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。
男：下面有请初二8班等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。
女：欣赏完小品后，让我们再放松放松，有请初二3班等同学带来《歌曲串烧》。
男：我们是后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我们是后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐。
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。
合：老师、同学们，初二年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见!
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇七
（甲）冬日滨城，银装素裹，彩旗飞扬，处处洋溢着灿烂的微笑。
（乙）大庄园府，花团锦簇，载歌载舞，声声传递着相聚的欢歌。
（丙）当新年的钟声响起，我们与挥手告别。
（丁）当新年的钟声响起，我们与激情相约。
（甲）当新年的钟声响起，我们回眸。
（乙）当新年的钟声响起，我们展望。
（丙）在这激动人心的日子，我们手牵手回忆的光辉岁月。
（丁）在这热血沸腾的时刻，我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌。
（甲）当激情与激情再一次相约碰撞，梦想的血液将流淌出无数美丽的希望。
（乙）当欢声与笑语再一次扬帆起航，明天的乐曲将弹奏的更加流畅。
（丙）让我们尽情舞动，让我们放声高唱。
（丁）让我们插上双翼，让我们放飞希望。
（丙）让我们撒下热情，让我们凝聚力量。
（丁）让我们把心情沸腾，让我们把快乐燃烧。
（乙）让我们用沸腾的.心，用燃烧的情，共同携起手来。
（合）迎接的辉煌与灿烂。
女主持：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。
男主持：每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，
女主持：你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐！
男主持：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，
女主持：是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意！
男主持：告别这一季，有我最深的思念，
女主持：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。
男主持：祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年！
女主持：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。
男主持：让它们，沿着春天的秧苗生长，
女主持：一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！
男主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！
女主持：在又一村的苍穹下，我们辞别，迎来充满希望。
男主持：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！
女主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，
男主持：还有我们年复一年的不凋的微笑。
女主持：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，
男主持：永远驻留在我们彼此的心中！
合：元旦联欢晚会到此结束！朋友们晚安！
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇八
女2：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长朋友们：
男：敬爱的叔叔阿姨、
女1：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好!
女1：大家好，我叫_，我是20_年毕业于_幼儿园的学生，今天我特别荣幸被邀请为女2号主持人。
男：大家好，我叫_，我也是毕业于_幼儿园的学生，今天非常荣幸被邀请为的男主持人。
女2：今天我们张灯结彩，彩旗招展，标语满天，喜气洋洋，在这欢声笑语中我们迎来了_年。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
合：祝大家新年快乐，阖家幸福。
女1：_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
男:_年的钟声已经敲响。
女2：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏。在这歌声与微笑编织的舞台，让我们继续努力，共绘_幼儿园美好的明天。
合：_幼儿园_年庆元旦盛典现在开始。
尊敬的各位领导，来宾，朋友们，亲爱的同学们，大家好。
[尹]今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动。
[刘]今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。
[尹]晚会开始之前，请允许我们首先介绍光临本次晚会现场的各位领导及嘉宾：__让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
[刘]欢迎领导致辞。
[合]_关镇20_-20_庆元旦文艺汇演现在开始!
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇九
男：又是一季雪飘过。
女：又是一夕话新春。
男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦悄然来至。
女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。
男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。
女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。
合：xx中学年级庆元旦文艺汇演现在开始！
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的xx带领我们《快乐出发》。
女：那么富有激情的完了，大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了，那么接下来有请初二14班的同学带领我们一起舞动《together》吧。
男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音？哦，原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了！
男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班xx等人为我们带来《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得响亮。掌声有请初二2班xx的独唱《半城烟沙》。
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班xx为我们亮出她的风采。
女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的《千方百计》。
男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。
女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班xx等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。
男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。
男：下面有请初二8班xx等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。
女：欣赏完小品后，让我们再放松放松，有请初二3班xx等同学带来《歌曲串烧》。
男：我们是xx后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我们是xx后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐。
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。
合：老师、同学们，初二年级迎新年,庆元旦文艺演出到此结束，我们明年再见！
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇十
为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
向20xx快乐出发！
12月末（具体时间另行通知）
各班教室
活动分为两大板块。
一、静态艺术展示板块。（以看板形式展出。）
全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。
1.教师类（共9块看板）
1—8年级组每个年级组一块看板（年级主任具体安排）；小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板（xx主任具体安排）
2.学生类（共16块看板）
为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的后黑板予以展出，鼓励人人参与。
3.时间说明
摆放时间：20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。
展出时间：20xx年12月26日—20xx年1月2日
摆放区域：由xx等美术老师安排
4.统一说明
（1）无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。
（2）看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。
（3）看板由相应各负责人提供。
二、动态文艺展示板块（班级庆祝会）
1.全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。
2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。
3.各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。
4.班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。
5.可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。
活动注意事项
（1）各班要精心组织与策划；学校音乐和美术组组织检查、评比。
（2）活动要全面充分展现学生才艺特长。
（3）让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇十一
20xx年12月23日—25日，xx八小校园内歌声嘹亮，掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上，举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。
经过我校师生的共同努力，本次活动圆满、顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。
这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工。
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备。
文艺活动策划组在廖校长的统一领导下，教导处对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持。
为确保活动成功，廖校长多次召开校级领导会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与。
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组长和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间，多次集中排练。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神。
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已圆满结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活。
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇十二
实验小学东校区新年活动总结时值新年即将来临之际，实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风采，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美能力。
1、学生作业展览为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。
2、古诗词朗诵赛为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。
3、快乐跳绳比赛为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。
4、小画家作品展为加强班级文化建设，培养小学生的动手、想象、审美、创新能力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了小小画展，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。二0一0年元旦节活动总结为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校艺术教育的发展，我校举办了20xx年元旦庆祝活动。本次庆祝元旦活动，在我校校长的亲切关心下，在各班班主任的精心组织下、在各科任老师的密切配合下，我校今年的校园艺术节，在一片欢歌笑语中落下了帷幕。本次庆祝元旦活动，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，发挥广大师生的个性特长，适应二十一世纪发展需要的一次有益活动。本次庆祝元旦活动以“展示儿童风采，弘扬校园文化”为主旋律，以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本次庆祝元旦活动注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到文化艺术节活动中去，营造了良好的育人环境和文化氛围，推动我校精神文明建设上升到了一个新的层次和水平。本次庆祝元旦活动，既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。本次庆祝元旦活动历时三天，整个校园充满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各班的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。通过本次活动我们不难看出，第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识，对学生缺乏必要的指导。20xx年庆祝元旦活动仅仅是我校素质教育的一个方面，展示了素质教育成果的一个部分，我们将以此为一个起点，继续完善和推进学校的艺术教育，积极为学生提供施展才能，发挥潜力的机会，拓展艺术教育的领域。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇十三
我校在20xx年12月3日成功举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色，我们将任务分配到个人，并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序。
前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密。
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇十四
为推进我校文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20__年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下：
一、活动主题。
激扬青春？阳光成长。
――暨20__年__区__第三中学元旦文艺汇演。
全体师生。
三、活动时间、场地。
20__年12月31日12:40—15:00学校体育馆。
四、活动领导小组。
组长：夏科平。
副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、赵忠顺。
组员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。
五、节目来源分配。
1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕"激扬青春？阳光成长"的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）。
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。
六、演出节目要求。
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议：
乐器类（二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等）。
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工。
第一项目组：节目组。
组长：孙明浩。
组员：孙辉周芳董幼华。
任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组：后勤保障服务组。
组长：包军祥。
组员：葛海杰朱兆兵及后勤人员。
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组：宣传报道组。
组长：章俊涛。
组员：蒋燕芳、黄志祥、包琪芬。
任务：1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组：安全及场地组。
组长：孙明浩。
组员：邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员。
任务：1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组：舞台运行组。
组长：吴丽萍。
组员：胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干。
任务：1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配。
1、活动策划准备期（12月4日--12月15日）：
任务：a、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于12月10日前报孙明浩处。
b、选定主持人并进行相应训练和准备。
c、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期（12月16日--12月24日）：
任务：a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期（12月24日--12月31日）。
任务：a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。
b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。
d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天具体安排。
一）12月31日有关时间安排。
2、上午9:10开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、12:00—12:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活动正式开始。
6、15:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。
演出期间学生的管理要求。
1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。
4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。
5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三）相关工作人员安排。
1、总策划：骆建梁。
2、活动方案、制定与落实：孙明浩。
3、舞台导演：
4、场地安排：
5、秩序、卫生：
6、音响、灯光（话筒准备、调试等）：、广告公司。
7、评委：
8、摄像、拍照：
9、主持人安排：
10、后勤服务：横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等：等。
11、结分、奖状、奖品准备：、学生两名。
12、颁奖：
13、化妆：专业化妆师1名（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）。
十、几点说明。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
区__三中。
20__年12月。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇十五
活动时间：20xx.12.31
活动地点：丰田报告厅
活动目的：这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为联欢会主题，回顾过去，瞻望未来，激发成员表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的成绩。
节目策划和筹备过程：
1、20xx年12月，为了增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，我们睿龙科技协会开始布置12年元旦联欢会任务，为一次有一定水准和品位的联欢会做准备。
2、成立晚会筹备组，分工负责。为使晚会有条不紊、按部就班地进行，成立了在各个部门晚会筹备组。具体分工是：
(2)人事部负责节目的选拔，彩排及会中灯光、音响的调制;
(3)宣传部负责前期的宣传及会场的布置;
(4)秘书部负责会场所需物品及服装道具的购置;
活动内容：20xx年来临之际，睿龙科技协会举办了元旦文艺晚会。让所有同学在即将结束的一年，以欢乐的节目在黑龙江工程学院丰田实验中心报告厅热闹开场。经过成员们一上午精心布置，灯光，音响的完美配合加目迎接新的一年的开始，丰富课余生活的主题，我们组织了20xx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀，充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福，拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。
活动意义：这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，积极加强学生沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的.积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和各系学生代表保持联系，邀请他们参与到晚会中来。像老师节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的沟通与联系，扩大了影响力，反响良好。
活动总结：这次活动有很多不足之处，主要有一下几点：
1、各个环节衔接不够：且有的地方不连贯。
2、节目衔接不够：节目数量少，水平有限，且在联欢会之前根本就没有彩排，导致节目衔接及演出的时候效果不是很理想。
3、工作缺乏细致：节目单不全，有的同学没有报节目。
元旦文艺活动主持稿范文（16篇）篇十六
1主持：尊敬的各位老师，各位同学，大家晚上好(合)!软件工程·20x《走近春天》元旦歌会正式开始!我是主持人，我是，我是(依次介绍)。
3主持：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。明德，一个精彩的教育平台，一个充满真诚温馨的学习家园，一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。就在今天，无论我们天各一方，都通过缘分向她走来。
4主持：剪一缕清冷的月光，点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的'灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
2主持：风儿轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请xx老师为所有朋友和来宾祝新年贺辞。(老师祝词)
3主持：岁月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我们相逢在这里!(有请xx老师为所有朋友和来宾祝新年贺辞，xx祝词)
4主持：伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的心愿，，祝大家身体好,工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?请出本次晚会的第一个节目——大合唱“爱因为在心中”，演唱112701班。
晚会结束语：
a：今宵纵有千言万语，也道不尽我们虔诚的谢意。
b：今宵，纵有玉露琼浆，也化不开我们深深的祝福。
c：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
d：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!
a：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
b：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
c：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!在明德的苍穹下，我们辞别20x，迎来充满希望20x。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
d：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!《软件工程·庆新年·元旦晚会》到此结束!
合：同学们晚安!