支教实践活动心得小结范文(16篇)

时间:2023-12-09 作者:琉璃

心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的一种反思和总结,它能够帮助我们发现问题、总结经验、提升能力。小编整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考,相信会对大家的写作能力有很大的启发。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇一

我和队友所住的教师公寓是个两室一厅的八十平米房子,屋内有往届支教学长留下的“财产”——热水器、电磁炉、简易衣柜等生活必需品。可能看起来比较苦的就是两个人分享一间卧室、窗户漏风、没有暖气、限制电压、床铺短窄。

我相信这一年的支教生活远比我大学四年学到的更有价值。感受过喧嚣也学会了独处,摆脱了学生气息也学会了做一名合格的教师,和老友能保持联系也认识了一些靠谱的新朋友。

在这边的工作经历固然宝贵,但远在在距家三千公里的地理位置且半年才能回乡一次,教会我的不仅是合理开销、整理心情、自给自足这么简单。

从不会做饭到现在能做几个拿得出手的炒菜、从大学四年向家里伸手要钱到现在能合理支配工资并有存款、从偶尔情绪化地处人处事到现在能站在最合适的角度的对待一切,我觉得这才是一个已到本命年且处在奔三阶段的年轻人应该有的改变。

更加念家、更加成熟、更加稳重,这三项是在入藏后我最大的变化。而我愿自己永不忘初心,以工作为伴,以生活为乐。如毕业后告诫自己的话一样,忘记自己所取得过的成绩,谨记自己所犯过的错误。边支教边成长的路上,处处都是新的篇章,时时都要全力以赴。

其实对于支教的体会,想写的有很多,双手放在键盘上却又不知从何敲起。因为总是把时间花费在了“做”上,却忘了要经常停下来去思考。

“用脚去丈量这片土地,用心去感受这份信仰”,进藏后我始终带着这句话激励自己。

人民很淳朴,学生很可爱,街道很干净,气候很宜人,食物很独特。我想用这样一句话来回答很多人对于西藏的疑问。也有很多朋友询问我是否需要寄一些二手衣物给这边的学生。其实我认为内地应该摆脱对于西藏所存有的贫穷、落后等刻板印象。

习总书记说过:“西藏最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神”。不仅仅是中央的财政转移、政策扶持和对口部委地方的资金项目支持,更是一代代援藏干部的无私奉献和无畏实干,让更多的西藏各族群众过上了和内地一样的小康生活。

很多朋友开玩笑称我为“援藏干部”,我却觉得自己远远达不到真正援藏干部的高尚境界,而用“现代知青”来形容自己则更为贴切。

在我看来,自治区虽偏远,但并不缺乏物资,所缺少的正是教育、医疗等技术支持以及甘愿奔赴边疆的各类人才。无论是援藏还是志愿服务,只要你肯投身西部,必将终生无悔。

漫步于尼洋河边,走过比日神山的木栈道,远眺南迦巴瓦峰尖的雪。这一切让我深深体会到,西藏的悠远文化不只涵盖于仓央嘉措的诗集中,西藏的深厚历史也不只存在于布达拉宫的灵塔里,西藏的独特魅力更不只位于青藏高原的山脉线上。

感恩契机,让我能够投身西部;感谢遇见,让我能够醉美林芝;感动经历,让我能够烙印在心。

“用一年不到的时间,做让自己终身难忘的事情”是每一个支教人的初心。还有四个月的时间我就要“退休”啦。既然时间不能变慢,那就让我跑的快一些吧。加油,小杜老师!

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇二

今天,终于迎来了期待已久的三下乡活动的出征日,心情无比激动,一大早就爬起床仔仔细细地收拾东西,生怕自己会因为漏了什么东西没收拾而给下乡造成麻烦。毕竟是第一次参加三下乡,心里总觉得有点迷茫、有点担心,但,更多的是期待与向往。

这个队伍由40个成员组成,这些人来自不同的学校,里面有认识的,也有不认识的,后者居多。今天近距离接触各位队员是我意识到,面对不同的成员,学会和不同的人打交道,从陌生到相识、相知,也是我们在这十来天里要学会的重要事情之一。毕竟这既是人际的一部分,更是团队建设不可或缺的一部分。这对我来说是个挑战,但是,我真心希望自己能够在这十天的实践活动中收获一份真挚的.友谊。所以,我会努力!我相信,只要我愿意,只要我努力,永远怀着一颗主动、真诚的心,一定可以做得到!

今天的主要任务是到实践基地安顿好食宿方面的事情以及做好明天正式开班的准备工作,所以我们首先要解决的便是我的住宿问题。早上顺利到达村委为我们准备的住宿地——文化楼之后,队员们都很快地就投入了大扫除中。文化楼里面的各种垃圾都很多,所以打扫干净它可真不是个简单的活。但是,在这次大扫除中我不但不觉累,反而觉得很开心、很满足。因为在这次活动中,我发现队员们都是非常积极、非常容易相处的人,也体会到了一个新组成的大团体共同为一个目标而努力的快乐之感。

今天在忙碌中度过,虽然有点累,但相对于自己所收获的,这点累都不算些什么。明天将会正式和学生们见面了,虽然在所难免地有点担心,但我想激动和期待更能概括我现在的心情吧。很期待见到那些充满童真的笑脸,很期待自己站上讲台的那一刻,很期待和队员们一起为孩子们举行各种各样的活动。今晚,就在期待中度过吧。明天,又会是一个收获的日子!

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇三

近年来,学生支教实践活动逐渐兴起并得到广泛认可。作为一种社会实践活动,学生支教不仅可以帮助学生们从课本走向社会,拓宽视野,增长见识,而且对于当地贫困地区的学生来说,支教更是为他们带来了前所未有的改变。在参与学生支教实践活动的过程中,我收获颇丰,深深体会到支教的意义和价值。

支教的意义主要体现在以下三个方面:一是可以帮助贫困地区的学生们得到更好的教育资源。由于地理环境和家庭背景的限制,很多贫困地区的学生们无法接触到优质的教育资源,他们面临的竞争压力也相对较大。而学生支教活动可以通过一定的教学方式和方法,让这些贫困地区的学生们获得更好的教育,提高他们的学习能力和竞争力。

二是可以帮助学生们树立正确的价值观念和社会责任感。通过支教活动,我看到了很多贫困地区的学生们因为家庭条件的限制而错误地对待学习和生活。然而,当有人愿意去关心和支持他们的时候,他们的一颗心也慢慢变得温暖起来,学习成绩也有了明显的提升。同时,我也通过身体力行的示范,向他们传递了正确的价值观念和积极的人生态度,激发了他们的求知欲和上进心。

三是可以帮助学生们拓宽视野,增长见识。贫困地区的学生往往在狭小的环境中成长,缺乏外界的接触和与外界的交流。而学生支教活动可以带领他们走出家乡,见识到更加广阔的世界,了解到不同的文化、风俗和生活方式。这不仅可以打破他们的偏见和局限性,还可以激发他们的好奇心和探索欲望,从而增长见识,为他们未来的发展打下良好的基础。

在学生支教实践活动中,我深刻领悟到助人即是助己的道理。在和贫困地区的学生们相处的过程中,我不仅从他们那里学到了坚韧不拔的精神,而且也感受到了他们纯真而无私的关爱。他们虽然物质上贫穷,但内心却充满了对生活的热爱和对未来的希望。他们努力学习,为了改变自己的命运而不懈努力,这种精神激励着我不断进取,不断拓展自己的能力和知识面。

而我在支教活动中所付出的每一份心血和汗水都得到了回报。贫困地区的学生们以饱满的热情接受我,与我建立了深厚的感情。他们对我倾诉心声,我也用自己的实际行动为他们排忧解难。在每一次的授课中,我都尽力做到亲切友善,耐心细致,调动他们学习的积极性。而当我看到他们在我的帮助下有了进步,重新找回了对学习的热情时,我内心也充满了喜悦和成就感。

通过参与学生支教实践活动,我还了解到了社会的不公平现象。学生支教活动使我接触到了真实的贫困地区生活,了解到了他们面临的困难和问题。我见识到了他们因为贫穷而无法得到优质教育和生活条件的现实,也感受到了社会对于贫困地区学生的漠视和忽视。这让我深思和反思,在日后的生活中,我会更加关心弱势群体,积极参与社会公益活动,为改变社会不公做出自己的贡献。

总的来说,学生支教实践活动给予了我很多宝贵的经验和体验。我不仅在教学方面的能力上有了明显提升,更重要的是在人生态度和价值观念上得到了磨练和提高。通过支教,我明白了教育的重要性和教师的责任,也更加明确了自己未来的发展方向。我将继续坚持参与学生支教实践活动,为更多的贫困地区学生带去光明与希望,并为我自己的成长和未来的发展铺路。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇四

学生支教实践活动是一种具有深远意义的社会实践活动,旨在帮助贫困地区的学生改变他们的命运。作为一名参与者,我深刻地感受到了这项活动的重要性和影响力。在这篇文章中,我将分享我的学生支教实践活动的心得体会。

第二段:志愿者队伍的组成及困难挑战。

作为学生支教实践活动的志愿者,我们的队伍由学校的学生组成。第一个挑战是调动队员的积极性。由于课业繁重,很多人抱怨没有时间参与,但我们通过组织宣传活动和分享成功经验的方式,成功地召集了一个积极参与的志愿者队伍。

第三段:体验和感悟。

我们队伍的目的是前往偏远地区的乡村学校,为那里的学生进行教学辅导。在实践中,我们意识到教学知识和技能只是成功支教的一部分,更重要的是与学生建立起情感上的联系。在初次接触时,学生们对我们抱有怀疑和疏远的态度,但我们坚持用心去倾听和理解他们,逐渐建立了信任关系。我们不仅教授他们知识,更重要的是传递给他们勇气、梦想和自信心。

第四段:困难与挑战。

与学生的交流过程中,我们也遇到了许多困难和挑战。首先是语言障碍。在偏远地区的学校,学生的普通话水平相对较低,而我们志愿者的方言又无法与他们有效沟通。然而,尽管语言上的障碍,我们依然通过手势、图片和示范等方式和学生们进行了交流。此外,由于教育资源的匮乏,学生们普遍存在基础知识薄弱的问题,这对我们的教学任务提出了更高的要求。然而,我们不排斥去面对这些挑战,而是努力与学生共同进步,逐渐改善他们的学习情况。

第五段:收获和感谢。

学生支教实践活动给予了我们许多宝贵的收获。首先,我们意识到教育的重要性,它可以改变一个人的命运。我们希望通过我们的努力,给予这些学生一个更美好的未来。其次,我们学会了如何与人建立联系和沟通,这对我们的人际关系和未来的职业发展都有很大的帮助。最后,我们要感谢支持我们的学校、家庭和志愿者组织。没有他们的支持和鼓励,我们无法完成这次实践活动。

总结:

通过学生支教实践活动,我意识到教育的重要性和自身所能提供的帮助。这次活动不仅让我提高了自己的教学能力,还让我对生活充满了更多的感激和热情。我相信,通过我们的努力和关爱,这些学生的未来会更加光明。同时,我也决心将这次实践活动中的收获和体验运用到未来的学习和生活中,为实现自己的梦想努力奋斗。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇五

开学初的校园陌生又熟悉,所有高一新生像被赶鸭子一样带到田径场进行列队、稍息、立正、齐步、跑步,嘹亮的号子声渐渐成为生活的小确幸。终于,等到了他们。我模仿着记忆中高中老师的模样,严肃认真、不苟言笑。第一堂课我让每位同学起立介绍自己,却不知更大的困难还在等着我。“扎西顿珠、罗布顿珠、扎西罗布、扎西次仁、次仁罗布……”果不其然,我用了几个月才记住4个班学生的名字。

在这里,教育资源分配不均衡,孩子们成长成才的机会稀少。教育是孩子们成才的唯一出路。受益于国家援藏政策,这里的学校得到了广东省教育资源的大力帮扶,宽敞明亮的教室不亚于内地,支教初衷始于扶贫,而今更多的应该是对学生精神上的引导帮扶,鼓励他们求学求知,励志笃行。

学高为师,身正为范,我深知三尺讲台是支教老师的本职工作。开学伊始,我只能拿出大量时间备课、磨课、教研,努力从一个小白老师成长为自己希冀的模样,一位可以为学生们传业授道解惑的合格老师。

随着时间的推移,我们在相互靠近,我会提前几分钟到班里和他们聊天,讲述自己的生活和故事;他们也会悄悄在我办公桌上或课本中放些小惊喜,与我分享生活的困扰与喜悦。潜移默化中,大部分学生对于学习的态度有了很大改观,看到他们开始默默地思考未来的方向、树立自己的目标、摸索学习的方法,他们的点滴进步,是对我的最大肯定。

我不确定能为他们带来多大的改变,但始终坚信一步一步来,孩子们的成绩一定会越来越好、未来一定会更加清晰,毕竟他们可能是我今生唯一的学生。站在这个特殊的时间节点上,我只希望在林芝的日子能过的更慢一些,再慢一些。

立足支教学校,调研周边乡镇。一次又一次的奔走调研,只为追随雪中送炭的公益初心。当我站在泥石流过后的废墟面前,听着几个孩子描述房子曾经的位置和样子,又看到了他们现在的居所:四面透风的老式平房。一切都没有了,一切都是临时的!就在一刹那,我意识到,这个世界上有很多人正在过着我们无法想象的生活。我蹲下身告诉孩子:“放心,衣服会有的,家会有的,一切都会好起来的。”

在一年有限的时间里,我和队员们腾出时间尽可能去周边乡镇走访、调研。没有经验去请教前辈,没有资源去寻找资源。一年很短,短得让我没有时间去帮助更多的人;一年很长,长得足以使我和这里结下无法割舍的情结。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇六

由于自己从小便是在农村长大,所以在生活方面我另外两个支教生都没有遇到太大的困难,我们三个人互帮互助,相处融洽,几个月下来,我和孩子们的关系也是非常融洽,虽然有时也有不开心的时候,但我们在课后一直都亲如兄弟姐妹,以前听说支教生活很苦,可我到并不觉得,反而会有很多乐趣,比如:和学生们爬山,捞鱼,玩各种游戏其乐无穷;在课上看看着他们一个个有着强烈的求知欲,我都毫不保留的把自己所学教授与他们。

支教生活中,可以让我们得到很大的锻炼,还可以长见识,自己在童年没玩够的倒在这个时候补齐啦,小学时忘记的功课内容也全部也全部想起来了,而且孩子们个个都那么聪明,实在讨人喜欢,看着她们那么天真无邪,无忧无虑的样子,自己所有的烦恼也会立即烟消云散,所以说支教生活并不苦。看着自己的母校大变样,自己也有焕然一新的感觉了。

“支教”是一件很光荣的事,因为它包含着许多家长和孩子的期待,更有许多领导对我们的厚望,让我们在支教生活中不断充实自己,发展自己各方面的能力,而且“支教”也为农村的教育事业的发展起着很大作用,为孩子们能更好的接受新知识奠定了基础,为孩子们提供了心事的教育方式,对孩子们来说,这算得上一次天降甘霖,对我来说,短短的半年支教生活足可以更好的提高自己的能力,是该我们的一次机遇。

“顶岗支教”真的是一件大事,是很好的措施,只是一种自豪更是一种骄傲,没有苦与乐,只有用泪水换来的甘甜。他是让大学生更好地“走入农村,体验农村生活,从事农村教育事业贡献自己的一份力”。

在支教生活中,我懂得了一个重要道理,那就是:一个正真意义上的老师,不仅要有渊博的知识,更重要得是有无私奉献的精神及拥有一颗关爱孩子的心。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇七

到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去,为积极响应国家和省委省政府的号召,广东技术师范大学第三批赴藏支教师生赴西藏林芝开展支教工作。以梦为马,诗酒趁年华,8月22日,秉承着广师大“厚德博学,唯实求新”的校训精神,支教队十二名同学在朱敏老师的带领下踏上征程。

临行前,广师大党委书记凌靖波、党委副书记李向明为支教队送行,寄语支教队坚定理想信念,奉献青春、智慧和才华,在志愿服务中成长成才。

我们一行人拖着行李顶着烈日缓慢前行,在拥挤人群中汗流浃背,带着些许狼狈,却彼此笑脸相迎。始终相信着,一切至亲的情感起自于缘分,更结于信任、真挚与珍惜。时光如海,未来可期,在即将到来的四个月,我们将一起经历风和日丽、一起经历暴风骤雨。然而,未曾想到第一份惊雷来得如此之快。那是来自一张遗失的身份证,临到安检口才惊觉此事,像猝不及防的暴雨浇了晒烫的柏油路面,顿时暑气十足。人潮汹涌,汗水迷了眼,一番波折,广师大好汉十三人兵荒马乱地赶在发车结点前进站。可谓是剑未佩妥,出门已是江湖。

列车开出城市,远离喧嚣的广州,窗外呼啸而过的或城市或乡村,车内是一个有趣的小世界。妙铃同学组织大伙学习歌曲《坐上火车去拉萨》,应情应景,也许是身临其境的缘故,情怀与旋律引发共鸣,众人情绪高涨唱到嗓子沙哑。“坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉,去看那最美的格桑花”,十三人挤挤插插却感觉十分温馨,欢声笑语不断。清脆悠扬的歌声笑声引来同行旅客的注意,驱散了远途旅行路上的枯燥寂寞。一千个人有一千个西藏梦,在接近天堂的地方,我们将会经历终生难忘的支教生活。

青藏铁路格尔木至拉萨段,穿越戈壁荒漠、沼泽湿地和雪山草原,我们走过晨昏,走过四季,恍惚都在一日之间,心和列车一起在青藏高原上驰骋。散落在苍茫大地上的牦牛、羚羊,更衬托出了这片高原的辽阔。渐入拉萨站才能看到居民建筑,烟火气息扑面而来。

8月24日17:10,我们结束了将近54个小时的火车之行,双脚踩在海拔3650米的拉萨土地上,感受到稀薄的空气和灼热的紫外线,也感受到林芝职业技术学校的热情。负责接应的赖校长早早在拉萨等候,洁白的哈达,暖茶热食,一番休憩后我们继续前行,目的地——林芝。满天星辰,夜车驱驰,待最终安顿下来,已是凌晨一点。

一路走来,风尘仆仆,我们心驰神往,我们无惧困难,在此,祝愿支教工作顺利开展。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇八

其实我参加此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传,只是想去体验一下生活,充实一下自己的暑假。虽然动机和其他人有所不同,但是并不代表我在干活时会比别人的质量差,相反,我做什么是都很积极,至少我是这么认为的。这一次活动大家都很给力,每个人都应该很累,而且是非常的累。我一回寝室,同学说我苍老了很多,看来真的是受苦了。也算是体验了生活吧。

感觉,利川的朋友们对我们都特别的热情。当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景,引来了不少人的关注。很多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。后来当我们到达目的地之后,一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。听了他们讲他们上一届的青年志愿者服务队的经历,我真的感觉我们好幸运。我们在那里得到了最多人的支持,虽然在活动期间我们遇到了很多问题,但是在他们的帮助下所有的我问题都不是问题了。比如,一位阿姨借给了我们两间房,把我们的住宿问题解决了。那位奶奶为我们提供了厨房,解决了我们的吃饭问题。一为叔叔为我们提供了一栋房子,解决了我们的教室问题。学校为我们提供了一些桌椅,解决了学生上课桌椅的问题。还有很多很多帮助,要不是他们,我们的活动真的是寸步难行。这里只是把一些比较大的事情的帮助说出来了,还有很多稍微小一点的是都没说。深深地体会到了xx市元堡乡毛针村人民的热情,有机会我可能还要去毛针,这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。

在这里我要特地说一下冷晓妍,从一开始我就把她当作一个大姐姐看。虽然说她也和我一样刚刚读完了大一,但是她的一种气质却一直在我脑海里浮现出一种大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都问她,有什么事情也是找她,其他队员也有很多都这样。可能在这些日子里晓妍一直觉得自己实在是太忙了,大家什么事都先找她。现在我就在这里对晓妍说一声谢谢吧,不管你的年龄,还是叫你一声大姐姐,这些日子里太多事情要对你表示感谢了。

另外,我要感谢住在学校周围的小孩子们,从我们到毛针村的第一天起,他们就和我们打成了一片。在之后的活动中,由于我们人生地不熟的,所有的路线都是他们教我们走出来的。另外他们给我们带来的快乐也是从来没有间断过,都是小孩嘛,总是在不经意间就会使场面一片哗然。

我要为利川做一下宣传,我不是利川人,是仙桃人。利川真的是太适合人类居住了,自然环境是不用说的了,青山绿水。气候值得一提,冬暖夏凉,冬季最冷的时候也就零摄氏度左右,而在夏天其他地方开这空调避暑时,这里却还要盖着被子睡觉。而且经过我们的医疗卫生调查,这边的老人身体都特别的好,基本上都没什么病,而且看上去也都很健康很长寿。在利川过了这半个月,我都想以后就在利川定居,只有住在这里感觉这辈子才没白活。

xx年7月23号,这一天我将永生难忘。要不是我的亲身经历,说什么我都不敢相信,真的会发生这样的事情。正当我们宣布我们的心支教活动结束的时候,我们所招来的七十多名学生哗啦啦全部哭了。忍不住的我也跟着他们一起哭了,虽然没有哭出声,但是眼泪也是掉了不少。学生们的哭声估计一直持续了两个多小时,我也在他们的影响下哭了这么长时间,不过是间断式的,也数不清我到底流了多少次泪了。真的没想到在我们离别之时我们会收到一份如此特殊又如此珍贵的礼物,这份礼物是用多少钱都买不到的。哭的人当然不只是我和所有的'学生,还有和我一起的13名队员,还有在场的所有村民,都为我们的这一次离别掉下了眼泪。

他们的眼泪让我感受到了我们团队极大的成功感,也感受到了义务支教与国家教师的教育的根本性的差别。我们给他们的十天的补课能够让他们哭着挽留,而教师的教育即使十年都很难达到这种效果。其根本应该就是一个是义务的一个是非义务的,所以我们的教育工作者有一定的必要反思一下自己的工作。是否应该将自己在某些方面的错误方法改变一下。

我还感受到了大学生在人们心目中的美好形象,走到那里大家都是特别的欢迎。现在我因是一名大学生而骄傲,因是一名湖北民院的大学生而骄傲。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇九

这是我的第一次社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气酷热,但我想,通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

在实践的这段时间内,特别是问卷发放和宣讲的活动中,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起讨论的时候,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社会实践活动已经接近尾声了,但这次社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇十

深知:爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给xx管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。

美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。

整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。

时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。

在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇十一

这个暑假,我进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把xxx两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的'课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号,不停地写留言,签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇十二

在上学期期末,我得知许震中同学组织了一个xx支教的活动,在与家人商量一番后,我决定参加此项活动。我本是本着增加自己的经历,锻炼自己的心态报名的,但是我爸告诉我,一个人的能力有限,活在世上就是要多做好事,这次支教是个好机会,能给那边的小朋友带去知识以及树立正确的价值观,于是我更加坚定了自己的信念。

去之前我们大家开了个集体会议,发现大家态度都很认真,准备体育,手工,英语等多项课程,我也准备了几段简单的舞蹈课程。

我们乘车到了xx清浦区xx镇,那儿的路还不是水泥路,车在泥路上颠簸着,路边时不时出现几个小孩子手里拿着树枝打斗,并且用好奇的眼光看着我们。下了车,我们暂住在xx镇的一个养老中心二楼,我们拼拼凑凑整出三张床,没热水,露天洗澡,横冲直撞的蚊子,脏乱的厕所,条件确实比较艰苦。第二天8点,我们来到教室上课,第一次来的同学很少,只有七八个人,汪柯同学的辩论课完美地进行了,听说下午要来的同学很多,我有些忐忑,毕竟是我第一次教小朋友,而且先前几位同学教的都很好,我有了压力。下午,我先给学生们放了ppt以及视频,我本以为大家都会很轻松随意地看完,为了活跃气氛,我提出一些问题,没想到大家都很一本正经地举手,发言。当“老师”这个词语从他们口中充满尊敬地说出后,我瞬间感到震撼,我觉得自己身上肩负着重要的使命,自古三尺讲台神圣不可侵犯,当他们认真对待你的课堂时,我似乎也悟出了为人师表的真谛,就是为孩子们树立正确的价值观,形象,释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课程,由于孩子们的年龄差距很大,从中班到初二不等,所以教起来很吃力,教前面一排后面那排便开始吵闹,反之也是如此,确实让我很头疼,在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。回到宿舍我开始反思,想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事,我就能理解他们了,不通则思其变,于是我想到了因材施教,根据他们的兴趣进行舞蹈,篮球等分类兴趣教学,也获得了很好的效果,结识了很多小伙伴。

教学过程中,我认识一个叫xx的大班小朋友,刚进教室的时候我也有发觉,他一直盯着我看,天真无邪的笑容也融化了我的内心。后来他在他姐姐的鼓励下勇敢地向我打招呼,不知怎么,他便一直黏在了我身边,上课什么的都要拉着我坐在他身旁,他把我当成了他最亲近的人,我们一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是个非常坚强的孩子,一次手工课他用力过猛,手指被划出一个小伤口,鲜血直冒,但是他很熟练地把手指塞到嘴里吮吸,然后观察血液是否继续涌出,他没有哭,没有闹,而是继续笑呵呵地跟我一起做手工,要是换一个娇生惯养的孩子,估计早哭得不可开交了。几天的相处中,他甚至要拉我回他家吃饭,一个小孩子充满纯真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我装在了心中,视我为楷模,我又有什么理由不去树立一个善良正义的形象呢?后来,他问我要了号码,还惦记着我会不会换号码,就算直到现在他还会打电话过来叫我去他那玩,那份热情,那份纯真,确实让人感动。

支教接近尾声,好多小朋友对我们的不舍化为了眼泪流了下来,我们大家都很感动,有的同学也按捺不住自己的情绪留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡,望着孩子们弯弯曲曲但又坚定的字,夹杂着拼音但又让人无比顺心的祝福的话语,我心中满是欣慰的,这几天,我们可能不能给他们从真正意义上带去质的改变,但是我们给他们带来了欢乐,带来了幸福。他们大都是留守儿童,父母不在身边,我们需要带去的便是作为哥哥姐姐,或者说是作为长辈的爱,让他们在学习知识的同时又体验到生活的乐趣。

我不光收获了小朋友们的祝福,还认识了十位各有特色但是都有着优秀品质的队友,从他们身上,我见识并学习到了坚毅的精神,不屈不服输的斗志,不畏惧不气馁的毅力,不喊苦不怕累的意念。虽然只有短短的几天,我们也都互相深入了内心,这段记忆,也必将陪伴我们终身。

后来又去了批支教队员,然后和我联系的几个孩子表示对他们有些不满意,我知道人总会有种抵触的情绪,小朋友们可能认为要是他们不来,我们就会晚点走,我觉得果断时间相处久了他们肯定也会打成一片的。由此,引出了我对社会人士对支教评论的一些看法。我个人是同意支教利大于弊的。有人说我们带去新鲜是事物可能会伤害孩子的自尊心,其实没有,亲身经历告诉我孩子们对新鲜事物还是充满好奇的,比如各种球类运动,他们都愿意大胆去尝试,而且在我们的指导下也玩得很快乐。有人觉得我们的离开会给孩子留下阴影,但是我觉得人有悲欢离合,天下没有不散的宴席,只要有过快乐的回忆就足够了,况且在通讯交通发达的今天,电话联系甚至坐车探访都是轻而易举的事。关于课程内容,我们都是教的兴趣课程,兴趣是最好的老师,触发了对一件事物的兴趣,就算没有老师自己也能学好。最后,我觉得我们学校应该在那建立一个支教社会实践基地,因为毕竟支教几天收效胜微的,只有长期坚持下去,才能有所成效。

有感而发,写完已是深夜,支教队员以及小朋友们的欢声笑语,美丽的面庞时常浮现在我脑海里,虽然我们身相隔百里,但是我们心中有着牵挂,虽然我们现在能力有限,但待他日你我还未老去,我们十一个小伙伴,携手再去镇上看望那群大朋友,可好。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇十三

随着暑假的到来,学院组织的、同学们团队申报的“三下乡活动”如火如荼地展开了。我们组团6名同学,在做计划时充分听取了团长刘爽娜老师的意见,讨论决定了“学习宣扬国家主席系列讲话精神”的社会实践活动主题,并做好了较为全面的计划。

7月7日上午八点半我们全队集合完毕,从本部校门口出发,中午到达仁化县丹霞镇。呼吸着清新的空气,看着远处巍峨的山峰,听着当地居民讲客家话,我不禁感慨:好一个美丽的丹霞!

午饭过后我们向友好的居民们了解当地的基本状况,并与他们交流。一位慈祥的老奶奶见到我们很是欢喜,不急不缓地讲了一些关于节日和传说的内容。我自己是完全听不懂客家话的,幸好伙伴李东琴会听、也能讲客家话。老奶奶布满皱纹的脸上一直挂着淡淡的笑容,我们静静地听,时不时问一两句。我们了解到了不少民风民俗,觉得客家文化实在很有趣。我们向断石村行进。远处,沧桑精美的古民居映入眼帘,我第一眼就喜欢上了这里。晚饭过后,我们向村民们了解到丹霞镇农业的基本情况,这里种植蔬菜、花生、大豆、各种瓜类,可真是个富饶的地方啊。

第二天(8日)一早,我们开始在各个路口边上宣讲国家主席的讲话精神。我问一位老大爷,知道这两年积极打击贪腐贪腐的官员,主张廉政的是哪位领导啊?老大爷想了一下,说不知道。我心想,居然还有个别农民群众不知道国家主席的啊,我得马上讲一下。我们几个队员立刻介绍了一下国家主席的,主要是讲了廉政和亲民两点。老大爷听了一直呵呵笑。这一天我们都在宣讲国家主席的.讲话精神中度过。晚上,我们团队聚在一起,再次学习国家主席思想。国家主席带领全党以更大的政治责任大兴取信于民的纯洁之风,以更大的政治胸怀大兴批评与自我批评之风,以更大的政治觉悟大兴问计于民的学习之风,以更大的政治勇气大兴调查研究之风,以坚定的政治立场大兴锐意进取的改革之风,以更大的政治使命大兴圆梦中国的实干之风,感受与体悟党建领域的新变化新气象。以国家主席为总书记的党中央带领之下,中国共产党正在回归“原点”——回到群众当中去,与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务。

9日,本次“三下乡”活动的最后一天,我们要了解更多农业知识,还要亲自到田地里劳动。于是,我们把汗水洒在了田地里、果园里;我们的收获,不仅仅是劳作的技能的习得,还有对培育了无数生命的大地母亲的感恩。

这次“三下乡”社会实践活动,是同国家主席系列讲话精神紧密结合的。切实把思想和行动统一到国家主席一系列重要讲话精神上来,要深刻领会、准确把握实现中华民族伟大复兴的中国梦;要深刻领会、准确把握改革开放是当代中国发展进步的活力之源。大学生深入基层,开展理论知识宣讲、科技支农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女等活动。我们在学习理论中获得更广阔的视野,在社会实践中增长才干、在默默奉献中实现青春奋斗的价值。

【范文二】。

7月4日,我刚结束学校的休业式,就兴冲冲地来到之前应聘的实践基地——品之行生活文化体验坊,领取任务具体的实践工作。

走进大院门,一边看着十分醒目的高高挂起的几串灯笼,一边若有所思,结果就走错路了。所幸,在热心人的指引下,来到了辅导员施美星老师的办公室,了解到工作岗位有多种选择,包括活动策划员、课堂辅导员、空中花园园丁、河道水质调查员、垃圾分类现状调查员和社会组织工作助理等,我选择了空中花园园丁。这个岗位的工作内容是为各种植物制作图鉴。

施老师带着我到空中花园一边拍摄植物照片,一边向我详述了工作内容和要求,我有不明白的会马上询问她。花园并不大,而且也错过了开花的时间,但放眼望去许多从未见过的植物舒展着嫩绿的枝叶,也称得上一片生机勃勃。

带着照片,我回到家里便开始整理,以便明天开展工作。第二天,我开始制作植物图鉴最关键也是最困难的一步,就是根据第一天拍摄的图片确定植物名。我大致看了一下,有三分之一认识的,先网上搜索查找了一部分不认识的植物,剩下的一时无法找到,或是特征不明显无法确定,寻找亲友帮忙,那剩下的怎么办呢?我揉揉酸胀的双眼,抬头看看外面的雨淅淅沥沥一直下个不停,我的心情也变得郁闷起来,一时迷茫了。对了,向施老师求助!施老师非常热心地给了我很多指导帮助和建议。还剩下几种我决定抽空去花鸟市场了解一下。

接下来我就开始制作植物图鉴,对图片进行编辑,查找植物的相关信息。一天下来,做了紫藤、金钱草、蔷薇、变叶木、熟地、亮丝草等的植物详细版图鉴。看看自己完成的一个个植物的图鉴,想着其他人通过我编制的图鉴能够认识空中花园各种植物,成就感油然而生!

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇十四

这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了xx市xx县的xx镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!

我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带,在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多,因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。

在授课最后一天的早上,初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了下午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开始前,有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画,还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的肯定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”,当时我们中有的老师也哭了…...

其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。

在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊......”经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......

再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶,那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。

最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇十五

伴随着炎炎夏日,似火骄阳,一年一度的暑假已经起航。很荣幸,我们能够报名并且取得名额参与到鲍集农支行的大学生暑期实践工作上来,大家都是怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

而这次的暑期实践活动,就是将我们的所学转化为所用,更进一步的回馈到社会中去。我们这次的暑期实践的内容是下到农村采集挨家挨户信息,听上去似乎很简单,但是只有自己亲身体验了才知道,烈日当头,挨家挨户在农村采集的不易。

最大的困难便是农户的不配合,刚开始的时候尤其严重,我们没有名牌没有制服,空口去说,农户怎么会相信我们呢,甚至会认为我们是骗子,这并不怪他们,毕竟冒充各类工作人员去骗取农户信息的事情不在少数。而我们也只能尽力游说,希望他们能够明白我们的意图。

所幸在接下来的日子里,有了村里各个干部的支持,亲自带我们去跑,才能使实践活动顺利的进展下去,在这之中,各小组成员间的互帮互助、团结一致也起到了不可磨灭的作用,先不说一个人跑会多累,光是几个人在一起,采集就变得不再枯燥、反而生动有趣起来,大家互相帮助,尽早完成采集任务是多么快乐。

当然,我们的工作也少不了鲍集农支行的各个领导的支持,给我们答疑解惑、帮助我们联系村领导、给我们指导以及体谅我们实践的不易,都令我们深表感动。

作为一名当代大学生,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。

如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。随着实践工作的日渐接近尾声,有许多种情感在心中酝酿,结识新朋友的开心、自己劳动得到肯定的满足、自身能力的提高……等等等等,这不仅仅是一次暑期实践,更是对我们身心的又一次升华。暑期,我们与实践同行!

4.2016党员自评小结。

5.做合格党员小结。

6.2016年党员小结。

7.党员自评小结。

8.2015党课小结。

9.2016党员小结。

支教实践活动心得小结范文(16篇)篇十六

伴随着炎炎夏日,似火骄阳,一年一度的暑假已经起航。很荣幸,我们能够报名并且取得名额参与到鲍集农支行的大学生暑期实践工作上来,大家都是怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

而这次的暑期实践活动,就是将我们的所学转化为所用,更进一步的回馈到社会中去。我们这次的暑期实践的内容是下到农村采集挨家挨户信息,听上去似乎很简单,但是只有自己亲身体验了才知道,烈日当头,挨家挨户在农村采集的不易。

最大的困难便是农户的不配合,刚开始的时候尤其严重,我们没有名牌没有制服,空口去说,农户怎么会相信我们呢,甚至会认为我们是骗子,这并不怪他们,毕竟冒充各类工作人员去骗取农户信息的事情不在少数。而我们也只能尽力游说,希望他们能够明白我们的意图。

所幸在接下来的日子里,有了村里各个干部的支持,亲自带我们去跑,才能使实践活动顺利的进展下去,在这之中,各小组成员间的互帮互助、团结一致也起到了不可磨灭的作用,先不说一个人跑会多累,光是几个人在一起,采集就变得不再枯燥、反而生动有趣起来,大家互相帮助,尽早完成采集任务是多么快乐。

当然,我们的工作也少不了鲍集农支行的各个领导的支持,给我们答疑解惑、帮助我们联系村领导、给我们指导以及体谅我们实践的不易,都令我们深表感动。

作为一名当代大学生,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。

如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。随着实践工作的日渐接近尾声,有许多种情感在心中酝酿,结识新朋友的开心、自己劳动得到肯定的满足、自身能力的提高……等等等等,这不仅仅是一次暑期实践,更是对我们身心的又一次升华。暑期,我们与实践同行!

4.2016党员自评小结。

5.做合格党员小结。

6.2016年党员小结。

7.党员自评小结。

8.2015党课小结。

9.2016党员小结。

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