育活动心得总结(热门13篇)

时间:2023-12-07 作者:FS文字使者

活动总结可以促使我们思考活动的意义和价值,进一步提高我们的工作能力。这些活动总结范文展示了不同活动的策划和执行过程,以及活动的成果和反思,对于我们写作活动总结有一定的借鉴意义。

育活动心得总结(热门13篇)篇一

11月27日,我们四(2)班的同学和家长们去天都城举行了亲子活动。天都城有草坪、人造沙滩、广场,还有许多具有欧洲风格的建筑,是个非常适合举行各种活动的地方。

我们在导游的带领下,来到了一片大草坪上。教练把我们分成三组,展开活动。我的小组叫超级组合,小组的标志是两把互相交叠的宝剑,意思是这两把剑互相配合,战胜敌人,取得第一。

我们的第一个活动是击鼓垫球。这个活动是用鼓去垫球。一开始练习的时候,我们只能垫一个,家长们在旁边,看我们垫不起来,就不断地鼓励我们,并教我们怎样握绳,怎样垫才不会把球弹出去,还不断地给我们换位置,教给了我们技巧,我们几个同学也很努力,十分团结,互相配合。经过我们和家长们的共同努力,我们渐渐掌握了垫球的技巧,一次最多能垫六个了。后来,我们在比赛中超常发挥,一连垫了七个球,获得了第一次比赛的冠军。

在这之后的比赛里,我们都是在这种情况下,取得第一,最后成为三个小组中的冠军。

在这次亲子活动中,不但我们组获得了冠军,我还明白了一个道理,只有团结一致,万众一心才能获得最后的成功。一个家庭要团结,一个团体要团结,一个国家要团结。如果我们小队的同学和家长们不团结,能取得第一吗?如果中国男篮不团结,他们能获得亚运会男篮冠军吗?如果全国人民不团结,能获得抗震救灾胜利吗?想到这里我不禁唱起了那首歌:团结就是力量,团结就是力量。是呀,只有团结,才能获得最后的成功。

育活动心得总结(热门13篇)篇二

这是我第一次参加拓展训练,不同于军训,不同于体验生活,不同于素质培训,不同于极限运动,但一天一夜的拓展训练,完成了思维和理想的转变——从独行侠到特种兵。

很多人都会有一种理想英雄主义的心态:经过了漫长的实践积累期,找到一个施展能力的舞台,一方面满怀信心要独当一面,另一方面又难免感到力不从心。经过一段时间的工作,也许从业务能力和做事方法上会有相对成熟起来,但价值观的转变非一朝一夕所能改变。

这次拓展训练对于我,至少有三个方面的改变:重新认识了自己,重新理解了团队,重新塑造了价值观。

在拓展训练之前对自己的认识很多都在想象之中,觉得自己应该是一个怎样的人,可以成为怎样的人。但在过电网、爬天梯、过沼泽、走有轨电车、翻越毕业墙之前,几乎完全否定了对自己的认识,我觉得这些项目几乎是不可能完成的任务,觉得自己没有那么聪明,也没有那样勇敢,不能够忍受十几个人踩在两条小木板上的拥挤,没办法保证13个人步调一致的在小小空地上走完一圈。或许这的确是当时瞬间的想法,但足以证明曾经有过的自我否定。

但结果是——我做到了!虽然过电网的任务完成在最后的几秒钟里,但是从第一个人过网到还剩12分钟又重新来过,我始终充满信心,抛弃了结果,执着于过程——原来我是乐观而积极的!在爬天梯之前,“追梦”说只要我能爬到第三层拿到分就可以了,但是在“追风”的帮助和队友的鼓励下我站在了顶端,看到了和大家一样的风景——原来我是勇敢而不服输的!在刚开始过沼泽的时候,心情特别紧张,没过多久脚就站不稳了,尽量不去想“无梦”先生用芭蕾舞一样的脚尖立在跷跷板最顶端,周围的队友都牢牢的抓住我、并用鼓励的话语安抚我,给我坚持下去的动力——原来我是那样在乎集体的荣誉,珍惜坚持下来的胜利果实!我还记得刚到毕业墙下面的泄气样子,但是我还是依托着队友们的肩膀和手臂站到了胜利的旗帜下——原来我是能够迎难而上、敢于突破的!我再一次用自信的表达方式肯定了自己,但已不是用想象,而是经过亲身验证的,这种自信坦然踏实、铮铮有力、久久回味。

自信于自己的能力却不能充分认识到团队的力量会助长独行侠的威风,却仍然是简单的个体,所以我觉得更大的突破是对团队的理解。这是一种超越理性的认识,在过电网的时候,每一个托举、每一句提醒、每一次坚持,我们彼此鼓励、彼此信任,在大家一次又一次重来过程中完成了任务;在爬天梯的时候,大家交流经验、互相鼓励、彼此扶持,每一个高度都惊心动魄,每一个人的心中都印下一个有力的手臂,那是精诚合作的力量,那是永不放弃的勇气;在过沼泽的时候的感触是所有的人都秉住呼吸坚持到底,耳边都是鼓励和信任的安慰,没有抱怨没有埋怨,主力队员忙前忙后,其他队员积极配合,胜利的喜悦来得那么纯粹而生动;翻越毕业墙的时候,给我感触最深的是对说的一句话:“你现在不上去往后更没有人能驮动你了!”这是一句再简单、再直白不过的话了,但是那一刹那间我深深地感动,无论遇到什么样的情况,即使自己已经放弃,但我们的团队不会把自己的队友看成是困难而放弃,团队的意义在战斗时是力量......

虽然一天的拓展训练很累,但是我们的内心感到非常充实。在训练中我们全身心投入了拓展,相互帮助、相互学习,一起努力完成团队的目标。训练过程中我们学会团队合作,和团队沟通交流,遇到困难与团队商讨、协调解决,与团队共进退。

在进行拓展项目“穿越电网”时候,团队不做计划和商讨就开始了拓展练习,结果导致了团队内部纷乱、人心惶惶的,最后我们时间竟然是其他团队的两倍。虽然这只是一个拓展练习,却从中可以发现团队的许多不良的习惯“事前不做计划、不冷静、不沟通,不协调等”。

常言道“失败乃是成功之母”,经历上次的失败我们学会做准备、冷静对待事情、遇到困难与团队交流沟通、事情不顺与团队协调。在拓展项目竞技中,良好的习惯让我们顺利成为此次拓展训练的冠军。同时我们也要将这种良好的习惯运用到工作中去,为了我们的未来努力拼搏,与公司共发展。

育活动心得总结(热门13篇)篇三

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的,我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错,社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

育活动心得总结(热门13篇)篇四

引言:

近期参加了一次精心筹划的学生活动,这是一次难得的机会让我学到了很多,也使我从中获得了成长和启示。在这篇文章中,我将会总结本次活动的准备过程、具体内容、反思,以及自己的心得体会。

一、准备过程:

活动的成功举办离不开周密的准备工作。在活动筹备阶段,我们组织了多次会议,明确了活动目标、内容和形式,并确定了各自的责任分工。我们还制定了详细的时间表,确保每个环节的顺利进行。另外,为了提高活动的质量,我们组织了多次文案书写、演讲技巧的培训和礼仪知识的学习。准备过程中,我懂得了团队合作的重要性,每个人的努力和贡献都是活动顺利进行的基础。

二、具体内容:

本次活动的主题是“健康生活,快乐成长”。我们安排了多个环节,包括主题演讲、体育比赛、文艺表演等。在主题演讲环节中,同学们结合自己的亲身经历和观点,分享了关于健康生活的见解,发表了自己独特的观点。在体育比赛环节中,同学们积极参与,展现了各自的体育才华。而在文艺表演环节中,同学们展示了自己的才艺,用音乐、舞蹈、戏剧等形式将活动推向高潮。通过这些具体内容,我们向同学们传达了健康生活的重要性,并激发了同学们积极参与的热情。

三、反思:

在活动进行中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先是时间紧迫,导致我们无法准备充分。在演讲环节中,有的同学没有充分利用时间,走马观花地表达自己的观点;在体育比赛环节中,由于组织不够严密,出现了混乱的情况。这些问题使我反思到,在策划活动之前,应更加细致地考虑各种情况,合理安排时间,使每个环节都能够充分展开。

这次活动给我留下了深刻的印象。首先,我意识到团队合作的重要性。只有每个成员齐心协力,才能使活动顺利进行。特别是在遇到问题时,更要相互配合,找出解决方案。其次,我认识到规划的重要性。活动的准备工作需要提前规划,包括时间、内容和形式等。只有做好规划,才能有条不紊地安排活动的各个环节。最后,我明白了活动的目的和意义。活动不仅仅是为了完成任务,更重要的是向同学们传递信息,激发他们的热情,并让他们从中得到成长。

通过这次活动,我深刻明白了准备工作的重要性,体验到了团队合作的乐趣,也意识到了规划的必要性。同时,我也学到了如何处理困难和挑战,在面对问题时保持冷静,并找到解决问题的方法。这次活动不仅使我获得了知识和技能上的成长,还培养了我对于团队合作的意识和责任感。我相信,这些经历将对我的未来产生积极的影响,让我在今后的学习和生活中能够更加从容和自信地面对各种挑战。

育活动心得总结(热门13篇)篇五

母亲象一本书,翻开目录,我看到的是“坚持”“善良”“勤劳”……书中的每一个故事都是我人生道路上的路标。

我有一个非常疼爱严厉的妈妈。记得妈妈第一次把脏衣服递给我的时候,我噘着嘴:“妈妈,你为什么不给洗衣服?”我眼巴巴地望着她,心想:‘我站着不动,妈妈就会心软的。“结果,妈妈双手轻轻地摩挲着我的头,心平气和地说:”你已经长大了,要自立!“等我洗完衣服,母亲微笑着在我脸上轻轻地吻了一下。母亲简简单单的一句话,一个微笑都有爱的滋味。

当我坐在电脑前沉溺于游戏时,当我做错事想逃避责任时,当我偷懒的时候,妈妈严厉的饿面容就会出现在我面前”,过能改,归于无,倘掩饰,增于辜。“因此我们之间也会发生冲突,但事后,她还会象以前那样疼爱我。

天下没有不心疼自己儿女的母亲,我在想,世间最伟大的爱,莫过于母爱。母亲总是无私地奉献,不要任何回报,孩子健康,快乐就是她最大的心愿。但有付出就会有感恩,感恩爱,感恩母亲,这又是另一种传递。感恩母亲吧,象她爱我们一般,不必张扬,却深刻真实。让我们祝天下母亲快乐健康,吉祥如意吧!

育活动心得总结(热门13篇)篇六

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的___同学捐款35元,二一的__捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

育活动心得总结(热门13篇)篇七

时间匆匆,转眼间已经结束了,在这个不一样的十月,我们迎来了难得一次的聚会——晚会活动。这次活动不仅是一次团聚,更是一次心灵的交流。

首先,我要感谢这次活动的组织者,他们为我们提供了一个很好的平台,让我们在这个特殊的夜晚,感受到温暖和快乐。活动的内容丰富多彩,包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品表演等等,让人目不暇接。在歌曲演唱中,我们被美妙的旋律所吸引,让我们感受到音乐的魅力。在舞蹈表演中,我们被美丽的舞姿所吸引,让我们感受到舞蹈的优美。在小品表演中,我们被诙谐幽默的语言所吸引,让我们感受到表演者的才华。

在这次活动中,我们不仅欣赏到了精彩的表演,更收获到了心灵的震撼。我们看到了那些生活在不同环境中的人们,他们用自己的方式,向我们展示了他们的生活和经历。在他们的表演中,我们看到了坚韧和勇气,看到了对生活的热爱和追求。他们的表演让我们重新审视了自己的生活,让我们更加珍惜现在,更加追求未来。

这次晚会活动让我们感受到了很多,让我们更加理解了生活的真谛,让我们更加珍惜眼前的每一个人和事物。我们会将这次晚会活动的心得,融入到我们的生活中,用实际行动去展现我们对生活的热爱和追求。

最后,我要感谢所有参加活动的人们,你们的热情和关注,让这个晚会更加精彩。希望我们下次的聚会能够再次相聚,共同分享我们的生活和故事。

总的来说,这次晚会活动是一次非常成功的团聚,让我们在心灵上得到了一次洗礼,让我们更加珍惜眼前的一切。期待下次的聚会,我们会带着更多的热情和期待,共同分享我们的生活和故事。

育活动心得总结(热门13篇)篇八

x.28我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去烧烤。这次活动,是为了让各个干部在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养干部做事的积极性。而且,此次是户外活动,可以让干部了解学生会组织生活形式的多样性,了解创先争优活动的多种开展形式。

在活动前,我系主席团成员通过积极思考,积极讨论确定了活动的时间地点,内容,注意事项等,然后通知各学生会干部。各学生会干部也是积极配合来一起准备活动,这体现我们是一个团结优秀的班集体。

在活动中,各干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,但是同时也很活跃,整个活动中,干部的积极性,还有热情都很高。很多平时不熟的干部通过这次活动中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友谊关系。

此次活动锻炼了干部们的动手能力,很多干部都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创。

总之,此次学生会组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了干部的合作意识。最后,这次活动较以往的提高带动了全学生会的积极性。

这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。

育活动心得总结(热门13篇)篇九

通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。这是在这次活动心得培训总的结。下面是本站小编为大家收集整理的活动心得培训总结,欢迎大家阅读。

今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。希望我们还有再见的机会!

我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!

这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。我从教的是农村小学,虽然才几年的教书经验和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感。

学习期间,专家的精彩讲座,使得我有机会与专家们进行面对面,零距离的交流,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

通过培训我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,就像老师说的“只顾低头拉车,不进行理论学习”是不行的。“国培计划”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清泉,注入了新的活力。我将以此为契机,让“差距”成为自身发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提升。

通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。

认识上和学习的自觉性上发生了改变,本次网络培训中的视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

虽然培训即将结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

让书香飘满校园!也许,这不是一个新鲜的话题。也许,有人会说“你们落后了,我们早已扬帆起航。”但这对于我们这所农村小学的孩子们来说,却是一个美丽的期盼。琅琅书声,馨香满园,那也是我梦的期许。

参加国培归来,听说学校要举行“书香飘校园”活动,我激动不已。因为这与我心中那个想法不谋而合。影子教学期间,我有幸在洛阳参观了几所小学。每到一个学校,丰富的校园文化和班级文化暂且不说,教室里的书架都是必不可少的。有的学校甚至在楼梯拐角处,在教室外面的走廊上都摆放着书架和长椅。课前、课间总能看到三三两两的孩子徘徊在书架旁,或站或坐随手翻阅着图书。在我眼中这是最美的风景,远远胜过春天里盛开的牡丹。就在那时,我在心中暗暗埋下了一颗种子,至少我要让我们班的孩子有书可读。

理想的书籍是智慧的钥匙。也许是因为自己读书太少,所以我希望孩子们多读些书吧。小时候,我没有什么课外书可读,没有养成读书的习惯。直到上了师范之后,才多少看了一些课外书。参加工作以来,特别是最近两年,我明显感觉到自己知识的匮乏,能力的欠缺。当我看到国家课程标准推荐的课外阅读书目时,发现自己读过的寥寥无几,更是惭愧。朱永新教授曾说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。而一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族阅读水平的高低,取决于教师阅读水平的高低,没有高水平、好阅读的教师,也就不会培养出高水平、好阅读的学生。”要培养学生的阅读习惯,教师必须以身作则。正所谓身教胜于言教。

应该让孩子们多读课外书早已达成共识。语文教材内容的陈旧和有限,远远不能满足孩子们阅读的需要。所以,增加阅读量显得尤为重要。多读课外书好处很多,能够拓展知识面、开阔视野姑且不说,课外阅读量的增加对于提高学生的写作能力也是很有帮助的。虽然现在有很多指导孩子习作的技巧,例如张赛琴的快乐。

作文。

周子房的活动作文张学伟的动漫作文施建平的情景作文都能很好的激发学生的习作兴趣,但是真正决定学生作文质量的还是学生自身的语感。所谓语感,不只是我们平时理解的朗读文章时的语言流畅程度,还主要是指对语言文字的感悟理解能力。记得有位专家说过,当孩子读书读得多了,他自己的语言就会和书上的语言越来越接近,那么文章也就越写越好了。仔细想想应该是很有道理的。

另外,我认为增加阅读量对于提高学生的朗读能力也是有帮助的。大量的阅读,可以锻炼学生对语言文字的感悟理解能力。众所周知,有感情地朗读,是必须在理解的基础上进行的。学生对语言文字的理解能力增强了,在朗读时自然就会明白应该在哪里停顿,哪些字词应该重读,应该用什么样的语气来读等等。如此一来,孩子的朗读水平自然就有所提高了。

语文是母语的言语的交际教育。言语是语言的具体运用,语言是对言语的抽象概括。我们处在大环境中,语文的学习不仅仅是在课堂,其实从孩子一出生就开始了。语文和生活是紧密相连的,要把生活拉入课堂,在课堂上还原生活。那么语文的教育就不能仅仅盯着一本教材和课堂的这四十分钟了,应该增加语文教学的深度和广度。那么,除了引导学生留心观察生活之外,就从培养学生的阅读习惯开始吧!相信有着良好阅读习惯的孩子,有着丰富的阅读经验的孩子,是不可能学不好语文的。

由于我们学校条件有限,校图书室里适合孩子们阅读的书籍也不多。所以学校要求每班都要建立图书角。让学生每人买一本图书,集中起来,统一管理。班主任还可以从学校图书室里借些书来充实班级的图书角。让课外书在班里流动起来,甚至在学校里流动起来。孩子买一本书,可以阅读几十本书,甚至更多的书,所以这项活动受到了家长的大力支持。家长们不辞辛苦到各个书店去寻找国家课程标准推荐的课外图书。孩子们也很激动,总问我“老师,咱们班的书架啥时候买回来?”看到孩子们期盼的眼神,我也被感染了。多希望教室里有一个漂亮的书架,书架上放满了孩子们喜爱的图书啊!

激动过后我又会想,其实有无书架那只是形式而已,如何让孩子们从此与书结缘,才是实质问题。孩子们每天在一起学习,就是很好的可以利用的教育资源。如果每学期每个孩子买一本课外书,看完之后在班级里真正流动起来,再把其他同学的书看一遍,一个学期下来就是三十几本书,那也是一个惊人地数字啊!

在洛阳参加培训时,我和路庄的万世英老师同住一间宿舍,时常听她讲起她们班孩子的课外书,大部分都是热心人士捐助的。除了对这些热心人士由衷的赞扬之外,我更是羡慕她班的孩子有那么多的课外书可读。她答应我等他们班孩子把书看完之后,借给我们班的孩子看看。这更是一个好主意!不仅让书在班级流动起来,在学校流动起来,若是还能在校与校之间流动起来,让更多的人受益,岂不更好?当然,这需要老师的用心管理。

昨天,听到一位同事说“我看这书香飘校园活动啊,搞不成!孩子买的书都是新的,要是哪个小学生不听话弄烂了或弄脏了怎么办?再或者是弄丢了怎么办?”我想这也是个问题。可是转念再一想,书不就是用来看的吗?它总有一个从新到旧的过程,只要不是存心损坏又有何妨?至于如何避免书籍丢失总是有办法的。世上无难事,只怕有心人。我相信只要用心去做,就没有解决不了的问题。

20xx年7月9日、10日,我有幸参加了在xx市进修学校一楼多媒体教室举行的20xx年暑期农村小学数学(高段)教师新技能跟进培训。本次培训的主要内容是五、六年级教材(上册)的解读和课例研讨、解答了日常教师教学中所存在的疑惑。在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢专家罗xx老师、欧xx老师的精彩授课。此次的培训学习,本人切实感觉到了自己的理论基础、业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了新形势下做好一名农村数学教师本职工作的能力和信心。参加本期培训,本人主要有以下几方面体会和收获:

一、教材解读理论知识能力有所提高。

通过本次的培训,两位专家老师非常详细地解读了五、六年级的新教材内容编排特点;分析了五、六年级新教材与原实验教材的区别;提出各单元知识点、数学专题内容的教学建议。为我们指点教学迷津,使我们在今后的教学中有了一定教学理论的指导。

罗xx老师特别指出五年级教材中淡化了小数乘、除法意义的教学;结合“十进制”的计量单位,帮助了学生理解小数乘、除法的算理;重视计算的概括总结;加强列方程解决实际问题的教学,适当分散难点。欧哲尔老师根据现行六年级数学教材编排特点,提出了各单元教学建议,概括指出本册教材的结构力求符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,继续体现实验教材中的风格与特点。它仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。

二、利用新教材解读理论指导日常数学教学。

两位主讲教师在给受训老师解读新教材后,结合教材解读理论知识,有针对性地安排课例分析,做到理论与教学实际相结合,让受训老师对新理论学习有了更加深刻的认识,以便更加有效地指导受训老师在今后的日常数学教学。

观摩五年级的《一个数除以小数》、六年级的《位置与方向》的教学指导视频后,主讲老师让受训老师交流讨论这两个教学课例,并对这两个课例进行概括性的点评。本人在认真聆听了受训老师联系自身在实际日常教学情况进行的点评;主讲教师根据受训老师的点评和结合视频教学的过程,做了详细的分析和有效地教学建议后,对新教材的解读有了更加深刻的认识。

感悟到新教材有新的理念、新的方法,不仅重视学生的分析问题能力、概括能力的培养,更重视学生的计算研究、分析策略、探究价值的培养。新教材要求我们教师不能再为应付应试盲目机械训练,应该科学有效设计练习内容,让学生有目的有价值的去探究。特别是六年级的《位置与方向》的教学视频中,授课教师在引导学生探究确定物体的位置所需要的方向、距离、角度时,授课教师巧妙的对探究过程,有意识的设计“缺少”探知问题的条件,让学生发现要解答问题所需的必要条件,从而巧妙地“分散”了新知的难点,最终比较自然而然地抓住知识的重点。此处探究部分的教学设计,让我不由惊叹。因此老师在课堂教学中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在设计教学的过程中要活用教材。

从五年级的教学视频《一个数除以除数》,感悟到重视教材的编排设计和教学建议,深度地挖掘教材、找出新知识的切入点,充分调动学生学习的原有知识储备,为探索新知做好坚强有力的“后盾”;教学设计和授课过程,应重视发挥学生的主体地位,由浅入深、循序渐进地引导探究,有效帮扶学生步入探究新知的主体;给予学生空间和时间,在有意识或无意识中充分调动自主探索新知能力,真正体现以教师为主导,学生为主体的教学理念;灵活使用教材、巧妙设计教材,分散课堂重点,由浅入深、逐一突破知识难点;紧扣学生回答,逐步设疑,引导学生概括,归纳总结知识要点。

三、继续不断加强业务素质、能力的培养和锻炼。

作为一位农村一线的数学教师,我在课堂中有过意外收获,也有过面对新思想、新理念、新设计而无能为力的困惑。正因为如此,本次教材解读的培训学习,使我进一步认识到了本次培训的重要性和迫切性,让我对新教材不再茫然。借助这次培训所获,我将继续不断加强业务素质、能力的培养和锻炼。

在以后的工作中加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己;按时参加集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高;认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高;对课堂教学管理,做到及时反思,发现问题及时解决,坚持学练结合,参加集中学习或培训的机会毕竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自己更加适合数学教学工作。

育活动心得总结(热门13篇)篇十

为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:

一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。

1、结合庆祝建国55周年重大纪念日,组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。年12月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。

3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。年,我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,老师获年全区人防知识教育先进个人。

4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争__×誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等__×人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、__×赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛__×分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获年__×青少年游泳锦标赛__×米蛙泳全能二项第一名,获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

二、教工文体活动其乐融融。

1、在年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。

3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。

4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和-谐文明校园增添光彩。

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析。

学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况。

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

三、主要经验和体会。

1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

户外大型活动作为挖掘幼儿潜能开发的载体形式,对幼儿实施体能锻炼,实施发展教育。

一、在实践的过程中,我们结合《规程》和《纲要》的要求,提出以下的发展目标:

一是发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。

二是初步形成幼儿的合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望。

三是在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。

二、创设多样化户外大型活动环境。

1、开展多样的户外大型活动区域活动。

2、根据各班年龄各种动作发展的水平,我园因地制宜地创设了跳跃区、平衡区、球类区。在这些区域中让各班幼儿自由选择,彼此联系,产生交互作用的活动。让相应的教师担任某一区域的活动,各班幼儿则依据自己的意愿、兴趣选择伙伴,选择区域参加锻炼。为力求让幼儿到各个区域玩,激发幼儿活动兴趣和记录能力的培养,我们选择相应的橡皮筋记录的方换的方式,保证幼儿有更多的机会参与其它区域的活动,以促使幼儿基本动作获得全面发展。如;活动时,幼儿既可在平衡区玩;又可以在跳跃区玩。

3、创设丰富多样的户外大型活动器材和玩具材料近年来,我园为促使户外大型活动取得最佳效果,给幼儿学习投远投准用的多彩飞球。

育活动心得总结(热门13篇)篇十一

又是一年“学雷锋日”,南通城乡各地处处活跃着“活雷锋”的身影。今年是“向雷锋同志学习”题词__周年,经过__多年的传颂,雷锋的名字更加响亮,精神也是薪火相传。新时期该怎么学习、弘扬雷锋精神,这是需要我们每个人都反思的问题。

有评论指出,学雷锋不应该是道德负担,而应是我们内心的一种人生追求。学习雷锋精神固然需要正义的伟大正能量,但更需要许许多多“平民英雄”的“凡人善举”。这样的雷锋精神或许只是一种平民正能量,然而正是这样一种“草根”正能量,却更显弥足珍贵。

雷锋精神呼唤更多“草根”正能量,只要有爱心、热心、善心,只要愿意付诸行动,任何人都可以成为一名“活雷锋”。无数的“活雷锋”用自己微小的善行传递了高尚感人的正能量,用平凡的壮举塑造了伟大的形象,虽然没有惊天动地,却足以在一定时间范围内传播善行,弘扬美德。

社会需要大智大勇、力挽狂澜的伟大正能量,更需要许许多多用自己的点滴善行和义举默默传播社会道德与正义的“草根”正能量。这样的正能量虽显微小,却更能影响他人,感化社会,它会让人觉得,正能量其实离我们每个人都很近,就在身边,触手可及。正是这些无数微小的正能量,才汇聚成了社会的巨大正能量。也正因如此,雷锋精神才永不过时,代代相传。

育活动心得总结(热门13篇)篇十二

帮扶是做好各项扶贫开发工作的重要保障,是做好内源扶贫的重要手段。下面是百分网小编为大家整理的帮扶活动心得总结范文的相关资料,欢迎大家阅读。

在双联工作中,我荣幸地作为县政府办公室的一名双联驻村工作队员,到河畔镇开展驻村帮扶工作,在联系村度过了非常难忘的40多天,感受很多。下面,我简要从三个方面总结一下自己的驻村工作体会。

作为一名驻村干部,最基础的工作就是尽快了解村情民意,把自己融入群众,和群众打成一片。在驻村工作的日子里,我把驻村蹲点工作作为在实践中锻炼自己、服务群众、提升能力的有效平台,把自己当成村民的一员,坚持吃住在村里,走访每一户,主要做了四件事:一是坚持每天到田间地头,宣传党的政策;二是主动入户对接,开展座谈交流;三是每天到项目一线实地查看,现场督促项目进展情况;四是化解矛盾纠纷,帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题。通过一个多月的驻村工作,村里的群众记住了我、也认同了我。从我第一天到村里走访时,群众的怀疑和不信任,到后来主动和我说话的群众越来越多,有时群众找我也没什么事,就是想和我说说话、聊聊天,小到家长里短、油盐酱醋,大到生产致富、经商门路,我都耐心地倾听,帮着出出主意,想想办法。一个多月的时间使我切身体会到,驻村工作并不难,只要弯下腰去,扑下身子,嘴巴甜一点,手脚勤一点,办事快一点,就能走进群众、融入群众,群众就会从心眼儿里把你当成自己人。

帮扶工作怎么才能赢得群众满意,我想,必须从解决群众最关心的现实问题入手,让群众得到看得见、摸得着的实惠,看到建设新农村、致富奔小康的美好前景。通过走访村民,征求意见,以及与村干部共同研究,我们共同制定了车川村小康发展规划,将村上的发展规划效果图设在了村里最显眼的位置,并在今年内落实好四件实事。第一件实事就是改变村容村貌,创建绿色家园。驻村后,我听到群众反应最多的就是希望把村里脏乱差的形象改变一下。因为当地的村落和公路两旁多年来垃圾成堆,还存在严重的交通安全隐患。村民早有改造的想法,但就是没有资金,也没有人组织,有心无力。我驻村后积极和村“两委”组织发动群众,农户出劳力,村上出机械,不到5天时间就填平了存在了30多年的臭水坑,清除了道路旁的垃圾。同时争取县上领导的重视和有关部门的大力帮助,今年对车川村11公里乡村道路进行了铺油,3.3公里村组道路进行了硬化,彻底改善了村上的交通条件和村容村貌。第二件实事是帮助老百姓解决灌溉问题。我积极做好双联工作的联络员,加强与水务部门的衔接沟通,对车川村破损严重的灌溉渠道进行了改造,完成渠道衬砌6公里,解决了当地群众浇地用水难的问题。第三件实事是解决村民和党员无活动场所的问题。我和镇上的领导以及村“两委”一道研究确定选址和设计方案,为村上新建了一处占地6000平方米的村级文化活动广场,目前已完成主体工程,正在进行设施配套。第四件实事是解决产业发展难题,为村上建设一处肉羊养殖小区。在养殖小区建设过程中,我始终与村级班子坚守工地,实行跟班作业,严格监督工程进度和质量,并积极帮助协调资金和物资,解除施工方的后顾之忧,我没有辜负单位的重托,仅仅一个月时间,按照“群众自筹、统一建设、统一管理、分户养殖”的模式建成高标准圈舍57座。现在,养殖小区的各项配套设施已基本完善,村上正在对入驻养殖小区的农户进行筛选和成立养殖专业合作社,争取在这个月月底投入运行。

驻村这段时间,许多群众诚心诚意多次邀请我到他家吃饭、串门……淳朴的民风,实在的村民,让我这个驻村干部切实体会到了“从群众中来,到群众中去”的真正含义。在我入户访问的时候,有一天在一户贫困户家里吃了午饭,吃完后我留下了100元饭钱,可是这位老人始终不肯拿钱,我在出门时又悄悄地把钱留在他家的桌子上,谁知老人发现后一路追赶,一直追到了村口,执意要把钱还给我,让我感触良久。穷的是物质条件,但是他们朴实的人格却是格外的高尚。我深深感觉到:群众工作不是难做,而是看你怎么做;群众不是对政府部门有看法、有意见,而是对不真心为群众办事的部门、不诚心为群众着想的工作人员有意见、有看法。

作为一名驻村干部,我深深认识到,帮扶工作不仅仅是办一两件好事、实事这么简单,关键还在于思想观念的转变与扶贫方式的创新,特别是扶贫方式要由“输血型”向“造血型”转变,单纯的送钱只能满足一时之需,我们要帮助贫困村和贫困户建立长期的发展规划,帮农户谋划产业发展思路,帮农户家中的劳动力找一个合适的好工作,更甚于给农户捐个几千块钱。

总之,驻村帮扶活动才刚刚开始,很多工作投入的并不是资金,而是各级领导和广大干部的心血、智慧和为民服务的感情。作为一名驻村干部,虽然工作生活有点苦有点累,但我深知使命光荣,责任重大,决不能辜负组织和领导的重托与人民群众的厚望。在今后的工作中,我将继续坚守我的驻村理念:说暖话叙家常,下实劲帮好忙,办小事勤跑路,同携手奔小康,更加努力地扎根农村,使昔日的贫困村变成明天的小康村、文明村、样板村,为帮扶工作燃烧青春、奉献热情。

20xx年9月,按照县委县政府要求,我们驻胡家坨镇将军坨村驻村帮扶小组3名帮扶队员来到胡家坨镇将军坨村,开展了驻村帮扶工作。驻村工作使我们既得到了锻炼,又助力了成长。

一、脚上沾的泥土多了,离农民的心更近了

怀着一颗爱民敬民的心,我们走进了将军坨村。驻村帮扶,我们的一言一行,不仅代表了个人行为,更是代表党和政府对将军坨关怀的具体体现。驻村干部如果对群众没有感情,不仅会损害人民群众的利益,而且会损害人民群众对党的感情,动摇党的.执政基础。为此,我们与接触到的村民交朋友、“接地气”,实打实地给群众排忧解难,把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”,当成送关怀送温暖的实际行动。没有华丽的辞藻,没有虚伪的表情,我们脸上洋溢着最诚挚的微笑,带着党的关怀,走访了村里的老党员家庭,静心倾听了他们的心声。在走村串户的路上,我们和村民们结交了深厚的感情,努力为村里办实事,办好事。几个月来,街上的路好走了,土围墙换上了铁艺墙,村民广场还新装了健身器材等等,村里发生了翻天覆地的变化。积极践行“全心全意”为人民服务的根本宗旨,不断提高将军坨村群众们的幸福指数,是我们最大的心愿。

二、基层干部接触多了,对基层的了解更深了

驻村帮扶工作一边面要联系群众,另一方面也要和基层干部协调合作。与基层干部打交道的时间多了,通过他们也更加深入的了解了基层工作的艰辛和重要。通过与基层干部的接触,我们发现:一是基层人员编制少,工作任务量大;二是基层财政所保障水平低;三是管理体制没有理顺,乡镇职能不对称;四是乡镇财政缺乏自主财源,管理不规范;五是农村公益事业发展建设落后,村民参与新农村建设的积极性没有调动起来;六是乡镇财政是财政管理体系中最基层的一级,直接面对广大人民群众,业务量大,服务项目多,服务难度大。这次调研使我们对乡镇财政及基层干部有了更深入的了解,为我们以后更好地完成各项财政工作奠定了一定基础。

四、去田地里的次数多了,对土地更加热爱了

驻村期间,在村支部何书记的带领下,我们参观了我局帮扶的蔬菜大棚基地和机井地。到了蔬菜大棚,我们被眼前绿油油的蔬菜和长势可人的玉米地所征服了。这里的白菜、圆白菜、辣椒长势喜人,一片丰收的景象。在此期间,我们还参观了杏园基地,将军坨村有500多亩的杏园,还有50多亩杏园用于发展观光采摘,带动全村林业发展。我局工作队在外出打工农户闲置的院子里也培植了一个小蔬菜基地,有黄瓜、丝瓜、茄子、豆角、生菜、西葫芦,还有水萝卜、胡萝卜、西红柿,真是品种齐全、应有尽有。在仔细倾听村民和驻村工作队讲解拔草的动作要领和注意事项后,我们小心翼翼地拔起来,过了一会儿,大家就熟练掌握了拔草的技巧,做起来游刃有余。看着我们做起农活来如此利索,何书记称赞道:“没想到你们这些略带几分娇气的文弱书生,干起农活来,还真像那回事儿,像你们这样能吃苦、肯吃苦,将来肯定有出息。”我们听后,干起活来更起劲了。田间劳作不仅使我们在身体上得到了锻炼,而且升华了我们的思想,并知道“一粥一饭来之不易”,体会到了农民的勤劳、朴实、热情与艰辛。通过田间劳作,使我们更加热爱这片热土,在以后的生活中,一定会更加脚踏实地,艰苦奋斗。

五、心中的感触多了,从实践中收获的也更多了

通过这次驻村帮扶锻炼活动,我们理解了领导让我们来的意图,青年干部深入到基层一线进行帮扶锻炼,就是要学习基层先进经验,了解基层实际情况,“接地气”,体民情,提高自身适应新环境的能力,学习基层干部直接面对一线、面对老百姓,克服困难、排忧解难的能力,学习村民那种不怕吃苦、自力更生、纯朴善良的传统,通过锻炼,助力成长。

驻村期间,我们学习了锄草、浇地、对花、挖地、施肥等农活,亲身感受了农民的不易;对基层教育现状有了深刻的认识,对村干部“基层工作难”的心声有了切实的体会;对基层财政有了更深的了解,提高了做好财政工作的能力;通过和农民近距离的接触,实实在在地密切了干群关系。通过驻村锻炼,小组成员互相信任、互相帮助、互相理解,大家还收获了一份珍贵的友情。驻村时间虽然短暂,但大家收获颇丰,这些收获在我们的一生中都是弥足珍贵的。

消除贫困,实现全体人民的共同富裕,是中国特色社会主义现代化建设的根本目的,是社会主义的本质要求。随着扶贫开发进入新的阶段,由于个人素质和资本积累的差异,个人收入差距扩大的趋势加剧,因低收入、失业、疾病等因素造成的阶层性贫困发生机率大大增加。扶弱、济困自古以来是中华民族的传统美德,源远流长,也充分体现了我党全心全意为人民服务的宗旨。

20xx年1月18日,为使我办公厅对口帮扶的巴彦乌苏社区贫困家庭能够度过欢乐、祥和的春节,在机关党委****书记的带领下,我们来到了呼和浩特市玉泉区巴彦乌苏社区,给12个困难户发放了米、面、油等慰问用品,同时也能看得出来他们领到这些慰问品时的高兴和不善言表,掩饰不住激动却不知如何表达的心情。接着我们在赵书记的带领下走访了3个特困户,把温暖送到他们的家中。其中有一户人家对我印象很深刻。那是一对年迈的老夫妇,老大娘生病在炕上躺着,老大爷的身体看起来也不太好。他们住的这间破旧的老房子还是租住的,家里空间狭小,家居摆设也很简陋,可能他们提前接到了慰问的通知,家里收拾的很干净,炉子烧得很旺,家里也很暖和,柜子上的盘子里放了几个洗好的苹果。我们把慰问品送到他们家,说明来意后老大爷很激动,一直说谢谢,为了让生病的老大娘好好休息我们匆匆离开了。出来的时候依稀听见老大爷在后面喊:“喝口茶再走哇”。

回去的路上,带领我们的一位前辈说,我们发的这些米、面、油的价位稍微高一些,所以他们就不舍得吃,平时他们连最便宜的米、面、油都吃不起。这些贫困户收入低甚至没有收入来源,加上家庭成员面临失业、疾病等因素,造成贫困加剧。

我认为,在做扶贫帮困工作时,做好物质上扶贫的同时更重要的是要做好思想扶贫。生活困难的人在压力面前总是处在低谷阶段,他们相当一部分人认为,自己命中注定要受穷,再怎么努力也没用。有了这种思想,他们失去了自立自强的精神,缺少雄心壮志和苦干创业精神。

要想帮助他们,首先应该让他们从思想上站立起来,鼓足他们克服困难、战胜困难的勇气。比如聘请农业专业技术人才到贫困户土地里进行现场技术指导培训,帮助他们农产品增产增收。这就是帮助他们自力更生,不等不靠。

贫困不仅只是经济概念,更关乎基本的公民权利、能力,其实质是一种权利和能力的贫困。正如诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森所说:“贫困不是单纯由于低收入造成的,很大程度上是因为基本能力缺失造成的”,比如与高额医疗、养老、教育、住房等民生支出,对应的公民获得健康权、养老权、教育权、居住权的能力缺失。所以国家要大力推进完善教育、医疗、住房、养老等社保体系,把贫困人员的冷暖放在心上,让他们住得起房,看得起病,上得起学,且老有所养,这才是真正的脱贫。

育活动心得总结(热门13篇)篇十三

晚会活动心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名晚会活动的组织者,我深感责任重大。在这次活动中,我与团队一起策划、执行、宣传和总结整个晚会,从前期准备到现场执行,每一个环节都需要我们用心去策划和安排。

在晚会准备阶段,我们首先进行了分工,明确了每个人的职责和任务。接着,我们进行了场地布置和宣传工作,通过各种渠道宣传晚会,吸引更多的观众前来参加。同时,我们还制定了应急预案,以防万一。

在晚会现场,我们遇到了很多挑战。例如,场地音响设备出现问题,导致现场声音效果不佳;观众人数比预期少,现场氛围不够热烈。但是,我们团队成员迅速采取了措施,及时调整了现场氛围,让晚会得以顺利进行。

在晚会结束后,我们进行了总结。我们发现,晚会成功的原因在于我们前期准备充分,分工明确,宣传工作到位,应急预案完善。同时,我们也意识到,我们还需要在现场执行和观众互动方面做得更好。

总之,这次晚会活动让我深刻地认识到了团队合作的重要性,也让我学会了如何应对突发事件和解决问题。同时,我也意识到,在策划和执行晚会活动时,我们需要不断地学习和进步,以更好地满足观众的需求和期望。我相信,在未来的活动中,我们会做得更好。

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