亲子共读活动的倡议书范文(13篇)

时间:2023-12-04 作者:影墨

范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握写作所需的关键词汇和表达方式。接下来,我将为大家介绍一些精选的范文范本,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇一

亲爱的家长朋友们:

开卷陶冶情操,华章启迪智慧。亲子共读,引导孩子爱上阅读,享受阅读之乐,培养良好阅读兴趣、习惯,是幼儿园寄予每一位家长最诚挚的希望。

为此,我们发出如下倡议:

1.请您放下手机、丢下俗务,加入到家庭亲子共读中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,放下手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。请您监督孩子的读书情况,也请允许孩子监督您的读书情况。

2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励与帮助。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的心灵密码。

3.为您的孩子建立一个家庭图书架。藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到200册。您可根据自己家庭情况做适当选择)。

4.拓宽读书渠道。每月至少和孩子一起逛一次书店,或到图书馆借书。

5.每天抽出30分钟的时间与孩子共同阅读。(5月底评选“阅读之星”)。

6.记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中,可以通过形式多样的方法进行创意表达。比如您可以将您的读书心得说给孩子听,也可以让孩子读绘本、讲故事给您听,并将它们录成小视频发给我们。这样不仅能培养孩子的阅读兴趣,也锻炼了孩子的语言表达能力。

7.一定要做到坚持不懈。

亲爱的家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子“腹有诗书气自华”的美好明天,让我们携起手来,共同开启一段亲子共读之旅吧!

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇二

尊敬的家长你们好:

有这样一首诗,读给大家听。

你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,因为我有一位读书给我听的妈妈。

这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象。

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“关爱之恩”,孩子会经由你的.手奔向明亮的远方。

所以,我们呼吁,我们倡议:。

1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,屏蔽手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本。每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

4.与孩子共同建立读书笔记,分别记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好,日积月累,对孩子在今后的学习中会有很大的帮助。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物,探讨书中的故事情节,做到坚持不懈。

尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,让读书如潺潺溪水流入孩子们的心田。阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱您的孩子,就陪他一起阅读吧!

南山青少年活动中心图书室。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇三

尊敬的家长朋友:

还记得我们小时那成堆的小人书吗?还记得我们小时梦中的白雪公主和英俊王子的故事吗?那些精彩的故事伴我们渡过了美好的童年。

我们都知道,阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的孩子一定是优秀的孩子:读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,吟诗可以怡情。而今天的孩子,电视和网络似乎代替了他们的视野,孩子与书本的距离越来越远。为了我们的孩子,我们向各位家长们提出倡议:引导孩子们读书吧,和孩子们一起读书吧!

1、相信阅读会给孩子一生的帮助。

一个爱看书的孩子在许多事情的想法上一定比较成熟,一个对阅读有兴趣的人面对自己人生的许多挑战,一定可以过关斩将。

2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。

在孩子可以自由阅读的时候,给他一个房间,房间内要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书。每天让孩子坚持阅读课外书1小时。

3、和孩子一起共享阅读的好时光。

如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关掉电视,与孩子一起读经典好书。长期坚持下去,你一定会发现,在共读一本书的美好时光中,你找到了孩子的心灵密码,你会更理解自己的孩子。

4、给他足够的鼓励,并和他谈阅读后的感受。

如果你经常因为他学习有进步、表现好而带孩子到肯德基去,那么你可以说,今天你表现很好,我们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励,如果可能,和他谈谈你和他共读一本书以后的感受。

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!

我们愿意和家长朋友们共同为建设“书香家庭”、“书香校园”贡献力量。

我们祈盼,每一位孩子都能捧起一套经典,与知识为友、与真理为友,用最静心的阅读,填实孩子广阔的心灵!

倡议人:

日期:

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇四

尊敬的家长朋友们:

你们好!

读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。在此,我们发出如下倡议:

1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

6、与孩子共同完成读书写绘本,分别记录您和孩子的读书感悟,培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

7、一定要做到坚持不懈。

亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

xx校区。

20xx年xx月9日。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇五

你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——因为,我有读书给我听的爸爸妈妈。

亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

在此,我们向您发出倡议:

1.请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子的成长。

2.开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书馆,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护。

3.学期结束的时候,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

4.每学年我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

xx幼儿园。

20xx年10月。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇六

亲爱的家长朋友们,莎士比亚说:"书是全世界的营养品,"从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

在此,我园特举行"书香润童年,阅读伴成长"亲子阅读活动并向您发出倡议:

1、在活动期间,请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子共读,陪伴孩子成长。

2、您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为礼物,相信孩子们会非常喜欢。

3、每天的内容分享到微信朋友圈的,并注明打卡天数。

4、每天完成亲子共读记录表。

5、我们希望,在这学期结束的时候看到孩子们在您的影响下进步了,更爱看书了,并能把最喜欢的故事分享给更多的朋友。

6、可让幼儿使用软件:喜马拉雅fm,录制故事,并分享到班级微信群。

注意事项:

1、幼儿园每月会评选出阅读小达人进行表彰奖励。

2、每读完一本书,幼儿去跟老师拿绿色圆形小纸片,写上书名,贴在小书虫的后面作为身子,直到读完10本书,可以晋级换取黄色的小书虫并领取小奖励,再读完10本书,再晋级换取红色的小书虫,并领取小礼物,直到小书虫蜕变为蝴蝶,并领取奖励。

4、图书如有损坏请重新购买或照价赔偿。

5、每组家庭交一张5寸亲子阅读照片。

亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!我们坚信:只要您和您的孩子坚持下去,一定可以养成一个让孩子受益终身的好习惯。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇七

平日里大朋友们上班,小朋友们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大朋友小朋友搭建一个亲子共阅读的平台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小朋友们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小朋友们的身心健康。

你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读活动吧!

2、本次活动中,幼儿园要进行故事比赛,每个孩子需要准备一个故事,题材不限,要阴阳顿挫、添加动作、语气、表情等进行讲述故事。时间是在下周四(4月17日)的上午,班级先进行选拨,然后选出2名孩子参加幼儿园的故事比赛。

希望大家积极参加,争取好成绩。

****年4月11日。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇八

尊敬的家长朋友们:

你们好!

读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校结合20xx年4月份读书节,开展“共读一本好书,同享书香成长”亲子共读活动。

请您在百忙中抽出时间和孩子一起选择一本孩子喜欢阅读的书籍,每天抽出一部分时间和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,和孩子交流阅读的感想,与孩子共享阅读乐趣。

在4月下旬,我们邀请各位家长拿起笔来,写一写“我和孩子共读一本书的故事”。把您与孩子共读的过程中,涌现出来的真切的历程、动人的故事、深刻的感悟,或成功的经验和智慧的思考记录下来,让我们城南学校全体师生、家长共同分享您亲子共读的快乐。(家长完成征文后将电子稿发给班主任老师,班主任老师择优将征文发送戴老师邮箱,学校将根据征文质量评比出一二三等奖若干名,并发表在20xx年第二期《城南书之声》校报上。)

亲爱的家长朋友,为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

xxxx学校

20xx年4月5日

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇九

尊敬的家长朋友:

您好!

立身以立学为先,立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。 家校携手,知识铺就成才路;亲子共读,书香涵养智慧花。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇十

尊敬的家长朋友:

您好!

立身以立学为先,立学以读书为本,。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流,倡议书《》。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。

家校携手,知识铺就成才路;

xxxx。

20xx年4月5日。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇十一

尊敬的家长:

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要。

亲子共读,是长辈和孩子之间情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起读书、一起交流,能传递给孩子一个重要的信息:爸爸妈妈和我一起读书,他们很爱我,我们的家是一个温馨、和谐的家。阅读,已成为我们生活中不可或缺的一部分,亲子共读则是家庭中一项重要的活动。越来越多的家长已经意识到亲子共读的重要性,这不仅仅是知识的学习,而是以书和阅读作桥梁,沟通大人和孩子的心灵,建立良好的亲子关系,培养孩子良好的阅读习惯,关注孩子的精神成长。

为此,我们倡议您配合学校“新教育”读书活动,做好以下五个“一”:

1、 每学期和孩子共读一本书,每天共读半小时

2、 每月填写一张“亲子共读记录表”

3、 参加学校每月一次的“家长开放日”

4、 参加学校每学期一次的“亲子读书报告会”

5、 参加学校每学期一次的“快乐读书家庭”评选活动

孩子像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭——在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

让我们共同努力,用阅读为孩子的一生奠基!

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇十二

亲爱的大朋友、小朋友们:

你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

平日里大朋友们上班,小朋友们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大朋友小朋友搭建一个亲子共阅读的平台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小朋友们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小朋友们的身心健康。

你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读活动吧!

本次活动中,幼儿园要进行故事比赛,每个孩子需要准备一个故事,题材不限,要阴阳顿挫、添加动作、语气、表情等进行讲述故事。时间是在下周四(4月17日)的上午,班级先进行选拨,然后选出2名孩子参加幼儿园的故事比赛。

希望大家积极参加,争取好成绩。

xx年xx月xx日。

亲子共读活动的倡议书范文(13篇)篇十三

尊敬的家长、朋友:

您好!“最是书香能致.远,腹有诗书气自华”。读书能改变人生,读书能让人明理,启智。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让好书伴随孩子健康成长,让浓浓的书香也飘溢你美好的家园。请您在百忙之中关注孩子的阅读生活,努力做到与孩子分享阅读,共同感受阅读的乐趣,创设书香环境,营建和谐幸福之家。 现结合我校开展“阅读”活动的的具体安排,特向各家长发出“亲子共读”的读书倡议,具体如下:

一、“亲子共读”时间:5月1日至6月底。 二、“亲子共读”注意事项:

(一)请家长配合做到如下几项阅读工作:

1.和您的孩子共同选合适的经典的书。(附表1)可以是绘本图书,童话故事,科普小说,人文哲学,名人传记等;学校也有提供部分适合“亲子共读”的优秀作品,家长和孩子可以选择其中,也可以自已选择。

2.为您的孩子提供良好的读书环境。尽可能地为孩子创设良好的读书空间,让孩子能有个舒适安静的读书环境,让孩子在丰富的阅读生活中健康成长。

3.与您的孩子一起交流读书心得,共读共写读书感受。(附件2)在繁忙的工作之余,请您主动抽时间和孩子一起阅读,与孩子共同体验和分享阅读的乐趣;定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。读书时,不需要相同的阅读进度,需要的是家长多跟孩子交流读书体会,适当时候给予帮助、引导、评价,鼓励孩子养成“不动笔墨不读书”的好习惯,可以在书上或读书笔记本上做简单批注。

(二)请家长与孩子共同完成“亲子共读”活动记录表。每月填写一张并在6月20日前上交各班主任,学校将择优评选出优秀“亲子共读”心得体会,汇集成册,交流分享。

荥阳市城关乡实验小学

20xx年4月28日

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