小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)

时间:2023-12-01 作者:HT书生

总结范文是对某一特定主题下的学习、工作或生活经历进行概括和总结的文字材料。在这里,我们给大家分享一些成功人士的总结范文,希望能够启发你们。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇一

x月x日,我院为了更好的传播节日的氛围,让小朋友们感受到元旦节的热闹,便是举办了元旦节的活动。从具体方面来衡量这次的活动也是比较的成功,各个方面都是有序的进行,每一个小朋友都是有参与其中,更是对元旦节有了更大的认知。

活动进行的前段时间,老师就有将这次的元旦节的各项知识讲解给小朋友们,更是提前为这次的活动进行了节目的安排。当然老师也是为这次活动的进行做了非常多的努力,一方面要为小朋友的节目而教导、排练,也要为整个活动会场的布置下更多的功夫,再者就是为各种的活动进行测试,避免对于小朋友的危害性。

在活动中,每一个小朋友都在各位班任老师的教导下为大家带来了节目,并且所有的小朋友都是非常大方,可爱又标准地完成了自己的节目,也受到了大家的肯定与赞扬。当然在活动中每一个小朋友都非常的乖巧,很认真的听取老师对于活动的安排,也保证了整个活动的正常进行。在活动的开始便是对元旦节的由来向每一位小朋友进行了介绍,也通过老师进行表演的方式让小朋友们真切的感受到节日的由来与演变。同时也为小朋友设计了多种的活动,都是与元旦节的历史事件有较大的相关性,在参与活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发,引起小朋友对于游戏的认真状态。

在活动结束之后,小朋友们也是非常友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡干净,还给幼儿园一个干净、美丽的校园。

这次的活动总体来说是非常地顺利,不管是小朋友们,还是各位老师都是有极为认真的对待,同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小朋友的教育意义也是挺大的,让他们真正的感受到节日的氛围,也对历史中的简单事件有了更棒的认知。这是小班的小朋友们第一次在幼儿园内过元旦的节日,主要还是让小朋友们能够在全新的一年时光中更加愉快,开心的成长,也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简单交流,让家长真正的深入到我们的幼儿园中,也对我们的教导方式等有一个更好的认知。

从这次的活动中,我也真正的见到了每一位孩子的优秀,他们在活动中的勇敢有担当,我相信他们每一个人都是非常的优秀,同时我也相信我们的幼儿园是能够给到小朋友们更好的照顾,也能够让他们的生活变得更加的积极向上。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇二

为了庆祝20xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在政教主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级106班、五年级108班、四年级110班,三年级111班,二年级115班获得黑板报优秀组织奖。

20xx年12月31日,学校里热闹非凡。各班正在举行20xx年"庆元旦、迎新年"文艺活动。各班的同学们身着漂亮的演出服,脸上洋溢着欢乐和喜悦。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

杉木完小在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让杉木完小成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇三

涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。

在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。

12月31号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。

结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。

今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇四

20xx年元旦将至,幼儿园各级部的庆祝活动进行的如火如荼。在活动初期,我们苗班的宝宝用自己稚嫩的小手为教室添置节日的氛围。为了我们的宝贝能充分感受节日的气氛,爸爸妈妈甚至是奶奶也投身其中。

12月27日,伴随着满天飞雪,小班级部庆元旦,迎新年快乐亲子party拉开序幕。为了减少宝宝与妈妈们的分离焦虑,我们将最后结束的合影活动提到了开头,就这样,我们成功啦!宝宝入园后的第一次元旦活动,在满是笑脸中记录了下来。

别看我们小但是我们的祝福可不少。这群可爱的宝宝们送去了对爸爸妈妈满满的祝福。“一帆风顺、两全其美、三阳开泰……”节目正式开始啦,这群可爱的宝宝将小动物们模仿得活灵活现,用简单的乐器敲出对新年期待的心情。

童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。孩子用稚嫩的言语,将他们理解的.童话故事《匹诺曹》进行演绎。

我们的大朋友在轻松快乐的游戏中露出了灿烂的笑容,重温小时候的快乐。

在这欢乐的日子里,我们收录了小朋友们的精彩瞬间,也记录了大朋友们的轻松一刻,其实活动不仅拉近了彼此之间的距离,更使我们看到了孩子们的成长,而这些宝贵的瞬间,都将是我们未来最美好的回忆。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇五

元旦将至,20x年12月29日晚,特教学院举办了元旦联欢晚暨社团汇报演出来庆贺新春,并总结了这一学期社团的发展,同时也展现了学院各社团的风采。特殊教育学院党委书记滕祥东,常务副院长汪明骏,党委副书记吕淑惠,副院长李印伟,团委书记刘川,团委副书记赵磊,残疾人大学生艺术团指导老师宋雪瑞等院领导及老师与全院同学一同观看了此次演出,一起庆祝元旦佳节。

当晚六点,演出正式开始。首先是由美妆社和手工社联合打造的服装展示秀,不仅融入了两个社团的特色,展现了我院听障生生的风采,也让现场的气氛立刻热烈了起来。开场过后,由我院党委副书记吕淑惠老师上台讲话,总结了我院在这一学期所取得的骄人成绩,并预祝今晚的晚会顺利召开。

晚会内容丰富,节目种类多样,有话剧、歌舞表演等,我院民乐团演奏的《喜洋洋》,熟悉的旋律,喜庆的曲调让大家立刻感觉到新年的气氛越来越浓了。同时也增加了观众互动和抽奖的环节,让同学们始终融入进晚会当中。现场气氛热烈,观众情绪高涨,尤其是街舞表演和零度冰乐队带来的歌曲展示,更是将晚会的气氛推至高潮,台下尖叫不断。而抽奖环节,由学院领导抽取号码,幸运中奖的同学得到的不仅是小礼物,更是元旦的祝福。大家时刻注意着抽取的号码,看是否与自己的一致,中奖的同学更是兴奋不已。最后由残疾人大学生艺术团带来的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻,悠扬的音乐配上团员们整齐轻盈的步伐,带着励志与积极的态度,这是我院艺术团聋生经过长时间的排练才有的成果,他们要比常人付出更多的努力和汗水才能做到,现场响起了热烈的掌声,将整场晚会推向了高潮。

本次晚会成功举办,节目丰富,让大家觉得非常精彩。这其中除了社团们的充分准备外,还离不开幕后的工作人员们在辛苦付出。相信元旦晚会过后,我院同学们一定会以新的面貌和积极的态度迎接即将到来的20x年!

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇六

20xx年元旦前夕,美丽的双桥一小小学校园内欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。我班精心组织庆元旦的活动,为20xx年划上了圆满的`句号!

本次联欢会提供了一个展示个人才艺得平台,培养他们的合作精神和实践能力。为营造节日气氛,于12月31日早晨7点到8点,装饰教室。整个教室已经挂满了气球和彩线,教室的墙壁和电灯也用不同色彩的纸装饰一新,洋溢着温馨和浪漫。那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的某一角落反复练习着,力争在联欢会上有个完美的表现。本次联欢会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐。

这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇七

把三阶魔方还原;速叠杯的同学在二十几秒完成展示。只听见下面同学的感叹声和尖叫声此起彼伏。是呀,我们最大的敌人不是别人而是自己,只要战胜了自己,就一定能创造出超越别人的好成绩。

校园吉尼斯的颁证和展演刚结束,早已按捺不住激动心情的小老板们马上就摆开自己的摊位,大声吆喝起来。原来是校园“跳蚤市场”开市了。同学们交易的物品有书、玩具、小摆件、装饰品、衣服、围巾、体育用品等等,琳琅满目,应有尽有。很多同学精心准备了广告牌,标价签,还有复印销售宣传单的,真是别具匠心呀!不要看这小小的1元2元的交易,经学校粗略统计,今天全校的交易额是15000多元。

学校领导介绍,在校园里搞这样的活动,学生全员参与,在这小小市场你来我往的交易中,既培养了学生节俭的好品质,也锻炼了学生交流的能力,这样的活动学生们很喜欢,学校也计划将此项活动定期开展。

据学校德育办介绍,本次庆元旦系列活动,学校还从庆元旦书画作品中,挑选出100多幅美术作品和30多幅书法作品,参加邛崃市评选和展出,共有116人分获邛崃市一二三等奖和优秀奖。

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小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇八

20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦?迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。

大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线,孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果,感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动,幼儿跟老师一起动手制作饺子,体验过节的`快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动,孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午。

此次活动,让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到张扬,同时弘扬了传统节日文化,给孩子们留下了美好的回忆!

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇九

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的`动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围共同迈向充满希望与憧憬的一年。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十一

在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。

单班是从早上8:30开始,一直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是x不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。

做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。

活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。

进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。

为了让每个孩子都得奖品,得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少,还有一个律动就鼓励他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的快乐,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们x一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满成功还得感恩x老师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十二

“加油呦!加油呦”12月25日,20xx园区操场上的一片欢腾呐喊声,“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕,孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友,又在活动中锻炼了胆量,学习了新的技能,孩子们玩的十分开心。

周末,老师通过加班家访和电访,了解了自己班级留守儿童的父母情况,通过和父母电访交流沟通,有少数几个爸爸妈妈在20xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动,并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。

12月28日,系列活动之“新年心愿树”活动开始了,孩子们在老师的协助下,自己动手制作新年心愿卡,并记录下留守儿童的心愿,将心愿卡挂在新年树上,再通过电访告诉他们的父母,老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29日,开展了才艺大比拼活动,留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30日,“美食分享会”更是乐坏了孩子们,瞧!孩子们吃的真开心啊。

“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好”,终于新年好的歌声中,迎来31日的“亲子大团圆”:共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆,孩子们心里乐开了花,有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场,抱着孩子留下热泪,当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声,中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来。

经调查统计,我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童,大多数的父母长期出国,无法回来和自己的`孩子团圆,监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中,这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题,使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题,严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来,老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际,幼儿园开展了“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动,希望通过这样的活动,营造关爱留守儿童的氛围,滋润孩子们渴望爱的心灵,感受到幼儿园这个大家庭的温暖,也希望通过这样的活动,让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情,在节假日尽量回来和孩子团聚,让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十三

为了迎接元旦的到来,让孩子们感受节日的气氛,12月30日上午我校举行了隆重的升旗仪式,__老师进行了热情洋溢的国旗下讲话,通过讲话向队员们表示新年的祝福,并提出了新的一年的新希望。少先队大队部还精心组织各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动、班队主题活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。

在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,孩子们一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让养正中心小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

寒风中,暖阳下,20__年正款款向我们走来。为了庆祝新年的到来,增添节日的气氛,丰富师生的校园文化生活,__小学大队部组织开展了“迎新年·畅想中国梦”为主题的庆祝元旦活动:

活动一:注目现在,自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师等。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。大队部也将从中挑选一些优秀的作品,进行作品展示。

活动二:展望未来,歌声中给新年“画像”

由中队辅导员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十四

五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组。

职工组退休教职工组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十五

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我来了!

全体学生,全体教职工。

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

照片必须是电子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样:可以是自信的笑,舒心的笑,顽皮的笑;可以是劳动中的笑,运动中的笑,打闹中的笑;可以是大笑,浅笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室,可以是教室,可以是食堂,可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事,如:“打篮球,我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴,我很开心”“周三语我懂得了一个大道理,我很高兴”等。

1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动,在班级营造平等、积极和乐观的化氛围,喜迎20xx年的到。

2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事,乐于分享,积极参与此项活动。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十六

新年就要到了,大伙都在准备用各种各样的方式来迎接的到来。逢年过节,最高兴的就是孩子们了,这不,市北区第一实验幼儿园的孩子们穿上了民族服装,又唱又跳迎接新年。

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,今年市北区第一实验幼儿园的新年活动,结合了中国特有的多民族特点,开展了丰富多彩的各族人民庆新年活动,中班和大班的孩子换上了漂亮的民族服装,排练好了舞蹈,跳给一起来过节的爸爸妈妈们看!

孩子们之前和老师、爸爸妈妈们一起了解了各个民族的特点、文化艺术、饮食习惯,还搭建了具有代表性民族建筑,所以孩子们说起自己所代表的民族,简直头头是道。

孩子们通过参与其中,已将多方面文化内容自然而然进行融合,收获的不仅仅是节庆活动时得开心,更是对中国多民族文化的了解,看着孩子们自信快乐的表演,台下的爸爸妈妈们直竖大拇指中班大班的大哥哥大姐姐们展示着藏族、蒙古族、朝鲜族和维吾尔族的名族特色,小班的小朋友们也都穿上了传统的中式服装,和爸爸妈妈一起动手,做起了美食——卡花。

瞧瞧孩子们做卡花的'样子,是不是还挺带架?在新年就要到来的时候,孩子们还要把最美好的祝福,送给平日照顾自己的爸爸妈妈和老师们!

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十七

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十八

社区领导高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我社区立即组织召开两委会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

为了使这次春节文化活动深入民心,我社区采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,深入到群众中了解群众喜欢的节目,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气。

此次文化活动形式内容丰富多彩,主要有以下几个节目:

1、组织腰鼓队表演。于元旦期间组织社区腰鼓队逢场天在社区广场表演了腰鼓秧歌等民间活动,营造出热烈欢腾的节日景象。

2、精彩文艺表演。激情的演唱、诙谐的小品、令人叫绝的蒙古族舞蹈以及特殊教育学校孩子们表演的手语“感恩的心”、充满活力的韵律操和丰富多彩的互动游艺活动,赢得观众阵阵掌声,深受社区居民欢迎。本次活动邀请了本社区企业负责人、退休老干部及社区孤寡老人等参与,为辞旧迎新拉开序幕。

3、开展体育健身活动。春节期间我社区组织了广大社区群众举行了羽毛球、乒乓球、跳绳等一系列体育活动,使广大群众在参与的同时身体得到了锻炼。此次活动丰富了群众的精神文化生活,提高全社区群众的积极性,同时,也促进了社区群众之间的交流,为全社区经济发展创造了良好的社会氛围。

在今后的工作中,我们将通过上级部门支持引导,动员群众参与,进一步引导社区群众积极开展文艺、体育等活动,促进我社区文体活动的长足发展。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇十九

为加强教师授课能力,促进教育教学水平的提高,近日,东平县接山中心幼儿园在全园教师中开展了“迎元旦优质教育活动观摩”,对全体教师进行了分享阅读听课评课活动,并向家长公开展示整个活动过程,以此向家长汇报幼儿园的教学情况,展示幼儿的在园表现。

十几位教师精彩演绎的分享阅读活动各有特点,生动有趣的故事,寓意深厚的哲理,以及教师变化多样的组织形式、灵活机智的启发诱导,不仅让家长看到了阅读带给孩子的改变,更深深地感受到了作为引领幼儿快乐阅读、自主阅读的教师们的教学风采与教学智慧。

本次观摩活动,展示了分享阅读教学的多样性和丰富性,提高了教师组织过程的驾驭能力,有效促进了家园互动,为家园共育搭建了又一个平台。

小学庆元旦迎新年活动总结范文(20篇)篇二十

为了丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,在20xx年元旦到来之际,本站为大家带来20xx年小学庆元旦迎新年活动方案,欢迎阅读。

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年活动:xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦会:xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班级庆新年联谊活动安排:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知。

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