我爱我家活动总结大学范文(18篇)

时间:2023-11-22 作者:雁落霞我爱我家活动总结大学范文(18篇)

通过总结,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认知,为未来的发展做好充分的准备。这些总结范文涵盖了各个领域和层次,可以为我们提供丰富的写作素材和启发。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇一

7月11日——25日的三下乡活动终于随着我们的平安归来而完满结束。总结这半个月的三下乡活动,我真的感触良多。

在这半个月里面,我感到每一个队员都有一个蜕变的过程,无论从工作方法、应急处理、沟通交流……都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的处变不惊……队员们每一天都在学习,每一天都在提升。

三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫,确保有足够的人知道我们的活动,而且活动还必须要有吸引人的亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。

正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。

首先,我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识——支农。决定我们是向着支农这一方向前进后,我们就要制定我们活动的项目了,经过我们的再三讨论,反复磋商,精心筛选,终于决定了几个活动:摆档摊,调研,讲座,多媒体放映,慰问老人,田间考察……最后就是确定这些活动的具体实施方法了,这步很复杂,很繁琐,但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠,我们的工作重心要由书面向实际转移。

为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作:合力起草我们的策划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购买活动相关的物资……每一项都是极具挑战的,这就要求我们要合理分工,充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后,才可以向目的地进发。

在这一系列的活动,我有几个很深的体会:

活动要分工,更要合作

14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种,为了不让他们久等,我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种,当地农民很热情,我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了,就在这时候,队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后,布置工作就完成了,在这期间我们的咨询与取种工作一直进行,农民依然热情,摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化,这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。

良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务

在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把读问题出来,以免令村民的不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了。

当然沟通不局限于和当地村民,还有一个重点就是和我们队员之间,工作之中信息万变,只有加强沟通我们才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任务是艰巨的,我们要合作就必须沟通交流,缺乏交流的合作是失败的,加强沟通能减少误解,增强队员间的凝聚力,让我们工作更有效率。

这次三下乡活动让我学到很多很多东西,学到了很多课堂上没有的,这会让我终身受用,三下乡虽然已经结束,但我会谨记着我在里面学到的知识,用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇二

“我爱我家”主题活动渐渐接近了尾声,孩子们和家长通过这个主题活动,亲子关系显得更加融洽。尤其是现在的“小宝贝”、“小太阳”们在心安理得的享受长辈的关爱的同时,学会了关心别人。爱家人、照顾家人。

增进了幼儿社会性的发展。通过这个活动,幼儿还熟悉了自己的住址,了解了家人的工作,增强了自己也是家中“小主人”的意识。在活动中,我们有了一些感触:

1、激发幼儿的活动兴趣,选择适合幼儿年龄特点的活动方式。

兴趣是孩子们最好的老师。在活动中,教师和幼儿一起欣赏“全家福”、“我住的地方”等实物、照片、欣赏“家庭活动vcd”等,幼儿初始的兴趣被一个个系列活动长久地激发起来,促进了幼儿活动兴趣,支持幼儿开展了一系列的主题活动。同时,针对幼儿的年龄特点,教师和幼儿一起选择了操作性强、参与性强的活动,通过让幼儿动手操作、参与游戏、听故事、参观等活动,将爱家人、帮长辈做力所能及的事、安全教育等道理融于操作活动、游戏活动、参观活动、亲子活动等丰富多采的活动中,符合幼儿的年龄特点。

2、家长的支持与帮助是活动顺利开展的动力与源泉。

家长在活动中起到了很大的推进与促进作用。在活动开始时,家长们热情地和孩子们一起挑选了“全家福”照片、“我住的地方”等照片,森森的家长热情邀请大家参观他们的家,朱俊杨的妈妈送来了温馨的“家庭活动vcd”等。在活动开展中,家长们用漂亮的彩纸充满温情地送上了对“宝宝”的希望与祝福,孩子们听了以后,也请老师帮助记下了自己对爸爸、妈妈要说的话。

“亲子对话”充满温情,让人感动。主题活动开展时,恰逢“三八”妇女节,幼儿开展了帮妈妈做力所能及的事,请妈妈(奶奶、外婆、阿姨等)一起来参加联欢会,孩子们和妈妈(奶奶、外婆、阿姨等)一起吃糖、看节目、做游戏,亲情浓浓。你瞧,一个主题活动由于有了家长的支持显得丰富多彩。

3、关于“爱家人、关心家人”独生子女社会性的培养尤为重要。

现在的孩子大多数是“独生子女”,他们来到这个世界上,就心安理得的享受着所有亲人的疼爱。孩子们显得自我意识强。通过这个活动,孩子们了解到父母、祖父母、外祖父母养育他们的艰辛,了解到爱是互相的。

家长们纷纷高兴地说:“孩子现在有礼貌了,回家看到爸爸妈妈下班了,还会接包、捶背,变得会疼人了!”幼儿健康的社会性情感在活动中得到了培养与发展。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇三

通过主题活动《我爱我家》的逐步开展,孩子们了解到大家都有一个共同的家,那就是地球,大家都要保护我们共同的家,保护地球上的生态资源。还了解了自己的家和家里的人,激发了幼儿热爱家和家人的情感。

在课上通过角色游戏活动,幼儿体会到自己是个能干的小主人,学会并愿意帮助家人做一些力所能及的事。

在游戏活动中,幼儿通过游戏中的角色扮演,学做“小妈妈”,使幼儿体会到做一个妈妈是多么的辛苦!在生活活动中帮助幼儿学习整理服装,学会穿衣裤,做到自己的事自己做。

通过不同的方式,幼儿学会了记录家里的人口数量、物品数量等等,以帮助幼儿加深对观察的记忆。

在家园互动的配合中,让幼儿尽可能地参与家中的小事情,发现“放手”后的孩子,独立性增强了,许多家长很配合我们,看到了成效,十分感谢我们。

还有个别能力较弱的孩子,家长的重视程度不够,这点还需要我们在今后的工作中继续努力,寻求方法。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇四

为积极响应学校开展的“文明修身”主题教育活动,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,搏宇协会在校学生处勤工助学中心的指导下开展了一系列以“诚以立身、信以立业”为主题的诚信教育活动,旨在提高广大学生的诚信意识。

本次诚信教育活动共分五个部分:即收集、整理助学贷款学生信息,大型校园诚信签名活动,百人诚信宣誓,国家助学贷款政策说明会,贷款毕业生签订还款确认书、还款承诺书。

为加强对我校申请国家助学贷款学生的贷后管理,博宇协会对申请国家助学贷款学生的信息进行了详细整理。

通过整理国家助学贷款学生个人信息、建立贷款学生个人档案,对贷款学生加强了贷后管理,使学校对助学贷款学生信息的掌握更加详细,为学校进一步开展助学贷款工作提供了更大方便。

5月10日,“校园诚信教育签名活动”在我校举行。同学们积极参与,“校园诚信教育签名活动”取得了圆满成功。

在签名仪式上,搏宇协会号召广大同学建立“信以立志、信以守身、信以处世、信以待人”的意识,使广大同学树立“良好的个人信用是巨大的财富”的观念。同时号召广大同学尤其是已经申请国家助学贷款的同学要把诚信放在首位,国家和社会在我们最需要帮助的时候伸出了援助之手,我们在自己有能力还贷的时候一定要履行自己的职责,做到诚信还贷。

5月22日,我校举行“百人诚信宣誓”活动。活动中,勤工助学中心杜岩刚老师介绍了开展诚信教育活动的重要意义和大学生应坚持诚信为本的长远目标和准则。号召大学生增强诚信意识,做到“以诚实守信为荣”。

搏宇协会代表发出倡议:新时代大学生应恪守“诚信为本”,发奋学习、积极进取,让诚实守信成为和谐校园的永恒主题。从我做起,从身边做起,自强不息、诚信做人,共同塑造大学生的诚信形象,以实际行动回报社会,将诚信进行到底。

针对我校学生即将申请助学贷款但对贷款政策了解不够系统、全面的实际情况,结合我校开展的文明修身教育活动,在泰达校区,搏宇协会承办了助学贷款政策说明会及诚信教育讲座,主要针对即将申请国家助学贷款的学生,对国家助学贷款的新政策进行详细解释,让同学们熟悉助学贷款的申请流程,树立起诚信还贷的意识。

助学贷款政策说明会上,助学中心老师对广大贷款毕业生的还款情况进行了介绍,号召广大申请助学贷款的学生要从自己做起,不断增强自我诚信意识。只有不断增强诚信意识,时时讲诚信,事事讲诚信,才能形成全社会讲诚信的良好风气。希望广大学生能够自觉树立良好形象,促进全面素质的提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作。

在广大毕业生离校之际,我校积极抓住毕业生离校教育的关键环节,通过“开一次会、建一份档、发两封信、填三份表”积极抓好贷款毕业生的贷后管理工作。

xx年,我校确定了还款联系人制度,并采取多种方式留下贷款毕业生个人信息,贷款毕业生确定毕业后还款第一、第二联系人并填写信息等。同时,记录了贷款毕业生的网络联系方式,为贷款学生毕业后的联系提供了保障。

还款确认仪式上,xx届贷款毕业生代表宣读了还款承诺书,并郑重承诺将按时、足额归还国家助学贷款,做诚实守信大学生,维护全体科大学子的信誉,维护母校的声誉。

此外,在“六一”儿童节来临之际,搏宇协会成员在勤工助学中心组织下,前往天津市视力障碍学校慰问一年级的同学们。搏宇协会的慰问给盲校儿童的节日增添了新的色彩,他们感受到了来自科大浓浓的温暖与关爱。

爱在相互传递。大家也从那群快乐洋溢的孩子们身上,感受到对生活的热爱、对生命的感恩。博宇成员们纷纷表示,将怀着感恩的心,努力进取,回报社会。

以上活动受到了学校领导、老师和全校同学们的大力支持和帮助,活动取得了一定的成绩。通过承办的诚信教育系列活动,为校园良好诚信氛围的形成提供了支持,同时也提高了协会内部成员的诚信意识。搏宇协会将再接再厉,按照“立足校园、面向社会、服务同学”的宗旨,将各项工作做到更好!

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇五

20xx年9月22日晚上,由我外国语系团总支主办,英语本科甲班团支部承办的xx级英语专业中秋联谊晚会,在外国语系9001—9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃,节目精彩,体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了我系同学的集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:

首先,我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员,我们很清楚这期间的辛勤,每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办中秋晚会,离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。

第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想,团结与协作。

第三,节目丰富,气氛活跃,给大家一种家的感觉。

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

1、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。在晚会教室布置时,出现了材料(金纸)不够的问题,最后用气球等其他材料才较园满地完成了教室布置工作。

2、组织纪律性有待加强,以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。

1)现场嘉宾接待工作考虑不周全。

2)事先没有彩排,时间计算不准确。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了其增强集体凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。

在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好协调工作。积极配合安排,使各项工作有组织性和系统性,保证各项工作顺利完成。

相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇六

为了充分响应校团委的号召,加强团的建设,促进党的建设,也为了向全校师生展示旅游协会团支部建设的成果和活动特色,同时也为了丰富同学们的课余生活,让同学们学会不断地总结,学会在总结中不断提高不断进步,游协会团支部特举办此次我的成长足迹ppt讲解展示大赛。从此主题团日活动主要是让参赛选手总结自己在大学生活的成长足迹,或者自己的家乡成长足迹,或者在协会工作和旅游过程中的收获,并以ppt的形式展示出来,配上导游词讲解,将自己的收获分享给大家。此次主题团日活动从前期准备到最后具体开展的过程中,出现了一些值得嘉奖和需要以后继续努力的地方。

2、此次主题团日活动需要参赛选手前期做好准备,充分地参与到活动中,总结自己的成长足迹及收获,让同学们学会了在总结中不断进步,同时也提高了同学们的动手能力,专业的导游词讲解能力以及参赛能力,更让同学们了解到了团支部的文化,为协会团支部团学的建设和发展奠定基础。

2、在活动前期准备的过程中也出现的有些部门的工作不积极的现场,比如信息部。信息部成员对交代下去的任务没有保质保量的完成,也导致了接下来的很多工作没有继续进行下去,以后信息部的工作的质量和效率需要加强。

3、活动当天下午,协会的一些工作人员没有按时到场,这也导致了很多工作任务没有及时安排下去,出现了接下来的一些混乱。

此次主题团日活动从前期准备到最后具体开展的过程中,我们从选手的参赛作品中学到了不断总结才能够不断进步,学会了从身边,从家乡,从校园中细心地感受,寻找到自己一路走来留下的足迹,从足迹中发现自己的成长。同时我们也从出现的失误中总结出了以后具体中作中的一套具体实施方法,相信只要继续努力,一定可以避免曾经出现过的错误!

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇七

第一届“ktv欢唱”活动总结 经过我班组织这次ktv活动,不仅使原本陌生大家增强了相互之间的了解,加深了彼此间的感情,而且让大家在选歌过程中会发现有人喜欢相同的歌手和歌曲,增进了兴趣的了解,找到了志同道合的伙伴。同时,我们也非常感谢12级学长的赞助。这是一个非常好并且能够产生积极作用的一次活动,现将活动总结如下:

一、 共同欢唱,凝聚力量

在活动中,我们每一个人都积极点歌,积极参与。这次活动还增强了我们的计划实施能力,彼此间的工作配合得到了一定的实践。通过这次活动的成功举行,使得大家配合默契,对以后的工作开展更有信心。

经过此次的活动,大家都玩的比较开,融合了之前因为各种原因引起的交流,甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松,增强部门的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动的开展是一个十分有意义的活动,也是一个凝聚我们部门内部人员共同力量的一次活动。我们从唱歌的过程中,看到了每一个人的内在潜力和迫切需要融入集体的需求。有了这样一种强烈的需求,我们就有一股强大的力量之源。

我希望我们能够把这样一种热情激烈并且富有生气的力量用在工作中,让我们能够以一种更加积极的心态,更大的工作热情去完成组织交代的任务。同时,我们也能够通过这样的活动,激发我们这样内在的动力,来达到共同的目的。

二、 合唱歌曲,增进友谊

在活动中,我们有两人之间的合唱,也有三人等更多人之间的合唱。通过合唱,我们认识到了自己的不足,也学会到了他人的长处。三人行,必有我师焉。我们会以谦卑的姿态,好学的心态去从事我们的每一份工作。

同时,合唱可以培养我们的团队精神,培养成员之间之间相互合作、相互信任的意识,在歌声中让我们养成相互合作、相互信任和相互鼓励的意识。使我们认识到合唱中没有“我”,只有“我们”。只有大家通力协作才能把歌唱好,才能把一件事做好,成功的获得是靠大家共同的努力,而不是某一个人的表现。一支好的合唱团,并非每个队员都有一副好嗓子,而是依靠整体的力量去达到最好的效果。

合唱有一种很震撼的美,就像心往一起想,劲往一起使。通过合唱能够提高对音乐的感知美,提高我们的集体荣誉感。两人之间的合唱或者更多人之间的合唱,是共同情感的抒发和释放,同时也是产生共鸣的重要途径。

三、 反思总结,共同进步

这一次难忘的k歌的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。通过此次的活动我们多得到了很多,主要是明白了集体团结的乐趣。更为重要的一点是,弥补了大家平日里交流的不足,在了解了别人的同时也让自己学会了更多有利于自己发展的东西。加强了与人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。

所谓金无足赤,人无完人。本次活动因为准备的时间较为短暂,因此在很多方面也造成了一定的不足。有人积极表现,有人也比较内敛。我们更加希望每一个人都能够在这样的氛围下,积极参与,发挥自己的长处,通过这样外在的活动,来改变我们平时内敛的性格,从而使自己能够变得更加大胆,能够更加有自信,能够更加学会怎样去做一个社会人。

走过高中时代的我们,从一个“读书人”逐渐成为“社会人”、在途中我们深刻体会到了这样一个道理:“成长是痛苦的,不成长会更痛苦”。我们无法逃避,接受社会的洗礼才是硬道理。我常常把大学比喻成从高中走向社会的“桥梁”,过桥就是为了实现从“读书人”到“社会人”的转变。在转变过程中我们需要有“种田人”的心态,也需要学习“种田”的方法。学生会在这其中能够从一定程度上教会你“种田”的方法,培养你“种田”的心态。

通过这样一个活动,我们认识到了在学生会里,我们将完成一列的变化,其中最重要的是从读书人到社会人的转变。我们期待并且希望这样的转变会变得那么顺畅和简单,当然我们会更加努力去适应这样的变化。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇八

为积极响应分团委以“书写青春诗篇,争做有为青年”的主题教育活动,引导同学们积极思考个人发展与国家发展的关系,激发同学们爱国荣校,奋发图强的热情,塑造同学们的健康身心,培养优秀人格,切实进行社会实践,促进同学们的全面发展。

活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过主题班会,让同学们对“有为青年”这一概念有个初步认识。通过学长学姐们的经验和同学们的讨论引起同学们对“有为”的思考。并确定主题为什么样的青年是有为青年,如何成为有为青年。二是通过实践活动提高同学们的身体素质,拓宽同学们的视野,增强同学们的环保意识,加强班级的凝聚力和向心力,使班级更加具有活力,使同学们更加有为。三是收集笑脸的活动,一直贯穿于整个活动,锻炼了同学们的胆量,提高了同学们与人交际的能力,也在渐渐变凉的季节给大家送去了温暖。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

1、主题确定工作的总结。

工业1102班团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个星期的时间。首先,当分团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题班会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在班会上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对主题班会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的会能够按照预期的效果进行,班会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在班会上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)本次团日活动准备的时间不是很长,由于活动方案的确定时间比较紧,所以导致团日活动的开展不是很顺利。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络,海报,横幅的形式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

活动总负责人:团支书武青平

活动的海报及相关影像制作:崔鹏,王位

实践活动前期准备:马小雨,张敏敏,王位,马金亮,武青平

与骑迹联系的负责人:耿亚倩

维持秩序人员:赵阳阳,黎张炎,崔鹏,武青平

1、活动的流程总结:11月07日——11月12日 活动的准备阶段

11月13日——11月18日 活动正式开展阶段

11月19日——11月23日 活动的总结阶段

2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月13——18号开展团日活动。13号活动当天,同学早上8点左右到达江大北门。10点多到达渤公岛,12点多到达蠡湖中央公园,同学们按照之前的分组完成自己的工作。

(1)环蠡湖骑行从早上开始,吹响了我们团日活动的第一声号角,骑迹的同学们用他们的经验帮助我们,我们在一起度过了一个愉快的周末,下面我们骑行和环保活动的海报以及和骑迹的同学们合影留念。在骑行过程中,海报引起了路人的关注,增强了他们的环保意识。

(2)到渤公岛后,大家开始了捡垃圾的活动。大家不仅将在主道上的垃圾捡起,也把角落的垃圾收集起来,最后将收集的垃圾放到垃圾箱。我们这一活动得到了游客的支持。当他们看到我们时,会主动把垃圾放到我们的垃圾袋中。

(3)最后在蠡湖中央公园,同学们一起进行了趣味运动会,同时不忘收集微笑。在比赛中愉悦了身心,联络了感情,增强了团队精神,增强了班级认同感和凝聚力。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇九

家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。

在《我爱我家》这一主题中,我们通过语言、绘画、音乐等活动,让幼儿认识自己家人及自己与家人的关系,感受家人一起生活的甜美,体验父母对自己的爱,学习关心爱护家人,了解有关家的经验,从而培养幼儿爱家及爱家人的情感。

主题一开始,我们让幼儿带来了全家福的照片,孩子们三三两两的围在一起相互介绍着,当老师把这些照片布置于墙上时,他们的兴趣变得更高了,不时地指着家人的照片说:"这是我爸爸……"对于家里有几口人他们能点清。在介绍家人时,往往也简单地说这是谁,对家人了解甚少。

随着主题的进一步深入,我们用调查表让孩子和爸爸一起说说画画爸爸的本领,年龄、属相等,在幼儿园里,除了进行集体活动之外,我们还开展了各种有趣的个别化学习活动,满足不同幼儿的不同需求。如:制作全家福,有的孩子喜欢画画,他们就会把爸爸、妈妈和宝宝的图片画出来,然后再进行装饰"镜框",当自己的作品完成后,他们会兴高采烈地给同伴看,给老师看。

经过了近一个月的时间,我们的主题活动暂时告一段落,从实施的情况来看,孩子们对自己的家及家人有了进一步的了解,他们知道了家里的门牌号码和电话号码,对自己的爸爸有了更多的了解,与爷爷奶奶情感更加深厚,他们感受到了家的温暖,爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛苦,我们要学会自己的事情自己做,不再麻烦他们。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。

2、各班利用早读、晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下,布置好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的ppt主,并针对本班的实际,开展扎实有效形式多样的宣传教育活动。

3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现不凡。通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

效果看来,我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十一

《小班社会教案:我爱我家》摘要:幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系,感受爸爸妈妈对自己的关心照顾,是激发幼儿关心父母家人情感的基矗本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现,重在激发情感,通过活动,引导孩子关心家人、爱父母。让幼儿认识...

设计意图:

家是幼儿最熟悉地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系,感受爸爸妈妈对自己的关心照顾,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现,重在激发情感,通过活动,引导孩子关心家人、爱父母。让幼儿认识自己家人及与家人的关系,感受家人一起生活的甜美,体验父母对自己的爱,学习关爱家人,并尝试能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。

活动目标:

1.知道家庭成员与自己的关系。

2.体会父母对自己的关爱,并能大胆用语言表达对父母的爱。

活动名称:

活动重点:

体会到父母对自己的关爱,并大胆表达自己对父母的关爱。

活动难点:

通过家族树的展示,让幼儿了解家庭成员与自己的关系。

活动准备:

1.情景做客。

2、家族树一棵。

3.歌曲cd《我爱妈咪》。

活动过程:

一、情景表演“做客”,小主人介绍自己的家庭成员,激发幼儿的兴趣。

二、引导幼儿说说自己的`家庭成员。

1、提问:“小朋友,你们家里都有谁?”(幼儿回答)。

2、小结:“我们每个人都有一个幸福的家,家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶,他们都是我们的家庭成员。”

三、利用家族树,介绍家庭成员与自己的关系。

出示家族树,请小姐姐介绍家庭成员与自己的关系。

提问:“小朋友,你是谁的孩子?爸爸是谁的孩子?妈妈是谁的孩子?”

四、体会父母对自己的爱,表达自己对父母的爱。

1、教师:“小朋友,你们的爸爸妈妈都很爱你,在家里,他们为你们做了哪些事情?是怎么亲你们的?”(幼儿说出自己被父母照顾的生活经验,教师引导:当你生病时;过生日时;受伤时;饿时;冷的时候,)。

2、教师:“爸爸妈妈对你们的关心照顾太多了,我真感动!我相信你们也很爱自己的爸爸妈妈,他们工作很辛苦,我们能为他们做些什么呢?”(引导幼儿大胆用语言表达对父母的爱)。

五、播放音乐《我爱妈咪》,引导幼儿跟唱,用歌声表达对父母的爱。

“我们一起唱首歌来表达对家人的爱吧!”

六、和主人道别说再见。

活动延伸:

回家后做一件力所能及的事表达自己对家人的爱。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十二

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员,以及校学生会自律委代表和6班的班级督察,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们,虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十三

主题一开始,我们让幼儿带来了全家福的照片,孩子们三三两两的围在一起相互介绍着,当老师把这些照片布置于墙上时,他们的兴趣变得更高了,不时地指着家人的照片说:“这是我爸爸”对于家里有几口人他们能点清。在介绍家人时,往往也简单地说这是谁,对家人了解甚少。随着主题的进一步深入,我们用调查表让孩子和爸爸一起说说画画爸爸的本领,年龄、属相等,孩子们通过和爸爸面对面的交流,对爸爸有了更深的了解。在介绍爸爸的本领时,他们根据调查表上的图意,讲出了爸爸会造桥、会修车、会捉蛇、会做灯泡、会开车,并把这些本领编进了歌曲里。说到自己的爸爸时一脸的自豪。

在对爷爷奶奶的介绍中,老师筛选了一些内容,发现孩子们能感受到爷爷奶奶对他们的爱,但孩子们对爷爷奶奶的尊敬还停留在口头上,通过教育引导,再进行调查发现孩子这方面明显有改变。在幼儿园里,除了进行集体活动之外,我们还开展了各种有趣的个别化学习活动,满足不同幼儿的不同需求。如:制作全家福,有的孩子喜欢画画,他们就会把爸爸、妈妈和宝宝的图片画出来,然后再利用及时贴进行装饰“镜框”,当自己的作品完成后,他们会兴高采烈地给同伴看,给老师看,还会小心地放到自己的玩具篮子里面,等到回家的时候在带回家。

家长工作同样是我们不可或缺的一部分,在这一主题中,我们需要家长们不少的支持,(如:请家长协助孩子收集和准备:与孩子在一起的照片、小朋友最喜欢的物品、妈妈的有关材料以及妈妈为孩子自制的各种生活用品,带到幼儿园与大家一起分享)大部分家长们二话不说及时地帮助孩子准备好所需要的东西,并且热情地参与我们的活动,家长的帮助一方面能更好地了解孩子们所进行的学习活动,而另一方面,对于我们来说这无疑是一种鼓励与动力,促使我们与孩子们一起更好地开展主题活动。

经过了近一个月的时间,我们的主题活动暂时告一段落,从实施的情况来看,孩子们对自己的家及家人有了进一步的了解,他们知道了家里的成员、电话号码、具体单元,对自己的爸爸有了更多的了解,与爷爷奶奶情感更加深厚,他们感受到了家的温暖,爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛苦,我们要学会自己的事情自己做,不再麻烦他们。应该说:这一主题比较贴近幼儿的生活,幼儿每天都能体验感知得到的。在实施过程中还存在着许多不足:幼儿收集资料的经验能力不够。教师要对幼儿家长进行这方面的指导。在开展主题活动的过程中,两位教师对主题开展情况、下阶段如何延伸要做到心中有数,步调一致。

开展主题活动前,要做到通读教材、领会主题的大目标,做到心中有计划,包括要投放哪些材料以怎样的形式进行投放。主题活动的切入点在哪里分析幼儿并构思出网络图等。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十四

金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节。一年一度的军训工作,在xx市武警支队直属中队直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。

今年军训从9月23日开始,至30日结束,历时8天,受训学员为3500余人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、国家安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。

为了高质量完成每年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、院长非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了军训领导小组,由政教处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与武警领导组成新生军训指挥中心。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,院领导和学校老师多次深入训练场检查、指导军训工作,各排长坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。政教处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

9月30日上午军训结束后,院各领导参加了大一新生的军训汇演暨总结大会。在老校区操场汇报了军训成果。院领导xx,x区武装部政委王x、武警xx支队副支队长戴x、xx军分区军务动员科科长赵x等在检阅台就座。院党委副书记安xx主持检阅仪式。

检阅仪式在雄壮的国歌声中拉开帷幕。迎校旗开始了,3名英姿飒爽的教官从院党委书记c的手中接过了鲜艳的院旗。之后,c书记与部队首长检阅了威武如松、气势如虹的学生方队。“同学们辛苦了!”、“为人民服务”的口号响彻整个操场……随后,和着庄严的阅兵进行曲,55支方队精神抖擞、气宇轩昂地依次从主席台前正步走过,接受院领导和部队首长的检阅。

会上,副院长、军训领导组副组长王xx作了总结讲话。他强调指出,短短的8天时间,同学们顶烈日、冒风雨,经受了一次次严峻的考验,也获得了终生受益的精神财富。通过军训,同学们学习和掌握了有关国防知识和基本军事技能,增强了国防意识,并在磨练意志、增强体质的同时,提高了思想境界和综合素质,增进了团结和友谊。他分析了此次军训圆满完成的原因,希望同学们在xx学院四年的大学生活中,在未来漫长的人生旅途上,像今天一样,昂扬向上,永不掉队,永远正步向前进。希望同学们能够继续保持和发扬军训培养出来的好思想、好作风,转变成好的学风,刻苦钻研,学有所成,思有所得,行有所获,把自己真正锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。

最后,院党委书记xx向施训单位赠送了“挚情育学子,热血树军魂”的锦旗。

通过这次军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。

通过这次军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在秋风细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

通过这次军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

本次军训活动虽然已经结束了,而我们同学们的大学生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪大学生,力争在四年后再创辉煌,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十五

在三明学院机电学院举办的一次第二课堂座谈会中了解到了第二课堂的意义,这也是我之前没有接触过的课,我也从一个模糊的概念中慢慢的深入了解。

第二课堂活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

使为了使学生能扬长避短,发展自己,调动了大学生主动学习的积极性。三明学院在构建学分制下第二课堂素质发展活动体系,就是在坚持第一课堂活动根本属性的基础上,同样引入第二课堂学分制的教育理念和活动项目化运行机制,有效改革原有第二课堂活动存在的无序、无评价、与第一课堂脱节、缺乏主流价值引导等弊端利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。

第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。

因此,机电工程学院此次召开的“20xx学年大学第二课堂活动总结暨20xx年工作推进会”有重要意义。院领导指出第二课堂创新意识与创新能力培养的主要途径。

第二课堂开展创新活动,是一项系统工程,没有高校领导的重视,没有相关部门的配合,没有经费与设备的投入,将很难实现人才培养工作目标。因此,应成立由主管校长牵头、相关部门参加,由有关专家、相关部门领导、学生代表组成的大学生创新能力培养领导小组,指导和协调大学生创新能力培养工作,每年就大学生素质教育、创新能力培养专门召开工作会议,进行座谈与研讨,协调各部门工作,调整下一步工作措施与工作计划。这种做法为确保这一贯穿学校各项工作中的重要任务的完成,将起到重要的组织保证作用。

方案,是大学生创新能力培养的载体保证,科技创新能力培养是大学生创新能力培养的核心。第二课堂科技活动是第一课堂科学研究的延伸补充,是提高大学生科技创新能力的重要途径。以第一课堂为主体,加强第二课堂科技活动的开展,是加强大学生科技创新能力培养的重要举措。应在第一课堂开设的课堂基础上,制定第二课堂教育计划、活动方案、实施方案。

我觉得无论是广泛的还是狭隘的第二课堂对第一课堂的补充与延伸都是必要的,第二课堂素质发展活动的不断调整、完善和整合,不仅促进了第二课堂子系统实现局部优化,使第一课堂的教学在第二课堂活动中达到有效的延伸和补充,而且通过第一课堂实践教学环节与第二课堂素质发展活动的有机结合,实现了两个课堂的对接,不但可以学到知识,而且可以让我们快乐的学习,不经意间学习到知识,发现自己的爱好,培养自己的爱好,改善了填压式的枯燥与反抗,精彩的第二课堂以兴趣的方式对我们的学习进行减压,从而对素质教育起到举足轻重的作用,增强其在素质发展方面的自觉性,尤其对我们工科类的学生通过第二课堂加深了对自己技能方面的提升和了解、对我们后续的学习提供了兴趣培养。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十六

大学生社团活动总结:本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的,以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第二届北京物资学院的大学生社团风采节于20xx年12月19日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。

闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了13个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个北物人激情燃烧,在歌声中体会到了北物人的团结一致和万丈豪情。

本次社团巡礼节由校领导领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与,由xx网提供赞助。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。

本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:

本次巡礼节得到了校领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

本次风采节中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。

社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

本届巡礼节除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛(飞扬生活馆),“银星杯”书画展(书美协会)等赛事中,精彩的表演,丰富的内容,多彩的形式,使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动,颇受欢迎,反响较好。这些巡礼节中的亮点活动,让同学们深切感受到了各社团文化的魅力,亦得到了艺术,学术和体育等方面的熏陶。

本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学都能参加一次活动,院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会,其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动,如演讲与口才协会的辩论赛,交际舞协会的高校舞蹈联谊等,大家共同地参与,尽显自身才艺。

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十七

经过了初赛、复赛、决赛的层层选拔后,刑事司法学院第三届“开启面试神秘大门,成就刑司学子未来”模拟面试大赛于20xx年12月2日落下帷幕。各位参赛选手在比赛场上的飒爽英姿,在面试场上的精彩表现,在比赛中展示自我,锻炼自我。

1、团队协作能力的锻炼

在无领导小组面试中,小组内成员就主题进行讨论、分析,提出自己的见解。比赛中,分工明确,个人积极准备材料,深刻的剖析主题,将思想上升到一定的高度。小组团队协作,合作讨论。每个成员的合作能力得到提高。

2、个人思维能力的提高

在比赛中参赛选手就主题进行阐述,将思想上升到理论和社会的高度。在社会的立场上对主题进行分析。对评委的提问,现场回答,临场应变能力得到提高,锻炼了思维方式。

3、职场礼仪的了解

参赛选手在比赛中统一服装,在面试比赛中职场礼仪规范,成为了一名真正的面试者。选手们普通话标准,说话字正腔圆,服装整齐,态度积极。

1、各项目小组联系社会,关注现实。

2、各自见解眼光独到,分析深刻,将自己真实的水平表现出来。

3、各小组及选手得到了许多老师的宝贵意见。

4、无领导小组面试参赛选手在模拟物领导的情况下,自由讨论,发表各自建议。

1、比赛和报名的时间与上课时间相冲突。

2、时间限制不严格等原因,导致赛时过长。

通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,在活动的举办过程中也存在着一些诸如现场秩序尚未得到很好的控制等方面的问题,这些都是我们在今后开展活动的过程中都应该改进的。在今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们学院的特色和风格!

未来求职,赢在面试,求职天地,自信演绎。回首此次模拟面试大赛的整个过程,从初赛、复赛到决赛,我们在一起收获了很多很多,评委的激情提问,选手的精彩表现,观众的积极热情,带给了大家快乐与欢笑。通过该活动,架起了一座学生与职场沟通的桥梁,搭建了学生与企业交流的平台,使职场能够走进校园,使学生作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

刑事司法学院团总支学生会

20xx年12月6日

我爱我家活动总结大学范文(18篇)篇十八

xxxx班现共27名同学,由来自祖国各地的同学组成。

当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起,就深深地爱上了第二故乡,爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。

对于我们来说,二年大学生活充满朝气与活力,充实而又快乐。

xxxx班从生活小事着手,关心每一名同学。

班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准,及时发现同学们的困惑和难处,并帮助解决。

开展诸如聚餐·晚会等活动,营造温馨和谐的班集体氛围。

令每一名同学都感受到了集体的温暖,产生集体归属感和荣誉感。

活动策划

我们班的这次活动,目的是以一次“摄影活动”为主题,让同学们多多留意,发现北航新校区的美,加深同学们和新校区的感情。

经过周密的策划,我们这次活动以调查实践为主,具体分为四个步骤。

第一,自主摄影;第二,记录北航;第三,集体活动;第四,汇总分析。

为了有效的调动全班同学的积极性,经过班委讨论决定,首先我们让同学们自己记录北航,以便获得更多的资源;然后在班长的组织下,合影(大家一起跑td时的激情与活力,一起玩耍时的欢乐情景);接着全班同学在班委的组织下一起完成活动“记录北航,献礼母校”,邀请其他同学一起参与活动,在同学们拍的照片背面写下对母校的祝福,并整理。

最后,举行班会总结此次活动的收获并指出活动的不足并反思。

活动过程

我们在策划好活动计划之后,结合我们班的实际情况,选择在周2中午在宿舍十字路口处举办了影展活动。

同学们在上午就做好了准备工作,我们带着借来的桌子,和一些同学自己的电脑及班委准备的海报传单,精心布置活动场地,让活动现场在音乐的伴奏下变得更加有吸引力。

随着下课铃声的响起,同学们陆续赶到食堂,我们在他们吃过午饭后,拿着传单迎上前去邀请他们一同参与我们的活动-在照片后面写下他们对北航的祝福。

尽管天公不作美下起了小雨,但这并未浇灭我们班同学的激情,看着那一个个在雨中忙碌的身影,我发现我们班真的太团结了;尽管我们班的同学还饿着肚子,可却无一人抱怨,直到工作结束后才踏着疲惫的步子去食堂用餐。

活动结束后,我们全班一起合影当做对活动的纪念。

付出与收获总是成正比的,简单整理了我们这次活动的收获,一共有189张照片,同学们在照片后面写的祝语也是饱含对母校的热爱,还有一些比较积极的同学主动要求留影,也让我们感受到了同学们对母校的深厚感情。

其后,我们还把活动照片做成了ppt。

总体来说此次活动相当成功。

活动成果

本次活动令我们收获颇丰。

我们对北航学子与母校的感情有了准确的了解。

其次,这次活动锻炼了我们小班的团结协作精神。

众所周知由于客观原因,我们平时课业繁重,小班集体活动不多,这次活动正好给我们提供了一个很好的平台与机会。

通过这次活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

大家都表示,以后这样的活动要多搞、多参与。

最后,我们认为这次活动令我们收获最大的一点是,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

即使以后并不一定从事机械工业方面的工作,但是航空人那种甘于奉献、敢打敢拼的精神是我们无价的财富。

活动感想

开展活动之后,大家都很累,但是更多的却是内心的一种快乐。

每个人都说:这次活动收获真大,值了!通过活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

我们认识到,航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。

它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。

一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。

而今中国需要人才,所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了,为祖国的崛起贡献一份自己的力量!让中国由一个大国变成一个强国!通过这次活动,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

总而言之,这次活动是我们小班进入大学以来开展的第一次集体活动,在同学们的心目中,它都留下了难以磨灭的印象。

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。

本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。

每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。

以生为本,着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的.兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。

由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。

在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

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