心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式，它可以帮助我们更好地反思和提升自己。以下是一些游学交流的心得体会，他们分享了自己在不同的国家和文化中的收获和感悟。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇一
电路实验是电子与通信类学科中必不可少的一部分，对于我们学生来说也是一项重要的任务。在这学期的电路实验中，我学到了很多实用的知识和技能，同时也积累了一些心得体会。
第一段：实验的重要性。
电路实验是理论知识的重要补充，只有通过实验的操作和测量才能真正理解电路的运行原理和规律。在实验中，我们可以通过搭建、测量电路参数、分析电路效应等方式来掌握不同电路的工作原理。
第二段：对实验环节的认真和细致。
在实验中，我们要重视实验的环节，每个环节都应该认真对待，不放过任何一个细节，这样才能保证实验的准确性和结果的可靠性。在此次实验中，我们每个环节都耐心地做好了检查和测试，保证实验的正常进行和实验数据的准确性。
第三段：团队合作的重要性。
在电路实验中，我们也学习到了团队合作的重要性。在实验中，每个人都有自己的分工，必须按照任务分配承担各自的责任，同时还要与其他组员保持密切的沟通和协作，才能确保整个实验的顺利进行。在实验中，我们也学习到了如何把理论知识很好的融会贯通。
第四段：技巧的应用。
电路实验不仅要掌握理论知识，还要熟练运用仪器和设备。在实验中，我们学会了使用各种仪器和设备，并掌握了不同电路中的技巧和要点。这些技巧和方法的掌握不仅有助于提高实验效率，还可以应用到其他领域中。
第五段：对未来学习和工作的影响。
这次实验对我未来的学习和工作都有着重要的影响。在学习中，我会更加注重理论知识和实践应用相结合，优先掌握对自己未来有用的技能和知识。在工作中，我也会运用电路实验中掌握的技术和经验，解决可能遇到的工作难题，提高自己的工作效率和精度。
总之，本次电路实验让我体会到，学术科研既需要学习理论知识，也需要掌握实践技能。科学的研究离不开实验，实验是检验理论的最好方法。而完美的实验又依赖于认真、细致、严谨的实验态度，以及团队的合作和技巧的应用。希望以后的实践中能更加善于运用自己所学，以较高效率、优良质量达成更多成果。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇二
第一段：引言（150字）。
实验电路是电子学的基础课程，通过实践操作掌握电路的基本原理和实验技巧。在这门课程中，我深刻理解到电路的重要性以及实验对于学习的帮助。在本文中，将分享我在实验电路中的心得体会。
第二段：理论与实践的结合（250字）。
实验电路是理论与实践的结合，理论只是指导，而实践才是检验真理的唯一标准。通过实验，我领悟到了课堂上所学理论的真实意义。当我能够亲手动手搭建电路，并观察到电路中电压、电流等特性的变化时，才能真正感受到电路的奇妙之处。实践使我对电路的理解更加深入，也让我明白电路的设计需要从实际出发，比如解决实际问题、满足特定需求等。
第三段：团队合作与交流（250字）。
实验电路的过程需要与同伴紧密合作，共同完成实验，增进交流与互助，提高实验效率。团队合作对于电路实验尤为重要，一起分工合作，相互之间提供建议和帮助，能够避免很多无谓的错误和浪费时间。与同伴的讨论与交流，也拓宽了我的视野，了解了不同人对电路的理解和想法。通过沟通与交流，我能够更好地理解和掌握电路的知识，也能取得更好的实验效果。
第四段：耐心与毅力的培养（250字）。
实验电路需要耐心和毅力，因为很多实验并不是一次就能成功的。在实践中，我遇到了很多问题和困难，但通过耐心调试和持之以恒的坚持，最终成功解决了。这种经历培养了我的耐心和毅力，让我明白任何事情都需要付出努力和艰辛才能成功。实验电路中的失败与困难是一种宝贵的经验，我相信只要坚持下去，就能够收获成功的喜悦。
第五段：实验电路的意义（300字）。
实验电路不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养了我批判性思维和创新能力。在实验过程中，我不断思考和反思，探索不同的解决方案，并尝试去创造出更好的电路设计。这种思维能力和创新意识对于我今后的学习和工作都具有重要的意义。同时，实验电路也让我感受到了理论与实践的结合之美，加深了我对电子学科的兴趣，并激发了我追求电子技术发展的热情。
总结（100字）。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇三
近年来，实验电路已成为电子技术专业学生必不可少的一门重要课程。通过实验电路的学习和实践，我不仅加深了对电子原理的理解，还提高了动手实践的能力。在完成实验电路的过程中，我不断摸索、总结，不仅收获了很多知识，还体会到了实验电路的重要性以及它对我的意义。下面，我将从实践技能、团队合作、问题解决、创新思维、实践锻炼五个方面来谈一谈我的心得体会。
首先，实验电路让我提高了我的实践技能。在实验电路中，我不仅学习到了如何使用各种电子元器件，还学习到了如何正确使用各种实验仪器和工具。通过实践，我逐渐掌握了焊接、接线、测量等实践技能，并在实验中熟练地运用这些技能。实验电路让我明白，只有将理论知识与实际操作相结合，才能真正掌握电子技术。
其次，实验电路让我更加意识到团队合作的重要性。在实验中，我意识到单打独斗远远不如团队合作。只有与组员紧密配合，相互帮助，才能取得更好的实验结果。每一个实验都需要分工合作，互相配合，为了共同的目标而努力。在这个过程中，我不仅学会了倾听，更学会了与他人相互信任与包容，这对于我的人际关系和团队合作能力的培养十分重要。
再次，实验电路让我懂得了如何解决问题。实验过程中，难免会遇到各种问题和困难。这时候我们需要运用我们的思维和知识来解决。例如在实验中，当我们遇到某个电路无法正常工作时，我们需要仔细观察和检查电路，找出问题的所在，进而采取正确的解决方法。通过不断的实践和总结，我的问题解决能力得到了有效提高。
此外，实验电路还培养了我的创新思维能力。在实验中，我们会遇到一些需要改进或改动的情况，这时候我们需要发挥自己的想象力和创造力，提出新的解决方案。例如，在某个实验中，我发现了一个电路设计的不足之处，并结合自己的理解，做出了一些创新的改进，最终使得电路的性能得到了明显提升。通过这样的实践，我对创新的重要性和创新思维的培养有了更深的理解。
最后，实验电路也给予了我充分的实践锻炼机会。只有通过动手实践，我们才能真正将理论知识转化为实际操作能力，这也是理论与实践的有效衔接。在实验中，我不仅学到了书本上没有的知识，还通过实践掌握了一些实际工程中常用的技术和方法。实验电路让我明白，只有通过实际操作的反复练习和实践，我们才能不断提高自己的技术水平和实践能力。
总而言之，实验电路是一门很重要的课程，通过学习和实践，我收获了很多。在实验电路中，我不仅提高了我的实践技能，还意识到了团队合作的重要性。同时，我也学会了如何解决问题和培养创新思维能力，并通过实践锻炼提升了自己的实践能力。实验电路不仅丰富了我的知识，还培养了我的综合素质和实际操作能力。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续发挥实验电路的作用，不断学习和进步。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇四
电子技术实验课是电子工程专业学生必修的一门课程，通过这门课程的学习，我深刻体会到了实践对于理论知识的重要性。在课堂上，我不仅学到了电子技术的基本原理和实验操作技巧，还提高了自己的团队合作和问题解决能力。以下是我在电子技术实验课上的一些心得体会。
首先，在实验过程中，我深刻体会到了理论与实践之间的联系。通过实际操作，我们能够更加直观地感受到电子技术的原理和应用。例如，在学习了电路分析和设计的理论知识后，我通过实验验证了这些理论的正确性。我意识到，只有通过实践，我才能真正掌握电子技术的本质和应用。因此，在实验课上，我充分利用了机会，积极参与实验操作，深入理解和掌握电子技术的基本原理。
其次，电子技术实验课给我提供了一个锻炼团队合作能力的机会。在实验课上，我们通常是以小组的形式进行实验，每个小组成员都需要分工合作完成任务。这样的合作模式让我认识到，团队合作是非常重要的。只有通过相互协作和配合，我们才能完成实验任务。在合作过程中，我学会了与他人沟通、协调和分工合作，提高了自己的团队合作能力。
另外，电子技术实验课还培养了我的问题解决能力。在实验中，我们经常会遇到各种各样的问题，有时甚至是意料之外的困难。这时，我们需要运用已有的知识和技能来分析和解决问题。实验课上，我们经常组织小组讨论，讨论解决问题的方法和思路。在这个过程中，我学会了主动思考和解决问题的能力，不仅帮助我提高了实验的效率，也培养了我在面对问题时保持冷静和灵活应对的能力。
此外，电子技术实验课还可以帮助我培养独立思考和自主学习的能力。在实验过程中，我们需要自主设计电路、选择元器件等等。这样的自主学习方式激发了我独立思考和解决问题的能力。通过自主学习，我不仅能够更好地理解和应用电子技术知识，还能够开拓思维，提高创新能力。
最后，电子技术实验课让我深刻体会到了责任和安全意识的重要性。在实验过程中，我们需要严格遵守实验守则和安全操作规范。一旦操作失误或者不注意安全，就可能对实验室和人身造成严重危害。因此，在实验课上，我时刻牢记安全第一的原则，严格遵循实验守则，并确保实验过程的安全与顺利进行。
总的来说，电子技术实验课的学习让我深刻体会到了实践对于理论知识的重要性，提高了我的团队合作和问题解决能力，培养了我独立思考和自主学习的能力，同时也让我认识到了责任和安全意识的重要性。通过这门课程的学习，我对电子技术有了更深入的了解，为将来的研究和实践打下了坚实的基础。我相信，通过不断地学习和实践，我会在电子技术领域中取得更进一步的发展。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇五
在大学物理实验中，电路实验是一个非常重要的环节。电路实验不仅涵盖了电路的基本理论知识，还需要我们运用实际操作技能，进行实验验证。在本次电路实验中，我对电路的结构、特性，电阻、电容、电感等元器件以及它们之间的相互作用有了更深入的了解和掌握。
【第一段】对电路的基本结构和特性有了更深入的了解。
在练习中，我有机会对电路的基本结构和特性进行了实际操作和验证。我了解了电路中电流的流动规律，学习到电路中电势差的作用以及电路中元器件的特性等等。通过实验，我也意识到了电路中元器件的误差和外部环境干扰会对实验结果产生很大的影响。例如，如果元器件的口径太小会增加其阻抗，从而影响到实验的准确性。经过这些实验，我不仅增加了基本概念的了解，还提高了分辨错与对的能力。
【第二段】学习了电容的特性并进行了实验验证。
我学习了电容的基本性质并进行了实验验证。由于是直接接电容的端子，借助示波器和函数发生器实现的交流电源，通过测量电容器所充放的电量和时间推导出电容信号，分析了电容的充放电规律，理解了实验结果的意义。在这个过程中，我领悟到了许多有趣的结果，例如，当$V$的值随时间变化，电容充电过程中电流以及电容某侧的极性也随时间呈现相反的变化。
【第三段】学习了电感的特性并进行了实验验证。
我还学习了电感的基本性质并进行了实验验证。我使用电阻、电容和电感器，以供电器的方式展示了电感器的基本特性，即当通过它的电流变化时，它生成电动感应。我利用$RLC$电路进行了实验验证，分析了电流、电压变化的过程，受到不同元器件关联的影响。
【第四段】理解了电阻器，电容器以及电感器的结构及特性。
【第五段】总结实验经验和体验。
在电路实验中，我深入理解了电路结构、特性和元器件之间的相互作用。我在实验中的工作能力、实验技能和实验仪器的应用方面也有了更多的提高。实验让我学会了如何精确地操作电路，掌握了分析理论知识的实用技能。总之，为了成为更好的工程师，不仅期待着我的知识有所提高，我也要践行这些实验技能和专业技能。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇六
在实验具体操作的过程中，对理论知识(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正达到了理论指导实践，实践检验理论的目的。
实验操作中应特别注意的几点：
(1)刚开始创建工程时选择的目标芯片一定要与实验板上的芯片相对应。
(2)连接电路时要注意保证线与端口连接好，并且注意不要画到器件图形符号的虚线框里面。
(3)顶层文件的实体名只能有一个，而且注意符号文件不能与顶层文件的实体名相同。
(4)保存波形文件时，注意文件名必须与工程名一致，因为在多次为一个工程建立波形文件时，一定要注意保存时文件名要与工程名一致，否则不能得到正确的仿真结果。
(5)仿真时间区域的设定与输入波形周期的设定一定要协调，否则得到波形可能不便于观察或发生错误。
心得体会：刚接触使用一个新的软件，实验前一定要做好预习工作，在具体的实验操作过程中一定要细心，比如在引脚设定时一定要做到“对号入座”，曾经自己由于这一点没做好耗费了很多时间。实验中遇到的各种大小问题基本都是自己独立排查解决的，这对于自己独立解决问题的能力也是一个极大地提高和锻炼，总之这次实验我获益匪浅。
数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们就会学的头疼，如果借助实验，效果就不一样了，特别是数字电子技术实验，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。
通过数字电子技术实验,我们不仅仅是做了几个实验,不仅要学会实验技术,更应当掌握实验方法，即用实验检验理论的方法,寻求物理量之间相互关系的方法,寻求最佳方案的方法等等，掌握这些方法比做了几个实验更为重要。
在数字电子技术实验中，我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求,设计实验方案、实验步骤,画出实验电路图,然后进行测量,得出结果。
在数字电子技术实验的过程中，我们也遇到了各种各样的问题，针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决，比如：
1、线路不通——运用逻辑笔去检查导线是否可用；
2、芯片损坏——运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型；
3、在一些实验中会使用到示波器，这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器，通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察，如何在示波器上读出相关参数，如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中，我们能够读出多谐振荡器的tpl、tph和单稳态触发器的暂态时间tw，还有有时是因为接入线的问题，此时可以通过换用原装线来解决。
同时，我们也得到了不少经验教训：
1、当实验过程中若遇到问题，不要盲目的把导线全部拆掉，然后又重新连接一遍，这样不但浪费时间，而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。
此时，我们应该静下心来，冷静地分析问题的所在，有可能存在哪一环节，比如实验原理不正确，或是实验电路需要修正等等，只有这样我们的能力才能有所提高。
2、在实验过程中，要学会分工协作，不能一味的自己动手或是自己一点也不参与其中。
3、在实验过程中，要互相学习，学习优秀同学的方法和长处，同时也要学会虚心向指导老师请教，当然这要建立在自己独立思考过的基础上。
数字电子技术实验，有利于掌握知识体系与学习方法，有利于激发我们学习的主动性，增强自信心，有利于培养我们的创新钻研的能力，有利于书本知识技能的巩固和迁移。通过在数字电子技术实验中的实践，我收获了许多！
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇七
电路实验是电子工程学生学习电子知识和理论的一种方法。在我的学习过程中，我有幸参加了不少的电路实验，通过这些实验，我深刻体会到了实验的重要性。在此，我将分享一下我的心得体会。
1.实验课重要性。
实验课对于电子工程学生来说，具有很大的重要性。因为电子工程学生不仅需要学好理论知识，同时也需要掌握实际操作技能。实验可以让我们将学到的知识和理论应用到实际中去，更好的理解和记忆所学的知识。实验还可以提高我们的动手能力和实际操作能力，这对于我们将来从事电子工作是非常重要的。
2.仔细阅读实验操作指导书。
在进行实验前，我们需要仔细阅读实验指导书，理解实验的大致操作流程和实验原理等。只有把实验指导书中的内容认真吸收，才能够进行更高效、更准确的实验操作。同时，在实验进行过程中也需要不断参考实验指导书，确保实验操作的正确性。
3.记录实验过程和结果。
在进行实验时，我们需要详细记录实验过程和结果。这样可以帮助我们更好的理解实验原理和操作流程，更好的记忆和掌握所学的知识。记录实验结果也可以帮助我们分析实验中的错误和问题，及时纠正和改进实验操作方法。
4.团队合作与交流。
在实验中，我们需要与实验室的同学和教师进行合作和交流。这样可以更好的完成实验工作，也可以帮助我们学习和掌握他人的经验和实验技巧。同时，团队合作还可以提高我们的协作能力和与人沟通能力，这对于我们将来需要与同事合作完成电子工作是非常重要的。
5.总结和总结。
在完成实验之后，我们需要总结并记录实验过程和中出现的问题，总结成功的操作方法和经验，总结实验中需要注意的相关知识点。通过总结能够更好的复习和巩固所学的知识，帮助我们更好的掌握电子技术，并运用到实际工作中。
总之，电路实验是我们学习电子工程知识和掌握实际操作技能的一种非常重要的方法。我们需要在实验过程中仔细阅读实验指导书，认真记录实验过程和结果，并进行团队交流和总结分析，让我们能够更好地学习和掌握电子技术，使之为我们将来从事电子工作提供更强大的支持。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇八
电路实验是电子信息类专业中的必修课程，也是我们在学习电子技术时掌握知识的重要途径。通过实验，我们可以将抽象的理论知识变为具体的实践操作，深入了解电路原理，提高实验操作能力和解决问题的能力。在电路实验的学习过程中，我收获了不少的心得体会。
第二段：实验前的准备。
首先，在进入实验室之前我们需要对实验设备以及实验电路的知识有一定的了解和掌握。只有了解了实验中所涉及的元器件和电路原理，才能更好地进行实验。
其次，在实验前我们还需要认真阅读实验手册，学习实验的基本原理和步骤，以及掌握实验所在线路图等重要知识内容。这样可以使我们在实验时更快地了解实验过程，避免出现操作上的差错。
第三段：实验中的收获。
在实验过程中，我逐渐理解了电路的原理和构造，同时还能掌握如何正确地测量和调试电路。通过实验的一遍遍的调试，我慢慢理解了不同元器件之间的联系和关联。通过这些实验，我不仅仅学习了知识，也增强了自己的实践能力和团队协作能力，这些将对我们今后的人生发展有很大的帮助。
第四段：实验后的感想。
在完成实验并得到预期结果之后，我感到非常镇静和满意。这使我深刻地认识到，电路实验不仅仅是一种学习的方式，更是我们学习过程中的重要手段，它能够帮助我们在实践中深入理解理论知识。当然，每次实验也是一个不断学习和完善的过程，因此需要我们做好事先准备、认真交流和主动合作等方面的工作，以便在实验中取得更好的结果。
第五段：总结。
通过平时的学习，我逐渐认识到电路实验的重要性，同时也充分体会到了在实验过程中的收获。同时，在实验中我也不断地克服困难和问题，这使我在实践中体现出了不少的自主学习能力和解决问题的能力。因此，我相信，电路实验不仅仅是帮助我们掌握知识的途径，更是培养我们交流合作和解决问题的实践能力的重要手段。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇九
电路实验是电子信息工程专业中非常重要的一门学科，通过电路实验可以加深对电子电路基本原理和理论知识的理解与掌握，提高实际动手能力和实验设计能力。我所在的电子信息工程专业必修了多门电路实验，通过这些实验我不仅学会了基本电路的组成、特性分析和实验设计方法，也在实验操作中不断提高了自己的实验技能。
第二段：总结电路实验的基本要素及设备。
电路实验主要需要掌握电路的基本要素，如电源、电阻、电容、电感、半导体器件等，并熟练掌握示波器、多用表、信号源等实验设备的使用方法。实验操作时还需严格遵守安全操作规程，以确保实验过程中不发生任何意外事故。
第三段：介绍一次基本电路的实验过程及结果。
在一次电路实验中，我们需要构建一个基本线性电路，并测试其电源电压、电路电流、功率等参数，并通过示波器监测电路中各个节点的电压与电流波形。实验结束后，我们还需分析实验结果，检查实验中可能存在的误差与不确定性，以及对电路分析理论的验证和掌握程度进行评估。
第四段：讨论电路实验的重要性及应用。
电路实验对电子信息工程专业的学生来说非常重要。在学习电路理论的同时，进行电路实验可以使理论知识得以落地生根，并促进学生对电路的深入理解，为今后从事电路设计与研发工作打下坚实的基础。电路实验也具有一定的应用价值，通过实验从事电机控制、电力传输、仪器仪表等行业的开发与应用。
通过多次电路实验的学习，我意识到电路分析理论与实际应用之间的紧密联系，同时也深深感受到实践学习的重要性。在实验中，我们需要不断摸索、尝试，将理论知识转化为实际操作，这样才能更好地掌握电路的基本原理和分析方法。同时，我们还需注重实验数据的精准性和实验结果的正确性，以及对实验过程中可能出现的误差和风险进行预判与评估。总之，电路实验是一门重要的学科，获得实验经验对于今后的学习和工作都具有非常重要的意义。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十
此次课程设计，让我学到了很多课内学不到的东西，比如独立思考解决问题，出现差错的随机应变，和与人合作共同提高，都受益匪浅，今后的制作应该更轻松，自己也都能扛的起并高质量的完成项目。
感谢老师的指导，也同样谢谢其他各组同学的无私帮助！
经过了近一段时间的学习和查找资料，我终于完成了直流稳压电源的设计这篇论文。从开始接到论文题目到设计的实现，再到论文文章的完成，每走一步对我来说都是新的尝试与挑战，这也是我在大学期间和同学完成的项目。在这段时间里，我学到了很多知识也有很多感受，从对模拟电路的粗略认识和对相关软件不很了解的状态，开始了独立的学习和试验，查看相关的资料和书籍，让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起来，每一次改进都是我学习的收获，每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。
虽然我的论文作品不是很成熟，还有很多不足之处，但我可以自豪的说，这里面的每一段文字，都有我的劳动。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真正用心去做的'一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十一
不过说实话在做这次试验之前，我以为不会难做，就像以前做的实验一样，操作应该不会很难，做完实验之后两下子就将实验报告写完，直到做完这次电路实验时，我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验，事实证明我错了，当我走上试验台，我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实验，难度很大，但我知道这个难度是与学到的知识成正比的，因此我想说，虽然我在实验的过程中遇到了不少困难，但最后的成绩还是不错的，因为我毕竟在这次实验中学到了许多在课堂上学不到的东西，终究使我在这次实验中受益匪浅。
在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实验中，进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用，根据所画原理图，连接好实际电路，测量出实验数据，经计算实验结果均在误差范围内，说明该实验做的成功。我认为这两个实验的实验原理还是比较简单的，但实际操作起来并不是很简单，至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼，所以我想说这个实验不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察，更是对你的耐心和眼力的一种考验。
在戴维南定理的验证实验中，了解到对于任何一个线性有源网络，总可以用一个电压源与一个电阻的串联来等效代替此电压源的电动势us等于这个有源二端网络的开路电压uoc，其等效内阻ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻。这就是戴维南定理的具体说明，我认为其实质也就是在阐述一个等效的概念，我想无论你是学习理论知识还是进行实际操作，只要抓住这个中心，我想可能你所遇到的续都问题就可以迎刃而解。不过在做这个实验，我想我们应该注意一下万用表的使用，尽管它的操作很简单，但如果你马虎大意也是完全有可能出错的，是你整个的实验前功尽弃！
在接下来的常用电子仪器使用实验中，我们选择了对示波器的使用，我们通过了解示波器的原理，初步学会了示波器的使用方法。在试验中我们观察到了在不同频率、不同振幅下的各种波形，并且通过毫伏表得出了在不同情况下毫伏表的读数。
我们最后一个实验做的是一阶动态电路的研究，在这个实验中我们需要测定rl一阶电路的零输入响应，零状态响应以及全响应，学习电路时间常数的测量方法。因为动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程，如果我们选择用普通示波器过渡过程和测量有关的参数，我们就必须是这种单次变化的过程重复出现。因此我们利用信号发生器输出的方波模拟阶跃激励信号，即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号；利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。上述是在做此实验时应注意的，因为如果不使动态网络的过渡过程单次变化重复出现，会使我们所测得的值及其不准确。同时当我们把一个电容和一个电阻串联到电路中，观察示波器中所显示的波形，如果它是周期性变化的，而且近似于镰刀形，说明对于这个一阶动态电路实验已经基本上掌握！
总的来说，通过此次电路实验，我的.收获真的是蛮大的，不只是学会了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次实验过程中，更好的培养了我们的具体实验的能力。又因为在在实验过程中有许多实验现象，需要我们仔细的观察，并且分析现象的原因。特别有时当实验现象与我们预计的结果不相符时，就更加的需要我们仔细的思考和分析了，并且进行适当的调节。因此电路实验可以培养我们的观察能力、动手操做能力和独立思考能力。所以对于此次电路实验我觉得很成功，因为我在这次实验中真的收获到了很多从课堂上学不到的东西，真的让我感触颇深，受益匪浅！
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十二
在实验具体操作的过程中，对理论知识(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正达到了理论指导实践，实践检验理论的目的。
实验操作中应特别注意的几点：
(1)刚开始创建工程时选择的目标芯片一定要与实验板上的芯片相对应。
(2)连接电路时要注意保证线与端口连接好，并且注意不要画到器件图形符号的虚线框里面。
(3)顶层文件的实体名只能有一个，而且注意符号文件不能与顶层文件的实体名相同。
(4)保存波形文件时，注意文件名必须与工程名一致，因为在多次为一个工程建立波形文件时，一定要注意保存时文件名要与工程名一致，否则不能得到正确的仿真结果。
(5)仿真时间区域的设定与输入波形周期的设定一定要协调，否则得到波形可能不便于观察或发生错误。
心得体会：刚接触使用一个新的软件，实验前一定要做好预习工作，在具体的实验操作过程中一定要细心，比如在引脚设定时一定要做到“对号入座”，曾经自己由于这一点没做好耗费了很多时间。实验中遇到的各种大小问题基本都是自己独立排查解决的，这对于自己独立解决问题的能力也是一个极大地提高和锻炼，总之这次实验我获益匪浅。
数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们就会学的头疼，如果借助实验，效果就不一样了，特别是数字电子技术实验，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。
通过数字电子技术实验,我们不仅仅是做了几个实验,不仅要学会实验技术,更应当掌握实验方法，即用实验检验理论的方法,寻求物理量之间相互关系的方法,寻求最佳方案的方法等等，掌握这些方法比做了几个实验更为重要。
在数字电子技术实验中，我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求,设计实验方案、实验步骤,画出实验电路图,然后进行测量,得出结果。
在数字电子技术实验的过程中，我们也遇到了各种各样的问题，针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决，比如：
1、线路不通——运用逻辑笔去检查导线是否可用；
2、芯片损坏——运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型；
3、在一些实验中会使用到示波器，这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器，通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察，如何在示波器上读出相关参数，如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中，我们能够读出多谐振荡器的tpl、tph和单稳态触发器的暂态时间tw，还有有时是因为接入线的问题，此时可以通过换用原装线来解决。
同时，我们也得到了不少经验教训：
1、当实验过程中若遇到问题，不要盲目的把导线全部拆掉，然后又重新连接一遍，这样不但浪费时间，而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。
此时，我们应该静下心来，冷静地分析问题的所在，有可能存在哪一环节，比如实验原理不正确，或是实验电路需要修正等等，只有这样我们的能力才能有所提高。
2、在实验过程中，要学会分工协作，不能一味的自己动手或是自己一点也不参与其中。
3、在实验过程中，要互相学习，学习优秀同学的方法和长处，同时也要学会虚心向指导老师请教，当然这要建立在自己独立思考过的基础上。
数字电子技术实验，有利于掌握知识体系与学习方法，有利于激发我们学习的主动性，增强自信心，有利于培养我们的创新钻研的能力，有利于书本知识技能的巩固和迁移。通过在数字电子技术实验中的实践，我收获了许多！
一、学习前。
数字电路实验是研究和检验数字电路理论的实验。它也是我们电子科学与技术专业接触到的第一门与专业相关的实验课程。在选课的时候就感觉对于不擅长动手的我这会是一门很难的课程。
然而我清楚地明白数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们可能会二丈和尚摸不着头脑，在毫无实践的情况下学习这门课无疑意义的。如果借助实验，效果就不一样了，特别是数字电子技术实验，能让我自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我的实际设计能力和动手能力。
任何事情都是从不会到会，没有人一出生就会，虽然我的动手能力比较差，但我是怀着认真学习的良好心态来对待这门课程。我相信通过学习，自己可以得到跟好的锻炼。
二、学习中。
数字电路实验课，我们先学习了使用multisim软件仿真电路。刚开始老师讲的真的一点都不懂，都是靠左右的同学帮忙才能完成老师布置的实验任务，但后来做的多了慢慢就会了，虽然开始比较糟糕，但后来还是迎头赶上了。利用这个软件，我们设计电路的时候可以先在电脑上做一个仿真演习，要是设计出了问题我们就可以先改进，不至于不必要的烧坏元器件，大大的减少了资源的浪费。学会仿真后我们就进入了实验室进行一系列的“真枪实战”，刚开始的时候也是一样，手忙脚乱不知所措，还烧坏了两个元器件。主要原因还是自己太粗心了，总是把电路接反，以至于元器件发出了“恶臭”。于此，我深感抱歉！老师说“不怕你烧坏元件，就怕你不敢动手去做”。老师的这句话给了我很大的鼓励！久而久之，在实验中我也慢慢找到了乐趣，尤其是焊电路。以前我最讨厌学习电路，很害怕接触与“电”相关的实，哪怕只是初中学习的串并联的简单电路。然而在我们彭老师的带领下我居然开始愿意自己动手去焊电路，开始时只是抱着试试，玩玩的态度，拿着电烙铁的时候手都在发抖。但慢慢的，慢慢的居然玩出了乐趣。第一次焊小风扇实验时，虽然结果失败了，小风扇没有转起来，但真正的完成了一个电路耶，真的太棒了！
三、
学习后。
时间过得很快，数电实验课已接近尾声，回顾学习过程有苦有甜。通过学习有以下几点经验：
1、线路不通可以运用逻辑笔去检查导线是否可用；检查哪里是否断路，导线没有接好。
2、在实验过程中切记焦躁，在遇到问题是不要盲目的把导线全部拆掉，然后从新连接，这样不但不能锻炼自己动手动脑的目的而且很浪费时间。此时应该静下心来认真思考，冷静分析问题所在，及时修改。
3、在实验过程中，要互相学习，学习优秀同学的方法和长处，同时也要学会虚心向指导老师请教，当然这要建立在自己独立思考过的基础上。
4、在实验过程中，要学会分工协作，不能一味的自己动手或是自己一点也不参与其中。
四、教学意见。
彭老师的幽默，为课程增添了许多的乐趣，他让我们在轻松愉快地氛围下，完成了实验任务。老师的悉心教导也让我们对原本不喜欢的实验课程产生了浓厚的兴趣，从而更好地学习了数字电路，也培养了我们的动手能力。相信在浓厚的兴趣之下我们能更好的去完成接下来的课程！
要说这么课程有什么不足，我唯有一点小小的意见，就是在分组的时候能不能两人一组，这样的话就不会有人滥竽充数，每个人都能投身于焊电路的快乐之中。一个学期的实验课程学习，让我对学习专业知识又增加了一些信心，焊电路其实也不是很难，只要你足够认真的去学习。最后感谢老师一学期的细心教导！
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十三
这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。
一周的电工实训进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告诉我们，安全放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。
刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的`是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。
第二个试验是电动机反—正转实训，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反—正转。这让我懂的接线必须认真，不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。
第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进行调控。
最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训，要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很复杂，我们接完线，打开开关，可机床不动，我们检查线路，发现一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我们很高兴，因为它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发现问题，我们很着急，把高频调到低频，还是不行，最后我们把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我们成功了。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十四
一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到现在的略懂一二。
在学习知识上面，开始的时候完全是老师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。但是后来就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析，实验报告写了很多，但是真正掌握的确不多，到最后的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多情况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是，一定要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。
在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电，有很多种情况，有中线，无中线，三角形接线法还是y形接线法，在这个实验中，如果选择恰当的顺序就可以减少很多接线，做实验应该要有良好的习惯，应该在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，应该怎么安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，应该都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自己的时间，我应该从这件事情中吸取教训，合理安排自己的时间，完成应该完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时间，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要特别仔细。
在最后的综合实验中，我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是特别准确。我和我组员分工合作，各自完成自己的模块。我负责的是单片机，和数码显示电路。这两块都是比较简单的，但是数码显示特别需要细致，由于我自己是一个粗心的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。
总结：电路原理实验最后给我留下的是：严谨的学习态度。做什么事情都要认真，争取一次性做好，人生没有太多时间去浪费。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十五
通过几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是“受益匪浅”啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂，但是真正要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，这一点我体会最深。
第一次看着电动机通过自己动手接线转起来，那种感觉是自豪的。自己在心里会说：“呃，我也能让电动机转起来，哈，开心。加油，其实这蛮好玩的嘛”。
我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容，再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。
通过了这一周的电子电工的实习，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实习是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的几个实习中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实习，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的.视野。通过这一次的电工实习，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手法，避免意外的受伤。能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实习，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
通过这一次的电工的实习，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队精神。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十六
这一周的实习使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。
一周的电工实习进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。这次实习是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实习开始前老师告诉我们，安全放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。
刚开始作一周实习，以为要做很多试验，发下一看才四个，这次电工实习一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实习，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的.连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实习让我对家用点有了一定的了解。
第二个试验是电动机反-正转实习，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真，不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。
第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实习，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进行调控。
最后一个试验是工作台自动往返循环线路实习，要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很复杂，我们接完线，打开开关，可机床不动，我们检查线路，发现一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我们很高兴，因为它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发现问题，我们很着急，把高频调到低频，还是不行，最后我们把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我们成功了。
一周的实习期瞬间结束了，但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍，特别是对我们的指导老师很是敬佩。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十七
不知不觉中,本学期数字电路的学习就要结束了,现在回想一下,到底学了哪些东西呢如果不看书的话,真有点记不住学习内容的先后顺序了,看了目录以后,就明白到底学了什么东西了,最开始学的内容还比较简单,而后面的内容就学得糊里糊涂了,似懂非懂,按老师的说法,就是前面的东西只有十几度的水温,而到了后面,温度就骤升了,需要花更多的时间。
其实吧，总的来说，学习的思路还是很清楚的，最开始学的是数制与码制，特别是二进制的一些东西，主要是为后面的学习打基础，因为对于数字电路来说，输入就是0和1，输出也是这样，可以说，明白二进制是后面学习最基础的要求。到第二章，又学了一些逻辑代数方面的基本知识，首先就有很多的逻辑代数的公式，然后就是逻辑函数了，我感觉这里的函数和原来学的其实都差不多，只不过这里是逻辑函数，每一个变量的取值只有0和1罢了，然后就是用不同的方式来表达逻辑函数，学了很多方法，有逻辑图，波形图等等，过后又学了逻辑函数的两种标准形式—最小项之和和最大项之积，还有逻辑函数的化简方法，之后还有一些无关项和任意项的知识。总而言之，前两章的内容还是比较简单的，都是一些基础的东西，没有多大的难度，学习起来也相对轻松。
特定的功能，其最大的特点就是此时的输出只与此时的输入有关，并且电路中不含记忆原件。首先，学习组合电路，我们要知道如何去分析，确定输入与输出，写出各输出的逻辑表达式并且化简，然后就可以列出真值表了，那么，这个电路的功能也就一目了然了，而关于组合电路的设计，其实就是组合电路分析方法的逆运算，设计思路很简单，只要按着步骤来，一般没什么问题，在数电实验课上，就有组合逻辑电路的设计，需要我们自己去设计一些具有特定功能的组合电路，还是挺有趣的。过后还学了一些常用的组合逻辑电路，比如编码器，译码器，数据选择器，加法器等等，我感觉这些电路都挺复杂的，分析起来都很麻烦，更别说设计了，我要做的就是明白它的工作原理，知道它的设计思想就行了。最后了解了一下组合逻辑电路中存在的竞争冒险现象。
我觉得第五章和第六章是比较难的，第五章讲的是触发器，就是一种具有记忆功能的电路，我感觉这一章是学得比较乱的，首先，触发器的种类有点多，有sr锁存器，d触发器，jk触发器，每种触发器有不同的`功能，其次，触发器还有不同的触发方式，很容易弄混淆，总之，第五章的话，我还需要多花时间才行。第六章是时序逻辑电路，就是将前面的组合逻辑电路和触发器弄在一起，形成一种输出不仅取决于当前输入，还与以前的输入有关的电路，同组合电路一样，时序电路也有其分析方法，只不过相对于组合逻辑电路，时序逻辑电路的分析更难一些，不仅有输出方程，还有驱动方程和特性方程，还要将得到的驱动方程带入到相应触发器的特性方程，得到状态方程，然后通过状态转换表或状态转换图等等的形式表达出来。接着讲了寄存器和计数器这两种时序逻辑电路，同样是比较麻烦的，。最后是时序逻辑电路的设计，这个好像非常麻烦，想要学好，我还需要多看书才行，我觉得时序逻辑电路是非常有用的，可以实现很多功能，一定要学好才行。
学了数电过后，我感触最深的就是通过它可以实现功能的特点，以前都不知道通过电路实现特定功能，学了数电之后才找到一种方法来实现一些功能，这对以后我们的电子设计是很有好处的，并且的话，数电的设计思想对我们写程序也是至关重要的，只有知道设计思想，才能写出程序，因此，应该把学好，打好以后学习的基础。
电路与电子技术实验心得体会大全（18篇）篇十八
一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到现在的略懂一二。
在学习知识上面，开始的时候完全是老师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。但是后来就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析，实验报告写了很多，但是真正掌握的确不多，到最后的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多情况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是，一定要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。
在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电，有很多种情况，有中线，无中线，三角形接线法还是y形接线法，在这个实验中，如果选择恰当的.顺序就可以减少很多接线，做实验应该要有良好的习惯，应该在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，应该怎么安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，应该都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自己的时间，我应该从这件事情中吸取教训，合理安排自己的时间，完成应该完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时间，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要特别仔细。
在最后的综合实验中，我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是特别准确。我和我组员分工合作，各自完成自己的模块。我负责的是单片机，和数码显示电路。这两块都是比较简单的，但是数码显示特别需要细致，由于我自己是一个粗心的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。