年底教师述职报告大全(21篇)

时间:2023-11-11 作者:GZ才子年底教师述职报告大全(21篇)

在工作岗位上,撰写一份精确、有条理的述职报告是被高度推崇的表现。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考和借鉴。

年底教师述职报告大全(21篇)篇一

  一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

  班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

  一、加强思德教育,培养好的班风。

  加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

  二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

  在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却只得七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

年底教师述职报告大全(21篇)篇二

我已经到中心小学工作半年多的时间了,在这段时间里,自己一心一意地努力工作,对我所负责的工作范围里的事情我个人还是较满意的。下面从几个方面向组织回报一下自己的思想和工作情况:

一、思想与认识。

我到中心小学来工作这段时间感到很舒心。一是这次党委林业局派我到这里工作,虽然没有以文件的形式为我下任免令,但是,这也是林业局党政领导口头授职,到中心小学抓教学工作,我想这就是对我的信任,既然领导这样信任我我没有理由不好好地认真工作,再说了我的性格就是极为敬业,不敬业就不是我了。比如说我每天晚上都要来到学校学习、工作到深夜。当然这是我的习惯。二是到中心小学于其他三位领导一起工作,感到很顺心,因为他们,尤其是洪国校长带头认真做好工作,把学校当做自己家那样热爱,这也是我学习的榜样。三是教学工作我抓起来也感到得心应手,虽然我已经六、七年的时间不接触小学的教学业务了,但是教学相通,高中教学业务与小学教学业务没有根本的区别,在小学的课堂上更多地激发学生主动参与的积极性,大量地使用启发式教学。在态度情感价值观、方法过程和知识技能等方面是一个起始的过程,不能应用高深的理论去教育,注重言传身教,培养悟性。

另外,我本人从事教育工作已经有30多年的生涯了,从91年提职后只当了一年业务副校长,之后一直担任校长职务,这次来到中心小学负责教学业务工作,显然职务变了,那么自己要用心找好自己的工作角色,说实话这个角度不很好找准,必须用心去体会、去控制,弄不好就会出格,比如刚来校工作时还管到门卫,这就是出格了。也难怪过去管惯了,就是这样也没有人说我什么,后来我自己回想一下这样做确实有些不妥,当面不好意思说我,背后人家是不高兴的,当然这是我自己的感觉到的。再如,负责每周升国旗仪式的是落实给书记负责的,可是我在其中管教师和学生的队形和纪律,这一点我还没有想清楚应不应该这样做。尽管有人(不是学校领导层)提醒我,我还是没想明白,当然领导都没对我暗示什么。人贵有自知之明吗。

二、工作与效果。

我作为负责教学业务的副手,就应该把主要精力放在教育教学和教育科研上,在这个方面干出成绩是我的职责。来了之后,听洪国校长说,工作干到第一他就高兴,落到末尾他就很难受。虽然这是一句很平常的话语,但是,我想到了这是对我的一种暗示,或者叫抛出的目标。依据这个思路尽全力做了以下工作:

一是主动抓,争第一。

来到中心小学接触的第一项工作就是面临局教育科组织音美知识测试,在测试之前,组织有关专业人员召开策划会,重点抓住有教材的年级学科,按照学过的内容编写应测试题,然后组织学生按照试题进行复习,接着又先后两次进行了全科演练,演练的结果令人满意,在这种状态下参加全局的测试,结果获得全局第一名。

紧接着,教育科又举行了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的测试活动,我们采取的措施和上次音美知识测试基本相同,但是这次与上次相比难度加大,面对的是全校学生。首先进行了三次测试,不过关的叫到办公室强化过关。参加教育科测试后在全局又获得全局第一名。

之后,又参加了全市音体美测试,在准备过程中,在四年音乐课堂上连续督阵四节课,其他学科也亲自组织主任、任课教师研究试题的题型和测试安排形式。体育学科按照文件要求逐项落实,一个一个学生的过关,半个月的时间把119名学生的三项参加测试的项目训练合格。参加全市测试后当时没有给出分值,因为有一些项目的测试结果还要回到市教育局由专家判定,但是在场的监考领导说我们的分值在全市比要很靠前的。

去年的小学毕业成绩有了一定进步,在迎接全市小学毕业考的复习阶段,学校在各个方面都给了教师们一定的物质和精神鼓励。我作为负责业务校领导,也尽了自己的最大努力,这就是通过听课进行诊断,发现作文教学和阅读教学等方面有一些差距,召开几次会议研究毕业应考的对策,指出了阅读教学主攻办法和班主任教师要主动协助作文教师强化作文训练。

以上是我到中心小学后接触的工作,虽然成绩比较显著,但是这些成绩取得并不是我个人力量能实现的,是靠班子的各位领导、中层干部、班主任以及任课教师共同努力的结果。

二是搞科研,带头干。

以科研为先导,推动教学质量大幅度提高。这是老生常谈,也真是很灵验的好办法,搞教育的离开了它就离开了本。到中心小学后,我首先找到了教研主任询问我们学校的科研课题。在科研方面学校做得很主动,到年初我校的科研课题已经进入结题阶段。我把课题的主攻方向进行了全面了解,同时也参与了正在开展的“贴近生活、贴近学生、自主探究”子课题的实践。对这一子课题我首先随堂听了35节课,对这些课进行了详实细致的分析和总结,重点对五节“展示课”给予了详细剖析。其意义是把子课题和主课题连接起来形成了因果论证;指出了今后在我们的学校里结合十几所学校合并生源水准参差不齐的特点必须强化因材施教和分层教学的基本思路;强调了主动使用现代多媒体课件的重要意义;提出了今后教学中的方法、教具和内容的侧重点等。

年底教师述职报告大全(21篇)篇三

20xx年起我一直担任分校理科班的英语教学工作,所教班级在20xx年的高考中取得了喜人的成绩,其中**同学取得了138分;在20xx年的高考中高三(15)班英语平均分列分校理科班第一,高三(16)班**同学取得了143分。20xx年我所做的英语报刊阅读录像课在“《21世纪报》英语报刊阅读实验学校录像评优课”评比中荣获优胜奖。20xx年在首届“全国英语教师教学设计大赛”中荣获高中课件组三等奖。20xx年所指导的高三(16)班**同学在全国中学生英语能力竞赛(即英语奥林匹克竞赛)中成绩优异,荣获高三年级组全国二等奖。20xx年4月代表高三英语备课组做了有关英语写作的高三二轮复习研讨课,受到领导和同行的好评。由于一贯踏实稳健的工作作风,20xx—20xx学年度被评为校优秀教师。

二、科研方面。

20xx年起,我参加了市教研员张鹏伟老师主持的省教育科学“十五”规划课题《高中英语“三重一体”教学研究扩大实验》的研究,暨英语报刊阅读实验,并于20xx年7月获得课题验收合格证书。20xx年11月,论文《灵性的发掘——解析学习动机的激发策略》被黑龙江省教育学会第二十二次优秀科研成果评审会评为一等优秀科研成果。20xx年12月在全国中小学英语教师迎奥运“希望之星”英语风采大赛中荣获黑龙江赛区高中组一等奖。多次为《英语育才报》编写听力练习,并为高一上第六模块编写配套单元练习,《倒装句型锦囊妙“记”》一文发表在《科学发现报》上。

为了进一步提高自身的教师素养,20xx年起参加了我校与东北师范大学合办的研究生进修班,并于20xx年10月通过在职研究生考试,20xx年7月被东北师范大学理想信息技术研究院现代教育技术专业录取,攻读教育硕士。

以上是我工作以来的点滴进步,请各位领导审议。我会一如既往地干好自己的本职工作,再接再厉,尽我所能为我校的发展和学生的成长贡献一份绵薄之力。

延伸阅读。

时光在不经意中流逝,毫无例外,从四季度起我们现在应该开始进行本年度的工作述职报告了,如果您还想进一步发展,就必须重视年度总结。那么高中英语教师年终述职报告要怎么写呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《2022高中英语教师个人年度述职报告范文》,希望对你有帮助。

高三年度,是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。我任教高三(13)和(14)两个班。现将工作总结如下:

一、扎实开展常规教学,切实提高教学质量。

1、认真备好每一节课。我深入钻研教材,多方查阅参考资料,把手头的教材当成宝,吃透,并认真消化,同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来,而且不时地与老教师进行相关的探讨,一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷;另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都应该注重实效,实实在在地为学生服务。

2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂,努力向45分钟要效益,根据实际情况,充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。

3、认真批改作业,并及时给学生反馈作业情况,对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三,效果不错,大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流,了解学生的学习状况,时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力创造机会,多和学生一起交流,帮他们排忧解难,使他们时刻都能保持较好的学习状态。

4、在高三进行的各次月考中,我都给学生进行详细的分析,分析错误,分析成绩,分析考试策略,分析解题技巧,使得她们都能越战越勇。

5、注重课后复习检测。复习、检测工作在教学中很重要,复习可“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本年度教学中,我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习外,在课堂教学中,也充分地利用一切可能的机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。通过月考检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。

二、制定计划,加强复习的目标性。

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为两个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。平时,我要求学生每天都要做好词汇这一关。要求学生熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、整理基础知识,适当做一些高考题。

要在高考时找到良好的语言知识和运用能力就必须回归基础,整理巩固基础知识,用充实、满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题目的和命题手法。

在紧张有序的工作中,我也发现自身存在的许多问题和不足,我知道高考英语的总趋势要求教师不断充电,迅速提升自身综合素质。所以在以后的工作中我将继续努力,争取处理好各种关系,全面发展,下年度我将加倍努力!

xxx,女,xxxx年5月出生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系,xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任xx年。xxxx年被评为中学英语一级教师,现申报中学英语高级教师。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。xxxx年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自xx95年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。xx届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加xx97年和xx年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九九九年优秀教师、xx—xx学年度南海一中优秀班主任、xx—xx学年度第一学期先进工作者,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。

在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。

一、让创新成为教学、教研的.活力与动力xxxx年至xxxx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中,学生用英语的表达能力有了明显的提高,学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结,这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。96年在中山小榄中学上的公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。98年调入南海一中后,我以更高的热情全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”,把新教材内容及要求与高考大纲相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式,为此,我主要是从以下几个方面入手:

一、加强基本功训练,每学期承担一次校级或科组公开课,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。

二、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

三、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了《英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。

四、成立英语活动小组,进行与英语学科相关的课外活动:开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣,也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说:这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。

五、拓宽学生知识面,为了适应高考要求,开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。

六、研究高考,每次带高三我都要认真学习《考试说明》,把握高考动态,进一步明确考试的知识范围和能力要求,参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合能力测试,引导学生总结归纳。突出一个“精”字,尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。

本年度我继续担任高二3、4两个理科班的英语科教学,根据年度初制定的教学计划,现已基本完成教学任务。这一年度来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人对一年度教学工作的一个总结。

理科班男生多,而多数男生讨厌背单词,因此他们最大的难关就是单词关,词汇量少,严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点,我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,要求人人过关,不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子。不过,每个班总是有5、6个学生就是不肯去背单词。

由于是新教材,对每课的教材处理,在备课组内都会先进行认真的讨论,并结合新课标的要求,进行取舍,真正做到了用教材教学,而不是单纯地教教材。每一堂课,我都是结合我们学生的实际情况,精心地备课并认真写好教案。课后能及时进行反思小结,不断提高自己的业务水平。

本年度我们选用英语周报作为教辅材料,充分发挥了它的作用。每周进行俩次听力训练,选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的完形填空和语法填空,要求大家认真去完成并及时讲评。阅读理解和写作部分作为选做内容,一小部分基础差的学生,我只要求他们选做容易的题。另外,每班有15人,鼓励她们每周写一篇作文,我都采取当面批改,经过一段时间的训练,这部分学生的书面表达能力有了很大的提高。我认为本年度我在分层次布置作业方面,取得了不错的成效。

课后我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

一年度来,所任教班级学生的英语学习兴趣及能力有所提高,在学校组织的历次考试中,成绩进步明显。

总之,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一直以“勤学、善思、真抓、实干”为准则,一如既往,再接再励,继续做好培优扶中和辅差工作,把自己的教学工作做到扎实有效。

弹指之间,新一年的篇章即将翻开,我们需要开始收集相关数据,汇总相关成果,进行高中英语教师的年度工作述职报告,总结过去,不管是苦是甜,我们都需要直面。您是不是不太清楚高中英语教师的年度报告的写作要点呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高中英语教师本年度个人述职报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年起我一直担任分校理科班的英语教学工作,所教班级在20xx年的高考中取得了喜人的成绩,其中**同学取得了138分;在20xx年的高考中高三(15)班英语平均分列分校理科班第一,高三(16)班**同学取得了143分。20xx年我所做的英语报刊阅读录像课在“《21世纪报》英语报刊阅读实验学校录像评优课”评比中荣获优胜奖。20xx年在首届“全国英语教师教学设计大赛”中荣获高中课件组三等奖。20xx年所指导的高三(16)班**同学在全国中学生英语能力竞赛(即英语奥林匹克竞赛)中成绩优异,荣获高三年级组全国二等奖。20xx年4月代表高三英语备课组做了有关英语写作的高三二轮复习研讨课,受到领导和同行的好评。由于一贯踏实稳健的工作作风,20xx—20xx学年度被评为校优秀教师。

二、科研方面。

20xx年起,我参加了市教研员张鹏伟老师主持的省教育科学“十五”规划课题《高中英语“三重一体”教学研究扩大实验》的研究,暨英语报刊阅读实验,并于20xx年7月获得课题验收合格证书。20xx年11月,论文《灵性的发掘——解析学习动机的激发策略》被黑龙江省教育学会第二十二次优秀科研成果评审会评为一等优秀科研成果。20xx年12月在全国中小学英语教师迎奥运“希望之星”英语风采大赛中荣获黑龙江赛区高中组一等奖。多次为《英语育才报》编写听力练习,并为高一上第六模块编写配套单元练习,《倒装句型锦囊妙“记”》一文发表在《科学发现报》上。

为了进一步提高自身的教师素养,20xx年起参加了我校与东北师范大学合办的研究生进修班,并于20xx年10月通过在职研究生考试,20xx年7月被东北师范大学理想信息技术研究院现代教育技术专业录取,攻读教育硕士。

以上是我工作以来的点滴进步,请各位领导审议。我会一如既往地干好自己的本职工作,再接再厉,尽我所能为我校的发展和学生的成长贡献一份绵薄之力。

本学期我担任高二两个班的英语教学工作,刚接手这两个班时,经过和学生交流了解到多数学生对英语学习兴趣不浓,觉得背单词和语法很枯燥,背过后不久就忘记了。

看到英语文章满眼是生词,本来想好好看的,可是看一会后讲什么资料不明白,就不想看下去,时光久了就厌恶英语了。在讲授第一课的时候,我按照自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期梦想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。

一、主要是培养学生对英语的学习兴趣。

布置任务给小组去,讲故事或者演电影,小品,上课时的前10分钟在全班同学面前表演,这些学生真有表演天赋,有时令全班同学捧腹大笑,一个小组一次轮流着来,经过大约2个月的训练,同学们喜欢上了英语。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时光,发现问题及时纠正。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的本事。

二、狠抓词汇。

教会学生经过语音,构词法,词性,谐音等方式让学生背单词变简便,每一天背诵至少30个单词,循环复习,配合阅读文章加强理解巩固。此刻我的学生不再害怕背单词了。

三、听力培训。

由于下学期升入高三9月份就要考英语听力,多数学生的听力本事薄弱,听不懂,要求每一天晚上7:30-7:50集中进行听力训练,同时教给学生一些基本的听力技巧。比如带着问题去听,抓重点,注意not,however,thanks等转折词后才是说话者真正要表达的意思,在听的过程中适当的对数字等信息做简单的笔记。

四、精讲多练。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时光练习加以巩固,课后留有适当不一样层次的作业让不一样层次的学生去练习,这样经过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,行之有效。

听课也是提高自身教学本事的一个好方法,仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀教师的课,同时也听其他教师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

期末临近,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区,总的来说感受最深的两点是高中英语教学要一气呵成。不能忽略其中任何一个环节,要注意与学生的交流,密切注意学生的思想变化,下面粗略谈谈教学计划和一些具体的做法:

一、合理制定,完善教学,复习计划。

要想搞好高三英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我们就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服务。今年的高考题型及考试成绩将证明我们的计划作到了位。

二、以语篇为基础,扩大学生词汇量。

教学中光教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合,精少泛多,精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言知识,培养独立阅读能力。我们以《英语周报》为基础,用好《英语周报》,因为报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以旧带新,通过形近,义近,同义,反义,固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。学生们给我的这种复习方法起了一个时尚的名字“单词总动员”。对于所有精泛读材料中碰到的生词,要求学生摘录下来,老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩大学生的词汇量。

三、加强听力,写作训练,合理安排综合训练。

加强听力和写作指导和训练,是我们高考取得成绩的重要保证。只有多听多练才可能有好的成绩。但只是听和练还不能取得好成绩,一定要加强对学生的集中训练和对听力方法的指导,通过对听力材料的分析,能够猜测听力的内容,能够初步选出部分答案和排除部分答案。对于写作,在写的过程中,给予学生合理的指导,对学生有明确的要求:

1)繁简适度。

2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构。

3)层次分明,承上启下。

4)细读提示,写全要点。

5)书面干净,整齐,规范。

教师也要遵循"粗批,快改,及时发"的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。同时让学生背诵范文,做好语言积累。在今后的工作中提醒自己要不断的学习,了解高考动向。“多去图书室”是我要继续努力与坚持的。

四、培养学生的自学能力,激发学生学习英语的兴趣。

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力,各种方法掌握英语基本知识的能力,学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立阅读,于是新年度开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。再者,在教学培养学生的学习兴趣增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开避第二课堂,如讲故事、各类竞赛等。另外课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,调动积极性。

为了提高高三英语的教学质量,在教学过程中我们本着"培养主体意识,强化课堂训练"的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性,积极性和主动性;帮学生树立信心。同时我们认真研究考试说明与教学大纲,按照"突出语篇,强调应用,注重交际"这一主旋律进行教学和复习,提高实战能力。虽然结果差强人意,但总是积累了一些经验,“前车之鉴,后事之师”期望以后会更好。

在这个20xx高二面临着升高三的学期。回首今年的教学工作,真是时光短,压力大,任务重。为了做好新一轮的教学工作,我对一年的高二英语教学工作进行反思和总结。

一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善。

要想搞好高二英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。我对《考试说明》及历年的高考试题认真研究,深刻领会其中的精神,把握测试要求,分析好高考知识点的考查资料和测试角度,明确高考发展的变化趋向,制订切实有效的复习计划,并在教学的过程中不断改善和完善。我从以下两个方面入手帮学生备考。

(一)立足课本,精选练习,巩固强化基础知识。

复习伊始,全面重点复习高一高二的语言点。强调学生掌握课标词汇,并适当扩大词汇量的积累。利用早读时光小测抽查,重点对语法知识进行系统的复习;同时教会学生利用语境做好情景交际题;并让学生建立相应的错题集,减少错题再错机率,做到真正掌握所学知识,灵活解题,以不变应万变。

(二)加强高考题型的专项训练,提高学生应试本事。

二单项选择、完形填空、改错、阅读理解、书面表达的限时训练应贯穿高考复习的始终。

单项填空的特点是:资料覆盖面广,考查范围包括中学英语教学大纲所有的语法及词汇知识:重点突出,强调动词用法的考查;突出语境的作用,利用语境间接考查语言知识的运用,应引导学生分析具体的语言情景,运用所学的知识,注意词的搭配,词语辨析等,从而找出正确答案。故此时的单项填空的强化训练十分必要,且应注意及时讲评,进行归纳总结,并引导学生加强探讨,设立错题集。尤其对解题方法进行重点讲解。

完形填空:侧重完形填空方法指导及训练。因为完形填空主要是测试学生综合运用语言的本事,所以我从以下几个角度来引导学生:从惯用法和固定搭配的角度来分析;从上下文的角度来分析;从文章的中心句、关键句、关键词来分析作者的观点和态度;从词汇的意义和用法的角度来分析;从逻辑推理、常识等角度来分析。

书面表达:让学生明确高考书面表达的五档评分标准。尽可能对学生的书面表达详批详改,整理归纳,针对不一样的学生给予合理的指导,对全体学生有明确的要求:

1、句型繁简适度。

2、有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构。

3、开门见山,层次分明,承上启下。

4、细读提示,写全要点。

5、书面干净、整齐、规范。同时让学生背诵范文,做好语言积累。

阅读理解:在整张卷面中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,必须要限定时光。根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们限制在40分钟内读完5篇短文。在选择正确答案时,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等等获取所需要的信息,并对照题干,反复揣摸作者意图及思路,并要求学生在每一天限时做一篇完形填空或2-3篇阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,并及时评讲,学生的阅读速度和正确率也日渐提高。

二、适时模拟,查漏补缺。

我认真分析历年来的高考试卷,并在每次模拟考试后进行认真讲评,并做好最终的归纳工作。我将学生在以前所做的试卷中普遍存在的错题进行分析归类,为学生分析指导错误根源,提高学生识别错误的本事和语言领悟本事。并要求学生不断回头看以前自我做过的作业和错题集,减少错误再现率。

三、实施分层次教学,注重辅差导优,效果良好。

针对学生的现状,实施分层次教学,因材施教,对优生和差生分别组织辅导。高考成绩证明,这个措施是有力的,学生基本上都发挥出来了。但对我们的这种生源,我觉得已经不错了。

仔细回想,高二教学工作的顺利完成是与我们在工作中能结合我校教学实情,切实搞好备课,拼搏巧干,科学辅导分不开的,我期望这次的反思,能为今后成功开展工作供给借鉴,力争在以后的教学中再创辉煌。

高三年度,是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。我任教高三(13)和(14)两个班。现将工作总结如下:

一、扎实开展常规教学,切实提高教学质量。

1、认真备好每一节课。我深入钻研教材,多方查阅参考资料,把手头的教材当成宝,吃透,并认真消化,同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来,而且不时地与老教师进行相关的探讨,一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷;另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都应该注重实效,实实在在地为学生服务。

2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂,努力向45分钟要效益,根据实际情况,充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。

3、认真批改作业,并及时给学生反馈作业情况,对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三,效果不错,大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流,了解学生的学习状况,时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力创造机会,多和学生一起交流,帮他们排忧解难,使他们时刻都能保持较好的学习状态。

4、在高三进行的各次月考中,我都给学生进行详细的分析,分析错误,分析成绩,分析考试策略,分析解题技巧,使得她们都能越战越勇。

5、注重课后复习检测。复习、检测工作在教学中很重要,复习可“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本年度教学中,我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习外,在课堂教学中,也充分地利用一切可能的机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。通过月考检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。

二、制定计划,加强复习的目标性。

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为两个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。平时,我要求学生每天都要做好词汇这一关。要求学生熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、整理基础知识,适当做一些高考题。

要在高考时找到良好的语言知识和运用能力就必须回归基础,整理巩固基础知识,用充实、满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题目的和命题手法。

在紧张有序的工作中,我也发现自身存在的许多问题和不足,我知道高考英语的总趋势要求教师不断充电,迅速提升自身综合素质。所以在以后的工作中我将继续努力,争取处理好各种关系,全面发展,下年度我将加倍努力!

一年过去了,这一年既辛苦又忙碌,但也收获了很多,“凡事预则立”,初中英语教师年度工作需要尽快安排在计划表中,职场的成长离不开对工作的认真分析和复盘。如何才能在初中英语教师的述职时讲得更加有条理,有内容呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“英语教师2022年个人述职报告初中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本人xx年完成了在xx四年的学习生活,加入草桥实验中学。当时xx一中开始创办其初中部xx验中学,学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试,在德育树人中施展所学。

从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱,家长信赖的人民教师!爱岗敬业,热爱学生,与时俱进,关注学生各方面的发展,关注每个学生的延续性发展。基于以上的认识我在工作中自加压力,自我监督,努力做到以下几点:

一、钻研教材教法,提高课堂教学有效性和趣闻性。

我虚心向有经验的前辈学习,并查找翻阅多本课外教参,精心准备教案及组织课堂教学流程,力图让学生在轻松的氛围中学习知识,提高对英语学科的兴趣。xx年学校提高教学设备,统一安装多媒体后,我更是得到了尝试不同教学手段的广阔舞台。通过精心制作或改编课件,上网下载辅助的英语动画短片,用多媒体手段辅助课堂教学,使课堂教学形式多样,多姿多彩,深受学生的喜爱。抓住一切机会与同事及兄弟学校的教师探讨教材,切磋听课。本人曾多次开公开课,接受多方专家的点评和建议。

二、关爱学生的发展,乐于奉献。

我平时关注每个学生的发展。对学习能力较强的学生进行培养和提高。校方安排我多次担任提优班的英语教师。所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在第二届全国英语能力竞赛中脱颖而出分获二,三等奖。而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,耐心教导并坚持不懈,所任班级的学习成绩一直处于年级前列。我从工作以来一直兢兢业业,送了四届初三毕业生,尽自己全力去帮助每一个学生,不让一个学生掉队。

三、班主任工作兢兢业业,在摸索中不断总结完善。

xx年,我工作第一年就担任初一(13)班的英语任课教师和班主任工作,带到初三毕业,(13)班在年级中成绩名列前茅,学生都考入理想的学校,三年时间中,我和学生培养了深厚的友谊。我的第一届学生的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺利开展打好了坚实的基础。xx年我被评为校优秀班主任。20xx年8月,我接手初二(6)班的英语任课教师和班主任工作,该班学生特别活泼好动,学习上静不下心来,对自己没有要求,得过且过,整体成绩不佳。我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心,在班里开展各种竞赛活动,经常和任课老师沟通,大家一起想办法帮助学生,经过一阶段的努力,学习气氛浓起来了,学生成绩有了一定的起色,他们的积极性自然就提高了。

经过一年的努力,(6)班学生有了显著的进步,大家信心十足地迎接中考,取得了良好的成绩。20xx年8月,我接手初二(3)班,这个班的部分学生厌学情绪重,喜欢恶作剧闹校园事件。对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。在我任职其间,做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心,有进步及时表扬,有不足帮助其分析改正。与问题学生家长多次联系和课后家访。在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡。20xx年本人被学校年度考核优秀。每天我要求自己做到"三勤",嘴勤———多与班中同学交谈。脚勤———早,中,晚常到班级中了解各方面的情况。手勤———勤做班级记录。

在班级管理方面,提倡建立和谐的师生关系,团结正气的班风班貌,从抓纪律和习惯入手,班级分工明确,纪律严明,同学各司其职。并制定了班级个人日常行为的加分减分条例。我班在校级团体比赛均获得一等奖。(如军训会操,广播操比赛)在学校的各项常规检查评比中排名领先。同时我注重学生的个性发展,鼓励同学展现各方面的才能。奥运画壁画,申请校长助理,学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参与并乐在其中,获得不同的奖项。班级中有热烈的学习气氛。同学彼此良性竞争。由于树立了良好的班风班貌。

四、断学习,努力提高业务水平。

我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得,联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文。在20xx年期间担任两名实习教师在我班的班主任指导工作。在继续学习方面,我在xx年暑假参加了市教委组织的引智培训。在xx年我考入xx外语学院研究生院,只有不断学习不断提高自己,才能跟得上现代教育的发展。

转眼在草桥已渡过八个春秋,在今后的工作中,我将继续注重积累教学经验同时保持一个教坛"新兵"那样的教学激情。

时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:。

(一)思想政治方面。

在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

(二)教育教学工作方面。

钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

(三)业务素质方面。

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:

一、政治思想方面:

在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。

二、教育教学方面:

要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:

1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。

2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。

年底教师述职报告大全(21篇)篇四

  我是**小学一名普通的音乐教师,曾担任过大队辅导员,现任**小学一年级二班班主任、年级组长、音乐学科备课组组长。从教十二年来,无论是担任少先队辅导员期间,还是在后来的班主任工作岗位上,作为一名年轻的教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,十二个春华秋实,一路走来有喜有忧,有笑有泪。

  一、注重师德修养,不吃劳苦,勇挑重担。

  2007年—2011年担任大队辅导员期间,同时兼任团支部书记的工作。我充分利用音乐老师组织能力强和多才多艺的优势,开展了各类丰富多彩的少先队活动。2007年,我以“**春蕾班”的成立为契机,对全校的特困学生进行了全面的摸底调查。特困生的家庭情况使我感触很深,于是启动了学校“爱心助学”活动,并将此项活动规范化、长期化,到今年2018年,“**春蕾班”在**小学已经走过了十年,帮助了上百位困难的女童,而且今后这个工作还会继续开展下去。在我担任五年的少先队工作时间里,我还结合学校的情况,先后动员组织了清明节“凭吊张謇事迹,缅怀先贤伟业”祭扫张謇墓活动,“爱绿护绿”小标兵评选活动,中秋节“圆圆月饼寄深情”关爱外来务工子女活动等主题实践活动,如今这些活动已逐渐成为**小学德育工作的传统活动。这五年的少先队辅导员工作时间虽然不长,却使我更迅速成长起来,并取得了一定的成绩,2007—2010年多次被评为**区优秀少先队大队辅导员,2009年被评选为学校先进工作者,2010年被评为**区优秀德育工作者。少先队德育工作的经验,也为我接下来开展班主任工作奠定了坚实的基础。

  二、用爱心感染学生,激发潜能,培养习惯。

  多年来,我就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、我利用班会,组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。我在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

  三、打造高效课堂,用恒心刻苦钻研业务。

  。

年底教师述职报告大全(21篇)篇五

我叫xxx,现年40岁,1997年毕业于陕师大生物学系,20xx年晋升为一级职称。在20xx~20xx年度期间,我担任高三1、2、3、4四个班的生物课教学,现将我一年来的工作情况汇报如下:

一年来,我一向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。平时我能坚持学校组织的政治学习,做好笔记,明确国家的大政方针。更重要的是我能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座《新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径》、深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座《学生中心视角下的课堂变革——叩响高中教育》、清华大学教育研究院专家王振权的讲座《为学生而改变——走向深度学习》和中国教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座《走进有效教学,构建卓越课堂——一种具有操作性的新课堂ffs教学模式及案例》,实在是进行了一次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深深地投入到合阳中学“四步导学”的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,取得了一些收获。

一轮复习时,狠抓基础落实双基。我代的四个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现一些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高一补课时学的那部分内容基础实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了《纠错反思》专题讲座,进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。

二轮复习时,注重综合,提升能力。利用专题复习题,以题带知识进行进一步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分习题类型和解题方法,学生的能力得到了进一步提升。

三轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了某种解题方法,可是一做题就错,题目稍微变一下又错了,可见学生的能力需要一定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从4月中旬开始的强化训练和5月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生一起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。一次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。

一年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,二本上线人数分别是47、44、45、41,曾获得教学质量一等奖和二等奖各一次。平时我还很注意教学研究,论文《“四步导学”工具单制作策略》在陕师大出版的中学生物教学上发表,《新课改下生物习题讲评课的教学模式》荣获xxxx年《中学生物教学》杂志社“中学生物新课程教学研究”教学论文评比一等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩!

年底教师述职报告大全(21篇)篇六

本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。

教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。”我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长,共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信赖的。

1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了很多,也就能更投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决,最后胜利完成实验,达到效果。由于现在的11、12班都备有电脑,也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学,提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了高中部全部物理老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头人的示范课,还到泉州七中听了二节研究生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的21节听课,是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。

2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,10班的,11班的,12班的在高中物理知识问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖,还有多位同学参与到水火箭的制作比赛中,虽然参与的这几位同学未能获奖,但他们积极参与的精神是可嘉的。

4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参与到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习,活动后及时进行总结,反思。总之,本学期本人顺利完成了高中物理选修3-1的教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力!

自任职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心同事,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。并始终坚持:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。并积极参与交流,多次听其他班级的主题中队会。向张梅华老师,李祥老师等学习。从他们身上我找到了自身的不足,而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧。学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时,我也都积极参加,不放过每一次提升自己的机会。学习前辈们优秀的教学教法。

我热爱自己的工作,自觉遵守学校的规章制度。做到按时上下班,不迟到,不早退,不因为个人私事耽误工作时间。积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作,而且积极参与学校组织的各项活动。遇到老师请假,也能够积极服从安排,认真代好课。能及时地把工作当中遇到的问题和情况向领导请示,汇报。同事之间,能够做到顾全大局,服从安排,互相帮助,互相关心,互相沟通,及时交流工作心得。

高中的物理教学给了我不小的压力,所以从一起始接到通知说要让我教物理我就紧张了一下。还没开学就开始拿起高中的课本开始学习。在后续的教学中我主动去听其他老师的课,学习他们的教学教法,参与教研组的各种活动,利用网络、等各种方式开拓自己的视野,提高自身对于工作的认识,吸取优秀物理教师的先进教学经验,努力提升自己的各方面素质。

1、在课堂教学方面,我精心为学生准备实验器材,尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手,为此我们花费大量的精力,每次上实验课,我都要请周老师帮忙准备实验材料。

2、在科研方面,我也不甘落后,及时总结自己的教学经历,认真做好反思,并将自己的反思所得整理成文。

3、在指导学生进行科技创作方面,我从教材抓起,并延伸到开展各类实践活动。

(三)反思:虽然在物理教学工作已经初窥门径,然而细细反思,依然还存在许多不足之处,体现在以下几个方面:

1、对学生的关注不够。曾看过陈桂生教授写的文章:教书就是要研究学生,“备课”不如“备学生”,要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。

2、与学科外教师交流不够。作为物理教师,科目内容相对比较单一,但难度不小,许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答,和本学科教师的探讨也比较多,从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如数学老师思维的严密性等等,美术、音乐老师多数多才多艺,从他们身上更能激发自己学习的兴趣,也多一些爱好和乐趣。“三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更好的促进我的成长。

因此,需要真正了解学生、读懂学生,认识到学生学习相关知识前的知识基础,细致的思考引导学生建构概念的教学设计步骤,围绕教学目标展开的教学实践活动。

作为一名教师,我严格自律,严守教育工作者的职业道德。热爱本职工作,乐于奉献,喜欢和同学们融为一体。我相信,通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习,在将来一定能尽快成为一位优秀的教育工作者。

尊敬的领导:

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

年底教师述职报告大全(21篇)篇七

尊敬的领导:

您好!

一、政治思想方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面。

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,我取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获xx市二等奖,我班的xx在xx诗词表演中获故事大王称号,为xx设计的脚本获xx省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获xx市三等奖,辅导xx在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

年底教师述职报告大全(21篇)篇八

  根据学校总体工作安排,结合系部工作的实际情况,在方主任的领导和支持下,与系部行政工作人员,齐心协力,团结协作,主要完成了以下工作:

  1.组织开展了系部的公开课活动。为夯实教师教学基本功,提升教师特别是年轻教师的教育教学水平,积极探索具有职业教育鲜明特色的课堂教学形式,在3月和4月开展了公开课活动,教研组经过组内的选拔和范本,共有7名中青年教师代表本教研组参加了此次活动,系部主任、教务处领导、系部的教研组长们及部分教师参加了此次公开课的听课和评课活动。活动取得了良好的效果,为学校和市内的优质课评比打下了坚实的基础。

  2.加强了系部的教学巡课管理。巡课是加强常规教学管理的重要手段,是掌握真实课堂教学情况的主要途径。系部非常重视日常教学的管理。本学期的巡课主要由系部主任、教学秘书、专任巡课教师共同承担,能够做到每天都有人巡课,每天都有人记录,每天都要反馈结果,遇到情况与课任教师及时沟通。

  3.组织开展了教师的各级各类的培训活动。本学期,根据学校教务处的工作安排,严格按照相关文件要求,认真组织好教师的培训报名工作,保证了教师的继续教育学时,宣传了教师的教育政策,先后组织教师参加了中高职文化课教师和专业课教师培训、专业课教师下企业实践、远程培训等。

  4.完成其他的常规工作,如质量提升工程、对新进教师的培训、常规的期中期末考试工作、各班级教学信息员的选拔及具体制度的制订、双师型教师的申报、教研组长学科主任的推选、市级骨干教师培训的报名、常规教学检查、组织学生评教以及部分党建工作等等。

工作中存在的问题:

  1.工作主动性不够:2.创新意识不够强;3.对职业教育教学规律、特点、内涵的学习不够,要继续努力学习先进的教育教学理念。

今后的工作思路:

  1.继续加强常规教学管理。常规教学是学校的主要工作和核心工作,我认为不管是技能大赛还是对口升学,不管是信息化教学设计和说课比赛,还是班主任基本功大赛,也不管是质量提升工程还是学校的专业建设,等等所有取得的成绩,都离不开学校良好的教学秩序,离不开学校较高质量的课堂教学活动,这是土壤,是根本,是基础。因此,在下学期,我想继续加强常规教学管理。

  2.加强专业建设,推进课程改革。特色专业是学校的名片。西餐烹饪专业是系部今年新增的一个专业,本学期在xx主任的组织下,在黄xx老师的支持下,在全体教研组的共同努力下,尝试着对西餐烹饪专业的课程体系进行了一定的改革,结合着职业要求,结合着学生实际,对课程内容的选择和课程内容的序化,取得了一些成果。但由于种种原因,还没有更进一步。我想下学期,要继续依靠相关教研组的教师,团结协作,凝心聚力,发挥才智,进一步对西餐烹饪专业课程体系和教学方法进行改革,同时,也带动相关专业的共同发展,这也是质量提升工程的必做题。

  寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面:

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教学方面:

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的`剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

  由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

  三、其他方面:

  作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献。

  随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家汇编的初三语文教师个人述职报告,欢迎大家分享。

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  今天我有勇气站在这里是下了很大的决心,众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人,是我们组的同事们给了我勇气和力量。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的`家长——刘少寻校长给了我这个机会,在这里我向校长您表示真心的谢意。(谢谢您,校长)。以前,我是辽宁省马家军队的一名专业中长跑运动员,在国内、外都取得了一定的成绩,但我没有满足,向着我心中的目标更加积极拼命的训练。由于每天超负荷的训练,我的身体机能很大程度上受到了破坏,伤病使我只能黯然的选择了退役。后来我来到了实验二小,当了一名体育教师,很多人认为当一名体育老师很容易,就是带孩子玩,可当我真正的进入角色的时候,我发现要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的,有很多体育教学方面的知识,不会也不懂,我只能从头学起。因此,在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下,我不断地用各种途径充实自己,很快我就掌握了教学技巧,形成了自己的体育教学风格。现在,我只通过认真、努力的工作,来回报大家对我的关心。

  由于我在专业的运动队训练了很多年,积累了很多长跑训练和比赛的经验。因此,在龙港区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成绩。当听到其他学校的老师说,“实验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子,带的中长跑队员真的很厉害。”这句话,说的我真是很开心,很自豪,这种成就感让我今后能够更加的努力工作,给我的信心增添了正能量。

  我是一个平凡的人,但我有颗不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进教师,我会以平常的心态来对待,无论结果如何,我都将一如既往的做好自己本职工作,希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!

年底教师述职报告大全(21篇)篇九

在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:

一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息。

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以交融地化时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述联合国的千年首脑会议时,联系联合国宪法的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述中美撞机事件时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使理论联系实际的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体,实施开放式教学。

传统的灌输式、填鸭式的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。

第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。

第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。

第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,表明自己的观点;

第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了克隆技术将会把人类带往何处,让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而达到教学目的。

3.组织学生制定理财方案。活动目的:让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决问题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性,而且许多家长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常好。

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活。

调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题,寻求符合实际的调查对象和调查步骤,明确社会调查的方式和方法。

第二步:正式开展调查,掌握大量的和课题有关的数据和材料,并对之进行必要的分析和思考。经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的改造制作功夫,然后再一次走向社会,加以进一步的充实和提高。

第三步:撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善;另一方面也为改造社会提供世界观和方法论。

5.开辟时事论坛(高一高二每堂课5分钟)。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如:美侦察机撞毁我军用飞机事件;美国九一一事件等。

此外,本着能力比知识更重要的观点,贯彻理论联系实际的原则,还组织了高一、二同学写哲学小论文,经济学论文;画哲学漫画等活动。

三、质疑导思激活思维。

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的问题激起学生思维的浪花,使他们于无疑处生疑难,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的问题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中我国公民享有宗教信仰自由的权利时,提出共产党员和共青团员是否允许信教的问题;当讲到我国经济建设遇到资金困难的问题时,引出能否靠多发行人民币来解决的疑问,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。

四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获娶记忆。

5年间,自己制作了不少课件,并参与北京市课件评比获参评奖,进行多媒体教学,得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的《正确发挥主观能动性》这一课获北京市优质课评比参赛奖。

本学期本人担任高一年级共3个班政治教学工作。本学期以来,本人始终坚持以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的教学工作取得更大进步,现将本学期的教学工作简单总结如下:

一、学生现状。

本学期本人担任3个班的教学任务,学生素质参差不齐,对于本人来讲也是一个全新的挑战。

1、对于大部分学生来讲,由于刚进入高中未满一年,存在的一个过渡时期,要适应高中的学习,对于我们来能引导学生来适新的学习生活。

2、学生的学习储备比较差,学习的方法和学习的热情有待提高。

3、对于政治科的学习重要情有待提高。

4、在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时仍然喜欢漫天撒网,针对性不强。

5、不善利用零碎时间,闲散事比较多。

6、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

7、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需锤炼。

二、教学措施。

1、认真制定教学计划,注重研究教学理论,上好公开课,并能经常听取老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。而且,我利用课余时间阅读《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》等专业杂志,从中学习到了许多对我教学有益的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,取得了较好的效果。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据高一年级教学内容及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、仔细琢磨学校课堂教学改革的要求,积极学习学校的“四导教学”模式,运用到实际中去。能够做到备课充分,教学得心应手。这个学期我也积极参见学校的课改活动,改变了自己多年的传统教学,为我的职业生涯唤起了第二次活力。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对习题进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。以饱满的热情,投入到教学中。为了吸引学生主动积极地学习,本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼的面孔,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、教学体会。

1、教师要不断积累教学资料和教学经验,要形成自己的知识体系和教学风格。

2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3、教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

4、关爱自己和他人,尊重学生。不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

四、工作中存在的问题。

1、教法已形成定势思维,一些课教学效率不高,效果比较差。

2、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

4、学生学生学习的主动性积极性不高,学生答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高,班级两极分化现象严重。

5、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

五、今后努力的方向。

1.继续学习,要不满足于现状,改进政治课教学。

2.学习课改精神,掌握更多的信息,为今后的教学工作做准备。

3.通过讨论、教研、交流,使自己的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.为全面提高学生素质再作不懈的努力。

5,不断研究高考大纲和教学大纲,提高把握问题的难度和角度、坡度和梯度。

总之,本学期本人工作努力,成绩显著,但也留下了些许遗憾和不足。在未来的日子里,我会不断总结经验,努力提高教学水平,为学校政治学科的教学和发展做出应有的贡献!

本学年本人担任高二和高三两个年级的政治教学工作,现将把一学期以来的教育教学工作总结如下:

一、思想方面:

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排,承担高三年级文科班高二年级的政治课教学任务;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

二、教学方面:

1、知识更新。

为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

2、教育、教学能力。

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

3、勤批改。

本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

三、反思。

1.与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。

2.要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3.做好自己的本职工作,尽心尽力。

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4.教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

5.教师要不断积累教学资料和教学经验。

6.有一颗奉献之心,关爱自己和他人,尊重学生。

7.不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

8.教师要形成自己的知识体系和教学风格。

本学期,本人担任高二年级(4、5、6)三个理科班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期的工作得失做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。

作为教高二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

由于我是中途接这三个班级的课,学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应,所以我坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,争取在各种类型的考试中取得好成绩。

高二是学生承前启后的重要阶段,教学要使学生在高一的基础上进一步强化学科能力的培养与训练,但由于理科班课程少,又事关会考,心有余而力不足,自己的很多计划和设计没有如期实施。

针对我校高二理科学生的特点,如政治学科基础差,底子薄,学生又缺乏科学的有效的学习方法,不会学,只注重死记硬背而不注重理解掌握,不能内化知识,发现不了知识点之间的内在联系,知识点条理不清,线索不明,作为老师应花大力气将学生进行归类分层指导,尤其是优等生的培养,多方面原因,也没有做到。

在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生,深入了解的力度、耐心尚不够需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高,力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

一、政治思想方面。

全体教师认真、按时参加各种政治学习,基本做到了学习有计划,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力领会党的有关精神,在学习过程中坚持解放思想,转变观念,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在一定程度上提高了思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。

二、迎评促建方面。

评估工作时间紧、任务重,工作千头万绪。在校领导的指挥下,我们从学习入手,认真研究评估指标体系,坚决贯彻以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设方针,很好地完成了原始材料整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、教育思想学习讨论、学生专题研讨、学生专业技能训练、教师讲课比赛等任务。全体教师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌,大家积极参与、不计私利、爱校敬业、无私奉献,顺利完成了各项任务。

三、科研建设方面。

1、更新理念,素质教育扎实推进。

乘全国实施素质教育的东风,我校扎实推进中小学素质教育。首先,进一步规范了课时安排、作业要求、活动要求,严格按照国家课程方案开齐课程,开足课时。其次,改革课堂教学模式,使学生成为课堂教学的主体,把时间和空间逐步还给学生,培养了学生能力,提高了学生综合素质。再次,通过业务学习和教研活动,全县广大教师进一步转变了教育观念,更新了教学理念,素质教育进一步深入人心,进一步坚定了实施素质教育的信心和决心,使全县教育教学工作进入了一个可持续发展的新时期。

2、强化管理,办学水平明显提升。

教学管理进一步加强。初中教学教导处统一指导下,坚持召开每月一次的初中班主任汇报会,组织了全校统一考试、统一阅卷及成绩分析,组织了研讨活动,通过这些活动为初中教学质量的提高打下了坚实的基矗初中教学工作坚持以落实教学常规为抓手,以强化教学管理、推进课程实施为重点进行全面教学视导,校长、教导主任,深入课堂,通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式,帮助教师解决教学中存在的问题,积极推进教学管理的制度化、规范化、科学化。

3、提升素质,教师队伍建设得到进一步加强。

深化教学改革,提高教师素质。

为了使广大教师尽快适应和掌握新课程教学,教研人员深入一线指导教学,并于九、十月份组织全校听特岗教师“公开教学”、十一月、十二上旬进行组内讲课,十二月下旬进行校优质课大赛活动,教研员作了专题讲座,听课人数达2000余人次。十一、十二月份组织教师分学科教师到阜南教师进修学校进行全员培训。通过这些活动,调动了教师参与教研的积极主动性,提高了课程实施水平,促进了教师的课堂教学反思,深化了教学改革,收到了良好的效果。

选出县级优质课执教者5名,在此基础上推荐了1名教师参加了市优质课评选,共有5名教师获县优质课奖,其中有1人被推荐参加省优质课评眩通过这次活动,规范了课堂教学,促进了教师的专业发展,提高了教师的业务能力,发现和培养了一批教学新秀,壮大了骨干教师队伍。

四、精心组织教学,更好的完成本学科教学任务。

本学年全体教师都承担了大量的教学工作,平均年课时在220学时以上,在教学与工作中,全体教师都能按时完成教学计划的制定,认真研究教材,仔细备课,充分做好课前准备,准时上课,从未有人上课迟到。上课都能尽心尽力,注重引导性和启发性,教学效果良好,学生测评较高。课后认真批改作业,及时登记成绩,加强课后辅导、答疑。

五、日常教学管理方面。

1、年度初制定出科学合理的教学进度计划,并据此组织实施。

2、加强教师上课的检查,及时了解各学科的教学进度。

3、采取听课、座谈会等方式掌握教师教学质量与效果。

4、组织期中教学检查。我们于11月和1月份分别组织了两次年度期中教学检查,对理论教学进度、实践教学进度、教案、多媒体课件、教学秩序、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检查。通过检查,发现了一些问题,提出了改进措施,达到了预期目的。

5、组织教师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成绩登统等工作。

六、今后需改进的问题。

科研方面:在全体教师取得较好科研业绩和教学成绩的同时,也看到还有一部分教师的科研经验不够丰富,成果不多,科研能力还需进一步提高,一些教师的.科研方向不够稳定,应在各重点研究方向内进一步明确,科研与教学的相互协调问题也待解决,长期以来,教研室教师的教学负担过重,怎样在不影响学校教学质量的前提下,为搞科研的教师多创造条件,这也是我们应当思考和解决的问题。

教学方面:对教师的基本情况,上课效果,及格率等情况应加以重视。提倡教师间以提高教学水平,取长补短为目的的相互听课,对年轻教师,应多加关心和帮助,在教学工作中帮助他们提高质量,建立自信。

时光飞驰,一年又将画上句号,一名高中政治老师在参加了一年的工作之后就该对这一年的工作进行一次回顾总结,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。那么年度个人总结我们究竟该如何才能写好它呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“高中政治骨干教师年度述职报告2022年最新”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想。

根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,经过参加校__杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,进取配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。

二、主要工作要点。

1.加强团体备课。继续开展团体备课活动,团体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,进取发挥团体的智慧,努力实现资源共享。

2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务本事。

3.经过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自我的教学水平。

4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。

5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的本事,真正做到让学生学会自我思考、自我发现问题、自我解决问题,提高学生的学习本事。

6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。

7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。

8.进取参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。

9.进取组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进__中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动__》。

10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。

三、具体活动安排。

周次。

活动资料。

第__周(8.24—8.30)。

学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。

第__周(8.31—9.6)。

全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲教师公开课,全体参与听评课。

第__周(9.7—9.13)。

高二年级教师同课异构,所有教师听评课。

第__周(9.14—9.19)。

民族团结教育——走进__中学》校本课程修改工作启动及人员安排;《新闻联播,联动__》校本课程启动方案讨论。高一新教师过关课,全体参与听评课。

第__周(9.21—9.26)。

进取配合学校搞好月考试卷的命题、批改及成绩分析工作,并组织各备课组反映考试中出现的问题。

不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初三学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。

因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的`一份力。

下面我具体谈谈我的教学工作,这年度我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。

成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。

本学期,本人担任高二年级(4、5、6)三个理科班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期的工作得失做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。

作为教高二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

由于我是中途接这三个班级的课,学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应,所以我坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,争取在各种类型的考试中取得好成绩。

高二是学生承前启后的重要阶段,教学要使学生在高一的基础上进一步强化学科能力的培养与训练,但由于理科班课程少,又事关会考,心有余而力不足,自己的很多计划和设计没有如期实施。

针对我校高二理科学生的特点,如政治学科基础差,底子薄,学生又缺乏科学的有效的学习方法,不会学,只注重死记硬背而不注重理解掌握,不能内化知识,发现不了知识点之间的内在联系,知识点条理不清,线索不明,作为老师应花大力气将学生进行归类分层指导,尤其是优等生的培养,多方面原因,也没有做到。

在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生,深入了解的力度、耐心尚不够需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高,力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

时光如电一般的飞驰,旧的一年的大门即将关闭,在高中政治老师这条路上经过一年的磨炼之后就可以对其做一个总结,通过总结更清晰地认识自己,才能在日益激烈的竟争中立于不败之地。怎么才能写好一篇高中政治老师年度工作总结呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“高中政治教师个人工作年终述职报告”,希望能对你有所帮助,请收藏。

本学期,本人担任高三年级(10、11)两个文科班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期的工作得失做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。

作为教高三政治课的老师,明白自己对即将参加高考的学生负有不可推卸的责任,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关教学资料和时政热点,做到课前有准备,课后有探究。为了提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时按质完成教学任务。

由于我高三才接(11)班的课,学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应,所以我坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,争取在今年的高考中取得好成绩。

高三是学生三年高中的重要阶段,教学要使学生在高一、高二的基础上进一步强化学科能力的培养与训练,所以,本人计划和设计了很多学科综合应用题,以提高学生的综合应用能力,促进学生整体素质的提高。

同时,针对我校高三文科学生的特点,如政治学科基础差,底子薄,学生又缺乏科学的有效的学习方法,不会学,只注重死记硬背而不注重理解掌握,不能内化知识,发现不了知识点之间的内在联系,知识点条理不清,线索不明的问题,本人这学期花大力气将学生进行归类分层指导,尤其是优等生的培养。实践证明,不敢说取得了好的成绩,但与过去相比有了明显的改变。

当然,在教学过程中本人也有不足之处,在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生,深入了解的力度、耐心尚不够,需要在教育、艺术、方式、方法上进一步强化和提高,力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

本学期本人担任高一年(5、6、7、8、9、10)六个班级的政治科教学工作。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将本学期的教学教研工作总结如下:

一、认真组织教学工作,提高教学的有效性。

本学期本人担任高一基础年段的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。根据高一学生的的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。

二、在教学措施上,积极采用新的教学方法,增强教学的时效性。

本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。本学期,本人开展课前三分钟演讲,使学生关注时政、关注生活。开展导学式教学,为政治课以后的教学模式提供新的思路,实践也证明在现阶段是可以采用导学式进行教学的。本学期在教学上经常采用多媒体教学,运用多种方式进行教学,在很多课时中充分运用视频音频进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,提高自己教学基本功。

本学期,本人开设《民主决策:作出最佳的选择》教学公开课,通过公开课展现自己的教学基本功,请同组的老师进行评价,虚心请教其他老师,提高自己的教学能力。同时,认真听其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足。自近几年来,教材本身进行了较大的改革,高考命题的模式与测量标准不断发生着极大的变化,为此本人经常性地阅读《中学政治教学参考》、《中学政史地》、《中学政治历史教学》杂志等,在这些刊物中汲取别人教学中对教材的分析与挖掘,教法的设计,知识的训练,以及对各种考试的研究,学习中作了大量的业务进修笔记,成为教学的辅助资料。

四、认真开展备课活动和帮助新教师成长。

本学期,本人担任高一政治备课组组长,本人认真组织备课组工作,做好教学工作计划和统一协调教学进度。对洪鹏月老师进行教学指导,内容涵盖教学的方方面面,有教学语言,教学方式等,通过这种方式提高她的教学水平。

五、认真开展教研活动,提高自己的教学科研水平。

本学期我开设研究性学习《英都地方文化》,培养学生爱土爱乡的思想,引导学生关注文化习俗,丰富学生的精神生活,学生反响好。每个星期认真设计一个主题,针对主题本组成员充分进行讨论。据统计本学期开设的主题活动有十二个。在组织本组成员开展活动的同时,本人也获益匪浅,自己的教研水平得以提高。

此外,我备课组的成员还积极参与一中片区校际研讨,并积极筹备校本教材的组织与编写工作,进一步加深了对教材的理解与把握,形成了一系列有价值的成果,大有收益。

六、认真做好教学常规工作。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

七、工作中存在的问题和需要改进的方面。

1、在探索新的教学模式,尤其是导学式教学模式,还需要在实践中在进行改进,同时注意提高教学的有效性。

2、在教研工作中,还需要提高教研的水平和方式,尤其是教学教研还需要再推进。

3、在辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

4、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

本学期本人担任高一年级共3个班政治教学工作。本学期以来,本人始终坚持以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的教学工作取得更大进步,现将本学期的教学工作简单总结如下:

一、学生现状。

本学期本人担任3个班的教学任务,学生素质参差不齐,对于本人来讲也是一个全新的挑战。

1、对于大部分学生来讲,由于刚进入高中未满一年,存在的一个过渡时期,要适应高中的学习,对于我们来能引导学生来适新的学习生活。

2、学生的学习储备比较差,学习的方法和学习的热情有待提高。

3、对于政治科的学习重要情有待提高。

4、在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时仍然喜欢漫天撒网,针对性不强。

5、不善利用零碎时间,闲散事比较多。

6、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

7、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需锤炼。

二、教学措施。

1、认真制定教学计划,注重研究教学理论,上好公开课,并能经常听取老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。而且,我利用课余时间阅读《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》等专业杂志,从中学习到了许多对我教学有益的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,取得了较好的效果。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据高一年级教学内容及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、仔细琢磨学校课堂教学改革的要求,积极学习学校的“四导教学”模式,运用到实际中去。能够做到备课充分,教学得心应手。这个学期我也积极参见学校的课改活动,改变了自己多年的传统教学,为我的职业生涯唤起了第二次活力。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对习题进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。以饱满的热情,投入到教学中。为了吸引学生主动积极地学习,本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼的面孔,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、教学体会。

1、教师要不断积累教学资料和教学经验,要形成自己的知识体系和教学风格。

2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3、教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

4、关爱自己和他人,尊重学生。不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

四、工作中存在的问题。

1、教法已形成定势思维,一些课教学效率不高,效果比较差。

2、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

4、学生学生学习的主动性积极性不高,学生答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高,班级两极分化现象严重。

5、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

五、今后努力的方向。

1.继续学习,要不满足于现状,改进政治课教学。

2.学习课改精神,掌握更多的信息,为今后的教学工作做准备。

3.通过讨论、教研、交流,使自己的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.为全面提高学生素质再作不懈的努力。

5,不断研究高考大纲和教学大纲,提高把握问题的难度和角度、坡度和梯度。

总之,本学期本人工作努力,成绩显著,但也留下了些许遗憾和不足。在未来的日子里,我会不断总结经验,努力提高教学水平,为学校政治学科的教学和发展做出应有的贡献!

年底教师述职报告大全(21篇)篇十

尊敬的领导:

您好!

2020年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:

一、思想政治方面。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二、教学工作。

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动花脖子得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

幼儿园工作规程中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。

三、家长工作。

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

谢谢大家!

述职人:______。

20__年__月__日。

年底教师述职报告大全(21篇)篇十一

时间过得真快,转眼间就到了一年年底,回顾这一年的工作,作为小学教师是时候该写一份述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的小学教师年底述职报告,希望能够帮助到大家。

各位领导、教导处的同事、各位老师:

大家好。首先感谢大家几年来对我的信任、理解、支持、帮助和配合,才使我校教学工作得以顺利完成,教学质量得以稳步提升。同时,我本人在和大家的共同工作中,在学识水平、管理能力、创新意识以及世界观等等方面也得以发展和提高。几年来,我和教导处几位同志团结协作,认真工作,紧张之中有快乐,忙忙碌碌亦充实。回顾几年来的工作,有喜悦,有困惑,有过得意,也有过尴尬,有时甚至有过沮丧。但正是这真实的生活锻炼了真实的我,正是这纯朴的同事情谊让我学会了互相帮助、与人为善,使自己的成长不断地得到充实和完善。现将几年来的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、勤勤恳恳,做一个恪尽职守的教务主任。

本人热爱我们的学校,关心城西小学的命运和前途,学校的每一个进步、每一次荣耀、每一点的发展壮大都令我振奋和欣喜。正因为此,本人自05年主持教务处工作以来,一直认真工作,敬业努力,勤勤恳恳地做好每一项工作。从做计划到拟规程,从组织活动到总结评比,学校的每一项或教师或学生的活动都倾注了我的心血。不计得失地放弃一个个节假日休息时间,处理教学工作事务,撰计划、写总结、查业务、拟规程、有时还要改作业、出试卷,做一份教师的工作等等。几年来,在校长室正确领导下,在教导处全体成员以及所有一线老师的辛勤努力下,从05年三年级全县抽考到第二年的五年级抽考以及几次的六年级全县统考,我们城西小学接二连三地取得了一个又一个的全县第一,教学质量和信誉得到教育局领导和社会各届的普遍认可。我不敢自诩自己有多大多大的功劳和贡献,但我作为经历和见证过城西小学辉煌的一员,我感到由衷的高兴和骄傲。作为一名领导,就应该能做工作,多做工作,做好工作,我一直是这样告诫自己的。记得在学校的一次元旦联欢会上,六年级组创作的一个群口节目中有这样一句描述我的台词:“操场上周主任匆忙的脚步,”这句话在我的心里一直记忆犹新(当然不会忘记是余新亮老师的台词),原因很简单——那是老师们对我勤勤恳恳工作的认可,是对我默默辛劳的褒奖,是对我恪尽职守的鼓励。我常常把这个褒奖和鼓励当作工作中遇到困惑和尴尬时的心灵慰藉。在此谢谢你,老师们。

二、开拓创新,做一个引领实践的教务主任。

协助校长贯彻落实国家课程标准,制订和组织实施教学工作计划是一个教务主任的工作职责。一所学校教育教学质量的好坏优劣很大程度上取决于教导处工作的策略、方法和效率,取决于教导处引领的方向、创设的机制和营造的情境。几年来,在课程改革实践的大形势下,我和全体教师一道,不断地开拓创新,引领实践,投入到新课程的改革上来。以课堂教学改革为突破口,完善教学管理的一系列制度,如业务例查制度、课堂巡查制度、集体备课制度等;开展了一系列丰富多彩的师生教学活动,如精心打造“几课”活动、师生业务、学习方面的评比活动等。这些活动的开展,对提高我校学生的素质水平、提高我校教师的专业能力水平,对营造我校的校风氛围,对我校内涵发展都起到巨大的推动作用。在当前减少考试次数、“减负增效”的新形势下,我和教导处同志及时改变管理策略,并向校长室提出建议:认真贯彻落实省市教育部门“五严”、“十禁”的要求,结合我校的实际情况,摒弃以往“月考”、“抽测”的旧制,倡导以丰富多彩活动,促进师生素质发展的新策略。让师生们在活动中、在活动的准备过程中,形成规范、发展兴趣、张扬个性、提高各方面的能力。取得了比较突出的成绩。

三、身正为范,做一个身先士卒的教务主任。

自古道:学高为师,身正为范。前者我真的没资格自大,但我可以努力做到身正为范。主持教学工作以来,我处处以身作则,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨。上班时几乎天天做到早来晚走,给老师们树立榜样。己所不欲,勿施于人,平时要求老师做到的自己先做到,尽量做好。有两年我带五年级数学课,每到周二集体备课时间,我必先到(当时王凤君为备课组长),给老师们做好表率。否则老师们会因为教务主任可以不参加教研活动而失去积极性。

四、与人为善,做一个和谐包容的教务主任。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我非常重视对自己合作意识的培养,珍惜和大家相处的机会,互相尊重、互相团结、互相理解、互相帮助。能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体;以与人为善的心态与老师们和谐相处;用宽容之心对待同事。树立服务意识,做一个和谐包容的教务主任,努力使学校教育教学工作在爱心中进行,在和谐中展开。

五、尽我所能,做一个服务教师和教学的教务主任。

服务理念在当今来说是一个新鲜词,但它不只是企业的经营之道,也是我的教学管理之略。不谦虚地说,在城西小学我是一个忙人。一方面是工作性质决定的,刚才也都表述过;另一方面是我给自己规定的。刚进教导处的时候,我就暗暗给自己说过:要做一个服务老师、服务教学、服务学校、服务他人的领导。多年来我一直履行着对自己的承诺,只要是学校工作的需要,只要只教师教学的需要,只要是同事成长的需要,我都是能出力出力,能帮忙帮忙,尽我所能,做好服务工作。我想很多老师应该不会忘记:我给你们上课装过投影设备、拎过电线、南北楼来回奔波;帮助你们没黑没夜地制作过课件,处理过许许多多的各类文档:纸质的、电子的、文本的、图片的、音频的、视频的等等;帮你们打印过材料、复印过证件、查找过资料、收发过邮件、修理过用具。为了给徐博在徐州上课架好设备,我蹲在正在上课的老师讲台下一节课;为了给李莹老师修改论文我用两天的时间通读了《品德与生活课程标准》;当曹娟老师让我帮忙看一看她的参赛活动方案时,正值寒假我要回邱集过年的前两天,就停下任何事情潜下心来仔细看她的文章,并给她写了两张纸的修改建议;当高方圆老师找我给她理一理参赛美术课时,为了把握住新课改对美术教育的要求,我先翻阅了教材和教参;当吴新艳、陈拂晓等老师参加全县青年教师技能大比武活动时,除了帮她们反复调整课件外,还上古邳、去王集帮她们消除上课的后顾之忧;经常和特级教师李美华探讨教科研问题,还有幸做过她的“一字之师”;经常鼓励刘静、顾梓林等年轻教师要勇于探索,注重积累......

不记得帮助过多少老师,这些老师中有许多人都已在自己的岗位上做出了不凡的成就,真心地为他们高兴。我愿意做一个甘为绿叶,“衬托满园__”的教务主任。在帮助别人时,同时我也觉得有了收获,那就是帮助别人,快乐了自己,也充实了自己。

六、不计得失,做一个无怨无悔的教务主任。

众所周知,教导处工作可说是繁多——加班最多,出力最多,得罪人最多。所以我们几位主任有时也很有感慨。记得我在一篇博客中也流露过自己的困惑(20__年2月4日发表在blogcn上),其中一段是这么写的:说心里话,一个学校,负责教学工作的教干,做的是出力得罪人的活。说出力,教导处是做不完的活,处理不完的事;说得罪人,他们的工作直接面对一线的教师,给他们布置并检查各种纷杂的业务活动;而大部分老师由于各种因素都有一定的惰性,长期以来形成了一种不愿合作的心态,久而久之就有了一种貌合神离的疏远。这真是悲哀——教干的苦闷、教干的悲哀。出了力,做了很多很多的工作而又不能被教师们理解和接受。

困惑是难免的也是真实的,但我没有生活在报怨中,抬起头甩甩发抛开烦恼还得继续工作。本人平时一贯将学校工作放在首位,从不要求得到什么回报和别人的肯定,在利益和荣誉面前总是低调地淡出,如果不是述职,这些话也本不该说,但我确是这么做的。只要学校工作需要我,老师们需要我,我还会一如继往的努力工作,做一个无怨无悔的教务主任。

金无足赤,人无完人。各位领导、各位老师,真诚希望大家能给我多提宝贵意见,为促进我校的发展做出更大贡献。

谢谢大家!

这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

一、勤修身俭养性,传师道重德行。

身为小学人民教师,我热爱人民,热爱社会主义祖国,注重加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实拓展创新,寓教于情于乐。

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师务必在明白、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、明白、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为:

一、师德是教育工作者的灵魂。

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。

教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞以前说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先就应是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关联产生的,其结果的好坏有时受师生关联好坏的影响,不一样的师生关联往往导致不一样的教育结果。这天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关联的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关联的基础。在建立和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也就应发奋营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种好处上来说,这种师生关联是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键。

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选取了教师职业就选取了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是透过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱就应是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们期望学生成为有热爱完美事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快简单的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。正正因如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝――博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们就应用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,发奋培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

一学期的工作即将结束,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学期又已度过,这学期让我很难忘,告别了上学期六年级的工作之后,我带着新的希望接受了一年级(3)班的班主任工作和语文教学任务。在这一学期中,我收获了许多。现将本学期的工作汇报如下:

一、工作思路。

以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。以先进的教育理念为指导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、班主任工作。

(一)培养学生良好的习惯。

作为一年级的老师很辛苦,但无论风和雨,我都下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一学期以来,孩子们明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。

1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班集体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。其次,定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,”的思想,要有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。

2、有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。一学期里班级开展了有意义的体验活动,如“学做家务”等,目的是让孩子从活动中受到思想熏陶,学会感恩。通过活动,学生的合作能力得到了提高,也增进了同学之间的友谊。

(二)培养良好的班集体。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动,如学校的绘画比赛,足球比赛,大课间展示等活动,对孩子的教育都起到了很好的教育。另外我更珍惜每次的家长会,通过与家长有效的沟通,宣传班级特色、学生个性,协调班级工作的顺利进行。

三、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期以来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。

2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。

3、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。我在工作中纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也相信他的明天会比今天好。平时以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有一点进步时,老师应予以肯定和鼓励。

总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。

岁月不居,时节如流,转眼一个学期接近尾声。为了进一步促进学校教师工作的发展,总结这一学期的工作,20__年1月22日,文昌街道新屯小学全体教师在会议室举行年终教师述职报告会。每位教师就一个学期以来的教育教学工作进行了回顾、梳理和总结。

述职报告会首先从校长董梅开始,她从学校文化背景、领导团队、课程整合和校园文化建设四个方面取得的成绩作了详尽的陈述,同时也客观地分析了工作中存在的问题和不足,同时提出了思考和展望,老师们听了备受鼓舞。接着各位老师分别就自己过去一学期来在德、能、勤、绩等四方面结合自已的工作岗位,从教育教学、班主任工作、部门工作等方面进行了述职报告。

此次述职报告会,老师们都认真地总结了各自取得的成绩、经验和不足,使大家得到了相互交流和学习的机会,看到了别人的长处,发现了自身的不足,学会了不少东西,也明确了今后努力的方向,特别是在教育教学故事的叙述中,一个个鲜活的事例感动着述职老师和听众。

最后,校长董梅对本次述职报告会议进行了总结,对老师们的师德师风和工作态度给予充分的肯定,对老师们在过去一个学年取得的成绩表示赞赏,并希望老师们在下一学年能一如既往,扎扎实实做好工作。

总结过去,展望未来,20__年奋斗集结号已经吹响。新屯小学全体教职工将不断创新思路,优化工作方法,提升工作效率,更好地完成各项工作任务,撸起袖子加油干,推动新屯小学发展迈向新的征程!

年底教师述职报告大全(21篇)篇十二

尊敬的公司董事会:

xxxx年是新公司成立后开局的重要一年,经过公司全体员工齐心协力,团结一致,克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化民主化市场化的运作,采取了精心革新,细致调整,转机建制等一系列得力的举措,赢得了新公司开门红,顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。在新公司按照全新体制下运行的`开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新公司的xx部门经理,现就一年来的履职情况报告如下:

一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要。

1、树立好“角色”意识,当好上级“配角”、演好公司“主角”。作为公司的xx部门经理,严格按照董事会的授权与经营管理范围,带领员工队伍围绕总公司下达的年度工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章为支撑,积极谋划公司的营销策略与发展蓝图,建立健全公司规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工作,并积极向董事会报告与负责。

建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为公司所用,为公司奋斗。

二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队。

1、采取多种措施,营造良好的学习环境,着力提高员工素质。“人”是企业发展的第一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。按照创建学习型社会的要求,结合企业经营管理需要,积极倡导建设学习型单位,采取“请进来、走出去”多种形式的学习教育培训方式,使在岗位人员经过培训人人持证上岗,以良好的学习氛围带动员工愿学乐学好学的学习热情,从而使企业整体文化水平与业务素质得到全面的快速的提升,为企业发展奠定坚实的文化基础。

2、坚持“以德为之,以情动之,以行导之”的管理原则,不断提升自身及班子的标竿作用。在企业中,我们积极寻求建立科学的人际工作关系和处事方法,要求管理层在对待员工时,要用“德”立身,用“情”沟通,用“行”示范,让员工们时时处处看得见,摸得着,想得通,从而有效及时地化解工作出现的矛盾与隔阂,并积极培育团结、和谐的工作氛围,纯洁员工队伍的思想,增强企业的凝聚力,合力地完成公司的计划与任务。

三、务实创新,科学规划,着力构建适应企业经营管理需要的新机制。

1、按照“简捷、高效、适用”的原则,科学设置管理层次和职能,完善逐级责任管理建制,明确各自的分工和职责,强化的部门职能作用。

2、采取用多种方式,重视人才,发挥能人作用。根据工作需要设置部门岗位(职务)职数,对每一个岗位(职务)都制定了相应的岗位条件、工作标准和工作要求,基本完善了部门负责人、职工在新体制下的“双向选择”聘(任)用机制,月度、年终考核,优胜劣汰。

3、完善考核办法及薪酬制度。根据全年的目标任务进行层层分解、人人细化,按照“多劳多得、按劳取酬”的原则,制定合理的薪酬分配方案,按照技术含量、劳逸程度、责任大小、工作贡献等系数指标适当地拉开岗位(职务)分配差距,绩效工资细化考核到每一个岗位。同时强化考核体系,加大考核力度,奖勤罚懒,激发企业内在活力,调动职工工作的主动性、积极性与创造性。

四、明确目标,合理安排,整合企业各项工作,做到全面协调的发展。

1、加速企业标准化、正规化建设,提高市场竞争能力。公司自建设以来,根据国家现行有关规定,积极申报完善企业茶叶生产、加工、销售的资质及区域确定,并按照相关管理条例的要求,对公司企业茶叶生产加工销售资质注册登记手续,使其合法化,为公司今后的可持续发展奠定了基础。

明确毛尖茶的供应范围,按照贵州省相关部门规定,公司根据现已建成从生产、加工到销售的一条龙发展规划,并积极扩大销售渠道,保障了公司的合法利益。

3、围绕董事会下达的工作目标任务,改进工作作风,全司干部职工同心协力、创新实干、扎实工作,圆满地完成了全年的工作任务,取得了较好的社会效益和企业经济效益。截止20xx年底销售茶叶吨,完成年度责任目标的%,同比增长%;经营总收入万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;实现经营利润万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;比年度责任目标下降个百分点,较去年下降个百分点;新增客户户;全年人工工资万元,同比增长%,对外各项业务支出万元。

五、目前存在的问题和今后努力的方向。

1、进一步理顺企业外部关系,努力营造满足企业经营发展需要的良好外部环境。

2、加强自身建设,进一步提高自身素质,以适应企业工作需要。

3、科学、合理、完善健全企业经营管理机制,培育独特的企业文化,逐步建立现代企业制度,推动企业健康、有序、持续发展。

总之,一年来,总结过去,在上级的坚强领导下,经全体员工的辛勤工作,顺利地完成了各项任务,成绩是可喜的。展望未来,在其位谋其政,我当尽心尽职,勤勉工作,为公司下一年度的宏伟发展,早谋划早打算早运筹。在新的一年里,我将加强各项工作的学习,与董事会成员一起,带领公司全体员工们积极深化企业改革,以促进公司健康长远的发展。

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年底教师述职报告大全(21篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

回顾过去的一年,计财部在酒店领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同事的大力支持下,经过全体计财部成员的共同努力,圆满完成了各项计划任务。我们部门全体人员严于律己,严格管理,在财务基础工作,全面预算管理,保障物资供应,发挥支撑服务,监督管理资产及组织业务学习等方面做了许多踏实的工作,完成了xx年度既定目标,达到了预期效果,一定程度上锻炼了自己,提高了财务管理水平。下面将本人20xx年工作情况向各位作一汇报。

作为xx商务酒店计财部经理既要负责酒店财务管理工作,同时还承担采购管理工作责任。工作目的是组织酒店财务人员认真贯彻执行国家财经法规、政策,组织做好日常财务核算、财务监督工作,保障酒店物资供应,按时完成酒店下达的各项财务指标和工作任务。作为经理我是这样开展工作的:

1.全面推行财务预算管理,严格按照财经纪律进行会计核算。今年是酒店实行预算管理的第x年,我们在认真分析总结前x年预算执行结果的基础上,调整思路,重新对费用预算项目进行细化,制定出较为详细的年度经营预算。在酒店每月经营效益分析会上,将各部门主要营收及费用指标完成情况以投影图表的形式和上年比,和预算比,帮助部门了解掌握与管理目标的差异,找寻差异原因,进而改进管理工作。

从实施效果来看,各部门经理对本部门成本费用管理的关注程度提高了,费用控制意识更强了,也为酒店领导决策提供了参考依据。在日常工作中,我们带领部门全体人员严格遵守国家财务会计制度、税收法律法规和酒店及管理公司的财务规章制度,从原始凭证审核、记账凭证录入、到会计报表编制;从各项税费的计提到税收的上缴;从资金的及时入账到规范支付等,会计人员都努力做好本职工作,认真执行企业会计制度,保证了会计信息的真实性和准确性。

2.统筹资金管理,合理调配使用,保证现金流量处于良性循环状态。今年由于受整个市场大环境影响,经营较上年出现下滑,仅x年现金流入量就较上年同期减少近x万元。加之工程付款及管理费上调,资金需求日益增加,给酒店经营周转带来了很大困难。部门想方设法多渠道筹措资金,加强计划性管理,分轻重缓急,合理安排资金使用。在保证酒店正常经营所需资金的同时,超额完成了饭店管理公司下达的现金流量指标。

3.发挥财务监督、管理职能,增强财务服务意识。现代企业财务管理要求,财务不仅仅是传统意义上的“管家”,更重要的是发挥它的监督职能作用。我们财务人员主动加强观念的转换和认识的提升。今年我们对酒店的资产特别是流动资产进行了从购入到使用全过程监管。定期安排财务人员对经营部门流动资产使用情况进行盘核,确定合理损耗率,避免管理不当产生的流失。在完成日常工作的同时,我们还代表业主方对工程账务进行管理。本着对业主方负责的态度,我们多次就工程质量问题与施工方进行交涉,严把工程款支付关。既维护了业主方权益,也为酒店设施设备的更新改造在资金方面争取了一定的空间。

对工作中出现的新问题,我们从财务角度上提出合理化建议,制定有效的措施,先后出台了《停车场收费管理规定》《酒店物资申购分类填报规定》《销售部客户积分奖励及返佣管理方法》等。完善了工作制度,弥补了管理漏洞。与此同时,我们还注重与各部门间的沟通与配合。今年分别同前厅、销售、客房、餐饮等部门就会议结帐、应收帐款催收、预定客人信用卡担保、就餐客人发票兑奖、客房布草洗涤等问题先后五次召开专题协调会,讨论解决方案,理顺了工作流程,提高了工作效率。

4.加强对应收账款的管理,保障酒店资金安全完整。应收账款是酒店的一项重要资产,资金回笼速度在一定程度上反映出资金的风险性。xx年随着酒店协议公司客户市场的拓展,挂账单位数量也随之上升,到x月底已达x家,给部门应收账款管理带来了很大压力。为了保障酒店资金能够安全、准确、快速回笼,我们在管理方面主要采取以下措施:一是从制度方面规范、约束。制定了xx年业务员绩效考核办法,明确应收账款回款额同业务员绩效奖励挂钩,促进了业务部门催收账款。

二是在用人方面,部门专门挑选了在思想上、业务上都比较成熟的人员担当此项工作。为了方便协议公司结账,我们还重新调整了该岗位工作时间,保证公司客户随时结账的要求。三是重视与协议单位联系沟通,及时向业务部门反馈信息。每月计财部分月初、月中两次将各单位欠款情况向业务部门通报,积极协调解决相关问题。由于措施得力,酒店开业x年来,未出现过任何一笔呆账坏账。截止x月底,应收账款回款率基本达到x%,保障了酒店资金的安全完整。

xx年虽然各项工作取得了一定的成绩,但仍有很多应做而未做、应做好而未做好的工作,比如在资产实物性管理上,在各项成本费用控制细化上,在物资采购质量把关等方面都还有所欠缺。如何更好地发挥财务监督管理职能,提高资产使用效果,争取酒店效益最大化,这些应该是xx年财务管理要重点思考和解决的问题。为此,xx年我们将建立健全资产管理制度,将资产管理责任落实到人。加强对物资申购环节的管理,用制度形成物资申购、使用、报废到重新添置的一整套程序的完整闭合。面对新的一年,我本人有信心,带领计财部全体人员,加强业务知识学习,增强服务意识,充分发挥财务监管职能,争取把工作做细、做实、做出成效。感谢各位对我本人及计财部的支持,谢谢大家。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

年底教师述职报告大全(21篇)篇十四

本文目录。

述职报告实为一份个人总结,其格式内容可参照《总结》的写法。

[范例参考]。

xx市人大常委会:。

我从1993年2月起任xx市分路局局长,党支部书记。几年来,我忠诚党的事业,严于律己,严格管理、圆满完成上级下达的各项任务,使单位的两个文明建设取得丰硕成果。年年被省市评为好路局;1993年、1995年连续两届被省、市、县授予文明单位称号;局党支部年年被xx市委评为先进党支部或红旗党支部;今年又被xx市委评为先进基层党组织。

我本人,年年被市委评为优秀共产党员,年年被市政府评为先进工作者,曾被xx市委、市政府授予模范转业干部称号。

现将我履行职责情况作具体汇报:。

一、依法履行职务情况。

我局是主管xx市内国、省、具遣公路养护生产及养路费征稽工作的职能部门,现管养线路12条218.8公里,再加上今年5月1日开始接养的xx部队营区15公里军民共建文明路,合计233,8公里。养护道班15个。在职人员208人,离退休人员人,合计304人。面对这样一个线长、点多、人员散,劳动强度大,离退休人氕多,经济负担重的部门,我是这样开展工作的。

(一)加强公路养护,以优良路况为社会提供优质服务。

作为公路主管部门,服务的载体是公路,服务的对象是车主,服务质量的考评标准是好路率。为了完成xx市公路局下达的年末好路率80%,年平均好路率78%的任务指标,我采取的措施是:。

1.抓住重点,全面养护。(略)。

2.抗击自然灾害,积极抢修公路。(略)。

3.抓文明样板路建设,树xx市的交通形象。(略)。

(二)尽心尽职,抓好公路建设工程。

由于国家连续几年实行经济调控政策,我局无法向银行贷款,1992年借银行的1000万元本息至今难以偿还。因此,目前上马的四大公路工程全部是xx市公路局计划投资的。我们xx局的责任是代表建设单位进行施工管理,协调当地政府与施工队的关系,抓好征地和拆迁工作。

(三)强化征稽、路政工作,杜绝公路三乱现象。(略)。

(四)关心职工生活,致力解决职工住房问题。(略)。

(五)坚持两手硬的方针,两个文明建设一手抓。(略)。

二、廉洁自律情况。

几年来,我能自觉遵守中央和各级党委有关领导干部廉洁自律的规定,特别是《广东省党政领导干部廉政守则》出台后,我要求自己做到:

1.按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的第一把手。

2.用制度自律。我严格按本局制定的廉政措施办事。在人事问题上,凡干部和职工的招工、聘用、提升、奖惩、房建工程等重大问题,都经支委会讨论决定,不搞一言堂,不立小山头,力求秉公办事。在经济问题上,计划外超过1万元以上的一切开支,都需经局长办公会议讨论。

3.以局长自律。一局之长应该是本局干部职工的表率,两个文明建设的领头雁。因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到。我不是以局长自居,寻求索取,而是以局长自律,讲求奉献,珍惜党和人民给予的荣誉和权力。

三、存在的主要问题:

1.在经济困难时,遇到棘手问题时容易产生急躁情绪。

2.充分发挥副职干部的助手作用不够。

3.制定的。

规章制度。

流于形式的地方不少。

四、今后的设想。

1.(略)。

2.(略)。

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今年四月,通过市属事业单位公招,我有幸成为福利院的一名职工。这段时间以来,我深刻了解到福利院为党和政府分忧替天下儿女尽孝这一办院宗旨。不断学习,提高自身素质,努力适应工作需要。为了总结经验教训,更好地做好年工作,现将年工作总结如下。

一、学习方面。

一是认真学习理论知识。积极学习马列主义等一系列老一辈无产阶级革命家的先进思想理论,认真学习实践科学发展观和党的xx届四中、五中全会精神,以先进的思想理论武装自己的头脑。

二是努力学习业务知识。认真学习《中华人民共和国收养法》、《中国公民收养子女登记办法》等与业务工作息息相关的各项法律法规,认真学习院内各项规章制度,并严格按照院内各项规章制度办事,自觉履行。

岗位职责。

二、工作方面。

一是转变角色,努力适应岗位需求。福利院的工作是一项服务性工作,它与其它工作既有区别又有联系。本人虽然有两年工作经验,但是福利院的工作对于我来说,是一项以前从未接触过的全新工作。因此,在工作中,本人除了学习书本上的经验,我还虚心向领导和同事请教、学习先进的工作方式方法,努力转变自身角色,以适应工作需要。

二在工作上,我主要从事文秘、接待和内务管理等工作。在文件的收文、整理、传阅、督办和归档上,我都及时在收文簿上做好登记。做到事事有着落、件件有回音。在文件材料的起草上,我都努力做到斟句酌、反复修改,总结经验、提炼亮点,力争写出符合我院实际情况的文章。每月一次的职工大会,我都及时通知各科室负责人,并做好考勤和会议记录。对于电话咨询,按照科室分工及时告知来电人员电话号码。对于来访人员我都努力做到热情细致、耐心周到的为其讲解和服务。对于来院捐赠的单位和个人我都做到热情接待,对物品清点清楚并做好登记,及时移交入库保管,做好了网站上信息的添加。在周末行政值班时,根据行政值班制度要求,按时到院在大厅或者监控室进行值班。巡查新、旧楼情况,重点检查服务人员是否在岗,学生有无在院等情况。

三是积极参加党支部的各项活动和工会活动。在建党周年之际,积极参加院内组织的到盐边县红宝乡核桃箐村开展的“创先争优”暨“七一”慰问帮扶对象活动,为他们送上党和政府节日的关怀与温暖。积极参加党支部组织的读一本好书活动。按照规定,在阅读完书籍以后,写下了一篇心得体会。同时,我每个月按时参加院内的工会活动。

四是较好的完成了领导交办的其它工作。

三、存在的不足以及下一步努力的方向。

年,本职工作虽然取得一定成绩,但是也存在一些问题,主要以下几个方面:一是理论水平不够全面深入。二是在业务上存在问题,不能够独挡一面,需要他人协作。三是在性格上,性格比较急躁,遇到困难和问题考虑不够周全,就急于处理,导致事情解决不够圆满。下一步,我将加强理论学习,提高自身素质。在业务工作上多向书本和有经验的同志学习,努力做到素质优良、业务精通。遇到困难多多考虑解决的方式方法,争取全面细致解决工作中遇到的各种问题。

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一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府。

工作报告。

》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写。

认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习总理郭大为书记在教师节大会上的讲话,使老师树立“敬业乐业奉献求实创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本,营造和谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

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二年任职又到了,回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及时。二年多来,在上级组织和大家的共同支持帮助下,本人为有线电视网络的管理和发展作出了一点微薄的努力。现将二年多的工作汇报如下:

这二年,对于我们有线网络来说,是非同寻常的二年,网络体制的改革、网络资源的产业化运作、网络业务经营方式的转变等等,都给我们有线网络注入新的活力,给我们带来了广阔的发展空间和发展机遇。我作为一名有线网络人员,有幸目睹并经历了这二年有线网络的发展进程。在上级各部门的直接领导下,我扎实工作,依靠管理,不计个人名利,在网络整合、机制改革、强化管理、优良服务、队伍建设、思想工作等方面作了些创新和探索,促进了事业的发展。

去年以来,特别是去年3月5日吉林发生“功”插播反动邪教宣传后,网络的安全传输形势十分严峻。为确保网络传输的绝对安全,在上级的统一部署下,本人组织人员每天不间断地对线路进行巡查,实行由网络中心主要人员和各站站长组成的24小时应急值班制度,及时处置各类突出事件,同时还制订了“应急处置预案”,并二次组织中心应急小分队和各站维护人员,按照预案要求进行“演练”,提高了快速反应能力和处置突出事件的能力。确保了国庆节、访美和党的“xx大”召开这三大“重要播出保证期”的传输安全,使党和政府的声音安全、畅通地传送到千家万户。

近年来,网络中心在机制创新方面迈出了扎实有效的步伐,我们在原来机构改革和大幅精简的基础上,去年又有新的更大的动作。去年7月份,本人大胆提出精简方案,将原第一、第二、第三有线电视站合并、精简为维护部和营业部,方案很快被采纳。通过合并精简,使管理环节减少,效率得到提高。

在人事改革方面,我们继续深化并不断推进,三站合并为二部后,我们对新设的管理岗位人员分别实行聘任制和竞聘上岗制度,有效激活了人才资源,使不少优秀人才脱颖而出,走上了管理岗位。

与此同时,为优化人员结构,本人又在二部全体员工中进行“双向选择”的试点工作,经过二轮的双向选择,最终有二位员工因落聘而被下岗解聘。这种敢于碰硬的人事制度改革在员工中引起很大震动和反响,也有效调动了广大员工的工作热情和工作积极性。

管理出效益,管理也是生产力。对内,规范各项工作规程,建立健全各项规章制度,做到管理有章可循,努力向管理要效益,注重成本核算,正确处理投入和产出的关系,使各项费用支出有了大幅度的减少。对外,强化网络管理力度,不断提高收视费收费率。一方面我们大力宣传有线电视管理规定,提高客户的缴费意识;另一方面对偷接、拒缴收视费的行为进行严厉查处,该追缴就追缴,该中止信号就中止信号,使收费率有明显提高。在抓管理过程中,本人能做到以身作则,带头遵守规章制度,严格管理,奖罚分明,对违反规章制度的人和事,敢于坚持原则,敢于碰硬,敢于承担责任,决不手软。该批评的就批评,该承担责任的就承担责任。如本月12日,营业部热线电话值班人员在接话中,违反《首问责任制》和《优质服务规范》的规定,在从速处罚当事人的同时,本人勇于承担管理责任,主动扣除自己奖金200元。由于管理严格,使正气得到弘扬,取得明显成效。

有线电视网络作为窗口服务行业,其服务质量优劣,直接关系到广电的形象。为此,本人致力于服务质量的提高,积极明确和落实首问责任制、维修承诺制。同时在员工中积极开展职业道德教育,教育职工立足岗位,敬业爱岗,使服务质量有了较明显的改善。

应该说,这二年多网络中心的各项改革力度比较大,特别是机构改革和人事制度改革的配套实施,加上机构的重新设置,职能的重新划分,分配机制的重新调整,管理人员的重新竞聘等,使改革的涉及面很广。特别是去年9月30日,市委、市政府决定将鹿城、瓯海、龙湾三个区有线网络划归网络中心管理后,员工思想波动很大,这就使得思想政治工作的任务显得尤为繁重。为此,作为市广电局机关党委委员、台党总支委员兼党支部书记,本人注重思想政治工作,积极协助党组织积极做好思想政治工作,鼓舞各方斗志,理顺了员工的思想情绪。由于坚持思想领先,讲道理、摆事实,使员工对各项改革措施,不但理解和支持,而且积极参与,这几年,多项改革措施的出台,没有出现大的思想波动,确保了各项改革的顺利实施。

作为台里的一个职能部门,网络中心的人员配备应该说是比较精简的,具体负责日常管理的人员现增加到5人(原仅为3人),而作为一个窗口服务的行业,下面毕竟有二十个电视站几百号人,且管理范围涉及整个市区,直接用户达32万之多,各种事情可以说是应接不暇。在人手少,工作量大的情况下,本人没有丝毫怨言,从不把困难推向台里,而是想方设法自我消化。努力调动部门人员的积极性,在大家的共同努力下,使各项工作有条不紊正常运作。

作为网络中心负责人,并不算什么官,但作为一名管理者,本人在工作中能保持清醒头脑,做到廉洁自律,对可能影响工作的吃请从来不参与,更没有利用岗位之便谋取私利。

二年来,在上级部门和领导的直接帮助、支持下,本人强化内部管理,大胆改革,经过全体员工的共同努力,使中心的各项工作有了新的起色。去年中心总收入达2695万元,比上年同期增长了4.1%,其中收视费收入比上年同期增长6.7%,今年事业总收入达3008万元,比上年同期又增长11.61%,其中收视费收入2413万元,比上年同期增长4.2%,创下历史最好记录。

年底教师述职报告大全(21篇)篇十五

尊敬的领导,我是一个出生再农村的孩子。xx年05月05日生,是甘肃省xx市县人士。xx年毕业于湖南省市工贸学院,在校所学电子应用与维修。现在从事的工作是东兴公司汽车队的一名正式员工,担任的职务副班长。

我现将一年来的思想、工作情况做一简要的总结,不妥之处请领导批评指正。

一年来,在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助与支持下,通过自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了提高,也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了一定的工作,主要有以下几个方面:

1、为使自己的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求,一年来自己积极参加公司组织的各类学习活动。努力钻研本专业的安全,与技术水平。深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足,使自己的思想和公司领导工作的指导方向保持一致。

2、在严格管理的同时,努力维护全体职工的利益,工作中严于律己,率先垂范,时刻不忘自己是东兴公司的一员。

3、为更好地搞好全车对的安全生产工作,日常工作中自己能够认真听取职工所反映的各类意见、建议和要求,团结周围的同志,大力抓好车队的安全生产工作。

对我来说具有特别的意义,因为这份工作是我从事的第一份正式的工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,也尽最大努力去胜任这一岗位。通过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我已完全融入到了企业管理部这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中很多事情有待完善,但应该说这一年付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟了。现在就09年的工作情况总结如下:以踏实的工作态度,适应企管部工作特点企管部是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,以及规划协调好公司各部门的各项事务。这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,经常是忙忙碌碌的一天下来,但是每一天都很充实,我本着为大家服务的心态是做好每一件事。为公司贡献我的一点光和热。

20xx年已经快结束了,回想自己在公司半年来的工作,虽然工作量比较大,但闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、缺乏沟通,不能充分利用资源。

在跟单的过程中,由于对其他专业比较陌生,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

2、缺乏计划性。

在工作过程中,特别是项目开发的初期阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄。

自己的专业面狭窄,对车辆的维修以及其它专业知识比较缺乏,认识不够,特别是车辆的保养与维护,限制了自身的发展和工作的展开。在以后的工作过程中,我将加强学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取把本职工作做的更加完美和成功。

我会明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点。认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩,全面提高自己。

年底教师述职报告大全(21篇)篇十六

我是安徽xx银行的一名普通营业厅员工。在村镇银行工作的近两年中,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格村镇银行员工的标准严格的要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上奉献青春,为本行的事业发出一份光,一份热。在两年的工作中我先后担任过现金出纳,业务主办等工作!熟悉前台各项柜面业务。现对两年来的工作做如下总结:

重视理论学习,自觉加强相关金融政策及法律法规的学习,构筑牢固理论知识结构,不断提升自身的整体综合素质。

首先,作为一名普通的前台综合业务人员,我深知作为一名业务人员,没有过硬的业务理论支撑,就无法为客户提供完善快捷的服务,为了全面提升自己的综合素质,我自觉利用业余时间,系统的学习了相关业务知识,使自己对本行的业务、规章制度有了一个较为全面的认识,对于日常柜台上的客户业务咨询也能给予正确的反馈、答复。

另外,为了适应新时期金融工作开展的需要,增强整体业务学习的系统性和连续性,本着谦虚谨慎的学习态度,我多渠道的认真学习各项金融知识,积极参加银行业协会的从业资格考试、人民银行的反假币上岗考试和本行的五级柜员考试。并且注重工作中学以致用,通过日常工作的开展,不断积累工作经验,在综合业务能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

为一名前台综合业务人员,我热爱自己的本职工作。

1、工作上,本人能忠于职守,严于律已,工作勤恳,严格执行国家金融政策,遵守本行的各项规章制度,积极响应本行的有关号召,在授权范围内积极开展各项工作。并在许多工作流程的细节上想点子、找方法,在符合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率,更好地完成工作要求。

日常工作中本人始终要求自己认真细致的去对待每一项工作,在具体的业务办理过程中,努力做到用心、诚心、信心、耐心、细心的处理每一笔业务,接待每一位客户。以“客户满意、业务发展”为目标,潜心钻研业务技能,把各项金融政策及精神灵活的体现在工作中,树立热忱服务的良好窗口形象。在繁忙的工作中,我坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,两年来从未出现因个人原因而出现的客户投诉或不满意。

2、安全经营方面,增强防范意识。

两年来,我能严格遵照本行安全保卫相关要求,严格按照各项制度行事。当班期间能够时刻保持警惕,熟记防盗防抢防暴预案和报警电话,熟练掌握、使用好各种防范器械。按时检查电路、电话是否正常,防范器械是否处于良好状态,当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能主动向上级汇报等等。结合自身工作实际,加强现金、凭证、印章管理,从源头上防范案件。不断地增强安全防范意识,认真落实各项防范措施,确实做到“安全保卫从我做起、从身边小事做起”,防微杜渐,把安全工作确实落到了实处。

3、思想上,积极参加政治学习,遵守行纪行规,政治上要求进步,具有较高的政治觉悟,积极向党组织靠拢。

4、生活上,与人为善,注重培养自己的团队精神和协作意识,不断提升自身价值。我深知个人的能力是有限的,促进我行的业务发展,需要的是全体同事的共同努力,在提高自身素质的同时,我尤其注重团队精神的发挥,团结好各位同事,确实做到“想别人之所想,急别人之所急”,积极营造团结进取的工作氛围,有效开展好本行要求的各项工作。

年底教师述职报告大全(21篇)篇十七

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

本人有幸担任公司财务部经理,深知自己肩负的责任重大,财务部门是企业的核心部门,它的工作贯穿企业经营管理的各个环节。所以,本人自入职以来也一直严格要求自己,按照国家的法律法规以及总公司的财务制度来执行,以高度的责任心和进取心对待本职工作,现就本人今年以来的学习和工作情况向各位领导做出汇报:

在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极实践科学发展观,贯彻学习“十九大”精神。在思想上严格要求自己,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南。

一年来我严格要求自己,认真学习反腐倡廉一系列文件和政策规定,在思想上构筑拒腐防变的长城。在工作中,我严格贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行领导干部廉洁自律有关规定,自觉接受警示教育,开展批评与自我批评。在处事为人上,坚持为人正派,办事公道,对人不对事,注意把握自己的角色定位,维护团结。

(一)协助领导部署安排年度财务工作要点。

根据公司的总体要求,结合公司现实,参考上年财务管理工作经验,协助部门领导确定了“强化内部控制,规范程序管理,狠抓制度落实”的工作主题,全面推进财务预算管理,加强资金管理,会计制度建设,加强债务管理等方面对我部门的今年的财务工作进行了重点部署,提高了公司整体财务管理水平,加强了会计专业为企业发展服务的能力。

(二)完善财务制度,进一步深化各项会计工作。

一是根据本企业实际,我们重新梳理并修编了《资产管理办法》、《材料管理制度》、《资金支付细则》、《差旅费报销制度》、《费用报销管理办法》、《预算管理办法》等六项财务规章制度。

二是积极领导部门建立合理的预算分解体系,将上级公司指标按照业务主管部门分解,并与绩效考核指标挂钩,细化预算上报流程。这一体系建立后,有助于以预算标准化体系为客观依据克服预算管理中的人为干扰因素,确保了预算上报的准确性、合理性,发挥了预算在经营管理中的资源配置作用。

(三)开展经济分析活动。

注重对经济活动的分析(综合分析结合专项分析、定量与定性结合等方法),增强了经济分析的参考性,增强了预测分析对管理的支持作用,为公司经营决策提供可靠的数据支持和管理建议。

(四)开展内控体系建设,防范经营风险。

一是加强内控宣贯培训,积极指导内控办公室组织开展的两次内控培训活动,共培训人员达十六。

二是注重测试队伍建设,将内控办公室队伍建设共分为三个阶段,逐步壮大测试队伍,截止11月末共发展14名内控测试人员。

三是落实内控工作执行,要求部门员工按照分公司内控办公室关于梳理《20xx内控表单》的通知要求对91个强制性表单、28个非强制性表单进行梳理;根据总公司《20xx版内控手册》发布的200个业务流程,剔除液化气流程26个及区域公司流程6个,各部门内控管理员共梳理168个业务流程。

四是加强监督检查,组织部门开展了关于“了解流程内容掌握程度”的两期访谈测试和测试人员内控自测工作的活动,通过监督检查活动测试结果较好。

五是重视风险管理,聘请注册税务师对20xx年1-8月份发生的经济业务事项进行预审,提出了存在的问题及整改建议。

(五)完善会计制度,确保财务安全。

我一直用“认真、仔细、严谨”的工作作风要求部门员工正确核算、按时结算、及时报送财务报表和纳税申报表等工作。加强财务基础自查工作,目前已经全部整改完毕。

(六)债务集中管理,防范资金风险。

按照公司的要求建立了以银行为依托,二卡合一燃气收费系统上线工作制度(目前第一阶段收费系统上线阶段工作已基本完成)。通过这一制度促进实现资金全过程、全方位的体内封闭循环,有效防范了资金风险,加强了资金集中管理,强化了财务信息化建设,进一步夯实了基础数据。

(七)加强股权管理,落实股权相关事宜。

带领部门同志们先后完成了公司法人、董事变更登记工作,落实了20xx年股权预算汇总表及预算编制说明的编报工作,核对了股权系统中公司各项执照、法人信息、系统管理员信息、股东简介。

(八)落实完成税收工作。

领导部门员工完成了完成了20xx年企业所得税汇算清缴工作和《关于房产税、土地使用税税源调查表》的填制及报送工作。

(九)组织参加培训活动,提高员工素质。

发动员工积极参加总公司组织的各项业务培训活动(初始化建账、业务技能考核、会计知识竞赛),强化财务人员素质提升,增强了团队学习创新能力。

纵观一年来的工作,自己在很多方面还存在诸多问题和不足,主要是:

一是工作开拓创新的力度不够;。

三是:在工作中,沟通协调能力还不够,调动发挥各方面的作用不够,事必躬亲的多,各层次的作用未完全发挥。

总之,在今后的工作中,我将不断总结与反省,不断完善自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

年底教师述职报告大全(21篇)篇十八

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

过去的一年,在公司领导和全体同仁的支持下,财务部基本完成各项既定指标。下面将财务部一年来履职状况汇报如下:

公司全年给我部门的量化指标主要有五项:一是资金上存率x%以上。我司全年资金上存率为x%。二是年末货币资金余额x元以上,其中公司本级x万。我司年末货币资金余额x万元,因购置设备支付x万元导致公司本部货币资金没有达标。三是新开项目资金策划率x%。本年度公司新开x个项目均做了项目资金策划。四是全司利润总额x万元。实际全年完成利润x万元。五是办理资金信贷类业务,投诉率为x。财务部全年办理各项信贷业务准确及时,全年未发生一齐投诉。

我们主要围绕以下六个方面展开财务工作:

一是以统一财务管理模式为主线加强了财务基础工作和精细化管理力度:按照规模化发展,专业化管理的要求,统一公司财务核算方面度量衡,统一财务管理标准。

二是持续推进预算管理,提高前瞻性财务规划力度:一年来预算管理工作初见成效。

三是加强资金管理,确保生产经营现金流量,有力保证了公司全年生产经营需要。

四是充分发挥支持服务职能:一年来,我们及时向有关领导带给各种数据,及时为各项内外经济活动带给了应有的支持,基本上满足了领导和各单位对我部的财务要求。

五是加强财务检查及内控管理力度,防范财务风险。

六是加强业务学习,提升理论水平:去年我们有计划组织财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平。

我们在以下几方面,还有待在以后的工作中加以改善:

一是部门之间相互沟通的'还不够。

二是分公司有一部分核定上交资金未及时收回来。

三是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和状况。四是我本人工作作风还有待改善。

财务除在原先的基础上加强财务管理外,我想主要在以下几个方面开展工作:

一是要兵马未动,策划先行,提前做好年度各项财务策划。真正做到事前有依据、事后有证据。

二是要强化总部对资金的集中调控潜力。

三是以审计作为重要手段,加强审计过程监督和结果考核,维护公司安全运营。

四是要强化财务管理的数字化。把原先许多定性的文字尽可能地转化为定量的数字。

最后,还想说两点:一是我工作能顺利的开展首先要感谢公司领导的支持,以及财务部全体员工对我的工作给予的帮忙和配合。二是期望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

年底教师述职报告大全(21篇)篇十九

尊敬的各位领导、同志们:

我深知作为财务科长,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。

因此我始终把学习放在重要位置。

一是认真学习党的“十九大”精神。通过认真研读、冷静思考,使我充分理解了x是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵;深刻认识了“发展是执政兴国第一要务”的精神实质。

二是加强业务知识的学习。财务工作是一项专业性很强的工作,特别是近几年来预算体制改革,新政策、新规定不断出台。为了充分将工作做好,我除了积极组织处室同志们及时认真的学习国家和省、市新出台的有关财经、财务方面的政策、法规外,还利用业余时间自学了计算机操作、英语等方面的知识,并通过了全国会计师资格考试,提高了自身的业务素质,为做好本职工作奠定了坚实的基础。

收费是事业经费的重要,加强对收缴费工作的管理,事关事业的生存和发展。为此,我们在财务工作中始终把收费作为压倒一切的头等大事来抓,正确运用各种财务手段,不断提高聚财、理财水平。

今年在遭受了“x”影响,收费环境极为不利的严峻形势下,进一步树立了“增收补缺口,超收保平衡”的思想,重点做了三个方面的工作:

二是理顺局与局、分局的财务关系。我们在认真调查研究的基础上,重新修订了市局《关于加强财务收支管理的暂行办法》,进一步明确了局与局、分局“核定收支、分类管理、超奖短罚”的财务体制,有效的调动了局、分局和基层收费单位增收节支的积极性。

三是加强对收缴费工作的督导,定期通报各局、分局收缴费完成情况,为领导决策提供第一手资料。

一年来,在经受了x影响及国家政策规定x期间减免行政事业性收费的严峻形势下,经过系统上下广大干部职工的共同努力,全系统共完成各项收入x万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,再创历史最高水平。其中:行政性收费完成x万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元;罚没收入完成万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,比上年同期增加万元,增长%。

财务收支预算是单位完成各项工作任务,实现事业发展和工作正常运转的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。

因此,认真做好全市系统和x局机关的收支预算具有十分重要的意义。为此,在20xx年的预算编报工作中,我们高度重视,在认真总结前几年预算编报经验的基础上,根据系统和机关的发展实际,紧紧围绕预算体制改革的各项举措,大胆探索新的工作思路,并在改革中调整,在调整中完善,逐步探索出一条在稳定中求发展,在发展中求创新的部门预算改革的新思路。

经过系统上下广大财会人员和我处全体同志及机关各处室同志的积极配合,共同努力,我市的预算编报工作受到省局的充分肯定和高度评价,并为全省工商系统争得预算编报第一的好成绩做出了极大的贡献。

同时,由于我们的预算编报的比较科学合理,为我们的收入上缴后,能够顺利地返拨资金奠定了良好的基础。

为改善机关办公条件,经过局领导和大家的共同努力,x局机关办公楼于20xx年正式动工兴建了。办公楼的正式动工兴建,需要大量的资金投入,同时,由于政策性增资又需要大量资金,因此,经费显得十分紧张。

在财力有限,收支矛盾日益尖锐的情况下,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放,保证市局机关干部职工各种福利、奖励逐年提高,我们审时度势,积极研究政策、研究办法,在狠抓收入的同时,通过多渠道、多途径地做工作,积极要求省局、省财政给予经费上的最大倾斜和优惠。

经过不懈的努力和耐心细致的协调工作,先后要回了x局预留的办公楼专项资金万元、政策优惠资金万元、专项资金万元,困难补助资金万元。这些资金为保障系统的正常运转和事业发展及机关干部职工的年终奖励、福利,发挥了重要作用。

近几年来,省局为改善基层办公条件,积极向省财政争取资金,在保稳定、保吃饭、保工作正常运转的同时,加大了对基层建设的投入力度,先后启动了我市x个县(市)局、分局和我市局机关办公楼建设,基建投资达到前所未有的额度。

为了加强对基建资金的管理,规范基建财务工作,我们系统地学习和研究了国家一系列有关基本建设财务管理的规定,并结合系统实际,制定了《系统基本建设财务管理暂行办法》。该办法的制定,从基建资金的申请到资金的按投资计划拨付,从资金使用的跟踪问效到年度财务决算,从项目预算到项目竣工财务决算等各个环节都做了明确规范,保证了财务管理有章可循,受到了x局领导的充分肯定和高度赞扬,并专门在x上进行了刊发。

一是清理了旧票;二是启用了新票;三是实行了票据微机管理。为全面提升票据管理水平奠定了基础。

一是对系统个产权单位,办理了产权登记证年检;

二是开展了20xx年度《会计法》执行情况检查;

三是进行了建筑工程招投标和重大资金项目开支情况专项检查;

四是为系统x个会计核算单位换发了罚没许可证正本x个、付本个;

五是会同办公室收取职工购房款万元;

六是为市局机关和x个专业分局名干部职工发放住房公积金万元。

综观我们处的工作,在工作量大、琐碎繁杂、任务繁重的情况下,之所以能取得较好的成绩,高度的事业心和责任感是我们做好各项工作的前提,团结协作、爱岗敬业的工作精神是强有力的保障。

我们处的女同志多,但我们处的女同志和局里其他处室的女同志一样,个个都有一种巾帼不让须眉的豪情和壮志,都有一种强烈的事业心和责任感,有一种敬业奉献、团结协作的精神。如每年的预算、决算、产权登记证年检、各种财务检查等等,同志们都主动放弃休息,加班加点,认真做好每一项份内份外的工作。正是由于这种爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神,才使我们处的工作井然有序,忙中不乱。

以上是我们处一年来的主要工作情况,取得的成绩是局党组和局长正确领导的结果,是全处上下齐心协力、辛勤努力的结果,是机关各处室和同志们大力支持、积极配合的结果,我个人存在的问题还很多,主要表现在以下几个方面:

一是对理论学习认识还不够深刻,还存在重业务学习,轻理论学习的问题;

二是工作开拓、创新意识还不够强烈;

三是对本处室的同志们交任务多,关心、帮助不够;

四是工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些不能开支、不能报销的事项,给同志们的解释工作做的还不到位。

在此,诚恳地各位领导和同志们给我个人和处提出宝贵意见,我将虚心接受,努力改进,力争做一名党和群众满意的人民公仆。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

年底教师述职报告大全(21篇)篇二十

尊敬的领导:

在我担任财务主管这一年以来,在公司领导的关怀和全体财务工作者的帮助、支持下,我勤奋努力,思想上积极要求进步,工作上奋发努力,作风上务实创新,宽容待人、宽厚用人,各方面的能力都有了不同程度的提高,较好地完成了领导交给我的各项工作任务。以下是我今年的述职报告。

自担任财务主管以来,我一直自觉坚持把政治理论学习放在首位。我深感不学习就要落后,不学习就赶不上时代潮流,不学习就不能创先争优。因此,我坚持和全体干部成员一起学习公司制定的财管理规定,会计核算暂行办法,预算管理暂行办法等各项规章制度,熟练掌握会计核算的各个环节,认真学习新企业会计制度,研讨新问题,努力提高自身独立解决各种问题的能力。工作中,作为财务主管,我率先垂范,树立竞争意识、责任意识,认真履行岗位职责,不断提高工作能力和服务质量。

根据我公司原制定的各类财务管理内控制度的实际执行情况,为进一步规范财务工作、提高会计信息的质量,对原定财务管理制度体系进行了完善,包括:财务组织机构和岗位职责、财务核算制度,采购管理制度、内部控制制度、发票管理制度、欠费管理制度。

通过对财务人员的职责分工,对我公司的各类报表从报送时间及时性、数据准确性、报表格式规范化、完整性等方面做了比较系统的规定,从而逐步提高会计信息的质量,为领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠、有用的信息。平时通过开展的交流会的形式,解决前期工作中出现的问题,布置后期的主要工作,逐步规范各项财务行为,使财务工作的各个环节按一定的财务规则、程序有效地运行和控制。

扎实做好网络版财务管理软件会计辅助核算业务仿真演练和推广应用工作。组织财务人员认真学习会计辅助核算业务操作流程,熟练业务操作方法;结合实际拟定我公司会计辅助核算业务项目,充分利用计算机资源和网络版财务管理软件,及时进行凭证录入、记账、报表数据生成上报工作。

认真地进行季度预算执行分析,关注日常公用支出增减变化原因,强化财务分析效果,努力提高预算管理水平,优化了核算流程。通过使用会计辅助核算模块,坚持“优先保证”原则,优先安排了人员基本支出和保运转的日常公用开支,严格压缩招待费、会议费、车辆费用支出,力争提高资金使用效益,达到了科学管理,提高效益,减少行政运行成本、推选定额管理的目的。

回顾一年的工作,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的组织、协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。

虽然在工作上取得了一定成绩,但同时,我也清醒地认识到自己的不足,个人方面主要是:思想解放程度还不够,学习上还不够,业务上缺少创新。财政部门方面主要是:一是随着公司做大、做强,各项管理制度有待完善。二是风险控制力度欠缺。三是公司内部各职能部门衔接不紧密,人员整体素质有待提高。四是外部银行、税务关系有待进一步改善。

总之,在这一年以来。我和财务部全体成员一起努力,做了一些工作,也取得了一定成绩,但我深知,自己的履职情况,还有不尽如人意的地方。在今后的工作中,我将着力加以改进,更加严格要求,严肃纪律,同时,也恳请各位领导和职工多提出批评意见。今后我将继续努力与公司职工一道,创造更优异的成绩。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

年底教师述职报告大全(21篇)篇二十一

尊敬的领导:

过去的一年,对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关心、爱护、支持下,以高度的责任感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在这一年的述职报告:

建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和管理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用。

加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。

主动、积极地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将遇到的问题及难点列举出来,通过研究讨论,寻求解决途径;坚持考核与经济效益指标挂钩;成立了以骨干为主的结算小组;积极地组织柜员上岗考试;培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯;开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合能力的培养,提高结算工作质量和效率。

1、更好的完成年度财务工作,我严格按照规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列出。

2、费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得最大利润。严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导掌握费用开支去向。

我在抓好管理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对腐朽消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。加强团结合作,不搞个人主义。

1、挖掘人力资源,调动一切积极因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干的专项培训。

2、降低成本费用,促进效益的稳步增长。加强成本管理,减少成本性资金流失。加强结算管理,最大限度地增加可用资金。合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益最大化。降低费用开支,增强盈利水平。准确做好各项财务测算,为行领导的决策提供依据。

3、充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了一定的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,面对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成绩永远属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,争取将各项工作开展得更好。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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