2023年小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结19篇(优质)

时间:2023-03-31 作者:储xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇一

一、“我的科技节我做主”,学生参与面向全体

本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始,几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参与到科技活动中来,另外,在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中,各班在班级里形成了科技比赛的热潮,都开展了班级系列比赛,最后推选优秀作品参加学校比赛,参与面广、效果好!本届科技节共评出各类奖项800余项,真正体现全体参与,“我的科技节我做主”的目的。

二、“创意无限”,系列活动精彩纷呈

在前期的充分准备下,科技节系列活动精彩纷呈:在节徽征集活动中,同学们积极展开想象,最后白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽;在发明创造活动中,同学们利用善于观察的眼睛、积极思考的大脑,完成了自己的发明创造,在学校这个科技节平台上,白云校区104班杨俞易衡发明的《usb手机充电模块》和403班周奕栋发明的《多功能棋盘》荣获余姚市中小学青少年创造发明奖项中的唯一的两个一等奖;昨天参加了宁波青少年科技创新大赛并进行了现场答辨,双双喜获宁波市一等奖,将参加全省的青少年科技创新大赛。11月11日上午,在前期比赛的衬托下,两校区分别举行了科技节开幕式,中科院科学家陈贺能教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级领导和家长志愿者们一同参加了精彩的开幕式,前期活动获奖的同学进行了表彰,特别是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型实用发明专利证书佩挂上了中科院的小徽章,最后进行了科技节节目表演、火箭升空、机器人表演、特技飞机表演等受到了同学们的一致欢呼!11月11日,科学家报告会如期举行,中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进行了生活中的科学的讲座,受到了同学们的追捧。11月12日晚上,学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜,举行了星空之夜天文观测活动,同学们清晰地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星,通过活动普及了天文科学知识,激发了学生探究宇宙的兴趣。12月1日全国创新教育专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学发明”的示范课。课堂上,金老师用最通俗的语言,深入浅出地、近距离地、面对面地给予学生创造发明方法的指导。晚上又给全体教师和部分家长作创新教育讲座时。

另外,在本届科技节中还举行了“太空归来”鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年”陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动,同学们创意不断、积极参与、乐在其中。

三、“展现自我”,宣传活动实在到位

科技节的总方案和所有系列方案都提前统一公布于校科普网,方便老师、学生和家长的查看,每一次活动后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网;余姚电视台、余姚日报、《都市快报》分别多次介绍本次科技节活动情况,并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进行了综合报道。另外,我校的小记者们全程参与了本次科技节活动的采访工作,在各类活动现场总能看到他们的身影;我们各年级组在级段长的协调下,群策群力,组织好每一项活动,保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出,校园里到处都是浓郁的科学氛围。

四、“小手拉大手”,辐射活动普及提高

在本届科技中家长志愿者们也参加了我们的各项活动,在科技节开幕式上、在科学家报告会上、在星空之夜天文观测上、在参观机器人研究所上都能看到我们的家长志愿者。同时,许多家长和孩子们一起进行创造发明、调试纸飞机、制作陀螺等等,通过小手拉大手,通过同学们的活动,让家长们参与到我们的科技节中来,从学校的科普活动辐射到家庭的科普活动,家庭是社会的细胞,让科普的细胞在社会中发挥真正的作用,形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系!

同学们,在我们幸福满满地笑对喜人收获时,我们仍然满怀热情与期待,虽然第三届科技节闭幕了,但科技的进步不会停止,科学就在我们身边,让我们用善于观察的眼睛去发现,让我们用聪明智慧的大脑去思考,让我们用灵巧勤劳的双手去创造!

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇二

科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。历时近一个月的学校科技节已顺利闭幕了。回顾整个过程总结如下:

一、计划周密

学校领导高度重视,教师们的出谋划策,活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。所有教师根据活动的宗旨,细心领会活动的具体要求,并结合本地的情况对这次科技节的各项活动做出了详细的部署。

二、过程清晰

科技节开幕后,科技节第一阶段是全校动员,各位老师都在积极组织、宣传,努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围;科技节第二阶段——画出自己心中的建筑,吸引了许许多多的学生和家长。科技节第三阶段——家庭实验室。结合本年级的科学课,开展了丰富多彩实验,三年级养蚕实验活动过程中,学生们集思广益,有些开展小组讨论,有些请教父母家长。学生们为自己的成就得到老师和同学们的赞许而欢悦。

三、成绩显著

在这次活动中,教师的积极动员、悉心指导,学生们踊跃参加、动手动脑,家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好氛围,才能真正促进学生的主动发展。

回顾本次科技节,我们总结了一些成功经验:

1、教师通力合作,指导到位。我们通过组内自培,教师互助等形式推进了活动的各个进程,合理的安排与有序的组织,使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。

2、学生人人参与,能力得到提高。在科技节活动中,同学们通过动手做实验,深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐,体会到了科学就在我们身边,明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑,让科学更好地为我们服务。

3、家长大力支持、给予帮助。

本次的科技节活动虽然已落下帷幕,但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到,我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的能力得到了一定的提升;学生的创新能力的到了培养,发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利实施,我们也积累起了更多的经验,也给了我们更强的信心:我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能,引导孩子们亲近自然,感受科学,养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇三

创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识,展示青少年的想象力和科技创新能力,增强少先队员的主人翁意识,我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下,我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去,努力探索出一条以科技教育为切人口,开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路。

一、积极组织好一年一度的科技创新大赛。

第一阶段:发动宣传

我们在接到县科教局下发的“关于在全县少先队员中开展科技创新系列活动的通知”后,就在学校领导中学习讨论,领会精神,初步拟订了活动的总体思路,然后向全体老师转发了通知,利用政治学习、集体晨会的机会,组织全校教师、学生学习通知,明确规则,深入贯彻。大队部在全校三~六年级全体队员中积极收集队员提供了创意,有目的的选出了参加科技创新大赛的科技小发明、小论文参赛项目,活动由学校科技辅导员专人负责,为学生提供咨询服务和活动辅导,为学生排忧解难,真正使每个学生能在活动中有所得,使活动落到实处。

第二阶段:组织实施

活动落实分两步走,第一步:由各年级组以班为单位开展活动,要求人人参与,个个行动。第二步,由班级比赛的作品中,选拔出参加校级比赛的作品,然后再选出上送到县参评的作品。

第三阶段:总结表彰

在上选出上送到县参评的作品前,全校举行一次科技作品展,根据比赛中得分高低和学生的创意程度评出比赛的一、二、三等奖,张榜表扬。此外在活动前,请队员谈构思,讲设想,碰撞学生的思维火花;活动中小记者进行采访,感受热烈的比赛气氛,体验活动的紧张和快乐;活动后组织队员谈体会,写感想,进一步深化活动精神。通过这一活动,同学们不仅动了手,动了脑,学到了知识,锻炼了能力,更重要的是培养了一种积极进取,不断创新的理念,也调动学生全方位地参与学校少先队活动的热情。

二、科普活动常抓不懈。

在今年的科技创新大赛中,由我校李芳媛,聂晓昕撰写的科技小论文《关于莲山镇废弃石场的调查》被县科教局选送到地区参评,由邓俊伟,李芳媛制作的《自动水开关》,《免捡瓶盖撬》科技小作品也被上送到地区参评。“冰冻三尺非一日之寒”,这与我校长期不懈的抓好科普工作分不开的。为了在学校营造良好的学科学氛围,我校开展了丰富多彩的兴趣小组,有科技兴趣小组,书法兴趣小组,手工小组,生物兴趣小组等,兴趣小组的成立给学校带来了巨大深刻的变化,主要表现在孩子们的求知欲和聪明才智被极大地调动起来,动手动脑激发了他们空间想象和发明创造的潜力,使他们思维更敏捷,观察更深刻,感受到自己的价值。从而,更具备了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失败的勇气等心理素质,关心集体荣誉的人多了,做好事的人多了,由此,整体带动了学生们素质的提高。

一学期来,我校科技活动开展得朝气蓬勃,有章可依,具有较强的操作性,它同时也留给我们很多的思考,相信这一活动的意义还远不如此,创新将在同学、老师的心中生根、发芽,结出硕果。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇四

根据河北省安全生产委员会办公室《关于在全省各类企业中深入开展安全生产“双想”活动的通知》的精神要求,我公司紧紧围绕“双想”活动主题,积极贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,在有关单位领导支持督导下,结合本单位实际,认真做好“四个规定动作”,深入抓好“双想”活动的开展,现将我部开展“双想”活动所做的工作总结如下:

一、建立安全生产管理体系,完善安全生产责任制

面安全保证体系,严格责任分工,逐级抓好责任落实,配备5名专职安全员,加强施工现场安全检查、进行重点部位监控,对现场机械设备、施工用电、个人防护、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召开一次安全会议,及时发现问题,使事故消除在萌芽状态。

二、加强宣传学习,提高安全生产意识

公司针对施工班组多,人员轮换频繁,安全意识不高的情况,加强了安全教育工作,每月进行一次全员安全生产教育大会,每个分项工程开工前由专业工长进行安全技术交底,利用标语横幅、宣传栏、班前安全交底等多种形式进行“双想”、“三不伤害”“四不放过”等安全生产方面的教育宣传工作,自开展“双想”活动以来进行全员安全教育2次,教育人数120人次,营造了一个“人人想安全,处处防事故”的氛围。

三、重视安全专项方案的编制、审批和实施

公司根据实际工作情况,在各分部工程开展前完成相应的和安全专项方案的编制工作,对施工风险进行评估,关键分部都邀请建设方、质监站领导、相关专家、设计、监理共同审议,听取各方意见,使施组和方案更具可靠性和可行性,为各项安全防范、应急措施的准备和落实提供依据,保障工程安全实施。四、加强安全监督检查,积极开展隐患排查治理根据各个施工阶段特点,公司有针对性开展临时设施、施工机械、土方开挖、起重吊装、施工用电、特种作业、防火防讯、冬季施工等专项检查,发现安全隐患及时下发“隐患整改通知”提出整改意见及时整改,接到有关安全生产事故通报后,项目部高度重视进一步加强了施工现场检查,五名专职安全检查员每天对施工现场进行巡查,及时纠正不安全行为,是施工现场时时处于受控状态,杜绝了安全事故的发生,实现了自开工以来安全生产零事故的目标。

五、存在问题及以后工作重点

尽管自开工以来我公司安全工作平稳有序,但我们也清醒地意识到安全工作依然存在着许多不容忽视的问题,尤其是安全资金缺乏有效保障,安全生产防护设施、安全生产劳动保护用品等不能及时配备齐全,一定程度上影响施工正常安全生产。

在今后的工作中,我部在不断完善制度,加强管理力度的同时,将加大安全生产费用的投入,继续把安全生产当作头等大事来抓,切实做到“安全生产,预防为主”,将“双想”安全生产活动延续到以后的每一天。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇五

根据内蒙古自治区人民银行的要求,在科区联社的大力支持下,我社于20xx年9月30日“送金融知识下乡”活动已经圆满结束。

在这次活动过程中,本社领导带领职工深入各村,发放金融知识宣传材料,走访农户填写调查问卷等多种方式,调查研究农村金融市场现状,了解农民金融知识的需求,获得了农村金融需求的材料。通过此项活动,我们能够真实、客观的了解该地区农村金融业务的需求,认识到存在的问题,总结经验,对本地区农村今后的经济发展提出建议,从而为构建和谐社会,推进新农村建设贡献自己的一份力量。

一、活动成果

这次活动共发放识别假币宣传单1500份,银行卡宣传单1200份,结算业务宣传单150份,反洗钱业务宣传单120份,当面给农民朋友讲解业务知识105人次。

二、活动影响

应该说,这次“送金融知识下乡”活动本身具有的社会现实意义,现在想来思绪万千、感慨万分,总结起来,主要有以下几点:

(1)推动农村金融知识的普及,这次活动,第一部分是由主任带领员工宣传怎样识别假币和反洗钱业务知识、怎样使用银行卡、银行结算业务,农民朋友都听得很认真,有的还做了笔记,有的当场拿出一张人民币学习识别假币的真伪。第二部分是有奖知识竞答环节,员工们提出问题农民朋友抢答,答对者给予一定的物质奖励,这是一个互动的环节,答题不对者员工们进行了详细的讲解,指出了打错的原因。这无形中加深了他们对金融知识的掌握和理解,此项活动的开展对农村金融知识的普及确实起到了重要的推动作用。首先,广大农民朋友听懂了一些金融知识,了解到了新的产品,学会了怎样识别假币和怎样使用银行卡,进一步了解了金融知识,起到了示范作用。

(2)提高中国信合的知名度,20xx年8月份科区联社统一法人挂牌成立,体现出了时间短、业务和产品单一、知名度低等特点,而这次“送金融知识下乡”活动,通过现场宣传,发放金融宣传材料,当面讲解,使农民朋友对中国信合有了一个全新的认识和了解,提高了中国信合在广大农民心目中的形象和地位。

(3)一份耕耘、一份收获,“送金融知识下乡”活动是一项长期的、持久的系统工程,从农民朋友对金融知识的实际需求出发提高认识,持续做好宣传工作提高自己的品牌,使更多的企业、个人了解金融,了解中国信合的金融理念和各项业务,掌握金融规律,利用金融市场促进中国信合事业又好又快的发展。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇六

4月16-17日深圳分公司组织了20xx年第一次集体活动—春游。因为深圳分公司有广州办事处,由于成本的原因,平时大家难聚在一起的时间不多,这次利用4月16日公司培训的机会,还赶上我们有三个员工4月份过生日,虽然时间安排的比较紧促,但这丝毫没有降低大家聚在一起的愉快心情,刚好4月16日又赶上医疗器械展览会在深圳开幕的第一天,我们的销售人员也带上百赛的目录和名片,到展览会现场去了解是否有与我们实验室耗材相关的信息或商机。晚上大家到ktv亮歌房一展歌喉,为我们三位员工过了一个特别有意义的生日party。

4月17日早上,我们相约塘朗山,开始四个多小时的爬山活动。深圳是个特别年轻的城市,充满着朝气和活力,每天或每周锻炼已经成为一种都市人的生活方式,我们的深圳员工在这方面是比较缺乏的,因为不经常运动,爬起山来,一个个看上去都有些气喘嘘嘘的,但大家没有一个掉队,也没有一个受伤,我们互帮互助,一路欢歌笑语的走完了全程,体会到团结的力量,团队的大家庭的温暖。

我们深圳的很多员工都很年轻,在深圳都没有家,只身来到深圳闯天。他们累了、病了需要人来关心,遇到困难和挫折需要人来安慰和帮助,并给他们指明前进的方向。我更加感到我有责任和义务带好这支年轻的团队,让他们在百赛这个大家庭中,快乐的工作,快乐的成长,并给他们提供展示他们才艺的舞台,我相信大家团结一心,其力断金,一定能在深圳开创出一片自己的天地。

这次活动达到了很好的凝聚团队的效果,大家都表示要经常组织这样的活动!

四川省宇隆建设工程公司成都本部一年一度的春游活动,于20xx年3月22日上月下午18:00时全部结束了。本次活动得到总经理顾谦先生和副总经理方勇先生的大力支持。从春游地点的选择到活动的具体方案、细节都亲自一一审核、过问。从组织和实施来看。我们这次活动从前期的《春游活动方案》到当天的安全文明、登山比赛、集体祈祷、瞎子摸福等活动的顺利完成,全得益于总经理和副总经理对计划的周密审核和部门的充分配合。下面,就此次春游活动做一个总结:

一、洛带镇简介

本次成都公司春游的目的地被誉为“中国西部第一镇”的洛带镇,是四川省成都市龙泉驿区的第二大镇,地处成都东郊的龙泉山脉西麓,一面靠山,三面临川,西距成都17公里,北距成渝铁路洪安站8公里,南距成渝高速公路龙泉站3.2公里,成洛、龙洪、龙新公路贯穿全境,素有“东山重镇”之称。

位于洛带古镇附近的金龙长城是中国目前最大的仿真长城,伏卧九泉山,起于金龙湖景区大门,沿山脊而上至金龙寺,全长1680米,高4米、宽3米,共有五个峰火台.丘陵林立,树木茂盛,山清水秀,空气清新宜人。金龙长城入口有一座大牌坊,上面雕有许多龙,栩栩如生,犹如万龙腾空。牌坊正中雕有盛气凌人的四个大字“金龙长城”。

从箭楼上去百余米,高高的台阶笔直的向着山峰,长城有几公里长,站在长城上远望,只见龙泉山脉绵延起伏,颇为壮观!能在成都平原看到如此景致也很难得。 加之它又离洛带古镇很近.就自然成了此次春游游玩的最佳去处了!

二、活动基本情况

1、20xx年3月20日9:00从公司出发,约:40时到达目的地金龙长城。:00正式开始登山比赛。比赛规则是:以部门为单位分组,以部门全部成员从长城脚底爬到长城顶端的先后顺序排列名次。比赛结果:合约预算部团队荣获第一名,设计部团队和工程管理部团队并列第二名。

2、登上金龙长城山顶后,大家稍做休息;接着是集体烧香祈祷、瞎子摸福。其中顾总代表公司烧了一柱一米高的高香。顾总为公司全体员工祈祷。祈祷全体员工身体健康,祈祷全体员工平平安安。瞎子摸福是整过活动的高-潮。规则是离“福”字约二十米,闭上眼睛,原地转三圈,眼睛不能睁开然后去摸“福”字。这需要摸福的人有很强的方向感。很多人闭上眼睛转完三圈后,东南西北都分不清了。出现很多让人捧腹大笑的场面。

3、约下午14:00时,全体下山去洛带古镇,最后去桃花沟,在桃花盛开的环境中,享受一餐丰盛的午餐。

4、约17:00时返回。

三、主要收获:

通过此次户外活动,使大家暂时从紧张的工作氛围中得到释放,使疲惫的心态在一定程度上得到宽慰。更重要的是,通过此次活动,进一步弘扬企业文化;增进员工之间的友谊;增强企业的凝聚力和战斗力,加深了员工之间的交流与感情。对增强员工之间团队意识和企业凝聚力起了一定的积极作用。在春游中感受普天人文文化和团队精神。

四、存在和发现的问题

1、活动细节安排方面还有待进一步完善。

2、有部分员工身体素质很差。有些员工在登山的过程中出现头晕,并伴有恶心、呕吐症状。针对这些情况,公司在以后的活动中应多些体育锻炼方面的内容。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇七

今年以来,为充分发挥文明风尚传播志愿者的作用,壮大积极健康向上的主流舆论,营造良好社会氛围,根据市文明办的要求,市局组织全市文明风尚传播志愿者、网络文明传播志愿者积极开展各类文明传播活动。现将活动情况总结如下:

一、广泛动员,及时部署,文明传播工作宣传声势大、效果好

为了确保活动有序开展,市局党组高度重视,精心组织,年初下发了《20xx年泰州市国家税务局文明风尚传播活动实施方案和具体部署》,结合市局人事调整,适时调整了市局文明风尚传播活动领导小组和文明风尚传播志愿者队伍,并重新梳理了文明传播志愿者的工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全局开展网络文明传播志愿服务工作做出具体部署,有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。

由分管领导具体负责,办公室安排落实,责任到人。各单位积极组织网络文明传播志愿者,运用微博、博客、论坛、跟帖等多种手段,通过转发、推荐、评论等多种形式,积极主动在网上唱响共产党好、社会主义好、改革开放好,银川市地税局专门成立网络文明传播志愿者活动小组,并对小组成员进行了明确分工,要求活动小组认真做好网络文明传播活动,积极参与网上讨论,通过转发和撰写微博、博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站的网上讨论,定期更新本局地税内网及外网文明建设活动信息,认真收集整理网络文明传播工作档案资料,做好网络宣传活动开展的督办、协调等工作,倡导文明风尚。

二、认真组织,突出特色,文明传播工作开展有声有色、深入人心

一是利用qq群、微博等形式开展传播活动。各有关单位积极组建本单位网络文明传播qq群,由专人负责,及时转发中央文明办推荐的优秀博文。同时,组织全体干部职工观看中央文明办推荐《公益广告——郭明义》,并在网络空间广泛宣传科学发展的辉煌成就、优秀共产党员和时代楷模等先进典型、红色经典等优秀作品,营造浓厚的舆论氛围。二是举办“讲文明树新风”公益广告大赛。泰州市委宣传部与泰州市文明办在全市共同举办“讲文明树新风”公益广告大赛,结合此次大赛,市局在全系统范围内也开展了泰州国税系统“讲文明树新风”公益广告大赛,围绕培育社会主义核心价值观、中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育、弘扬中华优秀传统文化、保护生态环境等方面内容,设计制作贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告,从而发挥公益广告在传播社会主流价值、引领文明风尚中的重要作用。

三、创新形式,加强宣传,文明传播工作内容不断创新、效果良好

为了能够吸引更多网民积极参与网络文明传播工作,市局采取道德讲堂、网上图片展播、影像视频等新形式,大力宣传道德模范、时代楷模、身边好人的先进事迹,取得良好效果,从而在全系统进一步弘扬正风正气,激发奋进力量,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇八

近日,华北的水量因干旱等多种因素急剧减少,各省水厂产水量下降,无法保证供水。学校也因此出现了水资源短缺的情况;20xx年4月,已出现三次停止供水的情况,用水危机迫在眉睫。到20xx3月,整个华北地区进入缺水状态,并且在接下来的几个月里,情况可能会更不容乐观。我们细心的绿色与环保协会及时了解了这一情况后,为呼吁全校同学提高水资源忧患意识和节水意识,增强保护水资源的责任感和紧迫感,珍惜现有的每一滴水,积极加入到节约用水的队伍中来,特举办本次倡导节约用水的主题活动,以为母校、为我们的生活环境献一份力,让生命之源源源不息。也值此时机为母校的迎评工作添上一笔色彩。

活动过程

在全社会员共同努力和精心准备下,活动分三个步奏顺利进行;

第一步——初期宣传

3月18日,由全社会员分别在1、2、3、4号楼以及图书馆各洗手间贴上号召大家节约用水的贴纸,以引起同学们的注意,从而形成初步的节水意识。而在接下来的几天里活动也确实达到了我们预期的效果。贴纸引起了同学的注意,有不少同学在谈论节水贴纸的图片及文字内容,且绝大多数给予了较高的评价。

第二步——展板宣传

3月19日,于二号教学楼和北院食堂展出节水活动展板与图片展牌。展板内容为:

一、水资源现状介绍,目的是为了让大家对祖国水资源情况有所了解,且对缺水现状有所惊醒而行成有意识的自觉节约用水的习惯;

二、相关的缺水图片与和谐水世界的图片对比板。以让大家在大相径庭的图片对比之中形成惜水爱水的意识。三块展板一经展出,便得到老师和同学们的极大关注。大家争相谈论各自宿舍楼的用水情况,并进行比较,都说展板内容做的相当的好。

第三步——积极参与

3月22日,于南院食堂.北院食堂.重点车站举行节约用水的签名仪式。签名横幅的内容为“珍惜每一滴水,争做社会文明人”。由于同学们关注度极高,都极力支持本次活动,所以前来签名的老师和同学很多,活动现场的氛围超出我们预期的效果,办得相当成功。也正因如此,横幅上的名字签得极满,节水倡议书也很快发完.并进行节水知识问答,成绩优异者奖励小礼品.

活动所得

虽说本次活动得到了同学、老师以及校领导的好评,办得非常成功,但在整个活动,尤其是准备工作中也出现了一些不应该的问题,在以后的活动中应注意尽量避免:

1、活动准备中,部分环节分工不够精细,导致部分同学工作太累,部分同学过闲。。

2、活动经费过高,展板预算不精确,有所超支。

通过本次节水活动,大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解,强化了节水意识,在生活中也开始有意识地节水,形成了很好的惜水氛围。这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯,还使我们在其他资源上学会了珍惜。

同时,在悉心准备本次活动期间,我们协会会员共同努力、相互配合,通过各种渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各种资料。我们不但收获了活动成功的喜悦,也感受到了团结共进的情谊。由此,社团凝聚力变得更强,这是值得我们永远珍惜的。

活动致谢

本次活动的成功举行离不开全校同学、老师以及各级领导的支持,也离不开我们协会会员的辛苦准备工作,所以也谢谢所有支持与努力的人。在此,尤其要感谢的是后勤集团领导的大力支持,他们不辞劳苦地为我们整理所需数据,提供各种必要物品以及部分活动经费,对此深表感谢!

活动继续

横幅的挂出,并不意味着本次活动的结束,我们要做的还有很多。并且我们希望大家都把节约用水放到行动中来,真正做到为祖国为母校节约资源。炎炎夏日已经到来,相信各处用水量都会增加许多,我们会继续努力,时刻留意身边的滥用水现象,并及时加以制止,为母校迎评献上一份力。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇九

文化活动多样,百姓生活多彩。各乡、街道文化娱乐活动精彩纷呈,锣鼓、社火、棋类、球类、广场舞等激情上演,农家书屋、村(社区)阅览室、文体活动室等座无虚席,大家在文化氛围中欢庆新春,感知美好,憧憬未来。在全区群众文化活动如火如荼进行的同时,基层各单位群众文化活动、社会团体群众文化活动也蓬勃开展、激情四溢,让湖滨区这个春天更灿烂。

2月16日下午,前进街道六楼社区在新欣小区举办了一场别开生面的文化活动,广大文艺爱好者积极参与,各展所长,先后表演了太极掌、太极剑、秧歌养生太极扇、健身球、二胡独奏、戏曲等节目,引来观看的居民不断喝彩。今年85岁的王秀锦是太极拳节目表演者之一,表演刚结束,她就被许多居民团团围住要求传授太极拳的有关知识,“社区举办文化汇演活动不仅丰富了居民的节日文化生活,增添了节日的浓厚氛围,使年味儿更浓,也为居民们提供了互相交流、了解的平台,让生活更美好!”王秀锦高兴地说。

据六楼社区党支部书记秦艳琴介绍,当天的文化活动现场热闹非凡,许多居民临时要求上台表演或增加节目,活动时间比预期延长了半个多小时,受到了群众的热烈欢迎。“今年社区文化汇演活动的顺利开展,与平时社区的文化建设分不开,近年,六楼社区为充分发挥文化活动中心的作用,先后组建了社区老年表演队、戏曲表演队、书画爱好班等文化活动团体,丰富了居民的文化生活,充分调动了居民参与社区文化活动的积极性。”秦艳琴说。文化阵地的免费开放是“双节”群众文化活动开展的基础和保障,群众在文化阵地共建中享受文化盛宴和精神大餐。

徜徉在城乡各地,到处是欢笑的人群,处处是文化的风景,能够深切地感受到市区文化广场和乡(街道)文化中心、村文化大院(社区文化活动室)里各项文体活动红红火火的氛围,天鹅之城飘散着浓浓的节日文化气息。

2月17日,会兴街道王官村村委大院里锣鼓喧天,人潮涌动,该村女子腰鼓队表演、拔河比赛等群众文体活动正在这里举行,呐喊声、欢呼声此起彼伏,现场汇成了一片欢乐的海洋。女子腰鼓队队员们精神抖擞,以轻盈的舞步、灵动的队形点燃了在场群众的热情;锣鼓队队员们情绪高昂,用力挥动鼓锤敲打着欢快的鼓点,将现场氛围一次一次推向高潮。

“加油!”“还差一点点,用力啊!”……文化大院的另一边不时传出呼喊声,该村拔河比赛正在火热比拼中,双方队伍都有男女老少参与,大伙儿铆足了劲将绳子往自己阵地方向拉,现场气氛十分紧张,围观群众也不停打气助威,快乐在这里蔓延……

当天,该村村民霍金霞参加了女子腰鼓队和拔河比赛,玩得十分开心,她表示,以往过年都是以打牌、聊天等方式消遣时间,而今年村委举办了多项新春文体活动,群众参与其中特别有意义,不仅增添了节日气氛,而且丰富了群众的文化生活。对此,村民贾丽娟深有同感:“年前,村委就通知村民节日期间要举办各种活动,如果村民有其他感兴趣的活动也可以提议,于是很多村民就提议学习敲锣鼓,没想到村委竟然特意为我们请了老师教学,节日期间,我每天都会来学习锣鼓,每天的精神头都很足,这个春节过得很充实!”

“双节”期间,除了丰富多彩的文体活动,该村农村阅览室、棋牌室每天也都门庭若市。每天,该村阅览室和棋牌室里都暖意融融,一些村民凑成几桌或打扑克,或下象棋,或是喝茶聊天,场面温馨又热闹,而一些村民则在阅览室认真地翻阅书籍,汲取营养。村民张桂兰表示,闲暇之余来棋牌室和左邻右舍打牌、聊天,既放松了心情,也增进了友情,或者去阅览室“充电”,既开阔了眼界,又增长了知识,让节日过得充实又有意义。据了解,该村阅览室有500多册图书,书籍涉及农业、卫生、体育、计划生育、养殖等方面,极大地充实了群众的文化生活。

会兴街道文化站站长姚晓东说,为使辖区居民度过一个欢乐、充实的假期,会兴街道投入大量资金为辖区8个村配置了篮球、羽毛球、跳绳、象棋等文体器材,并专项拨款支持东坡村、王官村、会兴村的锣鼓队训练,以期在全区鼓舞大赛中取得好成绩。

此外,2月19日,交口乡20xx年社火展演成功举办,涵盖秧歌、舞狮、锣鼓、杂耍、旱船等项目;2月20日,上阳苑景区“力拔南山”农民拔河比赛圆满落幕,既增强了群众体质,又丰富了业余生活……各乡、街道文化活动精彩连连。

元宵节的喜庆氛围也悄然萦绕在群众身边。“丙申年获冠军,打一中药名”“普降甘霖人心喜,打一词牌名”……2月21日下午,市区嘉亿城市广场营销中心里喜气洋洋,由湖滨街道黄南社区和嘉亿城市广场共同举办的“庆元宵猜灯谜”系列活动正在此举行。

活动现场,500余盏大红灯笼遍布营销中心,灯谜卡片在其下随风摇曳,显得格外喜庆。前来猜灯谜的群众络绎不绝,有的仔细阅读谜语,有的驻足凝思,有的小声探讨,现场充满了欢声笑语。三门峡灯谜学会副会长乔北海表示,当天所有灯谜都是精心编写的原创作品,结合了社区活动、核心价值观、生活知识、市区地名、房地产名词等方面,贴近生活,又充满文化色彩,生动有趣,既具娱乐性,又具知识性,细细思来、回味无穷,彰显了我市群众较高的文化素养以及我市文化活动载体的多样性。另获悉,该系列活动持续了两天时间,除了趣味盎然的猜灯谜活动外,还举行了歌舞表演,活动气氛相当浓烈。

据了解,“双节”期间,10个乡、街道均举办了文化汇演、民俗表演、体育比赛、猜灯谜、观灯展等各种类型的文化体育活动,参与人数6万余人。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十

20xx年5月22日下午我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十一

我校全体教职工积极投身于这次活动,我们高度重视,按照教育局党委的统一部署和具体安排,结合学校实际,精心组织,周密安排扎扎实实地开展“三个一”活动,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。通过此次活动我们进一步查找差距,分析根源,及时调整思路,落实赶超措施,负重奋进,自我超越,为促进学校又好又快发展提供有力的保障。现将我校开展此次活动的工作总结如下:

一、加强领导,精心部署

学标杆,开展“三个一”活动能否顺利实施,关系到学校教育教学工作的的发展。我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下,制定了工作方案,做到分工明确,责任到人,层层落实,使“三个一”活动有条不紊的开展。我们既抓好总体部署,又抓紧每个环节具体措施的落实,坚持把“三个一”活动开展好,落实好,认真做到“内容策划实、形式安排活、活动组织好”,为搞好我校学习实践活动提供了组织保证。

二、制定目标,明确要求

坚持“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,扎实搞好学标杆,“三个一”活动。全面提高我校的教育教学和管理水平。

在学校内部,把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆,各级部、各学科组比教学质量、比合作意识,团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力,争创学期、学年优秀级部、优秀学科组。把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆,全体教师努力提高执教水平、教学理论水平,让更多的教师走出去,创建人人争当名师的氛围。

三、动作扎实,成效显著

结合我校教育教学工作的实际情况,我们把“三个一”活动和学校的日常教育教学工作结合起来,念好结合文章,做实自选动作,“三个一”活动成效显著。我们的具体做法是:

(一)校内“三个一”活动

1、到标杆单位进行一次学习

组织各年级、各学科教师到六年级参观,看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的;看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的;看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的。通过学习大家认识到了自身与标杆单位的差距,找准了位置,定好了方向。在这一活动中,广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考,认真地总结了自己在教育教学工作中的成败,对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计。标杆单位成为广大教师心中的航标,引导广大教师不断前进,超越自我、超越目标。

2、与标杆单位召开一次座谈会

各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈,紧紧围绕深入学习实践科学发展观,如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论,大家结合自身实际,积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言,这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题,提供了极大的帮助,更进一步加深了大家对科学发展观的认识。在座谈活动中,广大教师尝到了大讨论甜头,教师通过面对面的交流,收获了不同的信息,并在思想的碰撞中获得认识上的融合,从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵,更新了教育观念,转变了教育思想。

3、请名师作经验介绍

一是以听评课活动为载体。请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍,上示范课,做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作,教师们互相查找教学方法上的不足,总结教学经验。在教学中教师们突出了以学生发展为本的宗旨:教师的教是为促进学生的学。在课堂上培养学生的创新精神、探究意识,每节课都赢得了大家的好评。在评课过程中充盈着研究理论、融入理念,关注学生的研讨氛围,大家围绕“如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务”来评价课堂教学,通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长,激发了教师的深入思考,极大地调动了教师们的教学研究和创造热情,最直接、最有力地推进了素质教育的实施。

二是开通名师工作室。在学校教导处及教学论坛开设名师工作室,由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人,吸纳优秀骨干教师为学员,充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用,有效地推进了学校教师的专业化建设及发展。工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养,争取三年内培养3—4名市县各级学科带头人、优秀青年教师。

(二)校外“三个一”活动

我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习,与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨,我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著。

我们看到教育局落实“六个一”积极营造浓厚活动氛围,迅速落实了一个“阵地”,在教育局北三楼设立领导小组办公室,抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促;办公室内活动方案、制度、工作职责上墙,办公设备齐全;工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责。张贴了一幅标语,在局机关醒目位置悬挂宣传标语,设置专题宣传栏,突出了科学发展观活动的主题和载体,强化了学教活动的总体要求;编印了一份“简报”,及时编印下发专题活动简报,传达学习实践活动的文件精神、部署要求。及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等;开辟了一个“网页”,发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点,精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块,在肥城教育网站首页显著位置进行集中宣传;发放了一套学习资料,为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入,进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识,教育局及时配发选编各种学习资料,为又快又好开展活动奠定了基础;建立了一套系统档案,抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作。

我看到龙山小学为了防止“四查四看”活动走过场,他们强调了“五个严”要求。一是严密组织。认真组织好学习调研、“三学”“三进”的各阶段、各个环节的活动。二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成。三是严格要求。每个党员干部都要带头参加学习实践活动,要认真做好笔记,写好体会,搞好调研,不能应付、不能对付。四是严谨作风。以求实的态度去学习调研,以务实的力度去解决问题,以扎实的进度去完成任务。五是严明纪律。遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定。

四、总结经验,不断提高

我们开展学标杆,“三个一”活动,使广大教师得到专业发展,让教师的价值得到升华,这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力。

我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方,实践科学发展观的能力要不断提高,创新意识要继续增强,个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高。

在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习,发扬成绩,克服不足,争取把我校的教育、教学工作做得更好,为社会培养出更多的优秀人才。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十二

为了加强水电站工程的质量控制,提高监理人员的质量意识,监理部积极响应国家和监理公司关于开展20xx年“全国质量月”活动的号召,认真贯彻监理公司下发的相关通知精神,结合水电站的实际情况,现将质量月活动情况总结如下:

1 明确质量管理指导思想

1.1围绕“奉献优质产品,构建和谐社会;质量在我手中,用户在我心中”的质量月活动主体,监理部组织人员认真学习、组织专题会议相互交流有关质量文件精神及质量管理经验,提高全员的质量意识和质量管理水平;

1.2通过各种形式(考核评比、张贴宣传画、召开专题会议等)进行质量管理、质量控制的宣传,让质量月活动的主体深入人心,在实践中进一步推动公司产品和服务质量整体水平的提高,向建设单位提交优质的工程。

2 强化质量控制措施

2.1进一步细化质量工作实施细则

工程质量是工程建设的核心,是监理工作的重点,应本着“百年大计,质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针,对工程质量进行全面和全过程管理,确保工程质量目标的实现。质量管理的重点是施工阶段的质量管理,对影响工程质量的人、机、料、法、环进行全面控制,从工程开工准备到竣工验收,实行全过程的质量监控。监理部在工程建设实施过程中审核、签收设计图纸及文件,对施工质量负有监督、控制的责任,并对验收合格项目的施工质量负有相应的责任为此监理部制定了《电站工程质量监理工作实施细则》加强施工准备阶段、施工阶段和工程验收阶段的质量控制。

2.2以试验检查保证工程质量

在质量控制过程中原材料的质量控制和混凝土拌和物的质量控制是必不可少的一部分,为了加强对原材料和混凝土的质量控制监理部制定了《试验监理实施细则》明确指出原材料和混凝土的各种质量指标及监理抽检的方法和频率。在抽检检查过程中发现不合格产品监理部立即召开专题会议分析原因并要求施工单位立即整改。

3 努力提高工程质量

3.1监理现场质量控制

要求监理人员经常深入施工现场,对施工的全过程进行全面的检查监督,实行全过程的质量管理。现场监理人员要对施工方法、施工工艺、人员配置、施工设备状况、施工资源保证、施工组织等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督,并做好记录,发现问题应及时写出书面通知,要求承包单位改正。为了提高监理人员质量意识,加强工程质量管理,监理部组织人员学习如何更好的进行质量控制,制定质量控制网点,并对xx工地出现的质量问题进行了分析明确了质量控制方向。

3.2组织质量检查:

3.2.1组织了由业主、监理、中心试验室组成的联合质量检查小组对各施工单位进行了质量大检查,重点检查了施工单位质量保证体系和自检试验资料针对存在的问题监理部下发了(监理工程师通知《关于质量检查结果的通报》)要求施工单位立即进行整改。

3.2.2组织了由监理和中心试验室人员对各施工单位试验室进行了检查,重点检查试验设备的数量、仪器设备率定情况和试验人员的资质情况下发了(监理工程师通知《关于加强现场试验室运行的通知》要求自身没有试验室的施工单位所有检测项目均由中心试验室进行检测。

3.2.3多次组织监理和中心试验室人员对现场混凝土的坍落度进行抽查,发现坍落度不符合配合比设计要求的立即作废料处理,并要求对混凝土拌和器具进行校验确保用水量的精确。通过本次“质量月”活动,学习并宣传了国家及公司下发的相关文件精神,使参建各方相关人员都提高了质量意识,进一步强化了“奉献优质产品,构建和谐社会”的主题意识。“质量月”活动在监理部领导的重视下,全体监理人员参与下收到了丰硕的成绩,我们将以“质量月”活动为契机,在监理部内部更加深入持久的开展“质量在我手中,用户在我心中”、“关注质量,关爱生活”、“产品是企业的形象,质量是企业的生命”为主题的质量教育和质量管理工作,真正做到“以质量促进度,以质量求效益”。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十三

余姚市实验小学“脚踏实地仰望星空”第三届科技节,历时一个月,今天将要胜利闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的一次盛会。在活动中,全体同学积极参与,大胆创新,在本届科技节中取得了令人瞩目的成绩。

一、“我的科技节我做主”,学生参与面向全体

本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始,几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参与到科技活动中来,另外,在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中,各班在班级里形成了科技比赛的热潮,都开展了班级系列比赛,最后推选优秀作品参加学校比赛,参与面广、效果好!本届科技节共评出各类奖项800余项,真正体现全体参与,“我的科技节我做主”的目的。

二、“创意无限”,系列活动精彩纷呈

在前期的充分准备下,科技节系列活动精彩纷呈:在节徽征集活动中,同学们积极展开想象,最后白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽;在发明创造活动中,同学们利用善于观察的眼睛、积极思考的大脑,完成了自己的发明创造,在学校这个科技节平台上,白云校区104班杨俞易衡发明的《usb手机充电模块》和403班周奕栋发明的《多功能棋盘》荣获余姚市中小学青少年创造发明奖项中的唯一的两个一等奖;昨天参加了宁波青少年科技创新大赛并进行了现场答辨,双双喜获宁波市一等奖,将参加全省的青少年科技创新大赛。11月11日上午,在前期比赛的衬托下,两校区分别举行了科技节开幕式,中科院科学家陈贺能教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级领导和家长志愿者们一同参加了精彩的开幕式,前期活动获奖的同学进行了表彰,特别是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型实用发明专利证书佩挂上了中科院的小徽章,最后进行了科技节节目表演、火箭升空、机器人表演、特技飞机表演等受到了同学们的一致欢呼!11月11日,科学家报告会如期举行,中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进行了生活中的科学的讲座,受到了同学们的追捧。11月12日晚上,学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜,举行了星空之夜天文观测活动,同学们清晰地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星,通过活动普及了天文科学知识,激发了学生探究宇宙的兴趣。12月1日全国创新教育专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学发明”的示范课。课堂上,金老师用最通俗的语言,深入浅出地、近距离地、面对面地给予学生创造发明方法的指导。晚上又给全体教师和部分家长作创新教育讲座时。

另外,在本届科技节中还举行了“太空归来”鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年”陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动,同学们创意不断、积极参与、乐在其中。

三、“展现自我”,宣传活动实在到位

科技节的总方案和所有系列方案都提前统一公布于校科普网,方便老师、学生和家长的查看,每一次活动后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网;余姚电视台、余姚日报、《都市快报》分别多次介绍本次科技节活动情况,并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进行了综合报道。另外,我校的小记者们全程参与了本次科技节活动的采访工作,在各类活动现场总能看到他们的身影;我们各年级组在级段长的协调下,群策群力,组织好每一项活动,保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出,校园里到处都是浓郁的科学氛围。

四、“小手拉大手”,辐射活动普及提高

在本届科技中家长志愿者们也参加了我们的各项活动,在科技节开幕式上、在科学家报告会上、在星空之夜天文观测上、在参观机器人研究所上都能看到我们的家长志愿者。同时,许多家长和孩子们一起进行创造发明、调试纸飞机、制作陀螺等等,通过小手拉大手,通过同学们的活动,让家长们参与到我们的科技节中来,从学校的科普活动辐射到家庭的科普活动,家庭是社会的细胞,让科普的细胞在社会中发挥真正的作用,形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系!

同学们,在我们幸福满满地笑对喜人收获时,我们仍然满怀热情与期待,虽然第三届科技节闭幕了,但科技的进步不会停止,科学就在我们身边,让我们用善于观察的眼睛去发现,让我们用聪明智慧的大脑去思考,让我们用灵巧勤劳的双手去创造!

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十四

根据教体局、中心校要求认真学习领会贯彻执行新密创组“关于在创先争优活动中开展党组织和党员‘一述三评’工作的通知”精神,仅仅围绕以“坚持实践科学发展观,推动和谐校园建设”为中心议题,把学习实践科学发展观、开展“一述三评”工作与和谐校园文化建设的理念相渗透。学校党支部依据上级党委文件精神,大力营造和谐的干事文化,凝聚力量,融合中心,集思广益,共谋大计,传承创新,为学校的发展提供了坚强保证。“一述三评”工作在我校开出了鲜艳之花,结出了丰硕之果。现就我校开展此次活动情况做以下总结。

自从中心校下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。我们认真学习了《毛泽东、邓小平、论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、“xx届四中全会精神”、“开展‘一述三评’工作的通知”,推动学校科学发展、构建和谐校园的一系列部署为坚实抓手,广大党员教职工自主开展各种类型的学习活动,学习中认真记笔记,写心得体会。在工作之余,同级段、的党员教职工自觉开展了学习讨论活动,以求更快更深刻地理解上级党委关于“创先争优”活动的内涵,通过学习,学校党员力争把全体党员、教职工的思想认识统一到学校科学发展、人人创先争优的大局上来,引导广大党员牢固树立发展意识、爱校爱岗意识、教书育人质量意识、道德校园道德课堂意识、以德治校以法治校意识,促进党员、教职工争先创优干劲不断高涨。

开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,组织专题学习;活动领导及时归纳、总结,上报材料。通过日常每周一次的教研活动和教研,提高教师的理论水平;通过骨干教师讲坛,“师徒帮带结对”,让骨干教师的作用引领辐射全体教师;通过课堂教学观摩提高教师的常规课的教学质量。青年教师观摩课活动和“同题并购”、“同类型课堂教学”研讨活动,利用走出去请进来,让老师们从专家名师的报告中、课堂上都能得到许多有益的启迪,开阔了教师的眼界,活跃了教师的思维,提高了教师的理论水平和实践能力。

学校党员高度重视对教师和学生的思想道德教育,学校德育工作以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以行为习惯养成教育为突破口,通过完善“文明班级”评比制度,充分发挥青年团的“做文明人,做文明事”的宣传监督作用,强化了《小学生守则》、《小学生行为规范》的学习和教育,让良好的习惯成为学生日常的自觉行为。为了培养学生的良好行为习惯,我们在每周确立一个好习惯的目标,督促学生,并且要时时发现问题,时时改进问题,使同学们能够有效巩固良好的行为习惯的意识,进一步促进了学生全方位行为素质的提高。

校兴我荣,校衰我耻,促进学校跨越式发展,在今后的工作中,我们党员仍将牢牢抓住“一述三评”工作这个坚定地抓手,引领广大党员、教职工增强责任感、使命感,珍惜机遇,加强学习,解放思想,敢于创新,科学发展,不断提升学校的文化内涵,精心打造文明和谐校园、道德校园,为开创学校教育工作新局面而继续努力工作。

通过此次活动的开展,使我校老师们更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改进不足,使我校校风、师风建设有所改善,使我校教学工作更上一台阶。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十五

根据内蒙古自治区人民银行的要求,在科区联社的大力支持下,我社于20xx年9月30日“送金融知识下乡”活动已经圆满结束。

在这次活动过程中,本社领导带领职工深入各村,发放金融知识宣传材料,走访农户填写调查问卷等多种方式,调查研究农村金融市场现状,了解农民金融知识的需求,获得了农村金融需求的材料。通过此项活动,我们能够真实、客观的了解该地区农村金融业务的需求,认识到存在的问题,总结经验,对本地区农村今后的经济发展提出建议,从而为构建和谐社会,推进新农村建设贡献自己的一份力量。

一、活动成果

这次活动共发放识别假币宣传单1500份,银行卡宣传单1200份,结算业务宣传单150份,反洗钱业务宣传单120份,当面给农民朋友讲解业务知识105人次。

二、活动影响

应该说,这次“送金融知识下乡”活动本身具有的社会现实意义,现在想来思绪万千、感慨万分,总结起来,主要有以下几点:

(1)推动农村金融知识的普及,这次活动,第一部分是由主任带领员工宣传怎样识别假币和反洗钱业务知识、怎样使用银行卡、银行结算业务,农民朋友都听得很认真,有的还做了笔记,有的当场拿出一张人民币学习识别假币的真伪。第二部分是有奖知识竞答环节,员工们提出问题农民朋友抢答,答对者给予一定的物质奖励,这是一个互动的环节,答题不对者员工们进行了详细的讲解,指出了打错的原因。这无形中加深了他们对金融知识的掌握和理解,此项活动的开展对农村金融知识的普及确实起到了重要的推动作用。首先,广大农民朋友听懂了一些金融知识,了解到了新的产品,学会了怎样识别假币和怎样使用银行卡,进一步了解了金融知识,起到了示范作用。

(2)提高中国信合的知名度,20xx年8月份科区联社统一法人挂牌成立,体现出了时间短、业务和产品单一、知名度低等特点,而这次“送金融知识下乡”活动,通过现场宣传,发放金融宣传材料,当面讲解,使农民朋友对中国信合有了一个全新的认识和了解,提高了中国信合在广大农民心目中的形象和地位。

(3)一份耕耘、一份收获,“送金融知识下乡”活动是一项长期的、持久的系统工程,从农民朋友对金融知识的实际需求出发提高认识,持续做好宣传工作提高自己的品牌,使更多的企业、个人了解金融,了解中国信合的金融理念和各项业务,掌握金融规律,利用金融市场促进中国信合事业又好又快的发展。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十六

为了加强水电站工程的质量控制,提高监理人员的质量意识,监理部积极响应国家和监理公司关于开展20xx年“全国质量月”活动的号召,认真贯彻监理公司下发的相关通知精神,结合水电站的实际情况,现将质量月活动情况总结如下:

1 明确质量管理指导思想

1.1围绕“奉献优质产品,构建和谐社会;质量在我手中,用户在我心中”的质量月活动主体,监理部组织人员认真学习、组织专题会议相互交流有关质量文件精神及质量管理经验,提高全员的质量意识和质量管理水平;

1.2通过各种形式(考核评比、张贴宣传画、召开专题会议等)进行质量管理、质量控制的宣传,让质量月活动的主体深入人心,在实践中进一步推动公司产品和服务质量整体水平的提高,向建设单位提交优质的工程。

2 强化质量控制措施

2.1进一步细化质量工作实施细则

工程质量是工程建设的核心,是监理工作的重点,应本着“百年大计,质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针,对工程质量进行全面和全过程管理,确保工程质量目标的实现。质量管理的重点是施工阶段的质量管理,对影响工程质量的人、机、料、法、环进行全面控制,从工程开工准备到竣工验收,实行全过程的质量监控。监理部在工程建设实施过程中审核、签收设计图纸及文件,对施工质量负有监督、控制的责任,并对验收合格项目的施工质量负有相应的责任为此监理部制定了《电站工程质量监理工作实施细则》加强施工准备阶段、施工阶段和工程验收阶段的质量控制。

2.2以试验检查保证工程质量

在质量控制过程中原材料的质量控制和混凝土拌和物的质量控制是必不可少的一部分,为了加强对原材料和混凝土的质量控制监理部制定了《试验监理实施细则》明确指出原材料和混凝土的各种质量指标及监理抽检的方法和频率。在抽检检查过程中发现不合格产品监理部立即召开专题会议分析原因并要求施工单位立即整改。

3 努力提高工程质量

3.1监理现场质量控制

要求监理人员经常深入施工现场,对施工的全过程进行全面的检查监督,实行全过程的质量管理。现场监理人员要对施工方法、施工工艺、人员配置、施工设备状况、施工资源保证、施工组织等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督,并做好记录,发现问题应及时写出书面通知,要求承包单位改正。为了提高监理人员质量意识,加强工程质量管理,监理部组织人员学习如何更好的进行质量控制,制定质量控制网点,并对xx工地出现的质量问题进行了分析明确了质量控制方向。

3.2组织质量检查:

3.2.1组织了由业主、监理、中心试验室组成的联合质量检查小组对各施工单位进行了质量大检查,重点检查了施工单位质量保证体系和自检试验资料针对存在的问题监理部下发了(监理工程师通知《关于质量检查结果的通报》)要求施工单位立即进行整改。

3.2.2组织了由监理和中心试验室人员对各施工单位试验室进行了检查,重点检查试验设备的数量、仪器设备率定情况和试验人员的资质情况下发了(监理工程师通知《关于加强现场试验室运行的通知》要求自身没有试验室的施工单位所有检测项目均由中心试验室进行检测。

3.2.3多次组织监理和中心试验室人员对现场混凝土的坍落度进行抽查,发现坍落度不符合配合比设计要求的立即作废料处理,并要求对混凝土拌和器具进行校验确保用水量的精确。通过本次“质量月”活动,学习并宣传了国家及公司下发的相关文件精神,使参建各方相关人员都提高了质量意识,进一步强化了“奉献优质产品,构建和谐社会”的主题意识。“质量月”活动在监理部领导的重视下,全体监理人员参与下收到了丰硕的成绩,我们将以“质量月”活动为契机,在监理部内部更加深入持久的开展“质量在我手中,用户在我心中”、“关注质量,关爱生活”、“产品是企业的形象,质量是企业的生命”为主题的质量教育和质量管理工作,真正做到“以质量促进度,以质量求效益”。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十七

一、学生活动的基本情况

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。

二、培养学生的合作意识

在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力,学生在社团里相互交流,相互学习提高,而且在浓厚的兴趣中,学会了相互的合作,锻炼了的思维,增长了棋艺水平,陶冶了的情操。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十八

今年以来,为充分发挥文明风尚传播志愿者的作用,壮大积极健康向上的主流舆论,营造良好社会氛围,根据市文明办的要求,市局组织全市文明风尚传播志愿者、网络文明传播志愿者积极开展各类文明传播活动。现将活动情况总结如下:

一、广泛动员,及时部署,文明传播工作宣传声势大、效果好

为了确保活动有序开展,市局党组高度重视,精心组织,年初下发了《20xx年泰州市国家税务局文明风尚传播活动实施方案和具体部署》,结合市局人事调整,适时调整了市局文明风尚传播活动领导小组和文明风尚传播志愿者队伍,并重新梳理了文明传播志愿者的工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全局开展网络文明传播志愿服务工作做出具体部署,有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。

由分管领导具体负责,办公室安排落实,责任到人。各单位积极组织网络文明传播志愿者,运用微博、博客、论坛、跟帖等多种手段,通过转发、推荐、评论等多种形式,积极主动在网上唱响共产党好、社会主义好、改革开放好,银川市地税局专门成立网络文明传播志愿者活动小组,并对小组成员进行了明确分工,要求活动小组认真做好网络文明传播活动,积极参与网上讨论,通过转发和撰写微博、博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站的网上讨论,定期更新本局地税内网及外网文明建设活动信息,认真收集整理网络文明传播工作档案资料,做好网络宣传活动开展的督办、协调等工作,倡导文明风尚。

二、认真组织,突出特色,文明传播工作开展有声有色、深入人心

一是利用qq群、微博等形式开展传播活动。各有关单位积极组建本单位网络文明传播qq群,由专人负责,及时转发中央文明办推荐的优秀博文。同时,组织全体干部职工观看中央文明办推荐《公益广告——郭明义》,并在网络空间广泛宣传科学发展的辉煌成就、优秀共产党员和时代楷模等先进典型、红色经典等优秀作品,营造浓厚的舆论氛围。二是举办“讲文明树新风”公益广告大赛。泰州市委宣传部与泰州市文明办在全市共同举办“讲文明树新风”公益广告大赛,结合此次大赛,市局在全系统范围内也开展了泰州国税系统“讲文明树新风”公益广告大赛,围绕培育社会主义核心价值观、中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育、弘扬中华优秀传统文化、保护生态环境等方面内容,设计制作贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告,从而发挥公益广告在传播社会主流价值、引领文明风尚中的重要作用。

三、创新形式,加强宣传,文明传播工作内容不断创新、效果良好

为了能够吸引更多网民积极参与网络文明传播工作,市局采取道德讲堂、网上图片展播、影像视频等新形式,大力宣传道德模范、时代楷模、身边好人的先进事迹,取得良好效果,从而在全系统进一步弘扬正风正气,激发奋进力量,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

小学科技节活动总结反思 小学科技节活动方案总结篇十九

以前,每当看到其他学科的社团活动搞的有声有色,效果显著时,我的内心都会涌动着一丝羡慕。说实话,数学社团活动的开展确实难度很大,特别对我们农村高中学校来说,更是如此!

如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的知识;真正让学生学会用数学知识解决生活问题;真正让学生动手去实践,去发现问题;真正让学生去探索身边事物中隐含的数学问题;真正让学生体验合作带给他们成功的快乐;真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美;真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣?……面对这些问题,数学组的全体老师不知道费了多少脑筋?我们曾试图请教借鉴兄弟学校的经验,试图从网上找到我们想要的答案……但是,收效甚微。

我们认为:数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式,以促进学生的全面发展为主要目标,以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活,扩开他们的知识面,提高学习数学的兴趣,培养数学应用能力与相互之间的合作意识,增强勇于克服困难的信心,还能增进学生的身心健康,发展学生志趣和特长,增长才干,能真正使学生在活动求发展,在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来,引导学生了解社会,认识社会,获取最新信息,培养自己适应社会、改造社会的能力。

在大家的通力合作,集思广益下,本学期,我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式,在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下,终于达成了共识:力争在创新、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的,以注重运用数学知识解决实际问题为宗旨,争取在不断探索、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量,使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。

根据学生报名情况,我们9位教师分成了三个小组,统一活动方案,每次活动结束,及时总结,活动内容由易到难。我们还不定时进行活动交流,在交流会上刚开始很多的同学不愿表现自己,这样我们就很难发现大家有哪方面的能力,所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会,鼓励同学对社团提出的自己看法与建议,这样,我们的社团在往更好的方面发展,在逐步完善,而且在交流的过程中充分体现了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动经验,商讨下次活动实施的任务、计划、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不可少的议程,大家忙的不亦乐乎。

到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……在以后的活动中,根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

本学期数学社团活动的设想、构思、实施之所以能够得以顺利进行,是和我们组的全体老师的齐心协力分不开的,在我们的愉快合作中,我从每位老师身上学到了很多,这些对我以后的工作起着很大的促进作用,愉悦共事是我们教研组的宗旨,把工作做到最好是我们共同的目的!

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