线上亲子活动总结(热门16篇)

时间:2023-11-09 作者:BW笔侠线上亲子活动总结(热门16篇)

活动总结是团队协作的重要环节,可以促进团队成员之间的交流和合作。接下来是小编为大家整理的活动总结参考文献,希望大家能够从中获取到一些好的写作方法和技巧。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇一

根据儋州市教育局关于师生暂缓返校的通知,在确保师生生命健康和积极监督师生配合做好疫情防控工作的情况下,我园制定了20xx年春季学期停课不停学线上教学活动方案,依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》制定了为期6天的教育活动安排表和幼儿居家一日活动安排表,通过线上教学的方式安排好幼儿的教育教学活动,真正做到学生停课不停学。

线上教学活动安排表、幼儿居家一日生活安排表、科学制定线上教学活动安排表和幼儿居家一日生活安排表。

每天都按照线上教学活动安排表的内容,提前安排教师把第二天的线上教学活动录制完成,并且每日定时在我园的微信公众号上发表线上教学活动内容。

组织全体教师一起找课录课,一起完成线上教学活动视频录制,全园教师积极参与线上教学活动。

每天各班主任都定时把当天的线上教学活动转发到家长群,积极发动家长陪伴幼儿学习。

每天家长都把孩子学习的照片、视频发到班级群,家长积极配合教师一同完成停课不停学线上教学活动。

教师在班级群认真监督孩子们的每日学习情况,并且做到积极地回应。

各个班级的幼儿能做到在家长的陪同下认真地学习,积极完成小任务,学习效果良好。

通过停课不停学期间线上教学活动的开展,活动效果初有成效。不仅让我们的教师在活动中不断地提高了自己的教学水平和语言表达能力,还有效地促进了家园共育,增进了教师与家长的沟通交流。在家长们的积极配合下,让我们的孩子在疫情居家期间也能够健康、快乐地成长。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇二

(一)、班级前期准备工作及人员分配。

(二)、班级环境创设以及游戏的道具准备。

(三)、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。

(四)、亲子游园会游戏环节。

1、由于这次游园会活动我担任主持人,在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的音乐提前准备好。由于自己做事不够积极主动,导致好多的准备工作都需在园长多次提醒下才完成,这在以后的工作中需要改进的地方,从而不断的提升自己的工作能力。

2、本次活动主要是以游戏的方式进行,全员共参与,每位教师都精心的准备了一个游戏活动。各位老师负责各自的游戏区域。活动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。

1、新的一年即将到来,为了给幼儿营造一个温馨的环境,各班都进行了元旦环境创设活动。大概一个月前园长就将班级环境创设的任务通知下来,要求每个班上进行准备环境创设。我们班在四个老师的努力下完成了任务,但是由于没有提前确定应该如何来进行环境创设,许多想法都是临时想出来的,导致在很赶的情况下完成环境创设,教室看起来有点杂乱无章,无主题。这在以后的工作中是需要不断改进的地方。

2、游戏道具的准备,由于没有提前确定游戏,导致在道具准备方面过于急切,道具准备的相对来说不够充分。

3、游戏兑奖时所需的奖品提前准备好放在兑奖区处。

1、这次的开场舞表演《快乐花园》是在李老师的带领下由老师和幼儿共同参与排练完成。

2、介绍游园会活动:开场舞结束后,我将为各位奖章家长介绍本次游园会活动的相关事项即活动形式、兑奖方式以及活动中应该注意的安全问题。但是,由于刚跳完舞蹈,心境还未平复下来,导致在说的过程中语速有点过快而且语调没有起伏,显得没有精神。这在以后的日常交流中需要练习的地方,不断的改进。

本次“庆元旦,迎新年”活动,我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展,而不是像以往的节目表演。游戏活动由各位老师来开展,共设有九个游戏活动。我们的游戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己喜爱的游戏来玩。我负责的.游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行,当宣布游园会活动开始时,首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法。但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去,于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸,导致在示范环节上用了太长的时间,其他家庭等待时间过长。在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则,特别是小班的幼儿,在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特别的开心,家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。比赛场上时时爆发出快乐的笑声。游戏结束后幼儿都得到了一定的奖品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

激动人心的游园会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐之中。对于孩子来说,虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过参与游戏活动,在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的知识,累积了经验,争取在下次活动中做的更好!

1、此次运动会得到了园领导、教师及各位家长的积极配合,家长和小朋友们参与活动积极性高。

2、老师管理好自己负责的活动区域,提前将各项准备工作做好。

1、活动中家长很多家长都没有排队来进行游戏,而且大部分家长都未看游戏规则直接进行游戏,我一直要不断的提醒家长游戏规则,下次应该要注意的地方。

2、对于自己,主持人在说话时语言不够抑扬顿挫,没有精神,没有带动现场气氛。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇三

活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,励志,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:

1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。

3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。

孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。

4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。

5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。

本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇四

为有效做好疫情防控宣传,指导家长安排好暑假期间学生的学习生活及学生假期防溺水安全问题,8月2日,上街实验小学的班主任通过钉钉线上直播的方式召开了关于暑期防疫工作和假期防溺水安全教育家长会。

家长会上,各班主任号召学生向直面疫情、奋战在抗击疫情一线的.医务工作者致敬,组织学生学习医务工作者身上展现出的无畏艰险、为国担当的卓越品质,呼吁学生勇敢担负起新时代青年的责任与使命。同时结合学校学生实际情况总结了七点防疫小常识,调整心态、锻炼身体,以居家学习的实际行动为打赢疫情阻击战做出贡献。

随后,为切实增强学生“珍爱生命,远离溺水”的意识,加强家校联系,各班主任依托本次家长会,向家长强调溺水的'危害、防溺水的重要性等,对家长进行防溺水有关知识、技能的讲解,让家长了解防溺水的措施。并针对当前防溺水的严峻情况,要求家长密切配合学校的防溺水教育,切实从家校两方面预防学生溺水事故的发生。

家校携手,筑牢安全防线。在防疫形势严峻的特殊时刻里,这场不一样的线上家长会得到家长、学生的大力支持。同时防溺水的安全教育,让家长进一步明确了自身职责,与会家长纷纷表示将全力配合学校,积极开展防溺水安全教育活动,增强孩子们的安全意识,让孩子们在假期里远离水源,珍爱生命,健康成长!

线上亲子活动总结(热门16篇)篇五

新学期,因新冠肺炎疫情的影响,学生被迫停课。在这个特殊时期,为进一步落实《省教育厅“六个一”活动要求》,我校于20xx年4月4日召开线上教学家长会。本次线上活动因时制宜,采用在qq直播与微信群等形式与孩子、家长进行交流。让家长在了解学校工作的基础上,携手做好学生“宅”家学习和生活的有效指导,达到家校共育的目的。

一、制定计划,明确主题。班主任教师准备发言稿及ppt。

二、家长会上班主任教师对前期线上教学工作和学生线上的学习情况进行了总结,进行有针对性的'评价。

三、会上家长们认真倾听,积极与老师沟通交流,对老师的付出表达了感谢。

特殊时期,线上家长会已圆满结束,虽然学生没有返回校园,但是我们时刻关心着学生的学习生活及心理健康,通过不同的途径去了解每一个学生,共度这段居家的日子!

线上亲子活动总结(热门16篇)篇六

苏州天池山迎来了上海的学生和家长为了让家长朋友和孩子们抛开工作与学习的压力,投入大自然的怀抱得到更多的锻炼, “我的春天我做主”大型户外亲子拓展训练在白象湾展开,家长和孩子在活动中增进感情,通过“大海捞针、壁虎漫步、寻宝探秘”等项目,每个父母享受更多跟孩子相处和挑战的机会,学会如何倾听、如何有效沟通以及如何解决矛盾, “童子军野外生存技能”的专业教授,孩子们提前感受到了夏令营的独特魅力。期间, helen老师还为家长朋友们带来别开生面的亲子教育专题讲座,让每个子女了解父母、尊重父母并通过实际行动表达对父母的敬意和爱。

所带物品:

(3)一件礼物:活动结束后,与你最想感恩的队员互赠礼物

(4)你想与人分享(展示你个人风采)的物品,如奖状、奖品、作品,或者你喜欢的东西等。

活动中的精彩瞬间:

活动内容:

1、破冰;

2、壁虎漫步;

3、团队合作挑战项目;

4、童子军野外生存技能;

5、寻宝探秘;

6、亲子教育讲座。

存在问题

(1)、前期参与活动的青少年太少。

(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

2、对于问题的解决方法的思考:

(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。

(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

二、活动成效

活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一

系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英 语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决 问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

三、各方反馈

1、参与活动青少年

通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。

2、家长

家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

3、志愿者

作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇七

今年的六一我校如期举行了运动会,虽然是开枪就打,但也给孩子们带来了欢乐。对学校活动少之又少的学生们来说真是“久旱逢甘露”。

“天老爷”也格外的开恩,习惯下雨的这几天也连续晴好。孩子们正可以尽情地享受“六一”节的快乐了。从短跑到中长跑,从径赛到田赛,孩子们都全力投入到比赛当中,你看低年级的小朋友跌倒了爬起来再跑;而高年级的大同学在长跑中小脸跑的煞白,有的甚至走走跑跑,可他们还是坚持跑到了终点。他们这种顽强毅力是多么的难能可贵啊!学校的播音员也不时地为运动员们鼓劲加油,使孩子们真正体验到了六一节快乐。

值得注意的是在每个项目中没有空项的,尤其是中长距离,原以为缺乏锻炼的孩子们会知难而退,但他们还是选择了参与。我被孩子们这种热爱运动,积极参与的热情所感染。可见运动才是人类生存的第一本能。

本届运动会最值得关注的是10乘200米大接力和10乘30米跳绳(50个),这两个项目既考查孩子的个人能力,又检验各教学班的整体实力。使运动技能和体能训练有机结合,为孩子们创造了良好的锻练机会。在比赛中各位教练员经过平时的训练和战时的精心布阵,都使自己的班级取得了良好的成绩。

在闭幕式上,总裁判长公布了比赛成绩,每个学年都有两个班级获得了奖状和奖品,教练员也得到了相应的纪念品,有的班级还取得了运动项目和精神文明双丰收。这为我校师生积极参与运动,增强自身体质奠定了良好的基础。

本次大会开得及时,开得成功。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇八

你们好!突如其来的疫情让幼儿园又一次按下了暂停键,通州区亚东幼儿园积极响应教体局线上教学的重要指示,始终把幼儿和全体教职工的健康安全放在首位,探索教学新模式,变传统教学为网络互动,防疫教学两不误,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合。

我园以各年级组为单位,进行线上教学活动。活动内容涉及五大领域,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的.分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、有趣的亲子律动等等。在庄老师的指导下,老师们认真制定教学计划,精心准备教学活动,让孩子们的居家防疫生活变得充实、健康而有意义!

part.01。

“疫”起准备,为爱蓄能。

疫情突袭,幼儿园迅速组建骨干教师团队,研讨确定线上家庭教育指导方案。结合幼儿园3—6岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点,内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容,确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式。每周以年级组为单位进行线上研讨,为孩子们制作学习资源,找素材、做微课,录制游戏视频,制定科学合理的活动流程,以多元化的表现形式,趣味十足的内容,推出优质亲子时光,实现“趣”、“质”并存。

part.02。

“疫”趣课程,关注成长。

“疫”趣课程,聚焦幼儿的一日生活,从“享生活”“乐游戏”两条主线入手,每天为家长提供可借鉴或直接使用、利于助推幼儿全面发展的线上资源。

居家作息,每日发布。

以科学的一日作息为切入点,以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容,为居家亲子生活提供最直接的指导和素材。倡导幼儿养成良好的作息规律,科学合理地安排幼儿的一日活动,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。

part.03。

微课在线动态互动。

微课在线活动,以班级钉钉群为主要平台进行发布。将防疫小知识、春天的变化以及幼儿感兴趣的话题录制微课视频,老师们变身主播,以动态呈现活动场景,利用视频在线的形式,使得教师与幼儿实现远程互动,陪伴每一个家庭一起度过“宅”而有趣的在线时光。

part.04。

“疫起携手,精彩继续。

“疫”趣课程的发布,得到家长和孩子们的积极参与。课程发布后,家长用文字、图片、视频记录孩子的游戏、实验及参与主题活动的过程,发到班级群里分享幸福亲子时光及孩子们的成长。在这段特殊的时光,在线课程的发布,将爱延续,家园“疫”起携手,继续成长的精彩。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇九

春天是绿色的使者;阳光是温暖的使者;花儿是美丽的使者;而校园云平台则是家园交流的使者。

根据省教育厅和市区教育局相关工作部署,全国各级各类学校自2020年3月30日起分批次、错峰开学,中小学幼儿园做好4月7日开学准备。为了进一步做好我园开学准备工作,各班于3月27日起开展线上家访工作活动。

本次家访的要点分为两方面,一是与幼儿交流,了解幼儿的生活习惯、学习习惯、防疫知识等;另一方面是与家长交流,侧重于幼儿最近的身体健康、居住地址、外出情况以及对开学前后的想法和建议进行访谈。

班级教师将线上家访的通知刚发布在群里,家长们就立刻积极响应起来,陆续与老师预约线上家访时间,深受家长们的支持与配合。

即将与老师线上见面,孩子们甚是激动、高兴、害羞......

瞧!大班的孩子欣喜告诉老师,自己在疫情期间学会很多儿歌、故事、古诗,当场要给老师来吟诵一首,赢得了老师的连连称赞声;中班的孩子告诉老师在家学会自我防护的本领,知道出门要戴口罩,在家洗手能按照七步法来洗手;小班的孩子用稚嫩的声音告诉老师,很想念同学和老师,很想上幼儿园;当然还有一些出于羞涩,不好意思与老师进行视频交流,让爸爸妈妈与老师沟通,自己躲在一旁静静地听老师与爸爸妈妈交流的内容,时而露出笑声,时而插上两句话;时而作出鬼脸,甚是可爱!

在与家长交流中,家长们纷纷表示老师们辛苦了,同时非常赞同这种细致的访谈交流,对开学准备工作点赞。在访谈中也了解到有不少家长对开学后孩子入园问题还是比较担心,尤其是午睡与吃饭问题,少数家长希望幼儿园暂缓开学,但大部分家长还是很相信幼儿园会把开学后的工作做得很细致、周全,愿意接到开学通知后把孩子送入园。

家访活动结束后各班组长将针对家访内容进行统计分析,全园再进行一次总的统计与分析,根据家长的建议将进一步优化开学前的工作方案,确保孩子的健康、家长的满意。

相信交幼全体师生齐心协力,共同抗疫,做好防范,一定会迎来新的曙光,摘下口罩相聚春天里,一起游戏,一起欢笑,一起歌唱......

线上亲子活动总结(热门16篇)篇十

xx月xx日,xx县实验小学组织五年段部分家长和学生开展了“传承经典品析三国”户外亲子阅读活动。

一大早,天公做美,阳光明媚,鸟语花香,正是开展户外亲子阅读活动的好日子。上午8:30,所有参加活动的学生及家长在老师的组织下欢聚在xx大酒店门口举行此次活动的启动仪式。仪式上,杨惠珍老师讲明了此次活动的意义和活动的流程。

紧接着,所有参加活动的人员一齐步行爬上了高山族民族风情园。家长和孩子们在铺着野餐垫、报纸的草地上席地而坐,享受着温暖的阳光,开始了亲子阅读。

通过“感受春天美景——亲子共读——故事分享——知识竞答”等一系列丰富多彩的活动。家长的发言,学生的抢答,陈赞钦校长的评析将亲子阅读活动推向一轮又一轮的高潮。

这次户外亲子阅读,让我们参加活动的每一个家庭和个人都切身体会到了读万卷书、行万里路的哲理。尤其是孩子小时候,若只在家里阅读,就不能及时体会到在友好氛围的集体大环境中读书的快乐和顿悟能力。在仁者乐山、智者乐水中,在美丽的高山族民族风情园,用我们父母的“真心”和孩子的天性,在的黄金时期果敢实践,切身感知大自然的美,顿悟中华五千年灿烂辉煌的文化。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”小学阶段培养良好的阅读习惯对孩子来说是终生受益的。为了营造良好的读书氛围,加强书香校园建设,激发孩子的阅读兴趣、阅读能力。本学期实小有计划地开展“让读书成为习惯,让书香伴我成长”亲子阅读系列活动。让书香飘满美丽校园的同时也洒向每一个家庭,驻进每个人的心灵。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇十一

一、活动时间:

二、活动地点:

广汇实验幼儿园中四班活动室。

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

五、活动过程。

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

亲子游戏:贴鼻子。

游戏准备:

1、单独鼻子贴纸3张。

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。

游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

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线上亲子活动总结(热门16篇)篇十二

疫情虽然阻断了老师们到校的脚步,在校面对面的研修机会,但是阻断不了教师教研的脚步,追求学习的欲望,对业务提升的渴求。学校为了更好地进行校本研修,组织教师利用空中课堂,开启了在线教研模式。学校组织了一次“停课不停学、停课不停研”的线上听评课的特别活动。

首先是闫晓琴老师教学的《整百、整千数加减法的口算方法》,课堂中让学生在生活情境中自主探究整百、整千数加减法的口算方法,让学生通过独立思考、展示交流等方式体验到算法的多样化,从而理解了整百、整千数加减法的算理,并能正确地进行口算。充分尊重学生的个性,培养学生综合运用的能力,同时使学生体会到数学学习的乐趣。

胡莎莎老师教学的《判断物体的排列规律》,让学生在具体情境中独立思考、亲自探究,老师不断地引导和协助学生,让学生在动脑解决问题的过程中经历逻辑推理的完整过程,并能用语言清楚地表述推理的思路,进而学会利用推理解决简单的实际问题。既培养了学生的观察、分析、推理能力和有条理地进行表述的能力,又使学生感受推理在生活中的广泛应用,培养了学生有序、全面地思考问题的意识。

最后是肖志宏老师教学的《用估算解决生活中的实际问题》,借助具体的情境,通过万以内数加、减法估算方法的交流,使学生懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择适当的估算方法,初步培养学生的数感,及估算意识,体会算法的'多样化。在解决问题的过程中,使学生感受到数学知识与日常生活的联系,初步感受估算的价值。

三位老师在线上教学中,都利用了以图片的形式发回学生书写的解决问题的过程方法,让学生积极参与课堂,能够及时的反馈学生听课情况,发现学生听课中的问题,能真正的做到即使是线上教学,学生也能真正的参与课堂,融入课堂。

在听课结束后,有进行了线上教研活动,教研活动中,三位讲课老师先阐述了自己的教学设计和教学反思,都提到在讲课中要注意语言的准确和简洁,并且在讲解知识时要注意相关知识的联系。然后听课老师分别对三节课的教学中的问题各抒己见,提出了各自在听课中的想法。

线上教研虽然结束了,但是通过教研我们的收获确是颇多的,线上教学对于我们来说都很陌生,但是,时代在发展,科技在进步,想要不被社会所淘汰,作为教师的我们,必须不断学习新生事物,掌握新型教学手段。通过本次教研,我们更加坚定信心,疫情之下,不让任何一个学生掉队,努力工作,真正实现“停课不停学”。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇十三

一、活动时间:

20xx年6月1日。

二、活动地点:

月亮湾客家文化园。

三、活动主题:

我成长、我快乐。

四、活动资料:

以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

五、行程安排。

1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

活动资料:

(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)。

(2)亲子活动:无敌风火轮等。

3.参观知青文化点。

4.统一午餐,同时观看民族歌舞。

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)。

6.组织参加cs野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)。

7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

六、其它事项:

1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

2、所有费用实行aa制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

11:00―12:00第一批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

14:00―15:00第二批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

15:00―16:00第三批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;。

所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇十四

一、活动时间:

20xx年x月xx日。

二、活动人员:

全体幼儿、家长、老师。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动。

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干、泡沫垫子若干。

活动要求、书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)。

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的`鼻子摸到为胜。

看谁先吹破(室内):

“又是粽子飘香时,又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来,为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵,培养他们的民族自豪感。

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

夹玻璃球(室内):

早到的家长请到幼儿园外面等待,家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7:20,家长进入后请按指定班级位置坐好,7:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从幼儿园外面观看。

规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇十五

20xx年春节,武汉市爆发新型冠状病毒肺炎疫情,全国上下积极响应,积极应对这场人类与病毒的战役。祝沟中心幼儿园面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作。

面对疫情,祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。

德高为师,身正为范。现在是疫情防控的关键阶段,在全体师生及家长居家抗“疫”的同时,祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求,24小时待命,每日在园值守,提前进入上班状态,到岗待命,确保校园卫生安全管理工作,做疫情防控的一线“先行者”,以自身德行为全体教职工做导向标。

祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同幼儿动态,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

在这场战役中,祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧,结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

同心同德,砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园,这就是祝沟中心幼儿园的教师团队,这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中,是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖,看到了力量,看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦,众志成城,我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

健健康康、快快乐乐的成长。

线上亲子活动总结(热门16篇)篇十六

一、活动对象:

中一班幼儿与家长。

二、活动时间:

5月26日星期二下午3:00。

三、活动内容:

亲子嘉年华。

四、活动地址:

操场。

游戏一:穿大鞋。

准备:场地,家长的大鞋子。

游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。

游戏二:踩气球。

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

游戏三:亲子互助跳圈圈。

参赛对象:全班幼儿及家长。

游戏准备:呼啦圈。

游戏准备:场地。

游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

六、活动评奖:

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

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