制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
活动计划 活动计划格式篇二
1、展示学生在国学诵读方面的成果,提高学生的成就感,折射学校在国学经典诵读的发展。
2、通过展示活动,激发学生爱国学的兴趣。
3、在活动中陶冶心智。
以诵读花的诗篇为主,体现学校特色——花文化。
(一)诗篇接龙(以班级为单位,全校参与、展示)
说明:以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线,各班背诵相应的花的诗篇。(用串词相连,以花的诗篇的教材为蓝本)
(二)猜花名,并背诵相关的花的古诗
1、用语言描述花的特征,请同学猜出花的名称。
2、猜出后再背诵花的诗篇。
说明:主要为了增加学生的互动性。
(三)组别诗(或千古名句)(挑选部分学生)
1、数字诗、送别诗、写景诗……
(四)演绎经典——马说
1、活动的串词
2、挑选主持人
3、各班练习(阅读课为主)
活动计划 活动计划格式篇三
冬天,一年里最寒冷的季节,有着我们中国人最传统,最隆重,最温情的节日―春节。
过年了,家家户户,上上下下,忙帖春联,忙办年货,忙探亲访友;过年了,老老少少左右牵盼,盼天伦之乐,盼新年吉祥,盼来年好风光。冬天,依然有着寒冷的一面。在我们身边,有一些孤寡老人,他们有的是伟大的军烈属,有的是无亲无故的老人,有的是“五保”困难户。他们的寒冷来自于孤独,源于极少被关怀。老吾老以及人之老。近段来,“邓州蒲公英爱心团队”一直关注着孤寡老人,一直坚持着对他们的慰问活动。在13年春节即将到来之际,“邓州蒲公英爱心团队”的志愿者们,将随着春的脚步,带着温暖的微笑,走进社区,用我们的爱为孤寡老人送出慰问及关怀。
通过活动更好地体现尊老敬老的中华民族的传统美德,增加更多志愿者的服务意识和奉献精神,促进更多的人对社会的责任感。我们走进社区,用自己的行动来表达对老年人的关爱,让老年人们感受到来自身边的温暖与欣慰,让探访活动留给老人一个美丽的微笑。
一份热情,一份关爱,让微笑与温暖常在!
通过这个获得,在活动中弘扬和继承中华民族的尊老敬老的思想传统美德,使孤寡老人们感受“家”的温馨与温暖。
志愿者在参与活动的过程中,学会如何去帮助别人,感受付出自己一份小小爱心,点燃生命中的爱火,去温暖、照亮社会。 志愿者在活动中了解志愿者这个爱心群体,生活中宣传志愿者的宗旨和目的,从而使更多的人可以加人到志愿者行列中来。
(一)前期工作
1.根据调查和走访,确定社区的孤寡老人的名单;
(二)具体活动
1.活动当天,我们先与老人联系确定时间;
2.活动的过程包括:
(1)为孤寡老人们做清洁工作。为老人家里的生活用具进行简单修补工作;
(2)与老人们谈心交流,消除他们的寂寞感。、活动要求
1、参与活动的志愿者务必有爱心,有耐心,喜欢老人,善于与人沟通。
2、参与活动的志愿者男女不限。
3、参与活动志愿者统一佩戴工作证,保持志愿者良好形象。
4、参与活动的志愿者要团队第一,听从指挥,用心服务。
5、进行服务项目,应先征询老人家的同意。活动过程,志愿者不得随意翻动或私自拿取老人家物品。活动过程,留意老人情绪状况,尽量引导老人愉悦。
1、主办机构:邓州蒲公英爱心团队
2、支持单位:(待定)
通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的,将获得包括以下回报:在有关支持媒体、网站推出系列宣传,介绍活动情况,同时对赞助单位作一定关联报道。赞助活动不仅有利于宣扬社会公益事业,有利于提高民众的爱心意识、服务意识,从而也体现赞助单位与爱心同行,以公益为己任的高度的社会责任感和奉献精神,塑造良好的品牌形象与口碑。
各部门提前成立活动管理小组,制定好活动所有项目流程,做好有关活动前期、中期、后期工作。
1、宣策部:负责整体活动策划和各部门的协调工作。
2、会员部:负责志愿者招募报名确认报名和签到工作。并提前安排人员到各社区对此次活动的老人资料的采集工作。同时负责此次活动中各人员活动中表现记录登记。
3、执行部:统一负责指挥活动进程,做好活动前夕新人员简单培训工作和监督团队形象和纪律。
4、后勤部:负责活动所有物品的准备、志愿者工作卡。
5、财务部:负责活动预算和控制活动成本。
6、宣传部:负责做好与赞助单位和各媒体单位的联系工作。
7、队长负责对此次活动进行全程监督与各部门的协调工作。
1、食用花生油,约每桶/50元。
2、大米,约每袋/40元。
3、食品约10元。如果慰问10位孤寡老人,约1000元,如果慰问20位孤寡老人,约20xx元。
1、为孤寡老人送去年前关爱,让老人家深刻感受到社会大家庭的温暖。
2、全面检验情暖湛江志愿者服务队新架构的策划、执行、服务能力。
3、有利于宣传了社会服务公益事业,引导广大青年以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设,推进邓州本土志愿服务事业的发展,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
1、财务现场统计当次总费用。
2、后勤清点所有用物。
3、各组长小结。
4、活动总监总结。
5、宣传部做好对此次活动支持单位的网络或其他宣传工作。
活动计划 活动计划格式篇四
阳春三月,春意盎然。为丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力,展现xx三小女教师积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌。经研究,决定开展庆三八教工登山活动,现将具体方案布置如下:
(1)8:30在县政务中心(伯坚广场)集中,东区由胡校长代队,西区由杜校长代队。
(2)8:35校领导石校长作动员讲话
(3)8:4010:00登山
(4)10:0011:00稍事休息,现场发奖,集体合影,自由活动,参观景点
(5)11:00原路返回,参观刘伯坚烈士纪念馆,欣赏家乡春景
(6)12:00共进午餐
活动总指挥:xx
起点负责:xx
终点裁判:xx
宣传策划:xx
奖品分发:xx
安全保障:xx
后勤服务:xx
摄影摄像:xx(其它摄影爱好者)
(1)以到达终点先后,获得前五名者,发给奖状及红包。
(2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份,不得代领。
1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。
2、本次活动为集体活动,原则上人人参与,不带家属。
3、午餐由学校工会统一安排。
4、未尽事宜,敬请原谅。
1、主题活动横幅一条。
2、购置活动奖品和纪念品。
3、备藿香正气液三盒、仁和牌感冒胶囊两盒、矿泉水两件。
1、体弱教师请适当注意运动量。
2、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。
5、活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。
6、如遇下雨则改期进行。
活动计划 活动计划格式篇五
1、学习儿歌内容,感受下雨天的乐趣。
2、让幼儿在理解诗歌的基础上进行画编。
3、激发对汉字的兴趣。
:课件,花儿、鱼儿、苗儿及小雨点头饰,挂图,沙沙沙乐器,字卡
(一).活动导入
1.请幼儿看课件,观察下雨天,倾听雨的声音
提问:小雨点从天上落下来,发出什么声音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)
(辅:沙沙沙,自制乐器发出小雨点的声音)
2.你淋过雨吗?那小雨点落到我们身上的时候有什么感觉?你感觉怎么样? (教育幼儿不能淋雨,会感冒着凉的)
(二)、学习朗诵诗歌
1、师:小雨点来了,还带来了一首好听的儿歌《小雨点,沙沙沙》:.完整欣赏课件。认识汉字:小、雨、点、沙,说说它们的共同点。(都有“点”)
2、分段欣赏挂图,初步理解诗歌
图1:下雨点沙沙沙,落在哪里了呢?——落在花园里
看,花儿开心吗?嘴巴怎么样?——花儿乐得张嘴巴
图2:下雨点沙沙沙,落在哪了呢?——落在鱼池里
鱼儿是不是很开心呀?它们是怎么表现的?——鱼儿乐得摇尾巴
图3:小雨点沙沙沙,落在哪呀?——落在田野里
苗儿怎么样了呢?——苗儿乐得向上拔
3、出示课件《小雨点》,引导幼儿学习诗歌,并请能力强的小朋友表演诗歌。
4、为课件“配音”,并集体表演,注意引导幼儿用肢体动作表现出小花、小鱼、小苗开心的样子,进一步感知、理解诗歌内容。
师:老师做小雨点,小朋友来做小花、小鱼、小苗(采用教师说上半句,幼儿接下半句接龙的方式进行)
(三)幼儿尝试画编诗歌
1、问:小雨点除了落在花园里、池塘里、田野里,它们还会落在哪里呢?谁会怎么样呢? 教师鼓励幼儿大胆想象,画编诗歌。(表述时引导幼儿根据《小雨点》诗歌的句式)
2、幼儿画编的诗歌表述给客人老师听,并请客人老师帮助记录幼儿仿编的诗歌。
(四).活动延伸
展示幼儿画编的诗歌, 幼儿将画编的诗歌贴在展板上展览,请客人老师给喜欢的诗歌贴上星星。