活动主持稿交流会(汇总17篇)

时间:2023-12-04 作者:琉璃

非常荣幸能够站在这个舞台上,与各位一起分享这美好的时刻。通过以下的主持人演示,我们可以更好地掌握主持人的技巧和风格。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇一

a:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

b:欢迎来到“第四临床医学院20xx新老生交流会,男神女神开讲啦”的活动现场!

a:我是今晚的主持人。

b:我是。

a:同学们走过了十几个苦读的春秋,经历了六月份紧张的高考,盼望着,??终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园。

b:当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在教我们如何做一名军人,而当我们脱下军装,走进了大学的教室,却发现这里的一切已经不再是昨天了。

a:是啊,我们的教室已不再固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间,我们的课程已不再是简单的语数外,理化生,而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。

b:当然,我们也已不再是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”,而是在发展学习的基础上提高我们各种工作交际的能力。

a:大学生活是一个新的起点。经过了大学近一个月的生活,大家可能对今后的学习和生活充满了不解和困惑,所以本次活动我们有请到了优秀的学长学姐为大家交流经验,答疑解惑。

b:下面,我宣布“第四临床医学院20xx新老生交流会,男神女神开讲啦”

合:现在开始。

a:请允许我为大家介绍出席本次活动的嘉宾,他们分别是...请大家再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

第一位主讲人+提问(30分钟)第二位主讲人+提问(30分钟)游戏互动环节(15分钟)。

a:再次感谢各位男神女神对我们本次交流会的支持,相信在坐的鲜肉们也有了自己的小目标。

b:大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。

a:是的,让我们大学五年做一个追逐太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力与意志却从不能使你停歇。要记得“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的:。

b:我们本次新老生交流会到这里就要结束了,谢谢各位男神女神的到来,也谢谢各位同学的积极参加。

a:下面我宣布“第四临床医学院20xx新老生交流会,男神女神开讲啦”到此结束。

合:再见。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇二

参会人员:县图书馆全体工作人员、逸夫小学全体师生及特邀领导、嘉宾。

一、各班级按指定位置就坐。

二、升国旗仪式。

三、主持人致开场词。

四、介绍相关领导及评委。

五、宣读评分标准及注意事项。

六、比赛开始。

七、宣读读书征文活动和中华经典诗文朗诵比赛获奖名单并颁奖。

八、总结本次活动或特邀领导讲话。

九、比赛结束。

人员安排

一、总策划:

刘惠萍、王艳琼、肖树西

二、评委:

陈松、陈丹、宋颖、陈

三、计分:

陈爱英、秦辉

三、主持人:

姚仁森

四、摄像:

章如喜

五、写奖状:

彭宏

六、安保:

杨雷、蔡泽刚、门卫

七、服务:

陈德琨、张文、李瑾霞、肖登平

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇三

同志们:下午好!

今天的称呼和以往不同,今天称各位为“同志”,很庄重。平时不太用这种庄重的称呼,时间久了,可能连自己的身份角色都淡忘了,别人的身份也不记得了——原来我也是党员,原来你也是党员,和一般的群众有点不同啊。桂洲中学有40多位在校党员,近全体教职工的三分之一。平时,我们都在自己的岗位上默默工作,在学校的.工作中发挥着或大或小、或正面或负面的作用,很少会去考虑自己的身份,除非别人提起。当然,我们做老师这一行的,受职业道德教育的熏陶渐染,本质肯定不会坏到那里去,但是有一些灰尘要扫一扫,是肯定的。脸脏了要洗,房屋有灰尘要打扫,这是常识。时间长了,人的心灵也会有灰尘,不打扫就不透亮。和平时期,军队要搞演练,是为了不失去战斗力,党员也一样。今天我们在这里召开一个民主生活会,就是提供一个审视自己内心的机会,做一次心灵的演练。今天的发言每人一分钟,不讲成绩,不讲别人,只讲自己的缺点和不足,对照一下,我们所做的符不符合党的教育方针,符不符合国家的法律政策,符不符合教育教学规律,符不符合一位教师的基本要求。我先开一个头:

反思近一年来的工作,作为领导,我觉得自己有如下缺点或不足:

一、过分专注于事务性工作,忽略了人际沟通方面的工作。

二、对下属的工作,比如德育处,特别是级组、科组,放手得多,具体指导得少。

三、对同事的表现,不好的言行过多的容忍,不能及时的指正,或者说没有妥善的去寻找一个好的方法,实实在在的帮助一个同事取得进步。

四、主动挑战困难的时候少,被动接受工作任务的时候经常有。工作的主动性还不够。

下面请各位发言……

同志们:

今天会议的准备还不够,因为事前没有告诉大家今天开会的内容,如果我们早一点说明今天召开民主生活会,是以这样的方式进行,那么可想而之,我们的收获将更大。尽管如此,我还是听到了许多发自内心的真实的声音,当然也听到了一些言不由衷的声音。有缺点的人是可爱的。敢于面对缺点的人是勇敢的。人非圣贤,孰能无过?刻意遮掩,倒显得心虚和自卑。今天在座的有年轻人,中年人,还有将要退休的老年人。年轻有年轻的迷惑,中年有中年的纠结,老年有老年的失落,我们都在这里说说心里话,说自己的困惑、纠结、失落和缺点,有助于解开许多心结,不但有益于工作,更有益于身心。如果我们的缺点,不足以影响我们的工作和生活,敝帚自珍也无妨,如果我们的缺点,足以妨碍自己的进步和生活的质量,那么我们正视它,改掉它,就显得非常必要了。

最后,衷心感谢各位一直以来的合作和努力。希望各位党员继续发扬优点,改正缺点,保持在群众中的先进性,为学校工作做出自己更大的贡献!

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇四

女:各位朋友。

合:大家下午好。

男:很荣幸能和各位来宾相聚在“xxx创业交流会”!参与了解这个对未来互联网创业,具有创新意义,极具未来前景的商业模式!女:我们今天是群英荟萃,来自xx各高校怀揣创业梦想的优秀大学生相聚在一起,让我们所有人用掌声预祝这次交流会取得圆满成功。男:当今社会,就业形势严峻,创业就成了很多人的选择。然而并不是所有的人都能成功,成功和失败最大的差别在于想法。

女:是啊,所有成功的人都能把握先机,所有失败的人都只是守株待兔。

女:下面就请大家观看一段短片,看看创业奇人马云是怎样理解电子商务的。在观看短片前请大家先把自己的手机调成振动或者静音。

男:通过这个短片我相信大家对“电子商务”这个词有了更深的了解,

那么作为大学生的我们为什么要创业呢?下面就请一位内外兼修,怀揣创业梦想的优秀大学生来为大家讲述,他是谁呢?他就是来自xxx学院xxx系的xxx,大家掌声有请。

女:相信xxx的讲述一定让大家有所感触。对于xxx这种全新的电子商务模式是怎么来的呢?它是由xxx有限公司所创,对于这样一个公司它是怎么样的呢?下面请看短片。

《公司介绍》短片播放后。

男:短片过后,相信大家对xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx电子商务模式呢?下面就有请一位心怀梦想,敢闯敢干的有为青年为大家介绍,他是谁呢?他就是来自xxx学院xxx系的xxx,大家掌声有请。

xxx电子商务模式介绍后。

女:相信xxx对xxx的介绍让大家对这个全新的代名词有所了解了,为了让大家对公司有更深的了解。下面就有请来自xxx学院xxx系的一位为人真诚,社会经验丰富的大学生xxx来为大家介绍公司的模式和实力,大家掌声欢迎。

男:相信通过xxx的介绍,大家对公司的实力都有所了解了。那么既然给我们提供了这样了一个平台,我们的人生又该如何定位的?下面就有请来自xxx学院xxx系的一位温柔善良的女孩子xxx来为阐述。大家掌声欢迎。

女:是啊,不同的人有着不同的人生定位,而不同的人生定位又决定了不同的人生道路。下面我们就通过一段短片来了解一位年轻百万富翁的人生定位。

男:今天我们的这个交流会举行的非常成功,相信在座的每一个人都或多或少的有所收获。其实成功不是想象的那么难,关键在于你是怎么想怎么做的。

女:是啊,千里之行始于足下,成功属于那些有思想有行动的人,只有你做了才知道什么叫成功。今天我们的交流会到此为止,谢谢大家的参与。

合:谢谢!

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇五

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家上午好!

乙:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

甲:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

乙:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈;。

乙:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

甲:为了深入实施素质教育,落实“立德树人”根本任务,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,促进学生读书习惯的养成,丰满区第二小学校学校决定举办与经典同行,书香伴我成长校园读书节系列活动。

乙:接下来,请允许我隆重介绍一下参加读书节启动仪式的领导,他们是苏晓辉校长、王海燕书记、吴洋校长、赵爽校长、宿雷校长、刘淑华主任、杨雪飞主任。

甲:下面我宣布: 丰满区第二小学校“与经典同行书香伴我成长”读书节启动仪式正式开始!

乙:第一项,升国旗,唱国歌,向国旗敬礼。

甲:第二项,请苏晓辉校长讲话。大家掌声欢迎——。

乙:一所好学校,一名名校长,引领群雁高翔。丰满区第二小学校汇聚了一大批教育行业的佼佼者,她们好读书、乐读书、会读书,通晓读书之法;她们遨游书海,致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。

甲:第三项,有请赵爽校长宣读“与经典同行书香伴我成长”读书节系列活动方案。

乙:第四项,有请获得读书小明星学生代表讲话。

甲:手捧书籍,就是手捧希望;。

乙:开卷读书,就是打开世界之窗。

甲:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

乙:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

甲:同学们,让我们积极行动起来! 多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,

乙: 让博学和睿智丰富我们!

甲:让我们的校园溢满浓浓书香!

乙:我宣布丰满区第二小学校“与经典同行书香伴我成长”读书节启动仪式到此结束,请各班按次序回教室。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇六

亲爱的各位领导,老师们,大家下午好!

期待已久的读书沙龙活动在这样一个美好的午后缓缓地揭开了她的面纱。读书,慢慢地,已经成为了我们的一种生活方式,我相信,也终将会成为我们自发自觉的一种内在需要。庸懒的午后,一杯清茶,一些清缓的音乐,徜徉于书海,是一种舒心的享受;闲暇的晚上,窗外一片寂静,倚在沙发上,读一些我们自己喜欢的书,既是一时的休憩,也是慰籍心灵的鸡汤。而每一次的相约是心中最美好的记忆。今天我们相约在这里交流的书目是《最美的教育最简单》,它的作者是教育专家尹建莉。

哪位老师能先给大家介绍一下你所了解的尹建莉?

(尹建莉,教育学硕士,从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作。熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。著作有《好妈妈胜过好老师》。本书是尹建莉的第二部家庭教育著作。本书的特点是紧贴当下教育现实,还原教育真相,让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。作者依据经典教育学和心理学理论,以学者的严谨和妈妈的亲和,对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读,并指出教育面临的种种误区,同时为读者提供出许多可操作的方法。)。

主持人:

最美的教育最简单。尹建莉在序言中这样写道——时代发展到今天,什么是我们能送给孩子的、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢?从教育的角度来说,这几样东西最重要。第一件宝物是阅读;第二件宝物是自由;第三件宝物是良好的表率。我想培养孩子的阅读兴趣,给孩子一个自由成长的空间,为孩子做出良好的表率——这也是我们每位教师都有能力送给孩子的最宝贵的财富,是生命中最美的馈赠。

今天,我们主要围绕“阅读、自由、良好的表率“这三个话题来交流我们读书的思考和收获。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇七

合:大家好。

男1:春意盎然,阳光明媚。

女1:莘莘学子,书墨飘香,xx小学第四届校园读书节回报表演开始。

男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。

女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。

女2:与经典同行,打好人生底色。

男1:与博览同行,开拓广阔视野。

女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。

对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状。

男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。

男1:少而读书,如日出之阳。

女1:壮而读书,如日出之光。

男1:老而读书,如炳烛之明。

女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

女1:下面请学生代表崔佑嘉发言,大家掌声欢迎。

女2:唐诗里有画,唐诗里有歌。

男2:唐诗像清泉,流进我心窝。

女2:童年时光,我们读诗词诵经典。

男2:下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵——梦幻四季》。

女1:唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。

男1:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。

女1:李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。

男1:一个是“床前明月光,疑是地上霜”的`诗仙。

女1:一个是“随风潜入夜,润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场pk,会怎样呢?

男1:请欣赏三年级带来的《李白pk杜甫》。

女1:我有一个骄傲的名字,我有一个美丽的家乡。

男1:我有一个坚强的信念,我有一个缤纷的梦想。

女1:我们要大声的告诉世界。

合:中国少年与国无疆,与国无疆!

男1:接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》。

女2:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀,世代不绝。

男2:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念亲人。

女2:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

男2:下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。

女1:少年强则国强,少年智则国智。

男1:少年雄于地球则国雄于地球。

合:今日之责任不在他人,而在我少年。

女1:下面请欣赏六年级的《少年中国说》。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇八

尊敬的各位领导、老师、学长学姐、亲爱的同学们:。

大家好!

独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智,交流是知识保持鲜活的法宝,交流则是学术不断创新的阶梯。很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚,共同探讨学术交流方面的问题。首先,请允许我介绍一下到场的各位领导,他们分别是:

大连海事大学研究生院的孙宏利副院长,

大连海事大学研究生院刘文永老师,

大连海事大学交通运输管理学院李德静书记,

大连海事大学交通运输管理学院研究生李娜指导员。

大连海事大学交通运输管理学院_____专业邬珊华____、

大连海事大学交通运输管理学院_________专业徐建_____、

大连海事大学交通运输管理学院__________专业李珊珊学姐、

大连海事大学交通运输管理学院_________专业戴美虹学姐、

大连海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑惠云学姐。

欢迎他们的到来!

下面我们欢迎大连海事大学研究生院孙宏利副院长给大家讲话!

讲话ing。

俗语道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我们需要不断的学习,才能够进步。探讨交流学术相关的知识是今天我们聚到一起的主要目的,而这些学姐学长则是我们学习上的好榜样,下面让我们欢迎学姐学长为我们讲授他们学术方面的知识吧!

首先欢迎:大连海事大学交通运输管理学院_____专业邬珊华____,

大连海事大学交通运输管理学院_________专业徐建_____、

大连海事大学交通运输管理学院__________专业李珊珊学姐、

大连海事大学交通运输管理学院_________专业戴美虹学姐、

大连海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑惠云学姐。

互动ing。

感谢学长学姐们的精心指导,听了各位学长学姐的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请交通运输管理学院李德静书记做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing。

感谢李德静书记对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的在学术方面的相关经验,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!让我们用热烈的掌声再次感谢各位领导、老师和学长学姐给我们的指点和帮助!本次学术交流会到此结束,感谢大家的到来,再见!

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇九

女1:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女2:那敞开的门里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

女1:手捧书籍,就是手捧希望。

女2:开卷读书,就是打开希望之窗。

女2:当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来,这份情感足以撩动心弦,这就是朗读的魅力。

女1:六一小学20xx—20xx学年第二学期第(十)周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式,现在开始。

女2:全体队员:立正、稍息、立正。

女1:第一项,国旗护卫队出国旗!(等国旗护卫队出国旗。)。

女2:全体肃立、升国旗、唱国歌。

女1:礼毕!国旗护卫队归队。

女2:第二项,温习社会主义核心价值观24字。

我们的国家:富强民主文明和谐。

我们的'社会:自由平等公正法治。

我们的公民:爱国敬业诚信友善。

女1:第三项,请大队长伊然对上周的检查情况作总结。

女2:第四项,请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖,大家掌声欢迎,有请王校长为对篮球队员颁奖。

女2:第五项,国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队,大家掌声欢迎!

女1:第六项,请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》,《假如》。大家掌声欢迎。

女2:第七项,有请齐主任宣布活动开始,大家掌声欢迎。

女1:第八项,有请弓老师讲话。

女2:大声朗读吧,朗读属于每一个人,我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

文档为doc格式。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十

同志们:

今天,我们这次机关科级干部读书交流座谈会的主题是结合自己的读书体会,谈谈“如何加强领导班子建设、如何当好地税领导干部”。今年6月,省局党组下发了《关于进一步加强各级领导班子建设的意见》,按照《意见》中关于“注重学习提升,增强各级领导班子与时俱进、有效履职能力”的要求,市局党组将7月份定为“读书月”,推荐了一批重点书籍和篇目,目的就在于通过营造浓厚的读书学习氛围,帮助大家养成爱读书、善思考的习惯,进而成为有思想、高素养、具备科学引领地税事业发展能力的领导干部,今天这次读书交流是对“读书月”活动成效的检验,也是大家共享彼此学习成果的机会,希望大家踊跃发言,畅谈心得,最后代局长还要就读书学习提出要求,大家要认真学习领会、贯彻落实。

下面,我们的交流发言按科室进行,每个科室由一名代表同志发言,和大家谈谈自己的体会。

……。

大家的交流发言已经结束,下面请代局长讲话,大家欢迎。

……。

通过大家的积极参与,我们这次读书交流活动很成功,每一位同志准备都很充分,对所读书的内容理解深刻、认识到位,更值得肯定的是做到了学用结合,将书中的知识与本职工作结合起来,做到了相得益彰。代局长也与大家共同分享了自己对学习读书的看法和体会,并对领导干部树立学习理念、提高自身能力提出了要求,为大家今后工作学习提供了很好的指导。希望大家按照代局长的要求,在读书学习中,注重端正态度、注重交流切磋、注重学以致用;深学理论、精学业务、广学通用知识,做到读有所思,学有所得,提高个人素养,激发工作灵感,解决实际问题,使自己真正成为适应新时期地税工作需要的领导干部。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十一

合:亲爱的同学们,大家中午好。

a:我宣布20xx级经管系电子商务班和物流管理班学习交流会现在开始。

b:首先让我们以热烈的掌声欢迎到来。

a:今天我们一同畅想青春的风采。

b:今天我们一起瞩望未来的蓝图。

a:当我们迈进大学的校门,内心充满无比的慰藉。

b:当我们迈向人生一段重要而崭新的征程,内心拥有万千欣喜。

a:引航青春这是心灵的呼唤。

b:引航青春这是人生的必须。

a:无论是奥运场上的体育健儿还是商界里的骄子。

b:他们都是在用青春创造奇迹。

a:朝朝夕夕让我们用青春引航未来。

b:年年岁岁让我们用青春铺垫祖国的明天。

合:为理想而战,为信念而搏,举引航之灯,共铸成才路。

a:记住这个中午,放飞我们美丽的心情,去为我们的大学增添无尽的美好。

b:我们将会把青春传承,谱写出更辉煌的篇章。

合:美丽青春,让我们携手同行。

结束语

a:秋天的风送来了美好的祝福。

b:我们要用青春的里程为岁月添彩。

a:说不完,倒不了,心中的情愫。

b:唱不够,舞不尽,胸中的热情。

a:举引航之灯,我们一同前往。

b:成才路上我们一同前行。

a:与青春同行。

b:与人生同行。

a:我们坚信成功的真理,便选择了风雨兼程。

b:我们执着青春的美好,希望犹存,便不离不弃。

a:青春同行,你我同行。

b:青春同行,你我同心。

合:与人生同行,让我们共创未来。

a:把那句鼓励装在心间。

b:送一声奋进与你我相伴。

合:怀揣一片片真情与祝愿让我们在大学生活中镌刻奇迹。

a:各位学长学姐,再次谢谢你们的到来。

b:我宣布20xx级电子商务班和物流管理班此次学习交流会到此结束。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十二

尊敬的各位:

学员,大家下午好!(语气饱含激情和正能量)。

欢迎大家加盟xx科技,有人说:成功不是一种机会,而是一种选择!恭喜你们选择,请各位为自已成功的选择致以最热烈的掌声!

好,谢谢大家,首先向大家做一下简单的自我介绍,我叫,现在负责公司的培训工作,希望大家多多支持。

接下来我把本次培训的目的,考核要求及课堂纪律向大家简单的介绍下:

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十三

尊敬的各位嘉宾、学长、学姐们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

欢迎来到未来教育家举办的首届实习师范生经验交流会,我是主持人苏玉。

现在,我们还对三年后的实习也有很多疑问。今天,能有机会在这个美好的晚上听取大四学长、学姐们对师范生的理解,了解他们的实习经验,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们。

(到场学长学姐):

欢迎你们的到来!

同时我们有幸请到了xxx。xxx老师。

感谢你们的到来!

现在就让我们一起分享学长、学姐们的考验经历。

首先有请。

谢谢。他的经历之谈详尽细致,他的经验可谓发人深省。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次掌声感谢!

下面有请。

谢谢。不经历风雨,怎能见彩虹。实习的所见所闻所感也是人生一道亮丽的彩虹,享受这个过程,我们可以对未来从事的崇高事业更有信心。谢谢!

下面有请。

谢谢。想必大家从他的经验中,学到了很多。谢谢!好的。下面有请。

谢谢学姐的讲话。从学姐的'经历里,我们真的可以学到很多,谢谢!

学长们用他们宝贵的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。但是我相信,大家一定还有一些问题,那么下面把时间留给大家,进入互动环节,同学们有什么关于师范生各方面的问题,可以尽情和师兄师姐交流。互动时间大约10分钟,还请同学们抓住机遇,畅所欲言。

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在未来的大学生活与学习实践中探索、总结更加行之有效的方法。我们一起期待美好的未来,并为之而努力奋斗。

美好的时光总是过得飞快。这场考验经验交流会,我相信每个人都学到了很多。包括我在内,感受这些学长、学姐的优秀,我觉得自己心里满满的,都是上进的渴望。谢谢大家的光临,现在我宣布,师范生实习经验交流会到此圆满结束。

感谢大家的参与。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十四

下午好!

很难得把这么多新面孔聚到一起来参加我们第一期的新员工交流会,这次活动的主题为“以心迎新,携手同行”。此次交流会的主要目的是为了增进领导与新员工之间的相互交流,以解答你们的疑惑,帮助你们更快的融入汉邦高科的大家庭。会议室以轻松和谐的形式展开,我们已经为大家准备了水果,希望大家尽情享用,畅所欲言。

大家来自不同的部门,可能都不太认识,接下来我们来挨个自我介绍一下,这个自我介绍不是每个人站起来介绍一下自己这么简单,我们来以游戏的方式自我介绍,先自由分成两组,第一组先来,每组第一个人介绍自己:比如我是商务部的张三,第二个人介绍我是商务部的张三后面的行政部的李四,第三个人介绍商务部的张三后面的行政部的李四后面的王五。。以此类推。说不上来的表演节目。

大家现在都相互认识了吧,这次我们很荣幸的请到董事长来跟大家讨论交流,大家掌声欢迎!

感谢董事长百忙之中抽出时间来参加我们的新员工交流会,让我们更充分的了解了汉邦高科以及汉邦精神,也为我们以后的工作指明了方向。

在座的各位都是经过选拔进入汉邦的优秀人才,在这段时间里,大家都在各自的岗位上为公司做出了贡献,其中研发中心前端产品部郭皓,工作积极,态度认真,经常主动加班加点提前完成工作任务,他入职一周后就可以独立承担工作任务,完成bug修改工作;在完成本职工作之后主动请示上级安排其他工作,并主动协助同事完成研发任务。他协助完成了300w项目机软件定版;他目前在独立承担海外渠道的400w产品的视频部分开发与维护。下面有请郭皓分享一下他的经验。

他敬业的工作态度是我们汉邦精神的一个缩影,我也相信大家都能够传承汉邦精神,同时也能为汉邦带来新的思想!

互动提问环节:

请大家就以下几个方面进行提问或提出自己意见和建议,我们尽量解答,当场解答不了的问题我们会记录下来,询问相关负责人后,一周之内再反馈给大家。

1、对导师的指导工作的建议;。

2、工作安排、工作职责、工作流程及相关要求是否清晰;。

3、对工作环境及企业文化是否适应;。

4、对公司的各种团建活动和福利群(小福利)的建议;。

5、其它合理诉求与宝贵建议。

(没有人提问之后)大家还有其他问题吗?如果有但是不好意思说出来的话就写在这张纸上,不记名,我们也是现场解答,现场解答不了之后再反馈。如果没什么问题的话可以在纸上写下你对本次新员工交流会的感受和、意见、建议。

结尾:

时间关系,这次新员工交流会到此就结束了,感谢大家的参与,以后有什么问题我们还可以在微信的新员工交流群里交流。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师:

z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。

(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

提问ing。。。

l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

l:接下来请**领导老师作总结发言。

z:让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing。。。

l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十六

主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?集体回答:看书吧。

合:同学们,让我们一起走进五(6)班的读书交流会。下面,宣布五(6)班读书交流会正式开始。

主持人1:尊敬的各位领导老师。

主持人2:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

小组诗歌朗诵。

主持人1:俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组:

主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)。

主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎么样?)。

主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)。

主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?

主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?

主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?

主持人3:(非常棒,我们最后一组怎么样,有请?)。

主持人1:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦。

主持人2:什么啊,快点告诉大家。

主持人1:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦。

主持人2:那赶快请出他们啊。

主持人1:好,有请庄信辉。

主持人2:真了不起,下面有请刘恩旭。

读书情况汇报。

主持人1:刘恩旭朗诵的太棒了。下面有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人1:谢谢严子颖同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下面有请朱婉亭谈谈我们班级的读书情况。

读书经验交流。

主持人1:非常感谢读书状元的体会,下面请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

(谢谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)。

主持人1:谢谢我们各位读书博士的介绍。下面给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人1:想知道她是谁啊,下面请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——。

主持人2:谢谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自己班级的读书笔记啊。(想)。

(投影读书笔记)。

中华经典诵读。

主持人1:“好书千年常如新。”

主持人2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

主持人合:“让我们搭上“时间的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

(集体背诵《弟子规》)。

相关领导讲话。

主持人2:

主持人1:非常高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下面请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,非常感谢大家的参与!再会!

活动主持稿交流会(汇总17篇)篇十七

合 大家下午好!

a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

b 一、中心中学校长致辞

a 二、读书成果展

b 三、学生才艺节目展示

a 四、中心中学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b 五、好,我们请中心中学校长致辞

b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b 我们的学校—中心中学。美丽的校园,风光旖旎。

a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

b 下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”

合 正式开始!

a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5班的学生代表

有请6班的学生代表

有请7班的学生代表

有请8班的学生代表

a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

b 三班的表演非常精彩,三班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;

a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

b 今天的读书交流会就到此结束

合 老师、同学们再见!

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