读后感不仅仅限于文学作品，也可以是对电影、音乐、艺术等各种艺术形式的感受和反思。以下是一些科幻作品的读后感，这些作品对人类未来、科技发展等方面进行了独特的想象和描绘。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇一
今年暑假，我读了一本作家许文彬写的《闪亮的时刻》。这本书主要讲了山里学校雪河小学只有五名学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。怎样才能保住学校，是这五名学生面临的两个问题。所以五名学生决定参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军。
在训练过程中，他们发现了一个惊天的秘密，原来自称是教授的人在培养一种剧毒杀人蜂，准备在国际会议召开时暗杀美国总统，五个学生冒着生命危险消灭杀人蜂，毓文为了保护姐姐毓敏而献出了生命，他们在和时间赛跑，向命运宣战，最终他们利用蟒蛇搞恶作剧的办法使教授认为蟒蛇吃掉了杀人蜂，他们把蜜蜂用火来烧，解除了对人们的危害。懿勇和懿仁以出色的发挥夺得了全国小学生羽毛球比赛的冠军，他们的摄影作品也在比赛中获得了冠军，学校让媒体关注了学校，从而保住了学校。最后雪河成了旅游胜地，每天有数百人前来游玩，让雪河一举成名。
这本书告诉我们，在面对困难时，要勇敢，就像他们五个一样，勇敢认真，团结互助，最后保住了学校。在比赛时，他们从容应对，所以我们要学习他们团结，勇敢的精神，让一个又一个闪亮的时刻留在我们的生命中。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇二
《闪亮的时刻》这本书是马来西亚著名的文学作家许友彬写的。它给了我很大的启示，让我受益匪浅，被深深地感动了。
这本书主要讲了，在一个只有五个人的学校——雪河小学里，由于人少地偏，被政府下令拆迁，为了保住学校，为了让学校继续留在环境优美的山中，五名学生决定报名参加全国羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中能获得冠军，让媒体关注学校，从而让学校一举成名，可以保住学校。在拍摄短片和努力练习羽毛球的过程中，他们发现了一个惊人的秘密——学校教授和会长在培养剧毒的非洲杀人蜂，准备在即将召开的.国际会议上刺杀美国总统！更为严重的是：已经有五只杀人蜂逃出了蜂笼。孩子们努力寻找，好不容易捉回了四只，剩下的一只最后停在了其中一个学生肩上，但她没有察觉，在千钧一发的时刻，她的弟弟成功地引开了杀人蜂，用自己的生命救了姐姐。这时，喜讯传来，参加羽毛球比赛的孩子得了冠亚军，短片也获得了奖状。学校保住了，吸引了更多的人来上学，成了一所著名的学校。
在这个过程中，孩子们有开心也有悲伤，有欢笑也有泪水，他们遇到了各种各样的困难，甚至牺牲了生命，但是他们依然坚持着，努力着。这让我明白了只有坚持和努力才能获得成功。
在我们的生活中，我们被父母呵护着，依赖着父母，享受父母给的一切，但书中的孩子们不同，他们靠自己的力量、自己的智慧，拯救学校。这让我明白了，我以后的生活要更加独立自主，靠自己的力量来实现自己的理想。
一个人就像一盏灯，发出的光芒远远比不上很多盏灯的光芒，团结就是力量，同学们，让我们团结起来，共同进步吧！
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇三
许有彬的作品我已经看了几本了，个个故事都很精彩，我今天又看了一本书。
山里学校雪河小学只有五名学生——琉敏，琉文，懿勇，懿仁，嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁，为了保住学校，五名学生决定参加两项比赛，全国小学生羽毛球比赛和短片短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，从而保住学校。
在拍摄短片的过程中，他们发现了一个惊天的秘密——租用学校教室的“教授”原来在培养剧毒杀人蜂，准备在即将召开的国际会议上刺杀美国总统。更严重的是，杀人蜂已逃出蜂笼，正在威胁着人类的生命。他们将和时间赛跑，向命运宣战。 一个又一个闪亮的时刻将留在他们的生命中。
几个小孩为了要完成自己小小的梦想，不断地在努力，在付出。他们的举动告诉我们，追求梦想是不分年龄的。在实现梦想的过程中，虽然琉文不幸牺牲了，但是他教会了我们，生命的意义在于用自己来照亮了他人。在追逐成功的路上，我们忽略了一个点——摸索前方的路，照亮后方的来者，成功不单单为了自己，而是为了与其他人共同的愿望。大家一起向前进，生命因此绽放光芒。
作文。
频道编辑为大家整理的就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇四
一本简简单单的书，一句句简简单单的语言，一个简简单单的道理，一份简简单单的感动——犹如漫天荧光，闪亮而温和——这就是《闪亮的时刻》，一个温暖而淡淡忧伤的故事。
故事的主人公是五个孩子。他们的家乡人少地偏，环境优美，有着千千万万美丽的萤火虫。雪河小学因为仅有五个学生，被政府下令搬迁。为了保住学校，他们决定报名参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，引起媒体关注学校，从而保住学校。本就不多的时间，在发现了一个惊天阴谋后，变得更少，但他们不放弃，与时间赛跑，与命运斗争，一个个闪亮的时刻，在他们的生命中绽放。
五个孩子，我说不清最喜欢谁，每个人都是那样勇敢，机智和善良。也或多或少有些小肚鸡肠，他们就像我们的同学，让我们感觉那么亲切。而当死亡的阴影降临在他们身上，那一份执着，那一份信念令我感动。“人会死，所以我要及时做该做的事。”“人会死，所以我会珍惜生命，珍惜亲情，珍惜友情。”“人会死，所以我不会计较别人小小的过错。”“人会死，所以我要让生命发光。”在挫折中，他们都得出了自己的人生感悟，都拥有了自己人生中闪亮的时刻。从那一刻起，他们都成了会发光的萤火虫，诠释着闪亮的哲理。
探索。就像在尾部点灯的萤火虫，自己在黑暗中摸索，让生命发光，照亮身后的路。
友情。就像两只发光虫，彼此用自己照亮对方。
团结。一只萤火虫的光芒永远没有一群萤火虫发出的光耀眼!
……。
生命会发光，就像萤火虫那样，只有很多萤火虫一起闪烁，才能凸显灿烂的光辉。这种光芒，不是每个人的光芒，人性的光芒。
——后记。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇五
许有彬的作品我已经看了几本了，个个故事都很精彩，我今天又看了一本书。
山里学校雪河小学只有五名学生――琉敏，琉文，懿勇，懿仁，嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁，为了保住学校，五名学生决定参加两项比赛，全国小学生羽毛球比赛和短片短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，从而保住学校。
在拍摄短片的过程中，他们发现了一个惊天的秘密――租用学校教室的教授原来在培养剧毒杀人蜂，准备在即将召开的国际会议上刺杀美国总统。更严重的是，杀人蜂已逃出蜂笼，正在威胁着人类的生命。他们将和时间赛跑，向命运宣战。一个又一个闪亮的时刻将留在他们的生命中。
几个小孩为了要完成自己小小的梦想，不断地在努力，在付出。他们的举动告诉我们，追求梦想是不分年龄的。在实现梦想的过程中，虽然琉文不幸牺牲了，但是他教会了我们，生命的意义在于用自己来照亮了他人。在追逐成功的路上，我们忽略了一个点――摸索前方的路，照亮后方的来者，成功不单单为了自己，而是为了与其他人共同的愿望。大家一起向前进，生命因此绽放光芒。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇六
书，是人的朋友；好书，是人的知己；一本好书，伴人一生。
最近，我读到一本好书，马来西亚作者徐友彬的《闪亮的时刻》。这本书写了5个孩子对抗坏人和消灭杀人蜂的故事。其中，有两个孩子还在上三年级，但他们不惧怕恶势力，也不惧怕剧毒无比的杀人蜂，而是与他们对抗周旋。最小的女孩嘉嘉在爱犬比比被为杀人蜂配种的箭毒娃毒死、并不被伙伴相信后，冷静查阅资料，并尽力得到伙伴们的信任，虽然期间她闹过也任性过，但是她一点会更出色的。这个故事中，也有让人黯然泪下的时候，与嘉嘉一样三年级的男孩毓文为救其姐姐不被毒蜂伤害，被毒蜂叮咬身亡，他是5个孩子中最善良最善解人意最纯洁最懂事心地最质朴的一个。同时他们同心协力在全国小学生羽毛球比赛和短片比赛中获得冠军，从而保住了自己的学校，引起了社会关注。
嘉嘉有一句话：因为人会死，所以我要让生命发光。这句话让我非常动容。他们正是为让自己的生命闪亮而在努力、拼搏甚至是牺牲。所以请大家牢牢记住，生命短暂，且让生命发光，让生命闪亮，闪亮的时刻永远停留在你我心房。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇七
上次过年的时候，爸爸给我买了许多好书，其中我最喜欢的就是马来西亚作家许友彬的作品《闪亮的时刻》。
这本书主要讲了一座微型学校叫“雪河小学”，这座学校只有五个学生：蔡毓文、蔡毓敏、郭懿仁、郭懿勇、颜嘉嘉。眼看学校就要倒闭了，全校人都在做努力，为的是保留住雪河小学，于是参加了各种活动。在这期间里，他们发现了一个惊天的秘密：租用他们学校房间的教授和会长，还有个光头佬，准备在这次会议上谋杀美国总统！他们把毒箭蛙的毒液移到杀人蜂的身体内，制造出世界上最毒的动物，然后让人悄悄地在美国总统的脖子上涂一种叫“费罗蒙”的东西，这种东西可以吸引蜜蜂来叮，他们就这样刺杀美国总统。最后，这几个学生在老师的协助下，终于成功维护了美国总统的安全并且为校争光。
我的感触很深，我知道了这五个学生为了保住学校而作出的努力，他们也为美国总统的安全作出了贡献，蔡毓敏在和蜜蜂斗争的'时候甚至牺牲了。还有，如果不是他们这种心，为了学校而训练羽毛球，然后参加比赛，为校争光，拍摄短片，然后参加短片比赛，获奖后为校争光，雪河小学根本就保不住，也不会发展到五年后的雪河小学已经有几百人了。我被他们深深感动了。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇八
今年暑假，我读了一本著名作家许文彬写的《闪亮的时刻》。这本书主要讲了山里学校雪河小学只有五名学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。怎样才能保住学校，是这五名学生面临的两个问题。所以五名学生决定参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军。
在训练过程中，他们发现了一个惊天的秘密，原来自称是教授的人在培养一种剧毒杀人蜂，准备在国际会议召开时暗杀美国总统，五个学生冒着生命危险消灭杀人蜂，毓文为了保护姐姐毓敏而献出了生命，他们在和时间赛跑，向命运宣战，最终他们利用蟒蛇搞恶作剧的办法使教授认为蟒蛇吃掉了杀人蜂，他们把蜜蜂用火来烧，解除了对人们的危害。懿勇和懿仁以出色的发挥夺得了全国小学生羽毛球比赛的冠军，他们的摄影作品也在比赛中获得了冠军，学校让媒体关注了学校，从而保住了学校。最后雪河成了旅游胜地，每天有数百人前来游玩，让雪河一举成名。
这本书告诉我们，在面对困难时，要勇敢，就像他们五个一样，勇敢认真，团结互助，最后保住了学校。在比赛时，他们从容应对，所以我们要学习他们团结，勇敢的精神，让一个又一个闪亮的时刻留在我们的生命中。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇九
书中讲述了大山里的雪河小学由于人少地偏，被政府要求搬迁。为了让学校不搬迁，五位同学决定参加羽毛球和短片拍摄比赛，来争取媒体关注，保住学校。租用幼儿园的教授养的五只剧毒杀人蜂意外飞了出来，为了大家的生命安全，同学们齐心协力消灭杀人蜂。最后，同学们历尽险阻，消灭了杀人蜂，并赢得了两场比赛的胜利。
在整个过程中，五位同学遇到了重重困难，可都没有放弃，这让我懂得了成功不单单是为了自己，更是为了实现与他人共同的愿望。
而在我们的现实生活中，很多孩子都是被父母呵护着的，想要什么就有什么，享受着父母给予的`一切，都是娇滴滴的公主和王子。可书中的他们，靠着自己的力量和坚定的意志克服困难，为了同伴愿意牺牲自己，最后终于换来了这闪亮的时刻！读了整本书，我领悟出了一些道理：我们应该摸索前方的去路，照耀后方的来者。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇十
在图书馆选书时，我无意间发现了《闪亮的时刻》这本书。《七彩语文》这本杂志曾推荐过这书，于是我便把它借回了家。
正当要写这篇读后感时，我在网上看到了这样一段视频，两个年轻的消防员在救火时被热浪从13楼推下，一身殉职。不知怎么，看着视频，我却想起了《闪亮的时刻》这本书中的一句话：“一个人的生命中有多少闪亮的时刻呢？”
跟毓文一样，跟那两位年轻的战士一样，在生活中有许多人为了大家，献出了自己的生命。那一刻他们的生命就像太阳一样闪耀。或许我们更多人的生命不会有如阳光般闪耀的时刻，但我们可以像文中所说的发光虫一样，发出自己的光，来照耀大家前进的道路。
生命中有多少闪亮的时刻？发光虫会告诉你：生命中时时都是闪亮的时刻。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇十一
在这个星期里，我看了《闪亮的时刻》这本书，它是马来西亚的著名作家许友彬写的.。
这本书主要讲了山里雪河小学只有五名学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。为了保住学校，大家决定报名参加国际羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望获得冠军从而保住学校。
在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，他们发现了租用学校教室的几位教授原来竟然在培养剧毒杀人蜂。更严重的是，杀人蜂已经逃出蜂笼，正在威胁着人们的生命，小伙伴们齐心协力将杀人蜂一网打尽。在捕捉最后一只杀人蜂的过沉中，毓文却被捕捉器给毒死了。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇十二
生命短暂，理应让生命发光、发亮，让闪亮的时刻永远停留在你我心房！
我最敬佩的是毓敏。她本来就没有嘉嘉长得漂亮和受人欢迎，但是她非常疼爱自己的弟弟（毓文）。她可悲的是，有人怀疑她和“教授”同流合污，但她一直持定着自己的信念，不管自己和弟弟的疏远，嘉嘉的看不起，懿勇、懿仁的百般挖苦，她都没有动摇。一直到老师们发现大家都疏远她时，在老师的指导下，与自己的解释下，和大家和好。
但美好的时刻并不短暂，毓文为了捕捉最后一只逃出蜂笼的杀人蜂，和它同归于尽。他是为了大家的生命而牺牲了自己的生命，他的生命虽然短暂，却是会发光。大家迫切的想从悲伤投入到学习和比赛当中，但比赛的日子悄然接近了。
令人惊奇的是，懿勇、懿仁两人进入了决赛。到底是哥哥赢还是弟弟赢？命运会偏袒哪一方？谁知懿仁在比赛的关键时刻让懿勇，比赛结果究竟会如何呢？；在短片拍摄比赛中，大家的名次又如何？这一次次扣人心弦的场面让我明白了一个道理――团结比名次更重要，因为一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。这来源于什么？第一，是自生的力量。第二是勇气的.力量。第三――最为特殊的力量，那就是毓文死去的力量。为什么这么说呢？因为毓文的去世点燃了大家的斗志，使大家明白了，生命的难能可贵，所以短暂时间里，要做更好的自己。
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇十三
山里学校雪河小学只有五名学生。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。五名学生准备报名参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，请媒体关注学校，从而保住学校。
在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，他们发现了一个惊天的秘密——租用学校教室的“教授”在培养剧毒杀人蜂，准备在即将召开的国际会议上刺杀美国总统!更严重的.是，杀人蜂已经逃出蜂笼，正在威胁人们的生命!
学生们能否消灭杀人蜂?能否赢得比赛?他们将和时间赛跑，向命运宣战，一个又一个闪亮的时刻将留在他们的生命中。
在追逐成功的路上，我们往往忽略了一点，就像书中“萤火虫”这个意向所传达的——摸索前方的去路，照耀后方的来者。成功并不单单是为了自己，而是为了与他人共同的愿望。大家有目标的一同前进，生命因此绽放光芒!一只萤火虫发出的光芒，远远比不上整群萤火虫一起发出的光更加耀眼，更加闪亮!
闪亮的时刻读后感（通用14篇）篇十四
在一座大山中，有一个学校，却只有五个学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。学校由于人少地偏，政府下令学校搬迁，但五个同学却不想离开，便用摄影来保住学校。但在拍摄过程中，他们发现，“教授”在培养剧毒杀人蜂，准备刺杀美国总统！但毒蜂却已逃出笼中，威胁着人们的生命……他们用自己的智慧，终于将毒蜂一一消灭，拯救了许许多多人们的生命，但不幸的是毓文在消灭毒蜂中去世。
这些和我们一样大的孩子，却有着比我们更多的勇气，他们的勇敢、善良、机智、团结，他们那种坚定的决心，那种爱护生命的'性质，都是我们城市这些孩子没有的，他们那些品质，无不令我震撼！作者从快乐的生活写到遭受各种困难并去克服，无边的幻想中带着淡淡的忧伤……他们和时间赛跑，和命运宣战，他们相信，自己一定会成功！他们用自己的勇敢，拯救了全世界的人民！
他们，拥有自己的梦想，各种各样；他们，为了自己的学校，努力拍摄出最好的风景，得到媒体的注意；他们，不顾各种危险，去对抗那些世界上最毒的杀人蜂……世界上，到底什么是最毒的，你们知道吗？告诉你们吧，世界上最毒的，不是眼镜蛇，不是澳大利亚的水母，也不是那些毒箭蛙，而是那些贪污名利的人类！他们不管全世界人民的安全，植出最毒的蜜蜂刺杀美国总统。作者的文笔并不是像沈石溪的那么生动，也没有像曹文轩的那么优美，但是，他却写出了孩子的各种品质，和他们令人感动的一面，他们朴素、自然。却有着真正的情感和友谊。是呀，谁说生命不会发光，也许，生命真的会有闪亮的时刻，就像爷爷说的那样，人死以后，就会变成一只小虫，而他的尾巴，是会发光的，像提着绿色的小灯笼一样，美丽而又耀眼……我们永远也不会知道，人死后到底会怎样，我想，作者可能想让我们成为像萤火虫一样的人，为别人照亮前面的路，一起前进。一只萤火虫的亮光，远远不如许多只萤火虫的亮光，只要在一起，便会更加闪亮！
萤火虫幽幽的亮光，照在这个小而美丽的村庄，静静的，静静的，那闪亮的时刻……。