热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)

时间:2023-11-07 作者:紫薇儿热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)

活动方案的评估和反馈是持续改进的关键,通过对活动的结果和效果进行评估,可以进一步优化方案。如果你正在寻找活动方案的灵感,那么以下的范文一定能够帮到你。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇一

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第__届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

20__年9月13日—20__年9月19日。

三、活动口号:

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识。

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效。

1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集。

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求。

各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇二

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第__届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据教语用函[20__]2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第__届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

二、活动目标。

1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

三、领导机构。

组长:

副组长:

组员:全体教师。

四、活动主题。

五、活动时间:

20__年9月15日至9月21日。

六、活动内容及安排。

1、利用周一(9月15日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传。

学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇三

为切实做好普通话宣传周活动,提高宣传活动成效,落实全县推广普通话宣传活动要求,特成立宣传周工作领导小组。

组长:__。

成员:__。

二、活动内容。

(一)利用单位宣传栏书写宣传标语,在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。

(二)在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20__—20__)》。

(三)单位组织开展语言文字宣传活动,安排干部职工家庭内部宣传普及普通话,引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。

(四)单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动,通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导,对用字错误及时纠正。

三、活动要求。

(一)精心组织、认真谋划。

单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”,坚持采用绿色、节约的方式开展活动,各宣传组成员要做好工作计划安排,对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。

(二)积极主动、强化落实。

干部职工要积极主动参与单位活动,并在家庭成员间进一步宣传,通过广泛宣传动员强化活动质量,确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达,以扩大活动影响范围,检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。

(三)多措并举、不断创新。

活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行,职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进,做好有关工作资料的搜集,确保活动后进一步总结工作成效,分析不足,为推普周结束后的继续宣传打下基础。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇四

一、活动主题:

__。

二、活动理念:

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的:

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点:

__小学。

五、活动时间:

5月31日(星期一)上午09:00——10:45。

六、活动内容:

1、欢迎仪式负责人:

2、座谈会参加人员:

3、游园活动负责人:

4、庆祝“六一”大会主持人:_。

介绍参加慰问活动的单位及代表。

节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。

_中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)。

颁发留念品。

平垌小学活动总结。

合影留念。

七、活动准备:

1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动。

主办:

承办:

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆提供。

4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人组成一个临时青年志愿者服务队(13人)。

八、活动要求:

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

九、活动筹备组人员名单:

顾问:刘锋、梁永天。

总策划:吴远平、冯文周。

执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林。

参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)。

活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇五

那一次,我和爸爸妈妈去千亩游园的路上,我就踩到了一团黏糊糊的东西。我低头一看,天啊!竟然是一堆粪便!好恶心啊!好不容易清理好我的鞋子之后,为了让其他路人不再重蹈我的覆辙,我去找来了几张硬纸片,爸爸把粪便给好好清理干净了。走在路上,我身心舒畅,因为我和爸爸妈妈做了一件环保的事情,为他人免除了麻烦,同时也保护了环境。

正因为这件事,我受到了很大的影响。

社区里也有许多养宠物的人,当看到他们的狗狗排便之后,我就会提醒他们:为了家乡的环保与绿色,请及时清理宠物的粪便。而爸爸和妈妈,在外出或上下班的路上,如果发现有宠物随地排便的话,也会请主人及时清理。功夫不负有心人,慢慢地,家属院里的一些叔叔阿姨也受到我们一家的影响,养成了自觉清理宠物粪便的好习惯。当然,在和自家的狗狗出去玩的时候,我不但会及时清理它的粪便,还会主动清理马路上其他宠物的粪便。这样一来,我们就好像成为了“城市去斑师”,专门负责为家乡去除掉象便便这样的“雀斑”,使得家乡这张美丽的“脸庞”更加美丽!

应对家乡的种种污染,我们要做的不仅仅仅是宣传和提倡环保,最重要还是要用实际行动去体现,即使只是一个细微的动作,我们也要尽到自我最大的努力去保护环境,保护我们的家园。

科技在发展,生活水平不断提高,但环境保护千万不可落后。环保不能只是口上一说,得用行动和事实去证明,我们要用自我的双手去创造完美的环境,不管是小手,还是大手,只要紧紧地握在一齐,同心协力,我们的家乡必须会变得更绿、更和谐、更美丽!

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇六

为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

一、指导思想。

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的实施意见》。

二、宣传主题。

三、活动目标。

宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的'教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

四、活动安排。

1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)。

2、举行“推普周”开幕式活动20__年9月份第三周(9月15~21日)为全国第__届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。

3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)。

4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)。

5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)。

6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇七

20__年9月11日至__日是第__届全国推广普通话宣传周,为贯彻落实《门语办〔20__〕2号》文件精神,我局紧紧围绕“实现顺畅交流,构建和谐社会”这一主题指定了推广普通话宣传周活动的实施方案,并开展了一系列推普宣传活动,现将整个推普宣传周活动总结如下:

一、提高认识、加强领导。

为保证推普宣传周活动的开展,我局专门成立了以局长__为组长的推普宣传周领导小组,全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查工作;局人教科负责推普宣传周活动方案的制定;局团委负责推普宣传周活动方案的落实。

二、广泛宣传、营造氛围。

(一)、自推普宣传周活动开始,我局便在机关内张贴了本届推普宣传周的宣传主题和宣传画,并在局内部刊物“青年团刊”中设立了“推广普通话”专栏,以多种形式进行了积极有效的舆论宣传,并在局门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大推广周的宣传力度。

(二)、在机关大会上向全局机关干部宣传推普宣传周知识,并传达了本届推普宣传周活动方案。激发全体机关干部自觉使用普通话和规范字的意识,使全体机关干部积极参与到推普宣传周活动中。

三、形式多样、效果明显。

推普宣传周期间,全体机关干部按照活动方案,开展了丰富多采的活动,如机关团支部组织团员青年开展了“普通话知识座谈”、各科室组织学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、服务窗口开展了“说普通话、做文明公仆”活动等。这些活动极大的丰富了本次推普宣传周的活动内容,从而将全局的语言文字工作推向一个新的高潮。

总之,我局在整个推普宣传周期间,有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,有效地进行了广泛的推普宣传,调动了广大机关干部的积极性,在机关内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我局语言文字规范化工作。同时,在促进我局精神文明建设、提升机关干部人文素养和审美情操等方面都有着积极而重要的意义。今后,我局将继续深化开展此项活动,为创建首都文明区做出贡献。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇八

20__年是国家推广普通话宣传活动举办__周年。按照教育部和省语委的要求,结合我校实际情况,对本届推普周活动具体部署如下:

一、兰州大学推普周工作重点。

_大学是教育部直属的全国重点综合性大学,多学科发展,生广泛,学生具有较强的普通话交流意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标,注重从学术角度提升研究层次,我们主要以专题讲座形式安排推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查,我校学生对国家语言字法的认识不到位,本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。

二、具体工作安排。

9月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。

9月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。

9月11日:推普周开幕式。

9月11日:学术讲座:汉字书法的特殊审美。

9月12日:学术讲座:《国家通用语言字法》解读。

9月1日:学术讲座:朗诵艺术。

9月1日:学术讲座:古典诗词吟诵。

9月16日:普通话测试培训讲座。

9月16日:在榆中校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

9月17日:在医学校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

三、工作协调组织。

推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴,教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排,学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇九

2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

二、活动内容。

(一)组织发放宣传品、宣传资料。

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

项目负责人:

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

项目负责人:

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

项目负责人。

(四)交通安全宣传工作。

1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

三、组织领导。

成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十

一、指导思想:

大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第__届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20__年9月10日至16日。

三、活动主题:

四、活动内容:

1、利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2、开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

3、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

4、举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

5、办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

6、组织至少一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。

7、请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十一

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20_年了,202_年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十二

组长:

副组长:

组员:

二、活动主题。

三、活动目标。

按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

四、活动安排。

1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。

学习时间:9月10日至16日。

参与班级:__级全体学生。

2、推广普通话黑板报宣传评比。

主题:“说好普通话,迈进新时代”

评比时间:9月14日(周五)。

参与班级:全系在校班级。

3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座。

主题:朗诵技巧及作品选择。

时间:9月12日(周四)下午3:40。

地点:__级空乘班。

主讲人:

参加人员:__级高职空乘班。

4、新媒体微信平台新闻报道宣传。

每项活动进行专题报道(学生科)。

五、活动要求。

1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十三

20__年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周。为更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,丰富我校的校园文化生活,构建和谐校园,根据《晋江市教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神,特制定本活动方案。

一、活动主题。

二、活动时间。

20__年9月11日——17日。

三、活动安排。

1、国旗下“推普”宣传讲话。

利用周二的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次推普总动员,号召全校师生积极参与推普活动。

2、组织推普主题班会。

各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品,弘扬优秀文化传统”为主题的班会。(政教处和各班班主任负责)。

3、出“推普”主题黑板报。

语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报,号召全校师生深入学习《国家通用语言文字法》,学校团委将在第七周进行集中评比。

4、开展“啄木鸟活动”

继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。(学校全体语文老师负责)。

5、开展演讲比赛。

语文教研组和学校团委共同组织开展“庆国庆”主题演讲比赛活动。(学校团委和语文教研组负责)。

6、扩大宣传。

利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语,校园广播站开展推普系列播音,营造推普氛围。

7、组织参赛。

组织教师和学生参加训练,准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比赛。

8、开展第二课堂。

语文教研组组织开展“朗诵兴趣小组活动”。

四、活动要求。

全校师生要重视并开展好推普周的各项活动,认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十四

亲情是雨露,滋润着我,使我从懵懂无知的小树苗成长为能够顶天立地的大树。父母对我的关怀无微不至,所以今天我想夸夸我的好家长。

咸蛋超人。

从我初中起,父亲便揽下了接送我上下学的“任务”。印象特别深刻的是,有一次我补课补到了晚上七点半,一下课便给父亲回了电话。他只是淡淡地说:“老师已经在家长群通知了,今天太晚了,就别坐地铁了,我已经在你们校门口了。”心里顿时暖暖的,理了书包奔下楼。远远地望见一个再熟悉不过的身影,在向我招手。我朝他奔过去,坐上摩托车,轻轻依偎着他,给他讲述学校里发生的趣事,享受着父女俩独有的时光。这些看起来平凡又简单,也是这样一个背影,让我坚定,父亲就是我的“超人”。

我的父亲还总是戴着一个“万年不变”的鸭舌帽,不管是白天还是黑夜,晴天亦或是雨天,只要是出门,他一定会戴着。为什么呢?因为父亲的头发掉了许多,也白了一大片。他戴着鸭舌帽,实则是为了让自己看得年轻点,不想让我丢脸。其实我想告诉他,我不会在乎这些。反而我会拉着他的手,大声地告诉大家:看,这是我的“咸蛋超人”,我的好家长!

田螺姑娘。

记得备考那段时间,我有些身心俱疲。完成日常的复习任务后,匆忙洗漱,似乎再无余力顾及其他事情了。每当这时候,便会瞧见母亲小心翼翼地推开我的房门。一股奶香味沁入心田。她的.步伐总是轻轻的,像是怕惊着我一般。再是把牛奶放在桌上,留下一句嘱咐,“趁热喝”,便再无其他话,又轻轻地离开了。温热的牛奶入口,虏获了我的味蕾,融化了我的心。

而且我的初中离家里比较远,常常需要早起赶地铁。我的床铺在早晨我离去上学时,总是乱成一团。用母亲的话就是,“像猪窝一样”。可每次放学回来后,我的房间已经一尘不染了,我低笑,“定是田螺姑娘来过了。”每到这时,我就忍不住想向别人炫耀,瞧,那是我的好家长!

雨中送考。

中考那天下了很大的雨,父母很早就叫我起来,前去考场了。雨哗啦啦地打在车窗上。父亲在驾驶座谨慎地操控着车,母亲则陪我坐在后座,不时地念叨我几句考场上的注意事项。我们足足提前了一个小时到考场,我便在车里继续看看书,父亲则是低头看着考场交通路线概要,母亲则是拿起手机提前订好中午要吃的东西。我真真切切地收获了幸福感。

准备入场时,父亲留在了车上,母亲一直把我送到门口。分别的时候,她握住我的手,让我不要紧张。我顿时感觉自己能够把所有困难迎刃而接,自信地走进考场。在考场楼下等待进场时,透过铁栅栏,我还看见家里的车停在老地方,久久没有离去。手中的雨伞似乎还留有余温,我想夸夸我的好家长。

很小的时候,我盼望长大。盼望长大,体验一回当家长的感觉,没有作为小孩子的束缚,一定是自由自在的。长大了些,我又不想长大了,想做一个永远依偎在父母怀中的嗷嗷待哺的小孩,感受这我的好家长们给我带来的温暖与关怀。而现在,我又想要快点长大了。长大后,我会变成一棵顶天立地的大树,用我的树干,挡住雨雪对父母的摧残。

父母在我最需要呵护的时期默默守候着我,对他们的感恩我溢于言表,我想说:你们瞧见了吗?这是我的好家长!

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十五

有一次,我和妈妈一起出去玩。

我们在公园里散步,我就扔了一个垃圾,妈妈看到了,就说:“快把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里,要是人类都把垃圾扔到地上,大自然会惩罚我们的。”我很快把垃圾捡起来,扔到了垃圾桶里,然后,我们就回家了。

俗话说:“保护环境,人人有责。”

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十六

2022年9月15--21日是我校的推普周。学校将根据上级文件精神,结合实际,制订活动方案如下:

认真贯彻党的十八大精神,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,全面推进学校语言文字规范化工作,提升学校文化品位,营造良好的语言环境,为我市语言文字规范化工作做出积极贡献。

2022年9月14日。

推广普通话,喜迎二十大。

通过本次推普周活动,进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,全面推进语言文字规范化工作进程,营造良好的母语文化环境。

(一)组建领导小组,落实管理。

组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:赵毅斌副组长:贺岚。

成员:赵利高彩玲、刘芬、张小玉、薛雨、张进、梁秀兰。

(二)全面宣传动员,营造氛围。

宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。在学校各大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,靠你靠我靠大家”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)开展各种专题活动。

1.在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,营造氛围。

2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。

3.一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由学生会向全校师生发出倡议。

4.开展绕口令比赛活动。

5.每班评选、推荐一名“普通话标兵”。

6.开展经典吟诵展示活动。(重点)。

7.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将教师的写字质量与用字规范化有机结合起来。

8.开展学校经典诵读优秀活动案例评选。

9.加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)。

10.利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

11.举行规范汉字书写钢笔字比赛。组织一次学生开展规范汉字书写活动,做好班级选拔,推荐优秀选手参加全校性的规范汉字书写比赛。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十七

“老奶奶,你怎么了?”

“是一位小朋友啊,我没事,只是刚才在这桶里翻东西时,不小心被碎了的玻璃划伤了。你看,我这不争气的皮肤还流了一点点的血。”老奶奶忍着疼痛小声的说。

“还没事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有没有碎玻璃渣插进手里,我们去药店处理一下吧,”我着急地说。

“小朋友,你真好心,我真的没事,用手摁住一会就没事了。这还是小伤,习惯了就好,”老奶奶不以为然的说,好像受伤的不是她自己,是别人。

“什么?小伤?都流血了还是小伤。”我真怀疑自己的耳朵是不是出问题了。

“对呀!流这点血是经常的事,上次还被刀划伤过呢!害我在家休息好几天呢!”老奶奶调皮的笑着说,“你看,不流了吧!我说是小伤吧!我得走了,去别处翻翻,也许能翻到‘宝贝’呢!”说完,老奶奶推着三轮车远去。此时此刻瘦小的老奶奶背影是那么伟大,我看着我的垃圾,突然感觉人家日本关于垃圾分类,垃圾丢弃做得非常好。他们甚至在特定的日子丢弃特定的垃圾物,然后有特定的垃圾车把它们拖走。而我们这个城市,每个街道,每一段距离都会有两个垃圾桶。蓝色(可回收物)和红色(不可回收物),可又有几人是按照这样的标识去分类的呢!真的是失去了"宝"又伤害到别人啦!

我打开垃圾袋,认真仔细地分类着,把对于我来说是垃圾的可回收物放进蓝桶里,也许对于有些人来说是宝呢;把不可回收的放进红桶里,让垃圾收购员送它们去它们该去的地方。这样既方便了自己,又方便了别人!

从现在起,让我们做一个让垃圾找准自己家的人,养成垃圾分类的好习惯,让我们的城市更整洁,生活更美好!

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十八

大家一定都听够梁静茹的小手拉大手吧,小手拉大手是非常舒服的,不过,这不一定是情侣之间,也可以是亲情之间。

“嘭”一声,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱紧密接触的右脚,第二、三节脚趾鲜血直流,右脚第二只脚趾比左脚的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要说走了,连碰一碰都会让我发出超声波。原本从房间走到厕所只需一分钟不到的时间,现在竟走了五分多钟!

更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝贺,唉,只好挨着妈妈的肩膀,一步一步地挪,痛得泪水直流。唉,好不容易到家,还带了个小屁孩,那个孩子是我表舅的女儿,这个小孩是一个标准的“蛋蛋后”,刚上一年级。樱桃小嘴的中央空了一块,少了一颗门牙。

“姐姐,不怕,有我!”她手中的温热传到我的手中,我竟然破天荒地让她继续拉着我的手,我点了点头。

对于受伤的我来说,每一步路都是一道难关。下楼梯时好几次我都差点压在她的身上。但她却仍然用她那双手一步一步地扶着我。过马路,差不多500米的路程,就这样一步一步地走过了!她的手心出汗了,汗黏在我的手上,看到这个孩子这么负责认真地没有松开过手,我不禁拉得更紧了,一个6岁大的孩子竟然能给我安全感!

好不容易来到酒楼,我们自然是最迟的那个。散席后,我问她:“拉着姐姐你不辛苦吗?姐姐很重喔!”

她腼腆一笑:“哦,一点点啦,但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉着姐姐过马路,你不怕吗?”我问。“上学的时候都是奶奶拉着我的手过马路,我才不怕呢!嘻嘻,我是姐姐的小保镖!”

我摊开手掌,汗已经模糊了纹路。这段小手拉大手的记忆,是一个00后对我的承诺,也是00后的责任心!

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇十九

20__年是国家推广普通话宣传活动举办__周年。按照教育部和省语委的要求,结合我校实际情况,对本届推普周活动具体部署如下:

一、兰州大学推普周工作重点。

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,多学科发展,生广泛,学生具有较强的普通话交流意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标,注重从学术角度提升研究层次,我们主要以专题讲座形式安排推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查,我校学生对国家语言字法的认识不到位,本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。

二、具体工作安排。

9月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。

9月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。

9月11日:推普周开幕式。

9月11日:学术讲座:汉字书法的特殊审美。

9月12日:学术讲座:《国家通用语言字法》解读。

9月1日:学术讲座:朗诵艺术。

9月1日:学术讲座:古典诗词吟诵。

9月16日:普通话测试培训讲座。

9月16日:在榆中校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

9月17日:在医学校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

三、工作协调组织。

推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴,教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排,学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。

热门小手拉大手环保一起走活动方案大全(20篇)篇二十

1.广泛宣传教育,以班级为单位,利用宣传栏、家长园地、幼儿园公众号发布倡议书、宣传横幅等,让每位幼儿、家长和老师知道创国卫活动,知道“创卫连着你我他,美化城镇靠大家”,形成尊老爱幼、文明有礼、建设和谐家园的良好氛围。

2.各班开展“做文明小市民,创文明卫生城镇”系列教育活动:

(1)向孩子宣传有关的文明知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。

(2)引导孩子学会感恩。

(3)引导孩子树立安全自护意识,自觉遵守文明规则。

(4)增强家长和孩子的环保意识,教育孩子讲文明、不随地扔垃圾,不随地小便等。

(5)低碳生活,各班进行创意绘画活动。

(6)小手拉大手,和爸爸妈妈一起清扫幼儿园周边的环境。

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