小学少先队建队日活动总结(实用23篇)

时间:2023-11-07 作者:XY字客小学少先队建队日活动总结(实用23篇)

通过少先队活动总结,我们可以进一步认识自己,找到自己的优点和不足。这些少先队活动总结范文涵盖了不同活动类型和各个年级段的特点,希望对大家有所启发。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇一

金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队66周年的日子。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,塔山镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦,我是合格小少年——今天我入队”建队日的活动。

10月13日是星期二,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!

一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!

四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后樊校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!

之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。

我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇二

金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,塔山镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦,我是合格小少年——今天我入队”建队日的活动。

10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的.笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!

一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!

四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后樊校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!

之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。

我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

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小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇三

10月13日上午大课间,鲁能莱芜希望小学组织全校少先队员召开了“新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队成立xx周年。

一、新队员在期盼中戴上了向往已久的红领巾。一年级的十九位小朋友在学校少先队大队辅导员和各中队辅导员的带领下来到国旗前,怀着期盼的心情等待着那令他们终身难忘的一刻。终于,庄严的队歌声响起,老队员为新队员们戴上了鲜艳的红领巾,队员们把手高高举过头顶,表达着对红领巾的热爱和尊敬,新少先队员在大队辅导员的带领下,面向队旗宣誓。

二、校长讲话振奋人心。学校魏校长勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄;在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年,相信大家会在今后的学习和生活中有更大的进步。

三、“永远是红领巾”主题队会让队员重温队史,所有队员在中队辅导员的带领下,通过课件重温少先队员队史、队章、队歌,队礼等少先队员应了解的知识,进一步明确自己所肩负的历史使命。最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

此外,各中队利用了本周班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇四

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活的”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、.编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活的,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常的行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为争取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇五

鲜红的队旗,已融入学子的生命;星星火炬,是少先队员信念之火、心灵之灯。10月13日上午,小学部大队部在多功能厅举行了建队日庆祝活动。

紧紧围绕学校的“智情意美,和谐发展,幸福成长”办学目标,大队部开展了建队67周年主题大队会活动。当天参加活动约500名师生,即一年级全体师生及六年级学生代表、少先队全体大队委。音乐声起,全体师生齐声高唱《少年先锋队队歌》,誓做火炬下好少年的情感在小学子胸中汹涌澎湃。首先,120名新生戴上鲜艳的红领巾,光荣地加入少先队这个神圣的组织。握紧的右拳、雄壮的誓言、铿锵有力的呼号定格在北师大特定的时空;紧接着,大队辅导员郭静老师主持了新中队成立仪式:为各中队授队旗,为中队辅导员们颁发聘书;然后,学工处主任丁昌金老师为新一届的大队干部颁发了聘书;最后,在一曲《阳光总在风雨后》一年级小朋友们的舞蹈表演中,活动落下了帷幕。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇六

有一种颜色,飘扬在心中永不腿色,那是红领巾的`颜色;有一种光荣,令人激动不已,那是戴上红领巾的光荣。当庆祝国庆xx周年的喜悦还洋溢在脸上时,我们又迎来了中国少年先锋队建队xx周年的生日。石家庄市长安区育才小学少先队大队部开展了以“我是光荣的少先队员”为主题的建队日活动。

出旗仪式后,一首诗朗诵《我是光荣的少先队员》抒发了同学们对少先队的热爱。队员们在鲜艳的队旗下庄严宣誓:时刻准备着,准备着为共产主义事业而奋斗!庄严的誓词激励和教育了少先队员们要从小爱党、爱国、爱人民,努力学习、锻炼身体,树立远大理想抱负。优秀少先队员代表向全体同学发出倡议:要做仪表规范的少先队员;做遵守纪律的少先队员;做学习优秀的少先队员;做勇于吃苦耐劳的少先队员;做文明的少先队员。

各中队还举行了“我是光荣的少先队员”的主题班队会,辅导员老师和少先队员们一起学习队史、队章、重温队歌、誓词,增强了队员们对少先队组织的热爱。同时,大队部开展“我为队旗添光彩”做一件好事的活动,展现新一代少先队员的风采。有声有色的建队日活动,以积极践行社会主义核心价值观为导向,不仅传承了少先队的优良传统,也充分展示了新时期少先队员朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为创建“省文明城区”的增添浓墨重彩的一笔。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇七

为庆祝中国少年先锋队建队xx周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐生活、全面发展,我校于20xx年10月12日(建队日的前一天)开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的纪念建队xx周年主题队日活动,展示少先队员新风采,增强少先队员的光荣感和自豪感,现将活动总结如下:

一、积极宣传,营造氛围。

为了开展好本次建队日活动,我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。

20xx年10月12日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

三、主题鲜明、活动形式多样。

整个建队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

四、寓教于乐,效果明显。

通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇八

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队64周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。

一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇九

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长。

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十

为庆祝中国少年先锋队建队66周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。现将活动总结如下:

黑板报。

校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题。

手抄报。

“我与红领巾”主题征文我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十一

四(x)中队,是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的“四自”能力得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

一、做好学生的思想工作。

自从接手这个中队,一开始我全日便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较,按思想品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类,然后采取自报、公议、指导相结合的方法,确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的,使他们消除顾虑,积极配合,争取早日赶上先进同学。通过对全体同学耐心细致的思想工作,所有队员心情愉快,目标明确,对学习充满了信心。

二、充分发挥班队骨干作用。

学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如等,其中还被评为学校的优秀评分员。

三、开展丰富多采的活动。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。

1.充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。如“故事大王”比赛,讲讲身边的人和事;“我是少年小歌手”比赛,唱唱我们的新生活;“假如我是大记者”活动,评评周围的坏现象等等。

2.积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。上学期,我中队参加了学校的第xx届校运会,我班队员在多项比赛中获得好成绩,尽管最终团体总分不太理想,但队员们纷纷表示,今后要经常参加锻炼,在下一次校运会中要勇夺冠军!

四、常做计划与总结。

一年来,除了学期计划与总结外,我还做到每周有周计划、周小结,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。通过以上工作,我中队在去年的各项工作中均取得了好成绩,共获得流动红旗十三次,期末成绩排在年级前茅。但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十二

10月13日是中国少年少先队建队x周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日x学区开展了“"践行社会主义核心价值观———争做好队员"庆祝建队x周年主题队日”活动。

10月13日下午,伴着温暖的秋日阳光,学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。

首先,举行了庄严的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的`军礼、队礼中表达了自己的心愿。

第三,学区向部队赠送锦旗,以表达多年来军校合作,军校共建的感激与感谢之情;随后,师生们一起观看了战士们精彩的队列战士,整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。

最后,队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十三

一、活动主题:

“少先队先锋行动——核心价值观记心间”

二、活动目的:

1.庆祝中国少年先锋队建队六十五周年,培养少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,引领少先队员感悟党对少年儿童的真心关爱,坚定永远跟党走的决心,培养少年儿童对党的朴素感情。

2.引导少先队员认真学习“六一”总书记提出的16字要求。帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。激发少先队员积极参与“”实践活动。

三、活动时间:

10月13日上午。

四、活动地点。

小学院内。

五、活动准备。

1.物品准备:

2015总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求,社会主义核心价值观24字挂图,“习爷爷教导记心间”童谣,“牢记核心价值观”歌单等。

2.活动准备:

各个班级活动前观看20“六一”总书记参加少先队活动视频。

活动前,高年级学唱“牢记核心价值观”

六、活动流程。

开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。于10月13日当天早晨举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。

(一)少先队仪式。

1.整队、报告人数。

2.出旗、唱队歌。

(二)正式活动。

4.党旗、团旗、队旗3面旗帜传递;。

5.重温入团誓言;。

7.宣读新队员名单;。

8.授予队员标志;。

9.入队宣誓;。

10.少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾。

11.领导向中队长授中队旗;。

12.新队员代表发言;。

13.表演活动。

(1).活动导入(主持人导言或歌谣激趣导入)。

(3).朗读和讲解总书记对少先队员提出的16字要求(可用4幅小图,讲解“六一”讲话中的'16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(低年级只要记住16字,中高年级要知道基本内容和含义)。

(4).朗读童谣“习爷爷教导记心间”

(5).记住要求——了解社会主义核心价值观24字。

国家要求的是富强、民主、文明、和谐。社会要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是爱国、敬业、诚信、友善(按年级段提出不同要求)。

价值观24字我会读——(低年级)。

价值观24字我知道——(中高年级)。

(6).看大图,解图意,大家讨论说一说。

出示《社会主义核心价值观挂图》。

7.齐唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌单或视频画面)。

(低年级可以省略,也可选用简单童谣)。

8.勤实践,提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“学先锋榜样,做最美少年”实践活动,努力争得“做最美少年”!

9.辅导员讲话。

(三)少先队仪式。

1.呼号。

2.退旗。

(四)活动拓展。

开展“少先队员的节日”文化展示活动。10月13日全天置悬挂大中队旗;少先队员向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

15.领导寄语;。

16.呼号;。

17.退旗。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十四

10月13日是少先队第xx个建队纪念日,黄统岭小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。

本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。

第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀——我自豪,我是少先队员。然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共产主义事业的接班人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中,入队仪式圆满结束。

这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。

文档为doc格式。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十五

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。经学校研究决定在全校开展少先队建队日系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年。

二、活动时间:2010月9日至10月14日。

三、参加人员:全校师生。

四、活动内容:

1.国旗下讲话:10月13日,举行一次隆重的升旗仪式,齐唱少先队队歌,规范红领巾的佩戴,敬队礼的姿势,队旗的敬礼方式等要求,激发少先队员的自豪感。

2.开展“听党的话,做好少年”中队会:各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队67年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

3.做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。

4.进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

5.出一期主题黑板报,做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。

6.“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的'故事,记录真人真事,表达真情实感,可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。学校组织评比表彰优秀征文。

7.我为红领巾添光彩:组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

五、活动要求:

1.高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2.强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

3.面向全体,深入推进。各年级中队面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

4.形式多样,寓教于乐。各中队要结合自身实际,在学校整体活动方案基础上创新活动形式,通过少先队员喜爱的形式,更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

六、活动准备:

1.大队旗1面,中队旗24面。

2.音乐资料准备:《少年先锋队队歌》。

3.各班熟悉队歌,队礼,呼号内容,呼号手势,中队长整队报告人数。

4.10月13日举行升旗仪式时,各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。

通过一系列生动丰富的主题教育,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十六

为庆祝少先队建队6x周年,使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励他们争当“四好少年”,推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的,xx各校大队部结合自身情况于xx年10月13日组织开展了以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的活动。

本次活动的主要内容有:

一、少先队礼仪教育活动。

(一)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发,学会唱队歌,以及红领巾的意义和队礼的意义。

(二)利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识,让少先队员们以少先队员为荣,以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。

(三)开展鼓号演奏表演。

借此机会,学校展演了平时训练的战果,把少队的风貌和精神展现在同学们面前。

(四)分享会。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十七

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十八

十月,天高云淡、红旗招展;十月,唱着十九大的凯歌走来。201x年9月30日,温馨快乐的气氛萦绕在xx小学建队日纪念活动的会场上。

全校师生和家长辅导员代表共同庆祝祖国母亲6x岁的生日、纪念少先队建队6x周年。党的十九大即将召开,本次活动我校结合《少先队改革方案》的精神,借助国庆节到来之际,以“领巾喜迎十九大,节日队旗熠新辉”为主题,开展少先队建队日主题纪念活动暨学校辅导员聘请仪式。

主题活动伴随着嘹亮的队歌拉开帷幕,党支部书记余校长给队员们提出新希望:叮嘱全校同学要牢记习近平总书记的讲话,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,一起努力为红领巾添光彩、为学校增荣光,与鲜红的领巾一起见证自己的成长!

紧接着是学校辅导员聘请仪式。201x学年,我校聘请校外志愿辅导员、家长辅导员共47人,中队辅导员37人,并延续我校的优秀传统——“全员辅导员工作制”。聘请全体老师都加入少先队组织这个大家庭,更好地开展学校德育管理工作。队员代表温馨地牵着辅导员老师的手,他们用最简单又真诚的方式送上心中最真挚的感谢!

辅导员聘请仪式后,由各个年级的大队委候选人自编自导自演的节目陆续登场:有爱好民乐的队员演奏《青竹吐翠》,有热力四射的带动唱《生长吧》、《青春之歌》、《在阳光下》,也有精彩传神的小相声《争做德贤之人》……他们的全情投入、自信展演获得了大家一阵阵热烈的掌声。

最后,辅导员老师说:“梦想不嫌小,有梦想就要有行动,用真本领来武装自己,努力实现心中的梦想。”活动在动感欢快的《加油amigo》的旋律中结束,鲜艳的队旗在会场上飘扬,星星火炬闪耀着光芒,火红的领巾映红了队员们快乐的脸庞。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇十九

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动前,由大队辅导员徐烨老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。不同以往的队前教育课,此次活动几乎都由学生完成。五(1)班的韦婷、耿笑言、鲁姚琪三位同学精心准备了课件,搜集了大量的少先队历史及小知识。课堂中,小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识,准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。小老师们直观、生动的讲解,引得同学们个个对入队充满着期望。

三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的动作要领,引得二年级小同学个个对入队充满着期望,从他们专注认真的神情中,可以看出他们是多么渴望加入少先队!本次入队教育生动活泼,寓教于乐,孩子们很容易接受。活动后,二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾,怎样正确敬队礼。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇二十

金秋之月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队x周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十周年活动的通知》有关工作部署,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

10月12日这一天,学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着1通过讲话教育,队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月14日到10月20日,学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动,每天中午一个小时有一个年级单独开展活动,分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后,队员们表示:虽然是一次小小的游戏,但是关键的要每位队员要有团队精神,为集体争光争荣誉。

10月16日,全校22各中队开展了“祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据主题教育内容分年级组织活动:一二年级学唱一首爱国主义歌曲,三四年级观看一部爱国影片,五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得:在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大,觉得能成为一名光荣的小学生很幸福,我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活,少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的,作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光,争当一名优秀的少先队员,给弟弟妹妹们做榜样,做一名合格的毕业生。

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇二十一

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活的”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、.编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活的,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的'功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常的行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为争取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇二十二

10月13日建队日这一天,光荣的101位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣组织。当音乐响起时,四名少先队员踏着整齐的步伐,精神抖擞地进行出旗仪式,少先队入队仪式由此拉开序幕。在庄严的队旗下,齐声高唱中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。

接着,由老队员们为新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体新入队的同学在少先队大队长的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!二(3)中队的李同学作为新队员代表发言,表达了入队后的喜悦心情,也表示以后要用实际行动为红领巾增光添彩,争做一名优秀的少先队员!在仪式的尾声,程校长代表全体老师对入队新生表示衷心的祝福,并对新队员提出了希望:在学校里做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年,努力做到德、智、体、美、劳全面发展,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

这次新少先队员的入队仪式系列活动,壮大了金斗路小学的少先队队伍,愿金斗路小学的希望之火熊熊燃起,一脉相传。

小学少先队建队日活动总结(实用23篇)篇二十三

实施素质教育的实践表明,开展社区学习实践活动,是加强学生德育工作重要阵地。近年来,学校少先队工作紧紧围绕我校“学生生存教育”综合实践活动研究主线,积极组织开展“五彩”小义工主题实践活动,丰富“生存教育”的内涵,夯实未成年人思想道德建设的基础,努力构建学校、家庭、社区的一体化德育网,使社区成为孩子们学会学习、学会生存、学会生活的重要阵地,实实在在的提高学生的生存能力。

一、绿色小义工——“快乐环保,资源回收”活动。

“绿色、环保、节能,保护我们的生存环境”,我们组织绿色小义工进街道、入社区,与xx大学工商管理学院,深入开展“快乐环保,资源回收”活动,将居民丢弃的垃圾进行分类,对包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾,集中存放在“可循环利用资源箱”内,统一送再生资源企业,通过再加工、再制作,生成出日常使用的简易纸张,赠送给居民,并在社区开展改善生态环境、回收和利用再生资源等主题演讲活动,小义工们用自己的行动宣传环保、节能知识,呼吁和号召居民积极投身到“创绿色星城”的活动之中。

二、红色小义工——“我们在一起”活动。

面对灾难,我们在一起,团结协作,相互关爱,共度难关。地震发生后,小义工自发地来到社区和居民中间,广泛开展“我们在一起”社区捐助活动。在“六一”儿童节,这个带给孩子们无限快乐和幸福的日子里,我校师生首先想到的是灾区的小朋友们,怀着对他们深深的牵挂,孩子们拿出自已精美的书籍、心爱的玩具,在社区内开展义卖,孩子们稚嫩的叫卖声传遍社区的每一个角落,赢得居民们的交口称颂,纷纷慷慨解囊相助。经过x校长的多方奔走,学校成为xx晚报赴灾区“爱心团”的合作伙伴,与“爱心团”代表一道飞赴灾区,在“六一节”里,将小义工们筹积的善款、精心制作的心意卡,亲手交到灾区小朋友手中,带去了我校全体师生的深情问候。

三、金色小义工——“快板声声唱文明”活动。

城市文明人人有责,快板声声齐唱文明。在区教育局团委的号召下,我校积极开展“快乐小义工扮靓星城”之“百支小义工快板队”文明宣传活动,在区小义工快板队安排的活动中,我校4支优秀的小义工快板队,走进x社区、超市广场、公交车站等人员聚集的场所,通过八人快板、单口快板、三句半等形式,积极向社区居民、小朋友、过往行人,宣传道德、劝导遵章、唱响文明,骄阳和高温挡不住小义工们的热情,人人文明,处处规范,长沙一定能建设成文明、和谐、幸福的美丽新家园。

四、橙色小义工——“争当助人小天使”活动。

我服务,我奉献,我快乐,立志在服务、奉献他人中寻找快乐。小义工们充分利用节假日,走进社区,在超市、市场、十字路口等热闹区,开设“流动的城市小向导”,为过往行人提供力所能及的问询、向导服务。小义工们别出心裁,还深入社区开展“红领巾助人行动”,对孤寡老人、残疾人开展爱心慰问,结对服务,帮助社区老人、残疾人整理房间,打扫卫生,用省下来的零花钱为他们送去水果等,通过享受服务他人乐趣的同时,引导学生关心身边的困难家庭、残疾人士和孤寡老弱者,用自己的实际行动深化爱心工程,从小培养关心他人,助人为乐的高尚情操。

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