健康饮食的活动方案（模板19篇）

活动方案应该明确活动的主题、目标以及实施的具体步骤。小编为大家推荐了一些创新的活动方案范文，希望能够激发大家的创造力和想象力。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇一

设计意图：

大班幼儿对食物包装袋上的秘密很感兴趣，他们每每凑在一起讨论着包装袋上有什么，有些还认真地读者上面的文字，希望自己可以直接知道里面装的是什么。针对孩子旺盛的求知愿望，我设计了这样一个探索活动，希望孩子们能开动脑筋，在这样一个比较开放的活动中收获更多。

活动目标：

1、喜欢参加探究活动，有自我保护意识。

2、通过仔细观察、记录的方法发现食品袋上的信息，认识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体健康的重要关系。

3、有关注食品卫生安全的好习惯。

活动准备：

1、每个幼儿带一袋有包装袋的食品。

2、幼儿记录信息表、水彩笔、自制挂历卡。

3、幼儿掌握一些文字、年月日的表达方式。

活动过程：

一、幼儿自主观察食品袋，引起幼儿参与活动的兴趣。

1、幼儿自主观察食品袋。

2、提问：你们都发现了什么？

出示大的记录纸，教师将幼儿的回答用简笔画的形式记录在纸上。

小结：哦，你们发现了包装袋上有漂亮的花纹、文字、标志，这些让我们一看就知道是什么食品了。

3、进一步发现包装袋上的重要信息。

师：那到底哪些秘密是直接可以告诉我们食物是安全的、健康的呢？我们来看一下大屏幕！

二、观看幻灯片，认识包装袋上的防伪条码、保质期、生产日期

1、幼儿观看幻灯片，知道这些信息与身体健康的重要联系。

认识生产日期、保质期、防伪条码。

保质期：是在规定的贮存温度条件下产品保持其质量和安全性的时间。

防伪条码：是指由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标识，用以表示一定的商品信息的符号。有了它你在超市或者商场购买的食物就可以通过电脑很快查到，而假冒伪劣的商品的条形码就不能在电脑上查到。

小结：以后不管吃什么食品，一定要仔细看看这些信息，才能保证我们吃的食品是安全的、健康的，对身体是没有害处得。

2、出示两瓶生产日期不一样的牛奶

（1）提问：请小朋友看看这两瓶牛奶哪瓶是生产日期过期的牛奶？

（2）出示自制挂历卡，教师讲解如何分辨过期食品和健康食品。（重点引导幼儿辨别保质期中月份的变化。）。

三、操作练习，提升认识。

现在请你将自己的答卷交给客人老师，让她们帮忙看看你做得对不对。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇二

2、增加幼儿的食品卫生知识，使幼儿对食物有更多的了解。

彩图若干：腐烂的水果、发了芽的土豆、发霉的花生、色彩鲜艳却带有剧毒的蘑菇、田螺、海鲜、贝壳、路边的牛杂等。

1、幼儿解释“食物中毒”的含义，让幼儿知道人在食物中毒时所表现的状况，如呕吐、腹泻、昏迷等等，严重的会导致死亡。

2、分别向幼儿展示每一幅图片，可提供实物让幼儿比较，如可用蘑菇、马铃薯、水果、花生等，提醒他们仔细观察食物的形状以及不同之处。

3、分别向幼儿讲述图片中的食物颜色、形状等各方面特征，向幼儿讲解图片中食物的毒性。

4、让幼儿互相交流、讨论，讲述自己所知道的不能吃的食物。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇三

幼儿在日常生活中对食物有挑食的情况，对各种食品的营养价值不大了解。我们希望能通过该活动，提高幼儿对各色食品的认识，懂得应该均衡饮食身体才健康。

1、积极参与健康教育活动，提高饮食安全意识与合作能力。

2、能按颜色和“食物金字塔”种类标记对常见的“五色食品”进行二级分类，知道应均衡饮食身体才健康。

3、能根据“五色食品”的名称和种类进行歌曲改编活动，提高发散性思维能力与集体合作性表演能力。

重点难点

1、按颜色和“食物金字塔”种类标记对常见的“五色食品”进行二级分类。

2、根据“五色食品”的名称和种类进行歌曲改编活动。

1、材料准备：“五色食品”的实物和操作图片，“米面类、蔬菜类、水果类、肉类、蛋奶类、零食类”等分类卡、“五色”标记卡，“健康小博士”头饰，“健康快车”标记。

2、环境准备：“食物金字塔”的布置（五座）

3、知识准备：知道红、黄、绿、黑、白等常见的“五色食品”名称，熟悉歌曲《叫卖小调》。

1、“健康小博士”（老师扮演）欢迎大家乘坐“健康快车”，一起进行“健康知识大竞赛”。（幼儿开火车入场）

2、分类游戏：“食物金字塔”真有用。

出示“食物金字塔”，请幼儿为“食物金字塔”的各层次添加种类牌，巩固对人体对“食物金字塔”各类食物需要量逐层递减关系的.认识。

3、分类游戏：五色食品大聚会。

（1）分类操作：出示食物种类分类卡、“五色”标记卡，请幼儿看标记，对五色食物卡片进行二级分类。

（2）讨论：请幼儿分别说出“五色”食品的主要名称、种类和营养价值。

4、音乐游戏：五色食品营养好。

（1）“健康小博士”邀请和大家一起表演歌曲《叫卖小调》。

（2）“健康小博士”出难题：请大家把歌曲《叫卖小调》改编成歌曲《五色食品营养好》，把歌词改编成叫卖五种不同颜色食品。请幼儿自由选择分成五组，一组负责编一种颜色的食品歌词。

幼儿自由分组在已经分类好的“五色”食物金字塔前边操作边改编歌词进行歌曲表演。教师到各组做引导，提示幼儿运用不同的食物改编歌词，并进行合作性表演。

（3）请每组幼儿边操作食物卡片边表演本组改编的歌曲。

（4）看“健康小博士”指挥，集体表演歌曲《五色食品营养好》。

（5）“健康小博士”与大家共同小结各色食品的营养，巩固对均衡饮食的认识。

活动内容与幼儿日常生活、饮食健康紧密相连，幼儿始终能积极投入。在家园、师生的共同努力下，大家收集了许多生活中常见的“五色食品”实物与操作卡片，并在生活中了解五色食品的营养知识，为本次活动提供了良好的物质基础和知识基础。

活动中，我们设置了二级分类游戏，与幼儿共同在游戏中把常见实物进行分类，构建成了“食物金字塔”，了解了各类食物层次关系，加深了人体对米面、蔬菜与水果、牛奶与肉类、零食（包括糖类、快餐等）的需要量有一个逐层递减关系的认识，应按时吃好每顿饭，多吃蔬菜、水果，少吃糖果和快餐。进一步深化对“食物金字塔”的认识。

我们根据各色食品的分类和幼儿共同进行歌曲改编游戏，幼儿尝试在分组合作中进行歌词改编与表演，巩固了对五色食品种类、用途和营养价值的认识，幼儿还和老师、同伴一起表演了改编歌曲《五色食品营养好》，提高了思维能力与集体合作性表演能力，大家都决心在日常生活中多关心和食用有营养的食物，做个健康好孩子。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇四

1、能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重要性。

2、培养每日吃早餐的良好习惯。

【活动准备】。

1、面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。

2、天线宝宝(丁丁、拉拉)布偶，《营养早餐》电子图片。

3、自助餐：各类干稀早餐食物、餐具。餐厅环境布置、音乐磁带。

【活动过程】。

1、布偶情景对话，激发幼儿兴趣。

丁丁：哎呀，我今天好难受呀!

拉拉：你怎么了?早上都吃了些什么呀?

丁丁：我今天早上吃了一块大面包!呃……呃……(打嗝)。

拉拉：真是奇怪，今天我也很难受，早上因为快迟到了，只喝了一杯牛奶就来幼儿园了。

丁丁、拉拉：这是什么原因呀?为什么会这样?(设疑)。

2、提问：你们会不会难受呀?(不会)那你们早上都吃了些什么呢?

3、幼儿回答，教师一一出示幼儿所说的食物。

4、引导幼儿将出示的各种食物按干稀分类。

通过观察、比较、分类，发现食物这些可以分成“干”“稀”两类。

5、讨论解疑：为什么丁丁和拉拉会难受呢?结合生活经验理解科学早餐的基本搭配方法――干稀搭配。

6、欣赏活动：营养早餐。

(1)知道早餐的食物很丰富，可以有许多种的“干稀”搭配方法，还可以在早餐后吃一点水果，均衡营养。

(2)师生讨论、总结：知道吃早餐的重要性，每天都要吃早餐才会身体健康。

7、品尝、交流：自助餐。在柔和的音乐声中，幼儿根据干稀搭配原则，自由选择“自助早餐”。

8、活动延伸：家园配合，在日常生活中，帮助幼儿形成每天吃早餐的健康意识，并与幼儿一起合理搭配营养早餐。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇五

在全民健康意识不断增强的今天，健康饮食成为人们追求优质生活的重要一环。为了提高居民的健康饮食意识，我所在的社区组织了一场关于“健康饮食”的宣讲活动。这次活动的目的是通过宣讲员的专业知识和实际案例，向居民讲解什么是健康饮食，以及如何调整自己的饮食结构。在参加这次活动的过程中，我收获颇丰，深感健康饮食对我们的生活大有裨益。

首先，宣讲员为我们带来了丰富的专业知识。他们详细介绍了各种营养素的作用及来源，例如蛋白质、脂肪、碳水化合物等。通过图文并茂的讲解，我们了解到每种营养素在我们的身体中起到了怎样的作用，如何合理搭配才能达到平衡膳食的要求。同时，宣讲员还向我们普及了很多食物的危害和健康影响，例如油炸食品、高糖饮料等不良饮食习惯对我们身体的潜在危害。通过这些专业解读，我们能更好地了解饮食对健康的重要性。

其次，宣讲员还给我们提供了一些实用的饮食调整建议。他们告诉我们应该如何合理搭配食物，比如，在一顿饭中应该有五颜六色的食物，以保证各种营养素的摄入。他们还建议我们多吃蔬菜水果，减少肉类和油脂的摄入量。此外，他们还强调了饮食的规律性，提倡少吃多餐的饮食模式，并告诉我们少喝含糖饮料，多喝水的重要性。这些实用的饮食调整建议，让我们对健康饮食有了更深入的认识，也为我们以后的饮食提供了很好的指导。

再次，通过这次宣讲活动，我还学到了一些关于食品安全的知识。宣讲员向我们详细解读了食品标签上的营养信息，告诉我们如何正确选择合格食品，并提醒我们注意储存食品的方法。他们还强调了购买食品时要注意选择正规商家，避免购买不安全食品。这些食品安全知识让我感觉到身边的食品安全是如此重要，也更加懂得如何保护自己和家人的身体健康。

最后，这次宣讲活动还给我们带来了良好的社交氛围和互动机会。在活动中，我们与宣讲员进行了深入的交流，提出了自己的疑问和问题。宣讲员都非常耐心地进行解答，并与我们分享了一些健康饮食的小技巧。此外，我们还与其他参加活动的居民进行了互动交流，相互分享了各自的饮食经验和心得。通过这次活动，我们结交了新朋友，形成了一个健康饮食学习的小团体，相互监督督促，更加坚定了改善饮食习惯的决心。

通过这次“健康饮食宣讲活动”，我对健康饮食有了更深刻的认识。宣讲员给我们提供了丰富的专业知识和实践建议，让我们明白了饮食对于健康的重要性，以及如何通过调整饮食结构来改善自身的生活质量。同时，活动还为我们营造了良好的社交氛围，增加了彼此的学习交流机会。在今后的生活中，我将坚持改善饮食习惯，注重健康饮食，并将所学所知与他人分享，为身边的人带来更多的健康理念。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇六

健康饮食已经成为许多人追求的目标。在这个快节奏的现代生活中，我们有时会忽略健康饮食的重要性，吃快餐、方便面等垃圾食品的情况变得越来越普遍。然而，我们自己不关注健康饮食，又怎么能让身体和灵魂得到安宁？前段时间我参加了一场健康饮食活动，这次活动让我不仅切实感受到健康饮食的重要性，也对如何做到健康饮食有了更深刻的理解。

第二段：认识健康饮食。

在这次活动中，我们参加了几个环节，其中一项是了解健康饮食。活动中讲解了健康饮食的物理意义和心理意义，也介绍了几个食物的营养成分和如何搭配食用。我知道了许多新知识，例如，好吃的大豆中含有丰富的植物雌激素，有助于缓解更年期问题，还有粗粮富含膳食纤维，有益于肠道健康。此外，还发现一些食物之间的搭配可以增强营养，例如，大枣搭配黑芝麻，可以促进血液循环。

第三段：实践健康饮食。

接下来的环节，就是学习怎么实践健康饮食了。活动中手把手教我们制作健康食品，例如糯米糍，是采用黑米，黑糯米做成的，全面保留了谷物的营养成分，也不含添加剂。这个过程让我更深刻了解糯米糍的制作方法，并也开发了我的创新意识，让我领悟到健康的食物可以丰富多彩。

第四段：分享健康饮食。

学习了健康饮食，我们开始分享给更多的人。活动中，我和其他志愿者发起了一个宣传健康饮食的小组，走进社区的垃圾食品店，发放宣传知识手册，亲自与商家交流讨论垃圾食品的害处和合理的代替选择。这个过程让我切实感受到宣传对于健康饮食的重要性，并将我们的工作落实到了实处，得到了很多人的赞赏和支持。

第五段：总结。

通过这次健康饮食的活动，我对健康饮食有了更全面的认识，并且尝试了做出好吃又健康的食品。分享给他人正是让我们更好地实践所学，也在实践中寻找更多的灵感。总体来说，这次健康饮食活动给了我很大的收获，让我更加关注个人的健康和营养摄取问题，这个对于我未来的生活将会有着长期的帮助。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇七

食物金字塔直观形象地反映了饮食的营养结构。大班幼儿对食物营养有了初步的认识，了解了一些食物的种类与营养，但往往根据个人口味、喜好选择食物容易造成营养摄取的不均衡。本活动的难点在于以多种形式激发幼儿全面摄取营养的愿望，在实践操作中掌握营养配餐的能力。活动中，教师可以了解食物金字塔的含义，尝试科学配餐等方式达成教学目标。

1.理解“食物金字塔”的含义，了解饮食的营养结构。

2.尝试根据“食物金字塔”设计搭配科学合理的营养午餐方案。

3.懂得合理搭配营养身体才会健康的道理。

1.教师自制多媒体课件《国王和王后的烦恼》。

2.食物金字塔；幼儿园某日午餐的食谱。

3.提前请家长引导幼儿了解食物营养的相关知识。

1.播放课件《国王和王后的烦恼》，引发幼儿探究兴趣。

讨论：国王、王后为什么不快乐？怎样让王子和公主的身体好起来？

2.引导幼儿分析、讨论，理解“食物金字塔”的含义。

（1）引导幼儿观察“食物金字塔”形状，了解食物的分类（粮食类、蔬菜水果类、肉奶蛋豆类、油糖盐类）。

（2）播放课件《食物的营养》，引导幼儿了解各类食物的不同营养。

小结：粮食蔬菜和水果，每天要吃不能少，鱼肉蛋豆和牛奶，不多不少要正好；巧克力糖果和肥肉，每天少吃要记牢。

3.请幼儿交流、讨论，为家人设计营养午餐食谱，巩固对食物营养搭配的认知。

（1）引导幼儿根据营养搭配为家人制定午餐食谱，用简单的符号和图画进行记录。

（2）鼓励幼儿交流自己为家人设计的`午餐食谱，说说午餐中都有哪些食物、为什么这样设计。

（3）请幼儿分析、评价同伴的设计方案。

4.分析幼儿园午餐食谱，帮助幼儿了解食物搭配要注意荤素、干稀搭配。

（1）出示幼儿园食谱，引导幼儿讨论幼儿园的营养师是怎样搭配食物的。

（2）提问：食物怎样搭配会吃得更舒服、营养更均衡？

（3）师生共同总结营养搭配小窍门，引导幼儿知道食物的搭配不仅要有营养，还要注意荤配素、干配湿，让人喜欢吃。

指导幼儿进一步调整食谱，请幼儿将自己设计的营养午餐带回家，与爸爸、妈妈一起准备并参与制作午餐，观察家人是否喜欢吃，了解家人用餐后的感受。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇八

健康饮食是人们日常生活中不可或缺的重要内容。为了使人们更好地了解和掌握健康饮食的重要性和方法，许多相关的活动也纷纷出现。下面，笔者将结合自身的参与经历，分享一下参加健康饮食活动的心得体会。

第一段：活动背景和目的。

在文章的开头，需要简要介绍一下所参加的健康饮食活动的背景和目的，以让读者对活动的情况有所了解。比如，该活动是由某个健康组织或政府部门主办，旨在让人们更注重饮食健康，减少不良饮食习惯对健康的危害。

第二段：活动内容和体验。

这一段需要详细描述一下所参加的健康饮食活动的内容和体验。比如，活动中有哪些讲解、互动环节，提供了哪些健康食谱和饮食搭配建议等等。同时，结合自己的参与经历，描述一下自己在活动中的感受和收获。

在介绍完活动内容和体验后，需要对健康饮食的重要性进行一番阐述。这一段可以从饮食对健康的影响、不良饮食习惯带来的风险、健康饮食的基本原则等多个方面进行探讨，强调健康饮食的重要性和必要性。

与健康饮食的理论知识相比，更重要的是实践方法，也就是如何将健康饮食落实到日常生活中。这一段可以分享一些健康饮食的实践方法，比如如何选择健康食材，如何合理搭配饮食，如何控制饮食量等等。同时，也可以针对不同人群提供一些针对性的饮食建议。

第五段：个人总结和展望。

在文章的结尾，可以从个人角度进行总结和展望。比如，总结自己参加健康饮食活动的收获和感受，对健康饮食的认识是否有所提升，是否有所改变自己的饮食习惯等等。同时，也可以展望未来，计划如何将健康饮食落实到生活中，从而更好地维护自己的健康和幸福。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇九

作为一名参与了健康饮食宣讲活动的志愿者，我深感荣幸。这次宣讲活动是我人生中的一次宝贵经历，也让我对健康饮食有了更深刻的理解。通过这次活动，我对健康饮食的重要性有了更加明确的认识，并意识到宣传和推广健康饮食对于提高全民健康水平的重要性。以下是我对这次活动的心得体会。

首先，这次宣讲活动使我意识到了对于提高人们健康水平的重要性。通过与大家的交流，我明白了大部分人对于健康饮食的认识有所欠缺，很多人对于健康饮食的理解依然停留在吃水果蔬菜有益身体健康的表面上。然而，真正的健康饮食是一个综合性的概念，不仅仅局限于食物种类的多样性，还包括合理的食用量和饮食结构的合理。只有当我们了解了这些，才能真正做到合理的饮食搭配，从而提高整体的健康水平。

其次，通过宣讲活动，我意识到了宣传健康饮食的重要性。很多人对于健康饮食缺乏正确的认识，并且在实际生活中也没有规律的饮食习惯。这对于身体健康来说是非常不利的。因此，我们有责任去宣传和推广健康饮食的重要性，为人们提供正确的饮食理念和方法。只有当大家真正了解到健康饮食对于生活的重要性，并且积极转变自己的饮食习惯，才能真正健康地生活。

另外，这次宣讲活动也让我了解到了实际操作过程中的困难和挑战。在与居民进行交流的过程中，我发现有些人对于改变饮食习惯抱有抵触情绪，对于新的饮食模式产生抗拒。我意识到改变饮食习惯是一个渐进的过程，不能一蹴而就。因此，我们需要通过策略性的宣传手段，向大众传播更多关于健康饮食的信息，同时提供一些实际有效的饮食转变方法和实例，让大家能够更容易地接受和适应新的饮食模式。

最后，通过这次宣讲活动，我认识到自己在宣传和推广健康饮食方面还有很多不足。虽然我在宣传过程中很努力的让大家明白健康饮食的好处，但是我也发现自己在沟通能力和表达方式方面还有所欠缺。在与居民交流的过程中，有时候我无法准确有效地传达我的意思。因此，我意识到自己在这方面还需要加强训练和提高，提升自己的宣传技巧。

总之，这次健康饮食宣讲活动是一次难忘的经历，让我对于健康饮食有了更深刻的理解。通过这次活动，我认识到了宣传和推广健康饮食的重要性，也意识到了宣传过程中的困难和挑战。同时，我也明白了自己在这方面还有很多需要提高和完善的地方。我相信，在今后的工作中，我会通过不断提高自身的能力，为更多人推广和宣传健康饮食，为改善全民健康水平贡献自己的力量。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十

健康饮食是保证身体健康的基础。为了更好地了解、实践和推广健康饮食，我参加了一系列健康饮食的活动。这些活动包括健康饮食讲座、健康生活展览、健康烹饪比赛等。

在健康饮食讲座中，专家为我们详细介绍了健康饮食的重要性。他们告诉我们，健康饮食是人类健康生活的基础，能够为人体提供所需的营养和能量，有利于增加免疫力，预防疾病和提高生活质量。听了这些，我深感健康饮食对我个人和家庭的重要性，也更加坚定了追求健康饮食的决心。

第二段：认识健康食材。

除了听取健康饮食讲座，我还参观了健康生活展览。在展览中，我了解了如何选择健康食材。展览中展示的食材，例如有机蔬菜、新鲜水果和无公害肉类等，都赢得了我的青睐。通过这次展览，我学到了如何辨别优质食材，鉴别有毒、有害的食品，从而为我的饮食提供了良好的基础。

第三段：学习健康烹饪技巧。

为了更好地将健康食材转化为美味的佳肴，我决定参加健康烹饪比赛。在比赛中，我们需要自己准备材料，制作健康餐食。通过烹饪比赛，我学到了如何将强健的食材变成美味佳肴，善用各种厨具和烹饪器具，合理选择低脂、低糖、低盐的调味料，从而烹制出更加碳水化合物、脂肪和蛋白质均衡的健康餐。这一次比赛为我的家庭烹饪提供了很大的帮助，同时也让我体悟到健康饮食的乐趣。

通过这些活动，我更加坚信健康饮食对人们的生活至关重要。我在实践中意识到，健康饮食可以使我们更加有活力、排除疲惫、更有创造性地工作、更好地享受人生。同时，健康的饮食也可以减少疾病的发生，积攒更多的健康财富。因此，我将成为一个健康食品的支持者，让我的家庭、我的朋友、我的同伴，都明白健康饮食在我们生活中的重要性，逐渐建立我自己的健康饮食理念。

通过这些活动，我已经开始重视自己的饮食品质和饮食习惯，结合传播的信息，设计更好的食品选择和制作方案。我将健康理念融入生活，减少了油腻、卤水、糖饮料和淀粉食物的摄入。在生活中，我开始更多地选择新鲜蔬菜、水果、瘦肉、海鲜和谷物的健康食品，同时适当增加体力活动，有效的享受了健康的饮食带来的好处。可以说，参与健康饮食活动成为了我个人生活中的重要一部分，在日常饮食中，积极地实施健康饮食，让我有更加优质、丰富、高效的生活。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十一

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十二

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十三

野炊郊游踏青，感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)。

龙详岛。

全体人员和部分人员家属。

1.为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

2.金秋气爽、阳光明媚，尽情的享受大自然。

公司大门口。

骑各自的交通工具至江边，乘船到小岛。

1.召开集体会议，将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明，并敲定其它的活动细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来，好统一安排。

4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5.星期天早上部分人员到公司食堂，将购买的菜进行清洗、打包。

6.8点准时出发预计8：30上轮渡。

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11：30烧烤。

9.12：30自由活动，骑车的人员可以环岛骑行。

10.15：30返程。

1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾。

3.配菜100元：黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等。

4.荤菜1000元：猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计：xxxx元。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十四

员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种：

一、户外活动：

1、员工生日活动方案之户外系列一：郊游。

主题：员工集体生日会。

目的：增强员工归属感，丰富员工生活，增进各部门员工沟通了解。

地点：农家乐等。

参加人数：40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

总费用：2400-3xx0元。

具体内容：

进行爬山或打牌等休闲游戏比赛，给获奖队伍颁奖?

2、员工生日活动方案之户外系列二：定向运动。

主题：精诚合作，团队至上。

目的：锻炼员工吃苦耐劳的精神。

加强沟通理解，体现团队凝聚力，提升员工间的协作精神。

总费用：3xx0-4000元。

具体内容：

分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动给获奖队伍颁奖?

二、室内活动。

主题：

生命源于运动，运动给工作活力。

目的：

通过运动体现竞争与协作的意识以及增强员工身体素质。

方式：员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目(备注：也可与其他相关业务公司联谊搞活动，一方面节省费用，另一方面增加员工社会交往)。

地点：体育中心等。

总费用：3xx0-4000元。

具体内容：

全部人都参加比赛，优胜劣汰。

给获奖队伍颁奖?

主题：电影丰富我们的生活。

目的：放松精神，丰富员工生活，通过看电影增加员工交流。

方式：看电影。

地点：电影院。

参加人数：10人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

费用：50元/人(其中xx元含午餐)。

总费用：500元。

具体内容：

1、全部人都参加比赛，优胜劣汰。

2、给获奖队伍颁奖。

三、公益活动。

1、公员工生日公益活动系列一：生日爱心奉献之旅。

主题：的幸福是为他人的奉献!在感谢生命的同时，感谢和帮助他人!

目的：

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工良好道德观和价值观。

3、回馈社会，塑造公司良好的社会形象。

方式：慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学，给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

地点：福利院或相关机构。

参加人数：xx人左右。

奖励：将能够获得公司1天的带薪假期。

2、员工生日公益活动系列二：保护自然，珍惜家园。

主题：建设我们的家园。

目的：

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工爱护环境，珍惜资源，减少浪费的意识。

2、回馈社会，塑造公司良好的社会形象。

方式：到山林进行义务植树活动。

地点：根据联系情况决定。

总费用：1000-3xx0元。

奖励：将能够获得公司1天的带薪假期。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十五

一、活动前言：

随着x月毕业季的日益临近，高年级学长学姐们将相继离校，留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费的思想道德素质。

此外，在创建节约型校园，弘扬低碳环保之风的同时，为挖掘同学们的创业意识，培养市场观念，实现同学们在实践中增长能力的目标，故在大四毕业生即将离校之际，举办此次“淘宝市场”活动。

二、活动目的：

（一）通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。

（二）宣传建设节约型社会的重大意义，倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。节约是中华民族的'传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

（三）以这次的活动宣扬一种环保理念，提高大学生的环保意识。

（四）以淘宝市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

（五）为了缓解在校大学生物品去留问题，以二手市场和营销市场为平台，推进资源循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的价值观人生观。

（六）提高大学生的就业与自主创业意识。

（七）通过此次活动，加强学生会成员之间的团结互助意识，锻炼每个成员自身的能力。

三、活动主题：

“大学淘宝——共建低碳校园”

四、活动时间：

xx年5月15日--16日。

五、活动地点：

扇形广场。

六、活动主办单位：

xxx学院xxxx学院外联部。

七、活动协办单位:。

xxx学院xxxx学生会各部。

八、参赛对象:。

xxxx学院在校大学生。

九、活动流程策划：

（一）前期宣传。

1、由宣传部出展板1张，并说明该活动通过在学生会qq上自主报名或者拨打电话给办公室自主报名参加。在扇形广场展出。

2、外联部在微信、微博、qq空间发布相关宣传信息，并统计微信报名人数及报名者信息（包括姓名，班级，宿舍号，出售商品）。

（二）前期审核。

在活动前三天，由宿管部根据统计的信息到报名者宿舍审核出售商品是否合格，并发放“活动参与须知”。

（三）活动阶段。

1、参与活动的同学可以自主标价出售自己现有的小商品，或自己不需要的、不影响二次使用的商品。（本次活动不对学生收取摊位手续费用）。

2、活动期间承办方将安排专人进行摊位划分，出现抢占他人摊位并经劝阻不改正者即取消参展资格。

3、各摊位应保证各自商品价格合理，不得出现联合抬价，压价竞争等不正当竞争状况。一经发现既取消参展资格。

4、各个摊位应保证摊位周边整洁，展销时间结束后应进行卫生清理。

5、活动期间监察部以及体育部将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作，各个摊位负责人员必须配合工作人员工作。

xxx学院学生会外联部。

xx年xx月xx日。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十六

院属各科室：

目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题。

爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献。

二、活动时间。

20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容。

以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。

四、有关要求。

(一)加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十七

三、活动地点：

四、活动内容：

活动期间，凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张，满100元可获得两张，以此类推，多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销，顾客填写好抽奖券，把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中，正券自己保留以备兑奖用，即可参与惊喜连连大抽奖活动，本次抽奖活动分为两次抽取，时间安排如下：

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格，需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家，直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下：

1、20年月日14：00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场，主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注：不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单，直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票，验票奖品台要2人)。三，二，一等奖就一起排队领奖拍照留念，市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15：00分抽奖活动结束后，主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上，保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后，活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备：

验票台一张，凳子2张。话筒音响一套，抽奖箱一个，小框一个(放不在现场奖券)，三等奖凭证3份，二等奖凭证2份，一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求：舞台附近全部清空。

d、宣传语：亲爱的小朋友们家长们，月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张，参加抽奖总动员活动，欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十八

(1)准备工作：准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)活动流程：

1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。

2、关于祝福;给寿星送上生日祝福：准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片，一般的精品商店有卖)，公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福，在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。

健康饮食的活动方案（模板19篇）篇十九

4.荤菜1000元：猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计：xxxx元。