专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)

时间:2023-11-05 作者:琉璃专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)

活动方案是指在特定的时间段内,为了实现特定的目标或满足特定的需求而制定出来的一种详细方案,它对于组织和管理活动具有重要的指导作用,让我们一起来制定一个完美的活动方案吧。在编写自己的活动方案时,我们可以从这些范文中找到一些适用的方法和技巧。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇一

为进一步在班级深入开展禁毒宣传活动,提高师生的禁毒意识,提高全民禁毒意识和抵制能力,贯彻落实教育局《禁毒教育工作实施方案》文件精神,营造浓厚的禁毒氛围,根据上级部门的有关要求,特制订此禁毒教育活动工作方案。

一、指导思想。

认真贯彻全国禁毒宣传教育工作精神,以宣传《禁毒法》、新型毒品危害、新一轮禁毒人民战争为重点,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作方针,紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,通过开展禁毒宣传月主题活动,掀起一个高潮,营造一种声势,使广大师生进一步认识毒品的危害性,组织动员全体师生参与禁毒斗争,营造更加有利的社会禁毒氛围,推动禁毒工作全面深入开展。

二、组织领导。

组长:林应辉。

副成员:刘文峰朱俊雄组员:教导处和各班主任。

三、宣传主题。

本次禁毒活动的宣传主题为“依法禁毒,构建和谐校园”。

四、目标任务。

通过开展禁毒宣传教育活动,使全体师生普遍接受一次禁毒教育,切实提高师生对毒品危害性的深刻认识,进一步增强师生远离毒品意识和抵制毒品的能力,营造良好的校园氛围促进教育发展和社会稳定。

五、活动形式。

1、开展“五个一”的禁毒宣传主题教育,即每个学期上一堂禁毒教育课,出一期禁毒教育黑板报,写一篇禁毒教育。

心得体会。

组织一次禁毒展示的参观活动开展一次大型禁毒宣传活动。

2、开展禁毒知识教育进课堂,做到有课时、有教师、有教材。

3、聘请法制专业人士举办专题讲座。

4、充分利用校园网、宣传栏、校园广播等媒体,大力宣传禁毒活动。

六、工作要求。

1、提高认识,加强领导。禁毒宣传日是全民参与禁毒的重要舆论宣传窗口,也是今年全国开展禁毒人民战争的重要组成部分。各学校要充分认识禁毒工作的重大意义,精心策划,认真研究,制定方案,迅速安排部署集中宣传活动。要把禁毒宣传教育活动作为保护青少年健康成长,预防青少年违法犯罪,加强学校德育工作的重要内容,切实抓实抓好,抓出成效。

2、完善措施,落实责任。各学校要制定切实可行的宣传工作方案。要做到禁毒宣传教育工作主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层有人抓,层层抓落实。

3、精心组织,确保实效。各学校要按照方案要求,认真组织禁毒宣传教育进校园活动,结合学校实际,认真开展活动,不得敷衍、推诿,确保取得一定的工作成效。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇二

一、活动目的:

1、通过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。

3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

教学过程一、谈话引入,出示主题同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们知道吗,在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中小学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。

为了增强你们抵御毒品的自制能力,今天,老师特意开展“远离毒品,珍爱生命”的主题班会。

二、了解毒品,认清危害。

(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水,这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致夭折。

(二)认清毒品的危害。

1、毒品会毁人健康,一些中小学生,对毒品的危害一无所知,通过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点“白粉”,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。

有一名年轻的医生,接触了很多的吸毒者,他对吸毒的人又憎恨又不解,在他看来,凡事都能戒掉,关键是有没有毅力。他决定以身试毒,为吸毒人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了,成了毒品的俘虏。

最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!的确,好奇心往往为了“试一试”,这样的念头就是走吸毒不归路的开端。

2、毒品会让人倾家荡产,家破人亡一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

一年轻男子,有一份好的工作,收入可观,他第一个在村里建起了别墅,够买了豪华轿车,在村里可谓是一名“亿元户”,他也是村里人奋斗的榜样。几年后,娶了妻子,生下可爱的女儿,他为有这样一个幸福的家庭而骄傲,在一次出差的途中,他结识了一个“哥们儿”,在“哥们儿“的诱导下,他开始吸食毒品,起初,他只是用兜里的钱,慢慢的,兜里没钱了,他就拿存折里的钱,存折里没钱了,就卖车子、卖房子,妻子看到他已无药可医,就带着孩子离开了他,这个人最后沦落街头,成了一名乞丐。

3、毒品会导致堕落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱,毒瘾发作让他们受不了,他们为了让自己舒服,就会想方设法赚钱,要么去骗、去抢,要么就是去偷,如果被人发现,还会杀人,自己走上犯罪的道路,三、远离毒品既然毒品这么害人,那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢?我认为:1认识必须到位。2正确面对挫折。3学会拒绝诱惑。4对毒品的好奇心要不得。同学们,曾有人告诫吸毒者:

“吸进去的是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”面对毒品,江总书记指出:禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了我们的身心健康,社会的稳定,经济的发展和社会的进步,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量珍爱生命远离毒品主题班会一、班会目标通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计。

1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!三、教学方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

2.利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁“yestolife,notodrugs!”希望通过这次主题班会,使学生了解什么是毒品,毒品是怎样摧残人性和人体的,是怎样危害社会的;懂得种毒、吸毒、贩毒都是犯罪行为,从而自觉远离毒品,坚决与吸毒、贩毒的犯罪行为作斗争。

真正达到知法,守法,自觉地规范、约束自己的言行,做知法、守法的模范。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇三

为进一步加强学校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作的重要性,紧迫性的认识水平,增强禁毒,防毒意识,推动学校创建;安全、无毒、文明、校园现我校禁毒工作做以下安排。

一、以党的十七大精神和三个代表;重要思想为指导,进一步加大小学生的禁毒宣传教育力度。

我校要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程,以党的十七大精神和三个代表思相为指导。认真制定禁毒教育计划,把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容,每月一个专题上好禁毒教育课,并结合法制教育讲座、报告会,开展好禁毒知识讲座,禁毒专题报告,各校要充分发挥广播、专栏、橱窗的宣传教育作用,利用校园之声,禁毒专栏等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义,要结合学校德育工作,法制教育的阶段性工作重点,开展禁毒宣传周,宣传月等集中宣传教育工作。在今年6·26国际禁毒日期间,开展大型禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传高潮。要充分发挥少先队,班级等组织在宣传教育工作中的优势,开展远离毒品为主题的签名宣誓仪式,手抄报比赛,主题班队会演讲,征文等活动,通过广泛深入细致的宣传教育工作,使100%的小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制,远离毒品,增强禁毒,防毒意识。

二、深入扎实开展创建安全、无毒、文明;校园工作,努力推动教育文明行业创建水平再上新台阶。

我校要严格执行禁毒工作责任制,把创建综治模范学校(安全单位),创建;无毒学校;和创建模范文明学校结合起来,三校合一,采取有效措施大力创建安全、无毒、文明、学校。

校禁毒教育的意见建议,协同配合做好学生的教育工作。

三、进一步加强对禁毒工作的领导,认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。

一是要明确和建立禁毒工作的领导机构的责任体系,校长是禁毒工作的第一责任人的职责分工,严格执行领导责任查纠制度,实行目标管理责任制和一票否决制,凡禁毒工作考核不合格的,其综治考核即为不合格,切实建立起一个职责明确,分工配合,严格考核,责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制,负责教育系统禁毒工作的日常事务及安排,检查、协调、督促等具体工作。

二是要层层签订目标管理责任书,明确工作职责,把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解,落实到具体的人头上,狠抓工作落实。三是建立严格的考核,追究制度,禁毒工作领导小组要坚持每月专题研究一次,每季度检查一次,年底全面考核的制度,将禁毒工作的目标责任列入工作机构和工作人员的工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚、对完不成目标责任的领导和工作人员要追究领导责任和工作责任,依据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实。

中滩中心小学。

2012年3月。

中滩中心小学2012年3月。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇四

一、班会目标。

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计。

1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇五

教学目标:

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

教学过程:

1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110班主任:王恒报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇六

(一)强化组织保障,完善工作格局。各区、校要进一步提高做好学生禁毒宣传教育工作的认识,压实“学校是构筑禁毒防线重要关口,学生是加强禁毒宣传教育重点群体”的工作责任。坚持将学生禁毒宣传教育纳入学校教育重点工作,健全完善主要领导负总责、分管领导具体抓、相关职能部门齐抓共管的学校禁毒宣传教育工作领导架构,制定工作方案,确保禁毒宣传教育落地。

(二)强化师资保障,提高工作水平。各区、校要坚持把教师作为落实禁毒宣传教育的关键力量,引导教师认真履行教书育人之责,当好禁毒榜样。坚持将禁毒宣传教育内容纳入教师继续教育和校本研修,组织开展面向学校校长的管理培训、教师的专业培训和全体教职工的通识培训,不断提升禁毒宣传教育专业化、全员化水平。

(三)强化经费支持,保障工作运转。各区、校要坚持将禁毒宣传教育经费纳入学校工作经费予以保障。各学校根据生均公用经费支出范围,将本校实施禁毒宣传教育所需经费在其中予以列支,为禁毒宣传教育课堂教学、实践活动、师资培训、课题研究、课程开发等提供有力支持。

(四)强化技术保障,延伸工作时空。各区、校要借助“互联网+”,将信息技术与禁毒宣传教育有机融合,充分利用“全国青少年禁毒宣传教育数字化平台--青骄第二课堂”、“中国禁毒”微信、中国禁毒网、中国禁毒数字展览馆等网络平台,组织学生踊跃参加网上禁毒知识学习、竞赛等,实现禁毒宣传教育线下线上并进。

(五)强化宣传保障,营造工作氛围。各区、校要充分发挥各级毒品预防教育示范学校引领辐射作用,大力培植先进典型,推介有益经验,形成互学互鉴、互促互进的禁毒宣传教育氛围。各单位2020年禁毒宣传月活动情况、全年禁毒宣传教育工作总结,请于2020年6月27日、12月5日前,以书面形式分别对口提交市教育局基础教育处、职业教育与成人教育处、高等教育处。

《市禁毒办关于印发2020年全市禁毒宣传月活动方案的通知》(武禁毒办〔2020〕10号)、《市禁毒办关于在全市广泛开展禁毒歌曲演唱活动的通知》(武禁办通〔2020〕5号),请在市教育局对口处室qq工作群下载。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇七

1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

[活动重点]采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

[活动难点]增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

[活动准备]。

1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的vcd,并收集了有关禁毒的资料,对毒品有了一定的认识。

3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

[活动过程]。

一、情境导入,揭示主题。

学生自由回答,发表自己的见解。

教师介绍有关知识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。2006年我国禁毒日的主题为:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

二、自主探究,深入了解。

学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。这个节目是真人演真事,所以演员是倾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知识。

(1)老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。

归纳总结,集体朗读毒品的含义:根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

三、成立“向毒品sayno”专案组。

学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇)。

案例2:李红曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒,均告失败,她的学业也荒废了。(主要原因:他人的不良影响)。

案例3:他曾是一位三好学生,有一次在学校路上轻信一个坏人的话,请他帮忙送一袋东西给别人,他把东西送给别人后,那个人给了他很多钱,他觉得这钱太容易赚了,慢慢地他开始了逃学,最后在坏人的利诱下学会了吸烟,染上了毒瘾,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:轻信别人,经受不住金钱的诱惑,吸毒容易由吸烟引起。)。

教师重点引导学生要提高警惕,善于分辨形形色色的坏人,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

四、发扬主人翁精神,从我做起,从小做起,在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。

老师根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效,倡导“向毒品sayno”禁毒计划,学生交流合作,商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持,共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇八

认真贯彻《禁毒法》,以“关爱生命,远离毒品,共创美好人生”为主题,通过开展签名誓师教育活动,使每位师生接受一次深刻的禁毒教育,充分认识毒品的危害,真正做到“热爱生命,远离毒品”,人人知毒、恨毒,自觉防毒、拒毒,提高对毒品的抵御能力。

二、禁毒签名誓师活动主题:关爱生命,远离毒品,共创美好人生。

三、领导机构

组长:鲍国汉(区长助理、区教育局局长)

副组长:郝文宝(区教育局副局长)

组员:黄卓全、梁玉敏、各镇教育组组长、直属学校校长

四、活动会场安排:区教育局在区三职校设主会场(邀请区、局有关领导参加),分会场在全区中小学校,由各中小学负责组织实施。

五、活动时间安排:6月25日下午。

六、活动要求:

1、各校要高度重视这次教育活动,加强领导,严密组织,制定相应活动方案,确保誓师签名活动顺利进行。

2、小学可根据情况安排四——六年级学生及全体教师参加,中学全体师生参加。

3、宣誓前,各校领导对这次禁毒宣誓签名活动作好宣传动员,明确意义。

4、宣誓后,全体师生由校长带头在书写有“关爱生命,远离毒品,共创美好人生”的横幅标语上庄重地签上自己的名字。

5、通过这次活动,要使全体师生进一步明白“毒品不绝,家无宁日,国无宁日;禁绝毒品,功在当代,利在千秋”的深刻道理。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇九

一、活动目的:

1、了解毒品对社会、家庭、个人的危害。,拒绝毒品远离毒品。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,而珍惜宝贵的生命。

二、教学准备:

学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

三、活动过程:

(一)谈话引入:同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)(二)师导读:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

(三)毒品的种类:

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。

极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:

剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。

(四)吸毒者易染上哪些疾病:

1、营养不良和体重下降。2、呼吸道疾病。3、各种传染性肝炎。

4、爱滋病与性病。5、感染性疾病。6、血管损害。7、神经系统损害、性功能障碍。8、精神病症状。9、肾脏疾患、皮肤损害。

此外,吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。

(五)染上毒品的主要原因(1)对毒品的无知、好奇一些青少年染上吸毒恶习,多是因为对毒品危害的无知和好奇,而走吃吸毒深渊。据云南开远市对451名海洛因吸毒者的调查,因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。

吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为弄钱吸毒,盗窃五四式手枪。于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。

(2)他人的不良影响青少年极易受群体的影响,许多青少年吸毒者说:

“我是看到别人吸,我才吸的”。

他曾是一名优秀的技巧运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在国内外比赛中多次获得过第一名。后来在男友的影响下吸毒成瘾。男友已因吸毒死亡,为吸毒她不得已将奖牌换了海洛因,为吸毒她到歌舞厅坐台。公安机关曾2次送她强制戒毒,她自己也3次自愿戒毒,均告失败。

(3)家庭成员的不良影响家庭不良影响是导致青少年吸毒的另一个重要因素。

家庭成员中有人吸毒的青少年,比家庭中无人吸毒的青年家更容易沾染毒品。

母亲在其3岁时吸毒成瘾,致使该女12岁时跟着母亲学会了吸毒,14岁时她就不得不靠出卖色相维持母女吸毒所需费用。母女二人多次被强制戒毒。

出所时母亲竟然将女儿仅有的1000元戒毒费骗走吸毒,而且三年来知下落。1997年4月12日,毒瘾缠身的少女撞向一辆行驶的出租车,脸上留下了一道永远的疤痕。

(六)常见的易染人群有以下几种:1、从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。

行为问题为伙伴强化。

2、青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

(七)要真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,学校应该让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线”?一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。

(八)交流、讨论。

(九)全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。签写倡议书。

四、主任小结:

同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任,让我们行动起来,远离毒品、珍爱生命。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十

认真贯彻落实国家和省禁毒委关于深入开展禁毒人民战争,打好禁毒预防战役的指示精神,以“无毒社会,我们的品质生活”为主题,紧密结合《全民禁毒教育实施意见》,积极开展形式多样、内容丰富、注重时效的禁毒宣传教育活动,采取贴近实际、贴近生活、贴近学生的方式,全方位、多角度、深层次地宣传毒品的危害性,不断提高我县中小学生的禁毒意识,形成全民抑制毒品、全民参与禁毒的社会氛围,为构建和谐__营造良好的禁毒氛围。

二、活动时间

__年6月上旬至__年7月中旬

三、组织领导

成立__县教科局禁毒工作领导小组:

组长:刘__

副组长:曾__

成员:何__、中小学校、园长

四、目标任务

1.紧紧围绕“无毒社会,我们的品质生活”这一主题,充分发挥广大师生的积极性、主动性,集中开展宣传教育活动,增强师生识毒、防毒、拒毒意识,提高师生抵制毒品侵袭的能力,全力营造人人参与禁毒的浓厚氛围。

2.提高师生对毒品特别是新型毒品及其危害的认识能力,提高师生参与禁毒的积极性。

3.充分发挥我县禁毒教育示范学校的作用,全面推进“无毒校园”创建工作,实现“学生不吸毒、校园无毒品”的目标。

五、工作措施

1.集中开展全县性的校园禁毒宣传教育活动。各校要利用国旗下讲话或主题班会等形式,尤其要结合“实现伟大的中国梦”主题教育活动,集中进行禁毒宣传教育,通过举行报告会或组织师生开展禁毒宣誓签名活动,力争使师生参与率达到100%。要利用法制副校长、校外辅导员、禁毒骨干教师等特殊身份,对在校生普遍开展毒品预防教育活动。要深入开展“不让毒品进校园”活动,把毒品预防教育纳入学生守则和日常规范,纳入学校德育教学重要内容,推动创建“无毒校园”活动的深入开展。

2.组织开展“四个一”活动:在“6·26”前,各校都要悬挂一条禁毒宣传横幅,并张贴宣传标语;各学校召开一次以禁毒宣传教育为主题的班、团、队会;组织学生观看一部禁毒宣传教育的电影、影碟;出一期禁毒宣传板报。有条件的学校,可以进行禁毒征文、禁毒宣传演讲活动。

3.积极配合公安机关,搞好对易制毒化学品重点单位的宣传教育活动;配合妇联,搞好“妈妈禁毒联盟”创建活动及组织开展相关活动,在社会、家庭构筑青少年免受毒品侵害的防线,广泛发动每个学生家庭积极参与。

4.在校内设置禁毒宣传栏,张贴禁毒宣传画和禁毒标语,悬挂禁毒宣传横幅,营造禁毒宣传氛围。

5.组织学生收看、收听、浏览“6·26”期间电视、电台、报刊关于禁毒方面的宣传报道,了解毒品的基本知识、毒品的严重危害、典型案例、禁毒的法律法规和我市、县禁毒工作取得的成绩。

6.组织学生开展学习讨论,进一步提高认知毒品、远离毒品、抵制毒品的能力。

六、工作要求

1.各中小学校要高度重视禁毒宣传教育活动,加强领导,落实专人负责,确保活动取得实效。

2.注意做好开展活动的音像、图片文字等档案资料的收集整理工作,落实专人负责学校禁毒建档工作。

3.各单位通讯员要加强对本单位的禁毒教育宣传报道工作的力度,及时将本单位辖区的禁毒工作情况及开展禁毒宣传教育活动相关图片和文字材料于6月底报送局办公室。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十一

(一)聚焦课程育人,普及禁毒知识。严格落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》,按照每学年4课时要求,切实将禁毒宣传教育作为学生人生必修课开足上好。抓好学科融合,坚持将禁毒宣传教育与德育、生命安全教育、心理健康教育、法治教育、行为规范教育相结合,从珍爱个体生命、健全心理品质、遵守法规校纪、倡导健康生活等多维视角,引导学生认清毒品危害、消除错误认识,牢固树立拒毒、防毒意识。继续将禁毒知识纳入中考范畴,在《道德与法治》科目考试中安排2分试题。加强市属高校、中职学校学生禁毒宣传教育与专业课程融合,加深学生对毒品危害的认识和理解。

(二)改进实践育人,增强禁毒体验。根据《市禁毒办关于印发2020年全市禁毒宣传月活动方案的通知》(武禁毒办〔2020〕10号),抓好禁毒宣传月活动,着力将禁毒宣传教育内容细化为贴近学生的“五个一”要求,彰显“禁毒在行动”。通过参观xx禁毒教育基地和禁毒展览活动,引导学生在潜移默化的直观体验过程中认识毒品危害,提高防毒能力,降低涉毒风险。通过观看禁毒优秀影视作品活动,帮助学生在触及心灵的影音图像中培养健康生活情趣,从拒绝吸烟、酗酒等不良行为做起,以阳光心态面对学业压力、生活烦恼和成长挫折。通过禁毒征文活动,让学生记录自己在禁毒宣传教育中的所思所感。通过禁毒主题班会活动,鼓励分享禁毒知识,争当禁毒宣传志愿者。通过“小手拉大手”活动,将禁毒宣传教育从学校向家庭和社区延伸。按照《市禁毒办关于在全市广泛开展禁毒歌曲演唱活动的通知》(武禁办通〔2020〕5号),积极组织开展以禁毒歌舞、情景剧等为表现形式的表演展示活动。5月30日前,市教育局从全市普通中学、中职学校、市属高校中各遴选1至2个优秀节目推送至市禁毒办。

(三)突出文化育人,传播禁毒文化。发挥以文化人、以文育心作用,因地制宜开展校园文化建设和文明校园创建工作,让校园处处成为禁毒宣传教育场所。优化校园环境,大力营造“学生不吸毒,校园不涉毒”的育人氛围。加强校风、教风、学风、班风建设,形成引导全校师生共同进步的精神力量。充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、地面等进行禁毒文化宣传,将“健康人生、绿色无毒”的理念根植学生心间。

(四)强化管理育人,提升禁毒实效。积极推进学校治理现代化,将禁毒宣传教育工作要求贯穿于学校管理各项环节和各个方面。落实学生日常行为规范和校规校纪,制定班级民主管理制度,规范学校治理行为,形成全体师生广泛认同和自觉遵守的制度规范。固化全员育人工作机制,明确各个岗位教职员工的育人责任,规范教职工言行,提高全员育人自觉性。针对困境学生、农村留守儿童等采取引导和关爱相结合的教育策略,提高禁毒宣传教育针对性和实效性。

(五)落实协作育人,形成共育合力。建好家长委员会,做好家访工作,宣传正确育人导向,释放家校共育优势,引导家长在家庭作禁毒表率,时刻为学生注射禁毒预防针,增强学生毒品免疫力。有效整合禁毒办、公安、检察、法院、司法、民政、共青团、妇联等部门资源,拓宽禁毒宣传教育工作渠道,面向不同年龄阶段学生开展通俗易懂、情理结合、入脑入心、陶冶情操、启迪心灵的禁毒宣传教育。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十二

一、指导思想:

为了贯彻中央关于大力开展“无毒社会”创建活动的指示精神,充分发挥学校教育在有毒物品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清有毒物品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无有毒物品”,我校围绕“远离有毒物品珍爱生命”的宣传教育主题,以创建“禁毒示范学校”为目标,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制有毒物品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境,特制订本方案。

二、活动目的:

1。通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解有毒物品危害,学习预防有毒物品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离有毒物品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝有毒物品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。

2。掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及向家庭,社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。

三、具体措施:

(一)提高认识,加强领导,增强做好学校有毒物品防御教育工作的责任感。

1、学校成立禁毒宣传教育工作领导小组。领导组织学校禁毒宣传教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒宣传教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

学校专门成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处和班主任为成员的创建工作领导小组,将禁毒教育列入全年工作计划,制定实施方案,落实责任制。

领导小组成员。

组长:***。

副组长:**********。

成员:***************。

2、学校高度重视禁毒宣传教育工作的`重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,使有毒物品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

(二)充分发挥学校、家庭的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。

学校在五年级和六年级学生中开展专题教育,普及相关法律知识的同时,还利用校讯通平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围。

(三)充分利用学校宣传阵地,为开展有毒物品预防教育工作创造良好氛围。

1、利用学校宣传窗,举办禁毒专题教育宣传图片展;。

2、利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊;。

3、利用校广播站,制作禁毒专题节目;。

(四)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道的作用。

四、具体活动安排:

1、第九周国旗下讲话向学生作一次“创建禁毒示范学校”动员活动,举行。

2、班主任老师利用晨会、班队课详细介绍有毒物品的危害,加强学生的禁毒防范意识。

3、各班上好一节“禁毒”主题班会课,上交活动方案、活动剪影、总结等。

5、制作禁毒手抄报(三——六年级学生参加,11月19日每班上交2幅优秀作品(班主任负责找资料,学生动手操作)。11月末在学校举行“禁毒手抄报展”,各班班主任组织学生认真观看。

6、各班收看禁毒教育宣传片。(《“世纪之患——新型有毒物品”》《关爱明天》《死亡之吻》等禁毒教育专题片)。

7、听有关有毒物品、有毒物品预防和禁毒的讲座。(红领巾广播)。

8、班主任利用校讯通平台向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立形成家庭防范。

9、班级组织开展禁毒知识抢答赛活动。

10、组织师生参观一次禁毒展览。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十三

一、认真贯彻国家禁毒的有关政策,不断强化禁毒宣传教育,提高广大居民群众对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识,增强禁毒意识。以党的“--”大精神、“--”大精神和----思想为指导,以强化禁毒宣传为突破口,提高群众的防毒意识,不断完善防范措施,提高禁毒的打击力度。

二、通过开展宣传教育活动,坚持标本兼治,努力提高居民对毒品的认识,尤其是对青少年毒害的认识,严厉打击毒品犯罪活动。

三、在假期利用法制宣传阵地为辖区村民开办禁毒讲座和观看禁毒宣传片等,来增加村民们的禁毒知识。

四、加大宣传力度,利用辖区内的宣传栏不定期的宣传禁毒知识,以确保辖区稳定,为净化社区环境,遏制毒品蔓延创造良好的条件。

五、要经常组织辖区的青少年、党员、村民代表参加村的禁毒例会,让其将毒品危害广泛的宣传到社员,做到家喻户晓,人人皆知。

六、要对辖区内的涉毒人员定期进行帮教,做好禁毒宣传,提高村民对毒品的警悟性和禁毒的重要性。健全刑释解教人员信息管理,完善定期排查和回访制度,落实帮教措施,预防和减少重新违法犯罪。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十四

为进一步加强学校禁毒宣传工作,强化对在校学生的禁毒教育,结合石岩街道20**年“6•26”禁毒宣传教育月活动方案的通知精神,学校在全体学生中广泛开展“四个一”活动。即:搞一个班队活动、谈一点体会、向家长讲一个禁毒故事、出一期主题为“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的墙报。

1.利用学校的宣传栏,黑板报进行宣传。学校把6月份作为禁毒活动宣传月,利用宣传栏、黑板报广泛地开展禁毒宣传,掀起禁毒宣传的热潮,打一场禁毒的战争,营造一种强烈的禁毒气氛,使每个人都受到这种气氛的感染、受到教育。

2.组织学生参观禁毒图片。光靠语言文字的表述,可能学生理解还是不够透彻,而且对于学生来说,他们的生活经历太少,对毒品的危害无法想象和理解。采用直观形象,真实的画面,使学生能够清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦,给社会造成的极大危害,使学生的感受更加深刻,教育效果更加明显。

3.各班利用班队课时间,先后召开以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的形式各异的主题班队会活动。还聘请了法制辅导员魏海祥警长为学生做禁毒宣传讲座。

4.利用周一升旗晨会时间,由学校政教处结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危害的广泛共识。

5.以禁毒日为契机,进行禁毒宣誓活动。我校于2009年6月26日开展了一次以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题禁毒宣誓活动。为了开展好这一活动,我校师生高度重视,积极组织,取得了良好的教育效果。这次活动使全校师生又受到了一次禁毒知识的深刻教育。活动中先是团员代表宣读了禁毒宣誓活动的倡议书。倡议书用数字述说了毒品危害人类事实,一个个的血淋淋的事实,让全校师生为之震撼、为之警觉,认识到毒品是洪水猛兽、是万恶之源,对于毒品,我们只能拒绝,只能斗争。最后在庄严的国旗下,全校师生举起了右手,庄严宣誓。

6.开展“珍爱生命,拒绝毒品”禁毒漫画比赛。学校在全体学生中开展了以禁毒为主题的漫画比赛,用学生喜爱的艺术形式表现毒品的危害和吸毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推荐优秀作品50余件,学校为此进行了评奖,并选送了部分优秀作品参加市级评选。

毒品一日未绝,禁毒斗争就一日不休。禁毒是一项长期的斗争,今后,我校还将长期开展禁毒宣传教育活动,使这项禁毒工作在学校成为常规化、经常化、系统化、坚持教育形式的多样化,把禁毒工作全面引向深入,以达到校园拒绝毒品的目的。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十五

一、活动背景(从微观角度入手,写具体的背景,市场情况)。

二、目的(如:推广品牌、提升销量、拉近与客户的关系)。

三、主题(要鲜明,给人留下深刻印象,而又要简洁)。

四、时间。

五、地点。

六、流程。

1、物料需求。

2、人员需求。

3、活动时间事件进度表。

七、预算。

八、预期效果。

九、总结(活动结束写)。

示例:

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十六

“青少年预防合成毒品”

以提高中小学生惧毒、拒毒、防毒的意识和能力为核心,以“不让毒品进校园”为根本目标,掀起毒品预防宣传教育的高潮,最限度遏制毒品对我校学生的危害,促进校园和谐稳定,社会和谐稳定。

1、召开防范宣传教育会。请我校的法制副校长于6月23日星期四下午召开报告会,让学生充分认识什么是,认识毒品的'危害以及毒品的预防等,切实提高毒品防范能力。

2、开展“禁毒一堂课”教育活动。各班班主任利用6月22日星期三下午的周会课上好一堂“预防的危害”的教育课,确保每一位学生知晓的危害及预防。

3、出禁毒宣传板报和悬挂宣传横幅、张贴宣传标语。6月23日前,各班出一期以“珍爱生命噪毒品”为主题的'黑板报,组织学生观看我校的禁毒宣传专栏。6月22日在校内悬挂一条禁毒宣传横幅,在校内外张贴一批禁毒宣传标语。

4、组织部分学生观看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日两晚自修时间,分级分别组织200人观看禁毒影片《明天》。

5、张贴禁毒宣传海报。6月26日前在学校新教学楼一楼厅张贴禁毒宣传海报,并组织学生观看,以触目惊心的图片震撼学生的心灵。

6、举办以“青少年预防合成毒品”为主题的征文活动。各班组织全班学生书写字数1000字左右的以“青少年预防合成毒品”为主题的文稿,并自行评选后,将最优秀的一份稿件上交德育副校长处。学校再择优选择3篇征文上送德育股20xx幼儿园“幼小协同科学衔接”活动总结20xx幼儿园“幼小协同科学衔接”活动总结。

7、组织学生进行“拒绝毒品”宣誓活动并书写“拒绝毒品,珍爱生命”保证书。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十七

为进一步深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,做好今年学校禁毒宣传教育工作,根据《全民禁毒教育实施意见》和《中小学生毒品预防教育大纲》的相关要求,和市教育局文件精神,结合我校实际和“6.26”国际禁毒日,特制订富春七小20xx年“国际禁毒日”宣传教育活动方案。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

认真贯彻落实胡锦涛总书记等党和国家领导人关于开展禁毒人民战争的重要指示精神,以“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作方针和“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的宣传要求,积极组织开展以“加强毒品预防教育,构建文明和谐校园”为主题的禁毒宣传教育活动,有效预防毒品进入校园,确保“学生不吸毒,校园无毒品”,为青少年学生的健康成长营造一个和谐的学习环境。

二、活动主题。

参与禁毒斗争,构建和谐社会。

三、活动时间。

6月10日—6月30日。

四、活动内容。

(一)参加教育局组织的宣传活动。

参加一次教育局组织的,以学校分管德育领导为主的校园禁毒骨干教师培训(具体时间另行通知),下发相关禁毒教育宣传资料。

(二)学校宣传活动。

1.举行一次以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的国旗下讲话。(6月21日,周一,主讲人:综合组教师代表)。

2.出一期有关禁毒知识的宣传橱窗。(美术组陈懿老师牵头,6月25前完成)。

3.组织观看一场预防毒品警示教育片。(王超群老师下载相关教育片,6月25日,周五,电视台播出)。

4.在学校显著位置悬挂一条禁毒宣传横幅。(陈婷老师在图书行政楼的led上编辑播出,内容见附件)。

5.通过在国际禁毒日前夕给家长发一条禁毒宣传短信。(班主任老师在6月25日前,将禁毒宣传短信发给学生家长,内容为:各位家长,6月26日是“国际禁毒日”,今年的活动主题是“参与禁毒斗争,构建和谐社会”,请家长重视对学生家庭禁毒意识的防范教育,充分认识毒品的危害,以防为主,防范在先,牢固树立防毒禁毒意识。让我们一起努力,保护孩子不受毒品侵害,共同铸造孩子健康成长的长城。)。

五、工作要求。

全体老师要高度重视禁毒宣传教育的重要性和必要性,结合实际,因地制宜地设计开展系列宣传活动,不仅要面向全体学生做好宣传教育工作,而且要结合新形势突出三个重点:一是要突出新型毒品知识及危害的宣传力度,二是要突出对重点学生的宣传教育,三是要重视对学生家庭禁毒意识的防范教育。

在活动开展过程中,及时把本校开展情况发布在学校网站上,全部活动结束后将活动信息及相关图片发给陆群老师。

富春七小。

20xx年6月18日。

附件:

20xx年国际禁毒日宣传口号。

1.参与禁毒斗争,构建和谐社会。

2.手拉手,远离新型毒品,齐参与,共筑防毒长城。

3.拒绝毒品,功在当代,利在千秋。

4.毒品是人类的公害,吸毒是犯罪的祸根。

5.珍爱生命,远离毒品。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十八

今年7月11日是第28个世界人口日,按照市计生委、计生协的统一安排和部署,我街道决定在全街范围内围绕活动主题开展世界人口日宣传活动,方案如下:

深入贯彻落实“4.26”重要讲话精神,统筹解决人口数量、素质、结构、分布问题,促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展,努力构建资源节约型、环境友好型、人口均衡型社会。

联合国人口基金会将今年活动主题确定为“普及生殖健康服务”。国家人口计生委将活动主题确定为“让家庭健康、和谐”。湖南省将活动主题确定为“人口压力有增无减,坚持国策毫不动摇”。

为确保活动取得实效,街道计生协决定成立活动领导小组,组长由主任曾宏辉担任、副组长由王容易担任,成员由伍志凤、王美菊、胡淞淇、李成文、郑帅组成。领导小组下设办公室,由伍志凤担任办公室主任,具体负责活动的安排、组织和协调。

加强户外宣传标语口号的清理,在各宣传展台和宣传活动场所摆放今年全市统一的计生服务指南20种。大力宣传计划生育法律法规,宣传计划生育避孕药具、生殖健康等知识,宣传计划生育利益导向政策,积极倡导男女平等、优生优育等新型婚育观念,动员广大社会力量帮助计生家庭解决实际困难和问题。

在街道在辖区范围内独立开展,时间定在7月11日(星期二)上午8:30-9:30。

1、集中宣传活动地点:北城明珠小区。

2、集中活动参加人员:集中活动由各村、社区、管理处计生协会各派5人参加,医疗义诊人员。

3、集中活动活动内容:现场设政策咨询台、药具发放台、医疗义诊台、资料发放台,同时悬挂横幅3条,展出板报2块、出动医疗队1支。

专业小学禁毒教育活动方案(通用19篇)篇十九

古语有云:“万恶毒为首”。身为祖国花朵的我们有责任担起拒绝毒品的重任。

毒品其实是指国家依法管制的能够使人形成瘾癖的麻醉和精神药品,能麻醉人体的神经中枢系统,大量吸食,会导致死亡。那么,毒品对我们来说,既熟悉,又陌生。熟悉的是经过多方面的宣传,我们对毒品有了一定程度的认识;陌生的是没有尝试过毒品的滋味。不错,正是因为这一种好奇心,不少人成为了如恶魔般的毒品的奴隶。

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