最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）

在实践中，我深刻体会到了知识与实际应用的紧密联系，也认识到了自己的不足之处。接下来是一些关于心得体会的精选范文，希望对大家的写作有所帮助。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇一

现在的孩子生活非常的好，有疼爱自己的父母，有关爱自己的老师，随时如沐春风，父母基本包办了一切，这让孩子的自理能力越来越弱，然而我觉得从小培养孩子的自理能力最为重要，给予他“鱼”不如给予他“渔”。生活自理能力是指在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，简单说就是自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。儿童自身有巨大的发展潜力，在实践中逐步培养孩子的生活自理能力，有助于培养孩子的责任感、自信心以及独立处理问题的能力，这是尊重孩子的自主性、独立性的体现，也是锻炼技能、培养劳动观念的过程，对孩子今后的学业和生活，对适应复杂的社会生活都是十分有益的。我是从以下方面做好孩子生活自理能力的培养：

现代家庭中大都是独生子女，家长特别注重对孩子生活上的照顾，许多应该孩子自己去做的事，家长习惯包办代替，亲历亲为，所以孩子逐渐会表现出较强的依赖性，独立性比较差，意志力薄弱。

而我是让孩子知道，自己长大了，成为一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，能自己的事自己做，再依靠父母、老师是可耻的想法。

家长都在锻炼孩子自理能力，只是有些家长缺乏耐性或过于溺爱孩子。比如让孩子洗衣服，有的家长认为孩子还小这些事长大再教，殊不知错过了最佳教育时间。有的.家长认为与其让孩子做，不如自己做，既节省时间，又减少避免麻烦。殊不知，家长这种包办代替的做法，在不知不觉中剥夺了孩子动手的机会，伤害了孩子的自尊心和自信心，也妨碍了自主性和独立性的发展，使孩子养成了饭来张口，衣来伸手，事事依赖父母的习惯，这样的孩子成长后，难以适应当今社会的发展需求。而我即使孩子做的不够好，也坚持让他自己做，只是在做完后我会说其实他再认真些会做得很好，在他独立做事中遇到问题和困难我也要求孩子思考自己要想办法解快。

我会按照孩子思维、智力的成长过程培养孩子，在他还小时，我要求他从自己独立穿袜子做起，随后是衣服，再后来要求他自己叠放自己的被子。稍大时，我要求他从自己独立洗袜子做起，然后自己能独立的洗自己的校服。自己的事做得井井有条我增加一些培养孩子服务性劳动能力：会扫地、抹桌椅，开饭前，拿出餐具，饭后能拿回餐具，直至现在他能独立的洗碗。

培养孩子自理能力方法多种多样，可以在竞争中培养，可以在娱乐中培养，可以在模仿中培养，也可以利用惩罚奖励来培养。

孩子极具模仿能力，在他对我们大人的一切都感兴趣时，我就抓住机会，王翔打扫卫生的能力是这样培养出来的：每个星期六我都会大扫除一次，首先他很喜欢跟在我的后面照做，后来做的越来越好，我就要求他自己打扫自己的书房，现在形成习惯，我一打扫卫生他就自己打扫书房。

当然自己的孩子性格不同，相应的培养方法也就不同，王翔活波好动做事全凭兴趣，许多时候他会把我们布置的任务置之脑后，那时我就会告诉他洗次碗会得一元钱，直到十元时会买一样他喜欢的东西或带他游玩一次等等。

“十年树人，百年树木”教育孩子不是朝夕即成，它是条漫长的路，把孩子教育好是我们家长的责任，教育孩子独立生活能适应社会，我们更是任重道远，这漫长而任重道远的路上我们唯有“耐性”才能成功。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇二

一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。

孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长首先要做好表率作用。

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完，这才是好孩子。

我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主，我们同意让她住校，养成独立自主的良好习惯，同时，住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度，形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式，要让孩子有失败和挫折感，这样逐渐产生自我意识，孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。

与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如：近期我女儿对我说：“最近感觉学习跟不上，上课听不懂。”于是，我告诉我女儿：“以最快的速度做完当天的作业，然后，一定要复习次日的课程，提前做好老师讲新课程的准备工作，这样，上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她：“学好数学，数学是基础课程，物理、化学、生物、地理都要用到，并引导她，数学的广阔实际应用领域，诸如：建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次，上述这些课程，看似复杂，其实，都是语文问题，中国字，地球人都认识，可是能否看懂，那就是语文问题，数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语，当然能提供语言环境更好。”我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇三

家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：

一、消除家长对子女造成的恐惧。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

二、为子女建立自信心。

发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

三、与子女一起成长，做子女的知心朋友。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

对孩子的爱的极端表现有：

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素质教育，首先，家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，这样他会感觉到学得没劲，另外，家长与孩子共同制定出一个目标，实行奖罚分明，当达到该目标时，家长应遵守“合同”给予相应的奖励，若没达标时，家长也不应责怪，打骂孩子，应鼓励帮助指导他，这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思考，善于分析难题等良好读书习惯，教他学东西时应灵活掌握，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法不管用，时间花不少，效果却一般，比如有的孩子抄写生字，写了一排，过段时间他还是写不出来，这种方法太“死”，家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”，家长应教孩子多参加体育锻炼，早起早睡，平时打打篮球，跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子，多做好事，对人有礼貌，教他们怎样待人接物。

另外，父母的言行举止对子女影响非常大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，给孩子制定一个作息时间表，使他们养成良好的生活习惯。

总之，教育孩子的方法有许多，这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇四

2、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

3、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

4、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。

5、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

6、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步！

7、没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻？愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色！

8、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

9、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

10、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！

11、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

12、愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。

13、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

14、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

15、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

16、愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田！

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇五

在我眼中，培养孩子最重要的是给予他们双重鼓励：一种是让他们意识到自己的潜力，另一种是让他们在失败中学会成长。

首先，我们需要分清潜力和能力的区别。能力是孩子已经具有的技能和知识，而潜力则是孩子在未来将会发展和拥有的东西。为了激发孩子的潜力，我们需要帮助他们认识并尊重自己的个性，鼓励他们不断尝试，不怕失败，有时候，甚至必须让孩子掌握一些看似超出能力范围的工具和技能，让孩子感受到无限可能和探索的乐趣。

其次，孩子在成长的过程中必然会面临挫折和失败，但这并不意味着结束。相反，孩子可以通过学习和吸取教训来获取新的知识和经验。在这个过程中，父母需要给予孩子充分的支持和理解，让孩子明白他们的错误是可以改正的，而且这个过程是漫长的，需要不断地积累。

最后，我认为，培养孩子是一场长期的旅程，需要父母和孩子一同完成。在这个旅程中，父母不仅需要给予孩子善意的关怀和支持，还需要点燃孩子内心的火苗，让他们愿意在自己不断成长的道路上前行。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇六

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长个性要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮忙和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿此刻读五年级，从她出生到此刻，我们发奋做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和简单环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下方就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师，透过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。因此，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样貌女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。因此我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿潜质很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时刻看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜爱国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。十分幸运，我女儿的老师是十分负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正正因这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

此刻的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间；八岁自己会洗头洗澡；晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时刻会自己先睡；会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，正因从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，能够叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的潜质，就能够赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还以前考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不好依靠父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到此刻每年都是三好学生，数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每一天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时刻。在我看来，除非小孩自己十分乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们就应充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时刻去玩和放松，去做自己欢的事。我们以前带过女儿去学二胡，之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放下了二胡，她坚持学习绘画直到此刻，并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流，帮忙孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮忙孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们十分注重与孩子的交流，每一天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度就应把握好，最好不好用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人持续距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不一样的性格和特点，坚信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，因此我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长！

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇七

《培养孩子的感恩意识》让我知道了父母对我们的关爱与关心。我想把这篇文章先给每个儿童:。

从小培养孩子的感恩和分享，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。在犹太人的家里父母与孩子的爱都不是单向的，而是双向互动的。孩子不只接受父母的爱，更动得地反馈与回报。犹太人认为只学会分享，将学校里,社会上，才能更好地与周边的人相处和合作。因为以后的社会不仅是竞争的社会。更是合作的社会。

犹太男孩捷克快7岁了，七年前，妈妈在生捷克的时候难产，情况十分危急。医生们采取果断措施，经过全力抢救，母子脱离危险。因此，每次捷克过生日的时候，妈妈总会带他到医院看望保他们母子平安的妇科医生。感谢他们的救命之恩，是一声高明的医术才有自己和孩子今天幸福的生活。即使在捷克生日那天，妈妈有重要的事不能带捷克去医院，也会让捷克打电话问候那些医生，。

今天，在大多数家庭里，父母非常宠爱孩子，孩子就是家里的“小皇帝”，要什么有什么，得到的所有东西似乎是理所当然。有的家庭在吃饭的时候家长都把好吃的都留给孩子吃，看电视遥控器都有孩子主宰，加重来客人，孩子进步允许把零食分给客人吃。这样“分享的观念”和“感恩之心”就难以在孩子心理扎根。

犹太人认为，教育孩子感恩，要从教他感谢他的父母开始。要让孩子明白，父母把他养得这么大是不容易的，孩子必须用一生回报父母对你的养育之恩。

当然，感恩也应该是一种更为广泛的感情。

我知道全世界的人相信只有懂得感恩的孩子就能帮助别人，世界就能充满爱。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇八

在如今这个高竞争、快节奏的时代，培养孩子的能力与素质显得尤为重要。作为父母，我们需要尽早开始培养孩子的综合能力，使其在将来的竞争中处于优势地位。针对这一问题，我通过与孩子相处并总结经验，总结出以下几点心得体会。

首先，培养孩子适应能力。不管是身处何种环境，适应能力都是十分重要的一种能力。为此，我们可以通过组织一些适应性活动，或者是让孩子在陌生的环境中提高其适应能力。比如，一些集体游戏、郊外扫描等等，这些活动既可以锻炼孩子的体力，同时也能够锻炼其遇事不慌乱，善于应对的能力。

其次，培养孩子的自信心。自信心对于一个人的成长非常关键。许多人的成功，都离不开自信这一点。所以我们可以在日常生活中，不断给孩子正面鼓励和肯定，让孩子做到自信，从而有更多机会展示他们的才华。

再者，家长要鼓励孩子勇于尝试和失败。有时候孩子会害怕尝试一个新东西，因为他们害怕失败。在这种情况下，家长可以从心理上给孩子解除这种压力，让他们明白失败不可怕，只是掌握不好方法而已。

最后一个也是最重要的一个，即培养孩子的想象力和创造力。想象力和创造力在人的成长中非常重要。一个具有想象力和创造力的人，能够在无数同质化的竞争中脱颖而出，更能走出属于自己的路。我们可以通过让孩子看更多的书，让他们接触到更多的艺术，激发他们的想象力与创造力。

总之，家长需要注意自己的言行举止，树立一个健康、积极、秩序的家庭氛围。需要引导孩子具有永不放弃、勇敢突破难关的精神，才能在未来的竞争中具备先发优势。同时还要为孩子创造一个自主发展的环境，给孩子充分的成长空间，让他们能够发挥自己最大的潜力。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇九

们家是一个大家庭，人口比较多，有欢乐也有争吵，王瑶伦是长孙，得到的溺爱比较多，我们希望教会孩子做一个独立的个体，要学会做人，要孝顺，宽容，善良，诚信，要有做人的原则和对生活健康的态度，要他有自己的朋友，生活要靠自己创造才美妙，我们也是一样的。

我们觉得做人一定要孝顺，“百善孝为先”，王瑶伦幼儿园前就教他学习《弟子规》，告诉他要孝敬父母长辈。我是一个比较严厉的妈妈，有时我也会说错或做错什么，他对我从来不闹，很宽容。我们会让他分担一些力所能及的事，上幼儿园开始，家里晚饭的碗筷都是留给他洗的，因为妈妈告诉他，他不洗就是妈妈，奶奶洗。王瑶伦还懂得分享，平时不管买什么吃的，有多好吃，多喜欢，他都会拿出来给全家每一个人分享，我们家没有要省给宝宝吃的话，我们会告诉他“你一年一年在长大，爷爷奶奶一年一年在老去，等你长大了，再拿好吃的和他们分享，他们已经老的咬不动了，所以我们是不是应该在他们咬的动的时候，把我们的好吃的和他们一起分享一下。”

学习成绩是每一个孩子成果的一个重要指标，我们家也关心，有时***我会问他：“你坐跳楼机啦？……股票都没你跌的这么快……”不过我更多的是带他出去独立体验接触生活，他的性格比较腼腆，胆子小。二年级的.暑假，我陪他把从小到大一车库的玩具整理了很多箱，傍晚送他到广场朋友店的门口和他的小伙伴摆摊，全部卖一元一样。第一天，放下玩具，我就走了，远远的看着他就站在摊位旁边玩陀螺，等着我去接他。第二天，我看到他站到摊位一段距离，我问他，他告诉我万一被同学看到他摆摊会很丢脸。第三天，我偷偷找了很多人去他的摊位买东西，晚上回家他很兴奋，告诉我今天卖了多少多少钱，告诉我明天还要去，我告诉他“我觉得这对于你来说不是什么难事，而且你在付出劳动没什么丢脸的，你的玩具都是几十几百买来的，你卖一元同时，可以给别的小朋友带来欢乐，有什么不好的？妈妈希望你从摆摊中找到乐趣，希望你能明白“干什么的时候爱什么”，你就快乐了”。第四天开始，我把他放下，他会自己把摊位弄好，自信，快乐，看到有小朋友要路过就会主动打招呼：“小哥哥，小弟弟……看看都是一元的玩具”。最后他用卖了玩具的钱，给我买了一个爽健修足机。

他带给了我满满的幸福，其实很多时候不是孩子离不开家长，是家长总是以爱的名义捆绑了孩子，我们家的文化都不高，可以教他的知识有限，没有什么规矩，但一定要孝顺，生活中比较多的把他当同辈（男子汉）来看待，有事商量，有活要叫他一起干，看着孩子的变化和成长，是一种幸福，我希望可以培养他根植于内心的修养，自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十

首先，给孩子自由发挥的空间是很重要的。在学习的过程中，让孩子自己思考，提问，发表个人见解。这样不仅可以锻炼孩子的自主思考能力，还可以增强他们的自信心。在家里，给孩子们一个安静的学习环境，让他们可以自由地去思考和创造。在学校，老师可以适当的给予生命探究的机会，让孩子们探究自然、发现美，培养他们的创造力。

其次，多角度的思考可以让孩子们更好的理解和认识周围的世界。尝试以不同的方式解决问题，或对已有结论进行多方面思考，这样可以提高孩子的分析和判断能力。在常规学习中，可以尝试开展探究性学习、项目学习等多角度的学习方式。这种学习方式，需要学生们自己去发现问题、探究解决办法，能更好地调动孩子们的积极性和主动性。

第三点是让孩子们感受生活的美好，提高他们的情感认知。在家庭生活中，可以与孩子们多交流，和孩子们分享自己的生活、工作、情感。在学校，可以不仅讲授知识，还可以通过照片、VCR等方式让孩子们感受生活的美好，从而引导他们形成积极向上的人生态度。

最后，让孩子们善于合作，拓展自己的社交圈。作为学生，拥有良好的人际关系和交往能力是非常重要的。这样可以让他们与更多人交流、分享，增强对社会的认知。同时，在合作中，孩子们可以体验到人与人之间的相互依存，获得友情的升华。

总之，让孩子自由创造、多角度思考、感受生活的美好、善于合作是我们在培养孩子的过程中很重要的几个方面。相信当我们以这些为依据，有信心将孩子们教育得更好，让他们在今后的人生道路上走得更加顺畅、自信和美好。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十一

爱孩子是每位父母的责任和使命，但并不意味着所有的人都能够正确地理解和实践这个责任。在我和我的孩子共度了几年美好时光之后，我发现了一些关于如何正确爱护和教育孩子的心得体会。通过观察和实践，我逐渐领悟到了爱孩子的真谛，下面我将分享一些抚育孩子的经验和心得，希望对其他父母也能有所帮助。

第二段：培养孩子的自信心。

童年是人生中最关键的阶段，孩子的成长需要父母的引导和关爱。作为父母，我们应该培养孩子的自信心，因为这是他们未来成功的关键。首先，我们应该相信孩子的能力，并给予他们适当的自主权，让他们有机会在做决策和解决问题时展示自己的才能。其次，我们要充满鼓励和赞美的口吻对待他们，及时表扬他们的努力和成就。这种积极的反馈会让孩子更加自信，勇于尝试和追求自己的梦想。

第三段：倾听和沟通的重要性。

与孩子建立良好的沟通渠道对他们的成长至关重要。我们要学会倾听孩子的内心世界，关心他们的需求和情感，尊重他们的意见和选择。只有当孩子感到被理解和被重视时，他们才愿意与我们分享自己的困惑和烦恼。此外，我们也要注重言谈间的细节，使用鼓励和支持的语言塑造他们的价值观和行为准则。通过与孩子的良好沟通，我们能够更好地了解他们的心理需求，知道如何给予他们更恰当的关心和帮助。

第四段：建立积极的家庭氛围。

一个积极的家庭氛围对孩子的成长至关重要。父母要做到以身作则，以积极的态度面对生活的挑战。我们要尽量把家庭变成一个充满爱和快乐的港湾，给孩子一个温暖和安全的成长环境。家庭中的亲子活动、共同的饭桌时间和相互关心的举动都能让孩子感受到家人的爱与支持，从而培养他们乐观向上的心态和积极的价值观。

第五段：有爱但不任性。

最后，我们要明确爱孩子并不等于纵容他们的任性。作为父母，我们要设立适当的规矩和界限，让孩子学会自律和责任感。我们要用爱心和耐心来引导他们认识到不负责任的行为带来的后果，并教导他们正确面对错误和困难的方式。爱与规矩的结合能够帮助孩子树立正确的道德观念和行为准则，从而更好地适应社会的挑战和发展自己的潜质。

总结：

正确爱孩子是每位父母的责任和使命。通过培养孩子的自信心、倾听和沟通、建立积极的家庭氛围以及坚持有爱但不任性的原则，我们可以更好地爱护和教育孩子。每个孩子都是独特的个体，我们要尊重他们的个性和特点，给予他们充分的关爱和关注。只有真正理解和实践爱孩子的真谛，我们才能帮助他们茁壮成长，并为他们的未来铺平道路。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十二

怎样爱孩子，是每个父母都会面临的问题。作为父母，我们不仅要关心孩子的生活起居，更重要的是要培养他们良好的品德和健康的心理。在我做父母的过程中，我总结了一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，爱孩子要多陪伴。工作繁忙的父母经常会因为每天加班加点而忽视了陪伴孩子的时间。然而，孩子成长过程中最需要的是父母的关怀和陪伴。不管是一起吃饭、做作业还是打球，只要与孩子在一起，我们就能让他们感受到我们的爱和关心。在陪伴的过程中，我们要学会倾听孩子的心声，尊重他们的想法和决定。只有真正投入到孩子的生活中，我们才能建立起与孩子的信任和亲密关系，让他们知道父母永远是他们最好的朋友和依靠。

其次，爱孩子要多倾听。孩子在成长过程中会遇到各种问题和困扰，他们需要有人倾听他们的内心世界。作为父母，我们要保持良好的沟通，并尊重孩子的感受和意见。在孩子说话的时候，我们要耐心听取，不要打断或者批评他们的想法，而是鼓励他们表达心里真实的想法。通过倾听和了解，我们才能更好地了解孩子的需求，帮助他们解决问题，培养他们良好的心理素质。

再次，爱孩子要多表现。孩子是感性而直接的，他们更加注重行动和肢体语言。我们要通过行动来表达我们对孩子的爱和关心。不仅要给予他们物质上的满足，更要注重情感的沟通。可以用亲吻、拥抱和鼓励的话语来表达我们的爱意，让孩子感受到我们的温暖。此外，我们还可以通过参与孩子的生活、参与到他们的兴趣和爱好中来表达对他们的支持和鼓励。通过这些肢体表达和行动情感，我们可以让孩子感受到父母的爱，建立起良好的亲子关系。

最后，爱孩子要多教育。爱孩子不仅仅是满足他们的物质需求，更重要的是要传授给他们正确的价值观和生活方式。在家庭教育中，我们要注重培养孩子的品德和自觉意识。我们要教育他们尊重他人、助人为乐的道德观念，增强他们的责任心和奉献精神。此外，我们还要教育孩子良好的生活习惯和行为规范，培养他们的自律能力和自我管理能力。通过教育，我们可以让孩子成为有爱心、能独立思考和善于解决问题的人。

怎样爱孩子是一个长期而细致的过程，需要我们不断地学习和提升自己。只有在我们真正将爱化作言行中的每一个细节，并从他们的角度出发，才能够给予孩子满满的爱和陪伴，让他们茁壮成长。我相信，只要我们用心去爱，无论遇到什么困难和挑战，我们一定可以给予孩子最好的爱，让他们健康快乐地成长。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十三

首先，我们要营造积极的学习环境。一个积极的学习环境对于培养学生的心得体会至关重要。在课堂中，教师应该充分尊重学生的主体地位，与学生进行平等的思想交流，鼓励学生表达自己的观点和见解。同时，教师还应当创造有效的互动氛围，通过各种形式的讨论和合作，激发学生的思考和探究的兴趣。只有这样，学生才能打破对传统课堂的依赖，主动参与到学习中去，形成自己的心得体会。

其次，我们要注重实践与应用。学生的心得体会是通过实践和应用而形成的。因此，我们要给学生提供丰富多样的实践机会，让他们能够将所学知识应用到实际问题中去。比如，在语文课上，我们可以引导学生读好书并做读书笔记，通过对书中人物、情节的思考和分析，培养学生对文学作品的感悟和理解。在科学课上，我们可以组织学生进行实验和观察，通过自己动手实践，让学生亲身体验科学的乐趣和迷人之处。只有通过实践与应用，学生才能深刻地理解和掌握知识，形成自己独特的心得体会。

此外，我们还要激发学生的思考和创新能力。学生心得体会的形成离不开思考和创新。因此，我们要激发学生的思考和创新能力，让他们能够独立思考问题、解决问题，并形成独到的见解和体会。在课堂上，教师可以提出一些引导性的问题，激发学生的思考和探究，鼓励他们提出自己的观点和见解。教师还可以鼓励学生进行多样化的思维训练，比如，通过阅读和写作等方式，培养学生的批判性思维和创新思维。只有这样，学生才能形成深刻的心得体会，发展出独特的思维方式和创新的能力。

最后，我们要及时反馈和评价学生的心得体会。及时的反馈和评价对于学生心得体会的形成和发展起到至关重要的作用。教师可以通过课堂讨论、作业批改、学习笔记等方式及时对学生的心得体会进行反馈和评价，指导学生进一步准确理解和应用所学知识。同时，教师还可以通过学生展示和分享的方式，为学生提供展示自己心得体会的机会，鼓励他们相互学习和借鉴。只有通过及时的反馈和评价，学生才能不断完善和发展自己的心得体会。

总之，要培养学生的心得体会，我们需要营造积极的学习环境，注重实践与应用，激发学生的思考和创新能力，以及及时反馈和评价学生的心得体会。只有通过这样全方位、个性化的培养，才能使学生的心得体会不断深化，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十四

从小培养孩子喜欢画画确实有很多好处，但家长切不可急功近利，一味追求效果和像不像，而忽略孩子在绘画过程中能获得的发展。一定要根据孩子的年龄特点和科学育儿的规律进行施教，特别要注意以下两个原则，否则会欲速则不达还会伤害孩子的绘画兴趣。

1、兴趣性原则。

“兴趣是最好的老师”，对孩子来说这点就更为重要。当孩子自发出绘画的要求时，家长要提供时间及物质条件给予满足。孩子出现一些问题和需要帮助时，家长要冷静思考，给予恰当的引导。如孩子在不适宜画画的地方涂涂抹抹，家长不要一味地指责、训斥，而要看到孩子有绘画的兴趣，及时给他提出要求，以后在什么地方能画，什么地方不能画，并借此机会，给他提供一些纸张和展示作品的场地。在一段时间里，孩子一直不想画了，家长要找一下原因，是因为评价的要求太高，还是没有好的`题材还是其它活动太多，然后适当调整，因势利导，激发起他们的绘画兴趣。孩子绘画这种有益兴趣成为习惯，使他能经常安静地坐下来写写画画，对将来入小学乃至一生习惯于独立思考、构思、想问题都会有好处。

多样化是指使用工具、材料多样化、表现形式多样化。这样可以使孩子感到画画象游戏一样。如除了各种笔画之外，还可以用手指点画、印手印、吹画、用筷子画、用棉签画等，多种形式是指印章、朴印、拓印、画手影、画面具、画石头、描风筝、画内心的多种感受等。孩子有好奇的特点，多样化让他们觉得很新鲜有趣，会吸引他们乐于参与。由于新异的刺激还能够诱发出孩子的创造灵感呢。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十五

一要观察分析。家长要通过观察测试，弄清孩子在思维发展方面的现状。哪些是优势，要鼓励他们继续发展;哪些是缺陷，要帮助他们尽早克服。一般来说，初中生在思维方面常存在：“死、碎、单、浅、慢”等缺陷。“死”就是学的死，不会动脑筋，平时死学，考试时死背。“碎”是指学的知识零碎，一个个知识点分散、孤立，形不成系统，构不成网络。“单”是指思路单一，考虑问题时，不善于从多角度、多方面入手，不会举一反三。

“浅”就是看问题肤浅，只看到问题的表面，看不出问题的实质，以及问题与问题之间的内在联系。“慢”即思维的节奏慢，反应不灵活。上述任何一个缺陷都能导致孩子学习上的困难。而且随着学习任务的加重，困难会越来越大，常常出现要他们去学习就像要他们去服苦役一样令人头痛的情况。处于这样思维状态下的孩子，只会越学越糟。所以家长要尽快找出孩子思维方面的缺陷，通过各种有效的办法，帮助他们克服缺陷，并学会科学的思维方法。

二要循循善诱。科学的思维能力的培养是从提问开始的，没有问题，思维就不能起步。一个学生如果在学习中不善于提问题，他就不能进行有价值的思维活动，也就不能有效地去解决学习中遇到的问题。所以诺贝尔奖获得者海森堡身有体会地说：“首先是问题的提出，其次才是问题的解决。”因此家长首先不能挫伤孩子提问的积极性。

要有意识地从鼓励孩子提问入手，培养他们提问的兴趣和习惯。尤其要鼓励他们大胆质疑，敢于提问，并反复告诫他们，切不要认为，凡是老师讲的、书上印的，都是不可怀疑的真理，从来不想也不打一个问号。也不要因为怕问错了面子不好看，就丧失提问的勇气，相反，每到学习时，就要要求孩子以探索的精神，审视的态度，在教材上圈出重点，画出难点，找出疑点。在起始阶段，孩子提出的问题往往既简单又幼稚，但只要能提出，家长就要给予鼓励和赞扬。

在培养孩子提问题的能力的同时，家长还要重视提高他们分析问题解决问题的能力。分析和解决问题是通过思维再现知识、运用知识的过程要有效地再现和运用知识，就必须指导孩子遵循正确的思路，运用正确的思维方法。法国生理学家贝尔纳说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能会阻碍才能的发挥。”

对于初中生来说，最一般的方法是在“是什么”、“为什么要学”和“如何运用”三个环节上狠下功夫。所谓“是什么”，就是要孩子弄清楚，今天老师讲了些什么新知识，有些什么新要求，“我”今天的任务是什么等，一句话：学习目的要明确。

海马记忆培训公司是国内记忆培训的权威机构，提高记忆力最专业，是记忆方法,思维导图,早教,背单词,快速阅读,速读,英语单词记忆法右脑开发等学术领域专业大型的交流互动平台。所谓“为什么”就是要孩子独立“消化”教材、理解教材，弄清新知识的来龙去脉。这是三个环节中最关键的一环。在辅导孩子学习时，我们要帮助他们把握新知识与学过的知识之间的关系，弄清“为什么要学”的道理，再将新知识分成几个部分，弄清这几个部分的意义。

然后再这几个部分之间，新知识与旧知识之间进行比较，找出它们之间的相同之处和不同处，最后再把这些新知识有机地纳入孩子原有的知识体系中去，形成更高层次的知识网络。这就运用分析、综合、比较、归纳等逻辑思维方法，科学地再现知识、运用知识的思考过程，如果家长能帮助孩子长期坚持、严格认真地进行这种训练，那么他们就不仅能牢固地记住学过知识，而且能迅速地理解新知识和有效地吸收新知识。

在这个基础上，还要引导孩子抓好“如何运用”这个环节，也就是要把学到的新知识怎样运用到作业和实验中去。孩子做作业或者进行实验，是进一步理解、运用新知识的过程，也是对他们分析、解决问题能力的检测。他们只有在实际中反复运用新知识才能真正理解它、掌握它。在这个阶段要鼓励孩子要大胆心细地独立操作，做对了的，要他们想想还有什么最佳方案，还可以从哪几个角度来变化命题;没有全部做对的，要查查错在哪里，原因是什么?全错的那就要求他们把有关知识重新复习一下，查查自己是否真正理解和掌握这部分知识，有没有缺漏或模糊不清的地方，直到真正掌握并重新做出正确答案，才能告一段落。

三要坚持训练。让孩子知道思维是一项艰苦的脑力劳动，需要家长对孩子进行耐心的强有力的训练。特别是在起始阶段，要进行三个月时间不间断的强化训练。为什么要强调在三个月内训练不间断呢?这是有科学依据的。心理学研究表明，人要想无意识(也就是自动地、习惯成自然地)重复某种行为，就必须给大脑细胞以一百次同样的刺激和兴奋。大脑细胞在这样连续不断的一百次的刺激和兴奋下，就会产生一系列的变化，形成一定的信息通道和网络。一旦形成了这样的网络，家长即使不再强制，孩子也会轻松地进入思维的王国中去。

只有家长着力于孩子思维能力的培养，才能点燃他们心中勤学好问、渴求知识的思维火花。也只有这样，才能帮助孩子从根本上摆脱学习的困难，取得良好的学习效果。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十六

自信是一个人成功的重要因素之一。有了自信，一个人可以勇敢地面对挑战，充满力量地去追求自己的梦想。然而，很多人常常感到自信不足，对自己的能力产生怀疑。在我个人的经历中，我发现培养自信的关键是认识自己的价值和能力，树立积极的自我形象，勇敢面对失败和挫折，积极寻找挑战并追求个人成长。以下是我对如何培养自信的一些心得体会。

首先，我们要认识自己的价值和能力。每个人都是独一无二的，拥有自己独特的才能和价值。我们需要认识和发掘自己的长处并充分发挥出来。通过了解自己的兴趣和擅长的领域，我们可以更自信地展示自己，并在这个领域中取得成功。此外，我们还应该不断学习和提升自己，增加自己的知识和技能。通过不断地成长和发展，我们可以建立对自己的自信心。

其次，我们要正确树立自己的自我形象。积极地看待自己，相信自己有能力实现自己的目标是培养自信的重要一环。我们应该向自己灌输积极的信念，告诉自己“我能行”、“我有能力”。这样的自我暗示可以帮助我们建立起积极的自我形象。同时，我们还需要相信自己的价值，不要与他人进行比较，不要过度关注别人的评价。只有相信自己的独特价值，我们才能真正拥有自信。

第三，我们要勇敢面对失败和挫折。失败和挫折是每个人发展的必经之路。面对失败和挫折，我们不能气馁，而应该从中学习，并且从中寻找到改进自己的方法。我们要相信，只要我们坚持努力，总会克服困难，实现自己的目标。同时，我们还要学会接受自己的不完美，不要过分苛求于自己，要学会从中寻找到自己的优点和进步之处。这样，我们才能摆脱失败和挫折的焦虑，树立起自信的心态。

第四，我们要积极寻找挑战并追求个人成长。挑战可以让我们不断突破自我的能力边界，实现个人的成长。我们应该主动寻找机会去接受新的挑战，勇于尝试新的事物。无论成败，通过不断地挑战自己，我们可以增加对自己的信心，并不断提高自己的能力水平。同时，我们还应该制定合理的目标，并为之付出努力。有了明确的目标和坚定的决心，我们会更加自信地前行。

总之，培养自信需要我们认识自己的价值和能力，树立积极的自我形象，勇敢面对失败和挫折，积极寻找挑战并追求个人成长。只有通过这些努力，我们才能逐渐建立起自信，自信地去追求梦想，实现自己的人生价值。相信自己，勇敢前行，就能够培养出内心强大的自信。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十七

培养孩子是每个家长的重要使命，而在当今信息时代，利用现代科技手段进行培养也成为了许多家长的选择。为此，我制作了一份关于“培养孩子心得体会”的PPT，通过整理自己的经验和学习，总结出了以下五点体会，希望对广大家长有所帮助。

首先，我们要注重培养孩子良好的学习习惯。作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习状态，给予他们适当的帮助和指导。通过PPT中的案例分享和经验总结，我发现父母的监督和引导对孩子的学习习惯的养成起到了至关重要的作用。在PPT中，我提到了每天定时安排孩子的学习时间，设立学习目标和奖励机制等方法。这些方法都能帮助孩子形成自觉学习的习惯，提高他们的学习效率和成绩。

其次，我们要重视培养孩子的人际交往能力。在当今社会，良好的人际交往能力对一个人的发展至关重要。通过PPT中的实例讲解和引导，我强调了家长在培养孩子的人际交往能力方面的重要作用。从小培养孩子在团队中合作和沟通的能力，鼓励他们参加社交活动，让他们学会与人相处等，这些方法都能帮助孩子建立良好的人际关系，提高他们的社交能力。

第三，我们要注重培养孩子的创新思维。创新思维是培养孩子综合素质的关键，也是未来社会竞争的重要能力。通过PPT中的案例分析和思维导图的使用，我向家长们分享了一些创新思维的培养方法。例如，给孩子提供不同的学习材料和活动，鼓励他们提出自己的想法和观点，培养他们的独立思考和问题解决能力等。这些方法可以激发孩子的创造力和创新意识，为他们未来的发展打下坚实的基础。

接下来，我们要重视培养孩子的情商。情商是指人们凭借对自己和他人情感的感知和理解，从而能够运用情感来管理自己和与他人的关系。在PPT中，我通过理论解释和案例演示，向家长们介绍了培养孩子情商的重要性和方法。了解孩子的情绪需求，给予他们适当的关心和支持，教导他们积极应对挫折和压力等，这些都是培养孩子情商的有效途径。通过培养孩子的情商，我们可以让他们更好地适应社会，增强他们的自信心和社交能力。

最后，我们还要注重培养孩子的道德素质和价值观。在当今社会，价值观的形成和道德素质的培养是关系到一个人终身发展的重要因素。通过PPT中的案例分享和价值观引导，我向家长们传达了培养孩子正确价值观和道德素质的重要性。如培养孩子的公平、正义和责任感等素质，引导他们学会尊重他人和关心社会等。通过这些培养方法，我们可以帮助孩子树立正确的世界观和价值观，让他们成为对社会有贡献的人。

通过这份关于“培养孩子心得体会”的PPT，我希望家长们能够更好地了解到培养孩子的重要性和方法，并能够将这些方法应用于实际生活中。只有通过科学的方法和积极的引导，我们才能够培养孩子成为有道德、有才华、有创造力的人，为他们的未来打下坚实的基础。让我们共同努力，让我们的孩子茁壮成长。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十八

培养孩子是每个家庭的一项重要任务。随着时代的发展，现在的父母需要更加注重孩子的个性化和全面性发展，从而为他们创造更好的未来。然而，要想成功地培养孩子，需要父母们付出更多的努力和时间。在本文中，我将分享我在培养孩子方面的心得和体会。

第二段：教育孩子的重要性。

教育是人们成长和发展的根本。作为父母，我们必须承担起教育孩子的责任。我们需要把握每一个机会，让孩子从身边的事物中学习，教育他们一些简单的道理和知识。同时，我们还需要注意培养孩子的品德和道德观念，让他们成为有道德、有责任感的人。

第三段：培养孩子自我意识和独立性。

孩子是独立的个体，可能比我们想象中更加聪明。因此，我们需要尊重他们的意见，支持他们的决定，培养他们的自我意识和独立性。当孩子在做事时，我们要给予他们足够的信任，让他们有自己的思考和判断能力。同时，我们还需要教育他们如何承担责任，如何做出正确的决定。

第四段：鼓励孩子实践和尝试新事物。

如何培养孩子的创造力和想象力？这是每个家长都关心的问题。在我的经验中，最好的方法是鼓励孩子实践和尝试新事物。这不仅可以满足他们的好奇心，还可以让他们感受到失败和成功的体验，从而激发他们的创造力和想象力。当然，我们要在孩子尝试新事物时提供必要的帮助和指导，以确保他们的安全和顺利。

第五段：结尾。

培养孩子是一项长期的任务，需要我们持之以恒地付出。在这个过程中，我们需要注重孩子的个性化和全面性发展，尊重孩子的意见和决定，鼓励他们实践和尝试新事物。如果我们能够因材施教，精心培养，那么我们的孩子一定会成为一个有才华、有品质的人。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇十九

作为一个家长，我们无疑渴望看到孩子健康成长，赢得未来的成功。而在孩子成长过程中，培养孩子的教育方式和方法，是我们必须关注并要不断改进的。在这个过程中，我从我的经历中学到了许多经验和教训，也有了自己的一些体会。

【第二段：积极的引导比强制要求更有效】。

父母或教师常常会采取强制或者指挥的口吻来指导孩子，这种方式容易让孩子感到烦躁和抵触。多年以来，我发现积极的引导比强制要求更能有效地培养孩子。以孩子为中心，让孩子自己来探究事物和自我解决问题，这样，孩子会更容易理解事情的真正意义，形成自己的思考方式和解决问题的能力。这种方式不但能有效地解决实际问题，更有利于孩子的身心健康成长。

【第三段：谦虚和包容比严苛的批评更有益】。

孩子们会犯错误，这是难免的。当我们面对孩子的错误时，应该以一种谦虚和包容的姿态来面对孩子，而不是像严苛的批评那样。这样的方式可以让孩子们逐渐建立自己的价值观和自我意识，而不是带着怯懦和抵触的情绪去迎接新的挑战。因此，谦虚和包容比严苛的批评更有益于孩子的成长。

【第四段：培养孩子的生活技能比知识更为重要】。

读书学习是孩子成长教育的重要一环，这毋庸置疑。但是，在一定的条件下，孩子正在生活中所学习的技能可能比学习的课程知识更为重要。表面上看起来，培养孩子生活技能和课堂知识好像没有关系，但深层的关系其实非常紧密，生活技能能够帮助孩子们在实际生活中解决问题，增强自己的生活能力，这对他们以后的职业生涯以及社交场合都是十分重要的。

【第五段：总结】。

在我与孩子们和家长沟通的过程中，我深刻体会到，良好的家庭关系、积极的引导、谦虚和包容、培养生活技能等等都能够对孩子成长产生重要的影响。最重要的是，我们应该不断重新审视自己的教育方式，追求更加优良的教育方法和进行积极的改变，以缔造更优越的成长环境和全面的成长体验，帮助孩子们自信地迎接未来的挑战。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇二十

在独生子女越来越多的今天，孩子的培养和教养问题是很多家长关心的问题，培养孩子的心得体会。所有的父母都希望能培养出健康、聪明、乐观、优秀的宝宝。也为此花费了很多的心血。在依靠发达的网络、电视等媒体获得了很多成熟经验的同时，也结合自己孩子的特点总结了些方式、方法，积累了些心得体会。以下是我在孩子成长过程中逐步探索和获得的一点体会：

我的一些朋友和同时和我聊天时说，他的孩子在早上去幼儿园的时候，想带一个玩具去幼儿园，可总是不知道选哪一个，没有主见，我对这句话印象特别深刻，所以在我在很多时候，会特别注意锻炼他要有自己的想法。在与他相关的事情上，我经常询问他的意见，让他发表看法。一般他自己的事情，比如：选择书、衣服都是听他自己的意见。在一些日常事情上，有时故意给他一个范围选择，让他帮助挑选，当他的意见被我们采纳时，他会很高兴。

现在的孩子由于集“万千宠爱于一身”，往往很任性，所以在自己的要求得不到满足时，经常采用哭闹的办法解决。在我们家，对于孩子想要的东西，如果我们认为不应该答应的情况下，往往不去理睬，让他哭闹，这样他往往一会儿就停止了哭闹。然后主动和我商量一个折中的办法。所以我总是告诉他；哭闹是解决不了问题的，很多东西不是我们想要就能得到的，当然，有些话他现在未必理解。

我一直认为，当孩子存在一些缺点时，是我们最初给了这个缺点一定得发展空间，为什么这样说呢？比如有一些事情的发生就证明了这点。一次我带孩子去超市买东西，然后他要买儿童饮料，我也没在意，就同意了。结果以后每次去那个超市，他就要买吃的。反复几次以后，我不再同意他的要求。在一次大哭以后，这种事情再也没有发生。现在每次到超市，他也经常选择自己爱吃的东西，作为父母我们往往会限制他。因为孩子选择东西无非是糖类或零食，所以我每次都让他在所挑的东西里面选一样最想买的，其余的东西放回去，等下次来的时候再买。这样，他也养成了习惯，从不为此而哭闹。

“身教胜于言传”这句话我们都特别熟悉，将这句话应用在培养和教育孩子的过程中，其实是非常重要的。因为孩子在很小的时候，他就要模仿大人或者周围熟悉的人说话、做事的神态和语气，所以在平常生活当中，当我希望孩子在某一方面做好时，我自己也尽量在哪方面做得更好，为他树立一个榜样，比如过马路不闯红黄灯，吃东西不挑食。

以上只是过程中的几点体会，在今后孩子漫长的成长道路上，随着他年龄、阅历的增加，周围环境、接触点人、事的变化，无论是他本人还是我们依然会遇到很多问题。作为父母，我们更多的希望他健康、快乐、懂得感恩，将来能够成长为对社会有用的人。

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇二十一

最新怎样培养孩子心得体会（汇总22篇）篇二十二

第一段：引言（150字）。

现代社会中，培养孩子的能力和素质已成为每个家庭的重要任务之一。而使用PPT这种多媒体工具来培养孩子的能力和素质，已经成为一种主流。孩子们对视觉信息的敏感度很高，他们更喜欢通过图像、动画和音频来学习和思考。因此，我们有必要探讨如何使用PPT来培养孩子，并分享一些心得体会。

第二段：创造多元化的学习环境（250字）。

首先，使用PPT可以创造多元化的学习环境。PPT不仅能展示文字，还能用图片、动画、声音等多种形式来呈现知识。在课堂上使用PPT可以激发孩子们的学习兴趣，提高他们的专注度。同时，PPT可以为孩子们呈现丰富、多样化的信息，让他们在学习中获得更多的视觉和听觉刺激。在教育过程中，多元化的学习环境能够帮助孩子们更好地理解和吸收知识，提高他们的学习效果。

第三段：锻炼孩子的思维能力（250字）。

其次，使用PPT可以锻炼孩子的思维能力。PPT不仅仅是一种展示工具，还是一种思考工具。通过制作PPT，孩子们需要收集、整理和表达信息，这可以培养他们的信息获取和处理能力。在PPT制作过程中，孩子们还需要有逻辑思维和创造力，来设计幻灯片的结构和内容，这有助于提高他们的思维和创新能力。通过制作和演讲PPT，孩子们还可以锻炼他们的表达能力和口头表达能力，提高他们的沟通与表达能力。

第四段：促进孩子的合作与协作（250字）。

另外，使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力。在教育培养孩子时，重视培养和发展孩子的合作与协作能力必不可少。通过合作制作PPT，孩子们可以在团队合作中学习，解决问题和决策，培养他们的团队精神和沟通能力。在PPT制作过程中，孩子们还可以分工合作，相互帮助和支持，在互动中获得知识和经验。因此，使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力，培养他们的团队意识和合作精神。

第五段：总结（300字）。

PPT作为一种教育工具，具有很大的潜力来培养孩子们的能力和素质。多元化的学习环境可以激发孩子们的学习兴趣和专注度；锻炼思维能力可以培养孩子们的信息获取和处理能力，以及逻辑思维和创造力；合作与协作可以培养孩子们的团队合作和沟通能力。因此，在培养孩子能力和素质的过程中，我们应该充分利用PPT这一工具，创造丰富多样的学习环境，锻炼孩子的思维能力，促进他们的合作与协作能力。相信通过不断的实践和改进，我们可以培养出更多具有综合素质的孩子们，并为他们的未来做出贡献。