优秀种植实践心得(通用12篇)

时间:2023-11-01 作者:翰墨优秀种植实践心得(通用12篇)

心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的发展提供指导。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇一

多肉植物,顾名思义,是指植物的叶子或叶片肥厚,富含水分和营养物质。多肉植物以其独特的形态和迷人的色彩成为了众多植物爱好者的新宠。它们的种类繁多,有着各种独特的形状和花样,不仅能够给人们带来视觉上的享受,还能够安慰人们的心灵,缓解紧张的情绪。在我参加的种植多肉实践活动中,我对多肉植物的魅力有了更深的了解。

第二段:多肉植物的培养过程。

在实践活动中,我们学习了多肉植物的培养过程。首先,我们选购了各种多肉植物的幼苗,并准备好透水性好的土壤和透明的花盆。然后,我们将多肉植物移植到花盆中,并用一些肥料为其提供充足的营养。接下来,我们需要定期浇水,并控制好浇水的量,以免多肉植物受到过量水分的伤害。另外,还需要给多肉植物提供足够的阳光,以提高其光合作用能力。

第三段:种植多肉的收获。

通过参与多肉植物的实践活动,我不仅学到了多肉植物的养护知识,还收获了更多。首先,我明白了植物的成长需要时间和耐心。每一片叶子的生长和展开,都是繁华岁月和岁月静好的见证。其次,我学会了如何关注和照顾植物,以及这种照顾的意义。在短暂的相处中,我体会到了爱与陪伴的重要性,因为只有给予,才能获得更多的美好。最重要的是,种植多肉植物让我们与大自然更加接近,感受到了它的生命力和力量。

第四段:多肉植物对人心理健康的益处。

多肉植物不仅是一种美丽的装饰品,还有助于调节人的心理健康。首先,多肉植物的独特形态和鲜艳颜色可以给人带来愉悦的感觉,缓解压力和疲劳。其次,多肉植物有助于提高人的专注力和注意力,让人更加专心和投入。还有,研究表明,与植物接触可以释放人体内的一种叫做“生长素”的物质,该物质能够改善人的情绪,并且有抗抑郁的作用。综上所述,种植多肉植物对于人们的心理健康有着积极的影响。

第五段:多肉植物与环境保护的关系。

在如今环境问题日益严峻的情况下,种植多肉植物还能发挥一定的环保作用。首先,多肉植物生长缓慢,使用的水分和养料相对较少,减少了对水资源的浪费。其次,多肉植物的叶片肥厚,能够储存水分和养分,适应干旱和贫瘠的地区生长,减少土地资源的压力。最后,多肉植物具有良好的空气净化作用,可以吸收有害气体并释放出氧气,改善室内空气质量。因此,种植多肉植物不仅是一种美丽的爱好,更是一种积极的环保行为。

总结:

通过参加种植多肉实践活动,我不仅增加了对多肉植物的了解,还学到了植物养护的知识,并从中体会到爱与陪伴的重要性。同时,种植多肉植物还对人的心理健康有着积极的影响,并对环境保护做出了贡献。多肉植物,同时也是人与大自然相融的见证,它的美丽和力量让人们重新认识并珍惜这个我们共同的家园。在未来的日子里,我将继续热爱多肉植物,并将对它们的充满爱心,传递给更多的人们。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇二

种植植物是人们常见的一种实践活动。在这个过程中,我们可以亲身体验到植物的生长过程,感受到大自然的奥妙。通过这次实践活动,我积累了一些宝贵的经验,也收获了一些意外的感悟。

第二段:选择品种和准备土壤。

在种植植物之前,首先要选择适合种植的品种。为了使植物能够有良好的生长环境,我们需要事先准备好土壤。根据植物的需求,选择适当的土壤并施加适量的肥料,从而为植物提供养分和生长环境。这个过程让我明白了植物的生长离不开适宜的环境。

第三段:播种和种植。

播种和种植是整个过程中最关键的环节。在进行播种和种植之前,我们需要了解植物的生长习性和光照的需求。根据这些特点,选择合适的种植方式。播种的时候,要注意保持适宜的湿度和温度,以促进种子的发芽。在种植过程中,要保证植物有足够的水分和日照,同时注意及时除草和施肥。通过这个过程,我明白了耐心和细心对于植物的生长非常重要。

第四段:关注和照顾。

植物的生长过程需要我们的关注和照顾。我们要定期检查植物的生长情况,观察是否有病虫害的侵扰,及时采取相应的措施进行防治。如果发现植物有病,要及时进行治疗,以防止病情扩散。同时,我们还要保持植物的生长环境和养分的供应。这个过程让我明白了植物需要我们的爱护和关怀,只有用心去照顾,它们才能茁壮成长。

第五段:收获和体验。

经过一段时间的等待和努力,我们终于可以收获到自己种植的植物了。看到植物经历了从种子到茁壮成长的全过程,我感到非常欣慰和有成就感。同时,通过这个过程,我也更加深刻地认识到植物是大自然的恩赐,我们要珍惜它们,并为保护环境尽自己的一份力量。

结尾段:总结。

通过这次实践活动,我不仅获得了关于植物种植的知识和经验,更深刻地体会到了植物的生命力和独特之处。种植植物不仅是一种实践活动,更是一种收获和体验生命的过程。我相信,通过这次实践活动,我不仅培养了自己的爱心和耐心,也增加了对大自然的敬畏和珍惜之情。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇三

近年来,越来越多的学校开始利用自己的土地,开辟菜地进行种植实践。这种实践项目不仅可以提高学生的动手能力和实践能力,还能让学生更加了解农业知识和珍惜食物。笔者最近参与了学校菜地种植实践活动,通过这次经历,不仅收获了一些技能,也对大自然产生了更深的敬畏之情。

首先,菜地种植实践让我认识到耕耘和等待的重要性。在开始实践之前,我以为种植只需要埋下种子,浇水就可以了,可现实却让我大为失望。在菜地里,我需要先清理杂草和翻土,这个过程需要耐心和不怕脏的精神。然后,我要选择适合的种子种植,经过精心埋种和浇水,还要及时除草和施肥。但是,结果却不是我期待的那样,需要等上一段时间植物才能生长出来。通过这个过程,我体会到了耕耘的辛劳和等待的漫长,也明白了要想获得丰硕的收获,必须经过辛勤的努力和付出。

其次,菜地种植实践让我深刻体会到食物的珍贵。在这个过程中,我亲手培育了一棵小白菜,看着它一天天长大,心里充满了成就感。当终于等到小白菜长大了,我带着满心欢喜地将它摘了下来,洗净后炒了起来。刚上桌时,我几乎是用舌尖咬了一口,那味道是那么的鲜美,仿佛每一口都能品尝到我对它付出的心血。这让我深深地明白了食物的来之不易,也懂得了应该珍惜每一次的用餐,不浪费任何一口饭菜。

同时,菜地种植实践也让我更加关注环保和资源节约。我们使用生物有机肥料来施肥,不仅提高了土壤的肥沃度,还不会对环境造成污染。此外,在浇水过程中,我们使用了太阳能水泵,不需要额外的电力消耗。这种种植方式既可提高农作物的品质,又能保护环境,节约资源,让我明白了环保和资源节约的重要性。我们的行动不仅仅影响着自然界,也影响着我们自己的生活。

最后,菜地种植实践也让我更加深入地了解了大自然的神奇。种植过程中,我深入学习了植物生长的每一个过程,了解了光合作用和水分的重要性。我看到了植物在郁郁葱葱的环境中茁壮生长的样子,也见证了大自然的魅力和能量。通过这次实践,我更加明确了大自然的伟大和神秘,也让我更加敬畏和珍惜大自然。

综上所述,学校菜地种植实践给我们提供了一个很好的机会,通过亲手种植和耕耘,让我们学到了很多知识和技能。同时,我们也明白了耕耘和等待的重要性,以及食物的珍贵和环保资源节约的重要性。这次实践让我更加深入地了解了大自然的神奇和伟大。我相信,通过这样的实践,我们会更加珍惜食物和大自然,也会更加珍惜自己的劳动成果。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇四

随着城市化进程的不断加快,现代人的生活方式也越来越快节奏和紧张。在这个忙碌的生活中,与自然亲近成为了一种渴望。种植植物作为一种与自然亲近的方式,不仅能够使人们放松身心,还可以提升空气质量。最近,我参加了一次实践活动种植植物,让我深刻体会到了种植植物的重要性,并获得了很多心得体会。

首先,种植植物可以提供心灵的慰藉与安慰。在繁忙的工作和学业之余,我常常抽时间到附近的公园或花店购买一些小植物,养在家中。每天早晨,当我一睁开眼,就会看到这些小植物摇曳生姿的身影,仿佛双手向我拥抱一般,让我感到无比的愉悦和放松。有时,我会坐在阳台旁边,看着四季更迭,植物的生长与枯萎,感叹时间的流转与变幻。种植植物,从中体会到了生活的美好与无常。

其次,种植植物的过程也是一种宝贵的学习与成长。从准备种子到撒种、浇水、施肥,每一步都需要耐心与细致,需要不断学习与探索。刚开始的时候,我对种植植物一无所知,经常会出现种子没有发芽、植物长势不佳等问题。然而,通过自己的努力和相关知识的学习,我渐渐找到了种植植物的窍门,并取得了一定的成绩。这个过程让我明白了一件事,即只有不断地学习和坚持,才能够取得真正的进步与成长。

再次,种植植物能够提升空气质量,并改善我们的生活环境。随着城市化的不断发展,空气污染问题日益严重,人们越来越关注健康与环保。而植物能够通过光合作用吸收大量的二氧化碳,并释放出氧气,净化空气。在实际的种植活动中,我种植了一些空气净化植物,如吊兰、虎尾兰等。经过一段时间的观察和对比,我发现室内空气质量明显改善了,呼吸更加顺畅,精神状态也更好了。这种实际效果让我更加坚信,种植植物是改善空气质量和生活环境的有效途径。

最后,种植植物也是一种对自然的尊重和爱护。作为人类的一员,我们无论怎样都离不开自然的恩赐。然而,在现代社会中,人们总是忽视了与自然的联系,甚至破坏了生态平衡。通过亲自种植植物,我更加深刻地理解到了植物与人类的紧密关系。每一株植物都有着自己的生命力,他们以自己的方式与我们共存。我们应该尊重植物,爱护植物,并且通过种植植物来表达对自然的感激之情。

通过这次种植植物的实践活动,我深刻体会到了种植植物的重要性。它不仅可以提供心灵的慰藉与安慰,还可以让我在学习和成长的过程中找到了乐趣。同时,种植植物也能够改善空气质量,提高生活环境的质量。最重要的是,种植植物让我更加明白了人与自然的密切关系,并从中培养出对自然的尊重与爱护。综上所述,种植植物是一项既简单又有意义的实践活动,它不仅可以让我们享受种植的过程,还能够改善我们的生活品质,提高我们与自然的联系。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇五

近年来,多肉植物成为了越来越多人喜爱的室内种植植物。为了加深对多肉植物的了解,我参加了一次种植多肉实践活动。这次活动不仅让我亲身体验到了种植多肉的乐趣,还让我收获了许多实用的知识和经验。

第二段:学习与准备。

参加多肉种植活动之前,我开始广泛地学习多肉植物的种植知识。我了解到多肉植物对水分和光照的需求较高,以及种植多肉的基本步骤和技巧。在准备过程中,我购买了一些适合种植多肉的花盆和土壤,并准备了几株育苗好的多肉植物。

第三段:实践过程。

在实践活动中,我有机会亲自动手进行多肉植物的种植。首先,我选择了一片明亮的窗户,将备好的花盆摆放于其旁。接着,我将土壤倒入花盆中,为多肉植物提供良好的生长环境。然后,我小心地将多肉植物从原来的花盆中取出,并将其根部清洗干净后放入新的花盆中。最后,我轻轻拍实土壤,以确保多肉植物稳固地生长在花盆里。整个实践过程让我感受到了种植的乐趣,也更加了解了多肉植物的种植要点。

第四段:成长与收获。

随着时间的推移,我对多肉植物进行了细心的照料和管理。我根据多肉植物的需求定期浇水,并及时调整光照。在日常养护过程中,我发现多肉植物的生长速度很快,叶子变得肥厚而富有水分。这让我感到非常满足,同时也对自己的种植技术有了更多的信心。此外,多肉植物的成长也让我感受到了生命的力量和奇妙,龙舌兰、虎刺梅等多肉植物的繁衍和蓬勃生长,给我带来了无限的喜悦。

通过参加多肉种植实践活动,我获得了许多珍贵的心得和体会。首先,多肉植物的种植需要细致入微的关注和照料。只有定期浇水、调整光照,才能让多肉植物保持健康生长。其次,多肉植物的种植需要注意选择合适的花盆和土壤。不同种类的多肉植物对光照和水分的需求有所不同,因此在选择花盆和土壤时要根据多肉植物的特性来进行合理搭配。最后,多肉植物的种植也需要有耐心和毅力。有时,多肉植物的生长过程会遇到各种问题,如病虫害等,需要及时采取措施进行防治。只有坚持不懈地付出努力,才能收获到美丽健康的多肉植物。

总结:通过这次多肉种植实践活动,我更加了解了多肉植物的种植要点和技巧,也对多肉植物的种植充满了热情。通过每天的照料,我的多肉植物茁壮成长,给我带来了很多的喜悦和满足感。从这次实践活动中,我深刻体会到了植物生命的力量和奇妙,也更加懂得了生命的宝贵。我相信,以后我会继续喜欢并热爱多肉植物,用心照料多肉植物,让它们在我身边绽放出更美丽的光芒。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇六

果蔬实践种植课是我大学期间的一门选修课程。通过课程的学习和实地种植实践,我对果蔬种植的原理和技术有了更深的了解。在这门课程中,我不仅学到了种植的基本知识,还体验了亲手种植果蔬的过程。这次种植实践让我对果蔬种植有了更深刻的认识,同时也培养了我的责任心和耐心。

二、理论知识的学习。

在这门课程中,我们学习了各种果蔬的种植理论知识。老师给我们介绍了不同果蔬的生长环境需求、生长周期以及适合的栽培技术。通过了解这些理论知识,我对果蔬的生长习性和生长环境有了更清晰的认识。我了解到不同果蔬对土壤、光照和温度等环境要求的不同,以及它们的生长周期和产量等相关信息。这些理论知识为我们后续的实践种植提供了基础。

在理论学习之后,我们开始了实际的种植过程。我们首先要选择适合种植的果蔬种子,然后开始整地、施肥、撒种等一系列操作。这个过程需要耐心和细心,否则可能会影响植物的生长。我学会了在种植过程中稳定情绪,善于和同伴合作,按照老师的指导进行操作。通过这次实践,我逐渐培养了耐心和细心的品质,也更加明白了种植工作的辛苦和繁琐。

四、种植过程中的困难和挑战。

在实际的种植过程中,我们遇到了很多困难和挑战。首先,我们需要合理安排种植的时间和频率,控制好灌溉的水量和次数。如果错误地进行灌溉,可能会导致植物缺水或过水而发生死亡。其次,我们还需要注意果蔬的病虫害防治。在这个过程中,我们学会了识别和应对常见的果蔬病虫害,并采取相应的防治措施。通过克服这些困难和挑战,我对果蔬种植的技术有了更深的理解,并且对农民的辛劳有了更深的体会。

这门课程从理论知识到实际操作,再到收获的过程中,我收获颇丰。通过亲自种植果蔬,我更加明白了农民的辛劳和付出,并深刻意识到每一口食物的来之不易。

与此同时,果蔬实践种植课也增强了我的责任心和耐心。在整个种植过程中,我们需要从耕地到浇水到除虫,每一个环节都需要我亲自参与。这让我深刻意识到果蔬的生长对于农民来说需要耐心和汗水。因此,我更加珍惜一粒粮食和一颗果蔬,更加敬佩那些为我们提供食物的人们。

通过这门课程的学习和实践,我体会到农业是一门需要勤劳和智慧的事业。作为年轻一代,我们应该给予农业更多的关注和支持。只有让农业变得更加现代化和智能化,才能为我们提供更多健康美味的食物。

总之,这门果蔬实践种植课让我深刻认识到果蔬种植的重要性和困难性。通过实践种植,我学会了耐心和责任心,并且也对农民的辛劳有了更深的理解和尊重。希望未来能有更多的人参与到农业的发展中,共同努力为人们提供更多健康、美味的食物。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇七

知识目标:知道各行业劳动者是人类物质和精神财富的创造者,各行业的劳动者是平等的。

能力目标:能够清楚地认识并抵制好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。理解劳动光荣、劳动者可敬的道理。

情感目标:尊重劳动者,树立劳动平等的劳动观,培养对劳动者的热爱和尊敬之情。

“劳动者可敬”是本课教学重点。只有使学生认识到劳动者可敬,才能树立“尊重劳动者光荣,鄙视劳动者可耻”的思想。

“劳动不分贵贱”是本课的难点。虽然各行业的劳动者为人类的生产和生活所作的贡献是有目共睹的,但是,由于劳动者分工的不同而导致收入、工作环境的差别等各方面原因,使得部分学生容易对劳动的平等性产生疑问。

1、学情分析

中学阶段的青少年缺乏劳动实践与社会的了解,因而对劳动的价值和劳动者的作用还不可能有全面正确的认识,对于劳动付出与收获的关系还认识不足,对一些收入教低,但还需要付出较多劳动和艰苦劳动的现象难以理解。另外,不热爱劳动、不尊重劳动者、好逸恶劳的现象还是存在的。

2、物质资料准备

教师搜集不同行业劳动者辛勤劳动的图片

导入:共同回味:播放2008年北京奥运会开幕式画面

教师引导:大家还记得2008年北京奥运会开幕的那个夜晚吗?相信那些精彩的场面对于很多人来说都是终身难忘的,不过,我们早欣赏这些精彩瞬间的同时,是否想到什么? 多媒体课件展示2008年北京奥运会开幕式相册。

教师让学生观看完相册以后,感受每个精彩场面背后所付出的艰辛劳动。

教学环节一、共同观察:身边的劳动者———引领学生观察、体验生活

多媒体展示各行各业的劳动者,学生观察后说说这些劳动者给我们生活提供了哪些方便。

请同学们列举身边的劳动者,说说他们的贡献。

教师提问:用一个词形容这些劳动者,为什么要用这个词。学生回答,教师归纳小结:他们是物质生活和幸福生活的缔造者,是我们幸福生活的源泉。

教学环节二、劳动状元榜

2.学生交流自己所了解的劳动模范,制作自己的“劳动状元榜”。让学生懂得,各行各业优秀劳动者为社会的发展做出了提出的贡献,应该受到全社会的尊敬。

教学环节三、劳动的贵与贱

1.教师:通过刚才的活动,我们看到在“劳动状元榜”中有各行各业的劳动者,说明任何行业都可以出解出杰出人物。我们也经常说,劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分。但是,由于不同的劳动者在收入等方面享受到不平等的待遇,因此,不少人还是存在不平等的思想。下面的事例就充分地说明了这点。

2.呈现案例。

有一家报社举办了百名中学生“暑期一日”社会实践活动,咨询和报名的中学生十分踊跃。其中在必胜客实践的“我到名店做比萨”和到农科院实践的“我是克隆植物的新农民”两组,50人的名额在活动启事登出的第二天便已爆满。可与此同时,“我当一天清洁工”小组直到实践活动的前一天,也仅有5名学生报名,活动当天,当环卫保洁队派来了5名最好的保洁队员,开着5辆保洁车欢迎小队员们的时候,他们看到只剩下一名队员。

3.学生谈对上述新闻的感想。结合流弊谈谈这种思想的严重后果。

4.教师总结:有很多人看不起农民,也有很多人看不起工人。但是,我们看看我们中午吃的饭、回家时乘公交车等,都是这些常被人忽略甚至被人“看不起”的工人和农民的劳动成果。崇拜甚至迷信一些劳动者,看不起另一些劳动者,这种思想本身就不是现代社会所应具有的观念。尊重劳动,尊重劳动者才是我们应有的态度。我们不尊重工人和农民,也许将来我们自己就会成为其中的一员,那时候,我们才会渴望自己得到尊重,自己的价值得到承认。所以,只有人人都尊重劳动者——不管他的劳动是干什么的,我们每个人才会受到尊重。这是社会的常见现象,让学生了解社会流弊,深刻反省自己的错误观念。懂得在当今社会,任何行业的劳动都可以让自己的价值得以实现,在任何工作岗位上都能够取得好成绩。

强调尊重劳动者的事每个人应该持的态度,尊重劳动者就是尊重我们自己,懂得歧视本身是健康的心态,是需要彻底铲除的封建思想。

总结 1.学生判断下面的论断的正确性。

(1)张三的爷爷是老科学家,为国家的原子弹研制做出过重要贡献,所以要受到同学们的尊重;李四的爷爷是个普通农民,在农村干了一辈子,所以不必受到同学们的尊重。()

(2)王五的妈妈是某医院的院长,所以王五在学校整天“我妈长、我妈短的”生怕同学们不知道他妈是谁;刘七的爸爸是个修理工人,每次到学校参加家长会,刘七总是很不好意思。()

2.教师总结:劳动者都是美的,所有的劳动者都应该得到尊重。

教学环节四:共同反思是自己否尊重劳动者

学生阅读教材93页第一段,检查自己在日常生活重有的言行举止,看看自己有没有轻视劳动、鄙视劳动者的思想和行为。如果有,想办法改正。

课堂练习:

一些同学聊天时,遇到了下面的情况,请你用今天学习的观点帮助他们:

小强的爸爸是一所大学食堂的炊事员,当别人问他爸爸做什么工作时,他只说爸爸在大学工作。

小强为什么这样回答?你怎么看?

(2)小海看见传达室的王爷爷,每次都主动打招呼。小成对小海说:“他是看大门的,你何必对他这么客气?”

小海和小成谁做得对?为什么?

优秀种植实践心得(通用12篇)篇八

种植作为一种古老而又重要的农业活动,一直以来都是人们生活的重要组成部分。而近年来,随着城市化进程的不断加快和环境污染的加重,种植实践显得尤为重要。笔者在近期的一次种植实践活动中有了深刻的体会,下面将从前期准备、种植过程、维护管理、收获成果以及心得体会五个方面进行论述。

首先,说到前期准备。在进行种植实践之前,我们需要选择适合的作物,并进行详细的市场调研和分析,了解市场需求和价格走势,才能避免盲目种植。同时,还需要根据当地的气候环境和土壤条件进行调查和研究,选取最适合的品种,并进行土壤改良和施肥处理。除此之外,还需要购买种子和相关器具,并进行必要的设备调试和演练。只有充分的前期准备,才能为后续的种植活动奠定坚实的基础。

其次,讲到种植过程。在种植实践中,一般分为育苗、定植和生长发育三个阶段。在育苗阶段,我们需要选择合适的种子,并进行浸种和培育,以确保良好的出苗率。接下来就是定植阶段,这个阶段要选择适当的时机和方法,还需要注意密植度和排列方式,以保证每一株植物都能得到充足的光照和营养。最后就是生长发育阶段,这个阶段要加强对植物的日常管理和保护,及时除草、浇水和施肥,还要注意病虫害的防治。种植过程需要耐心和细心,只有对植物有充分的关注和呵护,才能获得丰收的果实。

再次,说到维护管理。种植过程中的维护管理非常重要,它直接关系到植物的生长发育和产出质量。首先要注意除草,及时除去杂草,确保植株的光照和营养供应。其次要注意浇水,保持土壤湿润,但又不能过湿,以免影响植物的正常生长。此外,还要注意施肥,根据不同植物的生长阶段和需求合理施肥,以提高植物的产量和品质。另外,还要定期检查植株的健康状况,及时发现并治疗病虫害。维护管理是种植过程中不可或缺的一部分,只有做好维护管理工作,才能保证植物的健康生长和丰收的效果。

然后,谈到收获成果。经过长时间的耕耘和维护,最终期待着的就是丰硕的收获。当我们看到植物长势喜人、果实累累的时候,收获的喜悦和成就感油然而生。我们可以品尝到自己亲手种植的健康食材带来的美味和满足感。而且还可以将多余的农产品进行销售,获得经济收益,增加自身的经济来源。收获成果是种植实践的最终目标,也是对我们努力的最好回报。

最后,谈到心得体会。种植实践是一项充满乐趣和挑战的活动。通过种植实践,我们不仅学到了农业知识,还培养了耐心和细心的品质。在这个过程中,我们体会到了大自然的奇妙和它赋予我们的真实感。我们也了解到农民的辛苦和责任,深刻认识到农业对社会的重要性。种植实践还能让我们更加关注食物的生产过程和环境保护,促使我们更加珍惜和保护自然资源。这次种植实践让我受益匪浅,不仅加深了对农业的了解,还培养了健康生活的意识和品质。

综上所述,种植实践是一项重要而有意义的活动。通过前期准备、种植过程、维护管理和收获成果,我们可以在自己的园地中亲手培育出健康食材,并体会到农业的魅力和辛苦。同时,种植实践也能够带给我们成就感和满足感,加深了对农业的认识和关注,培养了健康生活的意识和品质。因此,我相信,在未来的日子里,我会继续积极参与种植实践,发挥每个人的力量,为农业和环境的可持续发展做出自己的贡献。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇九

1、理解:“开端”(板书课题:劳动的开端)

2、简介作者

1、选择自己喜欢的读书方式自由地把课文读一遍。

2、交流:作者的第一次劳动,留给我们印象最深的是什么? (第一次劳动的无比艰难)

3、你从课文的哪些地方读出了作者的艰难?

1、大声读课文,画出描写”艰难”的语句,写写简单的批注。

2、交流:

板块一:受欺又受伤

板块二:人小担子重

板块三:路远且难走

2、为什么作者的肩膀又红又肿,第二天还去挑煤?

出示:填空

优秀种植实践心得(通用12篇)篇十

种植项目实践是一种重要的实践活动,对于培养学生的动手能力、团队合作能力以及独立思考能力都具有重要意义。在这个项目中,我遇到了许多挑战,也取得了一些成果。在这篇文章中,我将分享我在种植项目实践中的心得体会。

第二段:意义和目标。

种植项目实践的意义在于培养学生对植物的认识、关爱和保护意识,同时也是教授学生良好的生活习惯和独立思考的机会。通过这个项目,我们既可以触摸到大自然的奥妙,又可以感受到艰辛和收获的喜悦。我参与这个项目的目标是学会如何照顾植物、学会团队合作以及培养自己的耐心和毅力。

第三段:挑战和困难。

在种植项目实践中,我遇到了很多挑战和困难。首先是时间的限制,许多植物需要长时间的照顾和细心的管理,而我们的课程安排比较紧凑,很难给予足够的时间和精力。其次是技术方面的问题,比如如何正确浇水、施肥以及应对病虫害等等。这些问题需要我们不断学习和实践,不断摸索和改进。

第四段:成果和收获。

虽然遇到了困难,但我也在这个项目中取得了一些成果和收获。首先是对植物的认识更加深入,我了解到每一种植物都是独特且珍贵的,需要我们的照顾和呵护。其次是我的团队合作能力得到了锻炼和提升,大家分工合作,相互配合,使得整个项目能够顺利进行。同时,我也从中学会了耐心和毅力,不论是等待植物的生长结果,还是面对技术问题的挫折,我都学会了坚持和不放弃。

第五段:总结和展望。

通过种植项目实践,我认识到植物的重要性以及人类与大自然的关系。这不仅是一种实践的机会,也是一种教育的过程。在未来,我希望能够继续参与类似的实践项目,不断提升自己的能力,并传递种植的知识和理念给更多的人。我相信,只有人类与大自然和谐相处,我们才能够建立一个更美好的世界。

总结:种植项目实践是一次锻炼和成长的过程,在不断摸索和实践中,我们不仅学会了照顾植物,还学会了团队合作、独立思考和面对挑战的勇气。这个项目不仅提高了我们的动手能力,也培养了我们的责任感和坚持不懈的毅力。通过种植项目实践,我们更加深入地认识到植物的重要性,希望能够在未来继续保护和呵护我们共同的家园——地球。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇十一

第一段:引言(大约200字)。

种植实践是一种能够让人接触大自然并从中学习的活动。通过亲手参与种植,我深刻体验到了大自然的神奇和恩赐。在接下来的文章中,我将分享我在种植实践中获得的体会和心得,希望能给读者带来启发和思索。

第二段:观察与耐心(大约200字)。

在种植的过程中,观察是至关重要的。我学会了仔细观察植物的生长情况,如何判断其需求和状况。耐心也是种植的基本素养,因为植物生长的过程需要时间和耐心。我学会了不急躁,把等待当做一种享受。通过观察和耐心,我发现植物也有自己的节奏,只有顺应它们的生长规律,才能帮助它们更好地成长。

第三段:关注与细节(大约200字)。

在种植实践中,细节是决定成败的关键。我学会了关注植物的生长环境和细节。例如,对于光照和温度的控制,对于土壤的湿度和肥料的使用等等。我意识到,只有给予植物最合适的条件,它们才能茁壮成长。同时,我也开始关注植物的健康状况,注意观察是否出现病虫害等问题。通过细心的观察和适时的调整,我能够更好地保护植物的健康,并取得更好的种植效果。

第四段:成长与坚持(大约200字)。

种植实践的过程中,我也在个人成长中获得了很多启示。我学会了坚持不懈地努力,因为植物的生长需要持续的照料和关怀。有时候,我会遇到失败和困惑,但我始终相信只要坚持下去,就会收获成功和喜悦。我学会了面对困难,不轻易放弃,也学会了积极应对挑战,通过努力和创新找到解决问题的方法。

第五段:反思与感悟(大约200字)。

通过种植实践,我不仅获得了对植物生长的基本知识,还收获了一种对大自然的敬畏和感激之情。我意识到植物是大地赋予我们的礼物,同时,我们也有责任保护它们并与它们和谐相处。我深深体会到,种植实践教会了我尊重和感恩的重要性,让我懂得珍惜生命和自然的美妙。

结束语(大约100字)。

通过种植实践,我不仅获得了丰富的知识和技能,还在心灵上得到了升华。观察与耐心、关注与细节、成长与坚持,这些种植实践给予了我宝贵的体验和启示。希望通过我的分享,能够激发更多人对种植的兴趣,感受到大自然的奇妙之处。让我们一起用心灵去种植,与大自然相融,共同创造美好的生活。

优秀种植实践心得(通用12篇)篇十二

一、实习时间及简介:

我们管理系专业的64位同学在xx等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。经过两个半小时路途就到了达目的地,下车后受到了县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。

xx县地处粤北部,市南端。是一个地广山多人少、自然资源丰富,宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。该县25℃以下可开发的坡地60万亩,特别是有众多海拔400-600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,在这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的,加强品牌建设,在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。

短短的10实习生活中,让我感受到了很浓厚的乡村生活气息,这里也是我美丽的家乡。乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。我们三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去。

二、采割:

在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费,他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,腐烂的。而不收集回来晒干、腌酸菜,喂鱼、喂牛猪牛等用。

三、

包装和销售:

我认为在包装和销售方面也存在一些问题的。打包装比较随意,而不分等级包装,把优品和次品分开。应充分的利用当地大量的剩余劳动力,设一个绿色食品包装厂,把蔬菜分好等级,打好小包装。最好有包装标志和统一规格,同时产品还要有质量标准认证。利用该县交通方便的优势(105国道纵贯县境,距广州150公里,距深圳180公里,其中小正镇就在国道旁边,离这从化广州一带最),可设立绿色食品专买市场,进行订单,再有目的的送货上门,而不要盲目性的大量的运往广州越秀市场、江南市场和东莞长坪,然后整车批发给经销商的,销售渠道太单一化了,这样成品高费用大,可是在销售中价格又会低很多。

这里的绿色食品营销方式还是比较跟一般蔬菜营销方式没什么两样的,过于传统。可是当今绿色食品的发展趋势告诉我们,绿色食品最终面对的是消费者,他们都喜欢选择最好的最有利于身体健康。所以绿色食品的可持续发展必需要大力宣传发展绿色营销,推广绿色包装。“绿色营销”是基于绿色需求、绿色消费而产生的,两者既有密切联系,又有明显区别。

“绿色营销”则突出其消费过程的“绿色化”;传统营销强调采用各种手段达到营销目标,但忽视了营销手段的负面影响,而“绿色营销”在管理上强调营销手段必须与自然环境、社会环境和谐与协调,利于环境的良性发展。随着人类环保意识的增强,人们对绿色产品的需求也将逐步增长,应用绿色营销来适应绿色需求,推广绿色消费,拓展市场空间已时不我待。因此应该大量投资在销售上,逐步的向绿色营销这条好的渠道发展。

四、信息传递:

由于这里的人民生活水平和自身文化素质的限制,信息的传达还是比较落后的,还是令人值得深思的。虽然他们都会尽量的想点子,动脑筋,订了些南方农村农民报,看电视的农业新闻中得到一些的有用信息,但这些信息的渠道对农业产业化发展还是远远不够的。从而导致他们对市场需求还不是很了解,他们告诉我,蔬菜价格有时候波动的很大,有时候本钱都挣不回来的,有一阵都没有心情去打理了。

所以我觉得农业部门应多为农民提供一些有用的完整的市场农业信息,改变农民的农业信息弱势。这样绿色食品的发展才会得到更快的提高。还有农村对小孩的教育方面做得不够好,孩子是未来的希望,更应该花多些心思把他们教育好,提高他们的文化素质。

五、

总结。

这次下乡的实践活动,使我受益匪浅,通过对农村生产奶白菜蔬菜的学习,使我对现代农业生产技术有了更具体的实际的了解,特别是对蔬菜的生产有了实操性的掌握,还结合了自己所学的专业知识跟农民们的蔬菜技术好好交流,相互学习,跟他们生活得很融洽,我感到非常亲切,愉快,他们是那让的善良,热情,真诚,给我留下了美好的回忆。

使我更深该的体会到了农民生活的艰辛,由于种种原因的影响使得他们的奋斗过程是如此的之不易,更让我感觉到这个社会知识的重要性之大。总之,这次实习有着十分重大的意义。对我今后的为人处事态度,工作,生活起了很大的作用;也让我觉得自己所肩负的任务之大,并且要努力的用自己所学的知识为国家的农业发展,特别绿色食品的发展效力。

社会实践,是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是促进学生投身改革开放,培养锻炼自己的才干的良好渠道,提升自身的思想与修养,树立服务社会的良好思想的有效途径,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识,提高素质。

但愿我能用这有限的文字,诉说自己无限的辛酸苦辣与所见所闻。

201x年暑假。按照xx学院的要求,作为一名大学生,我参加了社会实践,地点在xx市的xx,在xx省xx生态农业科技发展有限公司,进行了为期两个星期的社会实践活动。这段社会实践期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和农村生活的艰难。而最让我感动和钦佩的还是;劳动人民的耐力与那种随遇而安的乐观精神。

首先是了解xx农业村的概况,我与该公司的负责人进行了一次交谈,了解到如果合肥市周边地区民众依然以农业为主,种植水稻的话,经济收入会很低,再次是因为该地区有地理位置优势,临近城镇,适合发展蔬菜种植业,最后是因为xx近几年发展很快,有很大的消费市场,所以他们决定在此投资,发展蔬菜行业,公司投资搞基础硬件设施建设,占了当地老百姓的田,会每年给他们每亩地给他们八百斤水稻,以确保当地农民每年都有稳定的收入。

公司在此种植蔬菜都有相应的买家每天在这里及时的收购,保证新鲜的蔬菜及时的运输出去。当地农民不但每年有稳定的每亩地八百斤水稻的收入,该公司在此种植蔬菜,也给当地农民创造了就业岗位,免除了背井离乡,四处漂泊之苦。所以该公司在此发展创业,可谓是百利而无一害。现在农民的收入真是芝麻开花——节节高。

记得刚到大圩时,看到满目的洁白色的大棚由水泥钢筋一个一个搭建而成,就感觉这个农村与别的地区不一样,因为这里有懂文化的人,有身怀技术经验的人在此谋发展,怎能不富裕起来呢,农村发展,需要的就是这些,公司有了,领导的有了,再加上当地农民的勤劳能干,相信大圩的明天一定会更富裕的。

现在来详细讲一下我在大圩的实践情况,我在大圩学习了很多,由于我本是农村出身,所以我能吃的了苦,我几次进入大棚,帮当地种植蔬菜的农民采摘蔬菜,棚里很热,但大家都忙得不亦乐乎,不感觉热,因为有钱可赚,通过与他们的交谈,我知道了,种植蔬菜虽好,但也不是说没有低谷,春季和秋季较好,蔬菜基本上都能卖上好价钱,而且疾病较少,菜的生长周期短,夏季菜容易生病,而且由于当地的地势低平,容易受水患影响,再加上夏季棚里很热,蔬菜价格不稳定,所以夏季种植蔬菜不是很容易,冬季生长周期长,但价格还好,棚里很暖和,所以大家都觉得还好。

在此种植蔬菜不像在外面空地种植蔬菜,要特别的精耕细作,注意防患疾病,小心控制棚里的温度。首先是播种,先要把田地打的特别碎,然后把种子拌上沙洒在打碎的田地上,这样有利于种子洒的均匀,播后不需要覆土,但要每两天浇一次水,大多数种子的发芽适温在20-25度。但也有细微的差别,秋冬播的种子,温度不要高于25度。春夏播种子不要低于20度,如果达不到温度,就密闭大棚加温,夏季的时候,所有的种子都要放在阴凉的地方,要遮阴遮雨.冬季则要注意保暖与防霜冻.。

播种后要注意水分、温度、湿度的管理,只有各项工作都做到位,才能保证植物的完好发育。在蔬菜的成长过程中,要及时的喷洒打虫药。如果蔬菜长的过于稠密,要及时的把它们均匀的拔掉一部分,这样做,可以令蔬菜有足够的空间长的更大。

等蔬菜长成之后,就会有收蔬菜的专门登门造访,不用担心卖不掉。为期两个个星期的社会实践犹如白驹过隙,一下子就结束了。在这十四天当中,我竟然没有一丝想家的感觉,反而在快要结束实践之时感到不舍。看着朋友发给我的信息说,唉,实践终于结束,我终于可以回家了,我没有发表什么意见,只是从心底里面知道我的心在实践。我觉得既然选择了这个社会实践,就应该从心里面真正地爱上它、享受它、感悟它。而我,确确实实是这样子。

大圩的天很蓝,风景很漂亮,人们都很热情,当我要走的时候,大家都笑着说,你明年还能再过来吗?我们永远欢迎你,大家还请我吃了很多葡萄,坐在回家的车上,知道我所熟悉的面孔,都在离我渐渐的远去,但我始终不曾回头你,不是不想,而是不能。

我知道我将永远记得世界上有个叫大圩的地方,那里的劳动人民朴实善良,热情好客,虽然生活都已改善,但他们永远保持着那份勤劳善良的美好品质,他们将永远刻在我的记忆里,我也希望我能再次拥有和他们朝夕相处的这么长时间,但我知道这是不可能,在此我能做的,就只是在心中默默地祈祷,希望他们的生活会越来越好,经济收入会越来越高。有时候感觉,人面对自己无法改变的事情时,那种感觉真的不好受。顷刻间,觉得自己真的是一个“凡夫俗子”,什么作用和能力都没有,那一刻是多么地想自己是一个有超能力的人啊!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”时间如流水,转眼间,我的暑假生活就不知不觉地结束了,其实仔细回想,不再像是在教室、食堂、寝室“三点一线”奔波的懵懂女孩,不再是被作业、答案、讲解“三大战略”占有的忠实奴隶,不再是让父母、老师、朋友担心的长不大的孩子。

假如生活欺骗了你。

不要悲伤,不要心急。

忧郁的日子里需要镇静。

相信吧,快乐的日子即将来临。

心儿永远向往着未来。

现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,一切都将会过去。

而那过去了的,就会成为亲切的怀念。经历了这么多,才发现我自己的生活就是如此。生活就像一杯凉白开,需要我们用热情去将他加热,用我们的坚持不懈将他烧开,用我们经历的风风雨雨将他滋润,用一颗真挚的心去面对生活,然后再去品味,再去回忆,再去经历,你会发现这杯凉白开其实就像一股清泉,滋润着我们的人生!的确是这样,我的假期充满了挑战、充满了期待、充满了欢乐、也充满了辛酸„„我一个大一的学生,带着满腔的热情,不会悲伤,也不会心急,我知道艰辛的日子里需要镇静,我的心永远向往着未来,坚信一切都是瞬息,一切都将会过去,快乐的日子即将来临。

社会实践不仅仅让我了解自己的能力,锻炼自己的能力,更是让我提前进入社会这个大家庭,让我由此窥见了社会的一斑,知道了人生存的艰辛,知道和真正感受到那真的不是一回事,在实践期间,每天晚上我和公司的销售人员都聚在一起,总结当天蔬菜销售情况,以及其他各个细节,原来卖蔬菜也不是那么容易的事,还要注意很多其他问题,比如菜贩之间有时就好闹矛盾,这都要当地菜农去谨慎的调节,必要时公司还会派人出面调停,总之,和公司人员在一起,分享了很多各种的体会与感受。开会成了我们思想火花碰撞的时刻。我发现,每个人都有我学习的地方,大家都很有主见,每天大家为了同一个任务而努力奋斗。

总结:

当地农民的欢声笑语、友好待人为实践增添了不少色彩。在工作之余开一下玩笑,立刻化解了所有的疲惫与劳累。真的非常感谢每位关心与帮助我的人,感谢大家一直为我带来许多的快乐。感激之情真的无法用言语来表达。在社会实践的整个过程当中,每一分每一秒都是值得为回味的,每一分每一秒所发生的事情都是值得我珍藏在记忆的盒子里的。

在将来的某一天再拿出来,其中包含的必定仍然发出耀眼的光芒。十四天的实践,每天都带给我不同的感受与感想,带给我不同的感动与感悟。快乐的社会实践,社会实践给他人带来快乐,真的是一举两得的好事。我们应该大力弘扬奉献精神,在服务他人的同时,自己也感到快乐!在快乐中享受。

xx寨村位于国道106南侧,交通便利,该村早在上一世纪几十年代就以发展蔬菜大棚、种植反季节蔬菜(特别是西红柿)而闻名本地。现在该村已经发展成为这一地区重要的反季节西红柿培育与供应基地。

在一位大王寨村同学的带领下,我从106过道上下车。站在公路上远望下去,一排排塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚在温情的阳光抚摸下平躺在暗绿色的麦田中,好像广阔蒙古草原重新支起的蒙古包,又如一个个巨大的条形面包卧在一片巨大的蔬菜叶上,正在接受太阳这个巨大火炉的焙烤,让人不禁垂涎欲滴起来!

根据同学的指引,我下了公路沿着一条田间小路直奔那些诱人的面包。第二个大棚就是他家的,我就迫不及待地冲了过去。到那才发现同学的妈妈)正在晾晒刚刚洗过的衣服,绳子上那些依旧滴水的衣服有着斑斑点点的暗绿。我奇怪了:这衣服怎么没有洗干净?赵婶没有回答我,甩了甩手便钻进了大棚里。这时大概上午十点多钟,夜间覆盖大棚的草苫刚刚卷起,赵叔这会儿正在棚里面给大鹏通风呢,估计赵婶是去帮忙了。

我正准备也钻进去也看看,却递给我一件蓝色似乎是车间工作服样的衣服,让我脱去羽绒服换上。我这才意识到大棚内的温度与外面相差是很大的。室外的温度一般都在零下五六度的样子,而大棚内为了满足番茄的最适生长一般都控制在18℃--25℃之间。换好衣服,拉开两道棉布大厚帘,我才钻了进去。

刚一进去,一股热浪就直扑脸面。刚才在外面被风吹得冰凉干涩的脸面仿佛顿时生成一层水汽,滋润着皮肤,感觉非常舒服。好似进入一个圣洁之地之前虔诚的沐浴,我闭目享受着少有的纯净。等到眼睛也适应了这个温暖的环境,我才擦掉眼角刺激而出的泪水。慢慢的睁大眼睛,却忽然又被另一震撼的景观所刺激:在这长度几近一百八十米,宽8-12m的大棚里绵延着蓬勃茂盛的绿油油的番茄秧,每株秧都被数根竹竿顽强地支撑着。

这些番茄如此的绿,它完全不同于大棚外那些深沉、暗淡、没有生命的沉睡的绿,它绿的这么蓬勃,这么张扬,这么眨眼,连稍远处支撑的竹竿都融化在了这绿色之中,让人误以为那不是一株秧而是一颗番茄树般的挺拔,使人忍不住想上前拥抱一下那些可爱的叶子,却又怕毁坏这里的完美境界,玷污了圣洁。这样美丽而又不得不避而远之的感觉实在让人一时难以接受!

好不容易接受了如此强烈的感官冲击,环顾四周,大棚的机构历历在目。一边是2米稍高夯实的土墙。离土墙五六十公分处,整齐的打下一排水泥桩,两个水泥桩子间距约1.5米。桩子与土墙平齐,每一个桩子上都用铁丝固定有一根大竹竿,竹竿底部直径超过十五公分儿尖部不足五公分,这样一排固定的竹竿弯下去就构成了大棚的基本骨架,也为大棚内受光提供一个完美的角度。这样再在上面覆盖一层塑料膜,蔬菜大棚也就基本成型了,当然对付冬天的严寒天气,大棚的塑料膜上还要盖上一层稻草编成的草苫。最近又出现了一种更新的的应用,就是在土墙上盖一层反光膜,增大光照强度,更加有效地利用了阳光!

走进去是,赵叔已经把必要的风口打开。这个阶段是番茄的坐果期,必须及时给番茄涂抹生长素溶液,也就是俗称的“抹花儿”。看到赵叔沾满红色生长素溶液的双手,我才发现他一直在忙活着抹花儿,只见他右手执毛笔,蘸取左手小瓶中的生长素溶液轻轻的点在每个小花下面的花骨节处。而为了把每朵花都成功抹上,赵叔不得不细心查看每株苗的各个深处,那样子就像一个顽皮的孩子在花丛中寻找一个藏身的蝴蝶。

走到近处才惊讶地发现,原来每一株番茄秧的下面都已经结了些成串、成簇的青色果实,仿佛几个天真的笑脸挤在一起,煞是可爱!赵叔说这些番茄都是九月份移栽上的,等过些时候,下面的青果就会成熟变红,年后就可以上市了。看着那些青色的嫩果,真有一种是上去咬一口的冲动,可赵叔告诉我果是颜色青色时味道也是青涩的,我也就只好放弃了!

但还是忍不住想上去试一把抹花的乐趣,可试了才知道看似如此轻松的活也自有其累人之处。光找花就是一件极其费劲的事,至少你必须一直保持弯腰姿势。靠近土墙的一侧还可勉强伸个懒腰,可在另一侧,你刚想伸下懒腰,头便碰到了棚顶。两只眼睛还得不停的寻觅那可爱的小黄花,然后用毛笔轻轻地点在它的花骨节处,又不得伤害到她娇小的身躯,真有一种鸡蛋壳上跳芭蕾的感觉。

就这样在番茄从中穿梭了一会儿,我终于忍受不了了,站在土墙边上美美地伸了个懒腰,使劲扭了扭几乎定形的脖子。这才发现原来还算干净的“工作服”已经被番茄绿叶的汁染的斑斑点点了,连裤脚那片“工作服”未能盖上的地方也有幸染了个拇指大小的绿点。

茂有些失望的告诉我说,那东西是不容易洗掉的!我这才恍然大悟,赵婶外面晾晒的衣服只不过是洗去了上面的泥土和灰尘,而把那与番茄亲密的证明留了下来。所以,我并没有因为裤脚的那片儿而扫兴,而是把它当做我实践所得的徽章,一个绿色的记忆。虽然如此,我仍问了赵叔:“你每天在棚里都穿这样的衣服劳动吗?”赵叔好像听出了我的意思,他笑了:“城里人工作还换上工作服咧,咱种地还讲究啥衣服啊!再说成年都在这个棚里又没人看,穿的干净干活反倒不利索了!”听着赵叔一语道破现代人讲究穿着大多是为了别人的眼睛和自己的虚荣心这一现象,我更加对眼前这个人产生了敬意!是啊,对于赵叔来说,番茄大棚就是她的家,她的财产。

和村里其他人一样,为了看好自己的财产,赵叔也在大棚挨着的地方盖了间十平方米左右的小屋,里面放着一张床和少量的炊具。赵叔说他没有特别的事一般不回家,因为他感觉守着这些番茄就像摆着自己的孙子一样开心。说完他笑了,五十多岁布满沟壑的脸却高兴得像个孩子。

中午饭,跟着赵叔一家在棚里简单的吃了。饭桌上,赵叔又给我讲了许多。据他说,这些番茄从年后上市能一直持续到五六月份。而且每株番茄基本上都是层层往上结的,一般能结到第七层。我这才注意到上午见到的青果都接在下面,而且大都位于离根部较近的的分支上。

提到番茄的食用与营养。我只知道有位营养学家研究过:每人每天食用50-100克新鲜西红柿即可满足人体对几种维生素和矿物质的需求。所以,我个人比较爱吃番茄,特别是把它当做水果来吃。而赵叔点点头却说不止这些。我奇怪了,一般种菜的农民根本不会去深究所谓科学领域内的蔬菜营养价值问题,甚至都从未了解,而赵叔不仅如此赞同我的观点还若有所语。只见他在床头翻出了本《番茄的种植与管理》,其中开头的序言中还明确加介绍了番茄的降脂降压、抗真菌、预防胃癌、消炎、治贫血等的药理作用。与其说是番茄的巨大作用震撼了我,不如说是现代农民科学观的提升给了我无比的惊喜。赵叔说虽然书上的对于番茄的种植密度和施肥等方面他有些不赞同,但是有关疾病害虫的防治方面还是给了他很大的便利。

我想了想也是,毕竟得因地制宜吗。终于,我还是问出了哪个最直接的问题:收入如何?我只知道一亩小麦或者玉米辛苦一年再好也不过能卖800来快,况且还未除去种子、肥料、浇水、收割等的费用,算下来,一年也落不了几个钱。这大概也是现在农村劳力大都出外打工,赚钱养家的原因吧。而赵叔说,他这个棚看好了也跟别人出外打工差不多。他说他去年仔细算过一笔账,他的一个大棚番茄的收入大概相当于每天七十来元的工资。这样他已经很满足了,毕竟他比出外打工的人多了一个很大的优越:他能守着自己的家。我终于明白赵叔为何能如此地呵护番茄,照料大棚了。

下午四点多时,气温已经开始迅速下降了。赵叔看了眼大棚里的温度计说了声,该放草苫了。是的,为了保持棚内的温度不低于18℃,外界温度下降时要及时吧早上卷起来的草苫在放下。这样大的一个棚少说也有百十张草苫,放下来也不是件易事。招数不让我爬到棚顶上放,只安排我在下面把放下的草苫稍微拽拽,让它们能整齐地覆盖在大棚上。

我听说现在有一种自动卷草苫的机器,便又好奇的问起赵叔。赵叔向远处的一座大棚指了指,我这才注意到那个大棚中央处竖起了一根斜钢架,滑轮在链条的带动下,伴着马达声哒哒地转动着,几十张草苫整齐而缓慢的滚了下来。赵叔说,这样的机器在这竹木大棚上用不了,而要改成钢管大棚则每亩要投入一万多元。他说他暂时还没有改装大棚的打算,因为他还有能力把草苫这样一个个的用绳子卷起放下。

这次蔬菜大棚实践让我了解到:

1.当我们为科学能让我们吃上反季节蔬菜,改善我们生活而欢呼时,我们总是忽略了在大棚里用双手倾心呵护每一株小苗的那些可敬的人。

2.在国家提出的一系列建设新农村构建和谐社会的政策下,农民有着对土地的特别的热恋和生产积极性。

3.在全面落实科学发展观,实现全面建设小康社会的目标下,农民基本上摆脱了旧的思想,树立新的科学观价值观,抓住机遇,努力发展区域经济,实现了集体致富。

当然也会出现一些不足:

1.农民的生活条件,生产条件还有待提高。

2.农村现代化建设建设和改造需要大量资金,国家在此也应多给予帮扶。

3.在某些方面农民还不能大胆正确地去做,也需要必要的科学宣传与指导,村镇级领导应当定期组织些农业专家的科技讲座。

经过这次蔬菜大棚实践,我也发现:作为当代大学生,社会实践尤其重要。它为构建课堂。

教学。

和实践教学的联动促机制,引导刚大青年学生投身社会实践促进经济发展,培养民族精神提高综合素质,用所学的知识为农村经济建设和社会发展做贡献,在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量。

唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。

实践目的:服务社会主义新农村。

实践形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。

实践时间:20xx年x月x日--20xx年x月x日。

实践地点:

实践组织者:

实践参与者:

一、数据调查。

服务点概况:

xx村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯1995年已达小康水平,1999年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。

(一)经济状况。

该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。

(二)受教育状况。

村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。

(三)生活状况。

据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。

(四)文化生活。

该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩牌等娱乐活动,村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。

二、挥洒热情。

(一)服务新农村。

从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。

下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气炎热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农民服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很高兴。

我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。大清早,我们利用广播向村民们宣传社会主义荣辱观和社会主义新农村建设,并播放了中央的新闻。凉水塘屯的村民们在地里边干活边听广播,他们感受到了最新的时事要闻和国家的政策方针,我们在清晨给村民们“沐浴”了一缕祖国的“春风”。

村民们还经常谈起我们学院这群热情的志愿者,他们说我们不怕酷暑下地和他们一起干各种农活真的很难得。在闲暇的时候,我们还当上了“家庭修理工”。我们经常去走访我们文化宣传小分队所住的农户家,帮他们修理坏的沼气开关、风扇、收音机等家用电器。我们利用所学的知识给农民带来了方便,并给一些农户介绍了些科学的使用电器的方法。

在傍晚,我们当起了凉水塘屯小朋友的篮球“教练”,教村里热爱篮球的小朋友们基本的篮球知识,运球、投篮等。晚上,我们时常教凉水塘屯热爱舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等时尚舞蹈,我们这些“舞蹈家”为村民文化生活增添了一道亮丽的光彩。

我们还到xx镇进行“服务社会主义新农村”宣传,摆出了社会主义新农村建设宣传展板,挂出了大量的宣传图片,播出了有关宣传主题的广播稿及歌曲,带去了几千份农业生产科学技术资料、社会主义新农村建设资料、爱滋病防治手册等对农民、农业生产有实际意义的宣传资料,在集市门口向市民赠送。前来观看和咨询的市民络绎不绝,展板前站满了前来阅读的市民,我们热情地把一份份资料配套装好赠送给路过的市民。

不少市民竟然迫不及待地阅读起来,脸上洋溢着感激而幸福的笑容。我们还仔细地给老伯讲了农村应注意的卫生知识等。烈日下,我们忙地不亦乐乎,送资料、讲解、帮不认识字的农民讲解资料,我们的身影、我们的形象将会深深地“刻”在雒容镇市民的心中。

我感到乡下的环境很优美、生活很艰苦,但乡下的人很纯朴。给农村经济文化教育等方面的知识进行宣传和帮助生产劳动的同时,也给我们一个锻炼的机会,使我们更深切的体会生活。以前,我在舒适中生活惯了,这次“三下乡”使我认识到自己是多么的幸运、生活是多么地幸福,我应该树立起积极的生活态度来面对生活,自信面对人生。我深感自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了,今后应好好珍惜。

我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力,为农村带去了新知识。我们每天都在忙碌地实践并竭尽全力地服务村民,把热情挥洒在这社会主义新农村中,践行我们的诺言。在服务期间,我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验,令我们收益颇多。

这短短的七天,我和凉水塘屯结下了深深的情缘,或许就像大家所说的,在我们的学院搬到官塘校区以后,我们可以常过去那看看,不管怎样在凉水塘屯这7天将成为我一生的最珍贵回忆。在乡下的日子里,我时常听到远山在呼唤,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到无数的生命从眼前闪过,心中猛然醒悟,这世界还有什么比爱和生命跟重要的呢?我仿佛看到无数的生命再跳动,在他们各自的天空下快乐的生活着,一个人也许就为某种情感而活,这也许就是一个人活着的理由。这也许也是我留恋凉水塘屯的缘故吧。

三、“三下乡”的意义。

大学生参与"三下乡"活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会,深入农村,去深刻地了解占全国人口80%的农民生活现状,了解他们的所思所想。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明,社会实践能进大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。

我们在通过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这也是我们参加"三下乡"活动的目的之一。

四、农家生活感悟。

1、农村是一个使人心情趋于平静的地方;。

4、做农活掌握时令非常的重要,应引导农民按时令进行生产;。

5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同,因地制宜很重要;。

6、农民富裕后,脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资,相关部门应注意引导;。

7、民风民俗的形成,需要很长的一段时间才会有大的改变。

8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。

9、不注意卫生是农民生活的最大问题,生活富裕了卫生却没“富裕”。

今年暑假我抱着贴近社会,服务社会的思想,在我的家乡.....村进行了一次大学生大棚蔬菜种植技术推广的社会实践活动。

开学就要升进大三了,作为一名已经上了二年大学的学生,无论从知识水平还是阅历上我都有了较中学时代更为长足的发展,尽管如此,我还是希看在进进社会之前,多积累经验,多熟悉社会,多把握经验,多进步能力,以便于今后走出学校尽快的融进社会这个大学堂。为了进步我的社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等,我借着这次机会提早于社会作了零间隔的接触。经过重重考验,我终于成为了该社会实践小组的成员之一,我相信在这次活动中任何的工作都能为我带来课本中学校里不能教会我的知识。

农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再碰到什么生活中的磨难,相信从农村回来的我也能自信的面对它。

(一)、结合当地实际,推广蔬菜的种植技术。

鉴于当地农业生产以种植蔬菜为主,我搜集了大量的蔬菜种植方面的资料,结合当地的蔬菜种植优势,向广大农民推广了许多蔬菜种植方面的新技术,新资料。

在向农民们推广种植技术的过程中,我深入田间,与农民们一起劳动,了解到有许多农民在种植蔬菜过程中的方法不合理,种植不规范,使用化肥农药不科学等问题。针对这些问题,我专门搜集了相关资料,诸如如何合理密植,如何针对不同蔬菜种类,选用不同的化肥,如何施用有机肥避免土壤板结等。我将搜集到的资料打印成册,向广大农民发放。

(二)、适应市场,推广种植无公害蔬菜。

在向农民推广种植技术过程中,我发现,在种植蔬菜过程中,滥用化肥农药现象非常普遍。而随着经济的发展,生活水平的提高,人们对无公害蔬菜的需求十分强烈。市场对无公害的需求量十分大,产销状况供不应求。

蔬菜种植是当地的主要种植项目,当地政府对于无公害蔬菜种植的推广很早就已经开始了。他们也向农民发放过一些无公害种植的资料,向农民做过一定推广,但由于农民的知识水平有限,对资料的理解不够,对于许多种植技术不会正确应用,从而使得无公害蔬菜种植推广进程缓慢。

针对这些问题,我专门搜集了许多的无公害种植方面的资料,花了大量时间对这些资料进行简化,研究,专门印制成文字简单通俗易懂的资料,并进配以了简单的插图。使村民懂得了不能使用诸如倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏等农药,要进行适期播种,并根据土壤类型不同,种植不同种类的蔬菜。

虽然我的知识有限,也并不能为农民提供更多、更详细的种植技术,但我尽自己的所学所能,并最大限度的结合当地实际,为农民们解决了一些简单的,生产种植方面的问题,受到了农民们的一致好评。

一个月的时间仿佛白驹过隙,当我们还沉浸在劳动的快乐之中是,开学的日子已悄然而至。回想这一个月以来我们真的是学到了很多。

我深深地感受到农民们对待土地、对待生活的那份热情。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了劳动中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触生活,没能真正地了解到劳动的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,同时,我觉得很惭愧,自己在平时的学习过程中,没有打下坚实的基础,在生活中缺乏艰苦奋斗的精神。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

下面是我的几点具体的体会:

深进农民家庭,享受田园快乐的同时亲身体验真实的农民生活。短短的天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡叫犬吠的清晨,空气格外清新。早起在院中看书,享受一天中不可多得的寂静,或到屋后的山上远眺,四周美景一览无余。

实在真正身体力行地接触百姓,还是在劳作中。挑水推水,打核桃,对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活动。在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。实在生活中处处都是乐趣和知识,只是平时忽略了它们,当人真正发现它们的时候,就会体会到生命和生活的意义。于是颓废,痛苦,忧虑……都阔别了我,充实的过好每一天成为我的目标。

通过进户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的题目,从他们的答话中我熟悉到他们灵敏的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激科学给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“满足常乐”,我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种快乐也不是尽对的,中国当代社会中究竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的题目,就需要国家有关部分和农民共同努力。在阔别城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。

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