专业名曲欣赏心得(通用16篇)

时间:2023-10-26 作者:梦幻泡专业名曲欣赏心得(通用16篇)

通过写心得体会,我们可以对所学知识进行巩固和扩展,提升自己的学习能力和运用能力。心得体会范文中的论点和观点可以为我们撰写自己的心得提供借鉴。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇一

在我们的生活中,音乐是不可或缺的一部分。它可以带给我们欢乐、激情、感动,甚至可以安抚我们受伤的心灵。而名曲作为音乐的一种经典代表,它们的旋律,情感和意义也让人难以忘怀。在这篇文章中,我将分享我的一些关于欣赏名曲的心得体会。

第二段:通过了解作曲家来体会名曲。

要想真正地欣赏名曲,我们首先需要了解它们的背景。这包括作曲家的生平,作品的创作背景和历史背景等。通过了解这些,我们可以更好地理解这些经典曲目的内涵和情感。比如谷村新司的《友よ》,在了解这首歌的创作背景后,更能够体会到歌中表达的思念和珍惜友情的情感。

第三段:体会名曲中的情感。

名曲之所以能够成为经典,是因为它们传达了一种真正的情感,或者是某种文化的精髓。例如巴赫的《G小调双小提琴协奏曲》,这首曲子展现了巴赫的辉煌才华和对音乐的热爱。所以,我们可以从不同的角度欣赏名曲中的情感,从而更加深入地理解这些曲子。

欣赏名曲有很多好处。它可以让我们感受音乐的魅力和美妙,让我们远离外界的压力和疲劳。还可以增强我们的情感和文化素养,提高我们的审美水平。同时,欣赏名曲也是一种享受。当我们可以真正地投入到音乐中,感受到每一个旋律和节奏时,我们也能够感受到内心的平静和愉悦。

第五段:结论。

综上所述,欣赏名曲是一件令人愉悦的事情。我们可以通过了解作曲家的生平,体会曲子中的情感,以及享受音乐中的美妙和文化魅力,来让欣赏名曲成为我们生活中的一部分。愿我们在欣赏名曲的过程中,能够感受到音乐的魅力和美妙,体会到内心的平静和快乐。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇二

欣赏名曲是一项富有艺术欣赏力的活动,也是培养学生审美情趣的重要课程。作为小学生,听音乐已成为我生活中的一部分。通过欣赏名曲,我不仅能够感受到音乐给人们带来的愉悦,还能够培养自己的情感、思考和艺术鉴赏能力。

第二段:感受节奏与旋律。

在欣赏名曲的过程中,最先引起我的注意的是节奏和旋律。节奏像是一个快慢、强弱的老师,把我带入了音乐的世界。有时候,快速的节奏让我兴奋不已,有时候,缓慢的节奏又让我沉醉其中。旋律则像是一条优美的小河,带着我远离尘世的纷扰,让我享受音乐的美妙。从节奏和旋律中,我能够感受到音乐的力量,它让我摆脱一切烦恼,陶醉于音乐的海洋中。

第三段:体会情感表达。

名曲不仅仅是一段优美的音乐,它还承载着作曲家的思想和情感。在欣赏名曲的过程中,我能够体会到其中蕴含的情感。有时候,悲伤的旋律会让我感到心酸,有时候,欢快的节奏又让我开心不已。音乐渗透进我的心灵,让我能够更加真切地感受到作曲家的情感和思想。通过欣赏名曲,我也更加懂得了如何用音乐来表达自己的情感,这对我今后的生活和学习都具有重要的影响。

第四段:激发思考与想象。

名曲是作曲家用音乐语言表达自己的思想和想象的艺术作品。在欣赏名曲的过程中,我不仅仅是在聆听音乐,更是在与作曲家进行心灵的对话。跟随着作曲家的音乐旅程,我可以感受到作曲家的思维方式和想象力。有时候,我也会随着音乐的节奏产生一些联想和想象,让我的思维更加活跃。欣赏名曲带给我思考的空间,让我善于观察和思辨,能够用不同的角度看待问题。

第五段:培养艺术鉴赏能力。

欣赏名曲不仅仅是为了享受音乐的美妙,更是为了培养学生的艺术鉴赏能力。通过学习和欣赏名曲,我逐渐学会了欣赏音乐的技巧,能够更加深入地理解音乐的内涵。我学会了注意音乐中的细节,如旋律发展、情感变化等,这让我对音乐有了更深入的了解。欣赏名曲不仅仅是一种乐趣,更是培养我鉴赏力的一项重要活动。

结尾:

通过欣赏名曲,我体会到了音乐的美妙,也培养了自己的审美情趣。在欣赏名曲的过程中,我感受到了节奏与旋律的魅力,体会到了情感的表达,激发了我的思考与想象力,并且培养了我艺术鉴赏能力。我相信,在未来的学习和生活中,这些体验都会对我产生积极的影响。因此,我会继续努力欣赏名曲,用心去感受音乐的魅力,不断提高自己的音乐修养。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇三

音乐是一种神奇又美好的艺术形式,旋律优美动人、节奏分明,让听众不断产生共鸣。无论是古典还是现代音乐,都有其独特的魅力,让我们难以自拔。在这个嘈杂的世界中寻找一片宁静,欣赏一曲名曲,可以让人们暂时忘却烦恼,感受到人生的美好。在这篇文章中,我将分享我的欣赏名曲的心得体会。

第二段:选曲的重要性。

欣赏名曲首先要从选曲开始。选曲不仅是一种考虑个人喜好的过程,还要考虑整首曲子的美妙程度,以及音乐本身所传达的信息。对于第一次接触某一种音乐类型的人来说,最好从经典的名曲开始,比如贝多芬的《第九交响曲》或者莫扎特的《小夜曲》等。这些名曲是经过时间考验的,具有普遍性和深刻的内涵,可以让欣赏者体验到音乐的无限魅力。

第三段:洞察旋律和演奏技巧。

在欣赏名曲的过程中,我们需要仔细聆听、理解和欣赏音乐本身所传递的信息。这个过程需要注意旋律的起伏和转折,以及演奏技巧的运用。一首优美的曲子,既需要有清晰的旋律线,也需要有丰富多彩的配器和和声。在欣赏名曲的过程中,我们可以注意到演奏者的琴艺和技巧,以及对于表达音乐所具有的情感,这样可以更加深入的了解音乐的真谛。

第四段:探究音乐的表现主题。

音乐是无声之音,但是却能够传递出丰富多彩的情感。每一首名曲都有其独特的表现主题,这些主题可能是对于人生的思考,对于人际关系的探究,对于爱情的追求等等。在欣赏每一首曲子的时候,我们可以通过感受到曲子所传达的情感,来理解音乐的内涵和主题。这样可以更好的欣赏音乐,并且在听音乐的过程中,也能够对于人生有所启发。

第五段:总结。

欣赏名曲是一种非常愉悦的过程,这需要你有耐心、执著和细心,去感受音乐所传达的情感和内涵。无论是古典音乐还是现代音乐,只要我们积极地去欣赏,深入地去探究,就能够体验到音乐所带来的美好和魅力。在欣赏名曲的过程中,我们不仅仅只是在欣赏音乐本身,更能够从中汲取到对于人生的启示,这样可以让我们更加充实自己的生活,让我们走得更加宽广和美好。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇四

欣赏名曲需要具备一定的音乐知识和良好的审美品味。首先,应该了解曲调和节奏,掌握基本的音乐理论知识。其次,我们可以通过对名曲的背景、创作意图、表达内容进行了解,更好地认识和欣赏名曲。最后,我们还可以通过感性的方式,融入到音乐的氛围中,去体验曲中蕴含的情感和心灵之美。

第三段:名曲带来的思想与情感体验。

名曲的音乐艺术价值不仅在于它们的音乐形态,更是因为它们所蕴含的深刻的思想和情感。比如,贝多芬的《命运交响曲》和《月光奏鸣曲》,分别表达了人生的波澜壮阔和激情与柔情之美;莫扎特的《第四号小提琴协奏曲》更是表现了他对人生和自由的追求和热爱。通过欣赏这些名曲,我们不仅可以感受到音乐的美妙,还可以领悟到人生的真谛和思想的力量。

第四段:名曲对于文化认知和文化传承的作用。

名曲不仅仅是一种独立的细分音乐类型,更是一种承载着人类文化价值的艺术形式,是人类文化传承的重要组成部分。通过欣赏名曲,我们可以了解到不同文化背景下的音乐特征和发展历程,感受到不同文化背景对音乐的影响和塑造。通过传承和推广名曲,我们可以更好地传承和弘扬民族文化和世界文化精神。

第五段:结尾。

总之,欣赏名曲需要我们有一颗平和的心态,一份敏锐的洞察力,和一份对于艺术的感悟和理解。只有当我们用心去欣赏名曲时,才能真正领略到它们的内在价值和精神美。因此,让我们一起走进名曲的世界,感受音乐的魅力,汲取人生的智慧和美好!

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇五

音乐之于人类,犹如空气之于生命。世界名曲是人们对于音乐长期的积累和贡献,也是浑然天成的艺术珍品。一曲旋律,胜过千言万语,流淌出的音符,动人心弦。以下是本人对于一些世界名曲的心得体会。

1.《月光奏鸣曲》。

“月光奏鸣曲”,是贝多芬的代表作品之一,曲子起伏跌宕,一波三折。第一时间,这首曲子给人的感觉就是悲壮豪迈,由哀而狂,仿佛沉思于夜的孤独、烦躁和矛盾冲突。当我抱着耳机,闭上眼睛,随着旋律徐徐升腾,那一瞬间,内心得到了极致的震撼,仿佛置身于一片浩瀚而神秘的空间中。

2.《斯卡布罗集市》。

《斯卡布罗集市》让我感受到它刚刚的力量与能量。每次听到这首曲子我就被这个节奏和旋律所吸引,仿佛身体里蹦出了一点点能量。听到过多次,我还是会像第一次一样被它的唯美和强烈的情感所征服,它的力量就像是一阵狂风一样席卷全身,令人激情澎湃。

3.《今宵多珍重》。

《今宵多珍重》作为老歌中的经典之一,在我心中有一种独特的地位。这首歌最感人之处,就是它那慢慢盈满的节奏和深沉的情感传递。听着这首歌,总是会让我想到那些曾经的故人,那已经鲜明而又模糊的岁月。随着韵律落下人们想要跳出自己的身体,去寻找那曾经塑造我们的境遇。

4.《轻舞飞扬》。

《轻舞飞扬》是由王菲演唱的一首电影主题曲,自上映以来,被广大影迷誉为“神曲”。它的气质给我的感觉就是轻灵而又有力、忧愁而又宁静。殷切的感情和优美的旋律构成了这首歌曲,使人情不自禁沉浸在其中。

5.《一个人的长安》。

《一个人的长安》出自曹方的同名专辑,它是一首抒情的歌曲,音乐中洋溢着淡淡的忧伤。这首歌始终让人莫名感伤,让人想起一些曾经的美好现在已经变成了一些曾经的梦。“我感到时光倾泻而空无,是寂静无声听听那心跳。”

综上所述,每首曲子都有着它独特的情感,它们教会了我们如何去感今,如何去守护那些已经逝去的东西。人类的命运是用音符串联起来的,而这些世界名曲就是为我们建造了内心的另一个城堡,以它们为基础,抒发了许多人流浪在这个世界的性情。在我们寻找自我和守护自我过程中,这些曲子密切扣合了我们的人生经历和情感管道,是我们心路中永远的光亮。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇六

音乐是一门美妙的艺术,而名曲则是其中最精华的部分。作为小学生,我们也不能错过欣赏名曲的机会。通过欣赏名曲,我们可以培养自己对音乐的爱好,开拓视野,感受不同的情感表达。下面,我将分享一些我个人对于欣赏名曲的心得和体会。

第一段:名曲如同一扇窗。

每一首名曲都像是一扇通向美妙世界的窗户。通过欣赏名曲,我们可以开启这扇窗户,让音乐走进我们的心灵。比如,贝多芬的《命运交响曲》中那激昂的旋律和悲壮的氛围,让我仿佛置身于一场伟大的战争中;而莫扎特的《小星星变奏曲》则给人一种轻松欢快的感觉,让我感受到春天的阳光和快乐。名曲就像是一道魔法,带我们去探索各种不同的情感和世界。

第二段:名曲如同一扇窗。

通过欣赏名曲,我们可以开拓自己的视野,增加阅历。名曲常常有着深刻的背景故事和未来的价值。比如,贝多芬的《月光奏鸣曲》是他对失明的宣泄,他通过这首曲子将自己的情感唤醒并表达给全世界;莫扎特的《别是朵儿》是一首表达对母亲深深怀念和感激之情的曲子。通过了解这些背景故事,我们可以更深入地理解音乐,也能从中获得更多的知识。

第三段:名曲如同一扇窗。

欣赏名曲可以开启我们内在的情感世界。当我们听到一首激昂的进行曲时,我们会感到激动和兴奋;当我们听到一首轻柔的民谣时,我们会沉浸在宁静和舒适的感觉中。音乐可以让我们忘记烦恼,带来愉悦和安宁。更重要的是,它还能唤起我们内心深处的情感,让我们感受到更多的人情世故和生活的美好。

第四段:名曲如同一扇窗。

通过欣赏名曲,我们可以培养自己对音乐的兴趣和爱好。在欣赏名曲的过程中,我们可以学习到更多的音乐知识,包括旋律、节奏、和声等等。我们也会激发出自己的创造力,可能会产生类似的创作或者表演的想法。比如,听到肖斯塔科维奇的《弦音前奏曲》中那凄美的旋律,我就萌生出了去学习拉小提琴的愿望。通过欣赏名曲,我们可以不断地拓展自己的音乐领域,并且让音乐成为我们生活中不可或缺的一部分。

第五段:名曲如同一扇窗。

总的来说,欣赏名曲是一段美丽的心灵之旅。通过欣赏名曲,我们可以开启心灵的窗户,感受到不同的情感,培养自己对音乐的兴趣和爱好。我相信,只要我们保持对名曲的好奇心和敏感度,我们就能更好地欣赏名曲的美妙之处,并从中获得更多的感悟和体验。

以上就是我对于欣赏名曲的心得和体会。音乐无边界,名曲是我们与音乐取得联系的桥梁。希望通过欣赏名曲,我们可以找到自己独特的音乐世界,用心去感受,用情去表达。让我们一起走进名曲的世界,享受音乐带来的美好!

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇七

音乐,是人类创造的一种艺术形式,其神奇的魅力能够唤起我们内心深处的情感,并让我们沉浸于愉悦的氛围之中。世界名曲代表了音乐发展的巨大历史和文化背景,每一个作品都呈现出不同的美感和风格。欣赏世界名曲是一种深度的文化体验,它可以带给我们很多启示和感悟。在这篇文章中,我将分享和探讨我在欣赏部分名曲中获得的心得和感受。

第一段:文化的丰富性。

世界名曲的涵盖面非常广泛,它们都蕴含着不同的文化背景和历史发展。在我的欣赏过程中,我深深地感受到了这些作品和它们所代表的国家和地区之间的区别性。比如,我经常听的巴赫音乐,它具有严肃和古典的特点,富有庄重和内涵,代表了德国文化的精髓和特点。而意大利的维瓦尔第,音乐则充满着激情和活力,被誉为“柔术弓手”,代表了意大利文化的特质。世界名曲的欣赏不仅是一种音乐美学的探索,更是一种文化的体验,它可以带给我们更丰富多彩的生活体验。

第二段:情感的表达性。

世界名曲具有不同的表达和刻画情感的特质。它们能够让我们感觉到强烈的情感共鸣和感染力。当我欣赏贝多芬的《月光奏鸣曲》时,那种深邃而宁静的情感强烈地感染着我,使我平心静气。而《爱的罗曼史》,则能让我感受到浓厚的浪漫情感,让我的心灵得到升华。世界名曲强调情感的表达和传递,每一个音符都代表着作曲家所希望表达的情感和思想,它不仅是音乐的文化遗产,更是人类情感的珍贵归宿。

第三段:美学的审美性。

世界名曲所表现的美感,无疑是大自然和人文社会中最美丽的气息。欣赏不同风格的音乐,能够让我们感受到它们所表达的美丽和谐。比如,在听奥芬巴赫的管弦乐中,我深刻地感受到它的对称和谐的特征。阿尔瓦托·巴西里的光明节日,表现出节庆气氛的喜庆和欢快。美学并不是简单的感官享受,更是我们用心感受美的过程,通过快乐和否定,理性和感性的体验,不断提高我们对艺术诉求的标准。

第四段:精神的升华性。

欣赏世界名曲是一种文化艺术体验,它所表达的精神内涵也让我们得到了升华。音乐是一种抒发情感和思考的方式,是与世界相连结的语言。在欣赏贝多芬的《第九交响曲》时,那朴素却极富感染力的歌词,以及大合唱和交响乐的完美结合,使我深感音乐的精神宣扬。每一次听伊索夫斯基的《昆虫记》时,我都能陶醉于音乐的细腻和感性,这种美无法用简单的语言或者形式来表达,只有在音乐的世界中,我们才能真切理解它。

第五段:鲜活的现实感受。

作为一种文化体验的形式,欣赏世界名曲使我们能够体验现实世界中的各种情感和思考。它是我们与外部世界联系的桥梁,能够让我们沉浸在音乐的氛围中,感受到我们自身所处的现实情形。当我听巴赫的《高堂奏鸣曲》时,它的庄重和严谨让我想起自己在生活和工作中所需要的稳妥和扎实。而贝多芬的《第五交响曲》则能让我感受到生命中“命运”的重要性,这些作品不仅仅是音乐的表现,更能够深刻地刻画现实生活中的情感和思考。

总结。

通过欣赏世界名曲,我们不仅是在感受音乐美的升华和文化的丰盈,更体验着音乐所表现的世界观和人生经验,并从中汲取心灵深处的力量。世界名曲包容了不同文化和语言之间的相互理解和交流,能够让我们从中受益颇丰,迸发出我们最真实、高贵的思考和情感。所以,我相信,欣赏世界名曲不仅是一种文化体验,更是一种美的境界和生命经验。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇八

音乐是人类文明的重要组成部分,它可以舒缓心灵,激发情感,甚至改变人的心情。而名曲则是音乐中的瑰宝,它们经过岁月的洗礼,历久弥新,值得我们去品味和欣赏。作为小学生,在学习和生活中,我深深体会到了欣赏名曲的重要性和带来的美好。

首先,欣赏名曲可以增加我们的音乐素养。名曲通常有着独特的旋律和优美的曲调,它们可以让我们更好地了解音乐之美。同时,通过欣赏名曲,我们可以学习到不同的音乐风格和类型,培养广泛的音乐欣赏能力。这些音乐素养将成为我们未来进一步学习和发展音乐的基础。

其次,欣赏名曲还可以丰富我们的情感世界。音乐是情感的表达,名曲往往能够把复杂的情感转化为简单的音符,让我们更加容易理解和感受。当我们遇到困难或情绪低落时,通过欣赏名曲,我们可以将自己的情感发泄出来,缓解压力,恢复平静。同时,名曲也可以激发我们内心的善良和美好,使我们更加乐于助人和关爱他人。

第三段:个人体会和心得。

作为小学生,我常常听到一些脍炙人口的名曲,例如《小星星》和《小毛驴》等。这些曲子节奏轻快,旋律优美,听起来非常动听。每当我在学校的音乐课上或家里的电视节目上听到这些名曲时,我总会不由自主地跟随着节拍哼唱起来,心情也顿时变得愉悦起来。

同时,我也在音乐课上有机会欣赏一些古典的名曲,如《贝多芬的月光奏鸣曲》和《莫扎特的小星星变奏曲》。这些曲子是我第一次接触到的复杂和高雅的音乐,听起来富有层次感,充满了感情,仿佛能够带我进入一个神奇的音乐世界。每当我听到这些名曲时,我总会静下心来认真聆听,感受其中的情感流动,并且试图找到与之相关的故事,用想象力为这些音乐注入生命。

第四段:如何欣赏名曲。

欣赏名曲需要我们用心去体味。首先,我们可以选择一首我们喜欢的名曲,每天听几次,逐渐适应它的旋律和节奏。然后,我们可以仔细倾听每一个音符,品味其中的情感。会弹钢琴的小伙伴们可以尝试弹奏一下,感受音符在手指间跳动的快乐。最后,我们还可以试着给这首名曲编一个属于自己的故事,或者画一幅与其相匹配的图画,让这首名曲在我们的想象世界里更加生动起来。

第五段:总结和展望。

欣赏名曲不仅可以增加我们的音乐素养,丰富我们的情感世界,还可以激发我们的想象力和创造力。作为小学生,我们可以通过欣赏名曲培养自己的音乐爱好,提高自己的艺术修养。未来,我们还可以学习更多的名曲,尝试弹奏乐器,甚至创作属于我们自己的音乐作品。享受音乐的美好,让我们的生活更加多彩缤纷。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇九

xxx年xxoo月xxoo日。

摘要:

这次选修了中外名曲欣赏课,抱着一个培养音乐兴趣的态度去了解学习中外名曲,回过头来想上过的几次课,这个目的似乎已经达到了。在课上,老师带领我们领略了各个时代中西不同的代表音乐,体会了不少的音乐元素。听了一些名曲,找到了自己喜欢的音乐,私下里下载了莫扎特的《摇篮曲》、贝多芬的《命运交响曲》、肖邦《夜曲》等等,了解了各自的创作背景,更加喜欢上了它们。

关键词:摇篮曲命运交响曲夜曲钟乐章。

谈到音乐,有人曾经说过:“建筑是音乐的凝固,音乐是流动的建筑。”音乐是时间的艺术,是听觉的艺术,也是声音的艺术。它的材料是声音,它不可能像造型艺术那样塑造和描绘出形态逼真的物象与人像,也不可能像语言艺术那样表达明确的思想,叙述具体的情节,但是它可以激起人们内心的最强烈的情感与共鸣。

马克思说过:“对于不辨音律的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”音乐作品是社会生活在作曲家头脑中反映的产物。古今中外,许多杰出的音乐家创作出了具有深刻内容与重大社会意义的音乐艺术作品。音乐是一种善于表现和激发感情的艺术。许多优秀的音乐艺术作品往往都表现了音乐家在一定的社会生活影响下而产生的不同感情体验。因此,在欣赏过程中,必须深入体会音乐所表现的感情内容。

在这学期的课程上,我们接触到了许多经典的音乐作品,其中就有我比较喜欢的莫扎特的《摇篮曲》,原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲,简短而富有韵律。旋律轻柔甜美,伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感。原曲的歌词为“安睡安睡,乖乖在这里睡,小床满插玫瑰,香风吹入萝里,蚊蝇寂无声,宝宝睡得甜蜜,愿你舒舒服服睡到太阳升起。”那恬静、优美的旋律本身就是一首抒情诗,就像一首民谣那样深入人心。

还接触到了莫扎特g大调弦乐小夜曲,第一主题开门见山,以活泼流畅的节奏和短促华丽的八分音符颤音,组成了欢乐的旋律,其中充满了明朗的情绪色彩和青春气息;随后是轻盈的舞步般旋律。然后第二乐章开头乐队奏出简易、动听如歌的主题,旋律温柔恬静,犹如轻舟荡漾,充满了绵绵情思。有一段小提琴与大提琴的对答,使人联想到情侣在美丽花园里弹琴说爱的浪漫,还有中提琴的背景衬托,听来相当惬意。第三乐章,轻盈的小步舞曲,像情侣沉醉在自然美景中,翩翩起舞的欢乐。主题节奏鲜明,旋律流畅,充满了青春的活力。第四乐章,曲调轻快,描写幸福的情侣踏上归途,全曲在最愉快的气氛下结束。旋律明澈流丽,跳荡着无忧无虑的情感,象征着幸福完美的爱情。

机。这一动机发展出惊惶不安的第一主题,它贯穿这第一乐章,推动音乐不断向前发展。第一主题激昂有力,具有勇往直前的气势,表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。接着,圆号吹出了由命运运动机变化而来的号角音调,引出充满温柔、抒情、优美的第二主题。它抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。命运动机再次闯入,威风凛凛的命运再次占了上风。但在这一乐章的庞大结尾处,两个主题再次汇合,音乐的气势不可阻挡,进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念。第二乐章,第一主题抒情、安详、沉思,是由中提琴、大提琴拉出。富有弹性的节奏和起伏的旋律,使这个主题具有内在的热情和力量。第二主题先是由木管奏出,然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲。在尾声中,第一主题作了简单的展开,表现出英雄的乐观情绪,以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量。第三乐章,是决战前夕各种力量的对比。大提琴和低音提琴发出了跃跃欲试的音调,小提琴却是无可奈何的叹息。命运主题依然凶险逼人,决战的第一阶段仍由命运取胜。但是,黑暗必将过去,曙光就在眼前,伴随着低音弦乐奏出的舞蹈主题,引出了振奋人心的乐段,它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。第四乐章,开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲,是先由乐队全奏辉煌的第一主题,后是由弦乐拉出欢乐的第二主题,表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部的高潮时,狂欢突然中断,远远地又响起了命运的威吓声,但已是苟延残喘,再也阻挡不住历史前进的潮流了。于是,辉煌、明亮的第一主题再次响起,以排山倒海的气势,表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。这场雨命运的决战,终于以光明的彻底胜利而告终。

还接触到了浪漫主义的代表作品,代表人物有肖邦,我最欣赏他的作品就是《夜曲》,是肖邦夜曲中最脍炙人口的一首,也是最明朗的一首,作品的风格明显地流露出传说夜曲的痕迹。这首夜曲具有典型的肖邦早期作品的风格,平易优美,饱含诗意,可见此时的肖邦已无愧于“钢琴诗人”这个雅号。其中恬静优美的旋律和精雕细琢的钢琴织体是其主要的特点。全曲有三个主题素材。以行板速度呈是的第一主题恬适华美,犹如表情丰富的花腔女高音般的歌调。这一主题在整首乐曲中反复了三次,情绪连贯,但是旋律的装饰性变化很大,具有较强的即兴色彩。在第二主题中则注重于速度的变化。接着再现的第一主题,其即兴特点增强,整个乐句的装饰性变化使旋律成为斩不断的情丝,诉说着内心的甜蜜和辛酸。以上两个主题重复一遍后,出现了第三主题,形成临近结束的气氛,第三主题变化重复后出现富于热情的华彩段落,最后,乐曲在宁静的气氛中结束。

巧在各个不同的音区作了形形色色的变奏,我们可以从中模仿小提琴演奏技术的断奏、跳弓,十分新颖的在钢琴上做出前所未有的表现方式,像同音上的轮指、长串的半音阶进行、单手带旋律声部的颤音,连续的八度进行和左手远距离的八度大跳等等,这在当时都是骇世惊俗的,超乎一般钢琴家的能力极限,令当时的听众叹为观止。

在生活中,也有一些音乐传达着爱与感恩,感化着这个社会。影片《八月迷情》中,片中的主人公为了寻找亲生父母而四处流浪,发展自己的音乐天赋,最后通过自己所作的大型交响乐作品的公演寻找到了父母。影片中奥古斯特?拉什凭借自己对父母的思念,以及对音乐的浓厚爱好,从教堂来到朱丽叶音乐学院,发挥自己的天资,创作出了《august的c大调狂想曲》,拉什逃脱一切束缚,赶到音乐会现场,亲自指挥了自己所作的狂想曲,最终将身处两地的父母吸引到广场相聚,happyend.整部影片说不得精彩,但是其中包含的'爱却感染着许多的人,许多人在观看这部影片之后全家抱头痛哭,不得不说,音乐的感染力是无与伦比的。

通过这学期的中外名曲赏析课程,使我感受并体验到不同的音乐表现要素、把握不同的音乐情感与情绪、区分不同的音乐体裁与形式、了解不同的音乐风格与流派,并在大量积累音乐感性材料的基础上,培养并发展了我们敏锐的审美感觉力。我们从中外名曲赏析课上学到的不仅是表层的知识点,更关键的是领会到很多做人的道理,身心得到愉悦,情操得到陶冶。

音乐一直都在,有音乐相伴,人生感觉很惬意,让我们一起沉浸在优美的旋律中体会着人生的真谛!

参考文献:

[3]王盛昌.《中外名曲赏析》山西教育出版1995.02。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇十

欣赏是一种美的享受,是人们与艺术作品互动的过程。通过欣赏,我们可以感受艺术的魅力,体会其中蕴含的情感和思想。走进博物馆、画廊、音乐厅等文化场所,细细品味艺术之美,自然会有许多心得和体会。我也不例外,多次的欣赏让我深深感受到艺术给人们带来的力量和愉悦。以下将以五段式结构写一篇关于欣赏心得体会的文章。

第一段:介绍欣赏的意义和重要性(200字)。

欣赏是人们对艺术作品的情感表达,是审美活动的一种形式。它不仅能够丰富人们的精神世界,也能够提升人们的审美能力。欣赏艺术作品,可以使我们感受到美的力量,激发我们对生活的热爱和向往。同时,它还能够开阔我们的眼界,启发我们的思考,使我们成为更有洞察力和创造力的人。因此,欣赏是一种积极向上的活动,对个人的成长和社会的进步都有着重要的意义。

第二段:欣赏绘画作品的体会(200字)。

在欣赏绘画作品时,我常常陷入其中,仿佛与画家的思绪交织在一起。当我站在画面前,深入地观察作品的每一个细节时,我感受到了画家的用心和情感。画家通过细腻的线条和色彩将自己的情感表达出来,使我可以感受到其中的美和力量。通过欣赏绘画作品,我不仅学会了欣赏美,也学会了感受画家与世界的互动,从而更加理解和热爱艺术。

第三段:欣赏音乐作品的体会(200字)。

音乐是一种最能够触动人心的艺术形式。当我坐在音乐厅中,聆听着美妙的乐曲时,我感到自己仿佛置身于一个完全不同的世界。音乐家通过音乐的旋律和节奏,传达出自己的情感和思想,触动了我的内心深处。在欣赏音乐作品的过程中,我会陶醉其中,忘记一切烦恼和压力。音乐带给我的不仅是心灵的寄托,也是身心的放松和愉悦。

第四段:欣赏舞蹈作品的体会(200字)。

欣赏舞蹈作品时,我感受到了身体的自由和律动的美。舞蹈演员通过身体的姿势和动作,演绎出独特的情感和故事,使我沉浸其中。在欣赏舞蹈作品的过程中,我会跟随音乐的节奏,舞动起来,感受到身体的律动和活力。通过欣赏舞蹈,我能够释放内心的压力,感受到身体和灵魂的自由,从而更加热爱生活。

通过深入的欣赏,我发现艺术的魅力是无穷的。每一种艺术形式都有其独特的表达方式和审美特点,都能给人们带来不同的感受和启发。通过欣赏,我不仅学会了欣赏美,也学会了思考和表达自己的情感和思想。因此,我将继续深入地欣赏各种形式的艺术作品,不断丰富自己的文化素养,展望未来,我希望能够更深入地理解艺术和创造自己的艺术作品,为世界带来更多美的存在。

以上是我对欣赏心得体会的五段式文章。欣赏是一种美的享受,通过欣赏艺术作品,我们可以感受到其中的美和力量,也能够丰富自己的精神世界。希望每个人都能够通过欣赏,感受到艺术的力量,成为更有洞察力和创造力的人。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇十一

我们生活的这个时代,经济日新月异,竞争瞬息及至,稍一不小心,就会有诸多的困难迎接我们,可是有很多人怨天尤人,许多人被苦难的洪流吞噬,被逆境的泥沼困住。但是,也有更多的.人,他们迎着苦难、挑战苦难、即便处于令人最绝望的境地,也不放弃梦想、不放弃希望,他们用锋利的剑划破苦难的罗网,最终让自己的生活变得美丽起来。

生活告诉我们,在困难和不幸面前,我们只有调整好自己的心态,勇敢面对人生的大海暗礁和风浪,以大浪淘沙的精神激起美丽的浪花,以百折不挠的勇气去乘风破浪,就一定会到达理想的彼岸。学会面对生活,不为工作所困,不为疾病所惧,不为名利所累,不枉自虚度,不轻言放弃,无愧于心,无愧于己,品味生活,欣赏生活。

生活永远都不拒绝强者,有的人只是使劲地划着船,只想拼命地冲向暴风雨与之决斗,有的人只是驾着舟挺着船尖划破大浪,依然前进,有的人只把那份颠簸当作大海带来的乐趣,前进,有的人……他们最终成了胜利者。寻到了梦,成了强者,只因为在生活的大海中,他们勇于面对。

生活告诉我们,勇于面对一切,面对顺境的时候,面对成功的时候,面对生活的时候,要昂首挺胸正视一切,面对成功,坦然接受,再创辉煌。

生活告诉我们,要勇于面对困难,面对挑战,面对生活。生活告诉我们,要昂首挺胸,正视一切,面对困难,只有勇于前进才能到达成功的顶点。

也许有的人在生活中一帆风顺,于是,便不能勇于面对了,有了种轻视,当突然有一天,风向变了,随之便茫然了;也许有的人会有一点小成功,但也因此而沾沾自喜起来,傲慢起来,当有一天看到原来的竞争者将自己打败时也就晚矣。生活告诉我,只有正视,勇于面对这些,才能成为强者。

生活告诉我们,对于困境,对于顺境,对于生活,勇于面对。历史向前发展,生活也因此而重复,当一个个例子向我们证明时,不正是生活在告诫我们:勇于生活、欣赏生活。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇十二

欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉?;詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。

初一:757748645。

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专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇十三

日前,按照中共中央的工作要求和部署,在全国各地开展了“”专题教育,即“学党章党规,学同志系列讲话,做合格党员”。专题教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”之后又一专题教育。归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,着重强化党性修养问题。

党性修养是区别是非党员的关键所在。坚定的理想信念,高尚的人生追求,一定的人格修养是一名党员党性修养的基本体现。加强党性修养,是任何一名党员应学好的必修课。认真学习党章党规,学习党的理论,践行党的路线对党员干部提高党性修养显得十分必要,对如何成为一名合格党员意义重大。

一、学习党章党规,用党的制度来强化自我管理。

常言道:“无规矩不成方圆。”,笔者却深觉得:“无自律不以成人。”。一个不懂自我节制的人不可能有高尚的品格,其性贪婪,其行失当,不符合一个党员干部的基本素养。自律是为人处世的第一要义。党员干部必须要懂得自律,认真学习党的规章制度,以党的规章制度来规范自己的行为标准,以党的事业为导向规划自己的人生课业。身为一名党员唯有时刻铭记党的纪律,始终以党的思想作指导,自己才能够与党政策方针保持一致,自己的行为举止才能符合党员的标准。此外,自律亦是一种内功修炼,修的是道德涵养,炼的是刚柔有度。一个管不住自己的人,不能称之为合格的人,更提不上合格党员。在工作中多少党员干部因为没能约束自己,不仅使自己误入歧途,还给党和人民造成了沉重的损失。由此观之,党员干部加强自身修养,学习党章党规是何其的重要。大量实事验明,唯有树立高尚的道德情操,培育良好的品行修养,才能使自己的人生旅途变得风光秀丽。

二、学习党的理论,用党的思想来促进自我提升。

“人不学无以广才。”。作为一名党员干部,唯有不断的加强自我学习,才能促使自己的涵养和学识得到不断丰富。学习党的理论,用党的思想指导实践,是党的事业取得不断向前的保证。学习党的理论就是要学习其科学的思想,用辩证的、发展的、全面的思想观去认识世界,改造世界。党的理论知识之所以科学,其根本在于它来源实践,并能够科学的指导实践。自党成立发展至今,党的理论得到了不断的'丰富和深化,正是源于它科学的理论思想和社会实践符合人类社会发展的内在规律。为此,党员干部只有始终以党的理论思想为指引,坚持从实际出发,实事求是,坚持从群众中来到群众中去,才能确保自己始终能够适应社会发展需要。学习党的理论,是党员干部在工作中不断取得进步的前提,是党员干部在实践中能进取会创新的有力武器。

三、践行党的路线,以同志系列讲话作核心指导。

践行党的路线,是党员干部从事一切社会活动的总方向,是党员干部在工作中应当遵循的轨迹,党的十八大以来,在以同志为核心的正确领导下,党的事业得到了不断的发展,人民的生活水平得到了稳步提高。明智的领导才能,有为的治国理政方式展现一位大国领袖的人格魅力。当前社会发展已进入新常态,党员干部应如何适应新常态对党的事业发展而言至关重要。故而,广大党员干部务必要认真学习党的理论,明晰党的政策方针,用党的思想不断加强自我革新,转变思想促进自我改良。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇十四

引导语:下面小编就为大家带来古筝十大名曲欣赏,谢谢您的阅读,祝您阅读愉快。

《渔舟唱晚》是传统的古筝独奏名曲。该曲的来源有两种说法,多年来一直认为是娄树华于三十年代根据古曲《归去来》为素材发展而成;近年来又有人提出该曲为近人金灼南根据山东传统筝曲《双皮》、《三环套日》和《流水激石》等改编而成。现广泛流传的娄树华版本的前半部分与金灼南版本相同,后半部分为娄树华版本所独有。曲名取自唐朝诗人王勃的名篇《滕玉阁序》中的佳名:“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。”整首乐曲极富诗情画意,旋律流畅,先慢后快,先松后紧,情绪层层迭进,生动描绘出了夕阳西照下的湖光山色及渔舟竞归、渔人唱和的怡人境界。该曲不仅为筝曲的代表曲目之一,亦被移植成为小提琴、钢琴、长笛等西洋乐器的独奏。

《出水莲》为广东潮州客家筝曲。有人为该曲作题解曰:“盖以红莲出水喻乐之初奏,象征基艳嫩也。”该曲以悠扬清丽的旋律和“重六调”的特殊韵味,曲趣清纯剔透,寄托了人们对莲花“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚情操的赞美。

《高山流水》为我国十大古曲之一,浙江筝派的代表作。全国各地筝派虽均流传有《高山流水》筝曲,但大不相同,而浙派的《高山流水》则近人研弹,表演最多。此曲最早见于我国现存最早的琴曲集《神奇秘谱》,该书在题解中写道:“《高山流水》本只一段,至唐分为二同曲,不分段落。宋代分《高山》四段,《流水》八段。”乐曲取中国古代着名的音乐故事“伯牙摔琴谢知音”为题材,表现一种“巍巍乎若高山,洋洋乎若江海”的境界。全曲以清弹为主,由高山和流水两个部分组成:前半部运用了相隔两个八度的带按滑的“大撮”,浑厚而优美的音色,描绘了高山之雄伟苍劲;乐曲的后半部分则在按滑的同时大量而连续的使用了上下行刮奏手法,细腻地刻划了流水的不同形态,由细流涓涓低??婉转直至汇流成河的壮丽景象。《高山流水》是一首绘景写意的作品,旋律悠扬流畅,风格淡雅清新,音韵古朴典雅,意境深远绵长。

《林冲夜奔》是陆修棠、王异之于1962年根据昆曲《宝剑记?夜奔》一折为题材,以曲牌《新水令》的旋律为素材加以改编发展而成,表现《水浒传》中豹子头林冲在遭受官府迫害之后于风雪之夜投奔梁山的故事,乐曲犹如琵琶传统曲目中的“武曲”,气势壮烈,情绪激昂,为筝曲创作曲目中不可多得的佳作。

《侗族舞曲》表现了侗寨风情,抒发了侗家儿女热爱美好生活的`欢乐情绪。全曲共分四段:一、中速稍快,侗寨之歌;二、稍快,粗犷而热烈的芦笙舞;三、慢速,月夜侗寨家琵琶深情;四、中速稍快,赞美侗乡。乐曲旋律中交替运用了“升主音”与“降主音”,展现了侗族音乐的一种特殊风格。在第二段中作者运用了一种特倚音技巧,烘托了粗犷、热烈的气氛。

《汉宫秋月》也是我国十大古曲之一。有两种较为流行的演奏形式,一种是二胡曲,是1929年左右刘天华先生记录了粤胡曲《汉宫秋月》谱,改由二胡演奏,据考,粤胡曲《汉宫秋月》(又名《三潭印月》)源出同名琵琶曲的第一段;另一种即为筝曲。由一种乐器曲谱演变成为不同谱本,且运用各自的艺术手段再创造,以塑造不同的音乐形象,这是民间器乐在流传中常见的情况情况。全曲意在表现古代受压迫宫女对月惆怅的幽怨、悲泣情绪,唤起人们对她们不幸遭遇的同情。筝曲演奏运用了揉、吟、滑、按等诸多技巧,风格纯朴古雅,富有韵味,是一首具有代表性的山东筝曲之一。

《寒鸦戏水》是“客家筝曲”中名作。“客家”指南宋末年为避战乱而迁居广东潮州、梅县一带的中原人民,所以“客家筝曲”又叫“中州古调”,流传于潮州一带。乐曲采用了潮州音乐特有的“重六调”演奏,使其产生了特殊的地方色彩。古筝的旋律清新明亮而轻盈多姿,配以音色低厚的椰胡穿插其间,时分时合,相得益彰,听来饶有情趣。生动地描绘了寒鸦(即鱼)在水中逐戏的情景。

《东海渔歌》是张燕创作于七十年代的作品。乐曲表现了东海渔民欢乐而又紧张的劳动生活以及他们对新生活的热爱和向往。乐曲以上下?v音描绘的大海波涛,以号子音调刻画的劳动场面和宽广激情的歌唱性主题从不同的侧面描绘了当代渔民的气质和生活热情。

《香山射鼓》作于1980年,1983年在第六届亚洲音乐论坛上被评为优秀音乐作品。该曲取材于西安鼓乐中的同名乐曲和琵琶古曲《月儿高》。作者在乐曲的演奏上借鉴了陕西秦筝的技巧并吸收了陕西地方戏曲的韵味使该曲充满了浓郁的地方风味。乐曲表现了空山梵音、虚无缥缈的空灵意境以及人们在山中举行香会时的热闹场面。

《战台风》是在六十年代中期,王昌元有感于上海码头工人与台风顽强搏斗的精神而创作的。乐曲共分五个部分组成:第一部分描绘码头热烈欢腾的劳动场面;第二部分以特殊的演奏技法模拟出台风的呼啸奔腾;第三部分以逐渐形成的紧张而强烈的音乐效果,生动地描绘了工人们与台风搏斗的场面;第四部分的旋律宽广舒展,抒发了工人们战胜台风后的喜悦心情;最后是第一部分的再现,乐曲磅礴壮阔的气势和生动鲜明的形象给听众以深刻的印象。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇十五

可不,妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子,抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的,状如一小段一小段铁索,紧紧地拧在一起。

我把它们放在杯子里,用烧得滚烫的开水快速地冲下去,开水在倾泻下来时,这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来,浮在水面上,慢慢地荡漾、漂浮,似千百支小舟。

不一会儿,它们就象听了号令似的,一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在杯底。它们原本拧在一起的身体在水的抚摸下,慢慢地伸展开来,就像握紧的拳头缓缓展开一样,也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰,一片、两片……徐徐地舒展。它们禁锢已久的身体似乎全部得到了解放,肆无忌惮地完全伸展开了,恣意张扬地躺在杯底,你挤我,我挤你,挨挨挤挤地凑着热闹。它们仿佛都变年轻了,变得碧绿碧绿的,看起来生机勃勃。原来清澈透明的水也慢慢变成浅绿、深绿,同时腾腾的白雾也袅袅上升,一股醉人的清香瞬间弥漫开来,直钻你的鼻孔,沁人心脾。

闻着熟悉的香味,看着“碧波万顷”的美景,我忍不住端起茶杯,细细地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,顿时,喉咙里、舌尖上都充满了津液,甜甜的、沁凉沁凉的',我咂巴咂巴嘴,唇齿间也溢满了清香,令人回味无穷。

想起茶叶的一生,出生时在茶树上个个都容光焕发,绿意盎然,给人们带来一片生机;摘下来泡茶喝,不仅可以生津止渴,还可以解毒;剩下的茶叶渣又可以用来去除冰箱中的异味,去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生,不愧是完完全全奉献的一生,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再合适不过。

我欣赏茶,更欣赏茶无私奉献的精神。

【欣赏700字】。

专业名曲欣赏心得(通用16篇)篇十六

第三部也看完了。三年前看了第一部记住了这个系列,不过到今年才再突然想起,终于买齐了三部。这个系列相对还是比较冷门啊,三部曲的评价人数都有点可怜,这第三部还连个写长书评的人都没有,那我来打破这个0好了。

个人觉得这套小说还是很不错的,男女主都很有趣,男主懦弱却有过人天赋,女主平凡却行动力惊人,可说是非常互补了,作者的文笔也不乏冷幽默。此外,人物的塑造也绝对是一个加分点,大概是因为有垃圾这一背景底色的设定,书中人物形象都颇为怪诞及不堪,性格更是各种别扭,但也正因为这样,反而显得非常立体鲜活。我以前批评过尼尔盖曼的《乌有乡》人物苍白,同样是伦敦底层的背景,这个三部曲在人物方面交出了高分的答卷。

从庄园到小镇再到最后的都会,小说的格局一直在扩大,故事也慢慢从主角个人身边辐射开来,逐渐展示出艾尔蒙哲整个家族的过去与现在。全书有两个焦点,一当然是垃圾,二则是物与人的相互转化。多年前,我曾经做过一个梦,梦见一些被丢弃的旧玩具变作怨灵,并聚集成一股龙卷风侵袭了城市,所到之处寸草不生,路上如果再遇到被遗弃的'玩具,就会把其也吸纳进来。真心觉得,这个龙卷风,跟书里的“集合体”挺相似的,也算是个小奇妙的巧合吧。

最后,基于心理学的角度,感觉艾尔蒙哲家族与大英帝国的恩怨情仇,其实也可以折射出人与自己阴暗面的纠缠不休。眼中容不下一点垃圾的尊贵的女王,最终却在垃圾堆中忍不住哭泣(快写完了不妨再多剧透下),所以说,比起盲目压制销毁,最好还是学会接纳并与之和解,否则一场大战迟早会爆发。

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