初二庆元旦活动方案怎么写(5篇)

时间:2023-02-03 作者:储xy
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

初二庆元旦活动方案怎么写一

相约__年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:__年12月31日下午

四、活动地点:五楼多媒体教室

五、参加人员:某中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:袁_

副组长:王__清

组员:__

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:__华

成员:__

节目安排策划人:__

行政后勤负责人:__

场景布置负责人:__

初一学年组负责人:__

初二学年组负责人:__

初三学年组负责人:__

理化生办公室负责人:__

2、负责人主要工作任务:

(1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、 舞台总监

负责人:__

主要工作任务:

(1) 负责设计元旦主题字幕标志:__

(2) 舞台音响灯光布景:__

(3) 摄影录相:__

(4)编辑活动光盘:__

4、 会餐服务组

负责人:__

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3) 订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

初二庆元旦活动方案怎么写二

“中文”是个简单的词,但内涵真的是那么丰富多彩。“小”字描绘的是多么荒凉悲壮;写了多少年少轻狂的人;诉说着多少惊天动地,壮烈壮阔;被压住了多少痛和痛…

夕阳西下,微风轻抚着我,独自坐在庭院前,静静地享受着余晖的温暖。手里拿着一本故事书,身心完全投入其中,心情随着其中的波折或喜或悲。可以说幸福在其中,悲伤也在其中。

虽然有时候难免孤独,但是因为中文的原因,我心里有一个美好的幻想,梦里有一个幸福的愿望。突然,我心中的乌云消失了。

我经历了多少波折?当时心里充满了迷茫。不知道人生之路会走向何方,不经意间中国人的芬芳已经在我身边。一个短小精辟的励志故事点燃了我内心的希望,让我逃离了黑暗的梦想领域。优美精致的文字和丰富的语言描写赋予它阳光般的温暖,照耀着宽广的道路,一路引领我走向另一个知识殿堂,让我的内心有了依靠的情怀和求知的欲望。从那以后,我再也没有孤独过!

语文是我永恒的精神寄托。汉语的美及其独特的魅力,会伴随我到人生的另一个地点,让我的精神世界更丰富、更纯粹。

在有中文的世界里,我从来都不是一个人!

初二上第一单元作文2

中文是一把打开智慧之门的神奇钥匙。语文是一盏明灯,在我们迷失的时候指引我们前进的方向;语文也是针。老师扔进海里,我们去探索发现吧。

我对中文的感觉是美,美在于中文的字体,字迹很漂亮,我们当然有兴趣去看!美在于汉语的美,语言的美可以让人享受它,享受它的语言。美在于中国人的聪明。举个例子,一个法官问嫌疑人:“你为什么拿板凳打你爸爸?”嫌疑人回答:“因为我抬不动桌子。”你看,法官用这样的语言问嫌疑人,但嫌疑人用巧妙的语言拒绝了法官。美在于汉语的发音。看这个怎么读:海水朝北落,浮云越长越长。如果是我,我会读同样的单词和发音。但是那样读不容易。应该是这样读的:大海在面对,面对,面对,坠落。第三、第六和第八王朝读晁,其余的读赵。这个我看得懂,下一个就不用说了。是浮云长(张),长(张),长(张)消失。所以,语文是这样的。只有深入学习,才能在语文的海洋中获得渊博的知识和快乐。

学数学可以让人聪明,但是学语文可以让人聪明!聪明和智慧哪个更大?

我对中文就这么点感觉。我一定要学好语文。用中文获取知识、智慧和快乐!

初二上第一单元作文3

今天,我非常感谢你的语文老师!因为你没去参加今天的家长会!你没有向父母报告我们的情况,也没有告诉父母我们有什么问题!如果不是你的怜悯,我们会处于一种可怕的状态。如果你跟我爸说我很好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那我在这里写作文就没那么幸运了。谢谢,谢谢你的怜悯。如果不是你的帮助,我妈妈会奖励我的。语文老师,非常感谢,知道吗?你说要把我的一切都告诉我爸,我就像是去上学,过木桥。但是后来我听你说我不忍心告诉我爸爸,我就控制住了。我就像一个种草的泥菩萨。我慌了,感动了,激动了。我没有一下子全部反映出来。我真的很开心!因为你太优秀了,我不得不夸你,你太优秀太伟大了,你有多佩服我!你真是太好了。多亏了你,如果我不得不换一个语文老师,我就不会这么幸运了。这一定是桶里的东西——一个也不剩了。为了感谢你对我的帮助,我已经默默下定决心了。学好语文还不晚。既然下定决心了,就不能只学会理发,遇到胡子——胡子刮得太硬,也不能是兔子尾巴——长不出来。现在我要坚持,记得语文老师说过‘虽然很苦很累,但是学习是一个很愉快的过程,把苦当乐才是最高境界!

初二上第一单元作文4

平时还不错,跑步耐力还可以,但是不敢考800米,因为和别人一起跑压力很大。但是每学期学校都会组织我们进行一次身体测试,这个结果据说是记录在档案里的。这学期体检是今天进行的。当我和十几个同学站在起跑线上的时候,小腿开始停止工作,不停的颤抖。我眨了眨眼睛,暗暗使劲挤自己,告诉自己不要怕。跑了两圈,大家都要跑。也许有些人没有你好。这样想让我感觉好多了。没等我稍微缓过来,那边枪声就响了。我又在发抖了,我赶紧迈开步子,拼命向前面跑去。刚开始的时候,我并没有领先,而是处于中间位置。我在心里告诉自己不要着急,要积蓄力量,慢慢超越他们。的确,在第二圈开始的时候,领先的女生明显疲惫不堪,放慢了速度。我咬紧牙关,开始加速。慢慢的,我超过了几个人。在最后半圈结束时,我加快了步伐。虽然腿疼,但心里一直在想。坚持下去就是胜利!快到终点的时候,我成了领导,先跑向老师。经过这次体能测试,我的800米测试成绩还算不错。我要总结经验,再接再厉,争取在下一次体检中取得好成绩!

初二上第一单元作文5

睡意朦胧中听到窗外滴答的雨声,好惬意,好轻柔,和着呼吸的节奏。春节虽然不回老家,但每年初二都是要回去送家堂的。

老家人多热闹,先去大哥家,那里供奉着祖宗的牌位,进门要磕头,拜过年后,我们就在一边沏茶喝水,闲聊家常,男性们则要做好送家堂的准备。四点多,家里的小辈有的挎着篮子,有的搬着箱子,有的提着袋子,我们一行人说说笑笑向村西头的小桥边走去。

来到地方,把所有东西摆好,大哥大嫂们就将火纸点燃,熊熊的火苗,灰烬随风飘散,他们说老人们吃好喝好后高兴地带着钱走了。“百善孝为先”,这种仪式有对先辈的祭奠,更希望祖辈的佑护。还是用磕头的方式恭送老人们上路,然后是点鞭炮,放礼炮。

一旁的大哥在感叹年过完了,新的忙碌又开始了。是啊,一年到头只有这两天最清闲,过了今晚,走亲访友,上班的上班,上学的上学,干活的也要外出打拼,日子就这样一天天溜过,岁月的刻痕毫不留情地挂在眉间。人生如梦,不求大富大贵,只求平平安安!

初二庆元旦活动方案怎么写三

为了喜迎元旦佳节,xx中学初二xx班定于20xx月xx日x时开始,在本教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:x:xx——x:xx

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:x:xx——x:xx

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、 击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2、 动作模拟

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、 对歌接力赛

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

4、 情侣配对。

5、 球拍托乒乓球跑

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、 现场抽奖

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

7、猜谜

奖品:纪念奖一支笔,数量50个

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

节目程序单

1、 主持人开场白

2、 介绍到场嘉宾

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

3、 节目开始

第一阶段:7:00——8:30,

节目顺序:

1、 独唱《xxxxx》 表演者:xxx

道具:麦克风一个

2、 独唱《xxxx》 表演者:xxx

道具:小麦克风一个。

4 《xxxxx》 表演者:xxx

5、 击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

6、 独唱《xxx》 表演者:xxx

7、 托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

8、 动作模拟

道具:书包、8张凳子

9、 歌曲接力赛

道具:六首歌曲

10、抽奖

道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子

初二庆元旦活动方案怎么写四

第一项目组:节目组

组长:xxx

组员:xxx、xxx、xxx

a、学生节目统筹:xx

b、教师节目组统筹:xxx

任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xxx、xx、xxx、xx、xxx

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xxx、xx、xxx、xx

初二庆元旦晚会活动方案【二】

为了喜迎元旦佳节,xx中学初二xx班定于20xx月xx日x时开始,在本教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:x:xx——x:xx

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:x:xx——x:xx

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、 击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2、 动作模拟

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、 对歌接力赛

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

4、 情侣配对。

5、 球拍托乒乓球跑

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、 现场抽奖

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

7、猜谜

奖品:纪念奖一支笔,数量50个

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

节目程序单

1、 主持人开场白

2、 介绍到场嘉宾

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

3、 节目开始

第一阶段:7:00——8:30,

节目顺序:

1、 独唱《xxxxx》 表演者:xxx

道具:麦克风一个

2、 独唱《xxxx》 表演者:xxx

道具:小麦克风一个。

4 《xxxxx》 表演者:xxx

5、 击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

6、 独唱《xxx》 表演者:xxx

7、 托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

8、 动作模拟

道具:书包、8张凳子

9、 歌曲接力赛

道具:六首歌曲

10、抽奖

道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子

初二庆元旦晚会活动方案【三】

为丰富我校师生的文娱生活,推进学校的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,在20xx年将要来临之际,我校初一年级组举办活动丰富的元旦晚会。

一、活动主题:xx中学初二年级组师生

三、汇演时间:xx中学礼堂

初二庆元旦活动方案怎么写五

开场篇

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好!

男:新的一年

女:新的一页

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中即将远去

女:20xx新年的钟声即将敲响

男:回首20xx,我们激情荡漾,那是致远拓荒建校的历史元年

女:展望20xx,我们豪情满怀,致远中学走进办学的第10个年头

男:送你一个真心的祝福,祝福里饱含我的万语千言

女:点燃一个斑斓的梦幻,梦幻里我们共同拨亮新年的烛光

男:致远中学20xx年元旦联欢会(合)现在开始!

贺岁篇

男:首先有请学校领导上台贺年!

今天参加新年团拜会的学校领导有:

董事长张恕生,副董事长洪凤龙,副董事长王小川,校长单士保,监事长池祥林,常务副校长刘维宁,副校长谢其宙,副校长吉绪成,副校长卜玉龙,副校长田玉成等。

女:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导登台!

男:拜年即将开始,今天各位领导将以三鞠躬的形式表达他们贺岁的心情。 一鞠躬献给大地:感谢脚下这片沃土让我们激扬文字,书写教育传奇; 二鞠躬献给老师:感谢所有的教职工精诚团结,辛勤耕耘,无私奉献;

三鞠躬献给亲属:感谢所有的教职工家属鼎力配合,莫大支持,谢谢,谢谢你们!

女:女士们,先生们:在这辞旧迎新的美好时刻,让我们掌声有请校长单士保先生发表新年献词。

男:感谢单校长热情洋溢的新年献词。接下来有请尊敬的董事长张恕生先生发表贺岁讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢张董事长的精彩讲话。让我们共同祝福学校领导班子在教育的天空中飞得更高,在教育的沃土上走得更远!

男:“火车跑得快,全靠车头带。”学校领导班子引领着15000名师生员工昂首阔步走在教育沃土上,创造了一个又一个教育传奇。

女:如果说致远的事业是一顶皇冠,那么他们则是那皇冠上熠熠生辉的明珠!

男:如果说致远的事业是座四季常开的百花园,那么他们则是那最为绚烂的奇葩一束!

女:贺岁礼毕,请各位领导入席。

男:让我们把经久不息的掌声献给他们!

欢庆篇

男:尊敬的各位老师,让我们手牵手,跳起来,

女:亲爱的同学们,让我们肩并肩,唱起来

男:舞出致远春天

女:歌唱灿烂未来

男:1、首先请听《乌苏里船歌》,演唱者:教师十佳歌手第一名,初一年级的王前礼老师,掌声欢迎王老师。

女:2、感谢王老师的深情演唱。大家知道,我们学校的老师来自四面八方,可以说是天南海北、群英荟萃,五湖四海、人才济济。其中有不少东北人,他们能不能适应泗阳的生活环境呢?这个问题呀,还是东北人说了算。

男:3、幸福生活,来之不易。珍爱生活,怀念战友。亲爱的战友,鲜花是你年轻的笑脸,山泉是你清脆的歌喉。你那鲜红的热血,已化作大地上奔腾的河流。我校男高音歌唱家、高一年级的朱其成老师将以一首深情的歌曲《怀念战友》,把我们带回到数十年前战火纷飞的战争年代,让我们报以掌声,坐享其成!

第一轮抽奖(三等奖10名)

抽奖程序:

女:现在进行第 轮抽奖活动,将抽出 名 等奖的幸运观众,奖品为价值 元的 。

有请 上台抽奖,大家掌声欢迎!

男:获得 等奖的幸运观众是 号,请 为荣获 等奖的观众颁奖。祝贺你!

女:4、动起来,这世界充满期待;动起来,做最精彩的一代。接下来请欣赏活力四射的健美操表演,掌声有请新校区的孙彬等老师闪亮登场!

男:5、我是一只来自北方的狼,走在无垠的旷野中,报以两声长啸,不为别的,只为那传说中美丽的草原。接下来让我们有请高二年级的张远栋同学为我们演唱一首别具风味的《狼》。

女:6、剪不断的思乡愁,忘不掉的故乡情。故乡啊故乡,我的故乡,何时能回你怀中?下面请欣赏高二年级房玖玮上台表演萨克斯独奏《北国之春》,掌声欢迎!

抽奖程序:

女:现在进行第 轮抽奖活动,将抽出 名 等奖的幸运观众,奖品为价值 元的 。

有请 上台抽奖,大家掌声欢迎!

男:获得 等奖的幸运观众是 号,请 为荣获 等奖的观众颁奖。祝贺你!

鸣谢:

女:老师同学们,本场晚会得到了: 有限公司、宿迁赛克文化传播有限公司、宿迁海纳文化传媒有限公司、泗阳县淮海剧团、泗阳红珊瑚礼仪公司等多家友好单位和个人的大力支持,在此我们表示衷心的感谢!

男:7、有位外地姑娘,今年刚刚加盟致远,就一举摘得新校区教师十佳歌手第一名的桂冠,她就是姜曼老师,大家想一睹她的风采吗?掌声响起来!(互动,引出《黄土高坡》)

女:8、有位女孩,个头不高,却很有精神,岁数不大,朗诵水平可不一般。大家能猜出是谁吗?(稍后)她就是初二年级的史楠楠同学,请欣赏她的诗朗诵《园丁赞》。

男:9、三句半是中国民间独有的曲艺表演形式。几位年轻人活学活用,推陈出

新《说致远》,让我们来瞧一瞧,看一看,看看:苗、吕、赵、孙,究竟怎么办?

第三轮抽奖(一等奖3名)

抽奖程序:

女:现在进行第 轮抽奖活动,将抽出 名 等奖的幸运观众,奖品为价值 元的 。

有请 上台抽奖,大家掌声欢迎!

男:获得 等奖的幸运观众是 号,请 为荣获 等奖的观众颁奖。祝贺你!

女:10、让歌声驱散往日的忧愁,让酒香温暖人们的心窝。新年即将来临,人人心中都有企盼,都有祝福。刘维宁校长今天为大家准备了一份特别的礼物《祝愿歌》,掌声欢迎刘校长!

男:11、变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技,是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法,瞬间多次变换脸部妆容,让人目不暇接,叹为观止。请欣赏。

抽奖程序:

女:现在进行第 轮抽奖活动,将抽出 名 等奖的幸运观众,奖品为价值 元的 。

有请 上台抽奖,大家掌声欢迎!

男:获得 等奖的幸运观众是 号,请 为荣获 等奖的观众颁奖。让我们把最美好的祝福献给你,祝愿你幸福永远,快乐连连!

女:12、大世界,小世界。世界在我眼前,世界在你身边,你的爱就是我们的世界,让我们微笑着拥抱整个世界。接下来有请初三年级女子合唱队带来歌曲《世界》,掌声欢迎她们!

抽奖嘉宾:

第一轮抽奖(三等奖),嘉宾:刘维宁、谢其宙、吉绪成、卜玉龙、田玉成 第二轮抽奖(二等奖),洪凤龙、王小川、池祥林

第三轮抽奖(一等奖),单士保

第四轮抽奖(特等奖),张恕生

展望篇

男:让过去的岁月都去吧,工作中我们还将编织梦想

女:让未来的日子都来吧,生活中我们还要收获欢乐

男:新的一年,新的历史,让我们祝愿各年级工作再上台阶

女:新的一年,新的画卷,让我们祝愿高考、中考再创辉煌

男:让我说一声新年好,期待美酒飘香,雪花飞舞

女:让我说一声新年好,祝愿岁岁平安,捷报频传

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们带着愉快的心情,相会在明年!

女:再会……

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