在日常生活中，我们要时刻提醒自己遵循文明礼仪，不仅为自己争取尊重，也为他人创造良好的环境。积极参与公益活动、帮助他人解决困难、传递正能量是写一篇完美总结的亮点之一。以下是小编为大家整理的一些关于文明礼仪的范文，供大家参考借鉴。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇一
尊敬的各位同志们：大家好！
今天我演讲的题目是--感恩的心。--有感于5.12汶川地震。
历史将永远铭记地球的这一个坐标：北纬31度，东经103.4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻：公元2008年5月12日，北京时间14时28分。一场8.0级的强烈地震，突然袭击了中国西部的四川省汶川县，强大的地震波震动全川，摇撼全国，在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来，中国遭受的伤亡最重的自然灾害，举世为之震惊，无数国人为死难同胞落泪。
13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头，凝聚力量。一方有难，八方支援，举国上下，全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中，我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸，共患难，他们穿行在灾区，决策在前线，英明指挥，鼓舞斗志，领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠；那些忘我救援的人们，激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命，用顽强回报顽强，用泪水抚慰泪水，用爱心书写爱心；"大灾有大爱"的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难，每一位中华儿女都是志愿者，有钱出钱，有力出力，13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流，给受灾的亲人们以莫大的慰籍。
我们杰克公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手，总裁阮积祥首先带头捐款，全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持，使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。
这就是中华民族万众一心、众志成城的力量，这力量来自于我们心底的真爱。
说到爱，下面的这个故事，可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。
5月13号，救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者，当救援人员确认她已经停止心跳以后，余震又开始了，救援人员不得不迅速撤离了救援现场，就在这个时候，救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到：一名妇女双膝跪地，上身呈匍匐状，他确认这样的姿势一定有特殊的含义，于是又一次仔细的观察，这时候才发现这名妇女的身下，紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力，婴儿得救了。因为母亲的呵护，这个婴儿毫发未损，在给孩子检查的时候，发现在他的襁褓当中，有一个手机，上面有一封没有发出的短信。信是这样写的：孩子，如果你能幸免于难的话，你要记住：妈妈爱你。
今天我想告诉我们所有的人，也让我们给这位母亲发一封短信，如果天堂能够收到的话，我想告诉她：我们所有的人都会像她一样，爱她的孩子。
我想听了这个故事的人，无不为之动容，潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言：不哭、不哭、祖国母亲不哭，灾区人民不哭，就让我们一同努力，让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。
死者已如此之坚强，生者更要好好活下去。
中央电视台主持人李佳明，因为家乡受灾，从海外回到了国内，但母亲却不让他回家，他的妈妈说：不准回来，你要回来的话，你吃的那顿饭，喝的那瓶水，也许就可以救另外一个人。他的母亲现在每天都在家里一笼一笼的蒸馒头，送给有需要的人。李佳明的回答是：妈，我不回来，我留在台里，继续报道。同时他也借央视的赈灾晚会告诉全国人民：四川人不服输，四川人懂感恩。
是啊，我们应该感恩，感恩于在灾难面前，全国人民万众一心抗击震灾；我们应该感恩，感恩于祖国如此强大，让我们在灾难面前有一个强大的支柱；我们应该感恩，感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着，还有什么痛苦挫折不能承受。
在大灾大难面前尚且需要感恩，感恩灾难让我们变得更加的坚强和团结。就是日常生活中、工作中、学习中，对所遇之事、所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去铭记，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻，才能真正对得起给你恩惠的人。
今天，我们工作、生活在杰克--这样一个充满爱与关怀的大家庭里，更要时刻怀着一颗感恩的心来对待工作，对待领导，对待同事，只有杰克的不断发展才能成就我们个人的发展。我们感恩，不需要太多的理由，只因为我们经历了灾难，倍感生命的可贵；只因为我们同在一片蓝天下，我们同呼吸共患难，我们是同事，是朋友，更是血脉相连的同胞。
让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻......
我的演讲到此结束，谢谢大家！
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇二
文成公主进藏是指唐朝贞观年间，吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞（即禄东赞）为请婚使者，赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主，下嫁松赞干布，并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使，持节护送文成公主入蕃。
松赞干布率群臣到河源附近的柏海（今青海玛多县境内）迎接文成公主，与文成公主同返逻些（今拉萨），并在拉萨为文成公主修建宫室。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇三
我有一个亲戚，是伊克乌图布拉格牧场巴音达拉村牧民，家中就他一个人，身患二级残疾，没有劳动力，帮助哥哥放羊，主要经济来源就是低保。我的脑海就有一个念头，这样下去不行，他现在这样生活可以，年龄再大些，怎么解决生活来源，生了病谁来照顾他?等等这都是后续要面临的问题，我应该怎么去做、怎么去帮助他，我们要共同面对这一切，从10月18号，我与这个亲戚结下了兄弟之情。
今天是我第一次与亲戚见面，见面后热情握手，互相拥抱，说家常里短，其乐融融，聊得不亦乐乎。经过短暂的交流后，我为自己新结对的亲戚送去了面粉、清油、大米等生活用品，在交流的过程中细致询问了家庭成员、身体状况、经济收入、主要困难等方面信息，并认真介绍自身情况。以便尽快熟悉彼此情况，同时还相互留了电话，互加了微信,和亲戚共同拍“全家福”。
第二次与亲戚见面，向亲戚宣传了党的政策，让知道怎么样享受到党的惠民政策，也让亲戚给邻居朋友们宣传党的政策。
第三次与亲戚见面，县农机局、农机校全体职工一起召开了“民族团结一家亲”座谈会，在会中干部职工与自己的亲戚相互歌唱、相互跳舞，玩游戏，更加促进了民族团结。
只要我们从一点一滴的行动中来维护民族团结，民族团结之花一定会你绽放在各族同胞心中。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇四
王昭君，名嫱，字昭君。西晋时，为避司马昭之讳，改称明君。西汉晚期生于南郡兴山县(今湖北省秭归县)。因聪慧丽质，汉元帝时入宫为待诏。
西汉晚期，汉王朝和匈奴停息了长期的战乱，恢复了和亲关系。汉元帝竟宁元年(公元前33年)，西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求，同意王昭君出塞和亲。从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面，受到历代人民的称赞。
昭君出塞后60年，是汉匈和睦相处的60年，也是包括呼和浩特地区在内的整个漠南和平发展的60年，出现了牛马布野人民炽盛的繁荣景象。饱经战乱之苦后享受了60年和平生活的汉匈各族人民，深深地爱戴着王昭君。
民间传说，昭君原是天上的仙女，下嫁呼韩邪单于。她出塞时，和呼韩邪单于走到黑河边上，只见朔风怒吼，飞沙走石，人马不能前进。昭君款款地弹起了她所带的琵琶，顿时狂风停止呼号，天上彩霞横空，祥云缭绕，地下冰雪消融，万物复苏。
一会儿，遍地长满了鲜嫩的青草，开遍了绚丽的野花。远处的阴山变绿了，近处的黑水澄清了。还飞来了无数的百灵、布谷、喜鹊，在她(他)们头顶上盘旋和歌唱。单于和匈奴人民高兴极了，于是就在黑水边定居下来。
后来，王昭君和单于走遍了阴山山麓和大漠南北。昭君走到哪里，哪里就水草丰美，人畜两旺。在缺少水的地方，昭君用琵琶一划，地上就会出现一条玉带般的河流和片片绿茵茵的嫩草。昭君还从一个漂亮的锦囊里取出五谷种子，撒在地下，于是就长出了五谷杂粮。
昭君去世时，远近的农牧民纷纷赶来送葬，他们用衣襟包上土，一包一包的垒起了昭君墓。传说昭君墓一日三变，晨如锋，午如钟，酉如枞。就是说，昭君墓早晨犹如一座山峰，中午犹如一座鼎钟，黄昏时犹如一棵鸡枞(伞菌科圆锥形菌纲植物)。
王昭君是民族团结友好的象征，她的功绩也得到后世的尊重。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇五
2008年5月12日14时28分，这是一个让所有中国人永远记住的时刻.突如其来的汶川大地震，摧毁了无数和平和宁静的城镇，震动了大半个中国，震撼了所有中国人的心，震惊了整个世界.那一瞬间，巴山蜀水的呻吟，祖国母亲的哭泣，大地悲歌，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，.断壁残垣。
然而在神州大地上，天灾无情人有情，在这里，灾情就是命令，时间就是生命.胡第一时间作出指示，温第一时间赶赴灾区，人民军队第一时间冲上前线，铺天盖地的祈祷祝福，心灵鼓励，默默传递着整个华夏人民的温情力量。
面对灾难，我们坚强，坚信，坚定，坚韧。面对灾难，我们不抛弃，不放弃。我们只记得说过：“只要有一线希望，就要尽百倍努力！”
我们相信，有全国人们的支持，有灾区人们的自力更生精神，地震震不垮灾区人民的信心和勇气，再大的困难也可以战胜，灾区人们一定可以度过难关，重建家园，胜利一定属于坚强的灾区人民！
如今时隔八年，在这八年中，灾区人们积极自救，社会各界人士也踊跃参与在灾区恢复重建的各个领域。地震废墟上建起新小学，宝成铁路新109隧道灾后重生，汉旺新镇正在崛起。灾区人民的脸上洋溢的笑容，无不显现出人们对美好新家园的期盼和重建家园的坚强信心。
2，在日常生活中，积极参加防震疏散演练，学以致用；
3、充分利用地震科普基地资源，锻炼应对突发灾害的能力。
师生们，积极参加防震减灾活动，是我们社会责任感的体现，提高防震防灾意识是我们对自己生命负责的体现，因此让我们行动起来，构建和谐平安校园。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇六
尊敬的各位老师、同学:。
大家好。
今天是2017年5月12日，九年前的今天，也就是2008年5月12日，注定要使我们用九生去铭记。
浩荡宇宙，悠悠华夏。然而汶川地底的九次震动，震动了中国，震动了世界。无数的同胞转瞬而逝，无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤，成为了国之殇！九年过去了，我们希望逝者已达天国，更希望生者业已新生。回首看看这九年，给我们留下了深刻的记忆，眼泪可以重流，悲伤可以再述，震后这九年我们共同祭奠。
还记得在那段哀痛的日子里，全国人民心手相连，共度灾难，九幅幅画面让我们感慨万千，九个个身影让我们肃然起敬，九份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中，失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪，星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣，国旗为百姓而垂降。
然而，伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗，在逆境中淬炼，在悲痛中崛起，在废墟上前行。怀着对生命的敬畏，全国人民联合起来，不分昼夜，无私奉献，打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出，神州大地上出现了九个又九个感人的图画。
然而，还是有很多同胞离我们远去，他们走得毫无声息，他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝，生者更应承逝者之遗志，奋然而前行！所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土，揩干伤口的血迹，鼓足生活的勇气和力量，踏上了恢复生产的艰辛征程。
经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后，伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结，更加奋进，更加成熟。精神的力量让我们九次次动容，九次次得到洗礼，让我们看到了生命的可贵，让我们看到了在和平环境下成长的年轻九代的责任感，让我们看到了民族未来的希望。
在汶川地震九周年到来之际，让我们焚起九柱心香，深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄，铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使，铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命，承逝者之遗志，用爱筑起摧不垮的家园。
最后用九首柳烟碧的《满江红•汶川大地震感怀》结束我的演讲:。
生死边缘，朝复暮、谁人言歇。
千里路，残垣颓壁，救援激烈。
四海同悲忧蜀地，九州共震哀秦月。
但魂牵，众志已成城，犹心切。
贤，丝已雪，韧百姓，心难灭。
看人间大爱，国魂无缺。
赤县渐收民族泪，苍生犹献英雄血。
待他朝，重整旧亭台，新楼阙。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇七
尊敬的各位老师、同学:。
大家好。
今天是20xx年5月12日，十四年前的今天，也就是20xx年5月12日，注定要使我们用九生去铭记。
浩荡宇宙，悠悠华夏。然而汶川地底的九次震动，震动了中国，震动了世界。无数的同胞转瞬而逝，无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤，成为了国之殇！十四年过去了，我们希望逝者已达天国，更希望生者业已新生。回首看看这十四年，给我们留下了深刻的记忆，眼泪可以重流，悲伤可以再述，震后这十四年我们共同祭奠。
还记得在那段哀痛的日子里，全国人民心手相连，共度灾难，九幅幅画面让我们感慨万千，九个身影让我们肃然起敬，九份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中，失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪，星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣，国旗为百姓而垂降。
然而，伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗，在逆境中淬炼，在悲痛中崛起，在废墟上前行。怀着对生命的敬畏，全国人民联合起来，不分昼夜，无私奉献，打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出，神州大地上出现了九个又九个感人的图画。
然而，还是有很多同胞离我们远去，他们走得毫无声息，他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝，生者更应承逝者之遗志，奋然而前行！所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土，揩干伤口的血迹，鼓足生活的勇气和力量，踏上了恢复生产的艰辛征程。
经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后，伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结，更加奋进，更加成熟。精神的力量让我们九次动容，九次得到洗礼，让我们看到了生命的可贵，让我们看到了在和平环境下成长的年轻九代的责任感，让我们看到了民族未来的希望。
在汶川地震十四周年到来之际，让我们焚起九柱心香，深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄，铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使，铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命，承逝者之遗志，用爱筑起摧不垮的家园。
最后用柳烟碧的《满江红•汶川大地震感怀》结束我的演讲:。
生死边缘，朝复暮、谁人言歇。
千里路，残垣颓壁，救援激烈。
四海同悲忧蜀地，九州共震哀秦月。
但魂牵，众志已成城，犹心切。
贤，丝已雪，韧百姓，心难灭。
看人间大爱，国魂无缺。
赤县渐收民族泪，苍生犹献英雄血。
待他朝，重整旧亭台，新楼阙。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇八
一、知识目标。
1.掌握民族区域自治制度的实行。
2.掌握各民族共同发展。
二、能力目标。
1.通过本课的学习，培养学生综合分析历史问题的能力。
2.通过本课的学习，培养学生比较问题的能力。
三、德育目标。
1.通过本课学习，使学生认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。
2.通过本课学习，使学生认识到少数民族的经济已经成为国民经济的重要组成部分，实现了民族团结、共同繁荣。
教学重点。
1.民族政策。
2.各民族共同繁荣。
教学难点。
各民族跨入社会主义。
教学方法。
1.多角度导入法。本课内容的特殊性决定了在导入新课时可以采用多种方法，这样可以引起学生学习本课的兴趣。
2.示例法。通过举典型例子来证明课本上的.观点。
3.比较法。通过解放前后少数民族地区生活的变化，来论证党和政府民族政策的正确性。
教具准备。
1.投影仪。
2.相关的图片音像资料。
课时安排。
一课时。
教学过程。
［导入语示例一］（教师放磁带）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”
同学们，这是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。当那优美的旋律在运动场上回荡的时候，让每一个在场的人都深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天，我们就来学习《民族团结》一课。
［导入语示例二］请同学们看大型民族歌舞《团结颂》剧照。
［投影显示］。
同学们，《团结颂》是国家民委为庆祝中华人民共和国成立五十周年，迎接民族工作会议、国务院第三次全国民族团结进步表彰大会和第六届全国少数民族传统体育运动会而特别举办的。它气势恢弘、创意新颖，以“难忘新生”“时代风采”和“团结奋进”三个部分，展现了中国各民族人民奋发图强奔向新世纪的精神风貌。今天我们就来学习《民族团结》 一课。
［导入语示例三］请同学们看一则新闻。
［投影显示］。
新华网西宁7月18日电（记者〖kg*2〗顾玲〖kg*2〗何君）彩袖飞舞，锣鼓喧天。18日，青海省首个县级民族区域自治政权——青海省门源回族自治县的15.8万名各族人民载歌载舞，迎来了建县50周年的喜庆日子；遍地飘香的油菜花，还为他们带来了一个盛载着丰收的欢乐节日：“祁连山之夏——油菜花节”。
位于青海省东北部祁连山东段的门源回族自治县隶属于海北藏族自治州，全县6902.26平方公里的土地上，生活着回、汉、藏、蒙古、土等22个民族，是一个以农为主、农牧结合，多民族聚居的县份，少数民族占总人口的56.72%，其中回族占总人口的41.09%。
全国人大民委、国家民委、青海省委、省政府、海北州分别派出代表团并致贺电祝贺门源县建县50周年。开幕式结束后，门源县各族人民还举行了盛大的歌舞活动。
那么，民族区域自治是怎么一回事呢？通过今天的学习，我们来了解这一方面的内容。
［板书］第四单元 民族团结和祖国统一。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇九
导入：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。56个民族，就像56朵鲜花，只有56朵民族之花一起盛开，中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然，满园花香。所以为了祖国的稳定和发展，我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。
讲授新课：
一、民族团结的含义提问：首先我们要弄清楚什么是民族团结？（学生回答）。
教师：民族团结是指各民族在社会生活和交往中，相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。
多媒体展示：我国宪法规定：“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”，“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。
二、党和国家的民族团结政策的含义。
学生活动：阅读课本p10，并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面？（学生回答，老师板书）。
教师：1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结。
3、各民族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。
4、反对民族分裂，维护祖国统一（板书）。
三、民族团结的重要性 学生活动：请谈谈你对民族团结重要性的理解。（学生各抒己见，教师注意引导和归纳）。
教师（归纳）：民族团结对一个多民族的国家是至关重要，它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家，如果没有各民族的团结与合作，不仅不可能建立社会主义制度，就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件，也是各民族共同发展的基础。另一方面，各民族的团结合作，不仅推进了本民族的发展，而且促进了整个中华民族的发展，是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。
四、课堂小结：学生总结通过今天这节课你学到了什么？ 今天我和你们一样感触很深，我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！
五、作业设置：教材p12的思考题。
六、板书设计：
七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。
教学反思：
民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深，兴趣不大。因此，在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例，帮助学生利用网络扩大了知识面，加深理解能力；学会看图、识图，提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高，增强统一的多民族国家观念，树立维护民族团结的意识，培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇十
知识目标:。
2、知道党和国家的民族团结政策的含义。
能力目标：
懂得祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱, 是各族人民之祸。
情感、态度与价值观：深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。
教学重点:。
认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。
教学难点：
认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。
教学方法：
讨论法。
课时安排：
1课时。
学情分析：
从学生的社会生活环境看，对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的`教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇十一
“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，每当我看到宣传栏上“三个离不开”这几句话时，就会想到巴特大哥，那个热心帮助大煤沟矿蔬菜大棚找羊粪的蒙古族汉子。
大煤沟矿位于柴达木盆地北部边沿，在不足千人的队伍中，蒙古族、藏族、回族、满族、土族等少数民族干部职工占44人。虽然偏僻，在青海省地图上却是“榜”上有名。这里海拔3500米，高寒缺氧，常年无雨，曾有人这样形容“天上无飞鸟，地上不长草，氧气吃不饱，风吹石头跑”。
因为气候干旱，蔬菜要到140公里外的德令哈市采购，每年用于伙食采购的费用近一百万元。为从根本上解决蔬菜供应问题，让职工四季都能吃上安全、放心的新鲜蔬菜，大煤沟矿自己动手兴建了两个长70米，宽10米的蔬菜大棚。
“只为成功想办法，不为失败找借口”。种菜需要土，而这里都是茫茫戈壁，根本就没有土，经多方打听，终于在二十多公里外的鸭子湖找到了比较适宜种菜的土壤。种菜更需要肥料，这里人烟稀少，到哪里找肥料呢？辽阔的青藏高原，勤劳淳朴的蒙古族和藏族同胞，放牧着牛羊和骆驼，用智慧和汗水建设着美丽家园。羊粪是极好的有机肥，不仅能调节土壤温度，改善土壤结构，还能促进植物根系发育。到哪里去找羊粪呢？司机老胡给我们讲述了找羊粪的经过。
从矿区出发，皮卡车一路向南，经立交桥向东，过泉水梁约二十公里，蓝天白云下，一方羊群逐渐进入视线。一只只羊儿像白色的云朵，正悠闲地享受着大自然的馈赠，牧羊人骑着棕红色的骏马随着羊群缓缓行进，好一幅美丽的画面。
走近了才看清是老熟人巴特大哥，巴特经常到矿上卖羊，和不少人认识。说明来意，“明天我带你们去”，巴特高兴地说，顺手指了指远处的`一座蒙古包。
第二天早上，我们带着米、面、油驱车到达蒙古包的时候，巴特大哥早已在帐篷外等候，车刚停稳，他就迎了上来，热情邀请我们到蒙古包做客。走进蒙古包，刚在炕上坐下来，热情好客的女主人就端上了热腾腾的酥油茶和油饼。我们平时都没有喝酥油茶的习惯，碍于面子喝了几口后，才慢慢品尝出其中的美味。“到现在仍想念那醇正浓香的酥油茶”，老胡饶有兴趣地说。随后，我们在巴特的带领下驱车到山的南面——巴特家的冬季牧场。由于都是弯弯曲曲的土路，用了一个多小时才赶到。这里三面环山，一面向阳，牧草虽然稀疏，却比北边草场要好得多，黄黄的，绒绒的，散发着独有的清香。圈羊的地方用水泥柱、钢丝网及毡布围成，有一米多高，面积却约600多平方米。
有巴特大哥帮忙，肥料问题终于解决了。再三道谢，把巴特大哥送回去后，我们就着手联系拉粪车辆。运回羊粪40多立方，保证了土壤肥力。
走进蔬菜大棚，只见黑嘟嘟的白菜苗在阳光的照射下，油光发亮，淡绿色的西葫芦藏在碧绿的枝叶间，黄花青果，格外喜人，还有那红彤彤的苋菜，碧绿的上海青，鲜嫩的的茼蒿……让人心旷神怡。如今，新鲜蔬菜已陆续走上职工餐桌，发挥初步效益，成为雪域高原一道靓丽的风景。
这只是大煤沟矿民族团结创建工作中的一件小事，通过这件事让我明白了一个道理：民族团结犹如阳光、空气和水，让我们真切地感受到浓浓的民族团结之情，体现了各民族同呼吸、共命运，和谐相处，亲如一家的浓厚情谊。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇十二
活动目标:。
1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习惯。
2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为。活动过程：
一、歌曲引入——这里是新疆。
新疆是我们世代居住的地方，生活在美丽的新疆，我们不仅要去了解这里的风土人情，更应该尽自己的力去保护她。
二、比一比，赛一赛。
幻灯片给出我国若干少数民族的相关图片，让学生快速说出相应得民族，以此了解不同民族的服饰及文化特色。
三、民族节日知多少。
1.展示若干民族的传统佳节（泼水节、火把节、雪顿节、古尔邦节等）。
2.各民族学生代表介绍本民族传统节日和民族特色，了解传统文化。
1、小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。
2、小组选派一名学生参加故事比赛。
3、为学生播放民族团结小故事，并让学生谈谈听后感。
五、大家谈——对于生活在多民族地区的我们，应该怎样做？
我的承诺：让我们从现在做起，从点滴做起，从自我做起，“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”，牢固树立“三个离不开”的思想，象爱护自己眼睛一样爱护民族团结，象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的`大爱，来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来！
六、班主任总结。
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度。
的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天，“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇十三
阿拉善，五彩斑斓的地方，贺兰山下的广袤沃野。这里曾奏响一曲生命至上的赞歌，这里传唱着一段民族团结的佳话，这里有一段不能被遗忘的历史，这里有一份刻骨铭心的恩情......
20世纪50年代末60年代初，三年困难时期使得连一向富庶的江南地区也出现了大批弃婴，上海地区的儿童福利院收满了无家可归的孤儿，刚刚咿呀学语的幼儿面黄肌瘦，襁褓中的婴儿嗷嗷待哺。时任全国妇联主席、主管妇女儿童工作的康克清焦急万分，找到时任内蒙古第一书记的乌兰夫，希望他能从牧区调拨一些奶粉。乌兰夫请示周恩来总理后，做出了一个更大胆的决定，把一部分孤儿从上海接到内蒙古，由草原人民来抚养他们。于是，辽阔的内蒙古大草原敞开她宽广的胸怀，3年中接纳了3000多名上海孤儿，分批移入内蒙古11个盟市、37个旗县的千余个家庭收养，他们被称为“国家的孩子”。一部分“国家的孩子”来到了阿拉善盟，娜仁其其格就是其中一位。
1960年的夏天，时任阿左旗锡林高勒苏木书记的胡巴图巴雅尔到巴彦淖尔盟磴口育儿园领回来7个孩子，并将她们寄托给了当时无子女的七户人家，而年龄最大的娜仁其其格被领养到了特古勒德尔家。胡书记把抱养上海孤儿的七户人家召集起来开会，对大家说：“这些娃娃都是国家的孩子，你们不能骂孩子，更不能打孩子，不能对孩子们说你们是没有爹妈的孩子，不能让饿着，也不能让冻着。谁家如果有这种现象，我就把孩子要回来。”送走孩子的当天，胡书记给她取名娜仁其其格，汉语意为“向阳花”。“向阳花”虽不胜牡丹那样鲜艳娇丽，但它生命力旺盛，坚韧顽强，胡书记为她取这个名字的寓意，就是希望这位来自大都市的孤儿，能够在祖国的边疆大漠中不畏风雨、排除万难、茁壮成长。就这样，一个新的名字，一个温暖的家庭，蒙古语里“额吉”的称谓也将从此铭刻在她的内心深处，她与草原母亲一生的缘分就从此开始。
娜仁其其格在上海孤儿院时，得到了阿姨们母亲般的呵护照顾，3岁的娜仁其其格早已把上海孤儿院当成了自己的家，把那里的阿姨当成了自己的妈妈，突然离开熟悉的地方和人，来到了草原上的毡房里，不适应的她哭着吵着要回家。爸爸给她熬的羊奶，说啥都不喝，煮的肉饭也不吃，妈妈一直抱着哄她，没有生过孩子的妈妈愁得没办法就跑去生育孩子的人家问办法，讨了人家的发面馍馍泡软了喂她。慢慢的，草原额吉慈祥的笑容和关怀的话语让她感受到了妈妈的爱，来到毡房的第六天，娜仁其其格开始慢慢尝试喝妈妈端来的奶茶，吃妈妈亲手烙的饼，也慢慢熟悉了爸爸那爽朗的笑声。
娜仁其其格是幸运的，离开故土之时，却又沐浴了人间的无限温暖。那时候正是三年自然灾害时期，粮食特别紧缺，虽然每次爸爸从大队打粮只能打回来些山药、黄萝卜干这类的替代品，但是爸爸妈妈从未让娜仁其其格受一点委屈，他们吃粗粮，给娜仁其其格吃的是细粮。有一次，晚上蚊子多，羊群在羊圈里待不住，钻出来跑了，妈妈做好饭，安顿好她一个人在帐篷里好好吃饭，之后就出去撵羊了。好奇的娜仁其其格哪能待得住，妈妈一走她就从帐篷底下钻出去，偷偷跟在妈妈后面出门了，等妈妈赶着羊群回来，看不见她，急得哭着喊着满沙漠地找她，听到妈妈声音后的娜仁其其格答应了一声，找到她后，妈妈紧紧把她抱在怀里，后来，妈妈不论干什么都把她背上，就这样，背着背着她就长大了......
1976年，阿拉善大旱，锡林高勒公社的畜群大多数通场到伊克昭盟去了，这时候旗上一位分管牧业的领导来她们公社指导工作，说要多培养年轻干部。于是，18岁的娜仁其其格就被选上当了大队生产主任、妇联主任。她当了生产主任的第一项任务就是组织全队的牲畜通场去伊克昭盟，负责11户人家30多口子人，共有160峰骆驼、60多匹马、3000多只羊。一路上，娜仁其其格尽职尽责，任劳任怨，由于草场太旱，越来越多的羊跟不上队伍，于是她积极联系宗别立驻扎部队，将羊便宜卖给部队，最大限度减少损失。途中母亲身体不支，病倒在路上，娜仁其其格就把她背在身上，一路从黄河渡口背到黄河边。当抗旱物资由于渡口船坏而过不了河时，她把全部责任揽在自己身上，决定每户人家挑选一只最肥的羊宰了，把肉煮熟，让除青壮年外的`人带上煮熟的肉回家，并说到“公社怪罪下来她一个人顶着，先让人回去再说，毕竟人活命重要”。就这样，娜仁其其格领着留下来的人在那边住了一年，第二年秋天带着大家和抓肥了膘的畜群回来了，圆满完成了大队布置给她的任务。绕指流年，从天真懵懂的孩童到踌躇满志的青壮年，如今已经步入花甲之年的娜仁其其格在平凡的岗位上努力工作，在阿拉善这片土地上扎根奉献，用自己的行动回报着父母的养育之恩。
得知娜仁其其格一直以来的愿望就是亲自去到位于呼和浩特的乌兰夫纪念馆，向这位恩人献上她心目中最圣洁的哈达，阿左旗组织部干部罗巴格主动为她开了介绍信，考虑到她的腿脚不太方便，便让她的女儿陪着去。听说她要去乌兰夫纪念馆，阿左旗和她有联系的那些上海孤儿们都很羡慕。
11月11号，娜仁其其格和女儿坐着火车去了呼和浩特，终于站在乌兰夫纪念馆前时，她忍不住留下了泪水。她思念乌兰夫，是他给了娜仁其其格第二次生命，给了“上海孤儿”温暖，给了她们幸福的生活。娜仁其其格是流着泪参观完乌兰夫纪念馆的，那些照片里，乌兰夫慈爱的目光让她终生难忘，她向纪念馆工作人员要了一张门票留作纪念。从呼和浩特回来，她就买了一个相框，把那张门票和罗巴格那送她的乌兰夫主席的照片一起镶在相框里，摆在柜子上，每天早上一睁眼就能看到他老人家。
经常有人问她，想不想回上海看看，她说：“60年前，国家给我第二次生命，阿拉善抚育我成长。上海是个啥样子我一点记忆都没有，我就记着我是阿拉善人，在这里我有父母，他们给了我太多的关爱和呵护。”
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇十四
1.掌握民族区域自治制度的实行。
2.掌握各民族共同发展。
二、能力目标。
1.通过本课的学习，培养学生综合分析历史问题的能力。
2.通过本课的学习，培养学生比较问题的能力。
三、德育目标。
1.通过本课学习，使学生认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。
2.通过本课学习，使学生认识到少数民族的经济已经成为国民经济的重要组成部分，实现了民族团结、共同繁荣。
教学重点。
1.民族政策。
2.各民族共同繁荣。
教学难点。
各民族跨入社会主义。
教学方法。
1.多角度导入法。本课内容的特殊性决定了在导入新课时可以采用多种方法，这样可以引起学生学习本课的兴趣。
2.示例法。通过举典型例子来证明课本上的观点。
3.比较法。通过解放前后少数民族地区生活的变化，来论证党和政府民族政策的正确性。
教具准备。
1.投影仪。
2.相关的图片音像资料。
课时安排。
一课时。
教学过程。
[导入语示例一](教师放磁带)“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”
同学们，这是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。当那优美的旋律在运动场上回荡的时候，让每一个在场的人都深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天，我们就来学习《民族团结》一课。
[导入语示例二]请同学们看大型民族歌舞《团结颂》剧照。
[投影显示]。
同学们，《团结颂》是国家民委为庆祝中华人民共和国成立五十周年，迎接民族工作会议、国务院第三次全国民族团结进步表彰大会和第六届全国少数民族传统体育运动会而特别举办的。它气势恢弘、创意新颖，以“难忘新生”“时代风采”和“团结奋进”三个部分，展现了中国各民族人民奋发图强奔向新世纪的精神风貌。今天我们就来学习《民族团结》一课。
[导入语示例三]请同学们看一则新闻。
[投影显示]。
新华网西宁7月18日电(记者〖kg*2〗顾玲〖kg*2〗何君)彩袖飞舞，锣鼓喧天。18日，青海省首个县级民族区域自治政权――青海省门源回族自治县的15.8万名各族人民载歌载舞，迎来了建县50周年的喜庆日子;遍地飘香的油菜花，还为他们带来了一个盛载着丰收的欢乐节日：“祁连山之夏――油菜花节”。
位于青海省东北部祁连山东段的门源回族自治县隶属于海北藏族自治州，全县6902.26平方公里的土地上，生活着回、汉、藏、蒙古、土等22个民族，是一个以农为主、农牧结合，多民族聚居的县份，少数民族占总人口的56.72%，其中回族占总人口的41.09%。
全国人大民委、国家民委、青海省委、省政府、海北州分别派出代表团并致贺电祝贺门源县建县50周年。开幕式结束后，门源县各族人民还举行了盛大的歌舞活动。
那么，民族区域自治是怎么一回事呢?通过今天的学习，我们来了解这一方面的内容。
[板书]。
一、民族区域自治的实行。
1.我国的民族构成和民族分布的特点。
2.坚持民族平等团结是我国解决mzu问题的基本原则和根本政策。
3.实行民族区域自治制度是我国一项重要的政治制度。
二、各民族共同发展。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇十五
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，切实铸牢中华民族共同体意识。按照《关于印发全省第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》（鲁民宗发〔20xx）31号）及《关于印发全市第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》（x统发（20xx120号）要求，根据肥城市关于《全市第xx个民族团结进步宣传月活动方案》，结合庆祝中华人民共和国成立70周年，围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”目标任务，抓住“铸牢中华民族共同体意识”，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，我校针对学生的年龄特点，积极开展民族宗教教育主题系列活动，让广大师生在了解和学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
一、高度重视，加强学习。
1、学校制定了“民族团结进步宣传月”活动实施方案，成立了民族团结进步宣传活动工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织全校师生开展丰富多彩的教学活动。
2、组织全体师生认真学习《关于印发全省第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》等民族团结教育的一系列重要文件，从各个方面进一步明确了加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习，全体教师充分认识到民族团结教育是全民教育的一部分，是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。
二、创新载体，丰富民族教育活动形式。
1、利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生深入宣传“民族团结进步”的重要性，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、活动开展丰富多彩。
各年级具体活动：
（1）所有中队召开以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的中队会，精心设计教案并拍照片。
（2）各中队创办一期以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的黑板报。
（3）任教道德与法治课的老师对学生进行“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的民族团结进步教育课，打印上交教案。
（4）以“祖国在我心中——主题作品征集”活动。活动内容为：“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”、“共同团结奋斗、共同繁荣发展”、“建设伟大祖国、建设美丽家乡”、“祖国美、家乡美、美美与共”征文（五六年级）、手抄报（三四年级）和绘画（一二年级）。
3、充分发挥班队会的引导作用。为提高学生对民族团结、民族政策常识的认知水平，学校专门组织各中队召开了班队会，各中队围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，基本了解各民族分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强了广大学生的爱国情怀。
4、民族团结宣传教育活动的开展，为我校德育工作注入了生机和活力，使学生的爱国主义情感进一步加深，学生的民族政策知识水平明显提高，通过民族团结宣传教育活动，增强了班集体的凝聚力及师生之间、同学之间的互助互爱的集体主义精神。
通过这次系列主题教育活动，民族团结之花已经开遍每个孩子的心中。学校将继续贯彻落实党的教育方针和民族政策，坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于工作的各个环节，实现民族团结一家亲，同心共筑中国梦。开展民族团结宣传教育活动，其目的就是让孩子明确民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣、关系国家前途命运的重大问题，我们在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让民族大团结的优良传统代代相传，让尊重少数民族、团结各民族意识在青少年的心底生根发芽，使他们从小受到党的民族政策的教育，逐步树立起科学的民族观，不断增强民族团结意识，具备正确处理民族关系和解决民族问题的基本素质，使学校民族团结教育之花必绽放得更加绚丽多姿。
专业民族团结感人故事（模板16篇）篇十六
各位领导、各族同胞们、朋友们：
第二十一届五月端午民族团结会，又于今天在美丽巍峨的罗坪山巅罗坪心隆重举行，这是历年参加盛会的各族群众的又一次团结、友谊、欢乐的盛会。我谨代表大会组织方，板桥舞蹈队，并以我个人的名义，向大家表示衷心的祝贺!对各位领导和来自各地的父老乡亲们、朋友们表示热烈的.欢迎!
民族团结是我国各族人民的最高利益，是各民族和睦相处、友好交往、互相尊重与体谅、共同努力和奋斗。实现民族团结，才能胜利地建设经济，实现富裕祥和的生活。
各级党委、政府历来把解决好农业、农村和农民的“三农”问题，作为全局工作的重中之重。作了好些工作，诸如：调整农业和农村经济结构，以市场为导向组织生产;加大对农业的支持，加强农业和农村基础设施建设;全面推行农村税费改革，减轻农民负担;启动农村金融体制改革，竭诚为“三农”服务;开展农村劳动力培训等。
社会主义新农村建设是为了使我们的生活质量有大幅度地提升，能够更好地生存、发展。当前我国正在构建社会主义和谐社会，让人民安居乐业。到20__年，我国社会将由现在的总体小康迈上全面小康的新台阶，过上殷实的生活。而文明、和谐的社会关系对实现上述愿景，将会起积极的促进作用，反之会起消极的阻碍作用。个人、家庭、民族和国家的前途命运系于每一个有责任的公民身上。我们要以科学发展观为统领，切实践行，做到以身作则，团结、进步，求发展。
民族团结会的宗旨、目的就是融洽民族关系，传承和延续民族文化传统，展现民族的勤劳和智慧面，展示时代精神风貌;同时达到自娱自乐，丰富文化、精神生活跟需求。
此次盛会组织方得到了有力的支持，县烟草有限责任公司赠送了一台两千瓦的汽油发电机，乔后村民委员会赠送了一套功放音响设备。在此一并，由衷地表示谢意和致敬!
我们生息繁衍于这块热土之上，大山塑造了我们质朴的性格，溪水滋润了我们浓郁的风情。月亮哥太阳妹的传说，神人支格阿鲁的传奇。这就是彝族，火样热情的民族，勤劳、智慧和勇敢。
让我们身着绚丽的节日盛装，载歌载舞，奔放热情的心儿，纵情民俗的盛舞，以欢快的达体舞舞动天和地。
最后，预祝五月端午民族团结会圆满成功!