最新任务目标例如（案例15篇）

公益是一种传递爱和温情的方式，让人们更加关心他人的需要和困难。总结中要注重细节，详尽记录公益活动的过程和经验教训。以下是小编为大家整理的公益项目经验分享，供大家参考。

最新任务目标例如（案例15篇）篇一

忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取11年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档，制定如下20xx年个人工作目标：

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。

课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的'课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。

认真计划20xx，希望收获20xx。我将努力，再努力!

文档为doc格式。

最新任务目标例如（案例15篇）篇二

近年来，社会目标任务成为社会发展的重要组成部分，广泛应用于各行各业。作为一名在职人士，我也参与了社会目标任务的实施，经历了一系列的挑战和收获。在这个过程中，我深刻感受到了社会目标任务的重要性，同时也得出了一些有益的心得与体会。

首先，社会目标任务的设定应有针对性。在实施社会目标任务之前，明确目标和任务至关重要。不同的情境和背景需要设定不同的目标，这样才能更好地实现预期的效果。例如，在扶贫任务中，我们不能简单地以提高贫困地区居民收入为目标，而是要根据贫困地区的实际情况，制定更加具体和切实可行的目标，如发展当地特色产业、提升教育水平等。只有明确目标，我们才能更好地汇聚力量，有效地推进社会目标任务。

其次，社会目标任务实施要注重协同合作。社会目标任务需要不同的部门、机构和个人共同参与与合作。只有形成协同合作的局面，社会目标任务才能更好地实施和完成。一个典型的例子是环境保护任务。环境保护不仅是政府的责任，也涉及到企业和个人的责任。政府需要加大投入，完善环境保护法规和政策；企业需要改善生产工艺和减少污染排放；个人则应增强环境意识，改变不良的生活习惯。只有形成了这样一个协同合作的局面，我们才能共同保护好我们的家园。

第三，社会目标任务实施需要注重量力而行。一个社会目标任务的设立和推进可能面临着诸多困难和挑战，因此，我们应该注重量力而行。在实施过程中，我们需要根据实际情况，不断调整目标和策略，以确保任务的顺利进行。例如，健康扶贫任务需要协调家庭医生、乡村医生等多个层面的医疗资源，并解决基层医疗人员缺乏的问题。在实施过程中，我们要根据实际情况，选择可以立即解决的问题，并以分步走的方式来推进任务。只有合理安排和把握进度，我们才能更好地完成社会目标任务。

第四，社会目标任务注重激励机制的建立。社会目标任务的成功实施离不开激励机制的建立。激励机制能够提高参与者的积极性和主动性，并推动任务的顺利进展。在社会目标任务中，激励机制可以通过给予经济奖励、荣誉表彰、岗位晋升等方式来建立。例如，在科研创新任务中，可以向科研人员提供奖励金、项目评优以及荣誉称号等激励措施，以激发其创新研究的动力和潜力。只有建立了合理的激励机制，我们才能更好地凝聚人心，推动社会目标任务的实施。

最后，社会目标任务的实施需要持之以恒。一个任务的实施离不开坚持。在社会目标任务中，我们要保持长期地坚持和持久地努力。只有不断地推进和改善，我们才能取得理想的成效。例如，在教育公平任务中，我们不能只满足于解决当前的矛盾和问题，而应该以长远的眼光，建立起一套长效机制。只有持之以恒地推进，我们才能不断改善教育公平的状况，使更多的孩子享有公平的教育权利。

总之，社会目标任务是推动社会发展的重要手段。通过参与和实施社会目标任务，我深刻感受到了其重要性，并得出了一些有益的心得与体会：设定合适的目标，注重协同合作，量力而行，建立激励机制，持之以恒。在今后的工作中，我会坚持这些原则，不断提升自己的能力，为社会目标任务的实施贡献自己的力量。

最新任务目标例如（案例15篇）篇三

最新任务目标例如（案例15篇）篇四

为保障“二次创业”的顺利推进，确保圆满完成xx年公司整体目标，确保公司事业持续、健康、快速发展，确保工程部整体营销目标的实现，特针对工程部业务员制定并签定本《营销目标责任书》。

：从_____年____月____日起至_____年____月____日。

2、收集有效信息目标：个。

有效信息。

（一）薪资奖励：

1、全部完成营销目标任务的.情况下，年薪_____万，每月按工程部业务员相关薪资标准领取。其余部分年终领取。

2、接受工程部管理考核。

3、全部完成营销目标任务，总经理可视情况对其进行适当的现金或实物奖励。超出部分按工程部业务员相关标准核发。

（二）处罚：

1、完不成营销目标的业务员要主动调离本岗位。

2、连续2个月未完成营销目标任务，业务员须写出造成完不成营销目标任务的书面检查，公司视情追究其相关责任。

3、连续3个月不能完成营销目标任务，公司将对其作直接开除处理并追究其渎职责任。

4、业务员如有徇私舞弊、结党营私；破坏公司形象等行为，公司将对其作直接开除处理并追究其相关经济赔偿责任以及相关法律责任。

5、因发生不可抗力的意外因素，理由充分而未能完成营销目标任务，公司视情节轻重给予相关处罚。

我认同以上营销目标责任条款，同意按《xxx年营销目标月度分解计划表》完成任务。

工程业务员（认同人）签字：

xx公司签字（盖章）：

签定时间：年月日。

最新任务目标例如（案例15篇）篇五

以学校和教导处、教科室及名师室教学计划为指导，以“两个负责”为目标，以学校“核心问题教学模式”为准绳，提高课堂效率，增强教师执教能力。开展集体备课，加强对教材和考点的培训、研究。关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣教育。

1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语文组良好的教学氛围，保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。

2、以“新课标”为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。

3、课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。

1、认真学习和领会本期校本教研讲座精神。

2、进一步规范教研组活动制度。

a、单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。

b、备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人，且上交发言材料。

c、强化教研组长和备课组长的责任意识，要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹教学。教研组组长一学期听组内至少20课时，备课组长听组内至少16课时。

各备课组活动地点：

高一备课组：三楼语文1办公室。

高二备课组：三楼语文2办公室。

高三备课组：二楼语文办公室。

3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位，根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排，避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载教学。高三要规划好学年复习计划，做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。

4、要保质保量地落实常规的语文积累教学，完成应有的`.训练和作业。

要求所有年级要保证学生一定的阅读量，对阅读量有硬指标，每学期至少要把本册书要求的名著导读读完，每一位学生阅读不少于一种（本）课外读物（像《读者》和中外名著等），每周一篇课外练笔或周记摘抄，要配合阅读搞好阅读评价。作文，则一定要保证2周上1堂作文课。

最新任务目标例如（案例15篇）篇六

最新任务目标例如（案例15篇）篇七

随着社会的发展和进步，人们对于社会目标的重视程度越来越高。社会目标任务是人们为了实现社会进步和共同利益而制定的一系列目标和任务。而参与其中的个人或组织，则需要通过实践和努力来实现这些目标。在过去的一段时间里，我也参与了一个社会目标任务，并且取得了一定的成果。下面，我将分享我在这个过程中的一些心得体会。

首先，明确目标和任务是实现社会目标任务的关键。在参与任何社会目标任务之前，我们需要明确任务的目标和内容。只有明确了目标和任务，我们才能从容不迫地制定工作计划，合理安排时间，并精确掌握资源。在我的社会目标任务中，我们通过集体研讨和讨论，明确了我们的目标是为了改善贫困地区儿童的教育条件，并提供更好的学习环境和资源。在明确了目标后，我们制定了详细的任务计划，每个人都清楚自己需要完成的任务，以及任务的截止日期。因此，明确目标和任务对于实现社会目标任务至关重要。

其次，团队合作是实现社会目标任务必不可少的因素。社会目标任务往往需要多个个人或组织的参与和努力，因此，团队合作至关重要。在我参与的社会目标任务中，我们组成了一个多专业的团队，每个人负责自己的领域，并互相合作解决问题。团队合作使我们能够充分利用各自的优势，相互支持和鼓励。此外，团队合作还能够提高工作效率，使任务得以更好地完成。通过这次社会目标任务，我深刻认识到团队合作的力量和重要性，在未来的工作中，我也会更加注重团队合作，以实现更大的目标。

再次，积极主动是实现社会目标任务的一种重要态度。在参与社会目标任务的过程中，我们往往会面临各种各样的困难和挑战。只有保持积极主动的态度，我们才能够勇敢面对困难并找到解决的办法。在我参与的社会目标任务中，我们遇到了许多困难，包括资金不足、人员不足等等。但是，我们始终保持积极主动的态度，并积极主动地寻找解决办法。我们通过筹款活动、寻找志愿者等方式，最终成功解决了许多问题。因此，积极主动是实现社会目标任务的一种重要态度，它能够激发我们的潜力，使我们能够克服困难并取得成功。

最后，坚持长期目标是实现社会目标任务的基础。社会目标任务往往是一个长期而艰巨的过程，而在这个过程中往往会面临各种各样的困难和挑战。只有坚持长期目标，我们才能够在困难面前不退缩，并持之以恒地努力下去。在我的社会目标任务中，我们面临了无数的挑战，但是我们始终保持着对目标的坚持，并可以看到我们正一步步地向着目标迈进。这种坚持长期目标的态度，不仅让我在这个任务中获得了满足感和成就感，也使我在生活中学会了坚持不懈和奋斗到底的精神。

总之，参与社会目标任务是一种有意义的经历，它让我更加深刻地认识到实现社会目标的重要性。明确目标和任务、团队合作、积极主动、坚持长期目标，这些都是我在过程中的重要心得体会。通过这次社会目标任务，我不仅收获了知识和技能，也学会了更好地理解和参与社会。我相信，在未来的工作和生活中，这些心得体会将会给我带来更多的好处和帮助。

最新任务目标例如（案例15篇）篇八

区“双创”办：

我局“双创”工作在区“双创”办具体指导下在全体干部共同努力下按照市委、市政府和区委、区政府关于创建省级卫生城市和优秀旅游城市的总体要求精心组织周密安排讲求实效深入扎实开展“双创”工作圆满地完成了年度的各项任务指标。按照“xxxx字（）x号”通知要求现将我局“双创”工作汇报如下：

在全区“双创”工作动员大会后，我局及时召开全局“双创”工作再动员会议，组织全体干部认真学习了全区“双创”工作会议精神，进一步提高和深化全体干部对“双创”工作重要性的认识，增强搞好“双创”工作的紧迫感和责任感。通过认真学习市委、市政府关于“双创”工作的决定和区委、区政府关于双创工作安排部署，明确了我局“双创”工作的主要目标和任务，做到把“双创”的各项工作安排到位、责任措施规划到位、目标任务落实到位。

为了加强对“双创”工作的组织领导，我局成立了由局长任组长、各股室负责人为成员的“双创”工作领导小组，领导小组下设办公室（设在局办公室内），由办公室主任具体负责“双创”工作的联络、协调等日常事务工作，扎扎实实把各项创建工作安排布置到位、责任夯实到位、检查落实到位。领导小组成员职责明确，分工协作，做到各尽其能、各司其职，分工把口，定期不定期进行督促检查，并以严格的考核奖惩措施，确保创建工作扎实推进。同时，我局还根据要求成立了“爱国卫生运动领导小组”和“健康教育活动领导小组”，使各项创建工作都有具体的领导机构负责指导落实，从组织领导和责任措施上给与保障。

1、建立健全各项制度，保证机关内部环境卫生整洁。为了使“双创”工作有章可循，我们制定了xxxxx局创建卫生单位三年规划，明确了保洁标准要求和考核办法，按股室划分了卫生保洁责任区；对机关院内花草树木进行修缮，规划了车辆停放区域，并清理院内存放的废旧车辆，彻底杜绝长期乱停乱放现象；要求各股室必须文件材料摆放有序，地板干净、玻璃明亮，桌面、柜顶无灰尘；厕所里放置卫生球，并指派专人定期进行消毒；结合档案库房“十防”的特殊要求，加大病媒生物防治工作，重点在档案库房、办公楼周围，投放灭虫、灭鼠、灭蝇、灭蟑药物，并做好检测记录；实行卫生保洁值日生制度，由带班领导会同局“双创”领导小组成员定期对卫生保洁情况进行督促检查，奖优罚劣，对打扫卫生不合格的给与通报批评，并记入不良记录，纳入年底综合考评，从而保证了各办公区域和门前院内及楼道干净整洁，无卫生死角，使创建责任及措施落到了实处，不仅为机关营造了一个和谐、文明、舒适、整洁的学习和工作环境，而且为服从和服务全区双创工作大局，支持和维护双创成效的具体行动上尽了一份责，献了一份力。

2、加强健康教育，规范健康行为。我们从实际出发建立了包括“四防”在内的健康教育和环保知识宣传专栏，更新宣传内容四期。利用每周礼拜五学习日或例会的时间，向干部职工宣传日常生活中的健康常识、传染病、职业病的预防知识和居室环境保洁常识、保健知识等，让大家了解健康知识，从而养成良好的卫生健康习惯。

3、从自身做起，从小事做起，全面提高全局干部职工的道德修养，培养良好的道德意识，树立我局良好的内部和外部形象。并在办公室、会议室、档案库房等公共场所张贴明显的禁烟标识，并要求人人“从我做起”，从小事做起，自觉维护公共环境卫生，自觉遵守社会公德，自觉摒弃不良行为习惯，使全体干部职工牢固树立起了“xx是我家，双创靠大家”的思想。在机关内部广泛开展节能降耗工作，要求各股室管理好电脑、电热水壶等所有大小电器，下班必须关闭所有用电设施，随手关灯、关水，及时更换损坏的水龙头，坚决杜绝长流水和随地吐痰、乱扔垃圾等现象。

在全体干部职工的共同努力下，我局在开展“双创”工作中取得了明显的成效，为扎实推进和实现“双创”目标做出了不懈努力。，我们继续保持和发扬成绩，积极争创市级卫生单位，为全面实现我区的“双创”目标做出应有的贡献。

文档为doc格式。

最新任务目标例如（案例15篇）篇九

为认真贯彻《_道路交通安全法》和《山东省实施〈_道路交通安全法〉办法》，落实安全责任制，进一步提高抓好交通安全工作的自觉性，增强师生交通法律观念和安全意识，保障师生出行安全，按照_安全第一，预防为主_、_谁主管、谁负责_的原则，特制定本责任书：

1、严格专用校车驾驶员准入制度，对所监管的专用校车驾驶员每学期组织一次考评，配合县交警大队、教体局组织好校车驾驶员年度综合考核，考核结果作为驾驶员是否具有驾驶专用校车资格的重要依据。对已经取消校车驾驶员资格的，不再准许其驾驶专用校车接送学生。

2、加强专用校车的安全管理，严格控制专用校车超员运营行为，禁止病车运行等违章行为，认真落实教师跟车制度，确保将学生安全送到目的地。坚决杜绝大雪、冰冻、大雾、暴雨等恶劣天气状况下用校车接送学生；切实落实好对非专用校车的监管责任，及时向交警部门举报超员运营行为。

3、积极组织开展交通安全专项整治活动，师生严格遵守交通法规，无违规驾驶机动车辆和乘坐非客运车行为。

4、制定完善交通事故应急处理预案，事故发生后，应当迅速组织抢救，将人员伤亡和事故损失降到最低限度，并按照国家和省、市、县有关规定、程序立即上报，不得瞒报、谎报或缓报。

5、本单位校车重大交通事故及驾驶人员负主要责任的死亡或一次重伤3人以上的道路交通事故为零。

1、本责任书规定的责任目标，作为评选交通安全先进单位的重要依据。

2、对在交通安全工作中做出突出成绩的单位和个人，给予表彰奖励。

3、实行交通安全工作_一票否决_制。对发生交通安全事故造成恶劣影响的单位，年内不评先进、不授予任何荣誉称号；对责任人不评优、不晋级、不提拔使用。

4、对履行责任书不力，交通安全工作差，发生交通事故的单位，根据情况给予以下处罚：

（1）通报批评。

（2）取消交通安全学校评优资格。

（3）对造成事故的，视情节轻重，分别追究单位负责人及相关责任人的领导责任、法律责任。

1、本责任书自签字之日起生效。本责任书执行期间，如单位主要负责人有变动，由接任者继续履行。

2、本责任书执行情况由镇教体办负责检查、考核。

3、本责任书一式两份，镇教体办和责任单位各一份。

张家坡镇教体办主任：xxx。

责任单位主要负责人：xxx。

最新任务目标例如（案例15篇）篇十

本文目录。

市政府目标管理督查办公室：

xx年，我局共承担市委、市政府各类目标共62项，其中，实事目标3项，奋斗目标6项，职能目标4项，共同目标6项，省委、省政府分解目标18项，网络专项目标25项。截止xx年12月底，各类目标任务均全面或超额完成。

一、实事目标(3项)。

今年我局承担牵头的实事目标一项，协办的两项，详见实事目标总结。

二、奋斗目标（6项）。

（一）全年引进我市急缺的专业技术人员及管理人员800名以上，其中引进硕士以上高层次人才400名以上；选拔推荐50名高层次人才享受专家特殊荣誉；完成14000名大中专毕业生、毕业研究生的就业指导。

1、大力引进急缺的专业技术人才。

一是办理专业技术人员中级以上职称入户成都市城区手续650余人；二是布置安排了xx年度推荐选拔政府特殊津贴工作，经市级部门、各区（市）县遴选推荐，同行专家认真评议，推荐出享受国务院特殊津贴人选8名，已上报国家审批；35名享受市政府特殊津贴人选，已报市人才工作领导小组审核；组织推荐43名专家申报省有突出贡献专家。此外，我市有7名专家被批准为省学术和技术带头人，2名专家成为省学术和技术带头人后备人选。

2、切实落实大学生就业指导工作。

一是参加了“同心行动•成都讲坛”和《成都面对面》广播访谈节目，讲解高校毕业生就业形势、政策规定及手续办理等问题。二是搭建市场平台，促进就业。分别于2月、6月、9月和11月，在成都国际会议展览举办了四次“xx年大中专毕业生、毕业研究生供需洽谈会”。三是今年11月正式开通了我市为促进高校毕业生就业提供公益性服务的政府网站“中国成都大学生就业网”。四是截止今年11月底，共完成17775名高校毕业生就业指导工作。

1、在成委办〔〕30号文件中，提出将“一村一名大学生”计划扩大为“一村（社区）一名大学生”计划，延伸计划实施范围，加快实施进程。

2、今年6月召开了成都市“一村（社区）一名大学生”计划实施工作会，印发了《关于进一步推进实施“一村（社区）一名大学生”计划的通知》（成人办发〔〕107号）。

3、制定印发了《成都市“一村（社区）一名大学生”计划志愿者考核办法》（成人办发〔〕151号）和《关于建立长效机制进一步做好“一村（社区）一名大学生”工作的通知》（成人办发〔〕142号）两个文件，把规范管理和政策激励结合起来扩大实施成效。

4、今年，我市共招募和派遣“一村（社区）一名大学生”计划志愿者1970名，超额完成了6月下达的年内全市招募1848名大学生志愿者的计划。至此，在我市村（社区）服务的大学生志愿者总数达到了2199人，完成了重点镇所辖村和文明新村至少有一名大学生的目标，五城区和高新区、温江区、双流县等地已率先实现每个村（社区）至少有一名大学生。

5、国家人事部有关领导在我市视察调研时对实施该计划扎实全面、务实创新的做法给予了高度评价，新闻媒体进行了宣传报道。

1、今年是全军二十万裁军的最后一年，四川省军转办下达我市的安置任务1689名，其中自主择业军转干部298。通过努力，截止12月1日，实际接收军转干部1664人，其中计划安置1368人，自主择业296人，随调家属15人。

2、按照川委办（）40号、成委办（）54号文件精神，我市加大了解困工作力度，全市人事、劳动、财政、密切配合，逐月兑现了全市企业军转干部生活困难补助。今年6月和9月，我市先后调整了在岗、失业、退休等各类企业军转干部的生活困难补助标准。绝大多数企业军转干部对党和政府的关怀表示感激。对部分企业军转干部上访诉求没有政策依据的，我市军转办与相关区(市)县均做好了耐心细致的解释工作。截至xx年12月10日，我市无一人进京上访，并多次化解和阻止了企业军转干部秘密聚会与集体上访，受到了学忠书记、邓川书记等省市领导的表扬。

3、全年办理了工作调动共计829名，其中办理军队干部家属调动6人。2、接收了安置到我市的31名“三州”内调干部档案。经过周到细致的工作，十一月底前已全部安置完成。

（四）继续深化政府机构改革，完成实施《中华人民共和国公务员法》的有关工作。

1、深化政府机构改革。一是完成了我市政府机构改革总体方案拟定工作。根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于地方政府机构改革的意见》（中办发〔〕15号）和《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于市（州）、县（市、区）政府机构改革的意见》（川委发〔〕36号）精神，xx年初，拟定了《成都市政府机构改革方案》，经市委、市政府审定后，以市政府名义报送省政府审批。二是根据省委办公厅、省政府办公厅批准的《成都市市、县（市、区）政府机构改革方案》精神和市委、市政府的要求，完成了市发展和改革委员会、市商务局、市城市管理局、市人口和计划生育委员会、市食品药监局、市林业和园林管理局、市政府金融办公室、市国资委监事会等8个部门的“三定”规定的拟定和下发，并积极协助有关部门做好职能调整和人员分流工作。三是为了加强对区（市）县政府机构改革工作的指导，向市委提交了《成都市区（市）县政府机构改革实施意见》，经市委常委会审定通过后，以市委、市政府名义下发。在实施过程中，为了贯彻市委、市政府对政府机构改革的整体要求，将区（市）县政府机构改革落到实处，我们分别召开了区（市）县编办主任会，对改革工作进行了布置，并完成了19个区（市）县政府机构改革方案的审核工作。

2、完成实施公。

务员法的有关工作。

一是做好全市《公务员法》宣传、教育工作。有计划、分步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传报道。同时，通过举办培训班、专题讲座、研讨会、交流会、《公务员法》知识竞赛、邀请专家辅导等形式全面展开《公务员法》的培训工作，组织各区（市）县、市级各部门开展公务员公共管理核心内容培训达53000人次。二是扎实做好公务员法实施的前期准备。先后数次深入区（市）县机关和市级部门开展公务员法实施前的调查摸底。2月，在全市组织人事系统内部开展了全市各级机关机构编制、人员实名对应情况调研统计工作，通过分析有针对性地提出了解决问题的意见和措施。三是认真开展公务员登记工作。集中组织全市各级机关组织人事干部，进行公务员登记政策法规和公务员登记管理软件操作培训；严格按照中央9号文件和省、市关于开展公务员登记工作具体问题的处理意见等政策法规，认真甄别“四类人员”，合理确定职务和职务层次，严格按照规定的程序、方法，严格标准、条件，积极稳妥地推进公务员登记工作；同时，结合登记工作，采集公务员登记管理系统相关信息，建立了公务员管理信息系统数据库。目前，市级部门的公务员登记工作已基本完成。四是认真做好参公管理单位的审核报批工作。严格按照《中共四川省委组织部、四川省人事厅关于工会、共青团、妇联等人民团体和群众团体参照〈中华人民共和国公务员法〉管理有关问题的通知》（川组通〔〕66号），和《中共四川省委组织部、四川省人事厅关于事业单位参照公务员法管理问题的通知》（川人发〔〕43号）的规定，认真做好参照公务员法管理单位的审核和报批工作。目前，此项工作正在进行中。

（五）深入推进规范化服务性政府（机关）建设。继续在加快政府职能和领导方式转变、简化和规范行政审批上下功夫，完善相关配套制度，加强事前服务和事中、事后监管，以最优的政务服务创造最佳的投资和创业环境，服务产业发展。

xx年在局党组的领导下，在全局职工的共同努力下，较好地完成了各项目标任务。详见《成都市人事局关于报送xx年规范化服务型政府建设全年总结的函》（成人函〔〕号）。

（六）高标准做好市政务服务中心工作，承诺时限办结率达100%。

认真做好了成都市政府政务服务中心窗口服务工作，接待办事群众咨询1000余次。受理了4家民办人才中介机构申请，审核通过了1家人才中介机构的申请并发放了《四川省人才市场中介服务许可证》。

三、职能目标（4项）。

1、深化事业单位人事制度改革。加大以聘用制为核心的人事制度改革力度，研究制定事业单位职员管理暂行办法，研究事业单位职员制度试点工作。到外地考察学习，完成《成都市编办、人事局赴呼和浩特市、石家庄市和天津市考察事业单位分类改革等问题的报告》。完成市广电局、成都高级技工学校等单位改革方案的研究和批复，修改聘用制方案，进一步推进事业单位改革。

2、在总结过去试点单位实施工资总额包干和工效挂钩工作经验的基础上，草拟了《关于在全市事业单位中开展工资总额包干和工效挂钩工作的通知（讨论稿）》，以建立符合事业单位特点，体现岗位绩效及分级分类管理的收入分配激励制度，完善事业单位工资总额包干和工效挂钩办法，规范事业单位工资和奖金发放。此项工作将在工资制度改革完成后，结合新的工资政策和地方附加津贴政策，适时推开。

3、完善财政拨款事业单位补充工作人员考试制度，组织完成市属事业单位公开招考工作。一是组织完成了xx年市属事业单位面向社会公开考试补充工作人员。全年为我市89家事业单位公开招聘481名工作人员；二是先后审核了温江区、新津县、龙泉驿区等7个区（市）县和市安监站等3个市属事业单位公开招聘方案。三是4月，印发了《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法》（成人发〔〕11号），对以往事业单位公招办法进行了修改和完善，在全市所有区（市）县建立起事业单位公开招聘工作人员制度。四是11月，印发了《关于贯彻实施成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法有关问题的通知》（成人办发〔〕155号），就我市事业单位公开招聘备案制度和笔试的时间安排、科目、题型、计分方法等内容作出了详细规定，保证公开招聘有序开展。

1、认真做好了成都市政府政务服务中心窗口服务工作，受理了4家民办人才中介机构申请，审核通过了1家人才中介机构的申请并发放了《四川省人才市场中介服务许可证》。

2、制定了市人才和职业中介机构发展宏观调控规划。该规划经市政府研究同意，形成了市政府4月12日《会议纪要》，作为审批人才中介机构的依据。

3、全年共接待求职者来访投诉88人次，处罚违规人才中介服务单位4家，向相关职能部门移送案件1件，案件结案率100%，为求职者挽回经济损失59384元。

4、今年六至七月，我市各级人事行政部门都组织抽调了工作人员汇同劳动、工商、公安、城管、物价等部门开展联合执法，获得了“xx年全国清理整顿劳动力市场秩序专项行动先进单位”。

5、对我市40家人才中介机构开展年检工作，35家人才中介机构通过年审，并在局外网进行了公告。

6、每月定时发布了我市零投诉的民营人才中介机构名单，规范市场秩序。

7、温江区人事局已和区劳动局建成统一的人才资源市场，其它区（市）县也在积极建设之中。

2、省、市首批共建“工业集中发展区专家服务（示范）基地”授牌仪式6月份在成华区龙潭都市工业集中发展区举行，省、市领导向成华区、温江区、都江堰市、彭州市、邛崃市、双流县、郫县等7个工业集中发展区授牌，人事工作助推产业发展进入了一个新的领域。

3、已通过高新区建立起11个见习基地，先后接受200余名大学生见习。但限于经费原因，这项工作还未在全市推开。目前已经起草了《关于建立成都市高校毕业生就业见习制度的通知》，拟定于明年年初在我市正式开展高校毕业生见习活动。

4、到成都艾特航空制造有限公司等企业进行走访和座谈，就企业所需人才问题进行了办理和回复。同时依托各区（市）县人事局和市人事部门所属人才流动服务机构与主导产业企业及重点发展企业建立起工作联系制度，设立了工作联系点，发挥人事部门的职能为其提供人事代理、人事派遣等一系列的贴心服务。

（四）深化行政管理体制改革，实施交通管理体制改革，做好综合执法改革试点工作和文化市场管理体制改革试点工作；开展政府社会管理和公共服务管理体制改革的调研工作；继续深化完善乡镇机构改革，推进乡镇规范化服务性政府建设。

五、省委、省政府目标。

按照市府目督办《关于分解下达xx年度省政府目标的通知》（成府目督发〔〕6号）的要求，我局共承担了省委、省政府目标11项。省政府重点督办事项9项。其中牵头的省政府重点督办事项一项。详见省委、省政府目标单项总结。

六、网络、专项目标。

今年，我局共承办党政一把手“一抓一”、思想政治工作、高科技成都建设、产业发展年工作等网络、专项目标共25项，已全部按要求完成目标任务。详见上报各牵头部门的网络专项目标总结。

七、人大代表建议、政协委员提案及市委、市政府督办件。

今年我局共办理人大代表建议7项、政协委员提案29项，我局均按照《成都市人民政府办公厅关于办理人大代表建议、政协委员提案工作的意见》（成办发[]49号）、《建议提案办理工作须知》（xx年）的要求进行了认真办理。

全年办理市委、市政府督办件19件，市委市政府主要领导批示件74件，我们均按交办要求在规定时限内进行了办理和回复。

八、获奖情况。

xx年在局领导的高度重视下，在全局职工的共同努力下，人事人才和机构编制工作取得了较好的成绩，得到了市委市政府的肯定。各种奖项共22项，其中，国家部委表彰4项，市委市政府表彰18项。

九、目标绩效管理督查工作。

我局的目标管理督查工作责任明确、督查有力、程序规范，有效的保证了我局各项工作紧紧围绕市委、市政府的中心任务，并取得了明显的成效。一是领导重视。成立了目标督查工作领导小组，一把手亲自抓，分管领导具体负责，及时协调处理目标运行中出现的各种情况和问题。局办公室承办目标管理任务并指定专人负责，各处室也都确定了相应的目标管理人员。目标管理督查经费也得到了落实;二是认真做好目标责任的分解落实，进一步完善目标绩效考核体系，根据人事人才机构编制的工作任务、工作量，重新制定了目标管理考核办法;三是目标管理督查工作资料齐全，按时保质地向有关部门报送了材料和报表，积极参加市目督办的各种会议，并协助目督办抓好政办口的目标管理督查;四是加强了对目标运行情况的监控，实行处室按月自查、办理季度抽查方式，做好半年和年终检查，对工作中有突出成绩或出现差错的有关事由记录在案，年终兑现奖惩。五是目标管理切实有效，对工作起到了督促修正和完善提高的重要作用，确保了全局工作任务的完成或超额完成。

十、围绕重大决策开展工作。

xx年，全市人事人才编制工作在紧紧围绕市委、市政府重大决策做了实事，抓了落实，收到了实效。详见围绕重大决策开展工作总结材料。

十一、处于全国、全省领先水平的工作。

xx年，我局在事业单位招考工作，一村（社）一名大学生、企业军转干部维稳等工作上狠抓落实、成效显著，在全国、全省处于领先水平并有示范作用。详见特殊贡献申报表。

返回目录。

小学现有学生人，个教学班，xx名教师。xx年，我们小学，按照“抓管理，提质量，促和谐”的工作思路，追求质量第一，安全第一的奋斗目标，圆满完成了县局下达的目标任务，教育质量稳步提高，常规工作扎实有效。

一、教学工作：

1、加强了小学毕业班教学工作。

在毕业班教学工作上，我们开展了五项活动。

一是我们研究制定了《xx小学加强毕业班教学管理的实施办法》，下达了目标任务，重新修订了奖罚办法。

二是学校领导对毕业班教师课堂教学进行集中听评，靠前指导课堂教学，建设好课堂教学主阵地。

三是校长包抓数学、英语，主任包抓语文，年终考评与包抓工作挂钩。

四是召开五个会议。既是六年级学生家长会，六年级学生会，毕业班教师会，教学及管理经验会，xx年毕业班质量分析会。

五是实行月考、练考制度。以考促教，以考促学。

由于我们措施得力，管理到位，责任落实，学校教育教学质量逐步提升，从上学期的全县第x名上升到第x名。

2、强势推进高效课堂工作。

一是在县局高效课堂基本要求基础上，我校制定了高效课堂实施方案，考核激励细则，及高效课堂工作管理制度，指导监管高效课堂工作。

二是以高效课堂为重点，每学期开展两次评教赛教活动。

三是掀起学习贯彻县局高效课堂教学要求的热潮，教师教学理论水平和实践能力不断提高，教学的高效性和针对性不断增强。

二、常规工作：

1、每学期开学前，领导班子成员提前到校，做到分工明确，责任到人，及时出台各种计划、表册，开好“三个会”，做到“六个一”，使开学工作按部就班，井然有序。

2、我校在对教师业务培训上，不怕花钱，舍得投资，完成市县安排的各种培训任务。教师学历提高教育，在财力和物力上给予倾斜和支持，促进教师专业成长。

3、学校管理坚持量化目标责任考核，做到月月有安排有教学质量检测，教学工作检查，期末一次记入本人业务档案。

4、我校学籍管理制度化、规范化，各年级均建立了学生学籍电子档，学生学籍及学生成绩册，对学生的学习情况和在校表现，做到有效监控。

5、财务管理规范，帐表齐全，做到了勤俭节约，日清月结。领导班子廉洁奉公。

6、校本教研已成为我校教师专业发展、教学水平提高的重要途径。学校严格执行校本教研计划，高、低教研组每学期各开展活动八次，每位教师均上一节公开课，每教师每学期听课17节以上。

7、学校严格执行安全工作管理制度，制定了《安全工作。

应急预案。

》，层层签订了安全工作责任书，严格执行值班护校制度，开展师生安全知识竞赛活动，一年来，学校师生人身安全，校产公物无损失。

在今后的工作中，我们将严格按照上级教育部门的安排，扎实工作，求真务实，努力把我校建成群众满意的学校。

返回目录。

区财政局：

xx年，在区财政局的正确领导及我中心干部职工的团结协作下，圆满的完成了全年各项工作任务。现将今年工作自查情况报告如下：

(一)严格定点标准。

为了能够促进定点供应商之间的竞争意识，提高定点供应商的服务质量，今年我中心提高了行政事业单位政府采购协议供货(定点采购)企业准入门槛，通过在定点招标时严格审查资质、严控报价、严把服务承诺等方式，取消了一些服务意识不到位，报价虚高，思想不重视的“老资格”供应商。今年重新确定定点供应商x个，与去年相比取缔供应商x个，新增供应商x个，并印发了《关于xx区xx年度政府采购协议供货(定点采购)有关事宜的通知》，并与年初确定的供应商全部签订了供货协议，明确了价格、服务、违约处理等方面的事项。

(二)提高工作效率。

今年我中心紧紧围绕“效能风暴行动”，不断完善政府采购程序，力求政府采购工作更加“公平、公正、公开”，建成了xx平方米的政府采购大厅，大厅具备高清监控、同步录音、数展台、信号屏蔽等先进功能，并配备了专门的专家电子抽取系统，通过减少人为因素，进一步规范了政府采购程序;实行了公务用车加油管理改革，并及时印发了《xx区机关事业单位用车日常管理办法》对我区的公务用车加油、维修、保险等业务申报作了明确规定，特别是实行“一车一卡”公务用车燃油管理，为我区x辆公务用车办理了定点加油卡，推行油卡管理严控了虚列支出现象，杜绝了假油取物的违纪行为;通过制定《xx区xx年度行政事业单位协议供货货物审核最高限价》，加强协议供货(定点采购)价格、质量审核关，提升了工作效能，节约了采购资金;截止xx年12月10日，我中心共完成采购业务x次，采购资金达x万元，与去年同比增长x%;与采购预算相比节约财政资金x万元，节约率x%，核减不合理支出x万元。

(三)加强制度建设。

为了使采购制度更加健全，采购程序更加规范。我中心在去年《政府采购制度汇编》的基础上修改制定了《开标会场制度》、《采购人制度》、《投标商制度》、《政府采购评议制度》等;各类政府采购信息公告严格按照《政府采购信息公告管理办法》对招标、废标、变更等信息在政府采购网上和公共财政信息栏予以公布;建立了政府采购项目事前监督申报程序，对每个准备采购的项目都要求必须提前向区纪委监察局提出监督申请，经批准后才予以办理相关后续程序，通过监督程序的完善，促进了政府采购的公正性，提升了政府采购的公信度。

(四)规范档案管理。

今年我中心在区财政局的支持下筹建了专门的档案室，制定了《xx区政府采购档案管理暂行办法》，按照“谁组织采购，谁负责归档”的原则，对采购档案实行专人管理，保证采购档案资料的真实性、完整性、长期性和有效性，使采购档案管理更加整齐规范。

(五)强化监督检查。

为了加强对供应商的监管力度，我中心6月和12月组织人员对我区今年定点的家供应商进行了专项检查，分别对各供应商的合同履行服务质量、价格、时效情况进行了检查，并将检查情况进行了通报。

(六)落实帮联工作。

按照区上“联村联户，为民富民”行动的统一安排，我中心将“办好事、办实事，见实效”做为做好双联工作的基本要求和最终目的，及时准确的赴所联的xx村进行了对接摸底，迅速与该村其他帮联单位进行衔接为组至铺设自来水管线xx米，建蓄水池一座，解决了xx名村民的饮水问题;组织中心x名干部个人出资x元，为x户帮联户分别购买春播急需的化肥和地膜各一份;在夏收时节为帮扶户送去了用于农作物晒场遮雨的塑料篷布;在冬季农闲时节捐赠了农业、劳务知识图书;近期，我们再次捐资x元，为x村送去x余本科普图书帮助村上建成农家书屋，并筹资x元为0-3岁儿童及留守儿童送去急需的营养保。真正将双联工作落到了实处，达到了预期目的。

(一)用制度促规范。

为了进一步规范干部管理，提高工作效率，我们认真落实岗位责任制、首问负责制、限时办结制、失职追究制，并建立了ab岗制、一次性告示制，重新修定了《xx区政府采购工作制度》和《xx区政府采购中心内部管理制度汇编》，以制度规范行为，用制度管理干部从而杜绝了“庸、懒、散、慢、吃、拿、卡、要”不良行为发生。

(二)以责任抓执行。

我们通过岗位考核机制和严格的奖罚制度，强化了干部职工的责任心，促进了执行力的提升。一年来，采购中心的全体干部职工在局里安排的早操、社区保洁、文体活动、各类会议等集体活动中都保持了高出勤率和纪律性。并能严格遵守《廉政准则》“十条禁令”及各项。

规章制度。

未发生任何违纪和扰乱社会秩序的事件。

(一)党建工作有所突破。

xx年，我中心采取“一手抓党建，一手抓业务”，将党建工作与业务工作同部署、同落实。按规定程序申报，经区直机关工委批准，成立了xx区政府采购中心党支部，完善了采购中心党建阵地，制定了详细可行的党建制度和。

工作计划。

且高度重视入党积极分子的培养新吸纳党员x名x名党员干部都积极按时缴纳了党费真正做到了党建工作有组织领导、有阵地建设、有制度计划。

(二)廉政建设得到加强。

针对政府采购工作社会关注度高、服务对象素质层次不齐的情况，量身制定了严格的《xx区政府采购中心违法违纪处理制度》和单位优质廉洁服务承诺书，明确了行为规范、服务标准，全面落实了党风廉政建设责任制，年内我中心党员干部无违法违纪案件发生，在向服务对象发放的行风廉政情况调查中评议良好。

(三)综治禁毒稳步推进。

我们严格按照《xx区政府采购中心综治禁毒工作计划》坚持经常性召开会议强调综治禁毒工作，积极向全体职工宣讲禁毒工作的重要性和目的意义，告诫每位干部职工一定要洁身自好、远离毒品、真爱生命，并对干部职工及家庭成员情况做了详细的调查和登记，做到不漏户、不漏人，不给任何不安全因素和毒品流入的机会，确保了我中心无吸毒、贩毒人员。我们通过组织文体等集体活动，促进团结增强集体凝聚力，做到相互帮助支持和谐共处，年内我中心无矛盾纠纷、信访案件和不安全事件发生。

(四)精神文明内容丰富。

圆满完成了区委宣传部下达的重点党报党刊征订任务。除征订《x日报》《x日报》《x报》等任务内报刊外，还主动征订了《政府采购报》等一些业务报刊，全年累计征订各类报刊x余份;xx年11月19日举办了采购中心办公室趣味活动比赛，活动虽然简单，但是组织周密安排有序，达到了活跃气氛、增进团结、减少压力的目的。

(五)计生工作监管得力。

我中心共有已婚育龄妇女x人，我们能够按季度组织怀孕核查看环孕检证明，并及时向区财政局按季度上报，确保无超孕超生等违纪行为。

(六)学习教育内容充实。

能够按照《xx区政府采购中心学习制度》规定，每周一坚持集中学习，通过学党章、学政策、学业务、学法律等，丰富学习内容强化职工的综合素质和业务能力。年内每位干部职工还结合自学撰写有关十八大等政治理论学习心得体会x篇，书写政治、业务笔记各x万以上。

(七)保障资金争取有力。

今年我们在办公经费紧张的情况下，积极向省财政争取无偿资金x万元，超额完成了局里下达的任务。

(八)调研宣传准确到位。

今年，我们通过调研制定了《xx区事业单位公务用车管理办法》和《关于xx区xx年度政府采购协议供货(定点采购)有关事宜的通知》等业务规范性文件，并撰写了专题。

调研报告。

能够按月及时向局人秘股报送采购信息全年累计报送信息32条职工个人在陇东报、今日等媒体上发表宣传报道信息x篇达到了宣传政府采购工作的目的。

总之，一年来，我们的工作有突破、有创新，取得了一定的成绩，但也存在采购程序不够科学，政策执行不够严谨等问题。今后，我们将通过进一步加强调研和业务培训，弥补漏洞，推进我区政府采购工作更好更快发展。

返回目录。

县政府：

在县委、县政府的全面领导下，我办工作紧紧围绕发展丘区经济示范县这个中心展开，努力营造好示范县建设发展的软环境。一年来，我办在贯彻实施《行政许可法》，宣传学习《全面推进依法行政实施纲要》（以下称《纲要》）等方面均取得了明显成效。按照县委、县政府的要求（委办发[]23号），我办对本年度的目标任务完成情况进行了自查，现将其主要情况报告如下：

一、深入开展学习宣传《行政许可法》，不断提高依法行政水平。

根据国务院、省、市贯彻实施《行政许可法》的要求，在县贯彻实施《行政许可法》工作领导小组领导下，县法制办全面负责该项工作的具体日常事务，切实抓紧做好《行政许可法》实施前的各项准备工作。

第一，抓好培训学习和考试考核。自《行政许可法》颁布以来，我县县、乡（镇）两级政府和县直各部门广泛开展了形式多样，内容丰富的学习、宣传活动。县建设、工商、税务、教育、财政、公安、林业、水利、广电、交通、环保部门采取办培训班、搞专题讲座、集中学习、自学、考试考核等形式，对行政工作人员进行学习培训，使其尽快熟悉和掌握《行政许可法》的内容。为熟悉掌握、深刻领会《行政许可法》的具体规定及立法精神、宗旨、经县委、县政府决定，我办会同县府办于今年6月17日在县政府大礼堂举行了《行政许可法》学习辅导大会，省政府讲师团成员许胜利教授对行政许可法的立法精神、宗旨、原则、制度创新、政府行政管理等作了讲授。全体县级领导及县直部门中层以上干部近600余人参加了学习培训，全县30个乡镇设分会场，组织乡镇干部集中收看学习辅导会的电视转播，社会各界人士也在当日的电视台收看了大会实况转播。在6月24日到6月30日的《行政许可法》宣传周里，各成员单位及县直相关部门也结合自身实际，向社会广泛深入宣传《行政许可法》。6月30日是我县行政许可法宣传日，县建设、公安、司法、文体、物价、县行政服务中心等部门通过举行宣誓上岗，设站宣传、印发资料、挂横幅标语、电视宣传、讲话等，将我县宣传贯彻《行政许可法》活动推向了一个新的高潮。

按照省、市安排，我县已对县直部门工作人员1150余人、乡镇工作人员900余人进行了学习《行政许可法》国家公务员考试。同时，为促进政府各部门干部认真学习、熟悉掌握《行政许可法》的具体规定，县政府于7月11日在政府三会议室对县政府各部门领导班子成员学习《行政许可法》情况进行了考核。县法制办为此专门编印了《行政许可法》问答120题。会上，政府40余个部门将本部门行政许可清理情况作了报告，并报送县法制办备案、审核。

第二，抓好行政许可清理，建立健全各项配套制度。抓好三项清理，即行政许可项目的清理，行政许可规定的清理，行政许可实施主体的清理。是实施《行政许可法》的前提，是一项基础性工作。县政府要求各部门必须高度重视，切实抓紧抓好。今年8—10月，根据县政府工作安排，县府督查科、县法制办、县行政服务中心等对国土、建设、物价、公安、交通、环保、林业、卫生、水利等部门贯彻实施《行政许可法》情况进行了检查。通过检查，各部门对实施《行政许可法》都十分重视，领导亲自负责，法制机构人员具体组织办理，各项工作开展基本正常，建立健全了实施行政许可的相关制度即统一受理、统一送达制度，实施行政许可的责任追究制度，对被许可人的监督检查制度等。但是，由于现行行政管理体制和政府职能定位与《行政许可法》的规定不相适应，在某些方面还存在职能错位、越位、缺位的现象，一些部门领导和工作人员对此还较陌生，有待今后进一步加强学习、培训，使其熟悉、领会《行政许可法》等法律规定，切实保障《行政许可法》的顺利实施。

二、切实推进行政执法责任制工作的开展，确保政府依法行政。

一是加强规范性文件的审核，认真执行规范性文件备案制度。在规范性文件审核中，县政府法制办严格坚持了“法制统一，政令统一”的原则。做到了规范性文件制发必须先审查，再签发，后公布。严把了法律关、政策关，为县政府领导正确决策及时、准确地提供了法律意见。截止目前，共审核了如：《实行社区烟草专卖管理的实施意见》、《进一步加强废旧物质回收行业管理的通知》、《县统计数据管理办法》、《县城镇灵活就业人员参加基本保险暂行办法》等政策性文件及规范性文件近15件，对其作出了审核意见并进行了备案处理。

二是认真开展行政复议，较好地保护了行政管理相对人的合法权益，也对行政部门的执法行为起到了较好地监督，促使其严格依法办事、严肃执法活动。到今年12月，县府法制办共受理行政复议申请4件，属于劳动工作认定，林权争议处理。目前4件已办结，并予以维持。对不属于复议范围的其余4件，也通过对当事人做好解释、说理，引导当事人以寻求其他法律途径予以解决。

三是县法制办主动积极参与行政应诉活动，维护了政府行政行为的权威性、严肃性。今年共参与行政应诉5件。其中2件经市政府复议决定维持后，当事人不服提起诉讼；1件已撤诉，另1件经县法院判决维持后，原告已上诉，目前尚在审理中。其余3件经一审判决后（裁定2件）原告均不服而提起上诉。目前，其中2件二审判决予以维持一审判决，另1件正在审理中。行政应诉案件较往年有所增加。为此，县法制办针对行政诉讼中存在的问题，及时向县政府领导作出书面或口头汇报，力求最大限度地将问题处理好、解决好。

四是参与重大，疑难问题的协调、处理。县府法制办到11月共接待群众来信来访100余件次，通过及时的信访处理，化解了当事人的矛盾，将对立情绪减到最小化，维护了一方的安定和团结。根据县政府领导安排，县法制办组织参与了处理广电部门清退人员信访咨询临时人员清退法律政策问题，县法院移送太和镇佛南村鲜时东主张土地权益及补偿其收益分配案，新华书店解放街宿舍住户与新华书店就其子女人身意外伤害赔偿案，柳树城镇建设规划争议信访、金华镇旧城改造中的房屋拆迁上访等。通过法制办工作人员的调查了解，做当事人的说理，解释等，当事人也通过法律途径维护其自身合法权益，达到了息访的目的。如柳树镇武小洋等人统拆统建中未批先建，由于多方原因，镇政府先后多次发出停工通知，武小洋等人在此过程中按建筑法的规定办理了相关手续，由不合法到合法，但房屋已修至四楼，在停工两年多的情况下，武小洋等人多次上访，根据县政府领导的安排，我办先后多次到柳树镇，通过调查了解武小洋、镇政府均有一定过错，及时提出了处理意见，通过多方做工作，武小洋等人已动工修建，拖了两年的纠纷终于得到解决。县法制办还配合相关单位对城南、城北、河东土地房屋征用、拆迁、补偿中的相关问题提出了处理意见，供县政府领导决策。

五是加强执法人员素质培训与教育，严格执法证件发放，一年近300余个，确保了执法主体合法，执法行为有效。

三、主动开展行政执法监督检查，学习、宣传《纲要》，建设法治政府。

主动开展行政执法监督检查，特别是对具体行政行为的监督。今年以来，我办共接到公民投诉案2件，投诉县稽征所收取规费中的执法违法现象。经过我办的认真调查和努力协调，当事双方取得了共识与理解，化解了双方的矛盾，当事人均已撤诉。

今年3月，《纲要》颁布以来，县委、县人大、县政府领导对此高度重视，亲自安排布置《纲要》的学习、宣传及我县如何贯彻落实《纲要》工作。一是要求全县各乡镇和县直部门领导及工作人员，认真学习《纲要》内容，深刻领会其精神；二是组织安排县人大法工委、县法制办、县依法治县办等部门调研我县落实《纲要》的五年规划及年度安排意见方案；三是结合“四五”普法，县上也将《纲要》学习列入其普法内容。

四、保证目标及共同目标任务已圆满完成。

最新任务目标例如（案例15篇）篇十一

最新任务目标例如（案例15篇）篇十二

为全面做好20xx年防汛工作，落实防汛各项措施，确保安全度汛，根据各级主管部门会议、文件精神和市防汛指挥部的工作要求，结合我公司实际情况，特签订此责任书。

一、加强领导，落实责任。各单位经理为防汛工作第一责任人，对本单位防汛工作全面负责。

二、组织健全，制定方案。各单位成立防汛工作领导小组，制定和完善防汛工作方案及应急预案，做到有计划、有安排，确保各项防汛措施落实到位。

三、落实防汛抢险队伍和防汛物资的储备。按照要求组建抢险队伍，登记造册，积极开展汛前抢险演习，做到在紧急情况下，招之即来，来之能战，战之能胜。切实做好防汛物资准备，做到物资名称、数量、存放地点、保管人员“四落实”。

四、制度健全，落实到位。建立和完善检查、值班、报告制度。

落实检查制度。不间断的进行检查，发现问题，立即整改排除，及时准确掌握本单位汛情动向，做到记录详细，情况明确。

落实汛期值班制度。各级值班领导和值班人员要做到通讯畅通，24小时在位，搞好上传下达，做好值班记录。（项目经理、安全员必须在现场）按要求报告防汛工作情况。

落实上报制度。对出现的汛情险情，要在最短时间内报公司防汛工作领导小组。

五、强化职工安全防汛意识，各单位、各项目部要对施工现场工人开展一次全面的防汛应急安全教育，制定汛期人员应急疏散安置方案，提前落实应急安置点，遇有重大汛情及时组织人员有序撤离，确保汛期工人的生命安全。

六、突出重点，开展防汛安全隐患治理。加大对重大危险源的监控管理。根据本单位实际情况，各单位要迅速开展汛前安全隐患排查治理工作，重点对深基坑、起重机械、临建设施及围挡墙、脚手架及模板支撑等防汛关键部位进行排查治理，并分别建立管理台账，实施重点防控，确保安全生产。具体工作要求如下：

1、加大深基坑监测和巡视安全检查频次，密切关注监测数据，做好安全巡视检查记录，及时发现并消除安全隐患。要组织专家组对深基坑进行汛前回访，对专家回访意见进行全面整改落实。要做好深基坑的排水、降水工作，将潜水泵、沙袋等防汛物资储存于施工现场，以备启用。

2、扎实开展塔吊安全隐患专项治理，将塔吊的自由端高度和独立高度严格控制在设计高度的80%以内。严格落实塔吊防碰撞措施，严禁多塔作业时塔吊之间发生碰撞和前臂可碰撞到建筑物现象的发生。要制定并完善塔吊汛期应急加固预案，各类应急加固器材储备齐全，应急队伍及特种作业人员持证上岗、技能熟练。要完善起重机械等防雷措施，按规范要求安装防雷装置,并做好防雷接地。

3、各单位、项目部要制定临建板房、围挡墙的应急加固方案，备齐加固器材，在汛情来临前，加固完毕，确保施工现场临建板房、围挡墙牢固可靠有效。汛情中，各项目部要对临建设施及周边环境（包括基坑及毗邻建筑物、构筑物，高压线路等）进行巡视，如发现异常情况，立即组织人员按应急预案有序撤离。

4、严格按照有关规定要求，规范脚手架、模板支撑系统的搭设和拆除。汛前，要对脚手架与模板支撑系统进行一次全面检查，重点检查脚手架基础、架体结构和拉结点设置，确保安全。

七、各单位和项目要在每次汛情过后，对施工现场进行联合安全检查验收，要对施工现场每一台起重机械设备、深基坑、临建板房、围挡墙和脚手架、模板支撑系统、施工用电等进行全面检查验收，待验收合格后方可继续施工。

八、有关事项：

1、上述要求各单位要严格落实执行，防汛过程中，发生的一切不良后果和影响到公司声誉的，根据相关规定对责任单位和责任人进行严肃处罚和追究责任。

2、本责任状一式两份，双方各持一份。

3、本责任状由公司生产管理部监督实施。

发布方：（公章）。

责任单位：（公章）。

责任人：

最新任务目标例如（案例15篇）篇十三

xx年，我校区将巩固和深化教育现代化建设成果，围绕“深化改革、促进公平、提升质量”的发展主题，注重文化引领，着力精致管理，着力提升教学质量,全面推进素质教育，丰富涵化教育内涵，加强与学校发展联盟草埝口小学共建。完成易地新建。

坚持育人为本、德育为先，完善全员育德机制，积极开展“四立”德育活动，突出社会主义核心价值观教育，强化养成教育，切实提高学生的文明素养；加强班主任和少先队辅导员的聘用、培训、考核，扎实开展班队活动，全年主题教育活动不少于6次；关爱弱势学生群体，加强家校联系，形成德育合力；积极参加省、市、县主管部门组织的各类德育活动，重视整合德育资源，开发德育课程，“生命践旅”形成德育特色；师生违法犯罪率为零。至少有1篇德育方面的经验在省级以上刊物发表。

深入开展“质量提升年”活动，积聚优势和力量,全力以赴提升学科教学质量，推进薄弱学科改造，确保学科教学质量的进位争先。树立正确的教学质量观，开齐开足全部课程，切实提高综合实践活动、艺体课程和校本课程的.实施水平；抓实教学“五认真”管理环节，认真完善并积极实践学科“有效课堂教学基本模式”，建立新型教学常规，健全课堂教学评价机制，切实提高课堂效益；随机听课优课率达65%以上,多媒体教学设备、实验器材、图书、校园网站管理规范，使用正常，效果好；不断创新教研方式，鼓励教师参加网络教研，扎实开展有特色、有成效的集体备课和主题研讨，积极组织或承办市、县教研开放活动；切实开展课题研究，及时总结推广研究成果；强化课外阅读指导，加强写字教学，积极开展科普教育，组织参加主管部门组织的各类学生素质竞赛活动，获奖层次高；完善校本质量监控和教学评价体系，加强学科教学质量调研分析，精心组织学生展示性评价，培养学生良好的学习习惯，促进学生素质全面和谐发展。

积极开展保持党员纯洁性教育，强化师德师风建设，教职工严格遵守《师德禁令》，“三评”满意度高。积极实施全员聘任工作，有效实施绩效考核，认真组织城乡教师轮岗交流；切实制订教师发展规划，加强教师六项教学基本功的培训和考核，教师参加主管部门组织的业务竞赛确保县一等奖、力争市一等奖，组织教师参加“教海探航”等教育部门主办的论文大赛，获奖层次高；扎实推进名师工程和青蓝工程，加强教学资源的开发和共享，提升教师整体素质。无违反师德规定被县查处通报的人和事。

积极开展阳光体育运动，认真组织大课间活动，确保学生每天1小时的活动时间；加强淮剧进校园、快乐足球等艺体项目建设，扎实推进体艺“2+1”工程，健全学生艺体“2+1”项目档案。艺体活动丰富，校级运动队和艺术团体活动正常，定期举办体育节、艺术节；重视健康教育，做好常见病、传染病预防工作，认真组织学生体质健康检测；参加省、市、县级主管部门举办的文艺、体育竞赛，确保县一等奖或省市二等奖以上。

不断完善生活作文、规划外语教学等特色课程体系，有效开发和使用校本课程；建立并落实推进特色建设的管理、考评制度和保障措施；充分利用校内外特色课程资源，正常开展特色建设活动，有效提高教师特色教育的专业素养,促进学生素质全面发展、整体提高，形成特色鲜明的校园文化。中高年级学生作文发表达总人数的15%以上,每学期出版班级作文集。全校学生写字入体率达80%以上。

强化后勤服务师生、服务教育教学的责任；校产校具管理有序，物账相符；严格规范收费行为，经费使用执行预算，合理开支，实行民主理财；食堂伙食采购、验收、付款等岗位严格分离，管理规范到位。加强图书馆藏书、报刊使用与管理，每半年将征订的报刊足份装订。

实行校务公开，完善教代会评议制度；规范办学行为，执行招生政策和学籍管理规定，严格控制班额；安全工作制度健全，责任层层落实，正常开展交通、消防等安全教育和检查，消除安全隐患，不发生安全责任事故；重视信访稳定工作，无越级信访和集访；社会家长满意度高。

：加强宣传报道工作，全年县级15次，市级5次以上，提升学校形象，积极完成办学过程中的新增工作，再创佳绩。

任务书一式两份，一份留学校对照落实，一份留集团督查考核。

责任单位：

最新任务目标例如（案例15篇）篇十四

最新任务目标例如（案例15篇）篇十五

社会目标任务是指个人或团体在社会中为完成某项任务而付出努力的过程。无论是为社区提供服务，还是参与公益活动，社会目标任务都是为了解决社会问题和改善社会状况而设立的。在这个过程中，个人不仅能够为社会做出贡献，还能够获得成长和收获。我参与了一次社会目标任务，以下是我的心得体会。

这次社会目标任务是由学校发起的，旨在为贫困地区的孩子们筹集学习用品和生活必需品。我们的目标是帮助这些孩子们改善生活条件，让他们有更好的学习环境和机会。在任务开始之前，我们举行了一次会议，确定了任务的具体内容和步骤，并分工合作。每个人都明确自己的责任和任务，我们对这次任务充满了信心和热情。

第二段：团队合作与合理安排。

团队合作是社会目标任务中至关重要的一环。在任务执行过程中，我们团队成员之间相互协作，互相帮助。有些同学负责联系供应商，采购学习用品和生活必需品，有些同学负责宣传和募捐，有些同学负责物品的分发和交付。每个任务都有团队成员负责跟进，确保任务的顺利进行。通过团队合作，我们充分发挥了各自的优势和特长，最大程度地提高了任务的效率和质量。

第三段：面临的困难和挑战。

在任务执行的过程中，我们遇到了一些困难和挑战。最主要的困难是资金不足。由于学校没有相关的经费支持，我们只能通过自己的努力和募捐来筹集资金。因此，我们举行了义卖活动，并积极与社区商户联系合作。虽然遇到了一些挫折和困难，但我们仍然坚持下去，并从中得到了很大的成长。这个过程让我们认识到，只要有决心和努力，困难并不能阻挡我们实现社会目标任务的步伐。

第四段：成果与收获。

通过这次社会目标任务，我们取得了一定的成果和收获。我们筹集了大量的学习用品和生活必需品，并将其交付到贫困地区的孩子们手中。看到孩子们开心的笑脸和感激的眼神，我们深感一份成就感和满足感。此外，我们在任务中也学到了很多宝贵的经验和技能，如团队合作、募捐技巧、资源整合等。这些经验和技能对我们未来的发展和成长将产生深远的影响。

第五段：对未来的展望和感悟。

通过这次社会目标任务，我们深刻认识到个人的力量是有限的，团队的力量是无穷的。只有通过团队的合作和努力，我们才能够更好地完成社会目标任务。同时，我们也明白到在实现社会目标任务的过程中，会遇到各种困难和挑战，但只要我们保持信心和坚持不懈，就一定能够克服困难，取得更大的成果。我们决心将这次任务的收获与经验运用到未来的社会目标任务中，为社会做出更大的贡献。

总结：通过这次社会目标任务，我们不仅帮助了贫困地区的孩子们，还获得了团队合作和募捐技巧等方面的成长和收获。我们从中学会了团队合作、勇于面对困难和挑战的勇气，以及如何与他人共同努力以实现共同目标。今后，我们将继续参与社会目标任务，为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。