实用家长会方案流程(模板19篇)

时间:2023-10-19 作者:雁落霞实用家长会方案流程(模板19篇)

年会策划中还可以加入一些寓教于乐的元素,提升员工的学习和成长体验。以下是一些年会策划范文的摘录,希望可以给大家带来一些启发和思考。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇一

一、活动内容:

1介绍本班班级情况。

2.教师与家长零距离交流活动。3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。

二、活动目标:

1.通过向家长介绍本学期工作内容,对本学期幼儿园的工作重点心中有数。

2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣,重视幼儿良好行为习惯的,又要儿童智力的训练与培养。

3.通过教师与个别家长互动活动,增进家长对孩子在园生活的了解。

三、活动准备:

1.提前通知家长活动时间。2.家长意见表。3.签到纸笔。

四、活动过程:

(一)安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。

(二)会议过程:

1.园长做家长会的讲话。

2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。3.对会议内容做详细介绍。

(1)班级情况分析。

(2)本学期的工作重点,提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼儿良好行为习惯的培养。

(5)幼小衔接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家长配合的内容与要求。

(8)结束语。4.科任老师发言。5.家长发言。

6.家长提出意见和建议,与老师共同交流。

7.家长会结束。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇二

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

会议过程。

1、班级情况介绍。

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2、本学期工作计划。

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3、需家长配合工作。

为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)。

服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

4、教师与家长进行个别互动交流。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇三

活动地点:金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室。

参与人员:去昂题教师。

主持人:王小梨、王飞娇。

一、活动目标:

为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面发展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义。家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的教育观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。

二、活动准备:

要对家长基本情况有所了解。

(一)王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。

1.要对家长基本情况有所了解。

3.要和家长互动,所讲的内容要保证家长或参与过,或听过,或能理解到。

4.要和家长达成一致,站在家长的角度说事情,真心做家长的朋友,而不仅仅是教育家长。

5.教师的语言要有激情,并且声情并茂,最好将自己的优势展示给家长,让家长对你的工作更充满信心和期待。

(二)各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。

1.分析班级幼儿情况。

2.本学期教育教学目标。

3.安全教育工作。

4.家长配合事项。

(三)吴小明园长小结并强调安全教育工作。

1.重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。

2.重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。

(四)思考。

1.如何在家长会上与家长互动,所讲的内容要保证家长参与过,或听过,或能理解到。

2.如何做到在家长会上真正与家长互动起来,避免教师一言堂的形式。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇四

因疫情防控需要,原定于xx月xx日召开的线下一年级新生家长会改为线上,具体安排如下,请仔细阅读。

召开时间及进群方式。

[召开时间]。

20xx年xx月xx日下午3:00。

[进群方式]。

查询分班结果后,扫描对应的班级二维码,在验证信息内填写孩子的姓名+孩子的身份证号码进群。

温馨提示。

1、以上群均为qq群,请用qq扫码或搜索群号进群;

2、进群后将个人备注改为“xxx爸爸”或“xxx妈妈”;

4、线上家长会开始后请家长们不要在群中随意发言,在规定时间段内配合好班主任老师做好各项统计工作;如有疑问,请在会后私信联系班主任。

5、一年级新生xx月xx日早9:00从学校南门入校报到,请各位家长绿色、文明出行,请勿随意停车以免阻碍习友路、科学大道交通。

6、一年级新生报到10:30结束,届时请家长在规定家长待等区等待孩子放学。

分班查询方式。

1、可通过电脑端或手机端进行查询。

电脑端查询网址:

手机端查询:(请扫描下方二维码)。

2、打开查询页面后,输入学生姓名和身份证号码后六位即可查询分班结果。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇五

一、活动主题:

构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:

1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况。家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等)。家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

三、活动的工作原则:

1、尊重。

班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。

班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望。可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

3、务实性。

精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

4、探讨性。

5、层次性。

由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨。对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目。要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇六

一、活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

二、活动对象:

一至五年级家长。

三、活动时间及地点:

5月7日(星期四)。

14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。

15:40——16:40班级家长会(各个班级)。

四、活动主题:

家校携手关爱成长。

五、活动安排:

1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。

2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。

3.个别交流。

六、活动准备:

1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)。

三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)。

五年级滞留学生在图书室看书。(zz)。

3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.班主任用ppt呈现家长会主题。

5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)。

7.校门口大屏及各班照片。(zz)。

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)。

9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇七

活动时间:

20__年9月。

活动地点:

小(2)班教室。

活动目的:

1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

活动准备:

活动过程:

一、家长签到。

首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。

二、教师情况介绍。

班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专科学校毕业,从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。,对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师:有三年以上的教学经验,是个多才多艺的优秀教师。邬老师:是个有多年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。(乡镇学雷锋活动方案)。

三、本班幼儿情况介绍。

我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯幼儿园新生家长会方案活动方案。

四、教师介绍幼儿园的情况。

1、作息制度。

2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时,请事先告诉老师。

3、课程安排(生活、学习、游戏、)。

五、家园共育内容。

1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨8:00,离园是下午5:00,如有事需接幼儿中午11:50、下午4:00来。无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西进教室。

2、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。

3、勤剪指甲,防止挖伤。

4、节假日经常暴晒、清洗孩子的被褥。

6、如果你的宝宝身上佩带了一些项链、手镯、服装装饰品、带有长带子的衣裤等,请家长将其取下来放在家里,以免发生一些不必要的安全事故。

7、喂药请到保健医生处登记,由保健医生统一喂药,教师不接药。

8、孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请家长务必提前打电话或发短信告知班级任意一位老师,以便我们及时了解孩子的情况。

9、如有家长换了电话号码的请及时告知老师,以便及时家园联系。

10、请家长下午接到孩子后不要让他乱跑,远离家长的视线范围,防止安全事故的发生。

13、有些家长反映孩子来幼儿后,回家之后便不吃饭了,关于这个问题呢,首先幼儿在园内吃饭是集体活动,且是有规律的,三个老师需要带39个孩子,说实话不会和家里一样,很多个人围着他一个,在幼儿园,我们重点培养的是幼儿自己的事情自己做,家长在家不能一味满足孩子的要求,家园我们需要保持一致的教育理念幼儿园新生家长会方案活动方案。

14、如果孩子带回了不属于自己的玩具,请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园,如:玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。

15、如果你有事不能按时领孩子,及时告知老师,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

六、宝贵意见和建议。

最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你们能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我双方共同的努力。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

实用家长会方案流程(模板19篇)篇八

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力。提高教育的针对性、实效性。同时让家长了解学校教育,理解并主动配合工作。营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好、兴趣及家长对孩子某方面的帮助。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识、形成教育合力。

3、出示家长须知,让家长配合幼儿园,共同把幼儿在园的安全及教育做好。

4、介绍教材,并展示幼儿园的公开课。

二、活动准备:

1、园长把公开课及的材料准备好,让其他老师配合制作教具。

2、副园长把直映认字的公开课准备好,并把直映教材介绍给家长。

3、园长收集各班老师的意见,监督布置会场,共同把家长会办好。

4、后勤人员和没有当班的老师在家长会当天中午,利用午休时间把凳子(若干)、一张桌子、音响设备(3点再拿下去)及活动黑板搬下楼布置会场,并把一楼的卫生打扫干净,把大门关好。

5、家长会开始前,接待家长,看管、派发矿泉水。

6、各班老师把幼儿看管好,并注意当天的言行举止。直到家长会完毕,方可送幼儿离园。

7、班主任在星期四前负责通知到每一位家长,要求家长必须参加。(包括请假的幼儿,争取所有家长参加此次活动。)。

8、当天,各班把上公开课的幼儿及时送到园长那里。上课完后,后勤人员把幼儿带上教室里。

9、副园长把各班级教材全部准备好,以便园长介绍教材。

三、活动时间:

9月28日下午3点半开始。(告知坐车的幼儿下午园里不送车)。

备注:活动开始前播放轻柔音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。(由后勤人员负责)。

四、活动过程:

1、园长的公开课。

2、副园长的公开课。课后介绍教材。

3、园长主持家长会。(内容详见发言稿)。

4、会后安排家长有次序地去接幼儿。

五、结束:

全体教职工收拾会场。望各位员工共同努力,发挥团队精神把本学期各项活动做好。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇九

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

一、活动目标。

1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备。

1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

三、环境卫生要求。

活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十

20__年9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,20__年11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

一、参观各个活动室、厨房及走廊。

参观流程:

(一)带领家长参观一楼。

1、多功能活动室,

2、厨房,

3、科学发现室。

(二)参观二楼。

1、绘本馆,

2、图书馆,

3、微机室。

(三)参观三楼。

1、美工室,

2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

二、开家长会。

家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

三、亲子活动。

1、推车子比赛:

分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

2、拍球:

分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十一

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴提高。

十分感激大家顶着严寒来参加今日的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。那里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与配合。

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手本事等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的提高和成长。有条件者能够进行教学成果展示。

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师能够提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“提高宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

游戏:比比看。

游戏目的:经过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自我穿衣服”比赛队。

小结:比赛结果是“自我穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自我的大脑指挥自我的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自我的手还需要反应过程。

请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎样配合?道理就是这样。期望家长从此让孩子自我做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些本事。

讨论分享环节。

幼儿生活自理金点子。

(分四组分别讨论)。

a:幼儿进餐,您是如何做的?

b:幼儿入睡,您是如何做的?

c:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?

d:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十二

人生在受教育路程上的3大阶段:

1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。

大班的孩子该怎样为进入小学做好准备?

普遍存在的问题如:

二、幼儿园怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。

1.端正思想。

制定详细的幼小衔接计划和方案,在制定每个学期的活动中有所渗透。

2.培养良好生活习惯和学习习惯。

3.从家长入手。

帮忙孩子。

1)学会生活自理(自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、穿*服、叠衣服被子等)。

2)学会为他人服务(“我是能干的小帮手”“我是值日生”)。

3)学会整理书包。

4)学会学习。

2)家长调查问卷(调查结果分析介绍)。

3)家园共育栏“父母必读”及时更换。

4.从情感入手。

1)幼小衔接交流会。

2)教学研讨会。

3)与小学教师座谈(参观小学)。

5.从研讨入手。

1)参观小学、观看小学升旗仪式。

2)走进小学参观小学学校,观摩小学生上课及课余活动。

3)经过图片、资料等各种教育形式,帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。

4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。

6.改变环境。

1)作息时间2)课程设置(十不准)。

3)减少不必要的活动环节(团体喝水、如厕)4)座次、铃声、课间十分钟。

三、家庭怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

1.心理准备。

减少依靠;熟悉和了解小学的学习和生活;培养幼儿自信心和任务意识;

2.学习本事的准备。

注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。

3.自理本事的准备。

4.交往本事的准备。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十三

1、发展现状:由专题片引入,介绍学校教育、教学、后勤管理特色。现有学生926人,教学班19个,近几年招生形式、取得的成绩,社会反响等。

2、最新动态:

建综合楼一栋,改善学校硬件,办学条件。

英才小学网站的建立,成立资源库,构建现代化教育信息平台。

加强学生的生活质量,异常是在学费不变、消费提高的情景下,一如既往保证饭菜的营养搭配。

二、向家长汇报班级情景,科任教师汇报各科情景。

1、班级现状:人员组成,班级建设,管理特色,开展活动情景。

3、科任教师汇报各科情景。

三、共同探讨教育孩子的问题。

渗透讲解学校管理的相关规章制度,在交流中达成共识,增强教育合力。

1、不要忽视孩子的思想教育。(少给零花钱,不带零食)。

2、培养孩子的爱心。(吃点苦,受点累,受点挫折,了解真实生活,关心别人,为人处事,与人交往不要护着孩子,不怕孩子吃亏。)。

3、让孩子依靠自我,培养职责心。(星期中间不看望孩子)。

4、培养孩子的良好习惯。

学校、家庭教育方向一致:向学生提出同样的要求,始终从同样的原则出发构成合力。

家长谨记:您也是孩子的教师,要使孩子在自我的父母身上吸取到榜样的力量。

四、几件具体事情的落实。

1、推选家长委员会成员:每班一名,并在会上作简短发言。

2、《麻城市城镇学校学生参加城镇居民基本医疗保险》的有关事宜。

发放《致市民朋友的一封信》、《意见反馈表》。

3、关于我校启动“家校通”管理模式的说明,宣传其功能作用。

意义:加强学校管理,保障学生安全,构建家校交流平台,使家校联系更方便快捷、全面。

功能:以平安卡作为出入校通行证,为孩子供给一个更安全的学校环境。

家校通网站平台:与学校网站连接,建立家长与学校的沟通,及时了解学校的动态,与班主任联系,交流孩子的在校情景。

家校信息互动平台:学校可方便地给家长发送各种提醒、资讯、教育方法,紧急事件等各方面的通知;教师能够按照学校、年级、班级、个人及小组的可选式将家庭作业、学生的表现情景等以信息的形式及时通知家长。

4、乡镇学生车费的收取。下发收费通知,按收费标准由班主任收取。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十四

尊敬的各位家长:

大家上午好!

在这春光明媚,万物复苏的春天里,为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会,我先仅代表学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。

本期的家长会分将进行5项:

第一项:请欣赏经典诵读和校园舞。

第二项:请明德小学史晓华史校长讲话。

第三项:分班召开家长会。

首先,请欣赏经典诵读和校园舞。

接下来,下面进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。

(各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。)。

下面进入大会第五项:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

最后,明德小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十五

首先,请允许我代表x高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月,正是你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。

两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不绯的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。

在这有限的200多天里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起,让你们的孩子我们的'学生在今年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!

我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会。

更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的话,那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导:

今天我们特约留美教育专家x教授。

到会的领导还有:x校长。

刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议,我想也一定在家长中产生了很大共鸣。

学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。

让我们师生与家长共同携手,让我们的孩子梦圆高考,实现理想,我坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

今天家长会集中会议到此结束。请各位家长到孩子所在班级。听听班主任老师对于高三第一考试及孩子近期学习情况详解。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十六

一、学校领导发言。

二、家委会工作汇报。

三、有关课外阅读家长交流。

四、科任教师发言。

首先请家委会主任马毓婧妈妈为大家讲话。(略)。

下头我们听听华志强和邢健康家长是怎样看待课外阅读又是如何引导孩子进行课外阅读的。

(资料袋)阅读对孩子学习太重要了。请看资料:

被魔杖点中的孩子学习本事强。小学甚至初中没有真正的学业落后,也决不存在绝对的成绩优秀,一切都是能够逆转的。使情景发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。凡是很多阅读的孩子,他的智力状态和学习本事就会更好;凡是缺少阅读的孩子,学习本事一般都表现平淡;哪怕写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些除了教科书什么也不读的学生,他们在课堂上掌握的知识就十分肤浅,并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读,这样就构成一种恶性循环。

孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是能够取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会力不从心。而对于学困生,多阅读更是解决问题的金钥匙。人们通常会认为:学困生只要把课本学好就行了,哪有时间、哪有本事读课外书呢?其实不然,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的提议》一书中就说“学生学习越感觉到困难,他就越需要阅读,正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,不要靠补课、也不要没完没了的‘拉一把’,而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃,自然就越聪明”。

阅读需要诱惑,在教育中,想要孩子理解什么,就去诱惑他;想要排斥什么,就要强迫他,这是十分有效的一招。

诱惑孩子的办法很多,办法之一就是建立“读书型”班级、家庭,这对孩子的成长大有益处。经过创设良好的氛围,就会很简便地培养一个“小书虫”,并且孩子一旦迷恋读书了,就不会调皮捣蛋,惹是生非了。他自我就会学得很好,不仅仅语文学得简便,对数学学习也有帮忙。所以倡导每一天亲子欢乐阅读半小时,愉快交流十分钟。

还要跟大家推荐优秀家庭教育资源。一本书〈好妈妈胜过好教师〉,上述资料就是从这本书上摘录的。

本班的图书角在大家的支持下已经建立,孩子们也能专心的去读书,这是很好的现象,期望大家继续支持,在家里也要营造孩子读书的氛围,我想,只要我们心往一处使,对孩子习惯的构成会很有帮忙的。那里简单的介绍一些有关课外阅读的作业《摘抄》,每一天两个词语,要充分的理解和会使用,坚持下来,对于读书做笔记的习惯的培养以及词汇量的增加都是一种促进,期望大家能督促甚至帮忙孩子去完成。孩子读完一本书还应当让他写写读后体会或者收获,起初能够简单点,一两句话,渐渐的提高要求,这样到六年级坚持下来,我想同学们的写作水平必须很了不得,并且习惯构成,终身受益。

作为班主任,首先,向大家简单汇报本学期前两个月的工作。

帮忙,我很感动,感激你们的无私帮忙!当然,有许多家长想来尽一份力,但学校有规定,每班只邀请两名家长,要带着任务来,所以,没能亲自到场但在精神上支持的家长,那里也一并谢过!

运动会过后,大家最关注的应当是我们的期中考试了。语文期中还是以字词为主,进行的是字词单项检测,大家也看到卷子了,平均分是,满分13人,90分以上的51人,及格率100%但优秀率%,相对来说低了点,满分的同学有:张逸凡牛子良马笑宇陈鑫徐俊杰吴子旭陈子悦吴梦莲刘炫坤巩凡茜胡子灵夏宇坤卢诚其他很多都是因为粗心而扣分,实在可惜了,那里,期望大家在对孩子的字词检查方面还要下点功夫,在注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语文本事究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是别的原因,我们还要能将孩子的成绩进行纵向和横向比较,分析得出结论后对症下药。

其次,说说我的班级管理。

我先总结一下自我的班级管理理念:关注每一个学生不断追求提高不看中一时成绩重视习惯的培养。

录下来的事情,其实也是写日记,如果能坚持,对孩子的写作本事还是有些帮忙的。不仅仅如此,我能够借助这项作业多多了解孩子,根据每个孩子的特点和特长安排不一样的工作,同时封上个小官职,在其位谋其政,个个干得很欢。期望各位也能对这项作业重视起来。也能够把孩子写的好的东西记录下来,发到我们班级博客里,这也是成长记录的一个方面。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十七

布置班级主题环创;两教一保共同制订幼儿园一日活动常规和班级工作计划;结合教师节、中秋节等节日开展相关主题活动、半日开放活动。

由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:一是部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。二是一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很期望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,幼儿园资源分享,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的活动。让他们运用多种感官参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。教育孩子要等别人把话说完再发表自我的意见,这是对人的礼貌。

2.生活习惯方面。

在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭聊天、二是吃饭时卫生习惯差、三是挑食偏食的现象严重,针对这些问题本学期期望我们家园共携手来帮忙幼儿养成良好的进餐习惯以及生活习惯,做到吃饭“三净”原则,首先是饭碗要吃干净,其次桌面坚持干净,饭后自我擦桌清洁自我的用餐区域,最终地面要坚持干净。

3.行为习惯的培养。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。

中班幼儿的年龄特点是:幼儿活动水平的明显提高,需要更为丰富充实的活动空间;游戏水平的极大提高,需要不断拓展游戏空间爱玩并且会玩;思维由直觉行动思维转化为具体形象思维;开始能够遵守规则、能自我组织游戏。而他们普遍存在有自控力不足、爱发脾气等问题。教师能够提议家长用在活动中培养兴趣、冷处理、奖励与惩罚相结合等方法进行化解。

1.为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长必须要将药亲自交到教师的手上,交待清楚药的用法用量。

3.为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业。

4.为了更好保障您孩子的安全,每一天由一位固定的家长负责接送,如有特殊情景的,请及时告诉我。那里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的教师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

5.本学期我们建立一个微信群“温馨亲子园”期望有条件的家长能加入我们的微信群,及时上网了解幼儿的学习情景及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十八

一、开场白:

2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

二、列举本次家长的目的及议程。

目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

三、具体会议内容及注意点:

(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。

主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

一、主持语(叶):

晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各位家长有任何疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做《》专题讲座。

二、《》专题讲座(周)。

主持语:感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的,如果您有任何疑惑或问题,请做好准备,一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们,也许您的孩子曾经上过早教班,也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间,是的,幼儿园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会,是孩子们第一次独自适应新环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园,为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好基础,更好的为孩子健康成长做准备,接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请:

你们好!

感谢你们选择了我们幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。利用这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况:

1、)新生班级情况:这个学期招收3周岁新共生88名,分为三个班级,小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院,是今年教育局分配过来的,她们从众多的毕业生中脱颖而出,有着过硬的幼儿教育专业知识与业务能力;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师,小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各有一个负责保育工作的老师。这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班段幼儿在园一日生活情况已慢慢趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了或去学习适应幼儿园集体生活。相信经过老师的努力与各位家长的配合,孩子们会在幼儿园过的越来越棒!中班大班新生都有13人,分别插到三个中班与大三班。对于插班就读的幼儿家长,您们更要重视孩子来园的情况,因为他们有着以前就读的幼儿园的生活与学习习惯,能更快的融入到他们的班级中,结识新的朋友,接受新的老师,也是一个挑战与适应的过程,家长们平时要与孩子多沟通,更真实的了解孩子的想法;多与老师多沟通,让老师跟了解您的孩子,共同配合,做好孩子的新园适应工作。

2、)幼儿园相关制度情况介绍。

1、幼儿园集体生活:幼儿在园一日生活包括幼儿早操、幼儿集体吃饭、幼儿集体在教室上课、集体户外活动、有规律有作息的用餐、入厕、喝水、午睡等。有些家长就是不放心幼儿的集体一日生活做的不好。尤其小班的家长,更是纠结万分:

担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家要的担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的怀习惯。所以家长不要问他:在幼儿园有没有像妈妈?有没有小朋友欺负你?老师好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限加长,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了老师,但中途多次偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体一日生活中去。如:幼儿吃饭,让他自己拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班段家长放心,老师就是面向全体幼儿,但有个别幼儿真的不能自己吃饭的,老师也会帮助他。

3、)幼儿安全接送时间相关事项。

1按我园规章制度而定,教师按幼儿园规定时间上班。幼儿园接送时间:

上午入园时间:7点30---8点20时间内。放学时间夏秋季4:20,冬春季4:05。家长不能提早时间接送孩子入园,站在门口等待大门打开,这样不但带来安全隐患,更扰乱了幼儿园的秩序;不得提早来接幼儿,以免影响幼儿正常上课和幼儿活动;不得中途接送幼儿,如有特殊情况必须向老师请假并填写请假单方可;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请不要站在门外乱撞大门,砰击大门发出声响。以免影响在园幼儿午睡或活动。

2、请你准时接送幼儿,经常迟到的幼儿,不仅影响教师上课程序和幼儿学习。请鼓励幼儿每天按时入园。

3、你委托他人来接幼儿,请事先通知老师对方的姓名特征,以确保幼儿安全不能让未满18岁以下学生来接幼儿。

4、请幼儿穿着简单、舒适便于活动的衣服。使幼儿易于穿脱,不要穿拖鞋来园。

5、禁止幼儿带铁钉、硬币等危险物品入园。

6、如家长发现你的孩子有发烧,肠胃不好等身体不适情况,请家长与老师交流后把孩子留在家中休息。

四、现场交流沟通(叶)。

谢谢黄老师,也谢谢亲爱的家长。大家坐了这么久,听了这么多。是不是心里准备了很多说的东西呢!接下来请各位家长说一说,请我们的周老师或黄园长作现场解答。

五、结束与班级老师交流。(班级老师)。

很高兴在这个美丽的夜晚,幼儿园2010年秋季新生家长有幸聚集在一起,共同聆听瑞安市知名学前教育专家、温州市名园长周老师与我们黄园长的讲座,大家共同为孩子的健康成长做共同努力。再次感谢领导!感谢家长!今天的会议到此结束,请家长散会后到与各班级老师做交流沟通。

实用家长会方案流程(模板19篇)篇十九

一、绍班级教师、幼儿的情景。

我是本班的班主任李教师,从事幼教工作多年,全面负责本班的教学、保育等工作,这位是我们的配班教师陈教师,她工作认真细心,对孩子有亲和力。

本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程,同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动,这些活动都是以各种游戏的形式开展的,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

1.师:小朋友唱得真好听,瞧,你们的歌声都吸引了小黄狗(师出示头饰小黄狗)可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢,那么,我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌(小黄狗)。

1)颜色配对:...

2)比多少:...

3)认识长短:...

4)5以内点数:...

6.新年到了,你们又长大了一岁,今日,我们一齐来给小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。

让我们再次把最热烈的掌声送给他们。接下来是介绍幼儿在园的表现情景和家园配合。

这个学期在我们教师的关心和照顾下,孩子们的提高很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,多数幼儿能正确地找到自我的物品,少数幼儿还需要教师的帮忙,对于所开展的各类活动大部分幼儿能参与,在活动中,幼儿的常规比较好,注意力很集中,在进餐的时候,幼儿习惯较好,能安静地自我吃饭,吃完后能主动要求教师盛饭;由于幼儿年龄较小,交往本事和自我控制本事较弱,在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为,这种现象是我们不愿意发生的,可是,在孩子的成长过程中是不可避免的,我们教师会正确引导,同时也期望家长能够理解。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子,如果让别人代接请打电话通知教师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系;

5、请让孩子养成每一天按时上学的好习惯,若有事则要跟班主任请假;

6、请为幼儿准备毛巾,并写好名字带来幼儿园,便于教师对孩子及时护理;

7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师,方便我们更好地照顾孩子;

8、若您的孩子带药了,请您写好名字,用法并交给教师;

9、上学前请检查幼儿的书包,口袋,不要带危险的物品入园;

10、不给孩子带贵重物品入园,以免弄丢;

11、配合配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子;

12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》,以便更多地了解幼儿在园的生活;

幼儿园的教育虽然不是万能的,可是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多与我沟通,我们都期望每一个孩子在那里能够健康、欢乐地成长!最终,再次感激各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。多谢!

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