不要轻视一分钟的力量。如何在一分钟内给自己的团队或员工以积极正面的影响和激励？以下是一些一分钟美食食谱，快速解决你的饮食困扰。
客人来到我家篇一
第一段：引言（100字）
作为一个客人，我曾多次体验到各式各样的服务，无论是在酒店、餐厅还是商场，每次都会有不同的感受和体会。在这样的过程中，我逐渐认识到客人的心得体会对于商家的发展和提升意义重大。在这篇文章中，我将结合个人经历，分享客人的心得体会对于提升服务质量的重要性，以及如何更好地满足客人的需求。
第二段：重视客人的需求（200字）
作为客人，我们希望得到的不仅仅是商品或服务本身，更重要的是一种体贴和关怀。当一家商家能够真正关注并理解客人的需求时，客人一定会有更好的体验。比如，在一次入住酒店的经历中，我发现酒店员工充分了解我对于房间环境的要求，提供了一间安静明亮的房间，让我感受到了宾至如归的温暖。因此，商家应该注重倾听客人的声音，及时改进和优化服务内容，以满足客人的真实需求。
第三段：体验共鸣和情感连接（300字）
除了满足客人的实际需求，商家还应当通过体验共鸣和情感连接，与客人建立更为深入的关系。一家餐厅提供美味的菜肴无疑是吸引客人的重要因素，但更关键的是创造出美好的用餐环境和氛围。记得有一次，我在一家小而精致的餐厅体验到了这样的场景，服务员不仅热情周到，还为客人带来了愉悦的音乐和精美的装饰，这让我感受到了餐厅主人对于细节的用心。因此，商家应当通过情感连接让客人在使用他们的产品或服务时感到舒适与满足。
第四段：超越期望与客户忠诚度（300字）
商家只有超越客人的期望，才能够真正赢得客户的忠诚度。在我多次购物的经历中，我发现一些商家总能够提供更多的额外服务，比如免费配送、赠品以及售后服务等等。这样的额外贡献能够让客人感到惊喜和满意，从而更加倾向于持续选择这家商家。因此，商家应该不断努力超越客人的期望，通过不断提高服务水平和增值服务，塑造良好的客户经验，从而提高客人的忠诚度。
第五段：客人的心得体会带来共赢（200字）
客人的心得体会不仅对于商家具有重要意义，对于客人自身也有许多好处。首先，通过分享自己的体验，客人可以促使商家改进并提高服务质量，从而为其他客人带来更好的体验。其次，客人的心得体会也是提升自己消费能力和判断力的一个过程，可以帮助其他客人优化选择和判断产品和服务的价值。因此，商家和客人之间的良性互动和反馈机制是共赢的，让商家提升服务质量，客人获得更好的体验。
结尾（100字）
综上所述，客人的心得体会对于商家和客人本身都具有重要意义。商家应该重视客人的需求，通过体验共鸣和情感连接与客人建立深入关系，超越期望赢得客户的忠诚度。同时，客人通过分享自己的体验，不仅可以帮助商家改进提高服务质量，也可以提升自己的消费能力和判断力。只有商家和客人之间的共赢，才能够实现更好的服务品质和客户体验。
客人来到我家篇二
我家每天都会来一群。它们活泼可爱、个性开朗，这样，就自然而然的成了我观察的对象。想知道是谁吗？很好奇吧，告诉你，它们就是一群最常见的麻雀和画眉鸟。
们每天都准时来我们家进行一日三餐。我们看钟点吃饭，它们能准时用餐，应该是依照自己的生物钟吧。
经过长期的观察，我发现了画眉鸟和小麻雀的不同之处，第一，画眉胆量要大一些，每次吃米粒都不慌不忙的，当我们一打开玻璃门，它们就飞到茶花树下，不紧不慢地“擦擦嘴”，再慢腾腾地飞走；麻雀的胆儿可就小多啦，吃饭的时候东张西望，一点风吹草动都经受不起，一旦稍有响动，麻雀们就会像离弦之箭似的四散飞离。第二，画眉的胃口好，除了米粒还能吃面包、蛋糕，而小麻雀只能吃米粒，估计一丁点儿就能让它们饱饱的了。
你相信小麻雀会“点餐”吗？我家的麻雀可是十分机灵。每当没米的时候，它们就叽叽喳喳地叫，仿佛这只麻雀在说：“没米啦！没米啦！”那只麻雀在说：“请快些给我们一点儿米粒吧！我昨晚吃得少……”
你相信画眉鸟会“打包”吗？我们的画眉就能自己“打包”。有时候妈妈做了蛋糕或面包，画眉能用嘴衔着一大块蛋糕或面包飞回家去呢！哈哈，难道它们也知道全是用健康食材制作、超级营养的吗？我还想到，原来，画眉也懂得尊老爱幼啊，它们把食物带回去，一定是和我们一样，同家人一起分享妈妈做的美味吧！
我观察我家的，发现了它们的生活也和我们一样丰富多彩。
客人来到我家篇三
作为一个客人，我们在前往各类商家进行消费时，往往会留下自己的心得体会。这些心得体会不仅对于我们个人而言具有意义和价值，对于商家来说，也是宝贵的反馈和改进的机会。在我多年的消费经历中，我积累了许多关于“客人的心得体会”的宝贵经验，以下是我根据这些经验整理出来的五个方面。
首先，作为客人，我们首先要注意的是自己的消费心态。消费时我们应保持良好的心态，既能尊重服务人员，也能正确对待自己的权益。有时候消费者可能会遇到一些不尽如人意的服务或商品，但在与服务人员沟通时，我们应该以和平、理智的心态表达自己的意见和需求。在维权时我们要有据可依、有理有据，这样才能更有效地解决问题，得到自己应有的结果。此外，我们还应该注重礼貌待人，尊重服务人员的工作，这样才能更好地维护自己的权益。
其次，作为客人，我们要重视自己的消费体验。在这个信息时代，我们很容易通过互联网了解商家的服务质量和口碑，但真正体验一家店的服务和产品，还是要亲自走进店里。在消费时，我们要仔细观察商家的服务态度、环境卫生以及产品质量，并结合自己的需求和期望来判断是否满意。如果有什么不满意的地方，我们应及时反馈给商家，同时也要理性地评估自己的期望是否合理。通过不断优化和改进，商家才能更好地满足客人的需求，提升自身的竞争力。
第三，作为客人，我们要善于表达自己的需求和期望。商家无法猜透每一个客人的想法，所以我们要主动告知商家我们的需求和期望。只有让商家了解我们的具体需求，才能更好地为我们提供服务。与商家沟通时，我们要清晰明了地表达自己的需求，同时也要以礼貌友好的方式与商家进行沟通。双方的沟通和理解是建立在尊重和信任的基础上的，只有通过积极的沟通，才能真正实现“客人为王”的理念。
第四，作为客人，我们要注重自己的个人素质修养。在与商家和服务人员的接触中，我们要注重自己的形象和言行举止。我们要注意言辞的文明，避免过度的抱怨和挑剔，以及尖酸刻薄的语言。在有问题或不满意的情况下，我们要冷静地表达自己的意见，不要用暴力或攻击性的方式解决问题。与服务人员的交流，我们要注重礼貌和尊重，不要对他们怠慢或指责。只有通过友好的交流，才能够达到理解和合作的目的。
最后，作为客人，我们要及时反馈和评价。在我们消费后，我们可以通过一些评价渠道向商家反馈我们的消费体验和意见。这对商家来说是宝贵的改进机会，同时也能提供其他客人参考。我们的评价和反馈要客观公正，不偏不倚地评价商家的实际表现。如果我们对商家的服务和产品满意，我们可以积极地给予好评和推荐。
总的说来，作为客人，我们的心得体会包括了对自己心态的培养、消费体验的重视、需求和期望的表达、个人素质的修养以及反馈和评价的及时性。这些方面构成了客人心得体会的关键要素，不仅可以帮助我们得到更好的消费体验，也能够为商家提供宝贵的改进机会，共同打造更加和谐的消费环境。希望每一个客人都能在消费时享受到愉快的体验，同时也能为商家的发展贡献自己的力量。
客人来到我家篇四
史老师微笑不语，他慢慢地张开手掌。天啦，居然真是一只小鸟。同学们一个个睁大眼睛，仔细打量起来。
只见这位神秘的客人一身深绿色的羽毛，像穿了一件帅气的燕尾服。尖尖的嘴巴，眼珠像两粒黑芝麻，翅膀边还有一圈白色的斑纹，小脚丫金灿灿的，像穿了一双金丝袜，一只小尾巴就像一把微微展开的小扇子，可爱极了！
这时，一个问题在我们的头脑里盘旋：这只小鸟是怎么到史老师手里的？史老师解开了我们心中的谜团：“今天早上，我巡视校园的时候，在一（2）班门口发现了这只小鸟。我怕它变成野猫的早饭，就把它带到我们班上了。”
史老师接着问我们：“小鸟为什么会在教室门口呢？”有人说是小鸟受伤了，有人说是小鸟迷路了。我猜，这只小鸟可能飞太久了，飞不动了，所以停下来休息一会儿。就在我们讨论得特别热烈的时候，小鸟突然飞了起来，一不小心撞到了墙上，又落在地上。
史老师赶紧过去把它捧起来，问我们：“小鸟为什么要飞走呢？”有人回答是因为小鸟害怕，还有人说是小鸟想妈妈了。我想小鸟是想回大自然了。史老师问：“你们打算怎么办呢？”大家异口同声地说：“送小鸟回去吧。”
史老师同意了。他来到窗口，张开手掌。小鸟竟然一动不动，还立在手掌上。它睁大两只乌溜溜的眼睛，好像在说：“谢谢你，好心的人。我会记住你们的。”史老师仿佛明白了它的意思，用力一抛，小鸟终于扑闪着翅膀飞走了。
我依依不舍地看着小鸟远去的背影，祝福这位神秘的能尽快和家人团聚，希望它有时间回来看看我们。
客人来到我家篇五
客人需求是指客人在购买产品或服务时的需要和期望。作为商家或服务提供者，理解客人需求并满足这些需求是至关重要的。在与客人的交互中，我们可以得到很多宝贵的心得和体会。本文将探讨几个客人需求的重要方面，并分享一些对于满足客人需求的实用经验。
第二段：个性化需求
现代消费者越来越重视个性化，他们希望能够获得与众不同的体验。这意味着商家和服务提供者需要更加注重与客人的个性化需求相匹配的产品或服务。通过提供定制化的产品或服务，满足客人的个性化需求，不仅能够赢得客人的忠诚度，还可以获得更多的推荐和口碑。同时，通过精确的市场调研和数据分析，可以更好地了解客人的个性化需求，从而更好地满足他们的期望。
第三段：便利性需求
随着社会的进步和科技的发展，客人对于便利性的需求越来越高。客人希望能够以最简单、最快捷的方式购买产品或使用服务。为了满足客人的需求，商家需要关注各种便利性因素。例如，提供线上购物和快速配送服务，为客人节省时间和精力。此外，商家还可以利用技术手段，例如自助服务设备或电子支付方式，提供更便利的购物体验。通过不断迭代和优化，商家能够进一步提高客人的满意度和忠诚度。
第四段：服务质量需求
客人除了对产品本身有需求外，对于服务质量也非常注重。良好的服务体验能够让客人感到被重视和尊重，建立起客人与商家之间的信任关系。为了满足客人的服务质量需求，商家需要培训和提高员工的服务技能，让他们能够提供专业、细致、周到的服务。另外，商家还可以通过客户反馈和市场调研，了解客人对于服务质量的期望和需求，从而进行改进和提升。
第五段：沟通和反馈需求
良好的沟通和及时的反馈对于满足客人需求至关重要。客人希望他们的意见被听到并得到解决。商家可以通过建立可靠的沟通渠道，例如客服热线、在线聊天支持或社交媒体平台，与客人保持紧密联系并主动收集他们的反馈。此外，商家还可以定期进行客户满意度调查，了解客人对于产品和服务的评价和意见。通过积极回应客人的需求和反馈，商家能够提高客人的满意度和忠诚度。
总结
通过理解和满足客人需求，商家可以赢得客人的忠诚度和口碑。个性化需求、便利性需求、服务质量需求以及沟通和反馈需求都是客人需求的重要方面，商家可以通过上述措施来满足这些需求。不断改进和提升的过程中，商家能够与客人建立长期稳定的合作关系，共同成长和发展。
客人来到我家篇六
第一段：引言（200字）
客人，是商家运营中最为重要的一环，因为他们的满意度直接关系到商家的生存和发展。作为客人，我们的体验和感受有时甚至决定了对一家店铺的长久信任和忠诚。通过和各种店铺的互动，我积累了一些关于客人的心得体会，从而更好地理解了商家与客人之间的关系。以下是我对待待客之道的几点思考。
第二段：诚信至上（200字）
在商家与客人的关系中，诚信是十分重要的一点。一家商家只有真实守信，才能赢得客人的信任和支持。我曾经在一家餐厅用餐时遇到一个意外情况，食物没有按照订单上的要求来，我向服务员反映后，他们迅速道歉并解决了问题。这一次的经历让我在以后遇到类似问题时更加放心，也更愿意选择他们。而那些不履行承诺、言而无信的商家，将会很快失去客人信任，甚至遭受消费者的口碑负面影响。
第三段：服务周到（200字）
良好的服务不仅要迎合消费者的需求和期望，更要超出他们的预期。一次我光临了一家服装店，店员主动地为我提供了专业的搭配建议，而这种热情的服务印象深刻。在我的购物过程中，店员还时不时地询问我的感受并提供适时的帮助，令我感到十分舒适。这种细致入微的服务不仅能够提升消费者的购买体验，更可能为商家赢得回头客，并有可能引导更多新顾客前来光顾。
第四段：价值共享（200字）
商家与客人之间的关系应该是双向的，而不是单向的。客人给予商家经济利益的同时，应该获得价值感。而这种价值感不仅体现在产品或服务质量上，还可以在一些特殊的优惠和附加服务上。曾经，我在一家酒店入住时，每天都会收到送到房间的新鲜水果或小零食。这种小小的温馨举动让我感觉非常受宠，也愿意为这种舒适和体贴的服务乐于支付高价。商家能够给予客人额外的价值，不仅能够增加销售额，还能够赢得更多的好评和口碑传播。
第五段：贴心沟通（200字）
在商家与客人的互动中，有效的沟通是至关重要的。商家应该善于倾听客人的意见和建议，并及时做出回应。一次，我在一家网店购买了一件鞋子，由于尺码不符，我向商家提出了退换货的需求。商家迅速回复我，并提供了快捷、周到的售后服务。这种及时的沟通和解决问题的态度使我对商家产生了深刻的好感，并在之后的购物中优先选择他们。商家需要经常与顾客保持沟通，了解他们的需求和意见，以不断提升自身的服务质量。
结尾（200字）
在商家与客人的关系中，诚信至上、服务周到、价值共享和贴心沟通，是我在多次消费中得出的几点心得体会。客人满意度是商家发展的重要指标，通过与客人的良好互动，商家可以不断改进自身的服务和产品，从而提高客户的忠诚度和消费体验。同时，作为客人，我们的选择和消费行为也应该对商家产生积极影响，帮助他们提高服务质量和品牌形象。在双方的努力下，商家与客人之间的关系将更加稳固，商家也能更好地满足客人的需求，实现共同发展。
客人来到我家篇七
第一段：引言（200字）
客人需求是企业经营过程中的核心环节，满足客人需求不仅是企业追求利润的前提，更是企业长期发展和品牌形象的基石。在我多年从事销售工作的经验中，我深切体会到与客人需求的辩证关系。客人需求是多变的、多样的，我们必须倾听并尊重客人的需求，同时也要适度引导和管理客人需求，才能达到双方共赢的局面。本文将以我的亲身经历为例，探讨客人需求的重要性和体会。
第二段：了解客人需求的重要性（200字）
了解客人需求的重要性在于能够准确洞察市场变化和预测潜在市场趋势，根据客人需求调整和优化产品和服务。在我的销售工作中，经常与不同背景、不同需求的客人接触，通过与客人的沟通，我发现客人的需求有时并不完全一致，甚至可能存在自相矛盾的情况。这就需要我们更深入地了解客人需求的根源，因此，在销售前，我会通过一对一的交流，询问客人的真实需求和关注点，以更好地把握客人的需求，为他们提供个性化的解决方案。
第三段：尊重客人需求与引导客人需求的平衡（300字）
尊重客人需求是与客人建立良好关系的基础。在销售过程中，我努力倾听客人的需求，重视客人的建议和反馈，以便更好地满足他们的期望。尊重客人需求并不意味着盲从客人的意见，有时客人的需求并不是最合理的，甚至可能与市场趋势背道而驰。这时，作为销售人员，我们需要适度引导和管理客人需求。通过与客人的深入沟通，我会主动提供一些建议和解决方案，以引导客人更好地了解自身需求，并与之协商达成共识。只有做到尊重客人需求与引导客人需求的平衡，才能更好地满足客人的期望。
第四段：客人需求的管理与反馈（300字）
客人需求的管理是为了保持客户满意度和提高销售绩效。在我的销售工作中，我经常会定期与客人进行跟进沟通，关注他们的使用情况和反馈意见。通过及时的反馈和解决问题，我能够更好地管理客人需求，提高产品和服务的质量。同时，客人需求的反馈也是改进和创新的机会。在我与客人的互动过程中，我会积极记录客人的反馈意见，并与团队共享和讨论，以便不断改进产品和服务，满足客人的需求，并通过客户 口碑带来更多的销售机会。
第五段：结语（200字）
客人需求是企业发展不可或缺的一环，它直接影响企业的市场地位和竞争力。通过与客人交流和互动，我深刻体会到尊重客人需求和引导客人需求的重要性，以及客人需求的管理和反馈对于企业的价值。只有通过持续学习和实践，不断提高自身的能力和水平，才能更好地满足客人的需求，为他们提供更好的产品和服务。
客人来到我家篇八
他是店里最早的客人，很准时，刚好七点五十，每天如此。
他也总是那身打扮，很想孔乙己。
一如既往的，他穿着那件有些破旧的黑色夹克，衣服上有许多皱褶，袖口几乎被磨破，或与他是个工人。一条蓝色的裤子，裤脚有些许泥浆沾在上面，一双军绿色的`胶鞋，沾满黄泥，接口已出现裂痕，她的手上全是老茧，也许由于天气太冷手上已有裂痕，有些还冒着血珠，指甲里有隐约可见的黑泥。大家都不太愿意接近他。他的头发很粗，白发很多，像胡乱生长的树一样脏乱不堪。从他的脸上不难看出他是个饱经沧桑的人。
他每次到店里总是会点店里最便宜的食物，他也总是吃得很慢，并且时不时看看窗外，有些时候他也会杯橙汁，在店里坐一天，一直望着窗外，直到小店打烊，他走时会不好意思对我笑笑。他付钱的时候总会紧紧盯着那几张皱巴巴的钱，甚至有些时候会出现成堆的角票的，我很好奇，为什么没有钱还来小店吃饭。（初中作文）
今天唯一的不同，他拎着一瓶啤酒，轻轻地，缓慢的，坐到那个他常坐的位置，小店里没有开瓶器，他便拿着一根筷子抵在瓶盖下面，虎口坐支点，轻轻一撬，瓶盖就开了，很熟练。些许是很久没喝酒了，一下子就猛喝了半瓶，似乎很满意，又继续盯着窗外，眼里全是空寂，思念……
客人就这样在小店吃饭。日子很平静。
直到有一天，客人正在吃饭，店门口跑进一个光鲜亮丽的男子，提着一个名牌公文包，坐在客的对面，不一会，男子便对客人发起起来：“你这个老不死的，都让你不要进城给我丢脸，你还来干吗……”客人抿着嘴，紧紧盯着男子眼里满是失望与痛心，不久男子疾步走出店里留下客人沉默，我上前安慰，却得知了一个故事。
男子是在客人在路边捡到的，客人又当爹又当妈，把男子拉扯大供他上大学，男子毕业后很有出息，娶了个有钱人家大小姐，有了钱便忘了爹，男子便嫌客人给他丢脸，不接客人进城，也不回家见客人，客人实在是想男子便偷偷跑到城里找他，却不敢直接见男子，只能坐在小店那个位置下看，而那个位置对着的便是男子的办公室……
客人走后，我突然意识到，他，原来是个父亲。
客人从那天走后，在也未来过，听说是在进城时被车撞了，而男子知道自己是被客人捡的时候，在客人的葬礼嚎啕大哭，痛骂自己。
客人来到我家篇九
第一段：引言（150字）
随着社会的发展，服务行业逐渐兴起，并且取得了长足的进步。作为服务人员，理解和满足客人的需求变得尤为重要。本文将就客人需求心得体会展开论述，探讨服务行业中如何更好地满足客人的需求，提供良好的服务体验。
第二段：了解客人的需求（250字）
了解客人的需求是提供良好服务的第一步。服务行业的员工需要通过积极倾听客人的反馈和建议，以了解客人的需求和期望。此外，通过与客人的交流互动，服务员可以更深入地了解客人的个性、喜好和需求，从而更好地提供定制化的服务。
第三段：灵活应对客人需求（300字）
客人的需求往往具有多样性和变动性，服务员需要具备灵活性，根据客人的实际需求进行调整。灵活应对客人需求意味着熟练掌握产品或服务的知识，能够准确地回答客人的问题，并及时提供相应的解决方案。同时，服务员还需要具备判断力，识别出客人真正的需求，并能够提供贴心的建议和服务，使客人感到满意。
第四段：时刻保持服务意识（250字）
作为服务人员，时刻维持服务意识是非常重要的。无论是对外还是对内，都需要始终保持良好的服务态度和乐观向上的心态。服务人员应时刻关注客人的需求，主动解决问题，避免出现客人的不满。时刻保持服务意识的服务员能够更加迅速地反应客人的需求，并且提供更加准确和高效的服务。
第五段：持续改进和学习（250字）
服务行业的竞争日益激烈，为了提供更好的服务体验，服务人员需要进行持续改进和学习。定期参加培训并不断提升专业知识和技能，了解最新的服务标准和技术，以更全面地满足客人的需求。此外，借鉴他人成功的经验和最佳实践，也是服务人员持续改进的重要途径。
结尾（200字）
总而言之，理解和满足客人需求是提供良好服务的关键。通过了解客人的需求、灵活应对、保持服务意识以及持续改进学习，服务人员能够为客人提供优质的服务，创造出更好的客户体验。只有不断地改进和创新，服务行业才能不断进步，满足客人日益多样化的需求。
客人来到我家篇十
今天，妈妈从外面带回来一个.你们猜它是谁?我上前一瞧，发现那是只小狗。
它的个子非常小，身上有乌黑发亮的毛，它的脖子是白色的，远远看上去，像穿一身黑缎子，围着白围巾的娃娃。它的眼珠子滴溜滴溜地转，它那机灵的眼睛看到我时就好奇地望着我，似乎在猜我是谁。它有敏锐的鼻子，不停地嗅着，似乎时时刻刻都在保护自己。它还有像麻花一样的尾巴。看到它可爱的样子，我情不自禁地摸了一下它的背，它“汪汪汪”地叫了几声，这小家伙好像对我的行为反感极了。
因为它是第一天来到我家，所以对我们家的环境不适应.对我们都不熟悉。我问妈妈:“这小家伙是从哪里来的呢?”妈妈说:“我们家楼上的邻居出去旅游了，所以把小狗托给我们照看。”
晚饭时间到了，我从冰箱里拿出它最喜欢的火腿肠，切成一节一节的，放到碗里。小狗津津有味地吃着，还不时地朝我摇尾巴，好像在跟我说谢谢。
我相信，过不了几天，我们将成为好朋友。
客人来到我家篇十一
前不久，我家来了位尊贵的——可爱的小鸡，它们是一位阿姨送我的。
这六只小鸡像一个团结的小家庭，一个个小绒球，眼睛又黑又亮，真像一颗黑宝石。圆圆的脑袋上长着一个尖尖的嘴巴。小鸡们个个都生龙活虎，活泼乱跳，总是叽叽喳喳地叫个不停，六只小鸡的叫声构成一曲动听的“交响曲”，这交响曲真是“震耳欲聋”。小鸡吃食是非常好玩的，我一把鸡食端来，小鸡们就争先恐后地在抢鸡食，有些小鸡还跑进碗里，弄得整个小脚丫都是饭粒。小鸡睡觉时，总是紧挨着，半闭着小眼挤在一个角落里，一有动静就抬起头四处张望，不时地叫唤，有阳光的时候，它们就干脆不睡觉了，拍打着没长全羽毛的翅膀，一个劲地往外跳，还用小嘴啄箱子的漏缝处。过了几天，妈妈就找来一个又大又宽的大纸箱，把小鸡们全放进箱子里。不让它们随便乱跑。有一天，只有我一个在家，我想：小鸡这么久没有出来了，今天，我就让它们出来活动活动一下筋骨吧！于是，我便把它们一个个抓出来，放到客厅里，它们是多么高兴，多么兴奋呀！有的小鸡拍拍翅膀，有的小鸡唱着欢快地乐曲还有的小鸡仔说：“终于自由了！”好像又重新获得自由了，在客厅里玩耍：做游戏；捉迷藏。不一会儿，我便明白妈妈为什么把它们“关起来了，可这群小调皮哪知道那么不文明，随地大小便。你看才一段时间没出来就那么调皮，不卫生。我赶快把小调皮抓回箱子里，房那么大，它们到处乱跑，可真不容易抓呀……个个小鸡都好像在跟我捉迷藏，当我要捉到小鸡时，小鸡趁我不注意又逃了。当我抓到第五只时，我已经汗流浃背了。当我要抓最后一只时，我已经准备好和小鸡“战斗”了。开抓，小鸡狡猾得像狐狸一样，东躲西藏，忽然，我想出了一个妙计——用大米诱惑，而后，我一把抓住小鸡。它叽叽喳喳地叫着。仿佛在说：“哎呀！上当了，怎么办呀？谁来救救我？”
小鸡个个生龙活虎的，给我们家带来了无尽的欢乐！我爱这群活泼可爱的小鸡们！
客人来到我家篇十二
嘭嘭!嘭嘭!一阵敲门声把我从睡梦中惊醒了。哇，原来是苗苗，这么早就来到了我们家。
妈妈上班去了，就我们两个人在家。妈妈走之前对我说：”今天你是家里的小主人，要把小客人招呼好。“我回答说好。苗苗完成了妈妈布置的作业后，认为没有什么事了，时而要喝牛奶、时而要看电视，搞得我忙不过来。然后她说：”姐姐，我想睡觉，又想看电视。“我该怎么办?我想了很久，终于有了主意。我把一条毛巾铺在地上，再给了她枕头，然后她就睡在地上一边看电视，一边吃东西，她觉得很舒服。到中午的时候，妈妈下班了，看着我们这样，说这样睡在地上看电视对眼睛不好，明天不能这样了。
她还要在我家呆好几天，不知道以后会发生什么事情呢?虽然会惹出一些小麻烦，但我会尽到一个小主人的'职责，把这位小客人招呼好。
客人来到我家篇十三
小学生招待客人是一件美妙的事情，它既锻炼了孩子们的礼仪能力，也增强了他们的自信心和社交能力。在这个过程中，小学生们体会到了礼仪带给人们的美好感受，获得了与人交际的经验，不断学习和成长。
第二段：准备
在招待客人之前，小学生们需要对自己进行一系列准备。首先是穿着，要求整洁体面，衣服不要太花哨，符合场合要求。其次是准备礼品和鲜花等物品，要有合适的算计和配送方式。接下来还需要了解宾客的特点，了解他们的爱好、喜好、兴趣等，才能更好地接待和招待。
第三段：接待
在客人到来时，小学生们需要用微笑和善良的态度接待他们。带领他们进入客厅或宴会厅，并让客人看到座位和毛巾。同时，小学生还需要主动介绍自己和其它人，询问自己需要带走的东西，以及其他服务。小学生的谦恭和恭敬带给人们的是温暖和舒适。
第四段：招待
招待是一段非常重要的过程。小学生需要提供零食和饮料，需要确保食品和饮料的新鲜和卫生。在对待客人时，小学生不要像大人那样沉默不语，要有交流和互动。同时，要注意与客人的距离，不要过于亲近。
第五段：结束
小学生招待客人的各项工作结束之后，需要向客人道别并跟随他们走。在道别时，小学生需要表达自己的谢意，表示希望可以有更多的交流和互动。收拾做完之后，要维护现场的卫生和整洁。客人走后，小学生可以做一些反思和总结，记录自己的优点和不足，以便以后的学习。
总结：
小学生招待客人是一项非常有益的活动，可以锻炼孩子们的社交能力和礼仪素养，让孩子们在成长中获得更多的机会和经验。通过这次活动，小学生体会到了礼仪带来的美好和与人交际的经验。同时，也增强他们的自信心和社交能力，为他们的未来打下坚实的基础。