一年级孩子的数学日记 一年级数学日记(精选9篇)

时间:2023-10-12 作者:温柔雨一年级孩子的数学日记 一年级数学日记(精选9篇)

我们将要举行一次重要的会议,你是否需要准备一份发言稿呢?在紧张的演讲环境下,如何通过发言稿来保持自信和稳定的表达?在下面给出的发言稿范文中,你可以找到不同场合下的发言稿写作技巧和套路。

一年级孩子的数学日记篇一

今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。

人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。

点评:学生的文章体现了她的爱学习的精神,语句通顺,条理清楚,对数学感兴趣。

一年级孩子的数学日记篇二

今天,我和公公、婆婆、爸爸、妈妈一起回顺德看舅公。舅公带我们去陈村买年花。一进入陈村花卉世界,我就看到了“小苹果”、“小桔子”、“小橙子”在路边欢迎我们,还看到了两台高科技产品——舞狮子机器人正在表演呢。我们去看年花展,看到很多很美的兰花,还有迎春花、茶花、牡丹、水仙花……我还看到在花盆里种着苹果树,树上挂着又大又红的苹果,真让人感到惊奇啊!

我买了4盆迎春花,有两盆是我的的,有两盆是送给姐姐的。公公准备买年桔,和“公仔妈妈”(注:即老板娘)讨价还价,最终买成了。我们也高兴地回家了。

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一年级孩子的数学日记篇三

今天我被数学老师罚把上个星期五的作业重写了两遍,那个重写的数学作业的一张大纸。

为什么会让我重写呢?是有两点的,第一点就是错了三个以上,不及格了。第二点就是书写不规范。所以我被要求重写的原因就是这样。

这个事情就是在第三节课下课后,数学老师就抱着厚厚的竖式纸飞快的过来,就说让我和庄渝涵过来,而且是很不礼貌地说着,又说把星期五的竖式重写一遍,放学后交给我,才能回家。我就在中午写完了,我给老师看后,她说还是不满意,但有那么一点进步的。但字还是不好看,再重写一张吧。我说怎么不好看了?哪里呢?她又说让我看看她和我妈聊天的情况,说我妈让我写十遍,可老师却让我写一张,我被这两句话弄呆了。老师让我再写一张,我这一次认认真真写的,还不到一会就写完了,老师看了看说过关了。我心中说终于过关了。

我刚才被两句话弄呆了,我觉得不是老师不好,而是我自己没做到位,下一次我要改正自己的错误。

一年级孩子的数学日记篇四

今天,我们在数学课上学习的是《乘车》,通过乘车学习加减混合计算,我知道了当加法在算式的.前面时先算加法,减法在算式的前面就先算减法,在计算时,相同数位要对齐,先从各位加减起。

进位要加,借位后要减,我最喜欢数学课。

一年级孩子的数学日记篇五

5月19日星期五睛

今天我遇到了一道难题,把45、66、90、77这四个数填到下面圆圈里,要求每个箭头末端的数大于箭头所指的数。我把这几个数字的位置换来换去,总有一个数的位置不对,最后在妈妈的提醒下,我终于做对了。我开心极了。我想只要勤脑筋,对自己要树立信心,难题是难不倒我们的。

数位知识

6月2日星期二阴

今天下午,上数学课的时候,教师用计数器教我们认识了数位,分别是个位、十位、百位这三个。这三个数位可趣了,个位上的一表示一个一,如果你要的数字是5,就在个位上拨5个珠子;如果你在十位上拨5个,那就是50了,因为十位上的一表示一个十,百位上的一表示一个百。我要的数字是288,我应在个位上拨8,十位上拨8,百位上拨2。我觉得数位对我们学数学有很大的帮助。同样是1,如果位置变了,数量可就差远了。

数位真奇妙!

3月4日星期六晴

星期六上午,我们一家去仙湖植物园游玩。刚到门口,只见售票口处写着:“成人每人20元,老人和小孩每人10元。”

爸爸说:“我现在付给售票员100元,买3张大人票,两张小孩票,一张老人票,请问应该找回多少钱?”我就认真动脑筋算了算:20+20+20+10+10+10=90元,100-90=10元,我问爸爸是不是找回10元钱时,爸爸高兴地点点头说:“你真行!”

3月5日星期日阴

这个周末,老师布置的作业是做小兔头饰,需要卡纸,我妈妈拿10元去给我买卡纸,我买卡纸用了1元,还要给爸爸买两盒香烟,香烟是3元5角一盒,妈妈问我一共用了几元,我想了想:3元+3元=6元,5角+5角=1元,6元+1元=7元,一共用了8元,还剩2元,妈妈看见我答对了,她开心极了,我也开心极了。

4月8日星期六晴

星期六早上吃完早餐后,我写完作业就去看妈妈包粽子。我问妈妈:“包这些粽子要花多少钱?”妈妈说:“花生4元,糯米2元,红豆4元,猪肉5元。”我仔细想了想:4+2+4+5=15(元),便又问妈妈一共包了几个粽子。妈妈说一共包了20个,我高兴地说:“20个粽子才15元。”妈妈听了直夸我聪明。

小当家

3月31日星期五睛

今天我做了一回小当家。妈妈给我70元。我去肯德基吃了一包薯条、一个鸡退、一杯可乐,共用去20元。我又去超市买了蛋糕一个(4元)、果冻一包(3元)、王老吉一杯(3元),还买了青菜、肉、萝卜,共用去9元,我一共用去多少元呢?列式:20+4+3+3+9=39(元),我要给回妈妈多少元呢?列式:70-39=31(元)。我今天用的钱可真多,以后要节约用钱啊!

功夫不负有心人

4月7日星期五睛

今天今天我在家做口算练习的时候,我被一道题难住了,题目是:把10、20、30、40、50、60这六个数分别填在方格里,使横线、斜线都要等于90。第一次我算错了,横线能等于90,可是斜线却不行,我第二次终于成功了。因为我找到规律了,上面下面合起来要等于90,左右相加也要等于90。如下图:我觉得做题要用心去做,才能做成功。

捉蝌蚪

4月6日星期六晴

今天,我和爸爸妈妈还有姨妈、哥哥一起去宝安公园玩。我和哥哥在玩耍时,无意中发现了一小水沟里有很多很多的小蝌蚪,于是我们俩就找来罐子跑到水沟里开始捉蝌蚪。正当我们捉得十分开心时,爸爸跑过来问:“谁捉得多?”我赶紧说:“是哥哥多,他捉了30只,我才捉了20只。”爸爸接着又问:“你们俩一共捉了多少只?你比哥哥少捉了多少只?”我心里想:这样的问题可难不倒我呢!立刻回答爸爸:“30+20=50,30-20=10,我们俩一共捉了50只,我比哥哥少捉了10只。”

玩游戏

5月21日星期六晴

星期六的下午,妈妈带我去哥哥家玩。一路上我和妈妈有说有笑,到了哥哥家,我们玩了一些游戏,很开心,也很有乐趣。后来哥哥拿出了溜溜球,哥哥说:“谁转的多谁就获胜”。我说好。我第一次转了1个,第二次转了7个,第三次转了2个。妈妈说:“你一共转了10个,哥哥一共转了4个,你和哥哥一共转了几个?哥哥再转几个就和你一样多”?我说:“10+4=14,我和哥哥一共转了14个,10-4=6,哥哥再转6个就和我一样多。”妈妈说:“对”!我听了后心里可高兴了,看来生活中处处有数学呢!如果没有学好数学就不能解决这些问题了,以后我一定要更加努力学好数学。

十二生肖

4月21日星期五晴

今天我从动画片里了解了十二生肖。原来十二生肖里面,有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、

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一年级数学日记10则

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一年级孩子的数学日记篇六

暑假里,妈妈给我在淮南报了个游泳学习班,让我学习游泳。

第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱,一共坐了40分钟到了健身中心。健身中心有5层楼,游泳馆在第三层,游泳馆里面很大,有8层水道,有15个小朋友学习游泳。

经过12天的学习和训练,我终于学会了游泳,教练夸我是个有毅力的小男子汉!

一年级孩子的数学日记篇七

今天我认识了人民币,分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10个10元,50元里面有5个10元,5个1角是5角,1元=10角,1角=10分,我还知道了人民币有两种,一种是纸币,一种是硬币。

我们不能在人民币上乱写乱画,要爱护人民币,从小我们要节约用钱,不能乱用钱,养成良好的习惯。

对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的一年级寒假数学日记200字,能切实的帮助大家做好寒假学习计划,高效的完成寒假作业!

[一年级寒假数学

一年级孩子的数学日记篇八

今天,我和爸爸妈妈去买东西。我看见小巷边到处都是出售房子的牌子,我脑子里就有了一个问题,我问爸爸妈妈:“那些介绍所给那些买房子的人介绍,他又不能赚钱,还不是白忙?”

爸爸对我说:“当然有赚,如果你这个房子买过来100万元,那介绍所的人就有5000元赚。”这下我可明白了,原来介绍所的'人可以赚0.5%的钱。

一年级孩子的数学日记篇九

一个世纪有1;一年有365—366天;一年有12个月;一个月有28—31天;一天有24小时;一小时有60分钟;一分钟有60秒;一秒有100毫秒。现在的时间是:21世纪3月21日13时25分30秒49毫秒。这个时间我能记录下来,可是我不能让它停下来不动。

原来,时间也跟数学有关,它的最大特点就是一去不回头,不能再来第二次!所以我一定要抓紧时间,千万不能浪费时间呀!

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