为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
学校的趣味活动方案有哪些篇一
三月是乍暖还寒、春意正浓的日子；三月是属于妇女的日子。在明媚的春光里、在忙碌的闲暇中，我们更应该用自己勤劳的双手和聪慧的头脑创造更加和谐温馨的生活。在20xx年三八妇女节来临之际，我校将在党支部的精心策划和指导下，发挥工会和女工委的主力军作用，发动全体女教职工开展系列庆祝活动。活动方案如下：
围绕创建“市级和谐学校”的总体目标，以“共享美丽春色，巧手扮靓人生” 为主题，开展丰富多彩的庆祝活动；通过宣传学习优秀女教工（教研组），激励广大教职工建功立业、快乐学习、快乐生活，推进学校和谐进步！
1、提高女教工动手能力，增强团队合作意识，激发教职工创造才能。
2、美化装扮工作环境，创建温馨美丽办公室。
3、关爱女教师身心健康，舒缓工作压力，展现女教职工风采，丰富教职工文化生活。
1、参加区教育工会庆祝表彰活动
xx老师代表语文教研组参加闵行区教育工会组织的三八妇女节庆祝表彰活动，接受“巾帼文明示范岗”表彰。
2、多肉植物diy
活动地点：中会议室
活动时间：3月7日（周一）中午12：00
活动方式：以年级组为单位，每人亲自种上一盆自己心仪的多肉植物组合，装扮办公室环境。
3、瑜伽社团发布与展示
活动地点：工会活动室
活动时间：3月8日（周二）中午12：00
4、趣味小游戏
1、活动时间：3月8日（周二）12：20
2、比赛项目：
（1）海底捞月：用筷子夹起水中的玻璃球，一分钟内多者为胜。
（2）垒金字塔：在a4纸大小的范围内，把大小不同的球（乒乓球、垒球）堆积起来， 球数量多者为胜。
3、活动方式：以年级组为单位，每个组派5名女工参赛。
4、奖励办法：以年级组为单位，一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。
1、多肉植株、花盆、营养土、肥料等9600元左右。
2、瑜伽垫13套，1200元左右。
3、活动用小球300元左右。
4、活动小奖品2500元左右。
学校的趣味活动方案有哪些篇二
为丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味运动会活动，让大家在活动中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐寒假。具体活动方案如下：
一、活动领导小组:
组长：xxx
副组长：xxx
成员：年段主任及工会委员、小组长。
二、活动时间：xxx4年1月11日(周六)上午8：00—11:20
三、活动地点：老校区体育馆、操场、蓝球场等场地。
四、活动项目、裁判和规则
(一)、个人项目：
1、投篮进筐
负责人：xxx
地点：食堂前篮球场
比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。每人投10次，谁投进的个数多谁就获胜。
2、羽毛球投准
负责人：xxx
地点：体育馆
比赛规则：教师站在投掷线后，把10个羽毛球投进水桶里，谁投进的个数多谁就获胜。
3、袋鼠跳
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：将布袋套至腰部，听裁判员发令后向终点前进，中途布袋不得脱离双腿，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛，以所用时间长短取名次。
4、呼啦圈
负责人：xxx
地点：体育馆
游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，以转呼啦圈时间的长短取名次。
5、保龄球
负责人：xxx
地点：体育馆前
游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加取名次。
6、踢毯子
负责人：xxx
地点：体育馆
比赛规则：每人踢1分钟，以踢的个数多少取名次。
7、1分钟跳绳
负责人：xxx
地点：体育馆前
游戏规则：每人跳绳1分钟，以跳绳个数多少取名次。
8、扔垒球
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人扔3次垒球，以最好的成绩取名次。
9、50米跑
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人跑1次，以成绩取名次。
10、扔飞盘：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人扔3次飞盘，以最好的成绩取名次。
(二)集体项目：
1、拔河比赛：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：以新、老校区各年段为单位，各选5名男教师、15名女教师;分二轮进行比赛，第一轮抽签后决出3支胜队(三局二胜);第二轮先两队决出胜队，再有负队与另一队决出胜队，最后有两胜队决出冠亚军(一局定胜负)。
2、迎面接力跑：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：以新、老校区组队，各选10名男教师和20名女教师，顺序可自行安排，以总成绩记名次。
3、集体项目中：拔河比赛年段长为领队，负责组队、指挥。
迎面接力赛校区负责人为领队，负责组队、指挥。
4、体育老师只做裁判，不参与集体项目比赛。
五、成绩统计：于国忠、李强等所有负责裁判工作的体育老师。
六、比赛报名及注意事项：
1、要求工会会员人人参赛，参赛人员每人最多可报二项比赛。
2、以年段为单位向工会小组长报名，工会小组长汇总后于1月8日发邮件报金志良老师。
3、报名截止日期：1月8日放晚学前。
4、比赛时参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。
六、奖励办法：
1、每一项根据人数取奖：一等奖为前三分之一的老师，得5分;二等奖为中间三分之一的老师，得3分;三等奖为后三分之一的老师得1分。
2、最终奖项：以两项得奖分数累加再取一、二、三等奖，并按此等级发奖品。如遇积分相同，看单项谁的名次靠前。
学校的趣味活动方案有哪些篇三
为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，结合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。具体安排如下：
一、活动宣传口号：
让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。
二、活动目的：
为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排：
1.活动名称：学生会体育文化节
2.活动时间：20xx年xx月
3.活动对象：团委下属各组织、各部门
4.活动形式：集体参与赛
5.活动地点：xxxxxx学院新校区(硬化地面)
6.活动主办方：团委学生会主席团
7.活动协助方：核算部、人才资源部
8.活动宣传：
(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员；
(2)、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。
四、比赛项目：
(一)、穿越暴风眼内容：
规则：......
(二)、同心协力
内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定
距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有x次机会，成功完成一次往返视为胜利。
道具：绳子(自备)
规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假
一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,
感受默契配合带来的胜利
(三)、同心解锁内容:
规则：
注意事项：
三项目期望目标:
五、活动细则：
1.比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项，最多参加二项。
5、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。
六、奖项设置
每个比赛项目评出一等奖x名，每人积x分；二等奖x名，每人积xx分；三等奖x名，每人积x分，设优秀组织奖，每人积x分.
为丰富同学们的课余生活，加强同学们的`体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前
初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开始
决赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx开始
(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟，按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有xxx名同学报名，则选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的x%设奖，如跳绳有xxx名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。
4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则
(一)项目内容：“十人十一足”
(二)参赛对象——高中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前
抽签时间——20xx年xx月x日上午x：xx(课间操时间)
比赛时间——20xx年xx日下午x：xx分开始
(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约xx—xx米左右)
(五)报名方式——高x(x)班xxx同学
(六)比赛规则
2)按报名队伍数的xx%设奖；
5)本次活动所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容：“集体跳绳”
(二)参赛对象——初中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前
初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开始
决赛时间——20xx年xx月x日x下午x：xx分开始
(四)比赛地点——校运动场跑道
(五)报名方式——高x(x)班xxx同学
(六)比赛规则
1)以班为单位，每班选派xx名队员参赛；
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。
学校的趣味活动方案有哪些篇四
一、活动目的
为彰显孩子的聪明才智和自信风采，体现自主、快乐度六一的精神，各班可根据学校方案要求，结合班情，开展形式多样、内容丰富的'庆祝活动。期望能让每个学生积极参与“六·一”活动，发挥其个性特长，力求每个孩子都有表现机会，都是节日主角。
二、活动时间
201x年6月1日（星期五上午）
三、活动内容
（一）入队仪式及学校表彰（7：30—8：00）
1、全校师生7：20前到达操场，7：30准时参加一年级学生的入队仪式。（为避开高温天气，“六一”活动当天，学校早上7：00开门，上午放学时间不变，请各班通知家长时间临时变动情况。）
2、进行简短的学校表彰活动。
（二）班级表彰（8：10—8：30）
1、各班要本着倡导全面发展、鼓励个性特长、表扬讲究分寸的原则，进行班级表彰；同时要将“守护荣誉当好全国文明校园小主人”专题教育精神，作为评选表彰的一个重要导向，树立榜样，激励先进，引导风尚。
2、各班特别要注意照顾未受学校表彰学生的情绪，可通过班级内表彰（喜报）等方式去点燃、唤醒这部分学生潜能和主动发展的愿望，向学生传递积极向上的正能量。（注：要适度控制班级奖励面，不要盲目扩大表彰数量，达到激励最佳效果。）
3、领发程序：到打印室领回喜报，各班填写完整后于当日同学校奖状一并发到学生手中。
（三）班级联欢（8：30—10：00）
1、活动地点：各班根据联欢需要，灵活选择联欢地点，可不必局限于教室，可在校内选择地点开展联欢活动。（一、二年级联欢时间可提前至9：50结束，紧接进行下个活动环节）
2、活动形式：各班自主策划安排庆“六·一”活动方案，灵活编排形式多样的文艺节目，节目尽可能人人参与与展示，体验过程，享受快乐。如：唱歌、跳舞、讲故事、做游戏、诗歌朗诵、经典诵读、相声小品、亲子共唱共舞、乐器弹奏等，可安排一两个节目体现“守护荣誉当好全国文明校园小主人”教育主题。（每班需将班级“六一”活动方案及节目单于5月28日前报至少先队）
3、教室布置：主要是家长或学生亲自动手、发挥聪明才智，营造节日气氛，并突出班级个性特点。
4、参与人员：各班可以邀请若干名家长参与联欢活动，与孩子们共庆“六·一”。但需提前布置安排，切勿活动混乱无序。
（四）班级观影（10：00—11：25）
在联欢活动结束后，组织学生观看超然纪录大片《厉害了，我的国》，各班主任需提前在xx群中下载影片，并和孩子们一起在班级观看。（其中，五年级全体学生于上午9：55，整队到达报告厅观看影片。观看结束后，五年级各班要组织学生撰写观后感，并择优上交一篇观后感发至xx老师qq邮箱。）
四、活动准备与要求
（一）各班
1、各班级于5月23日前将校级表彰名单提供给少先队；
3、及时留存“六·一”联欢精彩画面，并选取三张（表彰、联欢及观影各一张），以“班级+节目名称”的命名方式发至xx老师qq邮箱。
4、活动结束后，各年级（班级）要负责搞好班级（德行报告厅）的卫生。
（二）各处室
2、总务处于5月25日前负责购买所需的奖状奖品；
3、校办室于5月27日前抽调部分教师制作和张贴校门口光荣榜，书写、盖章、分发校级表彰的各类奖状奖品。
4、校办室、政教处、少先队于5月31日下午前准备好庆六一的校园彩旗、显示屏、广播音乐的氛围营造。
学校的趣味活动方案有哪些篇五
为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的学校复活节趣味活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一，15分钟才找到一个朋友
主机前的.事件，以引导学生认读与复活节有关的单词连在一起(见临72～临73superkids三个词汇材料)，创造氛围，引导与子女的联系活动。每个学生在篮子拿出一个物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出发点相应的卡，显示卡的主机和说英语，就是突破的习俗。
2激活卵15分钟
学生的选择，打破一个气球，拿出了一份说明翻脸，并说其内容的完整性(回答问题或拼写单词等)，或形成。
提示：拼写为中等难度，所以没有参加学习的学生在教学中通过测试成功superkids。
当被问及15分钟3个鸡蛋超人
一个10名学生和家长，并排在一个椅子上，腿直脚连同密切膝盖以下的身体部位，总合格煮鸡蛋或兔毛绒玩具，从第十或形成平滑的蔓延。
提示：为了增加游戏的娱乐，可以用生鸡蛋煮鸡蛋代替。
复活节兔子的15分钟生产
学生和家长在该地区，利用棉花，胶水，剪刀和复活节兔是复活节兔子的活动表(见附件6)。在指定时间内生产的形成有利。
2画鸡蛋1个15分钟
学生和家长的地区内，使用煮熟的鸡蛋，画笔，颜料，调色板画蛋，把你自己的名字，和学生交流。在规定的时间内，使与其他学生形成良好的交流。
提示：为了防止弄脏衣服，提醒学生提前穿长袍和袖子。
三画鸡蛋2个15分钟
主持人先请学生和家长的剪纸鸡蛋形状，然后把不同的形状和位置不同的鸡蛋。学生和家长对不同位置的邀请，将鸡蛋画。当未完成的这些鸡蛋，主机将被挂上这些鸡蛋，增加现场气氛的复活节(见图3)。
1显示了20分钟，学生的成绩
请联络大学的优秀学生已学习superkids，调查结果同时表明有关。具体形式：学生描述的故事，歌曲的主题接龙文法，语法，看到的话。
二小彼得兔15分钟的演出歌曲
到了学校，连同学生和教师，学生和家长进行现场展示。
主持人告诉大家，我们生活在有巧克力蛋，而且已被隐藏。给你10分钟的时间
在规定的时间之间的时间找到10个或更多鸡蛋是通过进入该国。
提示：如果学校想一次性投资，复活节巧克力蛋鸡蛋可以用塑料取代。
主机和带领大家跳“吐乌。”
3，活动总结，交流和彩票奖品，现场咨询登记。
在主机全部活动宣布结束现场周围的人都请他说：“复活节快乐!”。整个活动在欢快的气氛中结束。要提醒学生的交流和彩票奖品，现场咨询登记。
学校的趣味活动方案有哪些篇六
教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的目的。
二、活动宗旨
通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
三、领导机构及分工
领导小组：xxx
下设五个临时机构：1.指挥：xxx
2.器材：体育组教师8人
3.奖品：xxx
4.裁判：体育组教师8人
5.摄影：xxx
项目负责人职责：
1.比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)
2.联系各年级组长保证参赛教师准时到场参加比赛。
3.负责比赛裁判工作，准确记录、添写各组成绩单。
4.保证比赛安全，杜绝事故发生。
四、具体要求
1.各工会小组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2.教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3.每位教职工至少参加2项活动。
五、总结、表彰及奖励
各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖4名。
附：竞赛项目及比赛规则
1.趣味保龄球
以年级组的形式进行比赛，站在线后用小皮球代替保龄球，以饮料瓶代替障碍，相距5-6米，每人投保龄球一次，共投20次(每人至少投一次)，以最终击倒数量判定名次。
裁判：xxx
2.齐心协力
以年级组的形式进行比赛，每个年级组选10人，站成一个圆圈，每人一根木棒，单手握棒顺时针移动，移动时木棒不得倒地，木棒倒地后返回原地重新开始，轮转两圈，以最终用时多少来判定名次。
裁判：xxx
3.趣味高尔夫
以年级组的形式进行比赛，每个年级组10人参加，每人拿一个底托排成一排，将球从起点运到终点的瓶子里，途中不得用手接触球，球不得落地，如果用手触球或者球落地，则返回起点重新开始，以最终用时多少来判定名次。
裁判：xxx
4.趣味接力
每个年级组选10人参加，从起点出发，到达终点后，用嘴巴吸住一张扑克牌，再返回起点，途中不得用手拿牌，不得咬住扑克牌，牌落地后要重新回到终点吸牌，返回起点后下一队员出发，比赛时间5分钟，以最终扑克牌的多少来判定名次。
裁判：xxx
5.疯狂猜猜猜
每个年级组选派一名成员，根据裁判给出的词语做出相应的动作提示(不得说出词语，否则以失败处理)，其他队员猜出相应的词语，比赛时间3分钟，以最终猜对词语的数量多少来判定名次。
裁判：xxx
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