神秘岛五年级三百字读后感 神秘岛的五年级读后感(优质10篇)

时间:2023-10-07 作者:琴心月神秘岛五年级三百字读后感 神秘岛的五年级读后感(优质10篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

神秘岛五年级三百字读后感篇一

《神秘岛》是由法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳写作的,故事叙述在美国南北战争时期,几个被困在南军中的北方人,被狂风袭击,吹散在一个小岛上,他们团结互助,艰辛的建立起幸福快乐的生活,并驯化了一只黑猩猩,救回了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,用智慧化解了很多困难,之后一直等到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的"邓肯号"经过那座荒岛时,救回他们;回到美国之后,这在岛上的那些人又重新开始他们在岛上建立的事业。

告诉我们遇到无论什么困难,都可以用智慧克服,团结互助,友善也是他们逃离荒岛,并在荒岛居住那么长时间的`关键,他们在危急时刻的乐观主义精神,让我敬佩,也值得我们学习。

神秘岛五年级三百字读后感篇二

神秘岛是一部非常有趣的科幻小说,情节跌宕起伏,惊心动魄,作品主要叙述了:美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐气球,从南军大本营里士满出逃,途中不幸遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛上。这些遇难者凭借过人的智慧和顽强的毅力,克服了各种困难,不仅制造出砖瓦、玻璃、弓箭、风磨、电报机等生活物资,还驯养了许多家禽、绵羊以及两匹拉车的驴,并且,他们把这个岛屿命名为:林肯岛,他们在小岛上生活了三年,把小岛建设成了一个近乎完美的居住地。

看完这本书,我的感触颇深:他们在接近一无所有的条件下,可以把小岛建设成一个近乎完美的居住地,我们为什么在这么好的条件下,连一件普通的小事都做不好呢?这是因为我们没有足够的.耐心和毅力。所以,从今往后,我要以他们为榜样,做事要有耐心和毅力,因为只有这样才能完成你的理想。

神秘岛五年级三百字读后感篇三

《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象,给了我无限的启发和无穷的智慧、惊叹!

这本书生动地讲述了工程师塞勒斯·史密斯、记者吉丁·史佩莱、黑人纳布、水手潘克罗夫和少年赫伯特五个人被困后,用气球逃到了一个荒岛上。他们从零开始,一点一点的去发展,但因史密斯找不到了,他们非常失望,发展进度也非常慢。但在有一天,他的狗不知道为什么找到了他的伙伴们,带他们找到了史密斯,他们非常高兴,因为有了史密斯就可以办到许多事。但令他们不解的是连史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后来,他们一点一点的发展起来,可随着他们的发展,离奇的事一件一件的多起来。他们感到有一个人在帮助他们,他就是尼摩船长。他帮助了他们度过了一次又一次的难关,而自己却葬在了海底,永远沉睡在了那个地方。最后他们靠尼摩船长逃出了荒岛,被他们命为林肯岛的荒岛。

这本书给了我启发,它让我见识到了只要去研究、去创造,就没有什么做不到。

神秘岛五年级三百字读后感篇四

合上书,我深深得佩服这五位人士—史皮莱勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特,当然还有一只叫托普的狗。他们依靠自己那坚不可摧的信念,在荒岛中活着,并依靠自己的科学知识,利用小岛的有限资源,建立起一个属于自己的幸福家庭。

回想到现实,那一个个向人乞讨下跪的乞丐为什么那么贫穷呢,因为他们没有故事主人公那种意志。而朱元璋则不同,因为他有永不放弃,坚定的意志,便从一个衣衫褴褛的流浪汉成为了至高无上的皇上,两者之间的差异是多么的大啊!因此,这种信念对乞丐还是对一些对生活绝望的人,是多么重要。

神秘岛五年级三百字读后感篇五

《神秘岛》的作者是儒勒・凡尔纳,是十九世纪法国著名的科幻小说家、剧作家和诗人,被誉为“现代科学幻想小说之父”。这本书叙述了在美国南北战争时期,几个被困在南军中的北方人,中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,他们团结互助,建立起幸福的生活;直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”经过那里时,才把他们搭救;回到美国之后,这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。

小说将现实和幻想结合起来,情节跌宕起伏,充满了对奇异多姿的自然界的描写,并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。作品洋溢着乐观主义精神,深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。

人们在困境中要有坚韧不拔的精神,团队之间的忠诚和合作,才能最终取得胜利。战俘被困在城里,没有认命,抓住机会乘坐热气球逃离,在将要沉入海里时乘客们丢掉了所有的东西,为了能登上陆地上而生存下去;不幸被抛下海的史密斯,被自己忠诚的仆人不顾危险地寻找最终发现,如果没有他,工程师也许就在洞穴里死掉了;被留在塔波尔岛上赎罪十二年的艾通,经过十二年与世隔绝的生活,被毁掉了理性,成为了一个野蛮人,林肯岛的居民把他带回了人类身边、开导他,最终让他回归了理智;尼摩船长临死前说,孤独、离群索居,是凄惨的事,是人类力所不及的事,他死是因为,他认为人可以独自生活――这本书的结尾处也提到了通过大家团结一致,从穷困潦倒、一无所有,能够奋斗至丰衣足食。小岛上仅剩的一块经受海浪拍击的花岗岩,尼摩船长的墓碑。隐隐呼应了这本书的标题――神秘岛,在我看来,这也是小说主旨铭文般的体现。

最近,冠状病毒开始传播。人们基本都在做防御措施,但感染的人数还是在持续增加。尽管缺乏眼罩、防护衣等医疗器械,一些医生还是去了医治前线治疗病人。有一些医生和护士在医治过程中不幸被感染,他们康复后本可以退出前线,不再医疗,但他们都选择留下,继续为病人提供服务。正是因为社会中有这样一批坚持不懈的人,那么多病痛中的人们才会得以康复。这种精神值得我们学习,这样的人也同样值得我们钦佩。

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神秘岛五年级三百字读后感篇六

《神秘岛》是儒勒·凡尔纳著名三部曲的最后一部,另外两部分别是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》。在这部小说中,他花了大量的笔墨叙述了前两部小说未能叙述完的故事情节,让三部小说成为一个有机整体。

《神秘岛》讲述了美国南北战争时期,讲述了工程师史密斯、通讯记者史佩莱、水手潘克洛夫、史密斯的仆人纳布、好学上进的少年赫伯特这五个人北方人被围困在南军城中,他们利用氢气球逃跑,流落荒岛并自力更生的故事。五个人在史密斯的带领下,利用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。在林肯岛上,他们充分利用科学知识来求生存。他们用海豹皮来之主风机,用海豹脂肪来制造蜡烛,用落潮的水流运输木材,他们还驯化了猩猩杰普,挽救了“野人”艾尔通。

林肯岛上的一切都让人十分好奇,我好奇石窟、纳布港、吉丁角、联合湾、华盛顿湾、富兰克林山、格兰特湖、盘蛇半角、爬虫角、鲨鱼湾是怎么形成的?还有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全岛、眺望岗、远西森林、花岗石宫、达卡洞、红河、甘油河这些都是什么样的?让人随之向往。

神秘岛五年级三百字读后感篇七

《神秘岛》是法国文学家史蒂文生的一部著作。讲的是在美国南北战争时期,关在南方俘虏营里的五名北方人士想法乘热气球逃生,落在荒岛,千方百计求生的故事。

伟大音乐家贝多芬,年轻时就向往自己未来成为一名音乐家。于是去学习知识,访问名师,争取自己早日登上音乐殿堂。可是,他渐渐发觉自己的听力不断下降,最后,这个世界对于他来说已是无声的了。这个消息对他这种渴望音乐的青年无疑是心灵上一种沉重的打击。从此,他开始变得沉默寡言,脸上苍老了许多。

但有一天,他的一位老师告诉他:如果你向往音乐,就应改变自己。记住,通向音乐殿堂的路不止一条。那一天,他似乎感悟许多。往后他不断克服困难,利用自己掌握的知识,创作一首首经典名曲。但不知曲子正确与否,于是,他请人合作,不但记录了世界名曲的诞生,也培养了一批批优秀人才。《欢乐颂》让我心里愉悦无比;《月光曲》让我感动不已。这一首首曲子浓缩了一位音乐名家的人生,这是何等高尚的思想,多么坚韧的信念啊!

神秘岛五年级三百字读后感篇八

《神秘岛》它讲述了美国南北战争期间,五个美国人和一条小狗乘坐热气球逃离被围攻城市时,不巧因风向原因,被吹向太平洋,落入了大洋中心的一座小岛——林肯岛上,进而努力自给自足,在困境中求生的故事。

五个人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盗和火山爆发等自然和人为灾害,但他们没有放弃,坚忍不拔,最终活了下来,回到了美国的国土上。

在这部科幻小说中,凡尔纳融入了多方面的科学知识,包括生物、物理、化学、矿物学、历史学等,配合了一波三折的情节,给读者呈现出一个缤纷淋漓的科幻世界。

这五人,可以说在小岛上建立了真正的民主社会,融入了自然,以纯洁的心灵感动了大自然,获得了与动物的友情。

五个美国人互帮互助的精神体现了本心的善良,他们在无情的自然面前,能够坚守自我,保有人性,为了共同的未来而搏斗。这一举措不仅感动了大自然,还感动了最初于凡尔纳《海底两万里》中出现的尼摩船长,使五人得以回归故土。

我们其实生在一个十分幸福的和平年代,没有战乱,没有灾难。凡尔纳其实已经预料到了世界的进程——书中描述的岛上生活,就是我们作为新时代的小学生,要努力营造的未来!

神秘岛五年级三百字读后感篇九

作者:马玄烨

当我郑重地翻过《神秘岛》最后的第601页时,我的确被这个情节曲折、跌宕起伏的故事所震撼。

读了《神秘岛》,我开始学着史密斯他们一样,遇到困难时把好处一一罗列出来,让自己得到一些安慰,就像书中的名言一样,我已学会了多看看生活中光明面,少看看生活中的黑暗面。这种态度是我内心由衷安慰。

读完这本书我感受到:风雨中有人不曾哭泣,不曾抱怨,终于见到了彩虹,我们是伟大的,和史密斯丝一样伟大。面对困难,一定要怀有一颗自信心,记录下自己战胜困难的辉煌之页。

作者:任宗琦

我读过《神秘岛》此书,这是儒勒·凡尔纳的科幻三部曲之一。

这本书讲了五名战俘:工程师赛勒斯·史密斯和杰丁·斯皮莱,黑人纳布、水手彭克洛夫、哈伯特,以及工程师的狗托普。他们在一座结构特别,荒无人烟的岛上生存。依靠他们的双手和一名他们都不认识的神秘人的帮助下过上了富裕的生活,并将此岛命名“林肯岛”。他们还造了一艘大船把隔壁岛的艾尔通救了出来,并打败了一伙海盗。最后终于见到了神秘人:尼摩船长。尼摩船长临死前把一盒钻石交给工程师,让他帮自己继续济贫。最后林肯岛火山爆发,他们抱着一个礁石被林肯号救了上来。

我在这里面最感动是他们之间团结互助了,他们仅仅有6人却能打败一大艘海盗船,这里让我佩服,虽说也有尼摩船长的帮助,但最主要的还是他们齐心协力把这艘船炸了。我一直都是永远照着自己的思想干活的人,很少过跟人讨论,讨论出更好的方案。我这个永远是照自己的思想走的人,要知道干什么团体比个人更强!

他们的团结的精神始终努力激发我,让我也学习一下这种强大力量!

神秘岛五年级三百字读后感篇十

--------读《一生气,你就输了》有感

最近,我读了一本书,叫《一生气,你就输了》。在这本书里,我可以看到作者的思想,他引用了很多小故事来辅助说明,所以我个人觉得这书有点“心灵鸡汤”感。

在书里,让我感受最深的是美国前总统里根订做鞋的故事。故事中说:里根对鞋头的样式一直犹豫不决,于是造成鞋匠给他做了一双具有又圆又方鞋头的鞋。看到鞋时里根突然意识到自己犹豫不决的坏处,于是他下定决心要改掉自己不果断的性格缺点。这本书通过我们熟知的名人事例,来告诉我们为人要心胸豁达,要保持良好的心态,不要让一时的怒火影响了自己的判断里,烧毁我们的前程。

在生活中,我曾遇到过许多“可爱”的人。记得在上个学期,上素描课前,我搭好画架后,正在准备上课用的画笔,有位爸爸带着他的女儿风风火火地出现在我面前,大声对我说这是他女儿的位置,他女儿个头矮,所以要坐中间。我很不高兴,画室里的座位并不固定,一直都是先到先得的规则,凭什么要让位给后来者呢?但是妈妈听见后走过来说:“没关系,我家不在意坐在哪上课。”我只好在妈妈的劝说下不情愿地往后挪了位置,但是我发现周围的人都在看着那对父女,感觉他们是在众人的鄙视中坐在正中间的,我顿时心中不再郁闷。妈妈在我耳边说:“只要是在这个教室里,无论你坐在哪里,都应该认真听讲,座位是次要的,这次就当你给同学一个面子,下不为例。”

我希望自己平时能宽容的对待人或事,能把握好自己的情绪,不让怒火支配自己,提高自己的自控力。另外,我还从这本书中悟出一个道理:我们要能心平气和地对待周围的人或事,懂得去欣赏他人的优点。对不好的事我们要有自己的情绪管控,并时刻保持胜不骄,败不馁的淡定心态,努力提高自己的能力,这样我们才能成为生活的主导者。

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