当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
整改方案包括哪些内容篇一
近年来，随着社会的快速发展，各行各业的竞争愈加激烈，迫使企业不断努力创新突破，以保持竞争优势。在竞争环境中，各类问题也随之不断出现，因此整改方案成为了企业必备的管理工具。在整改方案的实施过程中，我也深深认识到了它的重要性，并总结了一些心得体会。
首先，制定整改方案需要充分的调研与分析。在制定整改方案之前，我们必须对问题进行全面的调研与分析，明确问题的根源和影响因素。只有具备全面准确的问题分析，我们才能制定出合理有效的整改方案。在实际操作中，我深感制定整改方案是一个既繁重又复杂的过程，需要我们与团队成员密切合作，利用调查问卷、面谈等方法获取信息，并通过数据分析、专家访谈等方式进行数据核实和参考。只有经过精密的分析，我才能确保制定出高效可行的整改方案。
其次，整改方案应具备科学性和可操作性。在制定整改方案时，我们必须注重科学性，即需要根据实际情况制定出符合科学原理的方案。这要求我们不仅要充分了解行业内的相关标准和技术，并且要结合企业的实际情况，保证方案的可操作性。在实施过程中，我明白了科学性和可操作性的重要性。仅凭主观想法和经验，很难制定出真正适用于企业的整改方案。我要始终站在科学角度审视问题，结合具体情况制定出可操作性强、能够提高生产效益的整改方案。
第三，整改方案要有明确的目标和计划。制定整改方案不仅要对问题有一个具体的定性和定量表达，更要明确整改的目标和计划，并制定相应的时间节点和考核指标。定量目标的设定可以使企业及时评估整改成果并及时调整方案，确保整改工作的顺利进行。我在整改方案的制定中明确了整改目标和计划，并根据项目组的实际情况，量化了整改成果，促使团队成员高效工作，实现了预期效果。
第四，整改方案的落地要考虑实施过程的反馈和改进。在整改方案的实施过程中，我们应该抓紧时间，确保各项工作按计划进行。同时，我们还要充分利用现有资源和技术手段，及时跟进整改进展，对方案进行评估和改进。在实施过程中，我不仅积极沟通与团队成员和相关部门，及时解决问题，在实践中不断优化改进方案。
最后，整改方案需要全员参与，形成良好的执行力和执行氛围。在整改方案执行的过程中，充分调动并激发全员的积极性和主观能动性，形成强大的执行力和执行氛围，才能保证整改方案的顺利完成。在实施过程中，我积极组织各种培训、讨论和活动，增强团队内部的协作和沟通，调整团队成员在整改方案中的分工和责任，真正实现全员参与，提高团队的整体执行能力。
总结而言，整改方案是企业应对问题和挑战的有效管理工具。在整改方案的制定与实施过程中，我明确了调研与分析、科学性和可操作性、目标规划、反馈改进以及全员参与的重要性。通过这些方面的深入思考和实践操作，我不断提高了整改方案制定的能力和水平，也对企业整体管理水平有了更清晰的认识。
建立和完善整改方案的过程中，我认识到这不仅是一个对问题的修正，更是对整个企业体系的建设和提升。只有不断修正和改进我们的整改方案，才能保持企业的竞争优势，保持永续发展的能力。未来，我将继续努力学习，更好地应用整改方案，为企业的发展贡献自己的力量。
整改方案包括哪些内容篇二
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定整改方案，以达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性。
二、查找问题
在整改提高阶段，各个方面的领导和同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在不少问题，主要表现在以下几方面：
1、思想上有待于进一步提高。作为党员干部，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。在日常工作和生活中，虽能与同事领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展，能强化自身政治修养和品德素质，坚持秉公办事，公正处事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意为人民教育事业服务的宗旨有所松懈，观念有所淡化。二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。三是开展积极的批评和自我批评，有时不够深入。
2、学习上有待于进一步加强。虽然平时比较注重学习，真正弄懂的其实较少。原因在于，一是学习主动性不强、热情不高，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习。虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。
力下，工作运作虽没出漏子，但由于工作面宽量大，而个人精力有限，因此在工作中不够细致。对其他同志工作上、生活上的关心还不够，换位思考，设身处地周全考虑还不够。
4、生活上有待于进一步完善。本人信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁，但在生活中，作为一个共产党员艰苦奋斗的作风没有体现出来，没有深刻理解到共产党员的艰苦奋斗作风精神实质，片面地认为党员也是人，也需要享受物质生活，有时滋长了攀比思想，在慎行、慎微方面还有差距。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，实质生在思想上，从深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作繁杂，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
2、放松学习和思想改造。在表面看来，自己也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
3、自满畏难情绪，带来工作责任弱化。主要根源表现在三方面：一是过高地估计自己，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪；二是认为学校工作做多得不到别人的理解。三是有时自己从事工作时暴露无遗地表现出自己的急躁情绪，要求比较严格，影响了教师的工作积极性，这些都是自己党性不强的反映。
三、整改的任务目标
1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人党性观念和党性觉悟水平，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的事业。提高道德水平，自觉遵规守纪。增强宗旨观念，提高服务意识。
2、执行党的政策和国定法律，与时俱进地创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。强化大局观念。
3、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。
四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施
1、制订学习计划
人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春和活力。其次，钻研业务，不当外行。
2、模范执行政策，实在地干。坚定不移的贯彻执行法律和党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定，在原则问题上，决不能瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作，从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致，做榜样、当表率，做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。发扬主人翁精神，努力发展创新。乐于敬业奉献，富于自义无返顾投身教育各项工作中去。
不患得患失，决不搞听之任之的自由主义，真正做到为了党的利益，学生的利益，同邪恶现象和势力，展开不调和的斗争，保持共产党人大无畏的革命气节。
4、严守职业道德，虚心地“行”。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，破陋习、树新风，勤俭节约，艰苦奋斗，要努力做到思想先进，工作扎实积极，作风稳健，严以律己，宽以待人。
整改时限：从现在开始，立即从我做起，见诸于行动，永保工作热情，努力实践诺言，望领导和党员监督实现。
整改方案包括哪些内容篇三
近年来，“班级整改方案”已成为学校管理中的一个重要环节，通过这一方案的实施，可以有效改进班级的管理水平，提高学生的学习效果以及班级的整体素质。本文作者就自己班级整改方案的实施过程进行了总结和体会，以下将从制定方案、执行方案、评估方案、总结方案以及对未来的展望五个方面进行阐述。
首先，制定班级整改方案是关键的一步。在制定方案之前，我们要明确整改的目标以及需要改进的方面。我们团队在制定整改方案时，首先召集班级每位成员进行座谈，了解每个人对班级问题的看法和建议。然后，我们将这些意见综合起来，分析问题的本质，并进行量化分析，确定需要改进的重点。接下来，我们提出了一系列切实可行的改进方案，并制定详细的实施计划。通过这个过程，我们明确了整改方案的目标，并为后续的执行工作打下了良好的基础。
其次，执行方案的过程是班级整改方案的关键环节。在执行方案的过程中，我们班级面临着各种各样的问题和挑战。面对这些问题，我们团队要充分调动班级所有成员的积极性，鼓励大家主动参与到改进工作中来。通过组织班级会议、开展志愿者活动等方式，鼓励学生们提出自己的改进意见，并参与到具体的改进工作中来。同时，我们也要对整改方案的执行情况进行定期的评估和调整，确保整改工作的顺利进行。
第三，评估方案对于班级整改的效果至关重要。通过对整改方案的评估，我们可以了解到改进工作的成果以及仍需改进的地方。要进行全面的评估，我们需要收集各种数据和反馈信息，进行具体的数据分析。除了定性分析外，我们还要进行定量分析，比如对学生学习成绩的提高进行统计。通过这些评估的方法，我们可以客观地了解到整改工作的成果，同时也可以为改进工作提供针对性的建议。
第四，总结方案是对整个改进过程的总结和反思。通过总结方案，我们可以对整个改进过程进行回顾，对改进工作的不足之处进行分析。在总结中，我们要明确整个改进工作的收获以及仍需改进的地方。通过总结，我们还可以提炼出一些经验和方法，并推广到其他班级的管理中去，促进班级整改工作的持续发展。
最后，对未来的展望也是班级整改方案的关键内容。通过对未来的展望，我们可以明确整改工作的目标和方向，为班级的发展规划提供参考。未来的发展不仅需要班级团队的共同努力，还需要学校和家庭的支持。通过与学校和家庭的沟通，我们可以形成合力，进一步推动班级整改工作的进展。
在我班级整改方案的实施过程中，我深刻体会到了每个环节的重要性和必要性。制定、执行、评估、总结和展望，这五个方面相互关联、相辅相成，共同推动着班级整改工作的进行。尽管过程中出现了困难和挑战，但是我们团队始终坚持着一个共同的目标，那就是为了改善班级的学习环境和学习氛围，提高学生的学习效果，使班级管理水平不断提高。通过整改方案的实施，我和班级的其他成员都会从中获得宝贵的经验和教训，从中不断成长和进步。最终，我相信我们的班级必将迎来新的飞跃，展现出勃勃的生机和活力。
整改方案包括哪些内容篇四
段落一：引言（120字）
班级整改方案是学校为了提高班级管理水平而制定的一种改进方案。作为一名班级干部，我积极参与了班级整改工作，并从中获得了一些宝贵的经验。通过这一过程，我深刻认识到班级整改的重要性，体会到了团结合作的力量，也从中培养了一些实用的管理技巧。
段落二：认识到班级整改的重要性（240字）
班级整改是提升班级管理水平的有效方式。在班级整改过程中，我了解到，班级整改不仅仅是为了解决一些表面问题，更是为了树立班级的良好形象和品牌。只有班级整改从内部的管理机制和制度建设入手，才能持续提高班级的教育质量和管理效能。通过整改方案的制定和实施，我们班的学风、纪律等方面得到了显著改善。我们通过班级整改，提高了班级的凝聚力和向心力，使班级成员更加团结，学习氛围更加浓厚。
段落三：深刻体会团结合作的力量（240字）
班级整改需要全体班级成员的通力合作。在整改过程中，我认识到只有大家形成合力，才能更好地完成整改任务。我们班级组建了整改小组，每个成员都负责一项具体任务，并对整个过程进行协调。通过分工合作，我们班的问题得到了全面的整改和解决。在这个过程中，我也充分体会到了团队的力量和意义。只有大家共同努力，积极主动地为班级整改贡献自己的一份力量，才能取得预期的成果。
段落四：培养了实用的管理技巧（240字）
班级整改过程中，我也学到了一些实用的管理技巧。比如，要善于倾听，做到耳朵向下；要善于引导，培养班级成员的主动性；要善于传达，及时给大家提供必要的信息等。这些技巧在整改过程中得到了充分应用，也取得了一定的效果。通过这个过程，我不仅学习到了班级管理的理论知识，还锻炼了自己的管理能力，为今后的工作打下了良好的基础。
段落五：总结与展望（360字）
通过参与班级整改方案，我不仅加深了对班级整改的认识和理解，更重要的是学到了实践的经验和管理的技巧。在今后的班级工作中，我将充分发挥我自己的优势，结合实际情况，不断探索创新，完善我们的管理方式和手段。同时，我也将积极倡导团结合作，发挥班级成员的主体作用，共同营造和谐的班级氛围，为班级的长远发展做出贡献。
总结：通过班级整改方案，我对班级整改的重要性有了更深的认识，也体会到了团结合作的力量。通过这个过程，我培养了一些实用的管理技巧，为今后的工作打下了良好的基础。我相信，只有不断地学习和进步，才能更好地推动班级发展，为班级的繁荣做出应有的贡献。
整改方案包括哪些内容篇五
供暖办：
我公司在2002年至2003年度供暖工作中存在着不足之处，体现在电话投诉较多，住户反映达不到温度等问题确实存在。我公司将通过今年即将进行的重点修缮、整改，彻底解决群众反映的供暖问题。现将整改方案报告如下：
一． 2002至2003年供暖工作回顾：
2002年按照沈阳市实施联片供暖工作的总体安排，我公司对和平区砂山地区河北二校、汽车工程学校、和平区教委教工宿舍、砂南路18－1＃楼、20＃楼、20－1＃楼、22＃楼的供暖工作进行接收，并于2002年11月1日顺利开栓供暖。
通过为期一个冬季的供暖运行，我们发现接收联片供暖后，原负荷区域的供暖系统大多数年久失修，存在着诸多危及正常安全运行的隐患。运行期间系统堵塞、跑、冒、滴、漏现象普遍存在，一经带压运行即发生爆裂，导致系统大量跑水，影响整个系统正常运行，因此也影响了供暖质量。经过运行检查和现场勘察，我公司认为针对室内供暖系统存在隐患的实际，应由产权单位或原供暖单位负责进行可行性维修。
2002至2003年供暖期间，我公司对和平区教委教工宿舍、汽车工程学校小二楼、河北二校、砂南路20－1＃楼、22＃楼进行可维持性供暖，即运行时随坏随修、有堵处就透。
对于砂南路18－1＃楼、20＃楼，我公司在没有收取采暖费的情
况下，自2002年11月1日起至11月30日，投入大量人力、物力、财力进行了为期30余天可维持运行性修理。此间，值得特别提出的是每次进行试运行时，均发生散热器破裂或管道泄漏严重，诸多管道已成筛网状，造成水淹住户，被淹严重的我公司还需赔偿其损失。至2003年，我公司共赔偿水淹损失5，000余元。据此，我公司认为对于20余年没有进行过修理的18－1＃楼，其室内供暖系统（汽改水系统）已无法维持供暖，经请示区供暖办有关领导作出停止供暖处理。对于1＃楼，有的用户不热属于历史遗留问题，房屋开发公司施工时其供暖系统没有按图纸施工，导致系统循环不好，住户冷热不均现象比较突出。去年计划通过进行分户控制改造加以解决，由于动手较晚，待准备进行时政府已下令停止进行，这样只有在今年进行供暖分户控制改造进行解决。
沈阳市供暖管理办公室于2002年4月1日印发的沈供暖字
[2002]3号文件《关于“拆除联片工程”有关问题的处理原则和规定》的通知中第四条规定“关于被拆除锅炉房原负荷区域内房屋室内供暖系统的维修：被拆除锅炉房原负荷区域内房屋室内供暖系统的维修由产权单位负责，达到不堵、不漏、阀门使用灵活、系统耐压满足正常运行的标准。达到标准后由联片供暖单位接管。”据此我公司认为，为保证供暖工作顺利进行，上述区域供暖系统在采暖期过后应由原产权单位或供暖单位进行大修理。对此，我们请有关部门、有关领导给予协调解决。
基于上述原因，应该说也是造成我公司接收联片供暖后区域内的供暖质量不为理想的原因之一，我们将通过即将进行的三修工作加以解决。
二． 整改措施
1． 对外管网整个系统进行重新设计与施工；
委托暖通专家对新旧系统进行水力计算，测算水力平衡后进行系统调节。计划于六月份开始计算分析工作，系统维修完成后，外网与用户系统联合进行试压和调节。
2． 增添10吨备用锅炉一台，保证有充足的热源准备；
原有一台锅炉，为了确保热源的稳定性，去年冬季增添了一台10吨热水锅炉。锅炉本体及附属设备已安装就位，计划今年8月30日前竣工。
3． 对于年久失修的老旧室内供暖系统，通过供暖分户控制改造加以解决；
系统改造计划于6月15日开始至9月30日基本结束，6月15日前提出施工申请和安排施工计划，准备材料、资金。其中学校如资金到位，计划施工日期为7月20日至8月30日止。
4． 加强运行管理，经常走访用户，使用户满意率达标；
现问题并做到及时彻底的解决问题。
我公司已设立专门的供暖公开电话024－23328079，安排专人值守，并详细登记和及时汇报，今年将加强对供暖公开电话的宣传力度，在社区的明显位置设置供暖公开电话提示板，以便于群众的监督。
为保障以上措施的顺利实施，我公司在收费情况不理想，历史欠帐较多的情况下，仍积极筹措资金，并已落实资金40余万元，其余资金我们还将想办法积极筹措。
以上报告妥否，请予指示。
沈阳一运实业有限责任公司供暖分公司
二oo三年五月三十日
整改方案包括哪些内容篇六
近日，我们班级针对一些存在的问题，制定了一套整改方案。经过一段时间的实施，我深刻认识到班级整改方案的重要性和必要性。在这个过程中，我收获颇丰，体会深刻，下面就让我来分享一下我的心得与体会。
首先，班级整改方案的制定不仅需要集体智慧，还需要广泛的参与。在我们班级的整改方案制定过程中，每个同学都积极发表自己的意见，为整改方案的完善贡献自己的智慧。通过多方面的思考和讨论，我们最终制定了一套符合班级实际情况的整改方案。这使我体会到，班级问题的解决不是一个人的事情，而是需要大家共同参与、共同努力。
其次，班级整改方案的实施需要坚定的信心和持之以恒的毅力。在整改方案的实施过程中，我们遇到了很多困难和挫折。然而，正是因为我们坚定的信心，才能一次又一次地克服困难，不断前进。我们认识到，班级整改不是一蹴而就的事，需要我们长期坚持下去，持之以恒。班级整改方案的成功实施离不开每个同学的共同努力和坚持不懈的追求。
再次，班级整改方案的执行需要明确的目标和有效的措施。在制定整改方案之前，我们详细调查了班级存在的问题，并分析了问题的原因。在此基础上，我们制定了具体的目标和可操作的措施。例如，在整改方案中，我们设定了班级成绩提升5%的目标，并针对性地开展了学习辅导活动；我们还制定了严格的纪律要求，明确了惩罚措施，倡导文明礼貌的行为。这些明确的目标和具体的措施，有助于我们更好地完成班级整改工作。
最后，班级整改方案的执行过程中需求不断修正和改进。执行过程中，我们时刻关注着班级的变化情况，及时进行跟踪和反馈。通过不断总结经验教训，我们及时修正和改进了整改方案。例如，我们发现一些同学对整改方案的理解不深刻，我们及时开展了集中教育，加强对班级整改方案的宣传和培养同学们的认同感。这一系列的修正和改进使得我们的整改方案更加完善，更加有效。
通过这一次班级整改方案的实施过程，我深刻认识到班级整改的重要性和必要性。只有通过整改，我们班级才能更好地发展和进步。班级整改方案的制定、执行和改进需要全体同学的共同努力和智慧。正是因为大家的共同努力，我们才能取得班级整改的良好效果。班级整改不仅仅是改变我们班级的现状，更是培养我们学习和生活的良好习惯，提高我们的自律和团结合作能力。因此，班级整改是我们每个同学都应该积极参与和付出努力的事情。
总之，在班级整改方案的实施过程中，我深刻体会到了其重要性和必要性。通过制定具体的目标和措施，坚定信心和持之以恒的毅力，及时修正和改进，我们班级的整改取得了显著的效果。我相信，在大家的努力下，我们的班级将会越来越好！
整改方案包括哪些内容篇七
一、指导思想
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人对照先进性存在的问题
对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。
一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。
二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。
三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。
总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：
一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。
二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底，致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时，存有职能发挥的片面性，一些职能没能够及时有效地发挥好。
三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出，群众口碑较好。但是，进取意识不同程度地有了炎化，“创”和“争”的意识不够强烈，与各窗口沟通较少，淡化了争创一流的意识，甚至是放弃。
三、下步整改措施：
1、加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。
2、要以促进经济发展为自任，牢固树立为经济发展服务，为人民服务的思想观念，特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的，只有这样才能不断地提高我们服务质量。
3、要以人民群众满意不满意作为衡量，我们工作的第一标准转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性，创优服务促发展”。