最新学校校门设计图 大学校园体育活动设计方案(大全10篇)

时间:2023-10-07 作者:雁落霞最新学校校门设计图 大学校园体育活动设计方案(大全10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学校校门设计图篇一

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!

20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时

田径场

主要参与者:

负责人:

我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。

开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。

(一)活动准备阶段

1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传

2、参加比赛的同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长

3、赞助经费由外联部拉赞助

4、比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持

(二)活动举办阶段

1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

2、活动内容:参加队伍9支

(1)拔河:道具:麻绳4条每队15人。(裁判4人)

(2)跳大绳道具:跳绳3根每队10人。(计时计数共6人)

(3)拍球跑接力道具:球9个每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)

(4)协作战:道具球9个每队20人(计时2人,起终点裁判4人)

(三)活动后续阶段

1、结果由体育部成员统计,并将结果公布

2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾

(一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个

(二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部

1、拔河绳10元(也可用学校的')

2、全部奖品300以内(本子,笔,零食)

如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。

根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估

学校校门设计图篇二

5月11日,一直在做飞机设计,深度参与了c9型客机研制的北京索为系统技术股份有限公司(索为)董事长李义章接受了《中国信息化周报》记者的独家采访。对于“c919就只有机体是国产的,所有系统都是国外的”f法,李义章给予了反驳。“我们并不是只能造壳子,而航电、飞控等系统都得用国外供应商的产品。其实,从技术角度讲,c919上的所有系统我们国家都可以自己研制。那为什么要采用国外供应商的系统呢,这主要是从商业角度考虑。因为c919要想将来取得商业上的成功,要卖到国际市场就必须取得美国和欧洲适航机构的适航证。要取得适航证,现阶段就必须妥协,遵从国外的标准和要求,部分选用具有国外适航资格供应商的产品。”

在李义章看来,国内、外供应商的差别实际就在适航标准的符合性上。而为什么国外厂商能获得适航产品和能力资格证,而国内厂商不能,他说:“国内供应商的问题是产品研制重结果而不重过程。我们很多型号的产品研制提供的就是最终的一个产品,如果要问这个产品是怎样研制出来的?过程是不是科学?一步一步是怎么做的?我们是说不出来的。”李义章介绍,比如像飞机这种复杂的产品,研制周期非常长,需要五年、十年才能研制出来。比如说两年前设计师定的一个参数,为什么定这样一个参数,前因后果经常是没有记录的,最后的情况就是只有结果,而没有过程。这是我们国家制造企业与国外企业最大的差距所在。

以c919为例,这种差距最终就体现在适航标准的符合性上。而索为所做的事情就是在为改观这一局面而努力。李义章说,索为并不是一家软件公司,而是一家工程技术公司。“我们给商飞的是服务于其总体设计的软件工具。但实际上我们所做的不只是工具,有了这样的工具之后,你的每一个模型、每一个参数都有来龙去脉。如果你的研制过程通过索为的平台实现,第一是能保障你的研制过程是规范的,不管是老设计师还是新手,用的都是这套程序,可以降低人为的因素对设计过程的影响;第二是让研制过程是可追溯的,每一个参数、每一个模型都是有来龙去脉的。”

对于c919,索为主要做了三方面的工作:一是大型客机总体方案综合设计系统,二是基于知识库的结构数字化设计系统,三是提供复材结构设计和优化软件。

索为cio王嵩先向记者介绍了基于sysware平台所做的民用飞机通用的总体方案综合设计系统。王嵩介绍,总体方案设计是个流程化程度很高的工作,里面涉及到各种专业,比如总体布局、气动、布置、重量、性能、操稳、载荷、气弹等专业,采用sysware平台可以把各种专业之间的数据流转方式记录下来,用不同组件把典型构型的设计、仿真、建模的操作过程做成模板,这样做的好处是提高了设计过程迭代速度,原来一套方案迭代的周期可能得2~3个月,而现在只需要2~3周。“我们把这种方法推行到c919的设计过程中去,通过工具层的互联互通提高设计效率,这也是知识自动化的一个实践。”

之后,索为又帮助商飞做结构设计系统。所谓结构就是机体的基础框架。该系统最大的特点是把结构建模和仿真过程自动化。“原来一套结构设计的迭代需要2~3个月,现在只需要1周,原因就是建模过程自动化,这个项目我们做了一两年,我们针对机翼的结构典型形式全都模块化、软件化了。另外还解决了一个关键性的结构问题,就是从设计模型到仿真模型的自动化建模。原来手工建模至少需要1周才能建一个模型,而现在只需要30分钟。”

第三方面,因为c919复合材料的使用比例较arj21大大提高,一些部段如尾翼已经采用了全复材结构。针对这对个情况,索为和商飞合作,共同为c919专门定制了复合材料结构设计软件,实现他们自己设计体系在软件中的落地。

“c919项目,我们在商飞做的实际上就是实现民用飞机设计的知识自动化的落地。”王嵩总结说。在王嵩看来,他们做的是设计体系的打造,他深深感觉到,这个工作一点也不比设计一架飞机简单,因为这是在把飞机设计出来的同时,把飞机设计过程的方法论提炼出来,之后还得使其变成能够用代码去执行和复用的软件,这个工作的挑战还是非常大的。

“我们现在做的民用飞机通用的总体方案综合设计系统,不仅适用于c919、a320这样的大飞机,也一样适用于商飞将来要做的宽体飞机c929等。” 索为事业部经理叶新苗补充介绍说。

对于c919的成功首飞,李义章感慨地说:“这对国家意义重大,通过这样的重大项目整体上提升我们的技术水平。但对商飞而言路还很长,适航、取证是商飞更大的挑战。索为是一家有着理想的企业,希望未来能为c919贡献更多的力量。”

李义章介绍,以波音为例,波音787的整个研制过程用了8000多个软件,其中只有1000多个是商业软件,像cad、cae等,还有7000多个是波音自己的、非商业化的软件。波音几十年积累下来的,包括飞机怎么设计、优化以及工艺的知识经验都在这7000多个软件里。这才是波音的核心,它把工业技术软件化在这7000多个软件里。

在李义章看来,商飞和波音的核心差距就差在这7000多个软件上,商飞要做出这7000多个软件是否需要三四十年时间。答案显然是否定的,因为商飞是后来者,所以可以选择先进的架构、统一的平台,降低那些软件的开发难度,同时开发出来之后又都是可以联通兼容的。另外,还有模式的问题,李义章介绍,波音这7000种软件都是传统模式开发的,有的自己开发有的提需求让别人开发,但都是传统模式,投入大、周期长;现在对于商飞来说有个最好的模式就是――众创模式。这些软件核心就是工程知识、工程技术,如果能把设计人员发动起来,把脑袋里面的知识变成软件变成app,那么就可以在较短时间内达到波音的水平。

但这里面有很多问题。首先,比如,一个老的设计员他的知识是他多年的积累,现在让他拿出来可能饭碗就要丢了,可能他不愿意拿出来。所以首先要解决一个知识产权保护的问题,只有知识产权得到了保护,设计员的知识产权得到保障,甚至是产生收益,才能激发设计人员把自己脑袋里的知识变成软件和app。而app这种方式恰巧能解决这个问题,把你的知识封装成app,别人可以用它但拿不走里面的算法和核心技术,如果还能通过虚拟交易产生回报就更能激励设计人员了。

学校校门设计图篇三

二、活动时间:xx年10月31日22:30

三、活动地点:ktv大厅

四、活动广告宣传:

(1)万圣节相关内容的场内宣传

(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介

五、活动内容:

1、奖项及内容:

(1)魔王级一名:

(2)妖王级二名:

(3)鬼王级三名:

(4)鼓励奖:

评选奖:一、二、三、

3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则

参与程序:

实施人:所有一线服务员负责人:

争霸赛内容:

活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)

活动主题色:红色、黑色、白色。

活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱

六、活动安排:

时间:20xx年10月31日

地点:ktv大厅

主题:妖魔鬼怪争霸赛

现场总负责人:

一)配合及安排

1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍

2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具

3、负责万圣节主持现场协助

4、将宣传装饰等准备工作全部到位

5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.(负责)

二)工程部.(负责人:领班)

1、现场功放、麦等准备工作

2、公播恐怖音乐选集等

三)大厅(负责人:领班)

1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。

3.在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电 话确认,确保万无一失。领台时需要再次确认(负责)

四)场景布置:

1.外场景布景:

(1)大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(5)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(6)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(7)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2.场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。

(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

七、鬼节营销方案:

1.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

2.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

3.最恐怖化妆者送大奖。

4.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

5.k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

6.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

7.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

八、节目部营销方案:

1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

游戏1三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

游戏2发现吸血鬼

道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙,坐在椅子上,第二位客人想办法让他露出牙齿,然后第二位客人装成吸血鬼,第三位客人试着让第二位客人露出牙齿,坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙,所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时,并决定获奖者。

游戏节目可准备多一些,包括disco时间服务员与客人间的玩笑性游戏,奖品可以是一个在具或其他道具。

九、物品计划:

1.海报:a2纸:200张,市区各大繁华处张贴;

3.面具(150个)、鬼灯(50盏)(电池50节的那种),鬼衣服(2套),

4.黑布40米,白布10米(的那一种)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5.荧光漆黑,蓝、紫(各1桶),白色(1桶),红色(2桶),劣质大块毛笔6支。

6.糖果(15斤)。

7.化妆涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶,劣质毛笔8支。

8.荧光棒(蓝、紫色)各半桶。

9.各种蓝紫小灯泡或色纸若干。

学校校门设计图篇四

小时候,“鬼”是不是很多孩子心中最深的恐惧?长大后,虽然早已不畏惧“鬼”了,但那种紧张和刺激依然对很多人是一个“诱惑”。 万圣节当日,到北京鬼怪出没的地方走上一圈,尝尝扑面的惊悚,被追赶的颤栗,绝对会让你和你的小伙伴的身心得到最彻底的放松,像个孩子一样尖叫。

下面是20__北京万圣节鬼屋大盘点,一起来看看吧。

“猛鬼出笼”游园惊魂

万圣节,除了和小伙伴一起出游,也非常适合男生带女友出游。“鬼”出现,正是男生显示英雄气概的时候,一边心惊肉跳,还要一边对女友说:别怕,有我呢!

今年万圣节,欢乐谷开启了“猛鬼出笼”模式,很多游乐设施都以鬼怪和逃生为主题。

比如“鬼屋”之“恐怖医院”,看介绍就像一个恐怖电影的情节:医院是生死轮回的驿站,是连通阴阳两界的通道,鬼魅前台带你开启恐怖医院惊魂之旅,诡异入殓师正等待下个送往惊悚太平间的尸体……能否逃离恐怖医院那就看你的造化了。

“猛鬼出笼”看起来恐怖,但实际上却是一个欢乐表演,多有有点“开心鬼”的意味,演员可以和游客互动。在峡湾森林内广场,“鬼王”迎亲猛鬼出笼,百鬼狂欢,跳跳鬼、南瓜鬼、泡泡鬼、轮滑鬼、高跷鬼、滑稽鬼……踏上万圣迎宾大道,真人扮鬼与游客互动。怎么样,看起来很过瘾吧。

提示:万圣节当天午夜场至24时(恐怖程度从高到低,5星至1星)

5星鬼屋:恐怖医院 异域魔窟

4星鬼屋:赶尸客栈 凶案现场

3星鬼屋:猛鬼出笼 食人部落

2星鬼屋:蚁后王宫 精灵家园

适合全家一起探险的幽灵馆

记得《樱桃小丸子》里有一集,是小伙伴到鬼屋探险的经历,即使知道是真人扮成的鬼,但孩子们依旧玩得很开心。

虚惊幽灵公馆是石景山游乐园的惊险项目之一,适度惊险刺激,不用担心吓出心脏病,非常适合全家一起。这个项目的规则是乘车进入,列车将带你游览这个鬼屋。进入公馆后,有一种阴森森的感觉。许多机械鬼会时不时地做个鬼脸,在游客不注意的时候蹦出来吓人。在游艺快要结束时,游客会遇到大怪物劈下“最惊险的一斧”。虚惊幽灵公馆内也有很多真人装的“鬼”,时不时也会出来吓到很多人。怎么样,这个场景很熟悉吧,就是很多恐怖电影中出现过的场景,万圣节你也可以去亲自体验一把。

提示:虚惊幽灵公馆的游艺票为20元。坐地铁1号线到八角游乐园下车。

鬼屋探险胆小的靠前站 千万别和“鬼”打架

学校校门设计图篇五

摘要:字体设计课程是视觉传达设计专业的基础课程,不同院校开设字体设计课程的情况各不相同。现行的字体设计课程模式下的教学内容和教学方法存在一些问题,无法满足时代的需求。本课题立足于高职院校人才培养的特点,对现行字体设计课程中存在的问题进行总结,提出基于项目化导向的课程教学改革方法,并在日常字体设计课程教学中进行实践。

关键词:字体设计;项目化;共赢模式

一、高职院校人才培养的特点

国内高职院校的学制普遍是3年制,生源大致可以分为普高生和中职生两类。普高生经过高考阶段的系统学习,大部分思想活跃,有一定的理论知识基础和学习方法,但自控能力较差。中职生在中职阶段有一定的技能基础,动手能力较强,但文化基础知识较为薄弱。相对于本科院校以培养学术型人才为主而言,高职院校教育偏重于培养高等技术应用型人才。因此生源的多样化和高职院校的定位确定了高职院校人才培养的基调,即通过三年的学习,获得一技之长,能够走上技术类或者专业相关的岗位工作。

二、字体设计课程现状分析

字体设计课程是艺术设计类院校、科系常见的专业基础课程,随着艺术设计专业之初而产生,悠久的历史和积淀为教师提供了丰富的教学内容和教学模式。选择越多,越容易造成教学问题。目前,字体设计课程教学中主要存在以下几个问题:1.课程概念化。一些教师在讲授字体设计课程的时候,教学设计和内容过于概念化,形式单一。例如,花费过多课时讲解文字的起源、演变、发展历程等内容,学生感到枯燥、乏味。再如,过于强调手绘临摹字体的重要性,花费较多课时进行手绘设计,忽略字体思路的拓展训练和软件操作技巧的讲授,针对不同专业类别,采用相同的教学设计和讲授案例,模糊不同专业对字体设计课程的诉求,同类化现象严重。2.市场脱节化。传统字体设计课程教学中,注重传统手绘练习,忽略练习的终端是灵活运用字体设计表现手法与形式。当下设计软件的使用必不可少,很多毕业学生在实际工作岗位中遇到创意想法输出难的困境。因此企业不得不开展内部培训,引导毕业学生参与企业真实项目研发。对企业方而言,这降低了企业运营的效率,提高了企业运营的成本。

三、项目化导向课程体系的特点

1.符合高职人才培养目标。高职人才的培养目标是通过三年的学习获得一技之长,能够走上技术类或者专业相关的岗位工作。通过在日常教学中导入企业项目,学校以课程为单位,进行小任务,大项目的衔接,让学生在学习中练习,在练习中实践。此外,学生可以在项目化教学中熟悉未来工作岗位的工作流程,掌握岗位所需技能。学生经过大学3年的精心培养,能迅速进入企业,完成角色转变,展示优秀的专业素质和职业素养,这是校企双方的一致诉求,符合学生、企业、高职院校三方共赢的意愿。2.丰富课程体系。传统字体设计课程授课方式和内容过于枯燥、乏味,基于项目化导向的课程教学改革具有很多优势。首先,项目化导向的课程体系中实践比例加重,对学生的动手实践能力提高有所帮助。其次,基于项目化的课程教学,会使学生充满好奇。当学生看到自己独立完成的项目被企业采用时 会激发学习的能动性与自豪感。再次,基于项目化导向的课程教学改革,在课程之初会先给学生一个项目的总体展示,给学生一个明确的目标,让学生的学习目的更加精确。

四、教学改革的具体方法

以杭州职业技术学院数字媒体艺术设计专业的《字体设计》课程教学改革为例:1.教学内容改革。基于多家数字媒体企业实地调研,学校分析目前国内艺术设计产业现状,以项目化导向为依据,确定《字体设计》课程的教学改革内容。根据字体设计在企业项目类别中的比重,学校将课程教学内容进行分类。在企业实际项目中,针对字体设计的项目可以分为标志字体设计、影视字体设计、包装书法字体设计、电商字体设计,共4大门类,每一个门类都各有侧重点。例如,标志字体设计,主要是掌握字体间/内连接的规律,能运用字体顺位连接变形技巧,掌握字体意义和图形形式的表现方式,能运用代替法、图形化设计等技巧。学校通过引入“奶茶店”logo字体设计、“主题餐厅”logo字体设计和logo设计比赛等项目讲解,锻炼学生的实践能力。企业真实项目限时作为期末考核内容,增加课程进度的节奏感。同时,教师在授课期间采取“游走式”的指导模式,围绕在学生周围,根据学生掌握程度,分类指导。2.教学评价改革。转变传统单一的评价模式,综合测评学生能力。传统的教学评价方式通常以授课教师一人来决定学生的作品成绩。随着多元化设计技术的发展,字体设计的表现形式是多种多样。包括教师在内,个人的知识储备与技能很难涵盖整个设计产业领域。基于这些因素,学校加入学生互评和企业专家点评的制度,使学生作品得到更多层面、更多角度的点评与反馈。通过作品汇报与展览的形式,学生有更多表现自我的机会,增强学生的成就感与自信心。企业专家的点评有助于加强学生对企业岗位需求的认识,同时有助于学生找准自己职业规划的方向与定位。

五、结束语

课堂是教师的职业舞台,上好每一门课是为人师表的使命。基于项目化导向的字体设计课程教学改革与实践,基于高职院校人才培养的特点,对现行字体设计课程中存在的问题进行总结,提出基于项目化导向的课程教学改革方法,在日常字体设计课程教学中进行实践,探索企业急需的应用型人才培养模式。

参考文献:

[2]芮学莹.字体设计课程教学创新改革与实践[j].教育与职业,2014.

学校校门设计图篇六

20__年10月18日至11月11日,成都欢乐谷第五届万圣欢乐节惊悚来袭。七大神秘鬼域摄魂登场,三大哈啰喂狂欢派对鬼魅上演,十大死亡鬼屋“惊”彩呈现,更有多种万圣美食等你来品鉴。原汁原味的万圣文化,独一无二的万圣惊魂体验尽在成都欢乐谷——逛鬼屋,看鬼戏,讲鬼话,买点鬼玩意,尽享鬼混乐趣。够胆您就来,越夜越精彩。

惊悚一:七大神秘鬼域 惊悚来袭!

寂静的秋夜,星光暗淡。南瓜精灵们在萧瑟的冷风中聚集,巨大的黑影在昏黄的路灯下越拉越长。一场不为人知的阴谋正在悄然上演,异乎寻常的怪事接二连三。

惊悚二:十大灵异鬼屋 步步惊奇!

黑色的中世纪建筑庄严肃穆,门外的青铜雕像,警示人们谨慎进入。这里,埋藏着格雷博士研究的生化病毒,千万不要触碰,一旦泄漏,万劫不复。

惊悚三:三大鬼魅狂欢 群魔乱舞!

万圣来临,妖魔鬼怪冲破地狱之门,重返人间。沉睡千年的鬼王在此刻苏醒,率领一众精灵魅惑众生。跟上鬼怪的舞步,一起加入百鬼夜行的队伍吧。

惊悚四:品尝万圣美食 妆神弄鬼!

阴风阵阵,鬼哭狼嚎,万圣狂欢派对鬼马上演,不时传来撕心裂肺的咆哮。稍不留神,就会被音乐鬼魅的节奏勾走魂魄,神魂颠倒。

夜幕降临,黑暗之门里充满了各种血腥与阴谋。黑白无常、吸血鬼、木乃伊等万圣大咖正在为你准备盛大的欢迎仪式,赶快加入“鬼混”的队伍吧。孤岛之上隐约可见一座神秘的古堡,传说那是吸血鬼的殿堂。他们正在肆无忌惮的扩展血腥的疆域,用嗜血的力量将人类带入死亡的深渊。密林深处,科学探险队员意外发现一幢古老的城堡。随着勘察的深入,所有人都在这奇幻的迷宫里迷失了方向。这场看似刺激的冒险,变成了一场无休止的噩梦。

万圣来临,妖魔鬼怪冲破地狱之门,重返人间。沉睡千年的鬼王在此刻苏醒,率领一众精灵魅惑众生。跟上鬼怪的舞步,一起加入百鬼夜行的队伍吧。踏进阴森恐怖的禁地,一幕幕灵异场面将在你眼前神秘开启。孟婆、白娘子、小倩等妖魔鬼怪聚集于此,激情四射,与你零距离互动,享受人间极乐。阴风阵阵,鬼哭狼嚎,万圣狂欢派对鬼马上演,不时传来撕心裂肺的咆哮。稍不留神,就会被音乐鬼魅的节奏勾走魂魄,神魂颠倒。

【夜场开放项目】:欢乐时光区域--天地双雄/欢乐谷风火轮/旋转木马/梦幻陀螺/摇摆伞、--能量风暴/四维影院/尖峰时刻/魔幻剧场/西部追忆/大摆锤营.....

【备注】:(这些项目不用再付费的,欢乐谷的门票是一票通玩的,不用再问是不是只能玩跟鬼相关的节目)!!

同时,欢乐谷此次提供网络优惠门票,游客通过网络优惠订票热线预订门票即可享受最低49元优惠价格。

学校校门设计图篇七

活动宗旨:

了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

活动目的:

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容:

主办单位:fd动漫社、科幻社

活动时间:11月5日

活动地点:二号报告厅

前期宣传:

海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

会场布置:

和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

活动流程:

提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节:

分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛

将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

盲人摸象

参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。。

两人三足

三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

学校校门设计图篇八

1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式

2、通过制作讨糖袋,提升孩子的手工技能

3、体验“不给糖就捣蛋”的活动乐趣,激发手工创作的兴趣

活动准备

造型各异的讨糖袋材料包

活动过程

1、出示讨糖袋

2、示范制作

出示材料及工具,进行简单介绍

用安全针穿线,拼缝不织布讨糖袋,再用不织布散片装饰讨糖袋。

3、幼儿制作

幼儿制作讨糖袋。老师或家长进行安全制作的提示,并帮助有困难的幼儿完成讨糖袋的制作。

4、小结

万圣节前夜,孩子们都可以带上讨糖袋,举办一场讨糖大轰趴,因为“不给糖就捣蛋!”,这一天可以获得很多很多糖果,但是我们不能一直一直吃糖果,要记得保护牙齿。

学校校门设计图篇九

一、学校监控项目概述:

学校视频监控系统是安全防范技术体系中的一个重要组成部分,是一种先进的、防范能力极强的综合系统,它可以通过摄像机及其辅助设备(镜头等)直接观看学校的情况,一目了然,同时它可以把学校的图像全部或部分的记录下来,这样就为日后对某些事件的处理提供了方便条件及重要依据,同时学校电视监控系统还可以与防盗报警等其他安全技术防范体系联动运行,使学校防范能力更加强大,能及时发现事故和事件的隐患,预防破坏和避免造成不好影响。

学生是祖国的未来,而学校是众多学子求学的地方,学校的安全问题应该受到全社会的关注,然而近期全国各地校园安全事故频发,老师和学生的人身安全受到严重威胁,各地学校,公安部门都加强防范措施,但人防还是受限制,如果学校配备相应的技术防范设施,弥补人防不足,人防+技防可以提高安全防范系数。为此,教育局和公安局联合发出紧急通知,要求学校必须在校门口和校内一些关键地方设置监控探头,强化防控,并安排人员后台值守,可以及时发现并快速处理学校异常情况,从而保障在校师生的人身及财产安全。

xx学校是国办的国家级重点学校。学校现占地150亩,有162个教学班,开设有计算机、英语、国际贸易、现代服务、美术等多个专业,其中学校的计算机专业是国家级示范专业。学校配套设施齐全,建有实验楼、实训楼、教学楼、图书楼、运动场和餐厅,42个实验实训室。现在需要根据整个校园的实际情况,设计安装一套校园监控系统,需要实现以下功能:

1、将校园内的各区域、公共场所等尽收眼底,实现学校全方位监控,坚决杜绝学生宿舍被盗、自行车丢失、图书馆及实验室等公共财产遭到破坏、餐厅、运动场发生骚乱等事件的发生。

2、长时间录像以及报警触发录像,为后期快速破案提供依据;

4、优化校园治安环境和学生自律意识;

6、借助学校视频监控,可以清理校园周边环境的混乱情况,还校园一片安宁;

二、学校监控设计原则和依据

2.1、设计原则

本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素,并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。

a、 先进性:

在学校投资费用许可的情况下,系统采用当今先进的技术和设备,一方面能反映系统所具有的先进水平,另一方面又使系统具有强大的发展潜力,以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。 b、 可靠性:

学校监控系统最重要的就是可靠性,系统一旦瘫痪的后果将是难以想象的,因此系统必须可靠地、能连续地运行,系统设计时在成本接受的条件下,从系统结构、设备选择、产品供应商的技术服务及维修响应能力等各方面均应严格要求,使得故障发生的可能性尽可能少。即便是出现故障时,影响面也要尽可能小。

c、 安全性:

对于安全防范系统,其本身的安全性能不可忽视,学校监控系统设计时,必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。

d、 可扩充性:

系统设计时应充分考虑今后的发展需要,系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。 e、 规范性:

由于本系统是一个严格的综合性系统,在系统的设计与施工过程中应参考各方面的标准与规范,严格遵从各项技术规定,做好系统的标准化设计与施工。

2.2、 设计依据

本方案设计根据甲方常规要求,并遵循以下国家相关部门制定的设计规范要求。主要包括:

10、《入侵报警系统技术要求》ga/t368—2001

《xx学校校园监控系统设计方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

学校校门设计图篇十

学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

一、策划主题

班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

二、策划目的

我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。

对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

三、实行时间

从本方案实行至本学期末

四、策划内容

1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

2、“点名计划”活动

课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

3、学风建设落实到每一个寝室

关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

4、课堂管理

每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现

又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

5、定期召开学风班会

定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

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