每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
六一汇演活动反思篇一
为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
“欢乐童年、放飞梦想”
20xx年6月1日（周三）上午8：30
前邴幼儿园（教学楼前中心路东侧活动场地）
1、我们已为家长编排好观看位置，（教学楼前中心路东侧）请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。
2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意走动，注意安全。
3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。
4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。
六一汇演活动反思篇二
队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。6月1日上午，焦作市道清小学校园里彩旗飘扬，红旗招展，绿树吐翠，显得格外美丽；校园各个角落充满欢歌笑语，欢快的旋律，处处洋溢着节日的喜庆气氛，道清小学"歌唱祖国庆六一"主题队日庆典活动在此隆重举行了。
庆典仪式在欢乐气氛中拉开了序幕，冯校长首先向孩子们致以节日的祝贺，祝愿孩子们健康快乐成长，并寄予了殷切期望，表达了对小朋友们最真诚的节日祝福和期盼。
此次活动紧扣"歌唱祖国庆六一"为主题，组织开展了"九个一"系列庆祝活动：一是发展壮大一批新队员入队人；二是大张旗鼓表彰奖励一批少先队先进个人；三是开展一次"红色经典歌曲传唱及文艺汇演"活动；四是举办一次师生艺术作品展评活动，展出作品100多件；五是组织开展"歌唱祖国"、比赛；六是10：20整组织全体师生齐唱《歌唱祖国》这首歌；七是开展一次"我的祖国"读书征文活动；八是开展"向祖国敬礼，做一个有道德的人"网上签名活动；九是收听中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目。
庆典活动在全体与会人员《歌唱祖国》昂扬的歌声中落下帷幕，精彩纷呈的庆祝活动，愉悦了全体同学的身心，激发了全校师生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。为他们搭建了展现自我的'舞台，让她们充分发挥了个性特长，进一步丰富了焦作市道清小学的校园生活，充分展示该校的艺术教育成果，凸显了该校的办学特色。
六一汇演活动反思篇三
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自己的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
“飞扬的旋律、欢快的六一”
时间：20xx年6月1日
地点：学校大操场1—5年级以参赛形式进行
1、一、二年级：中国少年先锋队队歌手语操表演；
2、三、四年级：板凳操
3、五年级：除手语操与板凳操外，其他题材均可参赛。
4、节目要求：各班可自行发挥聪明才智，可对现有动作、队形等进行不同的编排、更改，不拘泥于学校给出的形式，可自行增加道具、服装等等，节目形式力求多样化，丰富化，尽展各班不同风采。
各班自行委派学生或教师跟随学校板凳操练习，学校不再统一进行动作教授。
因场地有限，各班参赛学生20—40人为宜。
100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小数点后一位)。
本次汇演各年级设一、二、三等奖各1名。
1、评委人员安排：郑秋(综合组)、谢文俊(一年级)、韦芳(二年级)、李仲祥(三年级)、陈发芬(四年级)、何飞(五年级)、李娟(六年级)评分说明：涉及本年级节目打分时，该年级评委不打分，作为最高分去掉即可。
2、统分：xxx
3、音响：xxx
4、摄像：唐维山
5、主持：xxx、学生
6、活动统筹：学校及大队部
7、预计经费支出3000元
六一汇演活动反思篇四
在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的。丰富情感，为学生提供表现自己的舞台，充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月31日上午8:30
大礼堂
xx小学全体师生
放飞童心拥抱梦想
社团汇演+各联合中队服装主题情景show
活动组织：
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx、xxx、xxx、xx
1、选票统计：大队委员
2、音响：
3、录象，摄影：
4、进退场指挥安排：
5、报幕员：学生两名：
6、节目催场：
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）：
8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅：
11、场内降温处理：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2、节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。
六一汇演活动反思篇五
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的`新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备。
（1）各班排练3个节目
（2）各班做好活动前的环境布置
3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。
（一）活动内容
1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）
2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长
3、活动地点：本园大操场
4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等
（二）活动主要流程
1、主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
（三）注意事项
1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。
（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
（5）请家长、幼儿注意路上安全。
略
六一汇演活动反思篇六
在第73个“六一”国际儿童节来临之际，为充分展示新时代少先队员的精神风貌，5月31日上午，xx第二小学开展六一文艺汇演暨心理活动。
本次活动共分为校园画展、文艺汇演、师生共绘美好明天三个组成部分。一幅画，一段时光，在孩子们至纯的童心里施展出充满爱意和美好的魔法。此次六一主题书画展凝聚着师生的智慧和心血，体现着大家对生活的`热爱和对艺术的追求。文艺汇演上，小舞蹈家、小歌星、小朗诵家、小演员们尽情展示才艺，在舞蹈、合唱、武术、t台秀、诗歌朗诵中，学生们各骋所长。悠扬的歌声荡漾在校园上空，精彩的舞姿飘落在校园舞台。最后一项活动师生共绘美好明天。绿茵场上，一张张巨大的画布上，师生用各种鲜艳的色彩，通过画笔表达自己的美好心愿。
活动现场氛围热烈，掌声如潮。队员们用优美的舞姿和歌声表达他们的幸福和愉悦，用激情的态度表达他们的进取和朝气。得到了学校领导、现场来宾、老师、家长们的一致好评，进一步激发了全体师生的爱校热情，充分展示了师生良好的精神风貌，让孩子们度过了一个快乐而有意义的六一国际儿童节。
六一汇演活动反思篇七
赓续红色基因，培育时代新人。在“六·一”国际儿童节来临之际，为传承红色基因，激发全体师幼的爱国热情，体验节日的快乐。东风幼儿园开展“红心向党咏传承、铸魂育人向未来”暨“六·一”国际儿童节庆祝活动。
活动分美术作品展示和文艺汇演两部分。近400多副幼儿作品装扮着美丽的校园：不同年龄段幼儿、不同的表现手法、不同材质的尝试，孩子们在色彩与线条中，平面与立体造型中诠释着对祖国的热爱，对美好生活的向往。
5月31日，全体师幼以饱满的热情，欢快的歌舞，迎接六一到来。活动在欢快热烈的'开场歌舞表演《盛世欢歌》中拉开帷幕。党支部书记、园长赵喜春致辞，县委教育工委委员、党组副书记、副局长张仁宝宣布活动开幕。
演出活动分“诵经典、咏传承”“忆红色、心向党”“乘东风、向未来”三个篇章。《唐宫夜宴》《经典诵读》展示中国传统文化的魅力，让孩子们在潜移默化中接受传统文化的熏陶；在红色剧《鸡毛信》、情景舞剧《马兰花开》中，孩子们追寻红色记忆，感悟红色精神，了解幸福生活的来之不易；舞蹈《小小机器人》《辉煌中国梦》展现党旗下的孩子们欢呼雀跃，追逐梦想，成为优秀未来主人的愿望……全体师幼及家长用最嘹亮的歌声、最优美的旋律，表达着对祖国的无限热爱。
红心向党，铸魂育人。本次庆祝活动，展示出新时代幼儿健康快乐、勇于拼搏，积极向上的精神风貌。
六一汇演活动反思篇八
1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。
2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。
以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。
比赛分海选，复赛、决赛
海选时间： 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后
复赛时间：5 月14 日——16 日下午下午两节课后
决赛时间：5 月30 日上午8 点30 分
海选、复赛地点：阶梯教室
决赛地点：学校操场
评 委：海选和复式的评委：李奕、耿宁、张玲
决赛的评委：王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞
决赛记分员：牟慧、程丹丹
1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。
2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。
3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。
1、德育处：方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品
2、办公室：主持、领导座位牌，领导发言稿
3、总务处：后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置
4、副校长室：宣传接待
5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场；维持会场秩序。
6、音响： 吕海燕、苑海
7、摄像： 吕海燕
8、照相：鞠红艳
9、催场：孟令霞、孙宇
10、礼仪队训练：罗飞
1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。
2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。
3、舞蹈：《飞蹄声声》。刘亚男负责。
4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5 月9 日报到德育处。
六一汇演活动反思篇九
草长莺飞的五月即将过去，火红的六月就在眼前。5月30日下午，xx师范附属创远小学举行了“艺术润童心书香伴成长”庆六一文艺汇演活动。出席本次活动的有xx师范学院、xx市开福区教育局、湖南创远集团的领导和来宾。
本次汇报演出围绕建设书香校园这一主题充分展示孩子们的阅读收获和艺术天赋。学校秉承着“一个都不能少”的活动宗旨鼓励每一个孩子都成为舞台的主人、享受演出的成就感。节目编排独具匠心，内容丰富多彩，汇聚了舞蹈、朗诵、合唱、武术、情景剧等多种表现形式，为现场观众呈现了一场丰富多彩的视听盛宴，充分展现了长师创远小学少年儿童自信阳光、多才多艺的'风采。
观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。读千古美文，同经典相伴；诵中华诗词，与圣贤同行。文明善阅，以启少年慧；健康博闻，以壮少年志。在精彩纷呈的庆“六一”活动中，师生共同品书香、诵经典。一颗颗艺术、阅读的种子播撒在孩子们心田，滋养他们在长师创远这片沃土上茁壮成长。